學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。
家長讀書心得體會及感悟篇一
第一段：介紹家長在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣中的重要性（200字）
閱讀是孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán)，而家長的角色在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的過程中非常關(guān)鍵,。家長不僅要起到示范的作用,，還要為孩子提供適合的閱讀材料，引導(dǎo)他們選擇正確的書籍,。同時,，家長也應(yīng)當(dāng)積極參與到孩子的閱讀中，與孩子一起探索書中的世界,，與他們分享心得體會,。這樣的親子閱讀活動不僅可以促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，還能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣,，培養(yǎng)他們的閱讀能力,。
第二段：給家長提供一些培養(yǎng)孩子閱讀興趣的方法和建議（250字）
為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，家長可以從以下幾個方面著手,。首先,，給孩子提供豐富多樣的閱讀材料，包括童話故事,、圖畫書,、科普讀物、文學(xué)經(jīng)典等,。這樣,，孩子在選擇閱讀時就可以依據(jù)自己的興趣和閱讀水平做出選擇，從而更容易產(chǎn)生閱讀的興趣,。其次,，家長可以以身作則，向孩子展示自己的閱讀習(xí)慣,。孩子往往會模仿家長的行為,，如果他們看到家長每天都有專門的時間閱讀，就會覺得閱讀是一件很有趣和重要的事情,。最后,，家長可以與孩子一起參加閱讀活動，如讀書俱樂部、圖書館活動等,。這樣,，孩子在與其他同齡人一起讀書的過程中，也能夠激發(fā)他們的閱讀興趣,。
第三段：闡述家長在培養(yǎng)孩子閱讀能力中的作用（250字）
除了培養(yǎng)興趣之外,，家長在培養(yǎng)孩子閱讀能力方面的作用也是至關(guān)重要的。首先,，家長可以幫助孩子建立良好的閱讀習(xí)慣，如每天固定的閱讀時間和地點(diǎn),。這樣一來,，孩子就會形成一種自覺主動的閱讀習(xí)慣，有助于提高他們的閱讀能力,。此外,，家長還可以對孩子的閱讀進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提問。通過與孩子的交流,，家長可以幫助他們理解和思考書籍中的內(nèi)容,，從而提高閱讀的深度。最后,，家長應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子的閱讀成果,，如與他們一起分享所讀書籍的心得體會，并鼓勵他們進(jìn)行讀后感的寫作,。這樣的過程可以讓孩子在讀書中更深刻地理解和吸收知識,。
第四段：探討家長如何培養(yǎng)孩子的閱讀思維能力（250字）
閱讀不僅僅是為了獲取知識，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子的閱讀思維能力,。家長在這方面扮演著重要的角色,，可以通過一些方法來提升孩子的閱讀思維能力。首先,，家長可以教孩子一些閱讀技巧,，如快速閱讀、提取關(guān)鍵信息等,。這些技巧可以幫助孩子更加高效地閱讀,，提升閱讀的效果。其次,，家長可以與孩子一起討論和分析書中的情節(jié)和人物,，幫助他們學(xué)會思考和思考深度。最后,，家長可以鼓勵孩子進(jìn)行批判性閱讀,，即質(zhì)疑書中內(nèi)容的真實(shí)性和合理性。這樣的思維訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子的批判思維和創(chuàng)造力。
