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2022年感恩節(jié)感恩教育演講稿(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-04 21:37:37
2022年感恩節(jié)感恩教育演講稿(10篇)
時(shí)間:2022-12-04 21:37:37     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助,。

感恩節(jié)感恩教育演講稿篇一

有人說,,老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師是園丁,,辛勤耕耘,,培育花朵。而我要說,,老師是一株大樹,,他的根深植于大地,他的干挺拔不屈,,他的葉茂盛婆娑,。他,頂天立地,,擋風(fēng)遮雨,把一片片綠蔭灑向大地,。

我曾遇到過這樣一位老師,。她是一位慈祥、對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣的老師,。在一個(gè)寒冷冬天的體育課,,我們都在跑步,突然我被一塊石頭拌倒了,。幾個(gè)同學(xué)圍過來,,把我扶起來,關(guān)切地問:“你沒事吧?”“沒事,,就是腳有點(diǎn)痛,。”這時(shí)正好班主任走了過來,,看到我的傷勢就抱著我到了附近的診所,,幫我買了一些藥并把我背回了家……

這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師,,這樣的精神,,難道不令你感動嗎?每當(dāng)想起她我總是想起心中的大樹。正是有了無私的給予,,眾多的小樹苗才能茁壯成長哪!

“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”人們常用這句話來形容老師,。因?yàn)檫@正是老師那種默默奉獻(xiàn),、不求回報(bào)精神的真實(shí)寫照。

我曾在一本雜志上看到一篇報(bào)道:有一位老師,,她是一所小學(xué)的普通老師,。在她的班上有幾個(gè)殘疾學(xué)生,其中有一個(gè)還是孤兒,。但她并沒有嫌棄他們,。而是把他們接到家里像對待自己的孩子一樣。她每天背他們上學(xué),、放學(xué),,幫他們洗臉洗澡,每晚又批改作業(yè)到深夜,,終于老師倒下了,。她臨終前的最后一句話是:“這輩子我最驕傲的就是當(dāng)了老師,如果來生再讓我選擇,,我還會選擇當(dāng)老師,。”

平常的一句話,,卻道出了許多老師的心聲,。老師無怨無悔,默默奉獻(xiàn)的精神,,不正是大樹的品質(zhì)嗎?

樹是最最平常的,,但又在平常中蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂?,我們的世界才有了綠色,,有了生機(jī),也因?yàn)橛辛怂?,我們的祖國才有了希望?/p>

同學(xué)們,,在我們身邊,就有許多這樣的大樹,,他們雖然沒有驚天動地的事跡,,沒有豪言壯語,但在我們心中他們?nèi)匀皇亲畛绺?、最值得敬仰的,,因?yàn)樗麄兪菍ξ覀円簧绊懽畲蟮娜恕?/p>

“好大一棵樹,綠色的祝福,,你的胸懷在藍(lán)天,,深情藏沃土,。”老師正像大樹,,將希望寄予春天,,將祝福送給大地,深深扎根,,默默奉獻(xiàn),,把汗水灑向大地,為我們撐起一片藍(lán)天,。

感恩節(jié)感恩教育演講稿篇二

一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,,最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人,,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛??

感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),,永懷感恩之心,,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園,。作者正是抓住這一點(diǎn),,并將它無限放大,通過一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動,,達(dá)到“心與心的碰撞,情與情的交融,,愛與愛的傳遞”的目的,,從而打動了每一位讀者的心靈。

人間萬物皆有感恩之心,。落葉在空中盤旋,,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,描繪著一幅感人的畫面,,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,,感恩是鞋,,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛,。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,,因?yàn)楦卸?,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>

“生活是一面鏡子,你對著它笑,,它也對著你笑;你對著它哭,,它也對著你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,,一個(gè)人,,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活,。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,,才能幫你在逆境中尋求希望,,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,,才會在未來的學(xué)習(xí)和

生活中不斷地得到他人的幫助和資助,,讓自己順利渡過每一個(gè)難關(guān),幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想,,成就自己的事業(yè)!

