無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

團(tuán)結(jié)就是力量歌詞篇一

團(tuán)結(jié)就是力量，這不僅僅是一句口號(hào),，更是眾人的共識(shí),。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)是最寶貴的財(cái)富,，更是最強(qiáng)大的武器,。在合唱中,，團(tuán)結(jié)更是至關(guān)重要的因素。在這篇文章中,，我將分享我自己在團(tuán)結(jié)合唱中的體驗(yàn)和感悟,。

第一段：合唱需要強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)協(xié)作

合唱的演出是需要一支團(tuán)隊(duì)協(xié)作的。在合唱中,，每個(gè)人都需要在自己的部分上盡心盡力,，同時(shí)也要盡力與其他組員在音樂(lè)和節(jié)奏上保持一致。如果有一個(gè)人出現(xiàn)了意外,，就會(huì)影響整個(gè)合唱的表現(xiàn),。因此，合唱需要每個(gè)人相互信任,，相互支持,，這正式團(tuán)隊(duì)協(xié)作的核心價(jià)值。

第二段：合唱需要良好的溝通和協(xié)調(diào)

在合唱中,，每個(gè)人都需要在團(tuán)隊(duì)中扮演不同的角色,。有些人擔(dān)任領(lǐng)唱，有些人負(fù)責(zé)伴奏,，有些人則負(fù)責(zé)和聲,。每個(gè)人都要明確自己的角色和任務(wù)，并與其他人密切協(xié)調(diào),，追求整個(gè)團(tuán)隊(duì)的最佳表現(xiàn),。因此，合唱需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,，以確保每個(gè)組員都能發(fā)揮自己的最佳水平,。

第三段：合唱需要強(qiáng)烈的互動(dòng)和理解

在合唱中，組員之間的互動(dòng)和理解是非常重要的,。當(dāng)你與其他組員演唱和諧的音樂(lè)時(shí),，需要時(shí)刻傾聽(tīng)對(duì)方，感知他們的狀態(tài)和需要,，根據(jù)他們的變化及時(shí)作出調(diào)整,，以便讓整個(gè)合唱表現(xiàn)的更加高超和協(xié)調(diào)。因此,，合唱需要每個(gè)人在表演時(shí),，在感性和理性的層面上都與其他組員保持開(kāi)放和互動(dòng)。

第四段：合唱需要容忍和尊重

在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的世界里,，每個(gè)人都應(yīng)該有尊重和容忍的品質(zhì),。合唱就是典型的團(tuán)隊(duì)合作，需要每一個(gè)組員對(duì)其他組員的貢獻(xiàn)和努力表示尊重和感激。當(dāng)一個(gè)組員在表演時(shí)遇到困難或出現(xiàn)意外時(shí),，其他組員應(yīng)該盡力幫助他們,，而不是責(zé)備或指責(zé)他們。因此,，合唱需要讓每個(gè)人在表演時(shí)更加容忍和尊重對(duì)方,，以達(dá)到最佳協(xié)作效果。

第五段：結(jié)論

在一支優(yōu)秀的合唱團(tuán)隊(duì)中,，所有成員都充滿(mǎn)了勇氣,、信心、智慧,、掌握了協(xié)作的精髓,。在團(tuán)結(jié)一致的情況下，合唱團(tuán)的聲音能夠奏響最美妙的樂(lè)章,，顯示出團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大力量,。團(tuán)結(jié)就是力量，這句話適用于合唱團(tuán),，更適用于我們的工作和生活,。只有當(dāng)我們團(tuán)結(jié)合作，共同努力,，才能發(fā)揮出最大的力量，提高我們的工作和生活品質(zhì),。

