在日常學(xué)習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

書信格式的正確格式圖篇一

尊敬的老師：

我寫信給您，想表達我在實踐中的心得體會,。在這段實踐過程中,，我對自己的能力和人際關(guān)系都有了更深刻的認識。同時,，我還意識到實踐是對理論的檢驗，只有通過實踐,，我們才能真正理解并運用所學(xué)的知識,。在這封信中，我將與您分享我在實踐中的心得體會,。

首先,，實踐使我更加了解了自己的能力,。通過參與實踐活動，我發(fā)現(xiàn)自己有很多潛在的能力和潛力,。比如,，在一個團隊項目中，我承擔了組織協(xié)調(diào)的角色,，我很好地完成了自己的任務(wù),，并能夠有效地與團隊成員合作。通過這個實踐,，我意識到我具備領(lǐng)導(dǎo)團隊的能力,，我能夠在團隊中做到有效地溝通和協(xié)商。這對我來說是一個很大的突破和收獲,，讓我更加自信地面對團隊合作的挑戰(zhàn),。

其次，實踐讓我明白了人際關(guān)系的重要性,。在實踐中,，我與很多不同背景和性格的人們共事。通過這個過程,，我逐漸了解到人與人之間的互動和合作是多么復(fù)雜而又關(guān)鍵的一環(huán),。我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了與人進行有效的溝通和協(xié)商,。在與團隊成員和同事之間建立良好的關(guān)系時,，我意識到尊重和信任是關(guān)系建立的基石。通過實踐的鍛煉,，我學(xué)會了在現(xiàn)實生活中處理人際關(guān)系,，這對我以后的工作和生活都有著非常重要的意義。

同時,，實踐也讓我意識到理論與實踐的關(guān)系,。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)許多理論知識在實際應(yīng)用中并不總是有效的,。只有通過實踐,，我們才能夠真正地發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。實踐是對理論的一次次檢驗,，只有通過實踐,，我們才能不斷改進和完善我們的理論知識。而在實踐中,，我們還會遇到許多意想不到的問題和挑戰(zhàn),，這時我們就需要動腦筋，運用理論知識來解決實際問題,。通過這個過程,，我更深刻地理解了理論與實踐的關(guān)系,，也明白了理論只有經(jīng)歷實踐的檢驗才能更好地指導(dǎo)實踐。

最后,，實踐讓我更加自信和堅定,。通過實踐，我積累了很多經(jīng)驗和知識,，也學(xué)會了如何解決問題和面對挑戰(zhàn),。這些經(jīng)歷使我對自己的能力和潛力更加有信心，讓我更加堅定地追求自己的目標和夢想,。實踐是對自己的一種肯定和自我成長的機會,，而我將繼續(xù)努力實踐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,。

尊敬的老師,，通過這次的實踐，我不僅學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,，更重要的是,，我對自己的能力和未來有了更清晰的認識。我將珍惜這次實踐的機會,，持續(xù)努力,，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。再次感謝您對我的教育和指導(dǎo),。

衷心的學(xué)生

XXX

書信格式的正確格式圖篇二

親愛的媽媽：

您好,！我今年已經(jīng)十一歲了，回想過去的時光,，您在我的記憶里留下了太多美好的.回憶,，有的我終身難忘。

有一次,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊來了一些發(fā)傳單的,，我順手拿了一張,。發(fā)現(xiàn)是我最喜歡的機器人,，我興沖沖的跑回家,，可是，家里大人都不同意,，只有您一直支持我,，我終于如愿以償參加了我喜愛的興趣班。

您一直很努力在工作,，每天是早出晚歸,，非常辛苦?？烧且驗槟@樣辛苦,、努力地工作，才有了今天我們?nèi)倚腋５纳?！您犧牲了自己的休息時間換來我們幸福的生活,。

