讀后感,,就是看了一部影片,,連續(xù)劇或參觀展覽等后,,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
漁夫的故事讀后感篇一
今天看了格林童話中的漁夫的故事,,這個(gè)故事著重講了漁夫妻子如何貪婪的幾件事,,后來卻什么都沒得到。現(xiàn)在我就來說說吧,!
很久以前,,有一個(gè)漁夫他和妻子住在海邊的窩棚理,靠打魚為生,,一天,,漁夫釣了一條很大的比目魚,比目魚對(duì)漁夫說:“好心的漁夫,,請(qǐng)你把我放了吧,,我會(huì)報(bào)答你的?!鄙屏嫉臐O夫把比目魚放了,,但他什么都沒要,空手而歸,,妻子見他什么都沒帶回家,,很生氣,漁夫就把比目魚的事說給她聽,,妻子聽后很氣憤,,讓漁夫去找比目魚要房子,漁夫違心的去找比目魚并要到了房子,,貪得無厭的妻子有命令漁夫去找比目魚要宮殿和要做上帝,,結(jié)果比目魚什么都沒給她,她還是住在原來的小窩棚里,。
這個(gè)故事就是告訴小朋友們對(duì)任何事都不要象漁夫的旗子那樣貪得無厭,,太貪婪的人是不會(huì)有好結(jié)果的,什么事都要通過自己的努力和付出,,才能獲的成功,。
漁夫的故事讀后感篇二
在暑假里,我讀了著名童話《格林童話》中《漁夫的故事》一文,,這個(gè)故事讓我增長了許多智慧,。
故事是這樣的:從前有個(gè)漁夫家境貧寒,靠打魚生活,,漁夫有個(gè)習(xí)慣,,每天只打四網(wǎng)魚,決不多打,。
一天,,他來到海邊,連打了三網(wǎng)都是些玻璃和破瓦罐,。他很晦氣,,便默默祈禱最后一網(wǎng)能打到魚,。
第四網(wǎng)撒下去,網(wǎng)落到水底好一會(huì)兒,,漁夫才收網(wǎng),,可網(wǎng)太重,拉不動(dòng),,漁夫走到水里,拼盡全力才把網(wǎng)拖上岸來,。定睛一看,,網(wǎng)里有一個(gè)被錫封著的膽形的黃銅瓶,上面印著所羅門大印,,漁夫喜笑顏開,,心想:這個(gè)黃銅瓶能值十個(gè)金幣。漁夫抱著瓶子搖了搖,,很重,。于是用小刀小心地去掉瓶口上的錫,可什么都沒有,。一會(huì)兒,,奇跡發(fā)生了,漁夫看著發(fā)愣:一股青煙從瓶中冒出來,,升到了空中,,變成了一個(gè)巨大的魔鬼。
魔鬼起先發(fā)誓誰救了它,,它救報(bào)答誰,。300年一直沒有人救它,它就改變了主意,,誰救了它它救殺死誰,。漁夫面臨被殺死的危險(xiǎn),便急中生智說:“你這么龐大的身軀怎么可能在這個(gè)小小的瓶子里呢?我實(shí)在是無法相信,,除非我能夠親眼所見?”魔鬼聽完,,搖身變成一縷青煙鉆進(jìn)了瓶子,漁夫馬上拾起蓋印的錫封,,把口封住,,并大聲地說:“不知報(bào)答救命知恩的家伙,在大海里永遠(yuǎn)住下去吧!”漁夫說著,,把瓶子又重新仍回了大海,。
這篇故事中的主人公漁夫以聰明的頭腦戰(zhàn)勝了魔鬼,我也從中明白了這樣的道理:遇到任何事情,,無論多么險(xiǎn)惡,,我們都不應(yīng)該驚慌失措,,只有開動(dòng)腦筋,沉著應(yīng)對(duì),,一切問題都會(huì)迎刃而解,。