感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂的人,,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,,傳遞給需要的人,,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,,美好生活是從感恩開始的!

這是一部樸實(shí)無華的感恩教育“教科書”,。《感恩中國》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,,一顆感恩的心,,就是一個(gè)和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,,就是一束溫暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,,還能蘊(yùn)藉自己心海的滄桑??

感恩是一種認(rèn)同,,一種回報(bào),一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),,是人生中的大智慧,。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和??

感恩節(jié)感恩教育演講稿篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”,。今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。

感恩,,其實(shí)是無處不在的,。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取,、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會??有些人對感恩教育還不大明白,。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?

我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,,幾十萬活潑的生命,,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂,。在清理廢墟中,,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,,用同一種方式,,以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊,。孩子們在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,,因?yàn)閻酆⒆?,而忽略了自己的一切,甚至是生命?/p>

我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),,也會這樣做的,,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心我們勝過關(guān)心自己,。可是同學(xué)們,,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,,橫加指責(zé),,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,,父母為你們付出那么多精力和心血,,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?

國家有難,,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人,。

常懷感恩之心,,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔,。當(dāng)每天早晨睜開雙眼,,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂,。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫筆,。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美。“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開花落,我一樣會珍惜??”同學(xué)們,,讓我們象這首歌詞里所寫的,,學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜碛校卸鞑拍芴扉L地久??努力吧,,同學(xué)們,,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

感恩節(jié)感恩教育演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好,,今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》,。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入,?!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?,尤其是在學(xué)校教育中,。“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師,,感恩學(xué)校,,感恩父母,感恩社會,。

在西方有“感恩節(jié)”,,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德,?!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,,是一片肺腑之言,,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要,。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,,不知愛別人,。所以,要讓他們學(xué)會“感恩”,,其實(shí)就是讓他們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人,。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活,。

教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,,理解幫助他的人,,更不會主動地幫助別人?!?/p>

沒有陽光,,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,,就沒有我們自己;沒有親情友情,,世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗。

這些都是淺顯的道理,,沒有人會不懂,,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理,。尤其是我們的青少年一代,。他們常常忘記了,無論生活還是生命,,都需要感恩,。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),,旁人義不容辭的幫助……

因此,開展“感恩教育”,,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,,父愛如山;在三言兩語中,,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,,需要太多的支撐,。心存感激,才能深入體會,,才會加倍珍惜,。

“懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的人”,。感謝他人就是從身邊的小事做起,,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),,記住父母的生日,,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會感恩,,每天心存感恩,,生活起來也快樂。這樣家庭,、班級,、學(xué)校及至整個(gè)社會也更加和諧。 “感恩”并不遙遠(yuǎn),,作為社會的一員應(yīng)該學(xué)會感恩,,使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。

父母養(yǎng)育我們很辛苦,,我們應(yīng)該對父母感恩,,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對心懷感恩,,老師辛勤教育我們,,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,,知道在我們成長過程中,,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,,感謝父母、老師,、同學(xué),,感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長,。

擁有一顆感恩的心,,讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心,,讓我們懂得去尊敬師長,。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關(guān)心,、幫助他人。 擁有一顆感恩的心,,讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí),,真愛自己。 擁有一顆感恩的心,,讓我們學(xué)會包容,,贏得真愛,贏得友誼,。 擁有一顆感恩的心,,讓我們擁有快樂、擁有幸福,、明白事理地更快成大,,能夠擁有一個(gè)美好未來。

謝謝大家!