您雖然很忙，但還要擠時間來陪我一起學(xué)習,，深夜還要工作,，常常是我睡了，您卻還沒睡,。

在我遇到難題時,，您為我撥開重重迷霧，指點迷津;在我失去信心時,，您鼓勵我堅持下去,！

您為我付出了太多太多，在信的最后,，我千言化作一語：“媽媽,，謝謝您！”

祝您：身體健康,！工作順利,！

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

書信格式的正確格式圖篇三

親愛的媽媽：

您好,！

媽媽,，感謝您給了我生命，辛辛苦苦把我養(yǎng)大,，女兒有許多心里話想對您說：

在去年的夏天里,，我翻來翻去也睡不著媽媽摸摸我的頭，覺得我頭很熱,，媽媽趕緊爬起來去找退燒藥我把藥喝完就睡著了,，媽媽怕我病情復(fù)返一直沒睡，第二天,，我醒來的時候,，眼睛里已經(jīng)布滿了血絲，我的眼睛里流出了淚水,，可媽媽卻笑了笑,。記得曾讀過這樣一句話：世界上最偉大最無私的愛就是母愛。起初不怎么理解,，可是這件小事讓我領(lǐng)悟了這句話的真正意義,。

媽媽，您放心,，我一定好好學(xué)習,，爭取更好的成績來回報您,，我想對您說：“媽媽，我愛你,！”

祝您健康快樂,，工作順利，萬事如意,！

x年xx月xx日

書信格式的正確格式圖篇四

親愛的媽媽：

您好,！

媽媽，感謝您給了我生命,，辛辛苦苦把我養(yǎng)大,，女兒有許多心里話想對您說：

在去年的夏天里，我翻來翻去也睡不著媽媽摸摸我的頭,，覺得我頭很熱,，媽媽趕緊爬起來去找退燒藥我把藥喝完就睡著了，媽媽怕我病情復(fù)返一直沒睡,，第二天,，我醒來的時候，眼睛里已經(jīng)布滿了血絲,，我的眼睛里流出了淚水,，可媽媽卻笑了笑。記得曾讀過這樣一句話：世界上最偉大最無私的愛就是母愛,。起初不怎么理解,，可是這件小事讓我領(lǐng)悟了這句話的真正意義。

媽媽,，您放心,，我一定好好學(xué)習，爭取更好的成績來回報您,，我想對您說：“媽媽,，我愛你！”

祝您健康快樂,，工作順利,，萬事如意！

xxx

xxxx年xx月xx日

書信格式的正確格式圖篇五

我是一名普通的學(xué)生,，近日剛剛回到家中參加了在我所在城市舉行的冬奧會,。這次冬奧會是我第一次親身參與其中，深刻感受到了這一慶典所帶來的魅力和震撼,。通過這次活動,，我不僅拓寬了自己的視野，還收獲了許多深刻的體會和感悟。

第二段：獨特的書信格式

這次冬奧會的主題是“共享快樂,，合作共贏”,。我很喜歡這個主題，因為它傳達了和平與友誼的重要性,。冬奧會中的各項比賽和活動都充滿了激烈的競爭和緊張的氛圍,，但是運動員們在比賽結(jié)束后仍然能夠互相擁抱,、互致問候,，這真是令人感動！我想通過書信格式的方式,，把我的感受和思考與大家分享,。

第三段：獨家的見聞和體驗

在冬奧會期間，我參觀了滑雪,、滑冰,、雪車等比賽項目，每一次都讓我感到震撼和驚嘆,。比賽現(xiàn)場的氣氛非常熱烈,，所有觀眾似乎都被運動員們的精彩表現(xiàn)所吸引，同時不斷地為他們加油助威,。我還注意到,，無論是成功與失敗，運動員們都保持著微笑和禮貌,，這真是一種高尚的精神和品質(zhì),。他們向我們展示了堅持、拼搏和團結(jié)的力量,。

第四段：冬奧會的意義

冬奧會作為世界上最重要的冬季體育賽事之一,，不僅僅是一場運動盛宴，更是國際友誼的象征,。各國運動員在同一競技場上競爭,，用體育的方式展示出各自國家的精神和實力，這種交流和互動為增進各國人民的了解和友誼起到了積極的作用,。通過冬奧會,，我深刻體會到了相互合作和共同進步的重要性。

