范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

贊美詩歌這個世界需要愛篇一

塞內(nèi)卡曾說：“生命如同寓言,，其價值不在長短,，而在內(nèi)容?！碑敵彼肯蚰甏眠h的堤岸,，夏天接連了下一個夏天，跳過綠春悲秋忍冬以及來年更加蒼翠的夏日,，我們總能遇到無數(shù)這樣那樣的挫折,。若想要生命充滿價值，那么,，這世界需要你——面對挫折時的堅強,！

一個人可以被打敗，可你卻永遠都不能將他打倒,！

史鐵生21歲時坐上輪椅,，他憑借堅強的意志克服困難，成為文壇上一顆耀眼明星,；周杰倫面對別人對自己寫的歌冷嘲熱諷,，甚至當面扔進垃圾桶，他堅強面對,，并最終成為歌壇上一顆耀眼明星,；李娜在上屆網(wǎng)球公開賽上惜敗，但她卻沒有放棄,，磨練自己的意志,，并最終在法國網(wǎng)球公開賽上贏得冠軍，成為網(wǎng)壇上一顆耀眼明星,。

他們都是明星,，他們都曾失敗過，可最重要的是，他們都有面對挫折時的堅強,！

自信而不輕狂,，悲傷而不頹廢，衰老而不僵化,，青春而不沮喪,，同樣，在我們遇到挫折時而不輕言放棄,，那么,，你就離成功不遠了！

史鐵生,、周杰倫,、李娜告訴我們，有挫折并不可怕,，可怕的是丟掉了堅強的心,。這世界需要你——面對挫折時的堅強。

可是并不是所有的人都可以做到用一顆堅強的心來面對挫折,，所以并不是所有的人都可以在克服困難時體驗那種喜悅,。

張愛玲曾說：“向日葵告訴我，只要面對著陽光努力向上,，日子就會變得單純而美好,。”可是現(xiàn)實生活中的她卻沒有這樣做到,，十里洋場的意亂情迷,，而她卻像一枝氣質(zhì)獨特的蕙蘭，散發(fā)著它獨有的那份清幽,。她把自己的一生都傾注在了胡蘭成那一個男人的身上,，這便注定成了一個悲劇。面對胡蘭成的變心,，背叛,，她選擇了離開，心灰意冷抑或是心如死灰,。世界對于她來說,，只成了單調(diào)的黑白舊照。她孤單地立于塵世中,，她變得越來越頹廢,，她終生沒有再去觸碰感情，就在那樣一個月圓之夜孤獨死去,。

佛曰：“不悟即佛是眾生,，一念悟時眾生是佛,。”張愛玲面對挫折時忘記了一個人該有的堅強,，忘記了生命還在繼續(xù),，一切都可以重新變得美好，所以她才會在自己的后半生如此孤單寂寞,，永遠活在悲傷之中,。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，曾益其所不能,。

人生在世,，每個人都會遇到挫折,，若想要自己變得更強，若想要世界變得更美好,，我們必須擁有面對挫折時的堅強,，這個世界需要你！

堅強,，是直面挫折的一種最好的詮釋,！

贊美詩歌這個世界需要愛篇二

在這個現(xiàn)實的世界中，“你”可體會到自己的價值,，“你”可感覺到自已的能力,，“你”可知道是否被需要的感覺！

每個人可有“到口的肥鴨竟然飛走了,，而能一笑了之”的幽默,。幽默，是自嘲,，是智慧,。周總理巧借派克鋼筆消滅了美國記者咄咄逼人的威風。林肯以一種“消滅敵人=變成朋友”的幽默,，讓他消滅了幾乎一切政敵,。蕭伯納不卑不亢，以幽默地語言論述了“饑荒與鬧饑荒的原因”,，以樂觀的心態(tài)活到了101歲的高齡,。針鋒相對，大傷和氣,。懂得迂回,，才會邁向成功,。幽默，這個世界需要你,。