讀了這則寓言故事,使我受益非淺,,它教會(huì)了我在今后的成長過程中如何去面對(duì)困難,。
漁夫的故事讀后感篇三
[漁夫讀后感]漁夫讀后感這個(gè)故事主要講:曾經(jīng)有個(gè)漁王常常向別人抱怨自己的兒子的捕魚技術(shù)十分平庸,沒有長進(jìn),,漁夫讀后感,。有一個(gè)漁夫聽了,告訴漁王只有讓兒子自己去體驗(yàn)成功和失敗,,才能吸取教訓(xùn),,技術(shù)才會(huì)有長進(jìn)。
“漁夫”說的話,,使我明白自我“修煉”的重要性,。知識(shí)不是完全靠長輩教的,更多的是在長輩的引導(dǎo)下,,靠自己去獲齲文中的“漁王”一直讓兒子跟隨著自己去捕魚并一直手把手地教兒子捕魚技術(shù),,卻沒意識(shí)到就是自己這樣過分的溺愛自己的兒子,使自己兒子失去了自己出海鍛煉的機(jī)會(huì),,造成了兒子捕魚技術(shù)沒有長進(jìn)的后果,。“漁王”的兒子因?yàn)楦赣H的溺愛,,失去了自己應(yīng)該有的經(jīng)驗(yàn),、感悟和教訓(xùn),真是可憐,。俗話說得好:“親自下河知深淺,,親口嘗梨知酸甜?!敝挥凶约喝シe累經(jīng)驗(yàn),,去感悟,去吸取教訓(xùn),,才能進(jìn)步,。
這個(gè)故事,使我想起一件事,。有一次我在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)前幾天還滿滿的澆水壺,,里面的水只剩下一半了。我去問 爸爸、媽媽,,可是他們都說沒動(dòng)過,。這讓我覺得十分奇怪,想來想去,,還是想不通是怎么回事,。媽媽人我自己去找答案。之后幾天,,我不停的觀察,、思考,從身邊的資料中尋找答案,。終于我知道了那一半消失不見的水是因?yàn)檎舭l(fā)作用,,跑到空氣中去了。我這才明白媽媽一開始沒有告訴我答案,,就是為了培養(yǎng)我的自學(xué)能力。
我明白了自我“修煉”是很重要的',。
可是,,魔鬼不但不謝漁夫,而且還想吃提漁夫,。勇敢的漁夫不但不害怕,,而且把魔鬼騙回了黃銅瓶,封上了錫印,,把它封到了海里,。
聯(lián)想起胡教師上課時(shí)的提問,我不禁臉紅了,。胡老師說:“假如我們碰到險(xiǎn)惡的環(huán)境,,或者是一條兇惡的狗,我們會(huì)怎么辦?”當(dāng)時(shí)我怔住了,,這能怎么辦啊!
胡老師說了,,漁夫和魔鬼相比,力量差得太遠(yuǎn)了,,可是他并不慌亂,,而是積極開動(dòng)腦筋,想出制服魔鬼的辦法,。在我們生活中,,也會(huì)遇到許多類似的情況,雖然世界上并沒有魔鬼,,但作者卻告訴了我們:“正義力量一定能戰(zhàn)勝邪-惡勢(shì)力,,對(duì)付魔鬼那樣的兇惡敵人,不能抱有幻想,施加仁慈,,而要敢于斗爭,,依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它,?!?/p>
也許真的不好吧?
