在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
幼兒園六一主持詞及串詞篇一
幼1：親愛的爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽,，
幼2：可愛的小朋友們
合：大家好！
師1：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼1：媽媽說，六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。
幼2：老師說,，六月的兒童歡天喜地,，六月的陽光燦爛無比
這天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月,，走進(jìn)了我們自我的節(jié)日――
合：“六一”國際兒童節(jié),！
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
幼合：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
多謝你們,，辛勤的老師,！多謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們,！
__幼兒園慶六一文藝晚會――此刻開始,！
首先有請我們敬愛的__長為孩子們送上她誠摯的祝福！（x園長講話）
《開門紅》舞蹈串詞
《螢火蟲》舞蹈串詞
《親親茉莉花》舞蹈串詞
師：夏天到了,，茉莉花開了,。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉,。
師：忠心的祝福你們快樂每一天,。
幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》
《中國功夫》舞蹈串詞
師：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶,。接下來讓我們看看這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》,。
《搖擺搖擺》舞蹈串詞：
幼：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃,。
師：揚(yáng)起飛奔的腳步,，讓時光帶領(lǐng)我們穿越。
幼：追趕時代節(jié)奏,，把握童年的脈搏,。
師：點(diǎn)燃年輕的夢想，釋放火熱的激情,。
合：請欣賞舞蹈《搖擺搖擺》
《唐詩新唱》舞蹈串詞：
《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：
《向前沖》舞蹈串詞：
師：看,，操場是我們快樂無限的廣場,；
幼：幼兒園是我們健康成長的樂園；
師：課堂是我們自由生活的天堂,。
幼：為了我們的明天,，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧,！
師：下方,，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》
《好孩子要誠實》舞蹈串詞
葫蘆絲《清清玉湖水》串詞
《左手右手》舞蹈串詞
師：左手代表著方向，它不會向困難低頭,；
幼：右手代表著期望,，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,。
《天竺少女》舞蹈串詞
師：在遙遠(yuǎn)的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來,，讓我們一齊去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下方請欣賞舞蹈《天竺少女》,。
舞蹈《神采飛揚(yáng)》
舞蹈《honey》串詞：
師：無憂無慮的童年,，孩子們純真的心，偶爾甜蜜,，偶爾傷感,，點(diǎn)綴著這完美的年華。請欣賞舞蹈《honey》,。
《中華全家?！肺璧复~
師：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯,，接下來請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》,。
《舞動的旋律》舞蹈串詞
幼：金色的季節(jié)，我們歡聚在一齊,，
師：金色的季節(jié),，我們慶六一。
師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,；展望未來的一切,，加珍惜完美的六月,，因為，這夢幻般的世界,，都來自六月的孕育,，六月的成長,！
幼：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽,，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！
合：讓我們一齊祝福__幼兒園的明天更完美,！
師：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨,！
合：明年六一再相會,！
幼兒園六一主持詞及串詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、各位家長和小朋友們：
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月,，我們迎來了56個國際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,，活潑亂跳的模樣,，四年孩童在這里茁壯成長,，我的心情跟孩子和家長一樣，無比激動,。在這里,，我謹(jǐn)代表全體家長和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
看著我們的孩子在____幼兒園一天天的健康成長,、茁壯成長,，借此機(jī)會,，我向所有領(lǐng)導(dǎo),、老師們、家長們,、小朋友們說點(diǎn)自己的感想,，我自己總結(jié)的是“一個自豪、三個感謝,、五個體會”,。
一個自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語走進(jìn)幼兒園,，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育,，孩子們能夠有禮有節(jié),，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,，我為孩子們和家長們感到無比的驕傲,。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向附小,、__小學(xué),、____小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下,，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎,，我為__幼兒園感到無比自豪。
桃李不言,，下自成蹊,。沒有老師的辛勤付出，就沒有小孩的今天,，借此機(jī)會,，特表示三個感謝。
首先,，我代表全體家長感謝后勤服務(wù)集團(tuán)對幼兒教育的大力投入和支持,，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次,，感謝____幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué),、雙語互動,，打造了一流的教師隊伍，在社會上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng),。
第三,，感謝____幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn),，耐心的教育,，細(xì)心的指導(dǎo)，愛心般的關(guān)懷和體貼,，讓我們的孩子在這里快樂健康成長!