你是“一種優(yōu)美的,，健康的品質(zhì)”。幽默不是老老實實的文字,，它運用了智慧卻使人們聽后舒服并加以反思,。一位瞎了左眼的富翁，從不行善,，獲得的黑色收入不勝枚舉,。花大價錢裝了一只假眼,，幾乎可以達到以假亂真的效果,。當富翁遇到了馬克?吐溫時，他讓大文豪猜猜哪只是假眼,?！白笱郏　瘪R克?吐溫立刻說,。富翁不解,，馬克?吐溫笑了笑說：“左眼里還有一點點慈悲?！贝笪暮赖幕卮鹬S刺中帶有幽默,，令人深思發(fā)人深省。幽默,，這世界需要你,，需要你來挽回逝去的真誠。

你并不是偉人的專利,。擁有幽默,，化解矛盾，偉人不一定有幽默,，幽默也不一定專屬于偉人,。據(jù)說，一位老師為了讓學生了解健康的重要性,，用《三國演義》里諸葛亮“親理細事,，汗流終日”“食少事煩，豈能久存,，他不久因操勞過度而壽終”的事例,，巧握時機地說：“如果諸葛亮不僅有智慧還有強健體魄的話，就不會有晉朝了,?！边@個老師讓學生在歡笑中回味健康的重要,，這不僅體現(xiàn)了健康的價值，也感受到了幽默的效果,。幽默并不是偉人的專利,，平凡普通的人也可以擁有它。

幽默,，你是盾牌,，躲避他人冰冷的利劍；

幽默,，你是藤蔓,，溫柔委婉，一招制敵,；

幽默,，你是空氣，世界上缺你不可,；

幽默,，你可知道這個世界非常需要你！

贊美詩歌這個世界需要愛篇三

“為了一切更美好,，世界需要人心腸……”這是《世界需要人心腸》里的歌詞,。每當唱起這首歌時，世界上人心腸的人的身影浮現(xiàn)在了我的眼前,。

去年夏天，我報名參加培訓班,。那天下午,，太陽炙烤著大地，惹得讓人喘不過氣來,，我急匆匆地走在趕往培訓班的路上,。

那位學生扶起了自行車，默默地走了,。留給我的卻是無限的感慨,。和她比起來，我是多么渺小,，多么無能,。

是啊，就像歌中唱到的“世界需要人心腸”,，盡管人心腸的當然有時會被人誤解,，但是，這樣的人對于我們,，對于世界,，卻是莫大的幫助啊,。愿我們每個人都能當個人心腸的人，給世界填上絢麗的光彩,！

贊美詩歌這個世界需要愛篇四

萬物有了陽光的呵護,，才能夠茁壯成長；鳥兒有了天空的庇護,，才能夠自由翱翔,；花草有了雨露的滋養(yǎng)，才能夠鮮艷芬芳,；而我們,，有了母親的陪伴，才能夠健康快樂,。這世界需要你——母親,。

母親，如果說完美的人生是一首動人的樂曲,，那您便是其中不可缺少的音符,，和諧溫婉的旋律構(gòu)成了那扣人心弦的樂章。

母親,，那搖曳的燈光下,，您為兒一針一線縫制著衣服，嘴里是呵護的叮嚀,，眼里有不舍的淚光,。“慈母手中線,，游子身上衣,，臨行密密縫，意恐遲遲歸,?！标懹伟涯赣H的慈愛生動的描述了出來，因為有了母親的愛,，陸游才能夠成為一代大文學家,，是母親化身為美妙的音符，奏響了美妙的旋律,。

母親,，如果說完美的人生是一幅秀麗的畫卷，那您便是其中不可缺少的顏料,，七彩炫麗的色彩構(gòu)成了那惟妙惟肖的圖畫,。

母親，那北海公園里,，您推著兒的輪椅,，留意翼翼的和兒子聊天,，努力不讓兒子生氣。在兒子最需要支持的時候,，您做了兒子堅強的后盾,。史鐵生在母親的呵護之下，成為了文學巨匠,。是母親化身為柔美的線條,，構(gòu)成了那秀麗的圖案。