又聽說狗是怕人的,當(dāng)你向它沖去的時(shí)候,,它逃跑得比你快,,如果我當(dāng)時(shí)勇敢的向它反沖過去,,怕的也許就是那只狗了。
唉!又想起了同學(xué)們常念的順口溜:“困難象彈簧,,你弱它就強(qiáng);你強(qiáng)它就弱”,。一切“魔鬼”,兇惡的野狗,,就是那一個(gè)個(gè)困難,,“你強(qiáng)它就弱”。我們一定要勇敢起來,,戰(zhàn)勝所有的“魔鬼”,。
漁夫的故事讀后感篇四
今天,我讀了一篇名為《漁夫的故事》的文章,,這是一篇選自阿拉伯民間故事集《天方夜譚》里的故事,。講述了一個(gè)貧窮的漁夫有一天撒了好幾網(wǎng),沒有捕到魚,,卻撈到了一個(gè)封印了一個(gè)巨大魔鬼的黃銅瓶,。好奇心的驅(qū)使,漁夫用小刀撬開了銅瓶上的封印,,一股青煙彌漫,,一個(gè)巨大的魔鬼,披頭散發(fā),,高高的聳立在漁夫年面前,。善良的漁夫救了魔鬼的命,可是魔鬼卻恩將仇報(bào)要把漁夫殺死,,漁夫用他的聰明智慧把魔鬼騙回了銅瓶里,,把銅瓶扔回了大海。
這個(gè)故事給我留下了深刻的印象,,從小爸爸媽媽就告訴我要學(xué)會(huì)感恩,,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這個(gè)惡魔不僅不感激漁夫的救命之恩,,還要把漁夫殺掉,,真是忘恩負(fù)義。記得上學(xué)期我們語文課本學(xué)到過“贈(zèng)人玫瑰手有余香”,平時(shí)我們?cè)趲椭鷦e人同時(shí),,也會(huì)得到別人的幫助,,就算是再小的幫助,也要學(xué)會(huì)感恩,。
雖然惡魔非常強(qiáng)大,,可是善良、勇敢的漁夫,,冷靜下來想辦法,,想出了不相信巨大魔鬼可以住在銅瓶里這個(gè)辦法,把魔鬼騙回了銅瓶里,,最終戰(zhàn)勝了兇殘的魔鬼,。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長中也會(huì)遇到的許多的困難和挫折,就好比那魔鬼,,當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢?,要勇敢面?duì),冷靜的想辦法解決,。
漁夫的故事讀后感篇五
你一定看過不少民間故事,、傳說、神話吧,!今天啊,我就看了一個(gè)國外的民間傳說,,名為《漁夫的故事》,。
這是一個(gè)在阿拉伯民間傳說中廣為流傳的一個(gè)故事,它講述的是:從前有一個(gè)漁夫,,他非常窮,,只能靠撒網(wǎng)捕魚來維持生計(jì)。有一次他撒了三次網(wǎng),,卻什么也沒有撈到,,在第四次撒的時(shí)候,他用漁網(wǎng)撈到了一個(gè)重重的瓶子,。滿懷好奇的他打開了瓶子,,不料從里面出來一個(gè)高頭大馬的魔鬼,準(zhǔn)備要吃掉漁夫,。漁夫很害怕,,但漁夫很冷靜,他想出了一個(gè)辦法,。漁夫說他不相信魔鬼能鉆進(jìn)這么小的瓶子里,,讓魔鬼在鉆一次,輕而易舉地將魔鬼騙回了瓶子,扔進(jìn)了大海,。
在這個(gè)故事中,,漁夫與魔鬼有著鮮明的對(duì)比。漁夫雖然窮但卻非常聰明,,懂得用智慧去戰(zhàn)勝魔鬼,。但魔鬼卻十分兇惡,就像《農(nóng)夫與蛇》中的那條蛇,,凍僵的時(shí)候非??蓱z,等體溫恢復(fù)后居然反咬了農(nóng)夫一口,,惡魔也是這樣,。也許他真的很恨沒有人來救他,但他竟然知恩不圖報(bào),,反而要吃了漁夫,,也是罪不可赦的。就是因?yàn)樗倪@個(gè)愚昧的決定,,才使得漁夫?qū)⑺匦玛P(guān)進(jìn)瓶子里,,回到了大海。
這個(gè)故事告訴我們:每當(dāng)在危機(jī)關(guān)頭,,就應(yīng)該像漁夫那樣要鎮(zhèn)定,、冷靜,然后想辦法消除危機(jī),,不要慌亂,、緊張。并且,,無論在什么時(shí)候,,你都要相信:智慧可以給予我們無窮的力量!
