人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書篇一
1、上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話,，打亂課堂秩序,。
2、在學(xué)校要有禮貌,，見到老師時(shí)要問好,，放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說再見。
3,、下課的時(shí)候,，可以在操場(chǎng)上玩耍或在教室里安靜地看課外書,，不能追逐打鬧,。
寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì)，把字寫得工工整整,，不能毛毛糙糙的,，寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗，如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,，這個(gè)星期則不能玩電腦,。
1,、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外書,。
2,、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫作業(yè),，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
1,、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,。
2,、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),。
3,、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。
1,、星期一——星期四不能玩電腦,。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘,。
1,、語(yǔ)文考93分以上。
2,、數(shù)學(xué)考95分以上,。
3、英語(yǔ)考97分以上,。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，你們的呢?大家一起交流，讓新學(xué)期充滿驚喜,，見證奇跡吧!
小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書篇二
1,、早上6:30起床，十分鐘洗好疊好被子,。
2,、從6: 45到6: 55聽錄音，再讀十分鐘,。
3、7:05吃飯,，不挑食,。
4、在校期間,，眼睛盯著老師,，緊跟老師的思路,，上課控制自己(不走神，不小動(dòng)作,，不說話),，上課積極回答問題。
5,、堅(jiān)持課前準(zhǔn)備,，把問題帶到課堂上，在課堂上解決,。
6,、放學(xué)后趕緊回家，回家的路上不要浪費(fèi)時(shí)間,。
7,、獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查,，爭(zhēng)取一次做對(duì),。
8、每天花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)鋼琴,。
9,、每天中午看書復(fù)習(xí)，然后午休,。
10,、學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。
11,、積極鍛煉,，積極熱愛勞動(dòng)。
1,、各科成績(jī)要在四年級(jí)結(jié)束的基礎(chǔ)上有所提高,。
2、每周寫三篇以上的日記,，主要包括生活中有趣的事情,，閱讀感受等。
3,、多讀課外書籍,，提高自己的知識(shí)水平。
4,、協(xié)助班主任管理班級(jí),，與同學(xué)相處融洽。
1,、不玩電腦游戲,。
2,、愛護(hù)眼睛，保持正確的書寫姿勢(shì),。
3,、每天鍛煉幾分鐘，周六周日打一小時(shí)籃球,。
4,、見到老師要敬禮問好。
5,、每天彈鋼琴不少于10分鐘,。
6、不要罵人,。
小學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,、開學(xué)時(shí)間表
1、討論時(shí)班主任不讓我和同桌交頭接耳,，打亂了課堂秩序,。
2、在學(xué)校要有禮貌,，見到老師要打招呼,，放學(xué)要和老師說再見。
3,、下課后,，可以在操場(chǎng)上玩耍，也可以在教室里安靜地看課外書,，而不是追逐打鬧,。
寫作業(yè)的時(shí)候要用正確的握筆姿勢(shì)，字寫得工整,，不要馬虎,。如果你寫錯(cuò)了三個(gè)字，扣了一個(gè)紅旗,，本周你就不能玩電腦了,。
第三，課后時(shí)間安排
1,、中午放學(xué),，回家看一個(gè)小時(shí)的課外書。
2,、下午放學(xué)后,，你回家的第一件事就是做作業(yè)。做完作業(yè)后,，你可以出去適當(dāng)放松一下,。
1、每天晚上8: 40開始洗,，9: 00準(zhǔn)時(shí)睡覺,。
2、早上6: 50起床,，做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),。
七點(diǎn)半騎自行車去上學(xué)。
游戲時(shí)間表
1,、星期一到星期四你不能玩電腦,。
2、從周五到周日,，你可以玩40分鐘電腦,。
不及物動(dòng)詞學(xué)業(yè)成績(jī)計(jì)劃表
1、語(yǔ)文考試93分以上,。
2,、數(shù)學(xué)考95分以上。
3,、英語(yǔ)考試成績(jī)97分以上,。
小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書篇三
一、上課認(rèn)真聽講,；
二,、積極主動(dòng)發(fā)言；
三,、聽老師的話,；
四、專心又快又好完成作業(yè),；
五,、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。
經(jīng)過我的努力,，我的語(yǔ)數(shù)英三門功課爭(zhēng)取都考到95分以上,。
一、早上6時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)起床,；
二,、晚上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)睡覺；
三,、自己梳頭,、洗臉，把牙刷的干干凈凈,；
四,、幫媽媽做家務(wù),；
五、要學(xué)會(huì)寬容大度,，不惹媽媽生氣,。
一、專心彈鋼琴,。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢,，保持好手型；
二,、用心跳舞,。按老師要求練好基本功，跳舞時(shí)表情,、動(dòng)作要好,，讓舞蹈老師表?yè)P(yáng)我。
新學(xué)期我要堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的閱讀,，多讀書,，讓自己的知識(shí)更豐富，并盡可能寫博客,。
新學(xué)期我一定要努力,，按照計(jì)劃做，各個(gè)方面都進(jìn)步,。
小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書篇四
假期過后又是新的一學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)不然沒有新學(xué)期計(jì)劃,。下面小編為大家?guī)淼氖嵌昙?jí)小學(xué)生新學(xué)期
學(xué)習(xí)計(jì)劃
書，歡迎閱讀參考!一個(gè)愉快的暑假過去了,，又盼來了一個(gè)新的學(xué)期,。
一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就聽課，一些知識(shí)取決于聽課,，分析,。
三、做課堂筆記,。筆記每節(jié)課都要做,，而且要簡(jiǎn)單明了。
四,、做作業(yè)。做作業(yè)之前,，對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理還要認(rèn)真審題,，弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查。
五,、課后復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo),，我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的,。
在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣。
新的學(xué)期開始了,，我從一級(jí)升到了二年級(jí),，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一,、學(xué)習(xí)方面：
1,、課堂上，我要專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，不開小差，多動(dòng)腦筋思考問題,，積極舉手發(fā)言,。
2、課余時(shí)間,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，多讀一些有益的課外書，增長(zhǎng)見識(shí),。
二,、紀(jì)律方面：
1、上學(xué)不遲到,，遵守紀(jì)律,，上課不東張西望，不做小動(dòng)作。
2,、下課后,，不亂瘋亂鬧，不罵人,，不打架,，文明地做游戲。
三,、衛(wèi)生方面：
1,、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉,，勤洗手,，按時(shí)刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔,。
2,、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,，我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計(jì)劃,，請(qǐng)同學(xué)們相信我,，我下定會(huì)說到做到。
二年級(jí)小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書(三)
一,、在校計(jì)劃表
1,、 上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序,。
2,、 在學(xué)校要有禮貌,，見到老師時(shí)要問好,，放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說再見。
3,、 下課的時(shí)候,，可以在操場(chǎng)上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書，不能追逐打鬧,。
二,、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表
寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì)，把字寫得工工整整,，不能毛毛糙糙的,，寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗，如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個(gè)星期則不能玩電腦,。
三,、放學(xué)后計(jì)劃表
1、中午放學(xué)后,，回家讀一小時(shí)課外書,。
2、下午放學(xué)后,，回家第一件事是寫作業(yè),，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時(shí)間計(jì)劃表
1,、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。
2,、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),。
3,、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。
五,、游戲時(shí)間計(jì)劃表
1,、星期一——星期四不能玩電腦。
2,、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘,。
六、學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃表
1,、語(yǔ)文考93分以上,。
2、數(shù)學(xué)考95分以上 ,。
3,、英語(yǔ)考97分以上。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，你們的呢?大家一起交流,，讓新學(xué)期充滿驚喜，見證奇跡吧!
小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書篇五
1,、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,。
2、每門功課的考試成績(jī)都要在98分以上(爭(zhēng)取吧)
3,、仔細(xì),、認(rèn)真的聽老師講課
4、老師上課提問時(shí)，要積極,、大膽的舉手發(fā)言,，哪怕是發(fā)言錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你,。
5,、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候，要做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),。
1、上課坐端正
2,、上課不開小差,，不說話，不打鬧
3,、老師在講課時(shí),，不要亂發(fā)言
1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書,，讀好書
2,、每天寫
日記
、爭(zhēng)取多寫博文跟同學(xué)之間要互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛,。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),。體育方面:我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí),，在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。
新學(xué)期新的我,，我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,，我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
新的一年到了,，我有新打算.
1,、 上課認(rèn)真聽講，不懂的就問老師,，到學(xué)會(huì)為止,。
3、因?yàn)槲疑蟼€(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好,，考試成績(jī)不理想,，所以要多練習(xí)。
4,、另外,，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取得金牌;畫畫也要爭(zhēng)取被老師貼上墻，這幾點(diǎn)都要爭(zhēng)取做到,。
這個(gè)學(xué)期,，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生,。
新一學(xué)期來臨了，在這之際,，新年的鐘聲也漸漸消逝,，從過節(jié)的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí),。在這段過度期中,，定制一個(gè)計(jì)劃，也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo),。
首先,，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這學(xué)期里,，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上,，除了把課文中的內(nèi)容,、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書,，如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,，不能只想課內(nèi)不觀課外了,。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,，如果要學(xué)好它,，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽講,，弄懂每一個(gè)問題,，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度,，回家做好預(yù),、復(fù)習(xí)工作,。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂,。做到“少在電腦前一會(huì)兒,，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識(shí)面,，提高閱讀以及協(xié)作能力,。早晚多聽讀外語(yǔ)，多積累一些單詞,，提高英語(yǔ)各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭,?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,，才可以累計(jì)更多。
最后,，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以，在新學(xué)期里,，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。
新學(xué)期，新打算,，也為新的目標(biāo)努力,。
伴隨新學(xué)期的開始，我已步入小學(xué)階段的最后一年,。為了養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
周一至周五早晨6:30起床，讀英語(yǔ)20~30分鐘,，隨后,，邊吃飯邊聽英語(yǔ);內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》,。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一,、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,，讀英語(yǔ)20分鐘，然后電話教學(xué),。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當(dāng)天的閱讀文章,，遇到不會(huì)的生詞,，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上,。
周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法,。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,，并組詞至少兩個(gè);讀課文，了解文中大意,。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,，找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,，查明詞義及讀音,。
周六、周日睡到自然醒,，然后周六上午10:10上奧數(shù)課,，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題，要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,，然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),，晚上6:30上新概念初中英語(yǔ),。
新學(xué)期，我成了四年級(jí)的學(xué)生,，特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
一、好好聽課,，認(rèn)真思考,，積極發(fā)言，認(rèn)真完成每天的作業(yè),，并
保證書
寫整齊,。二,、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，從自己的行動(dòng)做起,，做他們的好榜樣,。
三、少看電視,，多讀書,，讀好書。多讀一些科普類的書,，增長(zhǎng)更多的知識(shí),。并把
作文
和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流，讓老師點(diǎn)評(píng),。閱讀不止,，成長(zhǎng)不息，快樂無限!四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,，在學(xué)校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心,。
五,、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng)，多寫博客,，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事,。
六、利用節(jié)假日,、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ),，使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列。
七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試。
八,、星期六,、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉,。
九,、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級(jí),，使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,，學(xué)習(xí)更上一層樓!
