演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。
經(jīng)典演講稿開場(chǎng)白說篇一
在開頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題,。這個(gè)故事要求完整,,要有細(xì)節(jié)和主要人物??傊?,你要注意的是故事型的開場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。
打開門映人眼簾的就是山,,也就是一開始就用高度凝練的語(yǔ)言把演講的基本目的和主題告訴朋友,,引起他們想聽下文的欲望,接著在主體部分加以詳細(xì)說明和論述,。這便是直白型,,又叫開門見山型。
幽默型即是以幽默或詼諧的語(yǔ)言及事例作開場(chǎng)白,。這樣的開場(chǎng)可以使聽眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色,,接受演講。
演講的開場(chǎng)白也有直接引用他人話語(yǔ)的(大多是名人的富有哲理的名言),,它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,,概括了演講的主旨。
創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念,、演講也不例外,,因?yàn)樗苁鼓愕穆牨姰a(chǎn)生極大的好奇心,并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”,。
你在演講中若要運(yùn)用這種類型的開場(chǎng)白要注意兩方面的問題,,一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設(shè)置懸念;二是在演講中設(shè)置了懸念要及時(shí)解開。否則,,聽眾會(huì)對(duì)演講產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感情緒,。
運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對(duì)你的演講內(nèi)容或主題加以渲染,從而引起聽眾的高度重視,。但要注意的是,,這種開場(chǎng)白不能毫無科學(xué)依據(jù)地?zé)o限度地一味夸大,,以免造成故弄玄虛,駭人聽聞的演講負(fù)效應(yīng),。
這種開場(chǎng)白主要惜助詩(shī)歌,。散文等抒情文學(xué)的形式,通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,,感染聽眾,,把聽眾帶入詩(shī)一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運(yùn)用這種類型的開場(chǎng)白,。
這種開場(chǎng)白就是先與聽眾以對(duì)話的口吻談一些與主題無關(guān)的話題,,然后逐步導(dǎo)人演講,這是能與在座聽眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法,。這種開場(chǎng)白往往被知名人士,、權(quán)威人士使用。這類開場(chǎng)白卻不適合演講比賽,,也不適合于青年演講,,因?yàn)樗w現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。
這里的自嘲,,多采用一種挪榆的,、戲謔的、自我解嘲的語(yǔ)氣,。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害,。而要在這種開場(chǎng)白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認(rèn)為的:能在大庭廣眾之下發(fā)表演說的人往往具有極高的透明度,,是可以親近的人,。而且,你采用這種自嘲方式來“批評(píng)”自我,,很容易產(chǎn)生另一有利效果,,即讓聽眾不自覺地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感,,使他們心里覺得十分舒但愉快,,從而接受你的演講。因此,,這種開場(chǎng)方式被普遍采用,。
怎樣以趣聞開場(chǎng)呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了:一件往事,,一首詩(shī),、一個(gè)人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽眾,。但你一定要注意,,在演講之初所講的趣聞,,一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。
經(jīng)典演講稿開場(chǎng)白說篇二
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的.一道銅墻鐵壁——固若金湯,。
信念是巍巍大廈的棟梁,,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,,沒有它,,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,,就只剩下癱瘓的巨架。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,,縱然諂媚誣蔑視聽,,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,,魂歸狼煙,,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,,也愿怡然自樂,,躬耕隴畝,這是高雅的選擇,。在一番選擇中,,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章,。
只有啟程,,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,,才會(huì)獲得輝煌的成功,,只有播種,才會(huì)有收獲,。只有追求,,才會(huì)品味堂堂正正的人。
如果說友誼是一顆常青樹,,那么,,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng),。