第五段：個人的成長與啟示

參與冬奧會,，讓我不僅學(xué)到了很多關(guān)于冬季運動的知識,，也收獲了更多的人生經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn),，不僅運動員需要付出努力和訓(xùn)練才能取得好成績,，我們平凡的人們也需要不斷地努力和奮斗。冬奧會給了我很大的激勵，讓我明白只要努力追求,，就能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,。冬奧會讓我明白了團結(jié)的力量，只有加強合作和互相支持,，我們才能取得更好的成果,。

總結(jié)：

通過參與冬奧會，我深刻領(lǐng)悟到了體育和友誼的重要性,。我會繼續(xù)努力,，做一個勇敢拼搏、善于合作的人,。感謝冬奧會給我?guī)淼倪@次難忘的經(jīng)歷和寶貴的啟示,！

書信格式的正確格式圖篇六

外地的游客們：

你們好！

我是古都西安的一個小市民,，在我眼中,，西安的的確確是一個國際旅游大都市，今天就讓我來介紹介紹西安的旅游圣地吧,。

秦始皇陵及兵馬俑可算得上是西安名聲最大的旅游圣地了吧,！在兵馬俑博物館里，所有的陶人個個造型逼真,，隊陣規(guī)模龐大,、氣勢雄偉，更令人驚訝的是所有陶人中竟無一雷同,。

距秦始皇陵兵馬俑最近的就屬華清池了,，這是一個沐浴的好地方，在唐代,，曾是唐玄宗及愛妃楊玉環(huán)游玩沐浴的場所?，F(xiàn)在，每年的4月到10月,，每晚8點,，都會在這里上演歷史情景劇《長恨歌》。華清池上,，就是那著名的驪山,，因為遠看像一匹青馬，所以稱為“驪山”,。

在西安市區(qū)內(nèi),，還有許多旅游圣地。如那具有極高藝術(shù)價值,、珍藏著3000多種藝術(shù)珍品的陜西歷史博物館,；又如那珍藏著王維、王羲之、吳道子等著名書法家,、詩人,、畫家的作品的碑林博物館，還有那有“晨鐘暮鼓”之說的鐘鼓樓,。

在曲江新區(qū),，還有兩個不得不去的地方。一是大雁塔和大慈恩寺,。在大雁塔北廣場,，有一個孩子們都喜歡去的地方-----亞洲最大的音樂噴泉廣場。二是大唐芙蓉園,。這是西北最大,、能充分展示盛唐風貌的大型皇家園林式文化主題公園。

此致

敬禮

西安高新二小學(xué)生

20xx年3月23日

書信格式的正確格式圖篇七

親愛的朋友：

您好,！如今，我已經(jīng)歸國數(shù)日,，回想起參與冬奧會的經(jīng)歷仍歷歷在目,。作為一名志愿者，我深感自豪和滿足,。這封信就是想與您分享我在冬奧會期間的心得體會,。

第二段：對冬奧會的感受

在整個冬奧會的期間，我親眼見證了世界各國的運動員們在不同項目中展現(xiàn)出的才華和拼搏精神,。我也有幸成為他們背后的支持者和幫手,，與他們一起分享喜悅和快樂，更是無比自豪,。無論是比賽的激烈與緊張,，還是運動員們的友誼與團結(jié)，都深深打動了我,。冬奧會不僅僅是一場運動盛會,，更是展現(xiàn)了人類團結(jié)奮進的力量。

第三段：對志愿服務(wù)的體驗

作為一名志愿者,，參與冬奧會的志愿服務(wù)是一次難得的機會,。我在服務(wù)過程中深刻感受到了團隊協(xié)作的重要性。只有團隊的合作和默契,，才能讓事情進行得更加順利,。我與其他志愿者一起工作，彼此鼓勵和支持,，共同解決問題,。通過志愿服務(wù)，我學(xué)會了傾聽和溝通，也鍛煉了自己的組織能力和解決問題的能力,。這些經(jīng)歷將一生受益,。

