從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而不斷提升自己,。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

初中生心得體會篇一

從麻省理工大學(xué)著名教授的一堂活躍的數(shù)學(xué)課開始,，教授得意地給學(xué)生們留下了一道引以為榮的數(shù)學(xué)難題，不料卻讓一個(gè)痞子清潔工解答了,。清潔工的名字叫will,，他有著極聰明的頭腦和驚人的記憶力，然而由于幼年慘遭父母遺棄,，受過壞人的虐待,，他有著較為嚴(yán)重的心理問題。

幼年被棄,，并且還常遭養(yǎng)父的毒打,，這樣的童年陰影讓will對這個(gè)世界默然。長大后更是將自己緊鎖在狹隘的自我空間中,，不再相信別人,，也不再真心付出任何感情。強(qiáng)烈的自卑感充斥著他的每一滴記憶,。拒人于千里之外,，以為這是保護(hù)自己最好的方式，或者說,，他根本沒有良好的自我意識,。

will需要愛，他應(yīng)該被關(guān)懷,，應(yīng)該被幫助,。然而極高的領(lǐng)悟力和過高的敏感性成為了will獲得心靈救贖的一道墻。之前的幾位心理醫(yī)生都無能為力,。一個(gè)試圖用人本主義觀點(diǎn)的勸說方式,，迅速完成干預(yù)，結(jié)果是欲速則不達(dá);一個(gè)企圖用催眠探尋will心靈最深層的土地,，然而他的不配合讓治療無疾而終;只到sean的出現(xiàn),，是這個(gè)資深的心靈捕手解救了這個(gè)心靈受創(chuàng)的孤獨(dú)孩子。

心理動力學(xué)的有效利用讓治療有了實(shí)質(zhì)的進(jìn)展,。這種由精神分析學(xué)派發(fā)展后產(chǎn)生的一種基礎(chǔ)于精神分析學(xué)觀點(diǎn)的理論和技術(shù),，讓will漸漸脫下了偽裝的外殼。更值得一提的是,，sean還向will坦露了自己的一些不完美的狀況,。應(yīng)該說，這是一項(xiàng)冒險(xiǎn),。記得汪老師說,，這樣的治療方式是反常態(tài)的,。但是不得不承認(rèn)，適度得暴露心理師的一些經(jīng)歷是可能起到推波助瀾的效果的,。事實(shí)上,，這也確實(shí)獲得了will的信任。

而sean提出的所謂的完美主義者的缺陷,，讓我明白,，每個(gè)人都不可能完美無暇。我們應(yīng)該勇敢面對那些碎碎點(diǎn)點(diǎn),，坦然地去接受,，而不是縱容它們來干擾我們的生活。我相信,，最后的will也是這么理解的,。所以他才會去開著兄弟們?yōu)樗薜能嚕プ穼に恼鎼邸?/p>

sean的治療方式真的讓我大開眼界,。他不僅讓我充分體會到沉默的力量,，沉默塑造了安全感，營造了關(guān)懷的另一種方式,。而這種類似羅杰斯的沉默關(guān)懷所贏來的收獲,，就是催熟了某些隱藏已久的東西。乘勝追擊,，沉默之后的爆發(fā)有著無法抵御的力量。還記得sean一次又一次地重復(fù)著“it’s not your fault”,，步步逼近,。終于，徹底沖破了束縛will多年的心靈枷鎖,。他緊抱著sean,，泣不成聲。

看這部電影的時(shí)候,，我正同時(shí)在看畢淑敏的《女心理師》。這部小說中有許多地方和《心靈捕手》有著異曲同工之處,。有兩位來訪者,，還有女心理師賀頓自己，都有著不可磨滅的黑色童年記憶,。他們和will一樣，童年的飽受凌厲讓他們對某一特定的場合或者事物產(chǎn)生了本能性的抗拒或是畏懼,。尤其是賀頓,，她在12歲的時(shí)候遭到繼父的強(qiáng)暴,，致使她沒有了對愛情的憧憬，只有對性愛的默然,，一副永遠(yuǎn)冰冷的軀殼,。但值得慶幸的是，他們都通過治療,，對那些過往逐漸釋懷,，堅(jiān)強(qiáng)迎接新的明天,，不再有陰暗與恐懼。

也許,，黑暗的童年真的會產(chǎn)生毀滅性的后遺癥。但我總相信,，這個(gè)世界還是個(gè)充滿愛的地方,，只要勇敢地積極面對,，幸福，離我們每個(gè)人,，都不會遙遠(yuǎn),。

初中生心得體會篇二

第一段：引出話題,，說明勞動在學(xué)生生活中的重要性,。

勞動是一種養(yǎng)成良好習(xí)慣、錘煉毅力,、培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要方式。作為初中生,，我們應(yīng)該認(rèn)識到,，在學(xué)習(xí)之余積極參與勞動,，既可以鍛煉身體，又可以提高自身素養(yǎng),，更有利于為將來生活和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在學(xué)校,，課間操、衛(wèi)生清掃,、籃球比賽等體育活動都可以鍛煉我們的身體素質(zhì)。而參與社區(qū)志愿服務(wù),、家務(wù)勞動,、植樹造林等勞動中，我們可以積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提升自身社交能力和動手能力,。

第二段：介紹勞動心得體會，闡述勞動對我們個(gè)人的成長帶來的積極影響,。

從初中一年級開始,，我就積極參與了學(xué)校的勞動,。每次課間操結(jié)束后,，我都會主動參與更換鮮花和綠植，清理教室垃圾等公益活動,。這些勞動雖然繁瑣且有時(shí)候是累人的,，但它錘煉了我的耐力,，更重要的是,，我意識到在完成一件小事情時(shí),，可以感到成就感。比如,，當(dāng)我把教室打掃干凈,，或者翻新了植物，我就會感到非常開心,，這種成就感與學(xué)業(yè)成績帶來的快樂不同,，但同樣寶貴。

第三段：講解勞動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié),，以示教育引導(dǎo),。

雖然勞動非常重要，但是作為一名學(xué)生,，我們還需要注意勞動中會遇到的細(xì)節(jié),。比如，在清潔學(xué)校環(huán)境時(shí),，我們不能將地球保護(hù)意識忘記,，不能亂扔垃圾。在護(hù)理綠植時(shí),，我們需要知道每種植物的不同性質(zhì),，了解如何給與正確的養(yǎng)護(hù)方式。無論做什么工作,，在工作完成后,，我們都要記得做好清理和整理工作，讓環(huán)境更加整潔有序,。

第四段：闡述勞動教育在人的一生中的意義,。

優(yōu)秀的人往往是有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人。中學(xué)時(shí)期,，各項(xiàng)勞動活動為我們提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會，這對于以后的工作和生活至關(guān)重要,。參與各種勞動,，讓我們從中領(lǐng)悟出一些生活的道理和技能，例如衛(wèi)生,、整理,、維修,、裝潢方面的一些技能。生活就是勞動,，不管是學(xué)習(xí)還是工作,，都需要付出勞動來獲得成功。學(xué)生時(shí)代勞動教育的深厚基礎(chǔ),，成為了日后的成功之路的保障,。

第五段：總結(jié)勞動心得體會，號召廣大的同學(xué)積極參與勞動,。

總之,，勞動是我們成長不可或缺的一部分。在學(xué)習(xí)之余,，積極參與各種勞動活動,，我們不僅可以鍛煉身體素質(zhì)，提高自身能力,，更可以為以后的生活和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)，我們還要注意對于環(huán)境的保護(hù)和注意細(xì)節(jié),，這合乎我們在道德和實(shí)踐上的教育要求,。讓我們一起行動起來，積極投入勞動中,，為我們的成長打造一個(gè)更加出色的未來,。

初中生心得體會篇三

懵懂的時(shí)光悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼,，初中的生活來臨,。

作為預(yù)備班的我們，平日里衣來伸手,，飯來張口,，卻缺少了獨(dú)立的.能力。像是溫室里的花朵,，從暑假磕磕碰碰一路奔來,，準(zhǔn)備接受陽光的洗禮。