第五段：總結(jié)家長在培養(yǎng)孩子閱讀的意義和影響（250字）
家長在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣和能力中扮演著不可或缺的角色,，他們的行為和榜樣對孩子的閱讀興趣和能力有著深遠(yuǎn)的影響,。通過引導(dǎo)孩子選擇適合的閱讀材料、與他們一起參加閱讀活動,、幫助他們提高閱讀能力和思維能力,，家長可以為孩子打開一扇通向知識和智慧的大門。此外,，通過親子閱讀活動,，家長可以與孩子建立更親密的關(guān)系，增進(jìn)彼此間的理解與溝通,。因此,，家長應(yīng)當(dāng)重視自身在培養(yǎng)孩子閱讀方面的作用，并不斷提升自己的閱讀水平和閱讀能力,，為孩子提供更好的指導(dǎo)和支持,，讓他們在閱讀的路上走得更遠(yuǎn)。
家長讀書心得體會及感悟篇二
第一段：引言（200字）
家長閱讀對于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和提高家庭教育水平具有重要意義,。在這個信息爆炸的時代,，很多孩子沉迷于電子產(chǎn)品和游戲中，缺乏閱讀的時間和樂趣,。而家長作為孩子最親密的人,，在培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣方面扮演著重要的角色。家長的閱讀不僅能為孩子樹立起榜樣,，還能與孩子進(jìn)行有意義的交流與共讀,，促進(jìn)家庭教育的發(fā)展，從而構(gòu)建一個更加溫馨和諧的家庭氛圍,。
第二段：權(quán)威引證（200字）
權(quán)威機(jī)構(gòu)的研究表明,，家長的閱讀影響孩子的閱讀成就。在家長頻繁讀書的家庭中,，孩子的閱讀習(xí)慣更強(qiáng)，閱讀成績更好,。家長的閱讀不僅有助于提高孩子的語文水平,，還能培養(yǎng)他們的思維能力、觀察力和想象力,。正是家長讀書的示范作用,，激發(fā)了孩子對于閱讀的興趣和熱愛。同時,，家長的讀書可以成為孩子與家長交流的橋梁,，促進(jìn)親子關(guān)系的增進(jìn)。
第三段：體驗(yàn)分享（400字）
作為家長,，我深刻體會到了家長讀書對孩子的積極影響,。每晚,，我會挑選一本適合孩子年齡的書,，與他們一起讀。我們通過閱讀,，不僅了解到很多新的知識,，還品味到了豐富的情感世界。孩子們會積極參與,，提出問題,，共同探討,。這不僅加深了孩子對書中內(nèi)容的理解，也培養(yǎng)了他們的思考能力和表達(dá)能力,。有時,，我也會將一些書籍的故事情節(jié)和人物特點(diǎn)與孩子的日常生活相聯(lián)系，從而讓他們在閱讀中學(xué)到更多的道理和智慧,。通過共同的閱讀,，我們的家庭關(guān)系更加融洽，溝通更加順暢,。
第四段：問題思考（200字）
然而,，家長們在閱讀的過程中也面臨一些問題。由于現(xiàn)實(shí)壓力和時間緊迫,，很多家長可能無法花費(fèi)足夠多的時間來閱讀,。這就需要家庭和社會創(chuàng)造更好的條件，支持家長參與到閱讀中來,。同時,，家長自己的閱讀素養(yǎng)也需要不斷提升，才能引導(dǎo)孩子更好地閱讀,。在閱讀過程中,，家長也需注意與孩子的交流和反饋，鼓勵他們表達(dá)自己的觀點(diǎn),，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣和思維能力,。
第五段：結(jié)論（200字）
家長讀書與孩子共讀，是一種良好的家庭教育方式。通過讀書,，家長不僅能為孩子樹立起榜樣,，還能為他們創(chuàng)造一個有趣、有學(xué)問的家庭環(huán)境,。在閱讀的過程中,，家長和孩子可以相互交流、共同成長,。雖然在閱讀中可能會面臨一些挑戰(zhàn)和困難,，但只要家長們堅持下去，相信他們和孩子的關(guān)系會更加融洽,，孩子的未來也會更加光明,。因此，我鼓勵每個家長都積極參與到閱讀中來,，與孩子一同體驗(yàn)閱讀的樂趣和意義,。