如果沒有您,，這世界哪會有那么多的文人墨客,；如果沒有您，這世界哪會有這么多的文學巨作,；如果沒有您,，這世界哪會有那么多的感人故事！母親,，這世界不能沒有您,。

母親，您是韓愈筆下的“慈母抱兒怕入席,，那暇更護雞窠雛,。”,；您是魯迅筆下的“夢里依稀慈母淚,，城頭變幻大王旗?！?；您是李白筆下的“老母與子別，呼天野草間,。”,。這世界需要你——母親,。

贊美詩歌這個世界需要愛篇五

人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣,。

——題記

20xx年7月7日天氣陰沉心情指數(shù)：三顆星

流星下墜,，只見天與地之間，無數(shù)顆星星一道道閃過,，電閃雷鳴,。抬頭看星空，銀河在消逝,，銀河兩邊牛郎星與織女星在飛快地相距,。忽然流星雨停了,，牛郎星與織女星觸碰，滿天的喜鵲在叫,，滿天的玫瑰花瓣在逸散,。我急忙跑回家大叫：

“媽媽、牛郎與織女相聚了……,?！?/p>

20xx年8月8日天氣微晴心情指數(shù)：四顆星

在天際，有兩顆星閃爍原地方,，出現(xiàn)了我與好友,。不用太多言語，我們來自星際,，為保衛(wèi)地球,。地球上嘿客遍地，引誘著青少年走進他們的“嘿客帝國”,。我們的任務(wù)是“消滅嘿客,，保衛(wèi)地球”突然一群嘿客從身邊閃過，我與好友飛檐走壁,，閃電般神速,，上前與其拼斗，星宿賜予我們力量,，我們讓他們一個都逃不了,。消滅了一群嘿客，我們向“嘿客帝國”進攻,?！昂倏偷蹏甭湓谖魃诫娨曀希忾]的玻璃門,。我狂叫：“狂風”,，好友應道：“暴雨”，“聽我命令”,，立刻一陣龍卷風向它襲去,，一場暴雨向它恕吼。正在這時“嘿客”的頭出現(xiàn)了,，他沒有被狂風暴雨吸走,，只聽他大叫一聲：

“吃飯了，聽見沒有,！”

20xx年9月9日陽光燦爛心情指數(shù)：n顆星

今天想坐火車回家探望雙親,，才來到火車站，只聽一陣熟悉的叫喊：“你們誰是賊呀！誰是賊呀,！”想不到我也坐上了“天下無賊”的火車,。我只是一只羊，只能等著“劉德華”這些惡狼下手,。

人類失去聯(lián)想,，世界將會怎樣，請你支持聯(lián)想電腦,。

——后記

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贊美詩歌這個世界需要愛篇六

當人們把鮮花和掌聲送給臺上風光無限的“成功小姐”時，你失落地轉(zhuǎn)身準備離去,。我趕忙叫住了你：失敗先生,，不要走，這世界需要你,。

你遲疑地轉(zhuǎn)過身,，目光落在了我的身上。你難以相信地問：“你記得我,？——不,，你認得我？”我笑了笑,，答道：“當然,，你就是‘成事不足、敗事有余’中所寫的失敗先生,；你就是‘驕兵必敗’中所記的.失敗先生,；你就是使項羽迫于無奈于烏江自刎的失敗先生；你就是使文人騷客們在仕途中屢遭坎坷的失敗先生,。你就是所謂的‘無惡不作,、無所不為’的大壞蛋?！?/p>

你的目光黯淡了下來,，失落地答道：“是的，我的存在使人感到厭惡,，我的行為使人變得絕望,。所以我要離開——我已經(jīng)沒有存在的價值了?！蔽液敛华q豫地搖了搖頭，繼續(xù)說道：“這個世界需要你,，失敗先生,。”你不解地看著我,，我看著你的眼睛回答：“只有你的存在才能造就臺上風光靚麗的成功小姐,。只有你的存在才能讓人們發(fā)揮出自己的潛能,。還記得史鐵生嗎？想當初,，你通過賜給他那癱瘓的肢體為他的人生蒙上了一層多么厚重的陰影,。他在無數(shù)次的思想斗爭后選擇了堅強。他來到地壇,，每天與地壇為伴,，并將自己的思想幻化成充滿智慧的文字，于是地壇旁那扇通往文學之路的門為他開啟了,，那一篇篇展示他不屈靈魂與對生命感悟的佳作贏得了世人的喝彩,。”