以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行,。
小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書篇六
以下為大家分享的是小學(xué)生新學(xué)期
學(xué)習(xí)計(jì)劃
書,，希望對(duì)大家有所幫助,。如果想了解更多內(nèi)容，敬請(qǐng)關(guān)注本站!一,、在校計(jì)劃表
1,、 上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序,。
2,、 在學(xué)校要有禮貌，見到老師時(shí)要問好,，放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說再見,。
3、 下課的時(shí)候,，可以在操場(chǎng)上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書，不能追逐打鬧,。
二,、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表
寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì)，把字寫得工工整整,，不能毛毛糙糙的,，寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗，如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,，這個(gè)星期則不能玩電腦,。
三、放學(xué)后計(jì)劃表
1,、中午放學(xué)后,，回家讀一小時(shí)課外書。
2,、下午放學(xué)后,，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四,、作息時(shí)間計(jì)劃表
1,、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,。
2、早上六點(diǎn)五十起床,，做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),。
3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué),。
五,、游戲時(shí)間計(jì)劃表
1,、星期一——星期四不能玩電腦。
2,、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘,。
六、學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃表
1,、語(yǔ)文考93分以上,。
2、數(shù)學(xué)考95分以上 ,。
3,、英語(yǔ)考97分以上。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，你們的呢?大家一起交流,，讓新學(xué)期充滿驚喜，見證奇跡吧!
一個(gè)愉快的暑假過去了,，又盼來了一個(gè)新的學(xué)期,。
一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就聽課,，一些知識(shí)取決于聽課,，分析。
三,、做課堂筆記,。筆記每節(jié)課都要做，而且要簡(jiǎn)單明了,。
四,、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理還要認(rèn)真審題,，弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查,。
五、課后復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的,。
在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣,。
伴隨新學(xué)期的開始，我已步入小學(xué)階段的最后一年,。為了養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
周一至周五早晨6：30起床，讀英語(yǔ)20~30分鐘,，隨后,，邊吃飯邊聽英語(yǔ);內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),，然后周一,、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》，讀英語(yǔ)20分鐘,，然后電話教學(xué),。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,，然后再做當(dāng)天的閱讀文章,，遇到不會(huì)的生詞，待做完閱讀后查明詞義,，并記錄到書上,。
周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè)，按照老師的要求寫明思路,，且力圖多種方法,。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語(yǔ)文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個(gè);讀課文,，了解文中大意,。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容，找出自己不懂的地方,。英語(yǔ)找出生詞,，查明詞義及讀音,。
周六、周日睡到自然醒,，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課,，然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),，晚上6：30上新概念初中英語(yǔ),。
本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《呼嘯山莊和本站》原著,。
每天晚上10：30之前睡覺。
希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行!