家長讀書心得體會及感悟篇三
家庭教育是每個家庭面臨的重要問題，而家長讀書會則是其中一種能有效提升家庭素質(zhì)的方式之一,。家長讀書會,，指的是一群家長聚集在一起，通過共同閱讀一本特定的書籍,，并以此為契機(jī)進(jìn)行研討和分享,，從而幫助家長們更好地了解教育理念和方法。近日,，我參加了一次家長讀書會,，讓我深受啟發(fā)和感悟。以下是我對家長讀書會的一些心得體會,。
首先,，家長讀書會讓我認(rèn)識到家庭教育的重要性。在家庭教育中,，父母的作用不可忽視,。然而，很多時候父母可能因?yàn)樽约航逃椒ǖ臏蠡蛉狈Κ?dú)到的見解,，而無法正確引導(dǎo)孩子健康成長,。通過家長讀書會，我們有機(jī)會接觸到專業(yè)的教育書籍,，了解到最新的教育理念和方法,。我們在讀書會上討論、交流,，互相啟發(fā)和改進(jìn),，為家庭教育注入更多的智慧和力量,。
其次，家長讀書會拓寬了我們的教育視野,。在快速發(fā)展的時代,，教育知識更新?lián)Q代的速度也越來越快。我們往往因?yàn)槊τ诠ぷ骱蜕?，無暇顧及家庭教育的問題,。而參加家長讀書會，我們可以選擇一本好書,，利用集體學(xué)習(xí)的方式來充實(shí)自己的知識儲備,。通過閱讀和研討，我們能夠了解到更多關(guān)于教育的理論和實(shí)踐,，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中,。這樣一來，我們可以更好地為孩子的未來做出因材施教的決策,，幫助他們邁向成功,。
第三，家長讀書會提供了一個與其他家長交流心得和問題的渠道,。有時候,，我們在家庭教育中遇到瓶頸，無法解決某些問題,。而在讀書會上，我們可以坦誠地分享自己的困擾和經(jīng)驗(yàn),，傾聽其他家長的建議和經(jīng)驗(yàn),。這種互動和相互學(xué)習(xí)的過程，讓我們從別人的經(jīng)歷中汲取智慧,，找到解決問題的方法,。尤其是在面對孩子的特殊情況或困惑時，家長讀書會可以成為我們互相鼓勵和支持的溫馨圈子,。
第四,，家長讀書會對我們的閱讀習(xí)慣和思維方式有著積極的影響。參加家長讀書會,，不僅要求我們?nèi)プx書,，還要求我們對所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和分析。這種反思的過程不僅讓我們對書籍的理解更深入,，也讓我們的思維更加開闊,。通過與他人的交流和研討，我們能夠深化對書中觀點(diǎn)的理解,，同時也鍛煉了我們的批判性思維和分析能力,。這對我們的個人成長和家庭教育起到了積極的推動作用,。
最后，家長讀書會讓我認(rèn)識到家庭教育是一個漸進(jìn)的過程,。在讀書會上我們的目的是相互學(xué)習(xí)和交流心得,，而不是爭論誰是對誰是錯。通過共同探討和反思,，我們能夠逐漸形成自己的教育觀念和方法,。在與其他家長的交流中，我們也能夠從他們成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),，讓自己的家庭教育越來越完善,。家庭教育是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的事業(yè)，而家長讀書會則是我們不斷進(jìn)步和提升的助力,。
綜上所述,，家長讀書會是一個提高家庭教育水平的有效途徑。通過家長讀書會,，我們能夠深入了解教育理念和方法,，拓寬教育視野，互相學(xué)習(xí)和交流,，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和批判性思維,，并逐漸形成獨(dú)特的教育觀念和方法。因此,，我認(rèn)為家長讀書會是一個非常有意義和切實(shí)可行的家庭教育方式,，我會繼續(xù)積極參加家長讀書會，為自己的家庭教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),。