作為孩子的家長,，我深深體會到____校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),，來培養(yǎng)孩子,。我有五個體會：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力,，呵護(hù)孩子的好奇心,。
第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會自立、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會禮貌,、學(xué)會參與。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動手能力,、思維能力,、語言表達(dá)能力和協(xié)作能力。
第四：幼兒園從德,、智,、體、美,、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣,。
第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會了尊重他人，學(xué)會了熱愛生活和大自然,，學(xué)會了關(guān)愛班集體,，學(xué)會了關(guān)愛父母，學(xué)會了關(guān)心小朋友!
過去的四個春秋,，這里充滿了許許多多的歡歌笑語,，這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后,，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長,，再次感謝____幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂,、健康成長!
背景音樂《我要飛得更高》,，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!再見了,，弟弟妹妹們!我們會好好學(xué)習(xí),，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧，用歌聲,，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,，用舞姿，舞出童年的美好!
__幼兒園“美在文明,、愛在禮儀”六一慶?；顒拥酱私Y(jié)束。
幼兒園六一主持詞及串詞篇三
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月,，是撒滿陽光的,，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天,，在這個特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,，現(xiàn)在一起來聽聽!有請的家長上場!(家長講話)
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,，你們就知道了!
師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊,，我們從小學(xué)好武藝,，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
幼：你是快樂的，我是幸福的,，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜,，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧,，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了,。
師：接下來請小班寶寶的模仿操,，掌聲歡迎!
幼兒園六一主持詞及串詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的小朋友們,，大家好!
(女1)：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
(男1)：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲,，這天格外清脆,、歡暢;
(女2)：六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男2)：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉,，吐露芬芳;
(女1)：六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男1)：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)：我們在那里歡慶自我的節(jié)日,，歡慶六一
(女2)：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男2)：讓我們共同努力!
(女2)：讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)：共同創(chuàng)造屬于我們的完美明天!
(女1)：我宣布武湖街沙口小學(xué)“六一”文藝匯演――此刻開始
1,、
(女2)：
欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男1)：我來做媽媽,，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》,。
(女)：一年前,，他們還離不開媽媽的懷抱，這天,，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步,，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》,。
(男)：我們是祖國的春天，我們是祖國的期望,，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》
(男)：小朋友,，在我們的生活中，遇到陌生人就應(yīng)怎樣辦?此刻請看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》大班結(jié)尾：這天的六一,，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，三年的時光，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),，有過完美,，有過開心，那里有我的童年,，有我的啟蒙老師,，有跟我一齊長大，一齊學(xué)習(xí),，一齊玩耍的伙伴們,，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》,。
結(jié)束語
(男)：新世紀(jì)的太陽是我們的,，
(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男)：托起夢想,，讓她閃亮在未來的天空,。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔,。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時光總是太短暫,。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!
幼兒園六一主持詞及串詞篇五
開幕詞：
魏：尊敬的各位家長，各位來賓,，
師：親愛的老師們,，可愛的小朋友們。
合：大家上午好！
魏：六月,，是一個充滿希望的季節(jié),。
師：六月,，是一個歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。
魏：伴著花的芳香,，踏著歌的節(jié)拍,，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié),。
師：今天,，我們的心情是激動的,；
魏：今天,，我們的心情是歡快的,；
師：讓我們用歌聲,、舞蹈奏響幸福樂章。
魏：讓我們歡聚一堂,，共渡這美好的時光,！
師：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)——在——開——始,！
魏：在此,，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂,。
師：首先請xx幼兒園園長講話,。掌聲有請