第四段：對國家形象的提升

冬奧會作為一場國際體育盛會，是國家向全世界展示自身形象的絕佳機會,。通過這次冬奧會,，我看到了中國作為東道主，展現(xiàn)給世界的自信和實力,。我也有幸與外國運動員和觀眾交流,，感受到了對中國文化的好奇和敬佩。作為志愿者的我們,，肩負著代表國家形象的重要任務(wù),，我們的微笑和熱情代表著中國的文明和友善。通過我們的努力與付出,，我相信國家形象得到了很大的提升,。

第五段：結(jié)語與希望

回想起參與冬奧會的點點滴滴，我深感自豪和幸福,。這是一次難得的經(jīng)歷,，我將永遠銘記于心。通過參與冬奧會,，我學(xué)會了更多的技能和知識,，更重要的是，我收獲了友誼和寶貴的人生經(jīng)驗,。希望未來的冬奧會能繼續(xù)取得巨大的成功,，也希望能有更多的人加入到志愿者的行列，共同傳遞友誼與和諧的力量,。

愿我們的友誼和深情感染著每一個人,，共同為世界的和平與發(fā)展貢獻自己的力量。

最后,，請接受我最誠摯的祝福,！

您真摯的朋友，

XXX

書信格式的正確格式圖篇八

親愛的王杰同學(xué):

你好,，我想我們之間已經(jīng)有六七年的時間沒有見面了,，不知道你現(xiàn)在是否還能夠記得起我。自從我踏入大學(xué)的校門以來,，對你就一直懷念,。總是想起我們一起在小學(xué)時那段無憂無慮的時光,，非常希望能夠和你繼續(xù)當成朋友,。

現(xiàn)在的我不再是以前那個只會哭鬧的小男孩了,，在這段時間以來我也經(jīng)歷了很多的成長。在大學(xué)期間我非常喜歡閱讀,，尤其是對歷史方面的內(nèi)容,。至于原因，恐怕是在高中期間我的歷史老師對我的教育,。我自己在閑暇時間也會寫一些閑雜瑣事的文章,，因為我覺得寫作是我抒發(fā)情感最好的橋梁。

非常期待你的回信,，不知道您現(xiàn)在還跟以前是不是一樣,，你的夢想有沒有實現(xiàn)，但是我更想知道的是你最近過的怎么樣,？如果將來我們再次見面的話,，那么一定要好好聊一聊這幾年發(fā)生的事情。

祝:身體健康,，萬事如意,！

你的老朋友:xx

書信格式的正確格式圖篇九

趙老師：

你好！

見到你的`第一個印象就只能用一個字形容,，那就是一個“矮”字,。除了這個字就沒有別的字可以形容你。

對于您的教學(xué)質(zhì)量,，只比我的初中老師差點，比我小學(xué)時的老師要好得多得多,，范文《書信范文大全》,。原因是因為我小學(xué)時基本沒有認真聽過一節(jié)英語課。聽你的課起碼可以睡覺,，所以我就認真地聽了幾節(jié)課,。你說話的速度太快，語調(diào)還可以,。建議以后說話略慢些,，那樣我就更容易懂了。

我希望你以后來我們這個鎮(zhèn)中教書,，還有多吃長個子的東西,。這就是我對你的期望！

祝：

越長越高,，早日找到長身高的藥,！

×××（初二）

20**年8月05日

書信格式的正確格式圖篇十

敬愛的寇老師：

您好!工作一定很忙吧?