家長讀書心得體會及感悟篇四
當(dāng)今社會,，越來越多的家長意識到通過閱讀提升自己的重要性，因此他們紛紛加入到讀書的行列中來,。讀書不僅能夠給家長自己帶來快樂和成長,，還能夠影響到他們的子女。下面,，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀察,，談?wù)劶议L讀書的心得體會。
首先,，通過讀書,，家長能夠培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)和態(tài)度。在現(xiàn)代快節(jié)奏的社會,，家長們面臨著很大的壓力,。而讀書則能夠?yàn)槠涮峁┮粋€放松的機(jī)會，幫助他們從繁忙的生活和工作中解脫出來,。通過讀書,，家長們可以培養(yǎng)自己的耐心,、堅韌和毅力，這些品質(zhì)將會對他們的子女教育產(chǎn)生積極影響,。
其次,，家長讀書能夠豐富他們的知識儲備。世界萬物瞬息萬變,，僅憑課堂教育很難讓孩子們跟上時代的步伐,。而父母的知識水平將直接影響到孩子們的學(xué)習(xí)成果。通過讀書,，家長們能夠了解到最新的知識和信息,，擁有廣泛的知識儲備，并能與他們的子女分享,。這將幫助孩子們開闊視野,，增加對知識的興趣，提高學(xué)習(xí)效果,。
再次,，家長讀書還能夠提高他們的教育素養(yǎng)。作為家長,，他們不僅是孩子們的養(yǎng)育者,，更是他們的第一位老師。家長的教育方式和方法將直接影響到孩子們的成長和發(fā)展,。通過讀書,，家長們能夠?qū)W習(xí)到更多的教育理論和方法，掌握更好的家教技巧,。他們能夠更加理智和科學(xué)地引導(dǎo)孩子,，為他們提供更好的教育環(huán)境，培養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代,。
此外，家長讀書還能夠增強(qiáng)家庭的凝聚力,。在獨(dú)自閱讀的過程中,，家長們不僅能夠豐富自己的精神世界，還能通過和子女共同閱讀的形式,，增進(jìn)親子關(guān)系,。通過共同讀書，他們能夠共同品味優(yōu)秀的文學(xué)作品,，溝通對書中人物和事件的理解,，分享自己的感悟和體會。這不僅能增加親子之間的交流和互動,，還能夠讓家庭更加溫馨和諧,。
最后,，家長讀書對于孩子們的成長和發(fā)展具有重要的影響。自小聽到父母讀書的聲音,，孩子就會產(chǎn)生對讀書的興趣和好奇心,。當(dāng)孩子看到父母捧著書，專注地閱讀時,，他們會抱著同樣的心態(tài)去模仿,。而當(dāng)他們了解到書中的故事和知識時，會帶給他們無窮的啟發(fā)和幫助,。家長讀書不僅給孩子們提供了一個學(xué)習(xí)的榜樣,，還可以與他們共同探索和分享知識的樂趣。
總之,，家長讀書是一項(xiàng)值得提倡和推廣的活動,。通過讀書，家長們能夠培養(yǎng)自己的品質(zhì)和態(tài)度,，豐富知識儲備,，提高教育素養(yǎng)，增強(qiáng)家庭凝聚力,，對孩子們的成長和發(fā)展起到積極影響,。因此，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵更多的家長加入到讀書的行列中來,，攜手共同為孩子們的未來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),。
家長讀書心得體會及感悟篇五
對于孩子們讀的書，家長絕不可以抱著無所謂的態(tài)度,。應(yīng)該非常重視,，至少在孩子覺得你非常重要。你應(yīng)該在孩子讀書以前提前通讀一遍,，以便與孩子交流心得,。這種對話不僅可以開闊孩子的視野，提升孩子的認(rèn)知能力和心理素質(zhì),，也可以提高孩子的興趣,，同時，對家長而言也是一種快樂啊,。孩子們的一些觀點(diǎn)由于不受任何局限而常常語出驚人,，令人感嘆!