多少笑聲都是友誼喚起的,,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,,友誼的清風(fēng)灌滿征帆,。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅,。(友誼可以換其他詞語(yǔ))
盈盈月光,,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,,我拾一片最熱的;萋萋芳草,,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力,。
經(jīng)典演講稿開場(chǎng)白說篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》,。
從小我就愛做夢(mèng),夢(mèng)中,,天真藍(lán),、水真清、草真綠,、花真香,。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,,懂事后,,媽媽問我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,,我的夢(mèng)就是,,爸爸更健康,媽媽更漂亮,,我更茁壯,,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),,不能只有小家,,還要有國(guó)家,,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),,我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),,一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來,就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這夢(mèng),,就像目的地,,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
經(jīng)典演講稿開場(chǎng)白說篇四
你知道怎么寫好
開場(chǎng)白
嗎?請(qǐng)看下面小編為您整理的資料,。1、提問式
一上臺(tái)便向聽眾提出一個(gè)或幾個(gè)問題,,請(qǐng)聽眾與演講者一道思考,,這樣可以立即引起聽眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來,,一邊迅速思考,,一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,,將大大增加他對(duì)演講內(nèi)容認(rèn)識(shí)的深度和廣度,。但提出的問題不能太濫,應(yīng)圍繞中心,,饒有趣味,,發(fā)人深省;如果問得平平淡淡,不痛不癢,,反而弄巧成拙,,失去這種開場(chǎng)白的優(yōu)勢(shì)。
例如:題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場(chǎng)白:“同志們,,首先請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地提個(gè)問題:在座的各位都講真話嗎……”此問讓人為之一震,,也切中正題。
又如:《人才在那里?》演講稿的開頭:
人才在哪里?人才在九百六十萬平方公里的土地上,,在十二億人民中間,,在當(dāng)今改革的激流里,在你們——我尊敬的聽眾之中,。
這個(gè)開頭既有很強(qiáng)的吸引力和感染力,,又縮短了演講者與聽眾的心理距離,建立了一條很好的友誼紐帶,。
2,、新聞式
演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場(chǎng)聽眾的高度注意。
例如:《文明古國(guó)的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式:
“據(jù)一家國(guó)家級(jí)的報(bào)紙報(bào)道:在國(guó)外,,幾乎所有國(guó)家的公共場(chǎng)所都專門貼有用中文寫的告示牌——請(qǐng)不要隨地吐痰和亂扔果皮,、紙屑。朋友們,,這并非是一件正常的小事,,而是對(duì)號(hào)稱文明古國(guó)的子孫們的一種諷刺,。”
這樣的開頭,,一下子就使聽眾為之震驚,,并對(duì)事態(tài)關(guān)注起來。但這種新聞首先必須真實(shí)可靠,,切不可故弄玄虛,,否則,愚弄聽眾只會(huì)引起反感;其次要新,,不能是過時(shí)的“舊聞”,。
3、贊揚(yáng)式
人們一般有聽表?yè)P(yáng)語(yǔ)言的心理,,演講者在開場(chǎng)時(shí)說幾句贊揚(yáng)性的話,,可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸,,不然會(huì)給人嘩眾取寵,、油嘴滑舌的印象。
4,、“套近乎”式
演講者根據(jù)聽眾的社會(huì)閱歷,、興趣愛好、思想感情等方面的特點(diǎn),,描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問題,,甚至自己的煩惱,自己的喜樂,,這樣容易給聽眾一種親切感,,從而產(chǎn)生共同語(yǔ)言,雙方的感情距離一下子縮短了,。
5,、懸念式
也叫“故事式”,就是開頭講一個(gè)內(nèi)容生動(dòng)精彩,、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個(gè)觸目驚心的事實(shí)來制造懸念,,設(shè)計(jì)的一種情境,一種氛圍,,令人神往,,令人關(guān)注,使聽眾對(duì)故事發(fā)展和人物命運(yùn)深表關(guān)切,,從而仔細(xì)聽下去,。
6、直入式
這種開頭的方式是開門見山,言簡(jiǎn)意賅,,單刀直入,直截了當(dāng)接觸演講的主題,。如《下一個(gè)》演講稿的開頭:
“當(dāng)球王貝利踢進(jìn)一千個(gè)球時(shí),,有位記者問他,‘哪一個(gè)最精彩’貝利回答說:‘下一個(gè)!’努力追求‘下一個(gè)’,,是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和各行各業(yè)先進(jìn)人物的共同品格,。”
7,、道具式
又叫“實(shí)物式”,,演講者開講之前向聽眾展示某件實(shí)物,給聽眾以新鮮,、形象的感覺,,引起他們的注意。實(shí)物可以是一幅畫,、一張照片,、一張圖表、一件衣服等,。