團(tuán)結(jié)就是力量歌詞篇二

首先,，團(tuán)結(jié)就是力量的講話是為了告訴我們一個(gè)根本問(wèn)題，也即只有集體的力量才足以成為去除難關(guān)和創(chuàng)造成功的保證,。多數(shù)情況下一個(gè)人都有困惑和承受不了的任務(wù),，與一部分人相比較，他的能力十分有限,。然而,，當(dāng)把有限的個(gè)人力量用在集體中時(shí)，這些力量集合成可觀且有助于實(shí)現(xiàn)困難任務(wù)的范圍,。也就是說(shuō),，團(tuán)結(jié)是有決定性作用來(lái)放大個(gè)人力量并增強(qiáng)協(xié)作的結(jié)果；否則,，單獨(dú)的個(gè)人就難以達(dá)成預(yù)定的目的,。而這正是所謂的團(tuán)結(jié)就是力量的意思。

其次,，我們應(yīng)該知道團(tuán)結(jié)就是力量在人際關(guān)系上的作用,。讓我們關(guān)注成長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代下的孩子們，在他們未成年和成年之間的時(shí)期有個(gè)困擾,，就是獨(dú)特的人際關(guān)系問(wèn)題,。為了打破葫蘆一般的思維,，孩子們應(yīng)該積極地融入班集體和社區(qū)中，其必要性不言而喻,。因?yàn)槊恳粋€(gè)有強(qiáng)關(guān)系能力的孩子都明白,，通過(guò)與他人合作，可以形成信任和共贏關(guān)系,。同時(shí),，還可以通過(guò)合作收集多樣的人生經(jīng)驗(yàn)，這是個(gè)人追求成長(zhǎng)的關(guān)鍵步驟,。所以說(shuō),，團(tuán)結(jié)就是力量不僅對(duì)于事情的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用，同時(shí),，在人際關(guān)系中也同樣具有不可替代的地位,。

另外，我們?cè)趯W(xué)校和工作中都會(huì)遇到利用團(tuán)結(jié)就是力量的情境,。舉個(gè)例子,，工作中的一個(gè)retail團(tuán)隊(duì)，又稱(chēng)零售團(tuán)隊(duì),，這是一個(gè)重要的例子,。retail團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售加班補(bǔ)償制度，在全年為公司提供了突破性的財(cái)務(wù)貢獻(xiàn),。這要把公司的銷(xiāo)售性能轉(zhuǎn)化為個(gè)體的激情,，就需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都同意理念并積極地促進(jìn)銷(xiāo)售。很明顯,，在這種企業(yè)文化和企業(yè)宗旨的共識(shí)下,，團(tuán)隊(duì)必須凝聚在一起，并通過(guò)合作發(fā)揮更大的作用,。

另一個(gè)例子可以來(lái)自于學(xué)校,。一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，無(wú)論是由一些學(xué)生成立的社團(tuán)組織組成還是由教師指導(dǎo)的,，其加入可以擴(kuò)大學(xué)生視野和知識(shí)面,，可以讓承認(rèn)價(jià)值的關(guān)系形成生長(zhǎng)環(huán)境，也可以使學(xué)生集體受益,。此時(shí)如果一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí)和參與,，他或她的進(jìn)步會(huì)受到限制，因?yàn)樗鼈冎挥杏邢薜娜四X和感知體驗(yàn),。而團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都應(yīng)該有讓個(gè)人進(jìn)步得以實(shí)現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的權(quán)利,。

除了上述例子，正確地使用團(tuán)結(jié)就是力量這一口號(hào)，還同樣需要我們的進(jìn)一步思考,。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)不僅僅是個(gè)字眼,，更是一種有效的行動(dòng)。我們需要整合資源,、保持開(kāi)放的合作,，從而實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的加持。因此,，我們應(yīng)該積極參與和推動(dòng)集體的合作,，利用團(tuán)結(jié)力量解決問(wèn)題，從而使集體增強(qiáng)整體實(shí)力,，實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步,。

最后，總結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量這一問(wèn)題的考慮和理解,，無(wú)疑是易歸納,、易理解、易推廣的,。當(dāng)我們重回原點(diǎn),，回想起為什么會(huì)陷入孤獨(dú)，回憶為什么成不了顧問(wèn),，回想是因驕傲而拒絕與他人合作還是因長(zhǎng)久時(shí)間顧及自己的聲譽(yù)而拒絕,，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，都是因進(jìn)入團(tuán)隊(duì)成員后所引起的不穩(wěn)定性,。跟隨團(tuán)隊(duì),，建立信任和共贏關(guān)系，并相互幫助,，是我們克服單打獨(dú)斗和身在異鄉(xiāng)的最佳方式。如果我們都愿意嘗試,，大力發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量和價(jià)值,，我們理應(yīng)會(huì)收獲一份新的、更豐富多彩的人生,。