魏：掌聲有請家長代表講話：
節(jié)目：
一、開場舞：歡快的音樂響起來,，孩子們我們一起跳起來吧,！
二、木偶劇表演《小熊請客》
女：今天對我們來說是特殊的日子,，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子,。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,，可熱鬧了,！
女：瞧！它們來了,，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》
三,、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》,、《我愛北京天安門》
四,、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場,，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事,。
五、手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德！
男：感恩是一種義務(wù),！
女：世界需要感恩,！
男：我們要學(xué)會感恩！
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報,，讓我們擁有一顆感恩的心,！
男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六,、游戲互動
七,、、三只蝴蝶
八,、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>
九、照片講述,、頒獎
十,、歌舞串燒：
十一,、親子操
a：盡管我們是一顆幼苗,，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
b：盡管我們是一顆小星星,，但我們幸福的閃爍在老師的身邊,。
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興,！
b：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二,、歌曲媽媽格桑拉表演者：張xx
十三、朗誦《最美的未來》
結(jié)束語
魏：幸福的時光總是那么短暫,，
師：快樂的日子總是那樣匆忙,。
魏：今天，這個美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為我們多彩的童年描上快樂的一筆,。
師：xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,，茁壯成長,！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨,！
元旦晚會|春節(jié)|元宵|六一|七一|八一|教師節(jié)|中秋晚會|國慶|重陽節(jié)|圣誕節(jié)
元旦晚會|春節(jié)|元宵|六一|七一|八一|教師節(jié)|中秋晚會|國慶|重陽節(jié)|圣誕節(jié)
幼兒園六一主持詞及串詞篇六
合：大家上午好,！
乙：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子,，今天是屬于我們的日子,，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩,。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目,。
甲：六一詩柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約,。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采,。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞,！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來,！
甲：在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎__講話,！大家掌聲歡迎！
合：“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始,！
甲：教師舞蹈《作戰(zhàn)》,。大班畢業(yè)詩朗誦。
乙：小朋友每天早上都背書包上學(xué),，盡情的釋放你的想象力,，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》,。
甲：貓是怎樣走路的,？波斯貓又是怎樣走的？請看中班《波斯貓》,。
乙：印度美麗而古老,，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞,，《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》,。
甲：發(fā)展體育運(yùn)動，提倡全民健身,，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》,。
乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不點(diǎn)也一個個躍躍欲試,，掌聲歡迎小班《海娃的歌》,。
甲：現(xiàn)代的節(jié)奏,，現(xiàn)代的節(jié)拍，請欣賞中班《suppergirl》,。
乙：舞動生命花季的旋律,，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》,。
甲：請隨中班女孩曼妙的舞姿,，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào)，中班《吉米吉米》,。
乙：自然災(zāi)害頻發(fā),，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護(hù)自救常識已成當(dāng)務(wù)之急,，下面請大家拭目以待,，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現(xiàn)如何，大班男生,，《地震演練》,。
甲：愛是陽光，愛是雨露,，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑,，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，請欣賞中班《愛的抱抱》,。
乙：邁克杰克遜大家都喜歡,，小朋友更喜歡,，請看小班《nobody》,。
甲：童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活，童年的故事里常常有外婆,，請欣賞小班,，《外婆的澎湖灣》。
乙：機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,，但是我們都愛你,，歡迎小班帶來的《聰明一休》。
甲：看五色的油彩都往臉上搽,，更有孩子們像模像樣的唱念,，做，打,，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,，深切感受我們中國京劇的神韻。
乙：下面請小班集體舞,，《巴拉巴拉櫻之花》,。
甲：觀眾的興致越來越高,，小朋友的節(jié)目越來越好，小班集體,，《越來越好》,。
乙：一位科學(xué)家說：給我一個支點(diǎn)，我就能撬動地球,；小朋友說：給我熱烈的掌聲,，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》,。
甲：小豬小豬胖乎乎,，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小班《小豬睡覺》,。
乙：我們的世界是一個愛的世界,，愛自己，愛家人,，愛老師,，愛伙伴，愛地球《我真的很不錯》,。
甲：體會現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,，感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷，有請中班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>