8,、幽默式
用幽默詼諧的語(yǔ)言和新奇貼切的比喻開頭,既能緊緊抓住聽眾的心,,引人發(fā)笑,,又能活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,讓人在笑聲中思考,。
9,、忠告式
演講者采取鄭重其事的態(tài)度,向聽眾講明利害關(guān)系,,以引起大家的警覺,,從而增強(qiáng)演講的實(shí)際效果的一種方式,一開始就講出了事態(tài)的嚴(yán)峻,,引起了聽眾的注意和警惕,,使聽眾產(chǎn)生了急于欲聽下去的迫切感。
10,、渲染式
創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛,,引發(fā)聽眾相應(yīng)的感情,引導(dǎo)聽眾很快進(jìn)入講題的開頭方法,。
例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:
“三月十四日下午兩點(diǎn)三刻,,當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘,等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候,,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了,。”
這個(gè)開頭,,只用短短的兩句話,,便把聽眾引進(jìn)了一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆,、沉痛,、對(duì)革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中,有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談?wù)摗?/p>
11,、名言式
格言
,、諺語(yǔ)、詩(shī)詞名句,、名人名言
等,,具有思想深邃和語(yǔ)言優(yōu)美的特點(diǎn),具有廣泛的群眾基礎(chǔ),,對(duì)青年人更有魅力,。若能適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用名言作為開頭,也可以收到好的效果,。但并不是凡引用名言作開頭都有好處,。那些司空見慣,為青年所熟知的名言,,經(jīng)反復(fù)引用后,,往往便給人俗套之感,使聽眾覺得你的本事不外乎會(huì)背《名人名言錄》而已,。這樣不僅不能起到吸引人的作用,,使得全場(chǎng)噓聲四起。引用名言,,要讓聽眾有回味,、咀嚼的余地。哲理性要強(qiáng),,但不要太深?yuàn)W莫測(cè),,甚至晦澀難懂,應(yīng)當(dāng)注意語(yǔ)言的通俗性,。如《走自己的路》演講稿的開頭:
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。
開頭引用屈原《離騷》中的名句,,含義深邃而又必然地引出下文,。
12,、即席式
演講者就演講地點(diǎn)的景、物當(dāng)場(chǎng)設(shè)喻,,借以說清道理;或在特殊的情況下,,采用靈機(jī)應(yīng)變的、機(jī)智巧妙,、信手拈來的即席方式開頭,,以溝通演講者與聽眾的心靈,縮短距離,,增強(qiáng)演講的形象性和感染力,。
一,、出語(yǔ)驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾,,那么在演講開場(chǎng)白,你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,,或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),,或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽聞的事情,造成"此言一出,,舉座皆驚"的藝術(shù)效果,,這樣,聽眾不僅會(huì)驀然凝神,,而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽,,更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因,。
二,、設(shè)置懸念
人都有好奇的天性。在開場(chǎng)白中制造懸念,,能激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,,也使演講前后照應(yīng),,渾然一體。
三,、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝,,要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑,就要發(fā)揮修辭的作用,。在意境方面,,用比喻、夸張,、設(shè)問,、反問,、借代等修辭手法,調(diào)劑語(yǔ)言韻味,,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,,用對(duì)偶、排比等整齊的句式來增強(qiáng)演講的氣勢(shì),,讓聽眾聽得振奮,。
四、引用名言典故
演講開場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄,,不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故,,演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。
五,、講述故事
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié),,將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中,,起到"隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無聲"的作用,真正達(dá)到講故事的目的,。
演講稿開場(chǎng)白【一】
下雨的時(shí)候,,雨絲浸潤(rùn)著古巷,籠罩著古巷,,仿佛在小心翼翼的為一個(gè)嬰兒洗浴,,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖,。雨天人們是不怎么出門的,,泡一壺清茶坐在藤椅上,翻翻古老的線裝書,,吟著《雨巷》,,也會(huì)有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴,,美妙悅耳,,丁香般的姑娘,舉著油紙傘消失在巷口,,留下背影讓人遐想,。這里的一切都如一首婉約的詩(shī),一花一木都充滿了靈氣,,營(yíng)造著詩(shī)意的氛圍,。(《詩(shī)意地生活》)。