團(tuán)結(jié)就是力量歌詞篇三

今天在國(guó)旗下,，我給大家講一個(gè)故事，題目是《團(tuán)結(jié)就是力量：一箭斷,，十箭難折》,。這個(gè)故事講的是:很久很久以前，有個(gè)國(guó)王,，他有十個(gè)兒子,，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧,。一天,，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了,。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,，拿出十支箭來(lái)，讓十個(gè)兒子每人折一支,，十個(gè)兒子輕輕一折,，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣,，誰(shuí)也折不斷,。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里,，你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大,。

其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城,。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海,，戰(zhàn)勝一切!

同學(xué)們也都知道:新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位,、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校,，也正是由于全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸,。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成,。

人,，總得在集體中生活，誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù),，獲取勇氣和力量,。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn),。只有獻(xiàn)出一份愛(ài)，才能得到一片情,。只有大家都熱愛(ài)集體,、關(guān)心集體、服從集體,，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù),，我們的集體才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，才會(huì)更有力量!

同學(xué)們,，讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體,，關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益,，增進(jìn)集體的榮譽(yù),，做出一份貢獻(xiàn)吧。

親愛(ài)的伙伴們:

我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,，我們是21世紀(jì)的生力軍,，我們是21世紀(jì)的真正主人，請(qǐng)讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),，共同去開(kāi)創(chuàng)21世紀(jì)的美好明天吧!

在這里,，我要給大家再講一遍這個(gè)已經(jīng)被講過(guò)很多次的故事:很久以前，一位年邁的老人將自己的幾個(gè)兒子叫到跟前,，給每人一支筷子讓他們折,。當(dāng)然，他們很輕松地折斷了,，父親又給他們每人一把筷子,，結(jié)果是顯然的，他們沒(méi)有折斷,。

為什么?

“一根筷子輕輕被折斷,，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，這是當(dāng)代流行歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》里面所唱的,。

唱得好!“一個(gè)巴掌拍也拍不響,，萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天。一加十,，十加百,，百加千千萬(wàn),，你加我,，我加你，大家心相連,。同舟共濟(jì)海讓路,，號(hào)子一喊浪靠邊;百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),，波濤在后岸在前……”

唱得好!唱出了人世間的真諦，唱出了我今天所談的主題--團(tuán)結(jié)就是力量,。

是呀,，眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!

是的,，沒(méi)有團(tuán)結(jié)就談不上成功,，沒(méi)有團(tuán)結(jié)只能失敗!

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng),，就是億萬(wàn)中華兒女緊密聯(lián)系,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)而獲勝的!

社會(huì)主義建設(shè)，改革開(kāi)放,，沒(méi)有安定團(tuán)結(jié)也不會(huì)有今天的成就,。

我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，我們必須團(tuán)結(jié),，因?yàn)?-團(tuán)結(jié)就是力量!

生活中有少數(shù)人不注意團(tuán)結(jié),，搞單干，結(jié)果落得一敗涂地,。拔河比賽中,，六年級(jí)二班因?yàn)闆](méi)有指揮，大家亂了陣腳,，亂了方向,，有人往左，有人往右,，別人使勁時(shí)他在喘息,，整個(gè)集體就沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒(méi)能形成合力,，就如同一把筷子被分成無(wú)數(shù)支,，被輕而易舉地折斷了。

這難道不是一個(gè)教訓(xùn)嗎?

相反,，六年級(jí)一班卻在指揮“一,、二……一、二”的吆喝聲中,，擰成一股繩,，心往一處想，勁往一處使,，將紅標(biāo)拉到了自己這一邊,。

朋友，該不該團(tuán)結(jié)呢?

請(qǐng)記住這句話吧:團(tuán)結(jié)就是力量!