乙：別看我油腔滑調(diào),，現(xiàn)代人玩的就是心跳,，其實《我真的很不錯》中班舞蹈，每一個快樂的節(jié)日,，都是您陪伴我們走過,，一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌,。
甲：愛自然,，關(guān)愛生活，從我做起,，趕快擦亮我們的眼睛,，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環(huán)保時裝秀》。
乙：我們園開辦了舞蹈班,，繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長,，全面發(fā)展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》,。
甲：生活像一杯酒,，童年像一首歌，快樂年年在舞,，快樂的腳在跳,！請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》,。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門,。
乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：六月,，我童年的搖籃,，童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽,，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！
乙：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時代,！
合：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長的光臨,！讓我們---明年六一再相會,！
幼兒園六一主持詞及串詞篇七
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們！
合：大家好,！
師：六月,，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的季節(jié),；幼：六一,，是我們大家共同的節(jié)日，六一,，是我們最快樂的一天,！
師：今天,，在這個特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝xxxx"六一"國際兒童節(jié)的到來,！在這里,，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂。首先,，我們進(jìn)行升旗儀式,！旗手就位！出旗,！升旗儀式現(xiàn)在開始,，全體豎立,！奏國歌、升國旗?。ㄉ靸x式結(jié)束,，各班回到指定位置坐好）師：歡迎大家來到xxxx年xx縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 " 歌唱比賽現(xiàn)場（鼓掌）首先有請xx縣第二幼兒園楊武會園長致辭,！
幼：謝謝園長老師的講話,！接下來請幼兒代表講話！
師： 小朋友講的真棒,！謝謝你?。ㄉ灶D）。,。,。。,。,。
幼：今天，我們要用美妙的旋律,，慶祝自己的節(jié)日,；師：今天，我們要用夢幻與彩虹,，編織理想的花籃,；幼：今天，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪?、匯入舞步,，讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡樂的海洋,！
合：xxxx年xx縣第二幼兒園"唱響美好童年,，歡度快樂六一 " 歌唱比賽現(xiàn)在開始！
師：首先,，介紹本次歌唱比賽的規(guī)則：
1,。以班級為單位進(jìn)行評比，要求班班參與,，幼兒人人參加,。
2。每個參賽班級演唱歌曲兩首,，歌曲內(nèi)容自選,。總時間不超過8分鐘,。
3,。指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任,。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
4,。為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能,，鼓勵多種形式的演唱，演唱比賽中家長或教師參與者+1分,。
5,、幼兒園成立合唱比賽評審小組，擔(dān)任比賽評委進(jìn)行民主評議后評出小班組一,、二,、三等獎，中班組一,、二等獎,，大班組一、二,、三等獎,，其中小班組、大班組設(shè)一等獎1名,，二等獎1名,，三等獎2名。評委按照評分標(biāo)準(zhǔn),，只給節(jié)目打一個累計分,。
6、去掉一個最高分和一個最低分,，其余評分的均分為節(jié)目的最后得分,，分值保留2位小數(shù)。
師：現(xiàn)在,，請允許我介紹今天的評委團(tuán)成員,，他們是：園長楊老師，副園長儂老師,， 劉艷玲老師,，張定家老師， 張志黎老師,， 高禎燭老師,， 張全艷老師。
幼：首先,，第一個出場的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》,，《我的好媽媽》,，請小三班做好準(zhǔn)備,。
師：剛才小二班的小朋友唱的真棒！現(xiàn)在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎,。
師：謝謝托二班的小朋友們的精彩表演,。去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ,，小二班演唱最后得分： ,。
幼：接下來出場的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》,，第二首《草籽寶寶的呼喊》,。請小一班準(zhǔn)備。
師：謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱,。小三班去掉一個最高分： ,，去掉一個最低分： 小三班演唱最后得分： 。
幼：下面出場的是小一班的小朋友們,，他們演唱的歌曲是《打電話》,，《詠鵝》。請中二班做好準(zhǔn)備,。
師：謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱,，小一班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ,，小一班演唱最后得分：下面請欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌表演：《小老鼠上燈臺》,！掌聲歡迎。
幼：下面出場的是中二班的小朋友們,，他們演唱的歌曲是《小青蛙》,，《愛我你就抱抱我》，請中一做好班準(zhǔn)備,。
師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱,，中二班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ,，中二班演唱最后得分： ,。
幼：接下來出場的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》,，《水果歌》,，請大三班做好準(zhǔn)備。
師：小朋友的演唱真精彩,，中一班去掉一個最高分： 去掉一個最低分： 中一班演唱最后得分： ,。下面請欣賞中一班李麒夢小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的'歌曲：《讓愛住我家》。掌聲歡迎,。
幼：謝謝李麒夢小朋友一家的精彩演唱,！下面出場的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》,，《我愛北京天安門》,，請大一班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小朋友們的精彩,，大三班去掉一個最高分： ,，去掉一個最低分： ，大三班演唱最后得分： ,。
幼：下面出場的是大一班的小朋友們,，他們演唱的歌曲是《小海軍》，《森林音樂家》,，請大二班做好準(zhǔn)備,。
師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來請欣賞歌曲聯(lián)唱,。
師：謝謝小朋友們的精彩演唱,。大一班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ,，大一班演唱最后得分： ,。