智慧可以讓一個(gè)矮小的人打敗一個(gè)高大的人,;智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),,化轉(zhuǎn)機(jī)為安全。
我們不能失去智慧,,不能沒有智慧,,我們應(yīng)該讓智慧之花永遠(yuǎn)盛開在我們的心間!
漁夫的故事讀后感篇六
很小的時(shí)候我就讀過《漁夫和金魚》,,至今我還記憶猶新,。今天我又讀了一遍。
書中的大意是這樣的:從前有個(gè)老頭和老太婆,,住在蔚藍(lán)的大海邊,,他們住在破舊的泥棚里整整三十三年,。每天老頭撒網(wǎng)打魚,老婆婆在家紡紗織線,。
有一次,,老頭兒向海里撒下魚網(wǎng),只拖上來一些泥沙,,老頭兒第二次向海里撒網(wǎng),,拖上來的是一些海草;老頭兒第三次撒下魚網(wǎng),,網(wǎng)到一條魚兒,,這不是平常的魚,是一條金魚,。金魚苦苦哀求地說:“放了我吧,,我會(huì)給你貴重的報(bào)酬!”老頭又奇怪又害怕,,他打魚三十三年頭了,,從來沒有聽過魚會(huì)說話,老頭兒把那條金魚放了,?;氐郊遥项^兒把這件事告訴了老婆婆,,老婆婆指著老頭兒大罵:“你這個(gè)傻瓜,,真是個(gè)蠢貨,不會(huì)拿金魚做報(bào)酬呀,!氣死我了,,和它要只木盆也好呀!”老頭走向蔚藍(lán)的大海,,向金魚訴說,。后來老婆婆又要木房子,,又要做富貴的人,,還要?jiǎng)e墅。最后她還想讓太陽和月亮聽她的指揮,。盡管老太婆前幾次貪婪的要求金魚都答應(yīng)了,,但她最后的'要求太過份,金魚就不同意了,,結(jié)果老太婆還是一無所有,。
讀了這個(gè)故事我知道了:像老婆婆這種為了自己的享受而得寸進(jìn)尺的人,是會(huì)受到懲罰的,。不管自己是什么處境,,我們應(yīng)該“發(fā)憤圖強(qiáng)”爭做最好的自己,。
“知足者常樂”幸福要靠自己的雙手去獲得,靠別人得到的幸福是短暫的,,而靠自己勞動(dòng)得到的幸福才是永久的,。
今后我要更加努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的美好理想,。
漁夫的故事讀后感篇七
今天我讀了一篇《漁夫和金魚的故事》,,讓我懂得了做人不能貪得無厭,要適可而止,。
故事講的.是:從前有一個(gè)老頭和他的老太婆住在大海邊,,靠捕魚為生,過著貧窮的日子,。一天,,老頭捕到了一條會(huì)說話的金魚,金魚哀求道:
放我回大海吧,,我可以滿足你的任何要求,!
善良的老頭沒有向金魚要任何東西,就把它放回了大海,?;氐郊遥堰@件事告訴了老太婆,,老太婆勃然大怒:
為什么不向它要點(diǎn)什么,?去,快去要只新的木盆來,。
漁夫沒有辦法,,只好到大海邊向金魚求情,金魚滿足了他的要求,。新木盆有了,,但老太婆又要房子,房子有了,,又要當(dāng)貴婦人,,做膩貴婦人,又要當(dāng)皇帝,,又要當(dāng)教皇……,。每次金魚都接受了老頭的要求,幫他達(dá)成心愿,,但最后一次金魚什么也沒說就離去了,。老頭回去一看,金碧輝煌的宮殿消失了,,眼前仍是那破舊的小木屋,,老太婆依然在門邊,,守著那破木屋......