學(xué)校特地為我們準(zhǔn)備了軍訓(xùn),，辦著“強(qiáng)健體魄,，快樂塑形”的宗旨，提高我們的自身素質(zhì),。剛開始軍訓(xùn)的我們,，對軍訓(xùn)這個(gè)陌生而又熟悉的詞頗感興趣與憧憬。我認(rèn)為，我們必須提高的不僅是那些軍訓(xùn)的動作,，更是培養(yǎng)對自身素質(zhì)的提高,。

這四天里，我們一直盯著炎日,，在操場上一次又一次反反復(fù)復(fù)做著“稍息,、立正、跨立,、起步走”,，九月的陽光下，教官竭盡全力喊著響亮的口號,，盡管嗓子都喊啞了,。汗水滲透了我們的迷彩服，豆大的汗珠從臉頰上流淌下來,。盡管很熱,，但大家都沒有抱怨，一個(gè)個(gè)英姿颯爽地站立在操場上,。班級是一個(gè)集體,，團(tuán)結(jié)很重要。

四天的軍訓(xùn)迎來了成果,，將在這一刻——星期五里會操展示評比,。

我們比平時(shí)還緊張。當(dāng)輪到我們上場時(shí),，我的神經(jīng)緊繃著,。“1,，2,，1，1,，2,，1……”教官喊著口號，依舊是那么的響亮干脆,。沒有一個(gè)人是嬉皮笑臉的,，以嚴(yán)肅的身份對待這次會操。還是那幾個(gè)動作,，我們卻格外整齊,，格外認(rèn)真，比以前都好……結(jié)束了,，一切結(jié)束了,，在這次會操結(jié)束，卻在我們的記憶里烙下了深深的烙印。

多少次想過放棄,，但對自己的目標(biāo),，絕不輕易倒下!有時(shí),，應(yīng)該對自己嚴(yán)格要求,，即使再苦再累,，也要堅(jiān)持下去。這時(shí)候你就可以驕傲的說：“我做到了!”

許多道理，我們都懂,，但在這短暫的軍訓(xùn)里,，我豁然覺得,，那些曾認(rèn)為耳熟能詳?shù)牡览?，已?jīng)有了意義與詮釋,，但在軍訓(xùn)中，我才赫然發(fā)覺領(lǐng)悟：一個(gè)人,，可以不強(qiáng)大,，力量小，但絕不能拋掉精神氣質(zhì)!集體里,，即使你是微小的,，但絕不能因此而不出力，因?yàn)?，你是屬于集體的,，要?dú)w順集體，學(xué)會團(tuán)結(jié),。一份力量也許微不足道,，但兩份力量，三份力量……拼湊起來是強(qiáng)大的,，要有團(tuán)隊(duì)意識!你的一言一行,，一舉一動，都代表了整個(gè)班級的形象!

別讓在陽光下?lián)]灑的汗水成虛無,，有時(shí),，必須訓(xùn)練自己的毅力、體質(zhì)與品德,，脫離對別人的依賴感,。想想自己的辛苦，再想想教官的不辭辛勞,，讓自己嚴(yán)肅對待,，去迎接這些風(fēng)風(fēng)雨雨!因?yàn)樵谌松缆飞?，還有更多意想不到的磨難還在等你。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。讓辛勤與努力，化作日后勇敢向前的堅(jiān)韌力量,，陪伴著我們,，將這力量發(fā)揚(yáng)到更大!堅(jiān)強(qiáng)刻苦，永不言棄,。

珍珠因貝殼的磨礪而光彩照人,，我們的清純也因?yàn)橛辛撕顾南炊Y而變得堅(jiān)韌。猶如那軍中綠花般貞潔美麗,。為自己鼓掌,。

初中生心得體會篇四

繪畫是一門藝術(shù)形式，它可以幫助人們表達(dá)情感,、展示想象和傳達(dá)思想。作為初中生,，我認(rèn)識到繪畫不僅可以培養(yǎng)我的審美能力,，還可以提高我的創(chuàng)造力和思維能力。在過去的幾年里,，我積極參加學(xué)校和社區(qū)的繪畫活動,，并從中獲得了很多樂趣和收獲。

第二段：繪畫的技巧

繪畫的技巧對初中生來說可能是一個(gè)挑戰(zhàn),，但通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我逐漸掌握了一些基本的繪畫技巧。首先,，用色彩表達(dá)情感是繪畫的重要部分,。我學(xué)會了調(diào)色，如何混合各種顏色以及用色彩來表達(dá)不同的情緒,。其次,，構(gòu)圖是另一個(gè)關(guān)鍵因素。我學(xué)會了如何選擇合適的視角和組織畫面,，使畫面更加有吸引力,。最后，練習(xí)觀察和細(xì)節(jié)能力對繪畫也非常重要,。通過仔細(xì)觀察周圍的事物,，我能夠捕捉到細(xì)微的細(xì)節(jié)，并將其表現(xiàn)在我的作品中,。

第三段：繪畫對思維能力的影響

除了技巧之外,，繪畫還對初中生的思維能力有積極的影響,。首先，繪畫需要我們發(fā)散性思維,。在創(chuàng)作過程中,，我們需要不斷產(chǎn)生新的想法和概念，以表達(dá)我們的思想和情感,。這鼓勵(lì)我們開放思維,，不拘泥于傳統(tǒng)的觀念。其次,，繪畫還能培養(yǎng)我們的觀察力和注意力,。通過仔細(xì)觀察和繪畫周圍的事物，我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)和抓住重點(diǎn),。這對我們在學(xué)習(xí)和生活中都有很大幫助,。

第四段：繪畫對情感的表達(dá)

繪畫是一種非常有力和直觀的表達(dá)情感的方式。作為初中生,，我們經(jīng)歷了許多情緒和挑戰(zhàn),，繪畫可以幫助我們釋放情緒并表達(dá)內(nèi)心的感受。當(dāng)我感到憂傷,、憤怒或開心的時(shí)候,，繪畫成了我吐露情感的出口。通過畫筆和色彩,，我可以將自己的情感直觀地展現(xiàn)出來,，這讓我感到無比暢快和滿足。同時(shí),，通過分享我的作品,，我還可以與他人交流和共鳴，找到對我來說重要的人,。

第五段：繪畫的樂趣和成就感

繪畫給予初中生們極大的樂趣和成就感,。每當(dāng)我完成一幅作品時(shí)，我都會感到自豪和滿足,。我能夠看到自己的努力和成長,，這讓我更加有動力去探索繪畫的更多領(lǐng)域。此外,，繪畫也帶給我許多樂趣,，它是一個(gè)可以讓我放松、冥想和享受藝術(shù)的方式,。通過繪畫,，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和特長，并且不斷追求更高的藝術(shù)水平。

總結(jié)：

作為初中生,，繪畫對我的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,。我通過學(xué)習(xí)繪畫技巧，提高了自己的審美能力,；通過繪畫培養(yǎng)了創(chuàng)造力和思維能力,；通過繪畫表達(dá)了自己的情感和心情。我相信繪畫會繼續(xù)陪伴著我,，成為我人生中不可或缺的一部分,。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷追求藝術(shù)的完美,，為自己的繪畫之路增添更多的色彩和樂趣,。

初中生心得體會篇五

對于學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該去適應(yīng)它,，而不是讓它來適應(yīng)我們,。

那我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)學(xué)習(xí)呢?我覺得我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：

學(xué)習(xí)，首先要做到的就是平衡,。不能說你喜歡這一學(xué)科,，就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科，而放棄其它學(xué)科,。但也不能因?yàn)槟氵@一學(xué)科較弱而總學(xué)習(xí)這一學(xué)科,，自己較強(qiáng)的學(xué)科卻不去學(xué)習(xí)。這些都是不平衡的現(xiàn)象,，到最后只會是兩手空空。我們應(yīng)該做到科科必學(xué),，科科平衡,。當(dāng)然，如果自己的弱勢學(xué)科實(shí)在是補(bǔ)不上,，我們可以采取“揚(yáng)長避短”的學(xué)習(xí)方法,，讓自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好，以彌補(bǔ)自己的不足,。