小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書篇七
一,、自主活動(dòng)方式：
1,、宣講《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),。
2、全校各班級(jí)統(tǒng)一形式,，建立自主管理與習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合的爭(zhēng)星陣地(加上習(xí)慣方面,，細(xì)化)。
3,、值周,、衛(wèi)生根據(jù)具體情況，每周養(yǎng)成一個(gè)或兩個(gè)習(xí)慣,，加強(qiáng)微格訓(xùn)練,。
4、通過評(píng)比“習(xí)慣示范班”為各年級(jí),、各班級(jí)提供展示平臺(tái),。
5、通過調(diào)研和習(xí)慣培養(yǎng)研討會(huì),，逐步完善習(xí)慣培養(yǎng)策略,，解決存在的問題。
6,、學(xué)校將通過晨會(huì),、班會(huì)、班隊(duì)會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播站,、國(guó)旗下講話、板報(bào)、主題教育活動(dòng)等,，加強(qiáng)養(yǎng)成性教育,，糾正和矯正不良的習(xí)慣。
二,、工作要求：
每位教師從自身做起,，班主任和科任教師，各司其職,、各司其責(zé),。班主任要做好課前規(guī)范學(xué)生習(xí)慣的準(zhǔn)備工作，課后及時(shí)總結(jié)教育,?？迫卫蠋熢谧约赫n堂上負(fù)起教師的職責(zé)。班主任和科任做好雙向溝通,，及時(shí)反饋,，形成合力。
三,、具體做法：
(一),、制定明確規(guī)范，強(qiáng)化日常訓(xùn)練,。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,，該校在《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際,，研究制定出了《小學(xué)學(xué)生進(jìn)校一日常規(guī)》,，從學(xué)生的進(jìn)校、上課,、課間活動(dòng)等各個(gè)方面,、各個(gè)時(shí)段都做了具體的要求和規(guī)范。同時(shí)對(duì)不同年級(jí)段的學(xué)生提出不同的要求,。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生要求邊訓(xùn)練邊記憶,，對(duì)高年級(jí)的學(xué)生則要求不光從思想上深刻認(rèn)識(shí)，更要求在行動(dòng)上落實(shí),，并由各班的監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督,，形成量化管理細(xì)則。行為規(guī)范是學(xué)生訓(xùn)練的基礎(chǔ),，各班以條文形式呈現(xiàn)給學(xué)生并懸掛張貼上墻,，使宣傳教育深入每個(gè)學(xué)生心中。
(二),、借助榜樣力量,，身教重于言教,。榜樣的力量是無窮的，尤其對(duì)于小學(xué)生來說,，由于年齡特征的關(guān)系,，他們的模仿性很強(qiáng)。如果能通過榜樣把道德標(biāo)準(zhǔn)人格化,，使少年兒童在富于形象性,、感染性和現(xiàn)實(shí)性的范例中獲得難忘的印象，就會(huì)對(duì)少年兒童具有明顯的促進(jìn)作用和導(dǎo)向作用,。
1、師長(zhǎng)以身作則,，率先垂范,。學(xué)生最愛模仿老師，老師的行為習(xí)慣直接影響著學(xué)生,。鑒于此,，該校要求每一位老師謹(jǐn)言慎行。特別是對(duì)教師的言談舉止有了更加嚴(yán)格的要求,，從認(rèn)真守時(shí),、文明守法、誠(chéng)實(shí)做人等各方面給學(xué)生做出表率,。要求學(xué)生做到的,，老師們得首先做給學(xué)生看;要求學(xué)生不能做的，老師們也堅(jiān)決不能做,。比如說課前準(zhǔn)備,，全校的每一名老師都能做到提前三分鐘到教室前等候，這樣,，所有的學(xué)生也從來沒有上課遲到的現(xiàn)象,。學(xué)校里的每一名老師服裝整潔、大方得體,，學(xué)生們就沒有穿奇裝異服,、留怪發(fā)型的。實(shí)踐證明,，師長(zhǎng)的示范是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的重要途徑,。
2、開發(fā)課程資源,，樹立典范,。該校有效地利用品社、語(yǔ)文教材中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,，深入挖掘其精神內(nèi)涵,，在智育的同時(shí),，不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育和美育。眾所周知,，中國(guó)古典文化博大精深,，經(jīng)典著作中有許許多多生動(dòng)鮮明的教育形象。該校開展的古詩(shī)文誦讀活動(dòng)讓學(xué)生從《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》等一系列經(jīng)典中汲取到了榜樣的力量,。
3、創(chuàng)設(shè)教育情境,，注重環(huán)境熏陶
首先,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣應(yīng)重視創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境，不給予重復(fù)不良行為的機(jī)會(huì),。一個(gè)學(xué)校良好的校風(fēng)班風(fēng),，對(duì)于學(xué)生來說就是一種無形的力量和無言的命令，長(zhǎng)期約束,、陶冶和感染著每一個(gè)學(xué)生,，對(duì)集體成員發(fā)揮著經(jīng)常性的教育影響，使人經(jīng)常處于一種奔放的氣氛感染中,，于不知不覺中受著感染和同化,，達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的境地,。在這所學(xué)校,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從校長(zhǎng)到每一名老師到每一名學(xué)生都會(huì)自然地彎腰撿起地上的一片小紙屑，這就是環(huán)境熏陶的結(jié)果,。
其次,，抓住有利時(shí)機(jī)開展主題教育活動(dòng)。三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,，屆時(shí),，學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng);四月是革命傳統(tǒng)教育月，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“先烈活在我心中”的教育;五月是勵(lì)志了學(xué)月,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“他人在我心中”的教育;六月是健康成長(zhǎng)月,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“祖國(guó)在我心中”的教育;使愛國(guó)主義教育深入每一名學(xué)生心中。
另外,，該校特別重視發(fā)揮各種宣傳平臺(tái)的作用,，班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話,、墻報(bào),、板報(bào)都成為加強(qiáng)養(yǎng)成性教育，糾正不良行為習(xí)慣的陣地,。從而在全校范圍內(nèi)形成了“以好習(xí)慣為榮,，壞習(xí)慣為恥”的良好氛圍,。