仿佛一切事都沒發(fā)生過一樣。
從這個(gè)故事中我明白了做人要踏踏實(shí)實(shí),,幫助別人不應(yīng)該向別人索取回報(bào),,要靠自己的勞動(dòng)獲取幸福,不要一味的貪婪,。因?yàn)樨澙肥怯罒o止境的,,只會(huì)讓人越陷越深,不能自拔,。
漁夫的故事讀后感篇八
《漁夫和金魚》是一篇童話,,是俄羅斯著名文學(xué)家普希金所寫,主要講了一位漁夫抓到了一條會(huì)說話的金魚,,金魚懇求漁夫只要將他放回大海,,就滿足漁夫的要求。他本來什么也不想要,,但是他老婆想要,,有了一件又要一件,不停的讓漁夫去找金魚要東西,。最后,,他老婆許的愿望是讓她成為海底的主人,讓金魚來服侍他,,金魚終于忍無可忍,,把一切曾經(jīng)給過她的東西都收回了。
這首詩告訴我們:做人不可太貪得無厭,。詩中最令我贊嘆的是作者對(duì)金魚心里的描寫,,普希金并沒有用“金魚心想……”等句子,而是巧妙地運(yùn)用了“大海微微起著波瀾”,、“蔚藍(lán)的大海翻動(dòng)起來”等語句,,通過大海的變化,寫出了金魚從感激到震憤的心情,。文中的老太婆是一個(gè)驕橫,、兇狠、貪得無厭的人,。作者通過她由窮變富,、又由富變窮的遭遇,,指出像老太婆這樣貪心的人都是沒有好下場的,。
其實(shí),知足才是最重要的,。
漁夫的故事讀后感篇九
從前有一位漁夫和他的妻子生活在大海邊,,他們靠打魚為生,。一天,漁夫和往常一樣去打魚,,當(dāng)漁網(wǎng)拉上來的時(shí)候,,網(wǎng)里只有一條小金魚,小金魚開口說話,,只要漁夫放了它,,它就能滿足漁夫的愿望。漁夫把它放了,,卻什么也沒有要,。回到家后,,漁夫把經(jīng)過告訴妻子,,妻子罵了漁夫一頓,讓金魚實(shí)現(xiàn)她愿望,。起初只是要了一個(gè)木盆,,然后是木房子,接著又要當(dāng)貴婦人,、女皇,,妻子的野心一次比一次大,最終要當(dāng)海上女霸王,,還要讓金魚當(dāng)她的仆人,。金魚發(fā)怒了,把所有的都變回了原樣,。
做人一定不要貪得無厭,,否則,就會(huì)像漁夫的妻子一樣最終一無所獲,。有一個(gè)人中了特等獎(jiǎng),,一下子變成了富人。但他沒有見好就收,,以為自己還能中特等獎(jiǎng),,變得更富有,然后他就一直,,不但把中獎(jiǎng)的錢全花光,,還借了很多錢,然而一次也沒有中,,最后債臺(tái)高筑,。
還有一個(gè)故事:有一個(gè)村民在院子里隨便挖了一下,挖了一個(gè)金元寶,,就以為自己院子里還有金元寶,,就一直挖,,最終房子倒塌了,院子也沒了,,變得無家可歸,。
不僅是別人,我自己就有貪心的親身經(jīng)歷,。有一次爸爸給我五塊錢買零食,,五塊錢對(duì)我來說并不是小數(shù)目,于是我就買了五角錢一包的干脆面,。打開之后,,津津有味地吃起來,吃到最后,,發(fā)現(xiàn)包裝袋里有張獎(jiǎng)券,,我中了“再來一包”,我很開心,!決定把剩下的四元五角都用來買干脆面,。我把干脆面吃完后,肚子非常的脹,,一包一包地看,,我滿懷期待地再次中獎(jiǎng),結(jié)果一包都沒有中,。這回我的心情非常沮喪和懊悔,,從那以后,我再也不貪心了,。
大家一定都要有知足常樂的平和心態(tài),,貪得無厭是不會(huì)有好下場的,有可能最終一貧如洗,。
漁夫的故事讀后感篇十
我想大家都應(yīng)該聽過一個(gè)《漁夫和金魚》的故事吧!故事中的漁夫是一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物又善良的人,,他的老婆卻截然不同,他的老婆是一個(gè)貪婪而又自私的人,,被漁夫捉住的那條金魚是一條知恩圖報(bào)的金魚,,我別喜歡它.漁夫在故事中是一個(gè)特別怕他老婆的人,他老婆讓他去干什么,,他就干什么.漁夫的老婆三番五次的讓漁夫?qū)痿~提要求,,金魚卻每一次都滿足了漁夫的要求,沒有拒絕.最后,,漁夫的老婆竟然貪心到想當(dāng)海上的霸王,,還要讓太陽和月亮都聽從她的命令,金魚覺得她非常貪心,還是沒能讓她如愿以償,,一切又變回了原來的樣子.