學(xué)習(xí),，就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個(gè)提倡“不懂就問”的學(xué)習(xí)方法的人,。要想學(xué)得透徹,，不光上課要認(rèn)真聽，課后還要找出不懂的地方問老師,，與同學(xué)探討,，力求把每一個(gè)不懂的地方都弄懂，每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)懂。不能將不懂的知識都藏起來,，要記住把不懂的知識變成為自己的知識,，是一件有利于自己的事。

當(dāng)你把所有的知識都學(xué)懂之后,，你會發(fā)現(xiàn),，原來那一道道如攔路虎般的練習(xí)題都變成了笑臉在向你招手。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,。把做練習(xí)題變得像做游戲一樣有趣,，那你的學(xué)習(xí)之旅就會變得既輕松又愉快了。

以上所說的是學(xué)習(xí)方法,，接下來該說說學(xué)習(xí)態(tài)度了,。學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)習(xí)也是非常重要的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是：考得好,，不能驕傲,，心中要牢記“驕兵必?cái)　边@句話?？嫉貌?，不要?dú)怵H，振作精神,，鼓足力氣努力沖刺,。

學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事，只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度,，就能化難為易,，輕松學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí),，我曾經(jīng)認(rèn)為是一件很苦的事情,。但是，后來我找到了方法,，興趣,，斗志，激情,，我終于再不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情了,。

英語比起其它語言來說，應(yīng)該算是最容易的,。對于英語的口語學(xué)習(xí)我想說,，單純的背誦或者單純的練習(xí)各種對話都是不夠的，而要兩者結(jié)合起來,。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要,，因?yàn)閷W(xué)英語貴在堅(jiān)持。

語文呢?學(xué)語文要學(xué)會熟讀課本的每一篇課文，我們只有把課文讀透,、讀熟,，課文中的知、情,、意,、景等，才自然會明白,。古人云：“讀書百遍,，其意自見?！本褪沁@個(gè)道理,。當(dāng)我需要記憶某些知識點(diǎn)，課文的時(shí)候,，我采用最原始的方法：抄!抄一遍沒有記住,，我就抄兩遍，兩遍不行,，三遍……直到我記住為止,。很多基礎(chǔ)知識，我抄了八九遍,。尤其是重要的知識點(diǎn),，決不能掉以輕心!學(xué)習(xí)沒有懶可以偷!書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!這就是真理,。不能因?yàn)樽约罕车帽葎e人慢而放棄背誦,。

數(shù)學(xué)呢?我不是一個(gè)智商很高的人，但也不是一個(gè)頭腦反應(yīng)特別快的人,，不僅我的家長這樣說我,，還有許多教過我的老師也這么說。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功,，聰明反被聰明誤!既然你不是一個(gè)智商很高的人，你就必須比別人更努力更刻苦更認(rèn)真,，才能取得優(yōu)異的成績,。” 我聽從了他們的話,。 不是有一個(gè)成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預(yù)習(xí),，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方,，我就去問,，問同學(xué)問老師。我不在乎別人怎么說我，不懂就是不懂,，沒有必要因?yàn)榕聞e人說“笨”而放棄問問題,。孔子不是說過,，“知之為知之,，不知為不知?！眴?今天,，這個(gè)問題如果沒有弄懂，明天那個(gè)問題也沒有弄懂,，時(shí)間長了,，問題就積累多了，就會感到學(xué)習(xí)越來越艱難了,，自信心也隨之消亡了,。

我今天寫這篇文章的時(shí)候，總結(jié) 了幾條學(xué)習(xí)方法,，因?yàn)橛辛诉@些,，我自己才會有今天這一點(diǎn)點(diǎn)的成績。

1.學(xué)習(xí)要有激情!

只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情來做,，才會有學(xué)習(xí)的欲望,，才會有學(xué)好的愿望。

2.學(xué)習(xí)要有斗志!

每一個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中,，都會遇到很艱難的一段路程,，你不能因?yàn)槁浜蠖艞?人要有斗志!同在一個(gè)屋檐下，同一個(gè)老師教,，憑什么別人就比我成績好?比聰明,，我不傻;比身體，又不會殘缺,，為什么別人可以考出優(yōu)異的分?jǐn)?shù),，而我不能?都是人，我為什么要輸?不!我告誡自己：我不能被別人打敗!當(dāng)我們哪一方面比較差時(shí),，就要想出“點(diǎn)子”來解決它,，提高它。

3.學(xué)習(xí)要有目標(biāo)!

每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo),。目標(biāo)不一定能直接實(shí)現(xiàn),，但就像每一個(gè)運(yùn)動員都夢想當(dāng)冠軍拿金牌一樣，目標(biāo),，那是一個(gè)奔跑的方向,，至少它讓你知道你應(yīng)該向哪里跑,。首先，把目標(biāo)拆分為幾段,，然后看看自己每一次考試的成績離我們設(shè)計(jì)的目標(biāo)還差多少?如果超過了預(yù)計(jì)目標(biāo),，就把目標(biāo)往上提高一點(diǎn)。如果沒有達(dá)到我們的預(yù)計(jì)目標(biāo),，就要檢查自己,，為什么沒有達(dá)到目標(biāo)?這樣，既可以激勵(lì)你奮進(jìn),，又可以讓你感到學(xué)習(xí)的快樂!

4.不要輕視你的老師!

這是我最深刻的體會,。千萬不要輕視你的老師，尤其是進(jìn)入了總復(fù)習(xí)那段時(shí)間,，老師反復(fù)講的是最基礎(chǔ)的東西,，很多同學(xué)感到很煩躁，很無聊,。于是,，根本不聽老師講課，自己埋頭做參考資料,。你想啊,，老師們經(jīng)驗(yàn)豐富，他們對要考的題型,，太熟悉了,。他們目睹了太多太多的人，因?yàn)槟骋粋€(gè)小失誤而失敗,?？梢哉f，他們對我們常犯的錯(cuò)誤太了解了,。老師們之所以在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào),，就是因?yàn)槊恳荒甓紩型瑢W(xué)掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以,，你千萬不能輕視你的老師,。

5.不要輕視課本!

課本很重要，你必須能很熟練地掌握它,，就如同我們熟悉乘法口訣一樣,。所以，我們必須做一個(gè)對教材相當(dāng)熟悉的一個(gè)人,。

6.不要放棄自己!

人不能輕易放棄自己，這很重要,。沒有誰是一帆風(fēng)順的,，每一個(gè)人都會遇到無法預(yù)知的困難,，但不論遇到什么都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己,，一切就完了,，勇敢地面對困難，挑戰(zhàn)自我,，就一定能走出困境!所謂：自助者天助!

7.不要放縱自己!

每一個(gè)人都有惰性!當(dāng)我們想玩時(shí),，應(yīng)該理性的重復(fù)地告誡自己：不行!不能再玩了。該好好地學(xué)習(xí)了,。然而,，真正留給有效學(xué)習(xí)的時(shí)間卻不多。要認(rèn)真地對待每一個(gè)問題,。不懂,，就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時(shí)候,，總是會有這樣的心理：這道題,，不會考!于是，我們放過,。那道題目也不可能考,，于是，我們也放棄,。有時(shí)候是覺得太難了,，無法做下去。遇到這種心理的時(shí)候,，就要告誡自己：一切皆有可能!當(dāng)你無法突破自己的時(shí)候,，千萬不能泄氣!每天對著鏡子說：我能!我行!我一定能行!

8.不要讀死書!

思維是需要調(diào)劑的，不要以為一天到晚讀書就會有好的結(jié)果,，書呆子是沒有用的,。人要學(xué)會快樂學(xué)習(xí)!一定要有一本你喜歡讀的書，一個(gè)你喜歡的運(yùn)動或者愛好,。課外讀物很重要,，能豐富你的知識。要積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,。每個(gè)人都有自己的愛好,，我對學(xué)校和班級的活動最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人,，這一次卻沒有考好,。運(yùn)動是最好的調(diào)節(jié)劑。

學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不僅可以使你變聰明，而且可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)!