4、爭(zhēng)取多方支持,，形成教育合力,。
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因?yàn)榧彝ズ蜕鐣?huì)也是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的重要場(chǎng)所，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)同樣起著重要作用,。家校共創(chuàng)育人環(huán)境,。學(xué)校本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,，通過定期召開家長(zhǎng)會(huì),、開辦家長(zhǎng)學(xué)校等多種形式，老師和家長(zhǎng)交流互助,，互通信息，形成合力,，做到齊抓共管,。
四、習(xí)慣養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)方法
(一)評(píng)價(jià)細(xì)則
講道理：學(xué)校講,，班主任講,，讓學(xué)生明白從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，明白養(yǎng)成好習(xí)慣是自己成人成才的需要,。
反復(fù)訓(xùn)練：習(xí)慣的培養(yǎng)是不能單靠說教的,，要靠嚴(yán)格的訓(xùn)練。訓(xùn)練過程中重要的四個(gè)字：嚴(yán)格,、反復(fù),，要翻來覆去，沒完沒了地進(jìn)行訓(xùn)練,。好的習(xí)慣不是一個(gè)月兩個(gè)月,，甚至不是一年兩年就能夠形成的，如讀寫姿勢(shì)正確一項(xiàng),，就必須每次寫字都要提醒學(xué)生坐正立直,，堅(jiān)持很長(zhǎng)一段時(shí)期，反復(fù)訓(xùn)練,，慢慢的孩子就養(yǎng)成了好習(xí)慣,。不能企圖只提醒兩三次學(xué)生們就能做好。
教育活動(dòng)：是載體,，是動(dòng)力,。學(xué)校和班級(jí)要有計(jì)劃有組織的在不同時(shí)間段多渠道,、多種形式的開展競(jìng)賽活動(dòng)。
抓好“三個(gè)常規(guī)”(一日常規(guī),、紀(jì)律常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī))一天一檢查，“四個(gè)規(guī)范”(語(yǔ)言,、行為,、儀表、環(huán)境)一起抓,，“三股力量”(班主任,、思品教師、各任課教師)共同目標(biāo),，“三條渠道”(學(xué)校,、家庭、社會(huì))相溝通,。
(二),、評(píng)價(jià)方法
根據(jù)評(píng)價(jià)細(xì)則，養(yǎng)成教育的評(píng)價(jià)方法主要有：學(xué)生評(píng)價(jià),、班級(jí)評(píng)價(jià),。
學(xué)生評(píng)價(jià)：以貼“紅星星”作為評(píng)價(jià)形式，采取自評(píng),、互評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)四種形式,，以學(xué)生完成分解目標(biāo)評(píng)出學(xué)習(xí)習(xí)慣星和行為習(xí)慣星,。
班級(jí)評(píng)價(jià)：班級(jí)以“星級(jí)班”作為評(píng)價(jià)形式，根據(jù)學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)果評(píng)出本班為幾星班級(jí),。如：全體學(xué)生都得到雙一星,，該班為“一星級(jí)班”，以此類推,。
五,、良好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)注意的問題
高度重視，常抓不懈,。小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個(gè)人就能辦好的,，它需要學(xué)校上上下下共同努力，還需要家庭和社會(huì)的齊抓共管,。它也不是一朝一夕中就能完成的,，需要長(zhǎng)期不懈的努力。因此要高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，把習(xí)慣養(yǎng)成教育擺上重要議事日程,，要建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制,，促進(jìn)工作長(zhǎng)期開展。要建立周例會(huì)通報(bào)制度,，將習(xí)慣養(yǎng)成作為重要內(nèi)容每周一次情況通報(bào),，并通過各種比賽活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師,、學(xué)生的積極性,。
目標(biāo)要一致。習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系,，各方面要協(xié)調(diào)一致，班級(jí)的要求與學(xué)校的要求要一致;任課教師的要求與班主任要一致;低年級(jí)與高年級(jí)的要求要一致;家庭的要求與學(xué)校的要求要一致,。否則的話,，學(xué)生就會(huì)無所適從。
師生相互學(xué)習(xí),、共同成長(zhǎng),。兒童的行為是從模仿開始的，教師和家長(zhǎng)要以身作則,，凡是要求學(xué)生做到的,，自己首先做到，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率,。作為教師都要反省自己,，看自己有哪些好習(xí)慣值得保持,，看自己有哪些壞習(xí)慣需要矯正,。
習(xí)慣養(yǎng)成教育是小學(xué)教育的重要任務(wù)，我們要認(rèn)真總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)和做法,，根據(jù)新時(shí)期的要求和學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)一步發(fā)展完善教育方案，創(chuàng)出自己的特色,，努力做到“教孩子六年,，孩子受益六十年”，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
六,、小結(jié)
學(xué)生的養(yǎng)成教育并不是一朝一夕便可以完成的，要在工作中一點(diǎn)一點(diǎn)去做,，我要努力培養(yǎng)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，為將來能夠適應(yīng)新的環(huán)境打下基礎(chǔ)。
小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書篇八
小學(xué)生養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育教育的重要組成部分,，是素質(zhì)教育的靈魂和核心,。下面是有20xx新學(xué)期小學(xué)生養(yǎng)成教育計(jì)劃書,，歡迎參閱。
一,、自主活動(dòng)方式：
1,、宣講《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),。
2、全校各班級(jí)統(tǒng)一形式,，建立自主管理與習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合的爭(zhēng)星陣地(加上習(xí)慣方面,，細(xì)化)。