感恩節(jié)感恩教育演講稿篇五

愛崗如家的媽媽

很小的時(shí)候我就經(jīng)常和奶奶一起睡,。 最羨慕別人的事情就是晚上能聽媽媽講故事,。我總是不明白媽媽為什么時(shí)而帶我回家,時(shí)而把我放回奶奶家,。隨著我慢慢長大,,才知道媽媽是一名加氣工。經(jīng)常需要倒夜班,,不能隨時(shí)在家陪我,。每當(dāng)她下夜班回來,我都開心地?fù)涞剿龖牙锔杏X有好多話要跟她說,。她雖然也在聽,,可是看著她滿臉的疲倦和渙散的眼神,總是以為她不在乎我的感受,。

每當(dāng)這時(shí)候,,我就很生氣,倔倔地不理她,。直到有個(gè)假日我去媽媽單位參觀,,才真正知道了媽媽的工作的辛勞。

也許你經(jīng)常路過這里吧,,這就是媽媽的單位,。中國燃?xì)馄嚰託庹?。你們可曾見到過這樣的場景,,廊坊的出租車曾經(jīng)排的像條長龍堵塞過交通,。你們是否想過在這長龍的盡頭就是媽媽工作的場景,。你能否想象到我的媽媽就在這里一站就是七八個(gè)小時(shí),,有時(shí)候吃飯喝水都成問題,。因?yàn)檐嚵髁亢艽螅瑡寢尯退耐聜兘唤訊徫粫r(shí)都是馬不停蹄地跑來跑去,。寒冷的冬季,,當(dāng)我凍得瑟瑟發(fā)抖揉搓雙手的時(shí)候,,媽媽的額頭卻忙出了汗水,。我多想給她擦下汗,,可是媽媽讓我在值班室里,說外面車多危險(xiǎn)讓我在那里等候,。

我在窗口默默地往外看,,每一臺車來媽媽都精神飽滿地給司機(jī)操作,,邊說邊操作,“請師傅們下車在黃線外等候,,請把后備箱打開接受檢驗(yàn),,把卡給我,謝謝!”她不厭其煩地一次次說,??粗闪训淖齑轿叶嘞虢o她送杯水??墒菋寢屨f的話在耳邊縈繞;“加氣是有一定危險(xiǎn)性的,,不僅僅是車多,有時(shí)候機(jī)器出現(xiàn)故障會出現(xiàn)漏氣,,巨響,,爆燃,。你可以參觀,,但只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看不能靠近,?!眿寢尀榱怂緳C(jī)和站內(nèi)的安全,,一次次的提醒著司機(jī)們,按要求停車,按規(guī)程加氣。

后來聽站長叔叔說,,來這里加氣的人形形色色,,司機(jī)的素質(zhì)也稂莠不齊,。不是每個(gè)司機(jī)都能服從指揮按要求停車加氣,。面對司機(jī)的不配合不理解,媽媽總是能耐心地解釋和熱心的服務(wù),。有時(shí)候司機(jī)有言語上的攻擊,,媽媽都能大事化小,小事化了,。想到媽媽原來不僅僅是工作勞累,,有時(shí)還要忍受一些誤解和委屈。我心里頓時(shí)一陣難過,,和媽媽相比,,自己平時(shí)的小委屈算得了什么呢。

跟了媽媽一天,,僅僅是一天我就枯燥地想逃離氣站,。想著媽媽一直重復(fù)這枯燥機(jī)械的勞動,想著媽媽站得腰酸腿疼,,說的口干舌燥還要堅(jiān)持,。我真是難以想象,深夜我躺在溫暖地被窩中時(shí),,媽媽在堅(jiān)守在加氣島上,。多少個(gè)風(fēng)蕭雪寒,多少個(gè)雷雨之夜,,她是怎么工作的,。為什么除了疲憊,看不到她一絲的不滿,,她告訴我,,干一行,愛一行,,做人要踏踏實(shí)實(shí),,吃苦在前,樂于奉獻(xiàn),。