幼：接下來出場的是大二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《送別》,，《加油干》,，請大大班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝,，謝謝大二班小朋友的精彩演唱,。大二班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ,，大二班演唱最后得分： ,。
幼：接下來最后一個出場的是大大班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《表情歌》,，《洗手歌》,，。
師：謝謝我們大大班的小朋友們,，大大班去掉一個最高分： ,，去掉一個最低分： ，大大班演唱最后得分： ,。
師：來賓,，老師們,、家長們，緊張激烈的合唱比賽已經(jīng)告一段落,，9個班級也一一亮相,，現(xiàn)在評委們正在做最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計,，冠軍花落誰家,，讓我們拭目以待。
師：在我們等待最后結(jié)果的這段時間里,，我們一起來唱歌吧?。úシ拧洞毂M(jìn)行曲》（主持人帶著全體幼兒一起邊唱邊表演）師：小朋友表演的真棒！請小朋友坐下來休息一會,！來賓,，老師們、家長們,、小朋友們,，在經(jīng)過評委團(tuán)的公平，公證的評分統(tǒng)計之后,，xx縣第二慶六一歌唱比賽的最后結(jié)果終于產(chǎn)生了?，F(xiàn)在，我宣布最終比賽結(jié)果,。
師：祝賀以上班級,，現(xiàn)在進(jìn)行頒獎儀式，首先頒發(fā)慶六一合唱比賽三等獎,，有請頒獎嘉賓xx縣第二幼兒園副園長,，請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎師：現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽二等獎，有請頒獎嘉賓東圃幼兒園副,，請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎師：現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽一等獎,，有請頒獎嘉賓xx縣第二幼兒園園長，請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎（確認(rèn)各名單）我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎班級表示祝賀?。ü恼疲ㄉ宰鐾ｎD）幼：一首首耳熟能詳?shù)膬和柚{,，一幕幕眾人合唱的感情高潮，一陣陣掌聲雷動,，一聲聲喝彩助威,。
師：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝各位家長始終高漲的熱情小朋友們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開你們傾盡全力的支持,，感謝幼兒園全體教職工以及各位家長的努力工作,，是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將這一場精彩的六一節(jié)目呈現(xiàn)到大家面前。
師：最后,，請允許我宣布：
xxxx年xx縣第二幼兒園"唱響美好童年,，歡度快樂六一 "到此結(jié)束！
幼兒園六一主持詞及串詞篇八
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動的胸膛,。
孩：連小草都在歡樂地歌唱,，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個完美的心愿傳送
孩：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧,，你明白，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血,。她對我說,，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心,，你明白,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜,。
愛的小朋友們,，這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日,。
老：在這完美的時刻,，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,，這一切都離不開廣大家長對我們的支持,，在那里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂,，共度這完美時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
歡樂的時光總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束這天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望,。
孩：完美的童年會給我們留下完美的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個完美的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：多謝大家!讓我們明年再相聚!
幼兒園六一主持詞及串詞篇九
一,、開場白：
a：尊敬的各位家長
b：各位來賓
c：親愛的小朋友們,，
d：大家好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香
b：喜悅的笑臉,，激動的胸膛
c：連小草都在歡樂地歌唱
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)――來到了
a：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
b：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
a：親愛的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
c：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d：向各位家長,、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
a：從開園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b：老師們在不斷進(jìn)取著,，孩子們在不斷進(jìn)步著
c：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽;
d：我們歡聚一堂,，共度這美好時光!
a：我們是那么開心
b：我們是那么幸福
c：我們是那么激動
d：我們是那么期盼
a：開心,、幸福,、激動、期盼的***幼兒園慶六一活動,，現(xiàn)在開始!
第一項：鳴“泡”,、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
二,、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
a：愛美之心,，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛,。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。
b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a：春風(fēng)化雨,，灑滿了所有的童年,，放飛童心，飛遍了所有的角落
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a：小班的小朋友雖然年齡小,，但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
c：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭,，
c：花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太陽這樣輝煌,，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂吧!