3,、值周,、衛(wèi)生根據(jù)具體情況，每周養(yǎng)成一個(gè)或兩個(gè)習(xí)慣,，加強(qiáng)微格訓(xùn)練,。
4、通過評(píng)比“習(xí)慣示范班”為各年級(jí),、各班級(jí)提供展示平臺(tái),。
5、通過調(diào)研和習(xí)慣培養(yǎng)研討會(huì),，逐步完善習(xí)慣培養(yǎng)策略,，解決存在的問題。
6,、學(xué)校將通過晨會(huì),、班會(huì)、班隊(duì)會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播站,、國(guó)旗下講話、板報(bào),、主題教育活動(dòng)等,，加強(qiáng)養(yǎng)成性教育，糾正和矯正不良的習(xí)慣,。
二,、工作要求：
每位教師從自身做起，班主任和科任教師,，各司其職,、各司其責(zé)。班主任要做好課前規(guī)范學(xué)生習(xí)慣的準(zhǔn)備工作，課后及時(shí)總結(jié)教育,?？迫卫蠋熢谧约赫n堂上負(fù)起教師的職責(zé)。班主任和科任做好雙向溝通,，及時(shí)反饋,，形成合力。
三,、具體做法：
(一),、制定明確規(guī)范，強(qiáng)化日常訓(xùn)練,。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,，該校在《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際,，研究制定出了《小學(xué)學(xué)生進(jìn)校一日常規(guī)》,，從學(xué)生的進(jìn)校、上課,、課間活動(dòng)等各個(gè)方面,、各個(gè)時(shí)段都做了具體的要求和規(guī)范。同時(shí)對(duì)不同年級(jí)段的學(xué)生提出不同的要求,。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生要求邊訓(xùn)練邊記憶,，對(duì)高年級(jí)的學(xué)生則要求不光從思想上深刻認(rèn)識(shí)，更要求在行動(dòng)上落實(shí),，并由各班的監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督,，形成量化管理細(xì)則。行為規(guī)范是學(xué)生訓(xùn)練的基礎(chǔ),，各班以條文形式呈現(xiàn)給學(xué)生并懸掛張貼上墻,，使宣傳教育深入每個(gè)學(xué)生心中。
(二),、借助榜樣力量,，身教重于言教,。榜樣的力量是無窮的,，尤其對(duì)于小學(xué)生來說，由于年齡特征的關(guān)系,，他們的模仿性很強(qiáng),。如果能通過榜樣把道德標(biāo)準(zhǔn)人格化，使少年兒童在富于形象性,、感染性和現(xiàn)實(shí)性的范例中獲得難忘的印象,，就會(huì)對(duì)少年兒童具有明顯的促進(jìn)作用和導(dǎo)向作用。
1、師長(zhǎng)以身作則,，率先垂范,。學(xué)生最愛模仿老師，老師的行為習(xí)慣直接影響著學(xué)生,。鑒于此,，該校要求每一位老師謹(jǐn)言慎行。特別是對(duì)教師的言談舉止有了更加嚴(yán)格的要求,，從認(rèn)真守時(shí),、文明守法、誠(chéng)實(shí)做人等各方面給學(xué)生做出表率,。要求學(xué)生做到的,，老師們得首先做給學(xué)生看;要求學(xué)生不能做的，老師們也堅(jiān)決不能做,。比如說課前準(zhǔn)備,，全校的每一名老師都能做到提前三分鐘到教室前等候，這樣,，所有的學(xué)生也從來沒有上課遲到的現(xiàn)象,。學(xué)校里的每一名老師服裝整潔、大方得體,，學(xué)生們就沒有穿奇裝異服,、留怪發(fā)型的。實(shí)踐證明,，師長(zhǎng)的示范是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的重要途徑,。
2、開發(fā)課程資源,，樹立典范,。該校有效地利用品社、語(yǔ)文教材中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,，深入挖掘其精神內(nèi)涵,，在智育的同時(shí)，不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育和美育,。眾所周知,，中國(guó)古典文化博大精深，經(jīng)典著作中有許許多多生動(dòng)鮮明的教育形象,。該校開展的古詩(shī)文誦讀活動(dòng)讓學(xué)生從《
三字經(jīng)
》,、《弟子規(guī)
》等一系列經(jīng)典中汲取到了榜樣的力量。3,、創(chuàng)設(shè)教育情境,，注重環(huán)境熏陶
首先,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣應(yīng)重視創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境，不給予重復(fù)不良行為的機(jī)會(huì),。一個(gè)學(xué)校良好的校風(fēng)班風(fēng),，對(duì)于學(xué)生來說就是一種無形的力量和無言的命令，長(zhǎng)期約束,、陶冶和感染著每一個(gè)學(xué)生,，對(duì)集體成員發(fā)揮著經(jīng)常性的教育影響，使人經(jīng)常處于一種奔放的氣氛感染中,，于不知不覺中受著感染和同化,，達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的境地,。在這所學(xué)校,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從校長(zhǎng)到每一名老師到每一名學(xué)生都會(huì)自然地彎腰撿起地上的一片小紙屑，這就是環(huán)境熏陶的結(jié)果,。
其次,，抓住有利時(shí)機(jī)開展主題教育活動(dòng)。三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,，屆時(shí),，學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng);四月是革命傳統(tǒng)教育月，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“先烈活在我心中”的教育;五月是
勵(lì)志
了學(xué)月,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“他人在我心中”的教育;六月是健康成長(zhǎng)月,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“祖國(guó)在我心中”的教育;使愛國(guó)主義教育深入每一名學(xué)生心中。另外,，該校特別重視發(fā)揮各種宣傳平臺(tái)的作用,，班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話,、墻報(bào),、板報(bào)都成為加強(qiáng)養(yǎng)成性教育，糾正不良行為習(xí)慣的陣地,。從而在全校范圍內(nèi)形成了“以好習(xí)慣為榮,，壞習(xí)慣為恥”的良好氛圍。
4,、爭(zhēng)取多方支持,，形成教育合力。
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因?yàn)榧彝ズ蜕鐣?huì)也是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的重要場(chǎng)所,，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)同樣起著重要作用。家校共創(chuàng)育人環(huán)境。學(xué)校本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,，通過定期召開家長(zhǎng)會(huì)、開辦家長(zhǎng)學(xué)校等多種形式,，老師和家長(zhǎng)交流互助,，互通信息，形成合力,，做到齊抓共管,。