看著家里一張張榮譽(yù)證書,,上面不僅僅是對媽媽工作成績的認(rèn)可,更是對勞動光榮甘于奉獻(xiàn)最好的詮釋,。母親不僅僅養(yǎng)育了我們,,更培育我們做什么樣的人,走什么樣的路。她們用實(shí)際的行動感染著我們,,用潛移默化的思想影響著我們,。讓我懂得什么是默默奉獻(xiàn),引導(dǎo)我虛心好學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞。

我最親愛的媽媽,,等您再回家我會為您倒上一杯我精心沖的愛心茶,。不會讓您回家依然忙碌,我會把房間收拾得清爽宜人,,讓您有個(gè)溫馨的環(huán)境心情舒暢,。我的學(xué)習(xí)會更加自覺和上進(jìn),讓您看到我的進(jìn)步心情愉快,。我的生活會安排的條理有序,,讓您為有懂事的女兒感到欣慰。

媽媽,,您就放心吧,,女兒會永遠(yuǎn)以你為榜樣,時(shí)刻牢記做人的道理,,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)認(rèn)真真。永遠(yuǎn)愛著您,,我最最親愛的媽媽!

感恩節(jié)感恩教育演講稿篇六

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

從小時(shí)候起,我就聽過許多與感恩有關(guān)的故事,,其中有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎,,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒有咬他,,只是用眼睛看著他,。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助,。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口,,把木刺拔了出來,。后來,,老虎不但沒有吃他,還經(jīng)常叼來山雞,、野兔放在樵夫的門口表示感謝,。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)啊!

還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,,一個(gè)農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,,蛇倒是活過來了,,可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個(gè)很有名的故事,,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他,。蛇和狼恩將仇報(bào),,心腸是多么歹毒啊!

這些故事告訴我們:一個(gè)人,假如不知道感恩,,知恩不報(bào),,甚至恩將仇報(bào),那就與蛇,、狼之類沒有什么區(qū)別了,,說是

說的是有一位好心人,看到他家和近的一個(gè)乞丐非??蓱z,,所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐,這樣過了兩三年,。有一天,,在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候,乞丐對他說:

各位同學(xué),,你們在笑的時(shí)候肯定在想:這個(gè)乞丐也太不知道好歹了,。他對接受施舍習(xí)以為常,把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),,沒有一顆感恩的心,。

可是,聽過之后,,請大家想想我們自身,,是不是也有一顆感恩的心呢?

最后,請讓我用兩句詩來結(jié)束:

假如我是一汪清泉,,

我要感謝源頭活水;

假如我是一棵小樹,,

我要感謝根下沃土。

感恩節(jié)感恩教育演講稿篇七

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

感恩,,其實(shí)是無處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩,。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),,有父母對我們的無私奉獻(xiàn),,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),,她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會,,她能讓我們站在人民大會堂的這個(gè)神圣的舞臺上,,這件事讓我終生難忘。

我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生,。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云,、湖泊大海,、溫暖陽光、清新空氣,、鮮花綠草,、萬紫千紅的大千世界。

感恩,,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,。

感恩節(jié)感恩教育演講稿篇八

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位親愛的同仁:

大家晚上好。

很高興能在這里與大家交流,。其實(shí)我也不沒有什么,,我們班從上學(xué)期第一次月考的倒數(shù)第二名,到現(xiàn)在的名列前茅,。這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷密不可分的,,是與各位老師的辛苦努力密切相關(guān)的。這并不是我的成績,,是大家的成績,。

領(lǐng)導(dǎo)布置讓我發(fā)言,我真的很慚愧,。至于要說到班級管理,,我仔細(xì)想了想,就說以下幾點(diǎn),,如有雷同,,純屬英雄所見略同:

一、要讓學(xué)生學(xué)會感恩,,學(xué)會做人,。

這項(xiàng)工作要從七年級說起,我在七年級時(shí),,第一個(gè)班會就對同學(xué)們說了,,我們?nèi)甑娜蝿?wù)是七年級培養(yǎng)品德,八年級培養(yǎng)習(xí)慣,,九年級培養(yǎng)成績,。在七年級我們開了三個(gè)大的主題班會,分別是“百善孝為先”,、“修養(yǎng)是人的第二身份”,、“誠信是做人的基礎(chǔ)和前提”。每個(gè)班會都分為幾個(gè)小班會,,每個(gè)班會都?xì)v時(shí)一個(gè)月,。終于讓學(xué)生明白了做人的道理。

二,、用愛心去溫暖學(xué)生

教師的愛,,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光,。對學(xué)生的愛應(yīng)是普遍而廣泛的,,不以社會原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛,,而是一視同仁,。同時(shí)愛心也是具體的,例如每天早晨巡視教室,,先看看學(xué)生有沒有到齊,,遇到天冷或天熱的時(shí)候,,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,放學(xué)前提醒學(xué)生注意安全等,,放假時(shí)安排的事項(xiàng)詳細(xì)而又認(rèn)真,。看起來很平常的事情,,但我投入了真情,,也換來了學(xué)生對自己工作的承認(rèn),家長對自己工作的認(rèn)可,。

三,、要嚴(yán)愛相濟(jì),因材施教

付出愛心與嚴(yán)格要求是不矛盾的,。愛心是偉大的,,但是絕對不是萬能的。如果僅有愛心,,沒有嚴(yán)格要求也不行,。我們的教育離不開嚴(yán)格要求。當(dāng)然,,嚴(yán)格要求之中,,一定要包含愛的感情。我們班級的每位同學(xué)都承認(rèn)我對他們的要求很嚴(yán)格,,他們都沒有責(zé)怪我,,有的還要求我對他們更加嚴(yán)格些,我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧,。

四,、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生

“德高為范,博學(xué)為師”,。 教師必須具備美好的師德,。教育學(xué)上有一名言,榜樣的力量是無窮的,。俗話說,,喊破嗓子不如做出樣子,上梁不正下梁歪,,都說明這個(gè)道理,。作為班主任如果以身作則,要求學(xué)生不做的自己首先不做,,要求學(xué)生做到的自己首先做到,,大到愛國、尊老、護(hù)幼,、敬長,,小到彎腰撿起一張紙,一言一行,,都是一種潛移默化,、水滴石穿的力量。

五,、用主題班會去鼓勵學(xué)生

主題班會針對性強(qiáng),,感染力大,,教育面廣,,是德育的重要渠道,。認(rèn)真地開展主題班會活動,,可以更有效地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),。在七年級我們開了三個(gè)大的主題班會,,分別是“百善孝為先”,、“修養(yǎng)是人的第二身份”,、“誠信是做人的基礎(chǔ)和前提”,。八年級開了“尊重自己”的主題班會。九年級開了“如何提高成績”和“百日沖刺”兩個(gè)班會,。開班會一定要充分準(zhǔn)備,,開出效果,開出激情,,讓學(xué)生真正受到教育和感化,。

六、嘴勤,、腿勤,、口勤

班主任是一個(gè)班級的統(tǒng)帥,要想帶好這個(gè)班,,僅僅起早摸黑補(bǔ)習(xí)功課是不夠的,,腿勤、口勤,、嘴勤都必不可少,。平時(shí),我經(jīng)常深入教室,、學(xué)生公寓及操場等,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,,把問題消滅在萌芽狀態(tài),。日常生活中經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行思想交流,聽取學(xué)生的不同意見,、看法,,為班級的正確決策提供真實(shí)可靠的依據(jù),。作為班主任,在七年級的暑假里,,我曾經(jīng)親自到學(xué)生家中去家訪,,與家長進(jìn)行溝通交流,掌握學(xué)生在家的情況,,知道他們的家庭背景,,這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。