這次的期中考試,，我取得了較好的成績,，列全年級第六名。這點(diǎn)成績,，比起其他同學(xué)仍有許多不足?，F(xiàn)在就讓我談一下自己的`體會吧。

珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)好知識的前提,。我很慶幸來到這所全市最優(yōu)美的學(xué)校讀書,，校長、老師精心的呵護(hù),，為我們解決一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)中的難題;父母起早貪黑接送我們上下學(xué),，無微不至地關(guān)心著我們的生活;同學(xué)之間互相幫助……這些，我時(shí)時(shí)珍惜著,，并激勵(lì)著我學(xué)好知識,。

要想學(xué)好各種知識，“認(rèn)真”二字是關(guān)鍵,，“態(tài)度決定一切”,。每天都應(yīng)該有飽滿的精神面對每一節(jié)課。上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)高質(zhì)量完成,，不懂的問題要虛心請教老師和同學(xué)直到掌握。只要用認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度貫穿學(xué)習(xí)的過程,，就一定能取得好成績,。

及時(shí)地總結(jié)就可以學(xué)好知識。我們經(jīng)常會遇到各門功課的考試,，而考試正是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)過的知識掌握得是否牢固的途徑,。只要試卷一發(fā)下來，看到有錯(cuò)誤的地方,，就要立刻分析“病因”,，及時(shí)對考試成功或失敗的原因進(jìn)行總結(jié)，并將錯(cuò)誤的題目改正記錄在一個(gè)固定的本子上,，就可防止舊錯(cuò)重犯,。

此外，還要保持一種不甘落后的上進(jìn)心,。要敢于和同學(xué)競爭,，比比學(xué)習(xí)的成績與學(xué)習(xí)態(tài)度,揚(yáng)長避短，汲取優(yōu)等生的優(yōu)點(diǎn),改正自身的缺點(diǎn),，定下自己的目標(biāo),可以提高自己的學(xué)習(xí)成績,。

我想,，學(xué)習(xí)是要自己投入的事。只要自己愛讀,，認(rèn)真對待，是能夠讀好的,。讓我們一起努力吧!

中學(xué)時(shí)代是人生的春天,，是青少年長身體、長知識,、形成人生觀的一個(gè)十分重要的時(shí)段,。明確為什么學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí),，是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)清和學(xué)會的問題,。知識像海洋那樣遼闊，像海洋那樣浩瀚,。一個(gè)人無論天資多高,，精力多么充沛，毅力多么頑強(qiáng),，學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越,，也不可能把所有知識學(xué)到手。有的同學(xué)總想學(xué)到一切,，要薔薇也要雪,。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花，可是,，知識大海的守門老人告訴我們：這是不可能的呀!

知識時(shí)常需要更新,，隨著時(shí)間的流逝，知識又可能遺忘,，但獲取知識的方法卻不會被丟失,。相傳有一個(gè)人，巧遇一仙翁,，仙翁點(diǎn)石成金送給他,，但他不要金子，而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭,。這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗?，不管送自己多少金子，金子總是有限的,，但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,，那就可以隨心所欲了。古人說： "授之以魚,，只供一飯之需,，教人以漁,，則終身受用無窮"也就是這個(gè)道理。毛澤東同志說過："學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),，而且是更重要的學(xué)習(xí)"。

學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段,、方式和途徑,。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事,，但又不是一件容易的事情,，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神,。只有每天堅(jiān)持不懈,，日久天長，學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,，從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),。所以，學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑,，它只是踏踏實(shí)實(shí),、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施。

古人說："凡事預(yù)則立,，不遇則廢,。"智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果,?？茖W(xué)地利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則,。所以學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是成績難以提高的主要原因之一。

要提高學(xué)習(xí)效率,，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的主人，應(yīng)把握幾個(gè)步驟：

第一步就是抓好課前預(yù)習(xí),。

在預(yù)習(xí)過程中,，邊看、邊想,、邊寫,，在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注。看完書后,，最好能合上課本,，獨(dú)立回憶一遍，及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果,，強(qiáng)化記憶,。同時(shí)，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,，找出重點(diǎn)和不理解的問題,，嘗試作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ),。

我國古代軍事家孫子有一句名言："知己知彼，百戰(zhàn)不殆,。"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,，才可能有充分的準(zhǔn)備，也才可能克敵制勝,。預(yù)習(xí)就是 "知己知彼"的準(zhǔn)備工作,，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定,，不但允許搶跑，而且鼓勵(lì)搶跑,。做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),，就是要搶在時(shí)間的前面，使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?/p>

簡言之,，預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué),，也就是在老師講課前，自己先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,，使自己對新課有初步理解和掌握的過程,。預(yù)習(xí)抓得扎實(shí)，可以大大提高學(xué)習(xí)效率,。

第二步是掌握聽講的正確方法,。處理好聽講與作筆記的關(guān)系，重視課堂討論,，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果,。

學(xué)生必須上好課、聽好課,，首先做好課前準(zhǔn)備,，包括心理上的準(zhǔn)備、知識上的準(zhǔn)備、物質(zhì)上的準(zhǔn)備,、身體上的準(zhǔn)備等;其次要專心聽講,，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動,，始終集中注意力;第三要學(xué)會科學(xué)地思考問題,，重理解，不要只背結(jié)論,，要及時(shí)弄清教材思路和教師講課的條理,，要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表自己的見解,，善于多角度驗(yàn)證答案;第四學(xué)生還要及時(shí)做好各種標(biāo)記,、批語，有選擇地記好筆記,。

上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式,，學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過的。根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,，一個(gè)學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié),。把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時(shí)間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，固然取決于多種因素,，但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵,。要取得較好的成績，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,，提高聽課效率,。

今年的中考成績一公布，我一顆懸著的心總算放了下來----這次中考我取得了較好的成績,，中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會:,。高興之余，我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉男牡皿w會,，希望能給升入初三的同學(xué)有所幫助,。

初三是十分關(guān)鍵的一年，因?yàn)樗媾R著中考,，而中考也是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，因此必須認(rèn)真對待。從現(xiàn)在起,，就要有緊迫感,，絕不能到學(xué)期快結(jié)束時(shí)才緊張起來，特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實(shí)的同學(xué),。

剛升入初三,，有些同學(xué)會不以為然,，認(rèn)為離中考的日子還很長，有的是時(shí)間,，但是,，“集腋成裘，聚沙成塔”,，須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過程,。初三階段，特別是中考前的幾個(gè)月,，只不過是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí),、提高而已。因此,，在整個(gè)初中階段,，就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽講,，勤做筆記,，積極思考，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),，完成老師布置的全部作業(yè)，在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”,、“吸收”后,，再去接受新的知識?！皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W(xué)習(xí)效果,。

每個(gè)人由于自身潛能和愛好等因素，各科的成績一般是不平衡的,。這就要求我們每個(gè)人對自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面,、客觀的了解和評價(jià)：哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng)，哪些是自己的弱項(xiàng),，有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間,，取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短,，才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果,。譬如我對理科較感興趣，對數(shù)理化的悟性較強(qiáng),，因此我在這幾門課上,，相對多花了一些時(shí)間，而相對于我的弱項(xiàng)???文科,，我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解,、吸收，完成老師布置的作業(yè)外，在復(fù)習(xí)時(shí)用的時(shí)間就相對少些,，此次中考,，我充分發(fā)揮了自己的長處，數(shù)學(xué)117分,，理化合卷115分,，將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來，總體上取得了較好的成績,?！爸褐耍賾?zhàn)不殆”,，打仗是這樣,，學(xué)習(xí)、考試也是這樣,。