d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語連讀)
c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,，教師們動了不少的腦筋,，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b：“六一”的花兒最鮮艷,，“六一”的祝福最誠摯
d：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動聽
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
幼兒園六一主持詞及串詞篇十
（一）（模特表演）
a：愛美之心,，人皆有之,，時裝表演并不是大人們的專利
b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班xx,、xx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）
b：唱吧,！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧,！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。
b：請欣賞中班xx等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）
a：春風(fēng)化雨,，灑滿了所有的童年,，放飛童心，飛遍了所有的角落
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a：小班的小朋友雖然年齡小,，但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
c：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭,，
c：花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
（五）（民族舞《北京小妞》）
d：六一的太陽這樣輝煌,，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂吧！
d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》
（六）（舞蹈《小燕子》）
（七）（大班英語連讀）
c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,，教師們動了不少的腦筋，今天,，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。
（八）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
d：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動聽
b：伴隨著陣陣歡快的音樂,，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
d：下面請欣賞中班xx小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）
c：哎，xxx,，在這快樂的節(jié)日里,，你最想對小朋友們說些什么呢？
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂,！小朋友們,，你們快樂嗎？（快樂?。?/p>
c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
d：六一國際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日
b：在深深淺淺的夢里,，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至,；
d：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約
b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
（十一）（大班《歌曲連唱》）
a：今天,，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,，像新生的樹苗在茁壯成長,。
a：請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
（十二）（舞蹈《親親茉利花》）
b：小小兒童，沒有煩惱,，眼望四周陽光照
d：無憂無慮樂陶陶,，時間在一年一年飛跑
b：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）
c：孩子們,，盡管你們只是一棵幼苗,，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星,，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧,！讓孩子在健康的環(huán)境下成長
c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》
（十四）（中班《歌曲連唱》）
b：今天的演出,，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水
d：孩子的成長，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
b：是園丁,，親手催開“祖國的花朵”
d：是老師,，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
（十五）（大班律動）
c：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,，我們的世界是一個愛的世界
（十七）（小班律動）
c：在我們xxx幼兒園,，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望,，是未來的棟梁
c：年齡雖小卻毫不遜色,，一招一式有模有樣
a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
（十八）（中班團(tuán)體操）
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,，
d：歡樂的時間總是過的很快,，
b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
幼兒園六一主持詞及串詞篇十一
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位父老鄉(xiāng)親們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
男：草長鶯飛的五月即將過去,，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
男：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂!
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
男：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
下面讓我們隆重宣布：
合：xx學(xué)?！凹t領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,，現(xiàn)在開始!
女：首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男：有請少先隊員代表致辭,。
女：讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話,，大家掌聲歡迎!
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨,。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定!
合：xx學(xué)?！傲弧蔽乃嚤硌莠F(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞：
5,、“人之初，性本善,，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍,，朗朗上口,，千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師：丘xx,。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備,。
6、這是一個浪漫的季節(jié),，大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂章,。這里是歡樂的海洋，到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學(xué)生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》,。指導(dǎo)老師：藍(lán)xx祥,。請表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7,、每個人都有童年,，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,，童年的一切是那樣的令人懷想,，下面請大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師：池xx,。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準(zhǔn)備,。
8,、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋,。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》,。指導(dǎo)老師：劉xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備,。
9,、小船兒輕輕,飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱,。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》,。指導(dǎo)老師：劉xx。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備,。
10,、小雞、喜鵲,、公雞,、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了，他們的歌聲真有趣,。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》,。指導(dǎo)老師：羅xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
11,、小小年紀(jì)也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩,，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導(dǎo)老師：藍(lán)xx,。請表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
12、有這樣的一個學(xué)生,，學(xué)習(xí)粗心,，濫用成語，經(jīng)過反省,，重新立志,。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育,。請欣賞四年級學(xué)生帶來的相聲《如此學(xué)生》,。指導(dǎo)老師：劉xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
13,、我們的同學(xué)們真是多才多藝,，舞姿尤其漂亮，請欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》,。指導(dǎo)老師：池xx,。請表演小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14,、文明是一種多么高尚的品德,，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團(tuán)結(jié)起來制止一切不文明的行為,，下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》,。指導(dǎo)老師：劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
15,、為著夢想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,，跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹,。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》，指導(dǎo)老師：藍(lán)xx,。
請表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,，請欣賞六年級(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師：池xx,。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備,。
17、又是一年六一到,，請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》,。指導(dǎo)老師：謝xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
18,、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆,，千古佳話美名揚(yáng),，下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師：鄭xx,。
結(jié)束語：
男：春風(fēng)化雨,，六月里我們一起播種希望;
女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。
男：今天,，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂;
女：明天,，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國爭光。
男：請老師放心!女：請父母放心!
合：讓我們攜手并肩,，共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx學(xué)?！凹t領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結(jié)束!再見!
1.六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞
2.20六一兒童節(jié)活動主持詞
3.幼兒園2016年六一活動主持詞
4.2016年幼兒園慶六一節(jié)目主持詞
5.2016年六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞
6.六一主持詞開場白結(jié)束語
7.2016年春節(jié)收心會主持詞
8.2016幼兒園元旦主持詞開場白和結(jié)束語
9.2015幼兒園六一主持串詞(三篇)