千萬不要買幾本書丟給孩子，給孩子布置任務(wù),，要求他在多少天內(nèi)讀完,。這種對待成人的方式，除了導(dǎo)致孩子的強(qiáng)烈反感外,，沒有任何益處,。孩子的學(xué)習(xí)效率完全源于興趣,。家長如果希望孩子讀什么書，應(yīng)該在買書以前,，就多次在孩子面前意外談到那本書,，當(dāng)孩子的好奇心被吊起來，剩下的事情你就不用管了,。
古語云,，聽君一席話勝讀十年書。如果有機(jī)會帶孩子接觸一些大家或在某領(lǐng)域內(nèi)有特長和影響的人士,，讓孩子得到潛移默化的熏陶,，也是非常難得的方式。這種良好的氣場帶給孩子的影響,，可能持續(xù)一生,。孩子們更容易產(chǎn)生向接觸過的人學(xué)習(xí)并超越他的動力。這正是孟母三遷的原因!
《猜猜我有多愛你》中小兔子用充滿童趣的語言表達(dá)了愛,，而大兔子表達(dá)出更寬廣的愛;《爺爺一定有辦法》中也讓小約瑟深深感受到了爺爺?shù)膼?，而且懂得珍惜這份愛。有次我問女兒：“寶貝,，你感受到父母的愛嗎?”她很自然的回答：“媽媽,，我感到非常幸福!因?yàn)槲也粌H有爸媽的愛，還有身邊的老師,、同學(xué)等許多人的愛,，我都會永遠(yuǎn)記在心里的?！甭犞畠哼@些話,，我很欣慰她已能體會到每份愛并懂得了珍惜與感恩。這也是閱讀所能帶給孩子的一份收獲;開拓孩子無窮的想象力,。
自從看了繪圖本《云朵面包》,、《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》,，我非常敬佩這些作者們心思如此縝密,，能將文中要表達(dá)很深的寓意，通過非常聰明的想法以最簡潔的方式來表露,，卻留給孩子們無限的遐想。
此時此刻我知道自己完全無法用語言將自己內(nèi)心感受完整的傳達(dá)給大家,，但我就想與大家一起分享近幾個月來的這份歷程,。如果想讓我們的孩子都有一個快樂的童年，一段美好的回憶,，一個溫暖的家,，那就請正在為孩子默默奉獻(xiàn)的家長朋友們都加入到閱讀的行列中來吧!
最后我最想感謝的是每一個關(guān)心孩子們的教師們,是您們的聰慧教會我們讀書,也讓我有機(jī)會與孩子共同進(jìn)步!
家長讀書心得體會及感悟篇六
家是孩子們成長的溫床,，而家長是孩子們成長的引路人。作為家長,，不僅要關(guān)心孩子的生活起居,，也要關(guān)注孩子的教育成長。讀書是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑,，近年來,，越來越多的家長開始重視讀書教育。本文將從讀書的價值,、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,、指導(dǎo)閱讀、踐行讀書,、共同成長五個方面談一談我對家長讀書的體會,。
首先，讀書的價值不可忽視,?！都t樓夢》作者曹雪芹曾說：“讀書不是讀了多少書，知道了多少字,，定要從心上品出滋味來,。”讀書不僅可以拓寬孩子的視野,，增加知識儲備,，更重要的是培養(yǎng)孩子的情感世界和人生態(tài)度。讀書可以讓孩子認(rèn)識不同的世界,，感受人生百態(tài),，培養(yǎng)孩子的同理心和共情能力，使他們能夠更好地理解身邊的人和事,。同時,，讀書還可以啟發(fā)孩子思考，培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)新能力,，為他們未來的成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
其次，家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,。閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小開始,，家長是孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的榜樣。首先,，要給孩子提供良好的閱讀環(huán)境,，營造安靜的閱讀氛圍，為孩子提供豐富多樣的圖書。同時,，家長也要積極參與孩子的閱讀活動,，引導(dǎo)他們正確選擇讀物，幫助他們理解書中的內(nèi)容,。重要的是,，家長要給孩子充足的閱讀時間，讓他們享受閱讀的樂趣,，慢慢養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。
第三，家長讀書要有指導(dǎo),。閱讀過程中,，家長不僅要陪伴孩子一起閱讀，更要給予指導(dǎo)和引導(dǎo),?？梢赃x擇一些適合孩子閱讀的好書，和孩子一起讀,，并與孩子分享自己的閱讀感受,。同時，家長要針對孩子的閱讀內(nèi)容提出問題,，幫助孩子理解和反思,。家長也可以推薦一些好的閱讀資源，如繪本,、科普書等,，幫助孩子培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。