考試成績好壞的因素固然很多,，有時(shí)也不乏偶然因素，但我認(rèn)為最主要,、最根本的因素是主觀因素,，即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補(bǔ),，良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用,。我很幸運(yùn)，我的初中母校??永明中學(xué)為我們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,，老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實(shí)的文化基礎(chǔ),，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了較為理想的成績,，進(jìn)入了市重點(diǎn)學(xué)校??向明中學(xué),。

有些同學(xué)在考試前十分緊張，每天起早摸黑,，拼命做練習(xí),，生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現(xiàn),，有時(shí)還會取得適得其反的效果?，F(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例：有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一直很好，就是因?yàn)樵诳荚嚽皼]有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系,，長期睡眠不足,，結(jié)果在考試時(shí)精力下降，反而沒有考出應(yīng)有的成績,。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn),，因此,，同學(xué)們在考試前千萬要注意勞逸結(jié)合，以飽滿的精神和充分的自信步入考場,，定能取得理想的成績,。

面對中考，我們要具備一顆平常心,。盡管要做到這一點(diǎn)很難很難,，但面對現(xiàn)實(shí)，我們每個(gè)人必須保持良好的心態(tài),。中考的確十分重要,，但它畢竟是我們漫長的學(xué)習(xí)生涯中邁出的一小步，以后的學(xué)習(xí)路程更長,?？嫉煤玫耐瑢W(xué)要從最初的喜悅中回到學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)中來，繼續(xù)努力,、刻苦地學(xué)習(xí);考得不理想的同學(xué)也不要長時(shí)間沉浸在懊悔,、難過中，要振作精神,，認(rèn)真總結(jié),，再接再厲，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績,。

進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí),，這只是學(xué)習(xí)道路上的萬里長征走出的第一步，以后的路程更長,，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨,。為了祖國的四化建設(shè),，為了國家的繁榮富強(qiáng),，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面發(fā)展,，做一個(gè)合格人才,。讓我們牢記偉人的教導(dǎo)：“在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,，有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),。”

初中生心得體會篇六

繪畫是一種創(chuàng)造性的藝術(shù)形式,，它不僅能夠讓人們表達(dá)內(nèi)心的情感,，還能鍛煉我們的觀察力和創(chuàng)造力。作為初中生,，我漸漸愛上了繪畫,，并從中獲得了許多心得和體會,。下面我將分享一些我在繪畫中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

首先,，繪畫是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,。在繪畫作品中，我可以自由地表達(dá)自己的情感和思想,。從一張白紙開始,，我可以使用各種顏色和形狀，將自己的內(nèi)心世界展現(xiàn)出來,。有時(shí),，當(dāng)我感到憂傷或者興奮時(shí)，我會選擇用深沉的色彩來表達(dá),；有時(shí),，當(dāng)我愉快和輕松時(shí)，我會選擇使用明亮的和輕快的色彩來形容我的心情,。通過繪畫,，我能夠情感的溝通和表達(dá)自己，這使我感到非常滿足和快樂,。

其次,，繪畫是一門觀察和感知世界的藝術(shù)。通過觀察并嘗試描繪外界的事物,，我學(xué)會了更仔細(xì)地觀察和分析,。我開始注意到顏色的變化、物體的形狀和細(xì)微的細(xì)節(jié),。我發(fā)現(xiàn),，美麗的事物并不僅僅存在于十分明顯的地方；相反,，它們可能隱藏在平凡的場景中,，只有經(jīng)過仔細(xì)的觀察才能發(fā)現(xiàn)。這一觀察和感知能力也滲透到我的日常生活中,，使我對周圍的世界更加敏感,，并更加有耐心和關(guān)注力。

第三,，繪畫使我學(xué)會專注和堅(jiān)持,。繪畫不僅需要創(chuàng)意和靈感，還需要付出辛勤的努力和堅(jiān)持不懈的精神,。我必須花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)繪畫技巧和工具的使用,。在創(chuàng)作的過程中，我不斷嘗試和修正,，直到達(dá)到我心目中的效果,。有時(shí),，我可能會遇到挫折和困難，但我知道只有堅(jiān)持下去,，我才能夠進(jìn)步和獲得成就,。繪畫教會了我堅(jiān)持和持之以恒的重要性，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)在我的學(xué)業(yè)和生活中同樣適用,。

第四,，繪畫是一個(gè)與他人交流的工具。每個(gè)人對繪畫作品的理解和感受都是不同的,，這使得繪畫成為一種與他人交流的有力方式,。通過我的作品，我能夠與他人分享我的想法和情感,，也能夠聽取他們的觀點(diǎn)和反饋,。這種交流使我能夠拓寬自己的視野,，并從別人的觀點(diǎn)中獲得啟發(fā),。繪畫幫助我建立了與他人的聯(lián)系，并使我意識到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的想法和見解,。

最后,，繪畫是一種不斷成長和學(xué)習(xí)的過程,。繪畫世界是無限的，沒有固定的界限和規(guī)則,。在我不斷練習(xí)和嘗試的過程中,，我不斷發(fā)現(xiàn)新的技巧和風(fēng)格。我從觀察他人的作品中學(xué)習(xí),，同時(shí)也從嘗試不同的繪畫材料和媒介中學(xué)習(xí),。這種學(xué)習(xí)和成長的過程是令人愉快的，它拓寬了我的視野,，并使我不斷挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)造力和想象力,。

繪畫是一項(xiàng)獨(dú)特而有趣的藝術(shù)形式，它給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),。繪畫讓我學(xué)會了表達(dá)自己,、觀察世界,、堅(jiān)持和專注,、交流他人，并不斷學(xué)習(xí)和成長,。這些經(jīng)驗(yàn)和體會將伴隨我一生,，并在我未來的學(xué)習(xí)和事業(yè)中發(fā)揮重要的作用。我期待著繼續(xù)繪畫的旅程,，以及它給予我的更多驚喜和收獲,。

初中生心得體會篇七

近日,，我校舉行了一次盛大的初中生集會，讓我們每一位初中生充分感受到了集體的力量和活力,。在這次集會中,，我收獲頗多，引發(fā)了我對人生的思考,，使我更加明白了珍惜青春和珍惜時(shí)間的重要性,。

首先，在整個(gè)集會中最引人注目的是團(tuán)結(jié)合作的精神,。當(dāng)我看到同學(xué)們手牽手,、肩并肩地站在一起，共同演繹出了一幕幕精彩的表演時(shí),，我不禁感嘆集體的力量之強(qiáng)大,。這次集會不僅讓我們明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,，才能發(fā)揮集體的力量,，取得更大的成績。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我要不斷培養(yǎng)合作意識,，學(xué)會與他人攜手合作，共同進(jìn)步,。

其次,，這次集會也讓我深刻認(rèn)識到時(shí)間的寶貴。在為集會排練的過程中,，同學(xué)們每天都要抽出時(shí)間來進(jìn)行排練,，時(shí)間非常緊張。因此,，我們每個(gè)人都懂得了如何高效地利用時(shí)間,。我注意到同學(xué)們都克制自己，不再沉迷于手機(jī)和游戲,，而是把大部分的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)和集會排練上,。這讓我明白，時(shí)間就像一只蝴蝶,，稍縱即逝,。只有珍惜時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情,，取得更好的成績,。

再次，這次集會讓我對自己的潛力有了更多的認(rèn)識,。在排練過程中,，每個(gè)人都投入了很多精力,，并發(fā)揮出了自己的才華。有的同學(xué)展示了舞蹈技巧,，有的同學(xué)展示了歌唱天賦,，而我則通過背誦了一篇演講。這次集會讓我明白,，每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢,，只要發(fā)揮出來，就能給集體增添光彩,。我要相信自己的潛力,，勇敢嘗試，努力發(fā)掘自己的特長,，為集體作貢獻(xiàn),。

最后，這次集會還給了我一個(gè)思考人生的機(jī)會,。通過觀察和參與,，我發(fā)現(xiàn)成功并不是靠偶然，而是靠堅(jiān)持和努力,。那些在集會上演繹精彩表演的同學(xué),，都是通過平時(shí)的反復(fù)排練和不斷努力才取得了成果。這讓我明白,，在人生的道路上,，只有不斷努力，才能取得真正的成功,。我要樹立遠(yuǎn)大的理想,，制定明確的目標(biāo)，并努力朝著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),。

