無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇一

在大學的學習時間里,，應該是我成長最快,、變化最大的`一段的一段時間,。在高中的時候,，感覺全國的老師們都是統(tǒng)一口徑的說“高中苦一點，在堅持一段時間,，到了大學就輕松了”,。所以我一直都懷著“大學生活好”的觀念從高中畢業(yè)進入到了大學的學習生活中來，然而到了大學我才發(fā)現(xiàn)老師的話是沒有說完的,，應該是“大學生活好累”,！當然“大學生活累”并不是說大學學習要比高中還緊湊，而是說到了大學,，我們就要面臨進入社會進入工作中去,，所以我們必須要學各種的知識，才能更好的應付這些挑戰(zhàn),。

大學相比高中的學習氛圍,，是一個很寬松的學習氛圍，學與不學全憑自己的自覺,。但是到了大學會有一種責任感在督促你去學,。也正是這樣的一種責任感，才讓我覺得“大學好累”,，也讓覺得“大學學到了好多”,。

大學的四年里面,，我沒有被寬松的學習環(huán)境所同化,，而是比高中更加的用心。大學里面,，我對待自己的專業(yè)知識十分的認真,，絲毫不敢放松，在課堂上面積極聽講,，在課堂后面自己還通過互聯(lián)網(wǎng)的的渠道積極復習,。所以在大學我的學習成績是取得了一定的成果的，績點排在了班級第一名,，全系前十的成績,。

在大學里面我還參加了跟專業(yè)相關的比賽三次，其中一次進了前五,，一次拿到了第二名的成績,，或許跟其他同學還有一定的差距，但對我來說,，這就是一種進步,。

大學四年，我還自己參加了各種證書考試,，在畢業(yè)前拿到了英語六級證書,、普通話二甲、計算機一級、初中教師資格證,，在畢業(yè)的時候好成功拿到了護士證,！這是我比較自豪的一點，因為我在之前的基礎并不是特別好,，但是我在大學里面通過自己的努力,，將與大家的差距不斷縮小。

除了學習,，我還在實踐方面有一定的嘗試,。通過院系和部門，我參與各種的活動,，有養(yǎng)老院敬老活動,，地鐵口執(zhí)勤，學校學生免費測血壓,，以及協(xié)同學校教師參與了下鄉(xiāng)義診等義工活動,，提高了自己的思想認識和動手能力。我還在大二,、大三的暑假參與了暑假實踐,。大二的時候和同學去做了電話客服，經(jīng)過一個假期的努力,，提高了自己的語言表達與溝通能力,。在大三的暑假我通過別人的介紹，進入了一家私人醫(yī)院進行短暫的實習,，經(jīng)過實習提高了自己的護理知識和動手能力,，為我后面大四同一實習提供了豐富的工作經(jīng)驗。

大學的四年,，是我成長最快的四年,，這四年里面，我積極進取,，努力學習,，取得了許多的成功?？梢哉f,，我的四年大學生活，是豐富的是精彩的,！

護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇二

我是xx級護理系普護0班學生孫,，通過2年的理論知識學習后，根據(jù)學習的需要,，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習,。

我們于11年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院,，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫(yī)院實習的這段時間里,，根據(jù)護理部的精心安排,，我們分別外科。內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習,。

第二個科室是神經(jīng)外科,，在這里實習，由于是學生,，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,，感覺真的好累好累，全身都是酸痛,，下班后回到住處倒床就是睡,。身心具累。

剛進入外科病房,，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道,，在各個科室的病房實習階段,，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,，如藥物的用法及用量,。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,，如導尿,。插胃管。床上插浴,?？谇蛔o理，靜脈輸液,，肌肉注射等各種基礎護理的操作,。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后,，感觸又更深了,。的確，護士的活很零碎,，很雜亂,，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn),，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性,。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士,，整個環(huán)境都離不開護士,。這瑣碎的工作，有著完整的體系,，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,，我們才更全面而深刻的了解護理工作,，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇三

五年的護理專業(yè)學習,，充實了我的`知識,，增長了我的見識，鍛煉了我的才能,，同時也升華了我的思想,，在校期間，不斷充實專業(yè)知識的同時也積極參加校內(nèi)外組織的活動,，提高整體素質(zhì),，在校期間，曾擔任兩屆校文學社社長及一屆校廣播站編輯部部長,，也受到了大家的一致好評,，相信經(jīng)過這幾年的鍛煉,，我的管理能力也提高了不少，雖然我并不出眾,！但我相信自己是有價值的人,！

在科室實習期間我跟隨帶教老師專心學習護理技能，理論與實踐結合讓我不斷提高,，深入病房工作,，讓我學會臨危不亂，耐心護理,，微笑服務,，用最大的理性面對患者，讓生命之花永遠綻放,！ 我相信自己一樣能行,！

自信，樂觀,，成熟穩(wěn)重……

我是一個特陽光的女孩,，永遠都有一張微笑的臉龐

自己戰(zhàn)勝自己是我的

有一定文學功底及音樂細胞

護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇四

大學時光猶如白駒過隙，二年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號,，畢業(yè)之即,，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我鑒定,。