這個(gè)故事讓我知道了:做人要知恩圖報(bào),不能恩將仇報(bào),,更不能有恩不報(bào),,成為一個(gè)人人都不想接觸的人.就像我們的父母就是我們的恩人,我們就要報(bào)恩.
漁夫的故事讀后感篇十一
這個(gè)雙休日我讀了本書,,名叫《漁夫和金魚的故事》,,它使我感觸很深。
有一對(duì)夫妻一直都是靠捕魚為生,。有一天,,老漁夫捉到了一條會(huì)說話的小金魚,他的妻子知道后,,就向小金魚不斷地要新木盆,,小木屋,別墅,,接著還要做皇帝教皇……,。最后,他還妄想讓小金魚聽他的使喚,。那個(gè)妻子的要求這么過份,,小金魚當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)。結(jié)果,,他還落得個(gè)一無所有,。象那個(gè)妻子這樣,為了享受生活而得寸進(jìn)尺的人,,是我們?nèi)f萬不可學(xué)的,。
有的人,為了賺更多的錢,,得寸進(jìn)尺,,而不惜一切代價(jià),把所有錢都投進(jìn)股市,,最后還是一無所獲,;有的同學(xué),在雙休日拼命打電腦,,看電視,,不做作業(yè),到了周一得寸進(jìn)尺,,還沉浸在自己的“小天地”里,,荒廢了自己的學(xué)業(yè),最后一無所獲;而我有一次為了得到更多的獎(jiǎng)勵(lì),,得寸進(jìn)尺,,提出了過份的要求,結(jié)果卻一無所獲,。像這樣的事例還有很多……,。如果你是這樣的“得寸進(jìn)尺”,那么肯定會(huì)像那位貪婪的漁婦一樣一無所有的,。
不過,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該有“得寸進(jìn)尺”的精神。遇到不懂的題目就要想方設(shè)法弄懂它,,還要刨根究底,,不斷拓深,這樣,,我們的學(xué)業(yè)就有收獲,。有時(shí),我們考了一個(gè)好成績,,也不能沾沾自喜,,要知道“山外有山,天外有天”不能做井底之蛙,,沉醉在滿足之中,,要不斷的“得寸進(jìn)尺”。要知道學(xué)習(xí)是永無止境的,,這樣才能在學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步,。還有我們不能只學(xué)習(xí)課堂上老師教的知識(shí),要象海綿吸水一樣不斷地吸取課外知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,,使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。這樣的“得寸進(jìn)尺”,,我們不但不會(huì)一無所有,,還會(huì)大有收獲。
讀了《漁夫和金魚的故事》后,,我才知道原來“得寸進(jìn)尺”也有正反兩方面的解釋,。當(dāng)然,我在生活上可不能“得寸進(jìn)尺”,,而在學(xué)習(xí)上卻要“得寸進(jìn)尺”,,甚至“得寸進(jìn)丈”。