我相信,，在21世紀(jì)的征途中,，我們一定會(huì)手挽著手,，心連著心!

團(tuán)結(jié)就是力量歌詞篇四

團(tuán)結(jié)就是力量，這是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中不斷得證實(shí)的一句話,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，作為一個(gè)學(xué)生，光靠自己去努力學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。團(tuán)結(jié)合作,，互相支持就能夠使我們更好地發(fā)揮出我們的個(gè)人潛力和集體力量。在我的學(xué)習(xí)歷程中,，我也深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,，下面我將從幾個(gè)方面來(lái)談我對(duì)于“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)主題的個(gè)人心得體會(huì)。

第一段,，團(tuán)結(jié)能夠讓我們更快樂(lè)的學(xué)習(xí),。

在我們的學(xué)習(xí)歷程中，我們經(jīng)常遇到一些棘手的問(wèn)題,，如果我們光是靠自己來(lái)解決,，那么我們處理問(wèn)題的速度可能會(huì)變得相對(duì)慢，還可能會(huì)因?yàn)榻鉀Q不了問(wèn)題而導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的不開(kāi)心,。而這時(shí),，如果我們能夠組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)一起解決這個(gè)問(wèn)題，那么我們不僅能夠互相學(xué)習(xí),，一起探討問(wèn)題的解決方法,，而且在這個(gè)過(guò)程中還能夠互相支持與鼓勵(lì)，這樣會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中感到更有趣,、更有動(dòng)力,。

第二段，團(tuán)結(jié)能夠讓我們更有效的學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我們有時(shí)會(huì)遇到一些自己無(wú)法掌握的知識(shí)或是生疏不太了解的知識(shí)，這時(shí)候,，如果我們能夠一起學(xué)習(xí),，分享知識(shí)，互相討論,，相互提醒,，相互監(jiān)督，這樣有助于我們更有效地學(xué)習(xí),。團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)中的每個(gè)人都能夠把自己會(huì)的知識(shí),、看到的問(wèn)題或是自己的看法分享給大家，促進(jìn)了知識(shí)的傳遞和共享,，同時(shí),，也讓團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都感到學(xué)到了更多的東西。

第三段,，團(tuán)結(jié)能夠讓我們更好的解決問(wèn)題,。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，碰到問(wèn)題時(shí),，團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)的每個(gè)人都能夠一起去探討和解決,，因?yàn)槟硞€(gè)人可能會(huì)遇到與我們相同或類(lèi)似的問(wèn)題，我們要么已經(jīng)解決了此類(lèi)問(wèn)題,，或正在努力解決,，這就形成了不同的人在團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)上去解決問(wèn)題，這樣就能更好地找到問(wèn)題產(chǎn)生的原因,，提出對(duì)策,，最終解決問(wèn)題。

第四段,，團(tuán)結(jié)能夠讓我們更快的達(dá)成目標(biāo),。

在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有不同的能力和經(jīng)驗(yàn),，可以互相補(bǔ)充,，切實(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)，共同努力去達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),，進(jìn)而變得更加優(yōu)秀和成功,。不僅如此，還能夠在合作的過(guò)程中,，互相學(xué)習(xí),，不斷提高團(tuán)隊(duì)的整體水平，讓團(tuán)隊(duì)做事更游刃有余,。

第五段,，團(tuán)結(jié)能夠幫助我們建立信任。

團(tuán)隊(duì)合作,，需要彼此信任和支持,。在共同完成一個(gè)任務(wù)的過(guò)程中，互相推動(dòng),、鼓勵(lì),、支持，每個(gè)人的角色是不同的,，但是要相信隊(duì)友不會(huì)被拖后腿,，因此建立團(tuán)隊(duì)信任關(guān)系是相當(dāng)重要的。如果團(tuán)隊(duì)信任不足,、合作不夠默契,，常會(huì)導(dǎo)致任務(wù)失敗,。團(tuán)體在一次次成長(zhǎng)和挫折之后，相信會(huì)建立起一種忠誠(chéng)的互信關(guān)系,，在團(tuán)結(jié)的力量下不斷提高自己的能力和素質(zhì),。