一,、學習方面，能按照學校的有關規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學各門課程,，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè),。通過三年學習,，現(xiàn)已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核,。在學習期間,，我能自覺將所學知識用于實踐當中,，以”獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。

二,、思想政治方面,，我注重政治理論學習，能在工作和學習中,，尊重領導,，團結同志,，作風嚴謹，為人正派,。

三,、生活上勤儉樸素，熱愛集體,，以誠待人,，關心同學，樂于助人,，有較強的時間觀念,。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài),。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。

在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,，把理論和實踐結合在一起,，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧,，早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。

經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,，我不但有了牢固的.理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障,。

因此,，我將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,，爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇五

轉(zhuǎn)眼間,，我已從一名懵懂的學生,，走上社會，走進醫(yī)院,，成為一名救死扶傷的護士?，F(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

通過學習使我意識到，法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強,，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高,、更新的需求,，因而豐富法律知識，認真學習《處理條例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓,，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到豐富法律知識,，增強安全保護意識,，并且可以使護理人員懂法、用法,、依法減少的發(fā)生,。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。再這里我熟練我的`護理操作技術，把理論和實踐結合在一起,，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,，使病人得到良好的照顧，早日康復,。在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責,，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結同學,，關心病人,，不遲到，不早退,，踏實工作,，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化,，基礎護理靈活化,，愛心活動經(jīng)常化,，將理論與實踐相結合,，并做到理論學習有計劃，有重點,，護理工作有措施,，有記錄。

在各科室的實習工作中,，能規(guī)范書寫各類護理文書,，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教,，能做好各科常見病,，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術前準備指導,，并完成術中，術后護理及觀察,，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決,，能熟練進行內(nèi),，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,，嚴格執(zhí)行三查七對,，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座,，不斷豐富自己的業(yè)務知識,，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷,，用有限的生命投入到無限的護理工作中。

通過四年衛(wèi)校生活,，學到了很多知識,，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正。

護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇六

我所學習的是護理專業(yè),，轉(zhuǎn)眼學生時代就要過去,，我即將離開美麗的校園，走上社會,，走進醫(yī)院,，而成為一名救死扶傷的護士。本人從xx年進入河池市衛(wèi)生學校就讀以來,，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn),，臨床護理和書本上還是存在著差距,，自己不僅右扎實的理論，熟練的操作,，還要有愛傷觀點等等年,。無論如何，過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年,。以下是我的護士自我鑒定：

第一、在思想上,，與黨中央保持一致,，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想,。要求積極上進,，熱愛祖國,、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,、擁護各項方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。服從命令,，聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,，團結同事,。

第二、在學習上,，嚴格要求自己,，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學,，態(tài)度端正，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

第三,、 在工作上,，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到,、不早退,。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理,。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。在工作中能理論聯(lián)系實際,，善于工作總結，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,，努力提高自身的業(yè)務水平,。對待患者能文明禮貌的服務,，做到舉止、態(tài)度和藹,，急病人所急,，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎護理外,，還熟練的掌握了?？浦R和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通,，及時了解他們的動態(tài)心理,，并做好健康宣教。在實習結束,，并總結了在醫(yī)院實習自我鑒定,。

第四、在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,，用有限的生命投入到無限的護理工作中,。

以上是我的綜合個人鑒定，以后的工作中我會更加不斷努力地學習,，以不斷提高自身的業(yè)務能力,。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者,。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,，以無愧于白衣天使的光榮稱號!我相信自己一定行!

護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇七

全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務，做一名合格的護理,。下面是護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文大全,，歡迎閱讀。

我所學習的是護理專業(yè),，轉(zhuǎn)眼學生時代就要過去,，我即將離開美麗的校園，走上社會,，走進醫(yī)院,，而成為一名救死扶傷的護士,。

但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn),，臨床護理和書本上還是存在著差距,，自己不僅右扎實的理論，熟練的操作,，還要有愛傷觀點等等年,。

無論如何，過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年,。

以下是我的護士自我鑒定：

第一、在思想上,，與黨中央保持一致,，堅持四項基本原則,，認真學習“三個代表”重要思想,。

要求積極上進，熱愛祖國,、熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,，向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。

服從命令，聽眾指揮,。

能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,，團結同事。

作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

第三,、 在工作上，在科主任及護士長的領導下,，我能做到上班不遲到,、不早退。

正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,，做好基礎護理,。

嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,。

發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。

在工作中能理論聯(lián)系實際,，善于工作總結，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,，努力提高自身的業(yè)務水平,。

對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止,、態(tài)度和藹,，急病人所急，想病人所想,。

除了完成常規(guī)的基礎護理外,，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,，經(jīng)常下病房與患者溝通,，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教,。

在實習結束,，并總結了在醫(yī)院實習自我鑒定。

擁有自己的良好出事原則,，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中,。

以上是我的綜合個人鑒定,，以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力,。

從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,，以便能更好的服務于患者。

爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,，以無愧于白衣天使的光榮稱號!我相信自己一定行!