這是我平生第一次寫信，而且又是寫給您,，心情非常激動,。其實,，我有好多好多心里話想說給你聽呢，可是一拿起筆,，就覺得不知從哪兒說起,。

在您的心目中，我可能是一個調(diào)皮,、搗蛋,，上課愛講話，做小動作的男孩子,。在您的關(guān)心和幫助下,，我已經(jīng)改正了很多壞習慣。其實我還有許多您不知道的優(yōu)點呢,，比如：愛看書,、愛運動、下棋……,，節(jié)假日我還在外面報名參加了“劍橋少兒英語培訓(xùn)班”,、“乒乓球培訓(xùn)班”，學(xué)習了好多在學(xué)校里學(xué)不到的.知識和本領(lǐng),。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我,，使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生?！疤依顭o言,，下自成蹊”，長大后我成為有用之材,，一定會報答您的培育之恩,。馬上就到圣誕節(jié)了，提前祝您節(jié)日快樂,，身體健康!此致,。敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

書信格式的正確格式圖篇十一

敬愛的童老師：

您好！

這個學(xué)期開學(xué)時,，我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,，對學(xué)校的老師、同學(xué)和周圍環(huán)境都不熟悉,，心里非常緊張,，擔心學(xué)習跟不上，也擔心教我們的老師是一個愛發(fā)脾氣的老師,。我上了您的課以后,，發(fā)現(xiàn)您就像媽媽一樣非常和藹、非常耐心,，我不再擔心了,，同時也感到非常幸運,。

我們上課時，有時有的同學(xué)開小差,、講小話,，您并沒有大發(fā)雷霆，而是耐心地給我們講學(xué)習的重要性,，教育我們珍惜時間,，讓我們很受感動，學(xué)習的自覺性也加強了,。我們完成的語文作業(yè),，您都是一字一句認真批改，讓我們及時知道自己的錯誤,，及時更正,。童老師，您也有自己的孩子在上小學(xué),，但是您為了我們這些學(xué)生,，有時忙得連自己孩子的學(xué)習都顧不上輔導(dǎo)。我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習,，真的就有點對不起您付出的辛勤汗水了,。

今年三月，我代表我們班參加楚才杯作文比賽的學(xué)校預(yù)選,，不幸落選了,，我有點郁悶。但是您鼓勵我說,，我落選不是因為我的作文寫得不好,，而是還有比我寫得更好的。您的鼓勵,，讓我既看到了自己的差距，又保持了學(xué)習的信心,。

我以前是一個膽子比較小,、有點不自信的女孩，上課的時候也不敢主動舉手發(fā)言,。在新的學(xué)校里,，我的膽子更小了。但是自從您讓我在班上早讀時領(lǐng)讀,，給我鍛煉的機會,，讓我找到了自信。我發(fā)現(xiàn)自己也能在全班同學(xué)面前大膽地發(fā)言了,，我對學(xué)習也更加有了信心,，學(xué)習成績也進步了很多,。

童老師，感謝您像辛勤的園丁一樣孜孜不倦地培育我們,，感謝您像無私的蠟燭一樣燃燒自己,、照亮我們。我一定不辜負您對我的殷切期望,，自信地學(xué)習,，快樂地成長，努力學(xué)好本領(lǐng),，將來成為一個對祖國,、對社會、對家庭有用的人,。

祝您工作順利,、家庭幸福、萬事如意,！

楊柳依依

20xx年6月6日

書信格式的正確格式圖篇十二

左上方填寫郵編及收信人地址;

信封中間居中寫收信人姓名,，加上稱呼。它可以是寫信人對收信人的稱呼,，也可以是郵遞員對收信人的稱呼,。后者為王力先生的觀點，實際上郵遞員只認為是寫信人對收信人的稱呼,。收信人后面沒有稱呼是不禮貌的,，屬于格式上的錯誤。

信封右下方為寄信人地址及郵編,。

1,、稱呼：

頂格，有的還可以加上一定的限定,、修飾詞,，如親愛的等。

2,、問候語：

如寫“你好”,、“近來身體是否安康”等。獨立成段,，不可直接接下文,。

3、正文：

這是信的主體,，可以分為若干段來書寫,。

4、祝頌語：

以最一般的“此致”,、“敬禮”為例,?！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之后,，不另起段,，不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行,，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個驚嘆號,，以表示祝頌的誠意和強度,。

稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重,。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù),。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼,，為了表示尊重,，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫,。它的基本做法,，為現(xiàn)代書信所吸收。

5,、具名和日期：

寫信人的姓名或名字,，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系,，如兒×××,、父×××、你的朋友×××等,。再下一行寫日期,。

如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行,、再空兩格寫上“又附”,，再另起行書寫未盡事宜。

書信格式的正確格式圖篇十三

一般書信可分為稱呼,、正文、結(jié)尾,、署名,、日期五個部分，每個部分都有一定的格式,。

（1）稱呼,。根據(jù)自己和收信人的關(guān)系,，平時怎么稱呼，在信中就怎么寫,。如給爸爸寫信,，稱呼就寫爸爸；寫信給老師,、同學(xué)的信,，稱呼就寫*老師、**同學(xué),。稱呼要從第一行頂格寫起,。稱呼后面要加冒號（：），表示下面有話要說,。

（2）正文,。這是信的主要部分。寫信人要說的話都寫在這里,。正文的開頭空兩格,，通常先寫問候的話。如果是回信,，先要寫明來信收到,，并對來信中提及的問題或要求辦理的事情作出回答。如果寫的事情較多,，可以分段寫,，一件事情寫一段。每段起行空兩格,，轉(zhuǎn)折頂格,。

（3）結(jié)尾。結(jié)尾可根據(jù)寫信人跟隨收信人的關(guān)系和具體情況,，寫上表示祝愿,，勉勵或敬意的祝頌語。如此致敬禮,、祝你健康等等,。祝愿語一般分兩行寫。以此致敬禮為例,，此致可以緊接正文之后寫,，也可以另起一行空兩格寫，敬禮則一定要另起一行頂格寫,。

（4）署名,。在結(jié)尾的再下一行的后半行寫自己的名字，署名的前面也可以寫上跟隨對方相應(yīng)的稱呼，如兒,、弟,、學(xué)生等等。

（5）日期,?？梢詫懺谑鹈暮竺妫部梢詫懺谑鹈乱恍械暮蟀胄?。最報寫清年月日,，以便查考。

此外,，如果信已經(jīng)寫完,，又發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏，或某件事敘述不夠全面時,，在信的后面還可以補寫,。但是在補寫的話前面要加上還有、另外,、再,；或在后面加上又及等字樣。

信寫好了,，要寄出去,，還必須要有信封。現(xiàn)在的標準信封是橫寫的,。信封上面寫懼人的郵政編碼,、收信人地址；中間寫收信人的姓名,；下面寫寄信人的地址,、姓氏及郵政編碼。

書信格式的正確格式圖篇十四

尊敬的胡教師：

您好,！

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；感恩教師給我飛翔的'翅膀,；感恩教師給我指明人生的方向；感恩教師給我放眼世界的慧眼,；教師就像圓丁,，辛勤的培育祖國的花朵,。

是您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理,。在此我表示深深的感激，有您這樣的教師,，我感到十分自豪,。

您上課上得有聲有色，十分生動,，同學(xué)就算開小差,，也會被您點名批評的。如果一個同學(xué)舉手,，回答問題,，不管回答對錯，您都會鼓勵他,。您會經(jīng)常點膽小,、不敢回答問題的同學(xué)。日積月累,，就能夠培養(yǎng)那些膽小,、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。

所以,，我提出一個提議,。下課后，專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進行自我批評,，并且定下目標,，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育,。多次進行，便提高了那些同學(xué)的勇氣,。這樣一來,，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍,，您的教育成功了很多,，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

感激您——教師,，您是一個我們能永遠信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們明白：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴,。因為你能理解孩子的喜怒哀樂。

感激您——教師，是您讓我們明白：我們能從中汲取教訓(xùn),，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。

祝您身體健康，青春永駐,，事業(yè)有成,！