總之，“團(tuán)結(jié)就是力量”,，在學(xué)習(xí)和生活中,，團(tuán)結(jié)合作確實(shí)能夠帶給我們無(wú)限的力量和快樂(lè)。團(tuán)隊(duì)合作中的每個(gè)成員都有責(zé)任,，都應(yīng)該盡自己的每一份力量來(lái)共同推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,，互相支持，彼此鼓勵(lì),。因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)合作中,，沒(méi)有個(gè)人英雄主義，只有團(tuán)隊(duì)默契與戰(zhàn)斗力,，只有團(tuán)結(jié)合作的力量,，方能成就一切。

團(tuán)結(jié)就是力量歌詞篇五

今天上午《作文專(zhuān)刊》的老師帶著我們這些校園小作家到益豐康莊園,，參加“喚醒”葡萄樹(shù)的活動(dòng),，其實(shí)從一個(gè)星期前我就開(kāi)始盼望著今天的活動(dòng)。去之前我一直以為,，“喚醒”葡萄樹(shù)就是到了現(xiàn)場(chǎng)每人給我們發(fā)一個(gè)葡萄苗種到地里,，到了現(xiàn)場(chǎng)才恍然大悟，原來(lái)“喚醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄樹(shù)從土里解救出來(lái),。

從介紹中,，我得知我們要挖的葡萄樹(shù)叫“夏黑”，它是一種雜交葡萄,，我迫不及待地想要趕緊開(kāi)始,。園里的阿姨給我們做了示范后，“喚醒”葡萄樹(shù)的活動(dòng)終于開(kāi)始了,。

我和哥哥一人拿了一個(gè)大鐵鍬,，分別找了一個(gè)位置下手，挖葡萄樹(shù)表面看起來(lái)不難,，其實(shí)非常難,。因?yàn)槲覄判。任疫€高的鐵鍬拿在手里有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,，我學(xué)著大人的樣子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的挖土,，挖了好久，卻只挖出來(lái)一根葡萄枝，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),，媽媽說(shuō)：“你那兒不可能再有了,，快過(guò)來(lái)幫哥哥吧！”聽(tīng)了媽媽的話我趕緊跑了過(guò)去,。

哥哥那里已經(jīng)挖出了好大一截了,，可是挖到一半，哥哥也挖不動(dòng)了,，我趕緊幫哥哥一起挖，經(jīng)過(guò)我倆商量,，哥哥比我高半頭,，也更有勁兒，他負(fù)責(zé)挖,，我負(fù)責(zé)小心翼翼的把快要露出來(lái)的葡萄枝解救出來(lái),。經(jīng)過(guò)我們倆的共同努力，一棵好大的葡萄枝從土里鉆了出來(lái),?！班溃⊥诔鰝€(gè)長(zhǎng)頸鹿,！”我自言自語(yǔ)道,，說(shuō)著，便笑了起來(lái),。

接著,，我們又去對(duì)付另外幾棵葡萄樹(shù)苗。咦,？這棵被鐵絲纏住了,！這棵也是！還有這棵……正在我們發(fā)愁時(shí),，媽媽打消了我們的困惑,，她說(shuō)把葡萄苗用鐵絲纏住是為了讓小苗緊緊的貼到地面，這樣才能用土給它們蓋上一層被子,，它們才能舒舒服服的冬眠,。你們可以這樣，就像這樣,！說(shuō)著,，媽媽用手攥住葡萄枝，在鐵絲里靈巧的穿上穿下,，很容易就把葡萄枝從鐵絲里“解救”出來(lái),。我和哥哥學(xué)著媽媽的動(dòng)作，可是葡萄枝根本不聽(tīng)我們使喚，緊緊的纏繞在鐵絲上,，好像故意在捉弄我們,，媽媽看著我倆憋的通紅的小臉，笑著說(shuō)：“你們不能用蠻力,，要想辦法,，不然會(huì)傷到小苗的，你們把葡萄苗再壓低點(diǎn)試試,！”按照媽媽的建議,，我們?cè)嚵艘幌拢蛔嘈?，葡萄枝很快就從鐵絲上解脫了,！就這樣，在我和哥哥共同努力下,，很快就把被綁架的小苗“解救”出來(lái)了,。