你的目光變亮了一些,，低垂的頭也向上抬了抬,。我頓了頓，又說道：你的存在會使人們準確的找準自己的定位,。陶淵明在仕途中遇到了你，他明白自己直爽的性格不會在官場中得到快樂,，于是他走向了田園,，留下了“采菊東籬下,，悠然見南山”的佳句,。你的存在使王昭君被貶入冷宮三年,，也使得她走上了和親之路,，化身為漢匈的和平使者，最終“邊城晏閉,，牛馬布野”,。正是你的存在使得人們學會用清凈心看世界,，用平常心過生活，用歡喜心生情味,。你對于世界來說，是寶貴的,，是具有無法用金錢衡量的價值的,。

笑容在你的嘴邊綻放，你低下的頭也重新抬了起來,。我肯定地對你笑著點頭,。我拉著你走上那充滿歡樂的舞臺，隆重的向人們介紹你：這個世界需要你,，失敗先生,。

贊美詩歌這個世界需要愛篇七

筆者是無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者，他蘊藏了不盡的思念,，寄托在筆下,。思維在現(xiàn)實中來往,，極富浪漫主義的期待肆意脫離客觀現(xiàn)實的軌道,。很榮幸，我成了這份信念的推崇者,，我也用筆來寄托些許愛憎之情。

我關(guān)注的是人性,，不僅是在筆下的人性,。

我同情的對象不僅是丹柯，更是那族人,。

我憐惜丹柯,，憐惜他為一群丑陋的人而奉獻他自己，他自己—鮮明對比下放大,，大寫的人,，是勇士，是我心中的英雄,。

我更憐憫這族人,，憐憫他們再也沒有亮麗的人生，再也沒有時代的先導,，這族可悲的人,，玩轉(zhuǎn)了人性，冷漠了先哲,，草原上的星火也終將冷卻,。

我從那顆心，遇到了星宿,。它閃爍星光,，它是丹柯夙愿的集合體，生為公,，死也為公,，盡管，丹柯成了一具沒有心跳的尸首,，卻在另一個高度為這族人照亮前行的路,，這束星光太微弱，趨于熄火的狀態(tài),。

林子是有盡頭的,，世界上的一切都是有盡頭的。丹柯,，太傻太天真,，太執(zhí)著太勇敢太悲劇。我想給他一切喜劇,，只能用理解么,。

無可厚非，我的確原諒了丹柯的傻,，因為他的傻在我心上烙上了烙印,，于是,，我覺得他的一切都值得。即使當時,，那族人如此混賬,，到丹柯死也不懂丹柯的精神，甚至將他忘卻,。而現(xiàn)世,，有我，有千千萬萬個和我一樣理解丹柯的人,，即使我們的人性也有太多不足,，但是丹柯的行徑卻給我們良好的指引。

丹柯不是為了那族冷漠的人,，而是為了現(xiàn)世,，后世千萬個有惻隱之心的同胞們。他愿意搭救他們,，把他們領(lǐng)到一條容易走的路上去。而他們是自己過不去,，而他已盡力,。

那族人啊，走再多的路都走不出自己給自己設(shè)的圈圈,，而丹柯從未被森林所困,，他自由，他快樂,，他過得去,，過得去人會得到相應的。丹柯的心會燃燒,，然后成了星宿,，即使在天際的一側(cè)它顯得很孤獨，但它在我腦際里渲染的印記也是時刻擺動的,?！肮陋氫秩舅蕖蔽颐懊恋臑檫@顆星宿娶上一個只屬于我筆下的名字。