演講稿開場(chǎng)白【二】
李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天,,她在感懷春光,,春太美,,太絢爛;她在傷懷夏日,夏太烈,,太決絕;她在痛苦冬天,,冬太冷,太徹骨,。所有的所有,,帶去她先前的安定與快樂。只有秋天,,配合她凄冷的心情,,告訴她這世上,另有一季,,可作她人生的注腳,。(《季節(jié)》)。
演講稿開場(chǎng)白【三】
是啊,,你未曾看到,,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,,你只顧陶醉于南山的山水,,于是你羨慕他們的生命,同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累,。你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂,,嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?(《窗欞邊的梔子花》)。
演講稿開場(chǎng)白【四】
云朵則是天空的粉妝,。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅,,如初生的嬰兒的臉頰,血色柔和,。黃昏的云被鍍上金橙色,,如斑斑銹跡,閃耀著孤獨(dú)歲月逝去的光輝,。有一個(gè)
成語(yǔ)
叫做“白云蒼狗”,,天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影,觀眾有稚嫩的孩童,,有遲暮的老人,,他們從變幻莫測(cè)的云朵中,或找到了童年時(shí)品嘗的甜蜜的棉花糖,,或找到了童話故事里云的國(guó)度,。(《懷想天空》)1、生命的價(jià)值
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!
在討論會(huì)上,,一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白,,手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來,。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事,?!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來,。
他又說:“那么,,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,,并且用腳碾它,。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺,。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來,。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,。無論我如何對(duì)待那張鈔票,,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,,它依舊值20美元,。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨,。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,,或?qū)⒁l(fā)生什么,,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,。在他看來,,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,,你們依然是無價(jià)之寶,。”
溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,,也不仰仗我們結(jié)交的人物,,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
3、昂起頭來真美
別看它是一條黑母牛,,牛奶一樣是白的,。
珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,,她一直覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,,但是挺高興,,不由昂起了頭,急于讓大家看看,,出門與人撞了一下都沒在意,。
珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,,“珍妮,,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天,,她得到了許多人的贊美,。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),,一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
溫馨提示:無論是貧窮還是富有,,無論是貌若天仙,,還是相貌平平,,只要你昂起頭來,快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛,。
4,、為生命畫一片樹葉
只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,,希望雖然渺茫,,但它永存人世。
美國(guó)作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,,身體也隨之每況愈下,,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),,我也就要死了,?!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上,。
最后一片葉子始終沒掉下來,。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來,。
溫馨提示:人生可以沒有很多東西,,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值,。有希望之處,,生命就生生不息!