四、習(xí)慣養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)方法
(一)評(píng)價(jià)細(xì)則
講道理：學(xué)校講,，班主任講,，讓學(xué)生明白從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，明白養(yǎng)成好習(xí)慣是自己成人成才的需要,。
反復(fù)訓(xùn)練：習(xí)慣的培養(yǎng)是不能單靠說教的,，要靠嚴(yán)格的訓(xùn)練。訓(xùn)練過程中重要的四個(gè)字：嚴(yán)格,、反復(fù),，要翻來覆去，沒完沒了地進(jìn)行訓(xùn)練,。好的習(xí)慣不是一個(gè)月兩個(gè)月,，甚至不是一年兩年就能夠形成的，如讀寫姿勢(shì)正確一項(xiàng),，就必須每次寫字都要提醒學(xué)生坐正立直,，堅(jiān)持很長(zhǎng)一段時(shí)期，反復(fù)訓(xùn)練,，慢慢的孩子就養(yǎng)成了好習(xí)慣,。不能企圖只提醒兩三次學(xué)生們就能做好。
教育活動(dòng)：是載體,，是動(dòng)力,。學(xué)校和班級(jí)要有計(jì)劃有組織的在不同時(shí)間段多渠道、多種形式的開展競(jìng)賽活動(dòng),。
抓好“三個(gè)常規(guī)”(一日常規(guī),、紀(jì)律常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī))一天一檢查,，“四個(gè)規(guī)范”(語(yǔ)言,、行為、儀表,、環(huán)境)一起抓,，“三股力量”(班主任,、思品教師、各任課教師)共同目標(biāo),，“三條渠道”(學(xué)校,、家庭、社會(huì))相溝通,。
(二),、評(píng)價(jià)方法
根據(jù)評(píng)價(jià)細(xì)則，養(yǎng)成教育的評(píng)價(jià)方法主要有：學(xué)生評(píng)價(jià),、班級(jí)評(píng)價(jià),。
學(xué)生評(píng)價(jià)：以貼“紅星星”作為評(píng)價(jià)形式，采取自評(píng),、互評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)四種形式,，以學(xué)生完成分解目標(biāo)評(píng)出學(xué)習(xí)習(xí)慣星和行為習(xí)慣星,。
班級(jí)評(píng)價(jià)：班級(jí)以“星級(jí)班”作為評(píng)價(jià)形式，根據(jù)學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)果評(píng)出本班為幾星班級(jí)。如：全體學(xué)生都得到雙一星，該班為“一星級(jí)班”,，以此類推。
五,、良好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)注意的問題
高度重視，常抓不懈,。小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個(gè)人就能辦好的,，它需要學(xué)校上上下下共同努力，還需要家庭和社會(huì)的齊抓共管,。它也不是一朝一夕中就能完成的,，需要長(zhǎng)期不懈的努力。因此要高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，把習(xí)慣養(yǎng)成教育擺上重要議事日程,，要建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制，促進(jìn)工作長(zhǎng)期開展,。要建立周例會(huì)通報(bào)制度,，將習(xí)慣養(yǎng)成作為重要內(nèi)容每周一次情況通報(bào)，并通過各種比賽活動(dòng),，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師,、學(xué)生的積極性。
目標(biāo)要一致,。習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系,，各方面要協(xié)調(diào)一致，班級(jí)的要求與學(xué)校的要求要一致;任課教師的要求與班主任要一致;低年級(jí)與高年級(jí)的要求要一致;家庭的要求與學(xué)校的要求要一致,。否則的話,，學(xué)生就會(huì)無所適從,。
師生相互學(xué)習(xí),、共同成長(zhǎng)。兒童的行為是從模仿開始的,，教師和家長(zhǎng)要以身作則,，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到,，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率,。作為教師都要反省自己，看自己有哪些好習(xí)慣值得保持,，看自己有哪些壞習(xí)慣需要矯正,。
習(xí)慣養(yǎng)成教育是小學(xué)教育的重要任務(wù)，我們要認(rèn)真總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)和做法,，根據(jù)新時(shí)期的要求和學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)一步發(fā)展完善教育方案，創(chuàng)出自己的特色,，努力做到“教孩子六年,，孩子受益六十年”，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
六,、小結(jié)
學(xué)生的養(yǎng)成教育并不是一朝一夕便可以完成的，要在工作中一點(diǎn)一點(diǎn)去做,，我要努力培養(yǎng)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，為將來能夠適應(yīng)新的環(huán)境打下基礎(chǔ)。
一,、指導(dǎo)思想：
班級(jí)作為學(xué)校的基層單位,，班級(jí)文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)建設(shè),，對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊(duì)
工作計(jì)劃
為指導(dǎo)思想,，按照“全隊(duì)抓基層,，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn),，以建設(shè)特色班級(jí)為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,，既加強(qiáng)常規(guī)管理,、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研,。開展豐富多彩的教育活動(dòng),，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。二,、工作要點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1,、養(yǎng)成教育是班級(jí)文明建設(shè)的基礎(chǔ)，針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，本期具體養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣：