第四,，家長讀書要踐行,。讀書不僅僅是為了增加知識，更重要的是要通過閱讀去認(rèn)識和改變自己,。家長要把讀書的收獲應(yīng)用到生活中,，通過自己的言行去引導(dǎo)孩子正確的價值觀和行為習(xí)慣。例如,，通過讀書讓孩子了解到努力和堅持的重要性,，培養(yǎng)孩子的毅力和自律能力。同時,，家長也要踐行閱讀的習(xí)慣,，要做到家有書香，讓孩子看到家長對閱讀的重視,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
最后,，家長讀書是一種共同成長的過程。家長和孩子一起讀書,，不僅是一種親子活動，更是一次心靈的交融,。通過和孩子一起讀書,，家長可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，與孩子建立更深厚的情感聯(lián)系,。在閱讀過程中,，家長也會從孩子身上收獲很多，孩子的純真和天真常常能喚醒家長心底埋藏已久的感動,。家長和孩子共同讀書,，共同成長，讓我們共同品味書中的滋味,，共享閱讀的樂趣,。
總之，家長讀書對孩子的成長有著重要的影響,，它不僅可以培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),，還可以促進(jìn)家長與孩子之間的交流和情感溝通。因此,，我們應(yīng)該重視家長讀書的作用,，提高自己的閱讀素養(yǎng)，從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,，引導(dǎo)他們正確閱讀,，通過讀書實(shí)踐改變自己，讓家庭成為一個讀書的港灣,，讓家長和孩子共同成長,。
家長讀書心得體會及感悟篇七
與兒子一起閱讀，一直以來都是我覺得應(yīng)該做的事情,，在他開始牙牙學(xué)語時,，我就一直開始與他一起閱讀詩歌，故事書,，所以他的語言發(fā)展都很順利,。
我們一起閱讀了《親愛的漢修先生》、《中華上下五千年》,、《三國演義》等,，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意,，從中還得出了不少有效的家庭教育方法,，對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,，當(dāng)然,，孩子也從中受益多多，很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定呢,。每次等看完一本后,，我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,，而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事,。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進(jìn)行比較，尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方,。
讀書是一種很好的休閑方式,，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言,。
引用《閱讀的媽媽》中的一段話:“你或許擁有無限的財富,，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金，但你永遠(yuǎn)不會比我富有--我有一位讀書給我聽的媽媽”,。孩子的智慧從哪里來?從媽媽講的故事中來,，從書本中來。只要有空,，我就會陪孩子讀讀書,。我在孩子的床頭、書桌,、沙發(fā)上都放些書,，以便孩子隨時隨地都能接觸到書，讓孩子生活在書的懷抱里,，受到書的熏陶,，久而久之，孩子就會愛上書,。
在書的海洋里,，無數(shù)的讀者或坐或立，都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍,，其中不乏孩子的同齡人,，讓孩子置身于書的海洋中，會給孩子一種強(qiáng)烈的熏染,。
常在書邊逛,，自會沾書香。現(xiàn)在,，我們的孩子已經(jīng)升入小學(xué)二年級,，他們開始有對知識需求的渴望,，他們的思維開闊，他們有對心靈深處幻想的憧憬,。一旦養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,，就等于在孩子的`心里安裝了一臺成長發(fā)動機(jī)，孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的,，這就為孩子的一生播下了幸福種子,，那就讓我們和孩子一起讀書吧!