七,、拿起表揚(yáng)的武器,,及時(shí)鼓勵學(xué)生,讓他們信心滿滿

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,,而學(xué)生更是如此”,。贊美是陽光、空氣和水,,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。根據(jù)我班“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的要求,對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞,,努力讓每個(gè)學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步,。我們班原來的誓詞的最后一句就是,我相信自己,,一定進(jìn)步,。表揚(yáng)是最不需成本的激勵,學(xué)生們并不在乎獎什么,,但他們在乎班主任的態(tài)度,。要讓全班學(xué)生都知道,班主任的心里裝著每一個(gè)

同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,,關(guān)注著每一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)滴成長,,每次考試后,我們班都會有一個(gè)品德加分,,就是對他們進(jìn)步的鼓勵,。經(jīng)過如此反復(fù)多次的表揚(yáng)和鼓勵,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了很多,,主動性也增強(qiáng)了,,對學(xué)習(xí)的興趣也濃厚了,對自己的要求也嚴(yán)格了,。

八,、把握住教育的每個(gè)細(xì)節(jié)

教育是細(xì)節(jié)的教育,從一點(diǎn)一滴做起,作為一個(gè)班主任,,我時(shí)時(shí)注意學(xué)生的變化,,一個(gè)眼神,一句話語,,一個(gè)手勢,,看到學(xué)生的內(nèi)心,走進(jìn)他們那個(gè)童心世界,。也許孤獨(dú),,他渴望溫暖;遇到挫折,他需要鼓勵;犯了錯(cuò)誤,,他希望包容;面對失敗,,他期望成功。我都從細(xì)微之處加以體察,。努力為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)我的力量,。我想,,只要我們真正以人為本,,以金子般的愛心對待每一個(gè)學(xué)生,多一分尊重,,多一分寬容,,多一分理解,善待每一位學(xué)生,,相信學(xué)生未來的輝煌,,就在我們的無限熱愛之中。

一分耕耘,,一份收獲,,我敢說我們九二班是一個(gè)充滿了真誠、友愛,、活潑,、輕松、上進(jìn)的班集體,。我們班從上學(xué)期第一次月考的倒數(shù)第二名,,到現(xiàn)在的名列前茅,就是最好的證明,。孟子曰:“天時(shí)不如地利,,地利不如人和” 。九二班取得如此好的成績,,離不開校領(lǐng)導(dǎo)和年級的正確領(lǐng)導(dǎo),,也離不開團(tuán)結(jié)、實(shí)干的這個(gè)班級的老師們。在此,,我代表九二班的學(xué)生和家長們謝謝你們,。

回顧過去,我無怨無悔,,展望未來,,任重而道遠(yuǎn)。重?fù)?dān)在身,,我要更加努力,,更加勤勤懇懇,把我的愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生,。只要我們同心協(xié)力,,相信我們的教學(xué)成績會更好,我們的班級管理更有效,,紅旗學(xué)校的明天會更加輝煌!

感恩節(jié)感恩教育演講稿篇九

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

感恩,其實(shí)是無處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,,感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了

我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩,。有父母對我們的關(guān)心,、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福,。

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),,她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,給我們提供了很多的機(jī)會,她能讓我們站在人民大會堂的這個(gè)神圣的舞臺上,,這件事讓我終生難忘,。

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生,。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,,藍(lán)天白云,、湖泊大海、溫暖陽光,、清新空氣,、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界,。

感恩,,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,。

感恩節(jié)感恩教育演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:學(xué)會感恩,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,感謝主,。當(dāng)然,,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多,。

感謝父母,,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,,他們令你不斷進(jìn)取、努力,。

感謝太陽,,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間,。

感恩是樂觀。感謝困難,,感謝挫折,,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,,想到它對我們的利處,從而去感謝它,,不是樂觀么?所以,,感恩,是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,,可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心,是有禮貌,,是知恩圖報(bào),。所以,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì),。

有人說,忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,,而多一分欣賞,。

感恩,是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會感恩,,學(xué)會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂。

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