總之,，初中生集會是一次豐富多彩的經(jīng)歷，讓我受益匪淺,。通過集會,，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，懂得珍惜時(shí)間和了解自己的潛力,。同時(shí),，集會也啟發(fā)了我對人生的思考，讓我明白只有通過不斷努力,，才能取得真正的成功,。我相信,，這次集會的經(jīng)驗(yàn)將深深地刻在我的心中,，并在我的成長道路上發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用,。我將用這些收獲來創(chuàng)造更美好的明天，實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。

初中生心得體會篇八

在這次的初中生軍訓(xùn)中,，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材,，軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷 ,，還是第一次，第一次是最難忘的,，我們應(yīng)該珍惜第一次,，勇敢去面對它。下面是本站小編為大家收集整理的初中生

軍訓(xùn)心得體會

升入初中后為期五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，這期間,，是充滿歡樂的,、是難忘的、是不舍的……交集著各種情感,，有種說不出的滋味,。

當(dāng)我第一天來到這所學(xué)校，開始軍訓(xùn)時(shí),，我無法控制住自己的心情,，像有一只小兔子在心里，怦怦直跳,。既是緊張的,、好奇的，也是開心的,、快樂的,。

當(dāng)教官站在我們面前時(shí)，我開心極了!因?yàn)橄氲今R上可以軍訓(xùn)了,，可以感受軍訓(xùn)是怎樣的了,，就不由的開心起來。教官教會我們立正,、稍息,、踏步、齊步等時(shí),，我們高興得快要爆發(fā)了!在那時(shí),，心中感到無比的自豪與驕傲。

每一個(gè)動作，大家都認(rèn)真在做,，都在用心,、努力做到最好、最準(zhǔn),、最快,。教官臉上的微笑，就是對我們最好的回報(bào),，就是我們的期待!

艷陽高照,，我們不怕苦、不怕累,，依然堅(jiān)持著,。流下的汗水，是我們努力,、用心的見證,。我們的笑聲、

口號

我們在陽光下成長,，我們快樂,，我們健康。我們是帶著芳香的花兒,，愛陽光,，不愛溫室，愛探索,，不愛退縮,。經(jīng)歷風(fēng)雨的我們，必定能夠見到最美的彩虹!我們邁著鏗鏘的步伐,，一步一步向前走去,，創(chuàng)造著更好的未來!本站揮汗如雨、團(tuán)結(jié)一致,，是為了得到日后的輝煌!

我們有方向,、有決心、有節(jié)奏,，我們永不言敗!是這次的軍訓(xùn),，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，讓我懂得堅(jiān)持,，就是勝利!

這次的軍訓(xùn),，是對我們身體上的錘煉,，是對我們精神上的磨練與洗禮!

這一切的一切，都讓我們受益匪淺!

在軍訓(xùn)中,，我們接受了教官的嚴(yán)格教導(dǎo),，學(xué)會了站軍姿、齊步走和正步走等多項(xiàng)的訓(xùn)練項(xiàng)目,，我們還看到了軍人的威嚴(yán),。同時(shí)我們也能強(qiáng)烈地感受到要努力地奮斗,，不能向任何困難低頭!

軍訓(xùn)中,，教官總嚴(yán)格地要求我們?！罢拒娮艘J(rèn)真,、標(biāo)準(zhǔn)!不要亂動!誰站不好的給我去做俯臥撐!”“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要搞好啊 !要是誰的宿舍扣多于三分的要去跑球場!”我們每一天都進(jìn)行著緊湊的學(xué)習(xí)和生活。雖然要求嚴(yán)格了一些,，不過從中,，我們也學(xué)到了很多。之前我們都是“小公主”,、“小皇上”,，可現(xiàn)在我們能獨(dú)立生活了!

8，9月的太陽驕陽似火,，如果沒有汗水又怎能邁過重重的困難?只有戰(zhàn)勝自己,，戰(zhàn)勝困難，才能獲得最終的勝利,?；厥自?jīng)走過的難關(guān)，我們?yōu)樽约焊械饺f分自豪!經(jīng)過這次軍訓(xùn)的我們,，不是嬌身貫養(yǎng)的小孩子了,。

軍訓(xùn)以后才知道軍訓(xùn)的意義有多大，對我們有多么重要了!那幾天,，我們的臉漲的紅紅的,，汗珠一顆一顆往下掉，但我們非常開心,。在這三天里,，我們過得很充實(shí)，很快樂,。

軍訓(xùn)的時(shí)候,，老師為我們做了很多。當(dāng)我們被教官罰站的時(shí)候,，老師陪著我們一起站在熱辣辣的太陽地下,，其實(shí),，在這4天里，很多人都為我們做了很多,。教官在陪我們頂著太陽,，飯?zhí)萌藛T為我們琢磨菜譜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們費(fèi)盡心思,，家長們也為我們加油鼓勁,，每人都為我們付出了很多。

很早以前,，我就聽過了“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞,。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，迎來了煥然一新的初中之旅,。 上初中的每一個(gè)新生都要參加連續(xù)四天的軍訓(xùn)訓(xùn)練,。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓(xùn)了，只有我們學(xué)校安排在第四周,。我的哥哥姐姐們都說軍訓(xùn)很辛苦,，然而，我卻不這樣認(rèn)為,。我暗暗的想：幼苗不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮怎么會茁壯成長?溪流不經(jīng)歷顛簸流離,，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,，不經(jīng)歷艱苦磨煉,，又怎能成為國家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷 ,，還是第一次,，第一次是最難忘的，我們應(yīng)該珍惜第一次,，勇敢去面對它,。

軍訓(xùn)的第一天開始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心,。誰料,，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此,，我們只好待在教室里,。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化,，晴空萬里,，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動作,。我覺得太好笑了,，稍息立正這些簡單容易的動作小學(xué)一年級就會了,，干嘛還要學(xué)呀!可是，我們雖然會做,，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn),。原來，稍息立正也很講究的,。就拿立正來說吧,，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度,，腰挺直,手......”

我最討厭的就是站軍姿了,。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動,。一站就是二三十分鐘,。艷陽的照耀,，讓我感到無比的悶熱,。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰,，流過了我的嘴角,，流進(jìn)了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時(shí)此刻,，我多么想放棄,，但我還是堅(jiān)決的告訴自己:你一定行的，不要半途而廢,，時(shí)間快到了,，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利,，堅(jiān)持......

在這嚴(yán)肅,、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻,。軍訓(xùn)的第四天,，指揮教官帶領(lǐng)我們二十個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺表演,，表演者生動,、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快,。軍訓(xùn)最后一天,，匯操表演。我們初一(8)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,，為班爭光,?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水,。

軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶,，甜、酸,、苦,、辣、咸樣樣都有,。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,，我們曾經(jīng)學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng),?！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神,，持之以恒的決心,，就一定會戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事,。

初中生心得體會篇九

寒假到了,，大家都不免想享受幾天清閑日子，而我還真舒服的像個(gè)千金大小姐,。

早上10點(diǎn)起床,，吃完早中飯，便坐在電視機(jī)門口,，調(diào)著自己喜歡的節(jié)目,，還不時(shí)讓爺爺幫我到幾杯水，晚上9：30就早早上床,，想的是還有好幾天,，作業(yè)來得及。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了2月6日,，作業(yè)就在那里不增不減,。只得趴在書桌前寫起作業(yè)，還沒寫到半個(gè)小時(shí),，就又跑到電視機(jī)前,，傍晚的余暉透過窗戶灑到了我的臉上，這一天又這樣過去了,。

我思索到國慶節(jié)前幾天只顧著玩兒,，到最后一天才拿起筆，著急的開始寫作業(yè),，一寫便寫到了晚上,，我想只有先苦后甜,，才能獲得真正的快樂。

同樣今天我平靜下來,，思索我要的是什么?是能多些時(shí)間去玩,。時(shí)間不等人，等到來不及時(shí),，再反悔,，可就來不及了。

我坐到書桌前,，認(rèn)認(rèn)真真做了起來,，只有付出的比別人更多，收獲的也才會比別人更多,，憶苦思甜,，也許就是這個(gè)道理。

我還在思索一件事：學(xué)習(xí),。下學(xué)期又將面對那些苦難,，都不得而知。我害怕了,，甚至我想退縮了,，面對早上從10點(diǎn)起來,，將要回到6點(diǎn)起來,，我想都不敢想，我多想跳過我不想面對的時(shí)間,，可是卻不可能,。只能挺直腰板，管它是多大的災(zāi)難,，只能頂著頭皮前進(jìn),。

這個(gè)學(xué)期，我獲得了人生第一個(gè)“三好生”,，我心里很高興,，面對有絲可怕的初中我獲得了它，是因?yàn)槔蠋?，同時(shí)也是因?yàn)槲也恍傅呐?，加油?