接下來(lái)就是把葡萄枝固定在鐵絲上，我和哥哥還是分好工,，女孩更細(xì)致,，我就負(fù)責(zé)用塑料環(huán)固定，哥哥更粗枝大葉點(diǎn),，負(fù)責(zé)扶著葡萄枝,，經(jīng)過(guò)我們倆的完美配合，7棵葡萄枝像爬山虎一樣在鐵絲上舒展開(kāi)了,。

時(shí)間像飛箭,，不一會(huì)兒，就該排隊(duì)了,。望著這7棵葡萄樹(shù),，我想，如果我還在一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),，也許一棵也挖不出來(lái),。還真應(yīng)了那句話，團(tuán)結(jié)就是力量,！

團(tuán)結(jié)就是力量歌詞篇六

團(tuán)結(jié)就是力量,，這是一個(gè)體現(xiàn)集體力量?jī)?yōu)勢(shì)和個(gè)體能力的重要觀念。在重視個(gè)體能力的同時(shí),，尤為重視團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作,。作為一名教師，我深感團(tuán)結(jié)的重要性,。通過(guò)與同事的合作,，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解。

第一段：團(tuán)結(jié)加深了交流和合作

團(tuán)結(jié)不僅僅意味著共同努力和共同目標(biāo),，更重要的是加深了人際交流和合作,。在學(xué)校中，師生關(guān)系,、同事關(guān)系都是建立在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上的,。同事之間相互幫助，共同解決問(wèn)題,，開(kāi)展教研活動(dòng),，在彼此的交流和合作中實(shí)現(xiàn)了各自的共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)的力量使我們更加緊密地聯(lián)系在一起,，形成了一個(gè)充滿(mǎn)活力和凝聚力的集體,。

第二段：團(tuán)結(jié)激發(fā)了個(gè)體潛能

團(tuán)結(jié)就是力量，不僅能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作,，還能激發(fā)個(gè)體的潛能,。作為一名教師,，我們每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和特點(diǎn),，在團(tuán)隊(duì)中能夠充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。有時(shí)候,，我會(huì)遇到教學(xué)上的問(wèn)題,，沒(méi)有頭緒和方向。而當(dāng)我向同事請(qǐng)教并得到他們的建議和意見(jiàn)時(shí),，我就能夠找到解決問(wèn)題的方法和策略,。這樣一來(lái)，我不僅解決了困惑,，還提高了自己的教學(xué)水平,。

第三段：團(tuán)結(jié)促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)

團(tuán)結(jié)可以讓教師不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在教育教學(xué)過(guò)程中,，我們通常會(huì)遇到種種問(wèn)題和挑戰(zhàn),。而當(dāng)我們與團(tuán)隊(duì)中的同事進(jìn)行協(xié)作時(shí)，不僅能夠解決問(wèn)題,，還能夠相互學(xué)習(xí)和改進(jìn),。團(tuán)隊(duì)合作讓我有機(jī)會(huì)和其他優(yōu)秀的教師共同研究和探討教學(xué)方法，分享經(jīng)驗(yàn)和智慧,，不斷地提高自己的教學(xué)能力和水平,。團(tuán)結(jié)中的合作和交流，讓我們能夠在實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新,，不斷提升自我,。

第四段：團(tuán)結(jié)培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

團(tuán)結(jié)不僅對(duì)教師有著重要意義，對(duì)學(xué)生也同樣重要。在學(xué)生們的成長(zhǎng)過(guò)程中,，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目合作，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到如何與他人協(xié)作,、承擔(dān)責(zé)任和積極參與,。團(tuán)結(jié)的力量可以讓學(xué)生們互相幫助、共同進(jìn)步,，同時(shí)也讓他們懂得在團(tuán)隊(duì)的配合下,，能夠取得更好的成果。