家長讀書心得體會及感悟篇八
記得的幾年前曾讀過一位老師寫的教育隨筆《每一株小草都有芳香》，文章是今年的第一場暴雪為背景,，由讓學(xué)生購買清雪工具為主線展開，敘述一位教師對一個成績很差的孩子的重新認(rèn)識,。在寒冷的冬天,，一個老師心目中的“差生”放學(xué)后頂風(fēng)冒雪用一輛簡易的手推車為班級買回了幾件清雪工具，讓他的老師心中暖意盈懷,，陷入沉思,。
每次大雪的清晨，班級門前的掃雪隊伍中,，一定有他的身影,。去年冬天，那么頻繁的降雪,，每周要掃雪兩三次,，他從未缺席。每次交代買東西,，他總是認(rèn)真負(fù)責(zé),。去年買爐具，就是他一手承辦,，質(zhì)優(yōu)價廉,。
每次勞動后,，當(dāng)老師對他微笑時,，他開心的笑容……由此這位老師想起了一句話：每一株小草都有芳香。
這真是一位了不起的老師,，他善于發(fā)現(xiàn)“差生”的閃光點(diǎn),，善于反省自己的教育觀,。然而在我們平時的教育教學(xué)中，又有多少老師關(guān)注學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生呀,！
場景二：音樂欣賞課一位語文數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很差的孩子,，非常專注的聽講，認(rèn)真地為同學(xué)作示范,，大膽的表演……一改語文數(shù)學(xué)呆若木雞的表情,。
場景三：一位紀(jì)律,、學(xué)習(xí)雙差的淘小子，放學(xué)時主動攙扶一位腿腳不靈活的低年級學(xué)生下樓梯,。聽孩子們說,，這個淘小子不止一次幫助過有困難的低年級小同學(xué)了。
不知你們是否也留意過那些成績很差的孩子,，是否真正走進(jìn)他們的世界,，其實(shí)他們對老師、同學(xué)充滿渴望,，渴望被老師關(guān)注,，渴望被同學(xué)認(rèn)可，渴望自己的成績大幅度提高,，成為老師,、家長心目中的“好孩子”，然而我們又有多少教師真心贊賞過學(xué)習(xí)差的學(xué)生,。所以我很佩服前面提到的那位老師,，正如他所說“美麗的大自然，不僅有百般紅紫,，更有芳草萋萋,。牡丹、臘梅固可入詩入畫,，連天芳草亦是人間美景,。
成績好的可能會前途無量，成績差的,，如果專心于買一方面,，同樣大有可為，即便毫無特長,，如果有一顆樂于助人的金子般的心靈,，美好的品質(zhì)，也可以彌補(bǔ)成績不好的缺陷,。所以我想呼吁我們做老師的,，不要只盯著孩子的成績，而要關(guān)注孩子身心健康,，讓每個孩子都能快樂地成長,。
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家長讀書心得體會及感悟篇九
閱讀是我們永遠(yuǎn)的伙伴，它能陶冶情操,，開拓眼界,，提高文化素養(yǎng)。作為家長,，我們怎樣引導(dǎo)孩子讀書,，讓他們從中獲得更多的收獲,？在這個話題上，我有一些個人的讀書心得體會,，希望能與大家分享,。
第二段：培養(yǎng)興趣
首先，要想引導(dǎo)孩子愛上閱讀,，我們必須要從培養(yǎng)興趣下手,。我們可以根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，選擇適合他們的圖書,，或者帶著他們?nèi)D書館,、書店等地，讓他們自由選擇,。我們還可以為孩子設(shè)置獎勵機(jī)制,，在孩子閱讀一定的書量后，給與適當(dāng)?shù)莫剟?，以此來激發(fā)他們的閱讀興趣。
第三段：注重閱讀方法
其次,，在閱讀過程中,，我們也需要注重閱讀方法。我們可以與孩子一起讀書,，引導(dǎo)他們理解書中的內(nèi)容,。如果孩子遇到不懂的詞匯或者句子，我們可以給他們講解并進(jìn)行相關(guān)的解釋,，在幫助孩子深入理解的同時,，也能增加閱讀的溫馨體驗(yàn)。
第四段：推薦好書
同時,，在孩子閱讀的過程中,，我們也可以將我們曾經(jīng)閱讀過的好書推薦給孩子。借此,，讓他們了解更多的書籍種類,，讓他們知道哪些書可以給他們帶來更多的精神享受。如果家長的閱讀量比較大,，我們還可以把自己心愛的書籍總結(jié)成冊,，成為家族傳統(tǒng)，供后人閱讀與繼承,。