(1)明辨是非,，有錯(cuò)就改。
(2)自我管理,，遵守紀(jì)律,。
(3)孝順父母，努力學(xué)習(xí),。
(4)文明玩耍,，懂得謙讓。
(5)校內(nèi)校外,，言行一致,。
2、養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中,，結(jié)合班隊(duì)課,，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。
3,、設(shè)立班級(jí)保潔小組，作好教室,、公地保潔工作,，并且做好記錄。
4,、設(shè)立文明監(jiān)督崗,，由專門的小干部負(fù)責(zé)，主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾,、隊(duì)徽的情況,、上課遵守紀(jì)律的情況等等。
(二)加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè),，認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃步驟,、方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，積極參加文明禮儀示范班評(píng)比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角,、學(xué)習(xí)角,、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),，形成良好的育人環(huán)境,。
(三)“弘揚(yáng)民族魂，體驗(yàn)新三好”德育主題教育活動(dòng)的深入開展,。
1,、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》,。
2,、按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行，期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評(píng)選班級(jí)新三好學(xué)生,。
(四)開展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng),。
1、利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級(jí)之星的評(píng)選條件,，并且上墻,。
2、每周五利用朝會(huì)選出班級(jí)之星,，并且班級(jí)之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中,。
(五)加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作
1、采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的激勵(lì)機(jī)制,，認(rèn)真選拔班干部,，平時(shí)對(duì)班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。
2,、定期召開班干部會(huì)議,，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。
一,、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作要求，根據(jù)四年級(jí)小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,，在學(xué)生的良好思想品德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和自理能力培養(yǎng)等方面齊抓并進(jìn),，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)使學(xué)生能愉快的學(xué)習(xí)、快樂的活動(dòng),、健康的成長(zhǎng)的“溫馨家園”,。
二、工作目標(biāo)
1,、健全各種管理制度,，全面執(zhí)行生活管理職能，建立學(xué)生自主管理體系,，進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力,，使學(xué)生在自我檢查各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)、自主活動(dòng)的組織,、自我困難的克服,、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排等方面的自理能力有一個(gè)更大的提高。
2,、重視學(xué)生良好思想品格培養(yǎng),，做好學(xué)生心理健康教育引導(dǎo)，建立新型的師生關(guān)系,，加強(qiáng)個(gè)案的分析與追蹤,，使學(xué)生在誠(chéng)實(shí)守信、感恩孝敬,、關(guān)愛他人等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知并能在日常生活中付諸實(shí)踐,。
3、重視環(huán)境熏陶,，努力建設(shè)樓層良好的風(fēng)氣,，使學(xué)生在團(tuán)結(jié)互助、寬容謙讓,、熱愛集體等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知和表現(xiàn),，使每一個(gè)學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑,、和諧,、快樂地成長(zhǎng)。
三,、主要工作要求與措施
1,、隨時(shí)做好家校聯(lián)系工作，贏得家長(zhǎng)的信任與支持,，對(duì)家長(zhǎng)的意見和建議進(jìn)行及時(shí)處理和反饋,。
2、加強(qiáng)班小組教師的溝通與交流，形成教育合力,，提高對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),，共同做好學(xué)生的情感溝通工作。深入學(xué)生的心里,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育引導(dǎo),，及時(shí)掌控學(xué)生的思想狀況與變化，進(jìn)行有針對(duì)性的教育,，促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理,。
3、強(qiáng)化樓層一體化管理意識(shí),，加強(qiáng)樓層管理力度,，堅(jiān)持每周的樓層全體教師集中交流制度，統(tǒng)一樓層管理要求和管理措施,，及時(shí)處理樓層的偶發(fā)事件,，齊心做好樓層特殊生的幫助轉(zhuǎn)化工作和各類優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)與評(píng)比。
四,、效果預(yù)測(cè)
根據(jù)學(xué)生的年齡特征,，通過開展以上各種類型的教育活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐,、休閑娛樂等，學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)會(huì)有所促進(jìn),，從中還可以挖掘?qū)W生的個(gè)性潛能,，使學(xué)生在身心方面獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。我們相信：有付出我們就一定有收獲;有引導(dǎo)學(xué)生就一定會(huì)進(jìn)步,。