因?yàn)楝F(xiàn)在的苦，是為了將來的甜,。

初中生心得體會篇十

第一段：介紹初中生集會的背景和目的（大約200字）

初中生集會是為了促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié),、交流和成長而舉行的重要活動。集會以班級為單位,，每隔一段時(shí)間組織一次,。集會內(nèi)容豐富多樣,，包括班級表演、個(gè)人演講,、集體活動等,。集會的目的是增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)同學(xué)們的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力,，同時(shí)讓大家展示自己的才藝和分享自己的觀點(diǎn),。

第二段：分享參加初中生集會的感受（大約300字）

作為一名初中生，我曾多次參加班級集會,，每一次都給我?guī)硇碌母惺芎腕w驗(yàn),。集會是一個(gè)展示自我的舞臺，大家可以通過表演,、演講等形式來展示自己的才藝和個(gè)性,，這讓我感到非常興奮和自豪。例如,，在一次集會中,，我和同學(xué)一起編排了一段舞蹈，我們通過團(tuán)隊(duì)合作,，成功地完成了舞蹈的表演,，獲得了全班的喝彩和掌聲，這讓我倍感榮幸和滿足,。

同時(shí),，參加集會也鍛煉了我的能力。在一次集會中,，我報(bào)名參加了個(gè)人演講比賽,，這對于一個(gè)平時(shí)比較內(nèi)向的我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了準(zhǔn)備演講稿,，我查閱了大量資料,，進(jìn)行了反復(fù)的修改和排練。在舞臺上,，我緊張但堅(jiān)定地展示了自己的演講內(nèi)容,，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和鼓勵(lì)。通過這次經(jīng)歷,，我不僅提高了自己的口才和演講能力,，也學(xué)會了勇敢面對挑戰(zhàn)和壓力。

第三段：交流與合作促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)精神的形成（大約250字）

集會中,，同學(xué)們要進(jìn)行合作和協(xié)作,，互相支持和鼓勵(lì)，這有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在集會準(zhǔn)備的過程中,，班級同學(xué)需要共同討論和決策,，互相表達(dá)自己的想法和意見。通過這樣的交流與合作,，我們更好地了解了彼此,，增進(jìn)了感情，形成了團(tuán)隊(duì)精神,。

在集會現(xiàn)場,，大家要相互配合完成各種節(jié)目或活動。例如,，在一次集會中,，同學(xué)們分成小組進(jìn)行了隊(duì)列表演，每個(gè)小組都需密切協(xié)作,，統(tǒng)一動作和節(jié)奏,，并且保持整齊劃一的旗幟隊(duì)形。通過集會的這種活動,，我們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,、分工合作以及互相支持，大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,。

第四段：集會是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和自信心的機(jī)會（大約250字）

集會中,，每一位同學(xué)都能有機(jī)會擔(dān)任班級干部或表演的主角，這能夠培養(yǎng)同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)能力和自信心,。在一次集會中,，我獲得了擔(dān)任班級干部的機(jī)會，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織班級的表演和活動,。通過這次經(jīng)歷,，我學(xué)會了如何組織同學(xué)們參與集會，如何安排每個(gè)人的任務(wù),，還學(xué)會了解決問題和處理突發(fā)情況的能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對我個(gè)人的成長有很大的幫助,，也為我今后擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色打下了基礎(chǔ),。

參加集會還可以讓同學(xué)們展示自己的才能和個(gè)性，增強(qiáng)自信心,。在一次集會中,，我決定嘗試獨(dú)唱一首歌曲，雖然開始時(shí)有些緊張,，但是當(dāng)我站在舞臺上,，用自己的聲音感染了觀眾，展示了自己的才藝后,，我深刻地感受到了自己的成長和進(jìn)步,，這讓我對自己有了更多的自信,。

第五段：總結(jié)集會對于初中生成長的重要意義（大約200字）

初中生集會是一個(gè)展示自我、鍛煉能力,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和提高自信心的機(jī)會,。通過參加集會，同學(xué)們不僅得到了成長和進(jìn)步,，還增強(qiáng)了班級的凝聚力和向心力,。集會不僅僅是一個(gè)簡單的表演和活動，更是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的舞臺,。因此,，我們應(yīng)該珍惜集會的機(jī)會，積極參與其中,，努力展示自己的個(gè)性和才藝,，同時(shí)學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，讓自己在初中的成長道路上不斷獲得更多的收獲和新的體驗(yàn),。

初中生心得體會篇十一

隨著初中校門的敞開,，我開始迎接全新的初中生活。這個(gè)階段對于我來說意味著觸及未知領(lǐng)域,、結(jié)交新的同學(xué)和老師,、學(xué)會更多實(shí)用的知識等等。通過一段時(shí)間的適應(yīng)和學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己的成長和收獲遠(yuǎn)超出預(yù)期,。下面，我將分享一些自己的新初中生活心得和體會,。

第一段：初中生活的期望和規(guī)劃

來到初中,，我對新的環(huán)境和機(jī)遇充滿了期望。我渴望在新的學(xué)校學(xué)到更多的知識和技能,，培養(yǎng)自己的才能和經(jīng)驗(yàn),，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我也規(guī)劃了一個(gè)簡單的初中生活計(jì)劃：充分利用課余時(shí)間,，積極參加社團(tuán)活動,、義工活動等等，不僅可以增長見識,，還能培養(yǎng)良好的品德和素質(zhì),。

第二段：新的學(xué)科和學(xué)習(xí)方法

在初中，我們接觸到了更多的學(xué)科和知識,。尤其是語文和英語,，需要投入更多的時(shí)間和精力來理解、記憶和運(yùn)用。因此,，我們要在學(xué)習(xí)中注重方法,，例如多聽多讀多練，多思考多總結(jié),，并及時(shí)尋求老師和同學(xué)的幫助和建議,。此外，我們還要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，采用更多的協(xié)作學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)的方法,，以獲得更加全面和有效的成果。

第三段：班級生活和同學(xué)關(guān)系

初中,，是班級生活和同學(xué)關(guān)系的重要階段,。在這里，我們既要照顧和尊重自己的權(quán)益和感受,，也要理解和支持他人,，建立友好和融洽的班級氛圍和同學(xué)關(guān)系。通過各種活動,、交流和合作,，我們可以建立彼此之間的信任和互助，促進(jìn)大家的共同成長和進(jìn)步,。

第四段：校園文化和社會責(zé)任

初中校園是一個(gè)充滿活力和文化氛圍的地方,。學(xué)校通過各種形式的教育和引導(dǎo)，將良好的校園文化和社會責(zé)任價(jià)值內(nèi)化于心,，貫穿于學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)方方面面,。作為初中生，我們需要用行動實(shí)現(xiàn)學(xué)校的期望和要求,，積極參與公益活動和社會服務(wù),，展現(xiàn)自我，回報(bào)社會,，創(chuàng)造美好的未來,。