本人自入學以來,，一直遵守學校的各項規(guī)章制度 ，良好的思想道德品質(zhì),，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀 ,。

有強烈的集體榮譽感，和工作責任心 ,，堅持實事求是的原則,。

在校期間本人一直勤奮學習，刻苦專研,，通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識,。

由于良好的學習作風和明確的學習目標,，在課余時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。

是自己在各方面得到了相應的提高 ,，鍛煉出吃苦耐勞 ,，工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現(xiàn)。

把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,，真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務宗旨,，工作盡職盡責、踏踏實實,。

練就了扎實的基本功,，成為了科室的護理骨干。

護理工作得到了老師的好評和認可,。

實習的過程中讓我收獲頗多,，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。

救死扶傷 不辭艱辛 ,，執(zhí)著追求,，為祖國 為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身 盡我微薄的力量 我將在以后的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫(yī)務人員。

本人在校期間熱愛祖國,，熱愛醫(yī)學事業(yè),。

在厚德博學，精益求精’八字校訓的鞭策下,，我努力學習，刻苦專研,，勇于進取 努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生,。

我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了扎實的專業(yè)基礎知識 系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。

雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要 河池衛(wèi)校給了我知識的源泉 使我步入了醫(yī)學事業(yè),。

在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學的理論 ,， 從有到無 ，從簡單到深奧,，我逐漸了解了人體的結構,，生理病理等特點 。

衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。

耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.

同時,，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識,，通過學習,，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇八

光陰如箭，歲月如梭,，急匆匆地走過兩年半年輪,，即將函授畢業(yè)的我,，點點滴滴依然清晰分明。

自從_年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中,。上課期間，我堅持不遲到,、不早退,，勤做筆記，按時完成作業(yè),，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論與實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識,、業(yè)務認識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認識：本人在函授學習期間,，認真學習了學院開設的專業(yè)課,，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,，使我受益匪淺,，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習,，更關注學生的心里,，塑造健康的人格與培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,，教學認真,、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務能力,。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學與教育實踐中,，效果效果相當不錯,。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》,、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多,，也學會了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學生活,，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè),，服務于社會,。

護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇九

大學選擇護理這一門專業(yè)，是我考慮了很久的事情,，父母其實是不支持我選擇這個專業(yè)的,，因為他們覺得做護士太辛苦了。這一點我也知道,，但我還是義無反顧的選擇了它,，因為熱愛，因為想要成為“白衣天使”,。

學醫(yī)是一件很辛苦的事情,，作為醫(yī)科生，要背誦的書籍堆疊起來能有半個人那么高,，逃課曠課是不可能的,，一節(jié)課知識的錯漏，就可能再也掌握不了,。我深知醫(yī)學知識的重要性，所以我在整個大學生涯里沒有逃過一節(jié)課,，這些知識都是我的寶藏,，醫(yī)學不同于其他專業(yè)，其他專業(yè)工作上犯錯也許沒有什么問題,，但我們犯錯,，帶來的影響卻是巨大的。作為醫(yī)護人員,，我們的職責就是幫助病人進行治療,，讓他們早日康復，如果因為我們的失誤失職而導致他們的病情惡化,，那我們就成了“罪人”了,。這個責任,，我們擔負不起，所以要避免這樣的情況發(fā)生,，就只能加強自身的學習,，加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。

護理專業(yè)的學習,，除了理論知識外,，重要的就是實操了。我最喜歡的是上實踐課,，因為我們可以學習老師的手法,，學習老師的技巧。簡簡單單的打針,，就分為好幾個步驟,，比如綁上帶子拍打手背，是為了讓血管凸顯出來,，如何把針扎進血管,，角度和深度非常重要。如果扎的太直,，就有可能扎穿了那一根靜脈血管,，如果扎的太淺，又只是破了一層皮,，并不能把藥物注射進去,。為此我們也沒有少吃苦，很多時候我們實操課就是在“互相傷害”,，你扎我一下,，我扎你一下。你把我扎疼了,，我等會就會你扎回來,。以至于有不少的同學都恐于上實操課，因為我們的技術太“好”了,。沒有同學愿意做我的訓練對象的時候,，我會用自己買的練習裝置進行練習，盡管比不上真人,，但是也讓我扎針的技術有了很大的提高,，至少之后實操課上，和我對練的'人沒有再抱怨過了,。

除了教室和宿舍,，我待的最多的地方就是我們學校的圖書館了，這里有著非常豐富的醫(yī)學資料與藏書，我被這里所折服,，沉迷在這里,。基本上每個月都會借3—4本書進行學習,，當然是有目的的學習,，整本書都看完是不現(xiàn)實的，我基本都會根據(jù)當時學習的內(nèi)容來找這些資料輔助學習,，這也讓我進步的飛快,。

如今馬上就要畢業(yè)了，走出這一座校園,，我的心情是很激動而又不自信的,，不自信的是怕自己還不夠好，怕自己給別人帶來麻煩,。但我想,，總要經(jīng)歷挫折，才能有進步,。