第五段：我的體會(huì)與展望

作為一名教師,，我深感團(tuán)結(jié)的重要性,。團(tuán)結(jié)可以加強(qiáng)師生之間的交流和合作，激發(fā)個(gè)體潛能,，促進(jìn)教師的成長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作,，我發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)上的不足和提升的空間,。因此，我將積極參與教研活動(dòng),，與同事們互相交流和學(xué)習(xí),。同時(shí)，我將注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目合作讓他們學(xué)會(huì)共同進(jìn)步和相互支持,。團(tuán)結(jié)就是力量，我相信通過(guò)團(tuán)結(jié)合作,，我們一定能夠取得更好的教學(xué)效果和成果,。

團(tuán)結(jié)就是力量歌詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的主題是"團(tuán)結(jié)就是力量",。

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團(tuán)結(jié)打敗了那些經(jīng)常來(lái)我過(guò)沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵，但如果沒(méi)有那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民的指點(diǎn),，他的精兵也寸不難行,。在同倭寇抗戰(zhàn)中，萬(wàn)民舉動(dòng),，送糧食,，創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的"滑翔扳"?？梢?jiàn),，團(tuán)結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證,。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨不也是依靠人民,，發(fā)動(dòng)群眾,，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國(guó)共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里，由于團(tuán)結(jié)了廣大人民群眾,，依靠群眾的力量度過(guò)了這一艱難的時(shí)期,。正如徐特立所說(shuō)的那樣："在中國(guó)革命中，誰(shuí)團(tuán)結(jié)了群眾,，取得了群眾的信任,，誰(shuí)就將統(tǒng)一中國(guó)"。

不是嗎?太平天國(guó)起義,，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗,，定都天京。但定都天京后,，韋昌輝濫殺無(wú)辜,，石達(dá)開(kāi)領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)慘遭失敗,。

孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,，推翻了中國(guó)兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn),，沒(méi)有聯(lián)系群眾,，不能得到人民大眾團(tuán)結(jié)的力量,，最后以失敗而告終,。自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái)，"團(tuán)結(jié)就是力量"便被披上了"信仰"的色彩,。

而中國(guó)走到現(xiàn)在,，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那"信仰"嗎?用下流行的話說(shuō),，即"團(tuán)隊(duì)精神",。

團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，她把分散的力量集中到一點(diǎn),，她是個(gè)擴(kuò)音器,，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方,。

一個(gè)人再偉大,，也離不開(kāi)集體;一個(gè)人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人,。劉邦成就了帝業(yè),，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎烏江,。歷史會(huì)理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智，什么叫歷史因個(gè)人而改變,，什么叫團(tuán)結(jié)就是力量,。

我的演講完畢，謝謝大家!

團(tuán)結(jié)就是力量歌詞篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái),，“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國(guó)走到現(xiàn)在,，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,，不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話，即“團(tuán)隊(duì)精神”,。

團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,，把分散的力量集中到一點(diǎn);也是一個(gè)擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊,，影響到更遠(yuǎn)的地方,。

一個(gè)人再偉大，也離不開(kāi)團(tuán)體;一個(gè)人的智慧再卓越,，也不能成為神而脫離眾人,。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江,。歷史會(huì)理智地告訴你,，什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智，什么叫歷史不因個(gè)人而改變,，什么叫團(tuán)結(jié)就是力量,。

沒(méi)錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮,。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上,。愛(ài)迪生因電燈而流芳，離不開(kāi)全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,，離不開(kāi)緊衣縮食的百姓,。

一個(gè)想脫離眾人的人，是新時(shí)代的“新新盲人”,，藐視忽微會(huì)讓他窮盡一生也離不開(kāi)原點(diǎn)幾步,，頂多只是像在沙漠中的過(guò)客，一圈又一圈,，卻只能回到起點(diǎn),。

一朵花，即使再小,，也需要雨水的滋潤(rùn),，肥土的給予,，陽(yáng)光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。

一抷土的成功,，即使再少,，也得依靠十個(gè)手指。

邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,，別忘了：團(tuán)結(jié)就是力量,。

謝謝大家，我的演講完畢!