經(jīng)典演講稿開場(chǎng)白說篇五
各位客服戰(zhàn)線上的同事和朋友們:
今天我們召開xx年服務(wù)工作專題會(huì)議,共商漢中電信服務(wù)改善提升的方針大計(jì)和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),。這也是漢中電信客服部成立兩年多來,,分公司第一次召開服務(wù)專題會(huì)議。
為什么要開這個(gè)會(huì)?因?yàn)榻?jīng)過兩年多的快速改善,,我們的服務(wù)到了攻堅(jiān)期,。這一段時(shí)間籌備會(huì)議,尤其是前幾天晚上加班到兩點(diǎn)多趕材料,,我頭腦中一直有一個(gè)意象,。
什么意象呢?就是灰姑娘。童話里的灰姑娘求助于神鳥鴿子時(shí)說:“鴿子,,鴿子,,請(qǐng)你幫幫我,壞的吃進(jìn)肚子里,,好的放到盤子里,。”我們需要盡快趕在五制六模的同質(zhì)化網(wǎng)絡(luò)競(jìng)爭(zhēng)到來之前,,把服務(wù)的優(yōu)勢(shì)做出來,,把服務(wù)過程中一切不符合客戶需求的“壞豆子”化解掉,消滅在萌芽狀態(tài);把滿足客戶需求的服務(wù)放大到客戶眼前,,讓客戶認(rèn)可,,形成口碑,幫助我們發(fā)展用戶,,保有用戶,。
今天會(huì)議共有11個(gè)發(fā)言材料,其中客服部4個(gè),,網(wǎng)運(yùn)部,、公客部各1個(gè),同時(shí)我們邀請(qǐng)了5個(gè)縣分公司分享經(jīng)驗(yàn),總結(jié)問題,。這次會(huì)議我們特別邀請(qǐng)張副總(注:省公司下派掛職鍛煉)為我們主持會(huì)議,,張總就是今天會(huì)議的指揮官,衷心感謝張總!
下面,,我們有請(qǐng)范總(注:分管服務(wù)的副總經(jīng)理)講話!大家歡迎!
經(jīng)典演講稿開場(chǎng)白說篇六
1,、男:日月如梭,時(shí)光從身邊悄然而逝,,面對(duì)逝去的年華,,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,,成長(zhǎng)留下最清晰的印記,。
女:回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,,幾多感悟,。在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,,我慢慢感悟,。
男:不知何時(shí),耳中充滿喧囂,,再也聽不到愛的聲音,,其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ヱ雎牎?/p>
女:不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,,再也看不到美麗的景致,,其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ビ^望。
齊:笑對(duì)著生活的慷慨饋贈(zèng),,承納著命運(yùn)的色彩紛呈,,我們用感恩的心去探索、品味,、欣賞豐富多彩的生活,,讓我們都有一顆感恩的心,《學(xué)會(huì)感恩》演講比賽現(xiàn)在開始!
2,、(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
(合):大家下午好!
(男):為傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),,推動(dòng)“十好”學(xué)生建設(shè),,特舉辦本次“愛在文明,美在禮儀”演講比賽,。
(女):今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:
(男):評(píng)委老師有:
(合):演講比賽正式開始!
經(jīng)典演講稿開場(chǎng)白說篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:
你們好,!
首先感謝行領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持!
我叫xx,,今天,,我參與競(jìng)聘的崗位是營(yíng)業(yè)部會(huì)計(jì)主管。參加工作xx年來,,我第一次因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)工作崗位而站在演講臺(tái)上,,身上感到從沒有過的壓力,但面對(duì)這么多評(píng)委和這么多真誠(chéng)的目光,,我也體味到了領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本,、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的'創(chuàng)業(yè)精神,,也感到了x行明天無限的生機(jī)與活力,。
經(jīng)典演講稿開場(chǎng)白說篇八
世上有很多東西,給予他人的同時(shí),,自己往往是越來越少,,而唯有一樣?xùn)|西卻是越給越多。您也許會(huì)驚奇地問我:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,,不是索取,,不是等價(jià)交換,愛是付出,,是自我犧牲,。只有在愛的基礎(chǔ)上,教師才會(huì)投入他的全部力量,,才會(huì)把他的青春,、智慧無怨無悔地獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè).