我看見的人情冷暖在星宿之下顯得如此舒心,。丹柯,，我能理解你，而那族人在哪里,，與我何干,？因為對于你和他們，我和高爾基一樣,，愛憎分明,！

贊美詩歌這個世界需要愛篇八

一個時代的過去終將成為一段歷史,，上個世紀對中國和世界都是一場滄桑浩劫；法西斯的野心使不自覺魔爪伸向無辜人民,，侵略者的欲望要用屠殺完成使命,，這就是人們涉觸戰(zhàn)爭的悲劇。

曾數(shù)百年與我國交好的鄰邦---日本,，也不知因何迷失掉心性,，挑起一場殘暴戰(zhàn)爭。肆意在我國土上燒,、殺,、搶、奪,，制造了令人發(fā)指的《南京大屠殺》……骯臟殺戮污沒了千年文明的'華夏大地,，致使無數(shù)人流離失所無家可歸，億萬家庭支離破碎,，而戰(zhàn)爭最后帶來的又是什么,？雙方國民痛苦、絕望,，日本呢還不是同樣遭受無謂犧牲,，背負后世罵名。

那些狡猾的挑釁者總善抓住一切可能發(fā)動戰(zhàn)爭的機會,，找著各種理由惹起事端,。然后理所當然去攻打別人不顧戰(zhàn)爭帶來的后果把兩國人民推向水深火熱。那些離家報國的將士們一個個倒在槍林彈雨中,，就算幸活下來也?？蛛y見明天朝陽；而他們犧牲與付出換來的卻是把失敗那方欺壓在下,，把別人的東西變成自己的東西,，他們這樣做不僅沒有一絲毫悔意還時時自喜，更可惡的是隨意顛倒歷史真相把黑的變成了白且極力向外宣傳他們豐功偉績,，事實不過就是一群披了狐皮的野蠻人,。當然他們只能享受在自以為是的空間中，可后人不會給予他們同情和理解,，會以最公正的心態(tài)看待這些侵略者,，繼而記敘批判血腥的過去。他們貪圖只能是一時的虛榮,，剩下的一切留給后后世評說,。

如果每人都懷有一顆寬容、博愛、慈善的心去愛身邊的每一個人,，那么世界將是其樂融融的和樂一片,。各民族沒有恩怨，膚色之間沒有寬廣的界限,，希望今后一切的一切都能如愿實現(xiàn),，因為這個世界需要和平。

鄖縣第二中學高一:柳勝權(quán)

贊美詩歌這個世界需要愛篇九

1937年8月28日,，日本侵略者轟炸了上?；疖嚹险尽?/p>

這時的上?；疖嚹险?，已變成一片廢墟。橋梁斷裂,，房屋焚毀,。那些驚慌失措逃難的人們更加惶恐不安。現(xiàn)在日本人再一次把一顆顆罪惡的炸彈投向無辜的民眾,，哭聲,、喊聲、呻吟聲充斥著整個上?；疖嚹险?。就在那一片廢墟中，就在那一片混亂中,，就在那一片悲鳴中，一個只有三,、四歲的小男孩,，他孤獨無依地坐在鐵軌前嚎啕大哭，他穿著單薄而又破亂不堪的小褂,，嘴里不停地喊著：“爸爸,，媽媽，你們在哪兒,？你們不要我了嗎……”他就這樣一遍又一遍地喊著,，他的聲音越來越微弱，越來越凄慘,。

看到照片廢墟中的小男孩,，我有了一些大膽的猜想：

這個小男孩為什么會一個人在這兒坐著？他可能是同他的父母一起來到上?；疖囌?，準備逃往內(nèi)地去的，正當這個時候，一顆無情的炸彈落在他們身旁,，父母拼命把他推到了一邊,，而他的父母卻被罪惡的炸彈擊中了。

小男孩以后的命運如何,？我想他可能被好心人領(lǐng)走,，接受了良好的教育，長大以后為他的家鄉(xiāng)——上海的建設(shè)做出了重大的貢獻,。

看著這張照片,，我的腦海里浮現(xiàn)出一片混亂的場景，想著戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦生活,，我多想向全世界呼吁：要和平,，不要戰(zhàn)爭！