第五段：總結(jié)
綜上所述,，閱讀是培養(yǎng)孩子良好素質(zhì)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。作為家長,，我們要從培養(yǎng)興趣和注重閱讀方法等角度入手,，幫助孩子愛上閱讀,。同時，我們也要注重推薦好書的重要性,，讓孩子了解更多的書籍種類,，讓他們知道哪些書可以帶給他們更多的精神享受。最終,，我們共同努力,，讓閱讀成為我們家庭共同的習(xí)慣，并讓它給我們帶來更多的智慧和美好,。
家長讀書心得體會及感悟篇十
伴隨著孩子一天天長大,，做為家長，在享受孩子成長喜悅的同時,，我們感受更多的是困惑,。教育的過程是不停嘗試、探索的過程,，也談不上什么經(jīng)驗(yàn),，只是教育孩子過程中的一些體會，和大家一起分享,。
書是人類最好的朋友,，讀書的好處就不必多說了，但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,，卻不是一件容易的事,，它是一個循序漸進(jìn)的過程，著急不得,。有人說,，孩子是父母的一面鏡子，孩子的一言一行,，無不折射出父母的影子,。用“自己的愛好讀書，培養(yǎng)孩子的讀書愛好”,，是激發(fā)孩子讀書興趣,，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣,，是實(shí)實(shí)在在的,，看得見摸得著的，與他們同呼共吸的榜樣,，所以父母要循循善誘,，身體力行，包括親子共讀,，還要不擇時機(jī)地結(jié)合書中內(nèi)容交流溝通看書的心得,，這樣可以加深印象,，促進(jìn)理解。同時,，為孩子營造一個家庭書香環(huán)境,。讀書是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍,，那更是妙不可言,。
引用《閱讀的媽媽》中的一段話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金,，但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽”,。孩子的智慧從哪里來？從媽媽講的故事中來,，從書本中來,。
有空的時候，我會很喜歡給孩子讀讀書,。在家里擺放書的時候,，最好在孩子的床頭、書桌,、沙發(fā)上都放些書,，以便孩子隨時隨地都能接觸到書，讓孩子生活在書的懷抱里,，受到書的熏陶，久而久之,，孩子就會愛上書,。在培養(yǎng)孩子讀書興趣的過程中，我經(jīng)常和孩子一起在書城看看書,。在書的海洋里,，無數(shù)的讀者或坐或立，都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍,，其中不乏孩子的同齡人,，讓孩子置身于書的海洋中，會給孩子一種強(qiáng)烈的熏染,。常在書邊逛,，自會沾書香。有時回家的時候再買上一兩本,。
現(xiàn)在,，我們的孩子已經(jīng)升入小學(xué)二年級，他們開始有對知識需求的渴望,，他們的思維開闊,，他們有對心靈深處幻想的憧憬,。一旦養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，就等于在孩子的心里安裝了一臺成長發(fā)動機(jī),，孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的,，這就為孩子的一生播下了幸福種子，那就讓我們和孩子一起讀書吧,！
與兒子一起閱讀,，一直以來都是我覺得應(yīng)該做的事情，在他開始牙牙學(xué)語時,，我就一直開始與他一起閱讀詩歌,，故事書，所以他的語言發(fā)展都很順利,?？墒请S著他進(jìn)入了小學(xué)后，反而和他一起閱讀的習(xí)慣卻沒有了,。也許是因?yàn)樗刻斓淖鳂I(yè)占據(jù)了一定的時間,，還有是因?yàn)樯頌槁殘鰦寢專滋旃ぷ魍砩弦黾覄?wù),，實(shí)在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書,。今年學(xué)校開展了一系列孩子與家長一起閱讀的活動后，喚醒了我久違的那種親子感覺———與孩子同讀一本書,。