師愛,,是教育力量的源泉,,是教育成功的基礎(chǔ),是教師的天職與責(zé)任,。今年4月,,我有幸在人民大會(huì)堂聆聽了方永剛先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),感受到了這位“平民理論家”對(duì)學(xué)生的愛,,對(duì)事業(yè)的愛,。
隨后幾天,方永剛又讓妻子把自己的3個(gè)研究生叫到病房,。沒有講臺(tái),、沒有黑板、沒有課桌,方永剛坐在病床上給學(xué)生們上課,。即使不一會(huì)兒就臉色發(fā)白,,汗珠成串往下掉,他也不肯停下來,。
做完第二次化療,,方永剛惦記著自己還有幾次課沒上完,要回去上課,。系領(lǐng)導(dǎo)不同意,,方永剛急了:“我肚子有問題,但腦子沒問題,,嘴沒問題!如果離開了講臺(tái),,我可能真的會(huì)倒下?!闭f著說著他竟然哭了,。在人生磨難面前,他沒有掉淚;在傷病痛苦面前,,他沒有掉淚;在死神威脅面前,,他也沒有掉淚;但因?yàn)樯喜涣诵膼鄣闹v臺(tái),這個(gè)頂天立地的男子漢卻留下了兩行熱淚,。他的淚水讓我們真正明白了什么是教師的品德,。
終于,經(jīng)過再一,、再二,、再三的請(qǐng)求,20__年1月15日,,在第二次和第三次化療的間隙,,方永剛回到離開了兩個(gè)多月的教室??吹綄W(xué)生們,,方永剛眼里閃爍出欣慰和滿足,那眼神似乎是說:同學(xué)們,,我終于又見到你們了!
這堂課,,方永剛講的是《新世紀(jì)新階段我軍歷史使命》。
整整軍裝,,開場(chǎng)白只有一句話:只要我還能站著,,就要為大家講課,這是我的使命,。
同學(xué)們強(qiáng)忍淚水,他們知道,此時(shí)此刻,,他們的老師恐怕連站著都是一種抗?fàn)?,一種與生命的抗?fàn)帯?/p>
學(xué)生們震驚了,這是一個(gè)癌癥晚期的患者嗎?這是一個(gè)即將接受第三次化療的病人嗎?
兩個(gè)小時(shí)的大課結(jié)束了,。任何華麗的樂章也比不過這樣一堂課更能觸動(dòng)心靈,,任何精彩的語(yǔ)言也會(huì)顯得蒼白無力,同學(xué)們用雷鳴般的掌聲和充滿敬意的目光向方老師敬禮!
什么是使命?共產(chǎn)黨員的使命是崇高的,,軍人的使命是偉大的,,教師的使命是神圣的,不用多說什么,,不用多做什么,,方永剛,一名共產(chǎn)黨員,、軍人,、教師,在癌癥晚期的時(shí)候往講臺(tái)上一站,,就是對(duì)使命的最好詮釋,。
勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神;“燃燒自己,,照亮別人”是蠟燭的精神??梢哉f每種產(chǎn)物的存在,,都有一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!
報(bào)告會(huì)上,,我和同事們聽得很認(rèn)真,,記得很仔細(xì),不時(shí)的被方永剛的事跡感動(dòng)得熱淚盈眶,。走上三尺講臺(tái),,我們教書育人;走下三尺講臺(tái),我們?yōu)槿藥煴?。師德,,不是?jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),,一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品味的體現(xiàn),。讓我們一起建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的首醫(yī)家園,,用我們的愛與責(zé)任撐起教育的藍(lán)天,。
經(jīng)典演講稿開場(chǎng)白說篇九
一位學(xué)生在講《走出誤區(qū),實(shí)現(xiàn)價(jià)值》時(shí)這樣開頭:
“同學(xué)們,當(dāng)前我們大學(xué)生求職出現(xiàn)了前所未有的困難,原因是什么呢?是我們國(guó)家的人才太多了嗎?是我們學(xué)的東西過時(shí)了嗎?還是我們眼光不再符合社會(huì)需求了呢?面對(duì)這么多的問題,我們這些即將走出校門的大學(xué)生又如何應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)象呢?”
一連串的問題一下子緊緊抓住觀眾,。
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