第五段：初中生活的經(jīng)驗(yàn)和啟示

在初中生活中，我們會經(jīng)歷許多經(jīng)驗(yàn)和啟示,。這些對我們的成長和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響和意義,。我認(rèn)為最重要的是培養(yǎng)自我管理和時(shí)間管理的能力，在日常生活和學(xué)習(xí)中注重自我規(guī)劃和順序安排,，以提高效率和提升綜合素質(zhì)。此外,，我們還要堅(jiān)持健康的生活和飲食習(xí)慣,，保持積極樂觀的心態(tài)和情感狀態(tài)，以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力，更加自信和成功,。

總之,，新的初中生活是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段。只有不斷在學(xué)習(xí)和人生的道路上探索和前行,，我們才能在今后的人生路上更加輝煌燦爛,。

初中生心得體會篇十二

最初，電影的名字讓我誤以為它會充滿死亡的氣息,。當(dāng)我一個(gè)人安靜地看完了這部電影,，想起梭羅說的“死亡，是汲取生命中所有的精華”這句話時(shí),，我才終于明白,，只有讓不屬于自己的那部分思想和靈魂死去，才能真正把握住屬于心靈的那部分生命,，開始真實(shí)的生,，清醒的生，有意義的生,。

基廷先生讓學(xué)生們停下浮躁的腳步,，去面對那一張張年代久遠(yuǎn)的發(fā)黃照片，去聆聽靜默的忠告,，去感悟時(shí)光的短暫和生命的消亡,。基廷先生用他的心血讓學(xué)生們明白了什么是真正的詩歌,，讓他們不受世俗的羈絆,，為自己的夢想去奮斗。

悲劇的發(fā)生是出乎我意料的,。隨著那一聲槍響,，故事里的一幕幕在我腦海里定格：

第一節(jié)課時(shí)，基廷先生讓他的學(xué)生們撕去書上對詩歌評判與賞析規(guī)定那一頁,，讓他們喊自己“船長”,。年輕的心在呼喚中得到指引和鼓舞，學(xué)生們在意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月里,，深深地感受到生命本真的喜悅和自由的照耀,。

基廷先生帶領(lǐng)大家去一個(gè)簡陋的山洞里去尋找自己精神的家園。

尼爾慢慢拉開抽屜,，拿出被白布裹著的手槍,，指向自己。

陶德得知尼爾的死后在雪地瘋狂地奔跑,。

基廷先生被學(xué)校開除后緩緩走出教室,，陶德不顧校長的阻攔,，毅然站到桌子上，高聲呼喊：“船長,，我的船長!”

那些被基廷先生感動過的學(xué)生們都站到桌子上呼喊他們的船長,。

……

基廷就像一個(gè)船長，用自己的人格魅力感染著這一群在禁錮里壓抑太久的年輕人,，那種不受拘束的血性與追求深深震撼了我,。他的無畏與學(xué)生們的渴望自由充滿活力也永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

當(dāng)電影在一群站在課桌上的孩子深情的注視下劃了句號時(shí),，電影所要表達(dá)的主題也深深地再一次定格在我的心中,。

我忽然懂得，理想是不可能對抗現(xiàn)實(shí)的,，或許生命有時(shí)會是痛苦的,，但不要忘了靈魂深處面向生的勇氣和對生的渴望。

初中生心得體會篇十三

寒假,，一個(gè)短暫而漫長的假期,，在此之中，苦惱甚多,。而產(chǎn)生這些的,，就是來自過年。

期末考試成績忙煩惱

“煩煩煩,，最近比較煩,，期末考試不簡單?！蹦玫匠煽儐沃暗奈掖_實(shí)比較煩,，茶不思，飯不想,，他人說：煩惱三千,，可我確實(shí)三萬，三億啊!拿到成績單后,，我就更煩了,。媽媽火冒三丈：“你看看你，平常沒空玩的時(shí)候擠出時(shí)間玩,，不好好學(xué)習(xí),，你說說你能考好嗎?”爸爸暴跳如雷：“你就考這么點(diǎn)兒，怎么跟張叔叔家的兒子比啊!你啊你……”一旁的我被罵的面紅耳赤,。期末考試真是一石激起千層浪,，一浪更比一浪強(qiáng)。

拜年煩惱忙

“兒子,，去奶奶家拜年,?！眿寢尯暗?。我剛拿起筆奮斗了兩千字,，媽媽的一句話，害我半天都做不了作業(yè),。而親戚幾乎都要做上滿滿一大桌的菜,，而客人又因?yàn)榫兄?jǐn)，吃不飽,，餐桌上的熱情,，是關(guān)系再遠(yuǎn)的家庭都好的不得了。中國的禮節(jié)可真是麻煩,。

買年貨惱煩忙

一到新年,，買年貨，購新衣是必定的,。媽媽總是帶著我去買年貨,。媽媽就是個(gè)購物狂，在哪兒都是挑三揀四,，而且一買就是一大堆,。送親戚送朋友，這個(gè)送那個(gè)拿,，總之憑的是家庭關(guān)系,。不過，人們都喜歡挑挑揀揀的,，這些都是農(nóng)民伯伯親手種的,，費(fèi)了時(shí)間，又費(fèi)了功夫,。

總之,，寒假中的我，很苦惱,。這個(gè)年,，為什么人們總喜歡帶上“虛偽的面具”呢?

初中生心得體會篇十四

中學(xué)生通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，可以逐步了解社會,，開闊視野,，增長才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這也在無形中使我們對自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。使我們自己提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。

在整個(gè)暑期實(shí)踐中,，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作,，盡力,、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心,。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會,，以下就來分享一下。

一,、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡,。這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)我們是一個(gè)從開始各不相識,，為了共同的目標(biāo)聚在一起,，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好,，才能收到預(yù)期的效果,。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來的時(shí)候,，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會,，無論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì),。

二,、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇,。

三,、既要相信自己，又要相信他人,。

我們都知道,，天下沒有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會遭到失敗,，只有全心投入,，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫忙填問卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,，主要是不相信,，被問人不相信這些，所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,，不敢隨便問人,，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語,，所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來問著問著,，可能問多啦,，膽子也大了，也可能覺得被拒絕也沒有什么,，可以再來的,，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請他們幫我做調(diào)查,，被拒絕了，還帶微笑說：“沒有所謂,，謝謝”,，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才?，F(xiàn)在再想一想,，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會可以自己去創(chuàng)造,。我們應(yīng)該懂得相信自己,，也懂得相信別人。

初中生心得體會篇十五

從小學(xué)到初中,，我們的生活發(fā)生了巨大的變化,。我們不再是小學(xué)生，但我們也不是高中生,。我們是新的初中生,。這是一個(gè)我們要學(xué)習(xí)適應(yīng)的新生活。在這個(gè)新階段,，我們需要學(xué)會自己管理自己的時(shí)間,，學(xué)會自己處理自己的問題。我們需要更多的自我管理和組織能力才能更好地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,。

第二段： 新學(xué)科和新難度

進(jìn)入初中后,，我們要學(xué)習(xí)新的學(xué)科和新的難度。對于一些小學(xué)生來說,，這將是很大的挑戰(zhàn),。我們必須學(xué)會自己復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，學(xué)會自己解決問題,。每一門學(xué)科都有不同的難度和要求,，因此我們需要努力掙扎，學(xué)會不斷地進(jìn)步和發(fā)展,。

第三段： 新同學(xué)和新情況

進(jìn)入初中意味著我們要遇到許多新同學(xué)和新情況,。我們要學(xué)會如何與陌生人相處,，如何處理同學(xué)之間的矛盾和困難。我們需要發(fā)展人際關(guān)系,，建立信任和友誼,。我們在這個(gè)新生活中需要不斷地建立聯(lián)系和聯(lián)系，以使自己在這個(gè)新的環(huán)境中感到舒適和自在,。

第四段： 新規(guī)定和新職責(zé)

進(jìn)入初中,，我們遇到了許多新規(guī)定和新職責(zé)。我們成為了更大的學(xué)校和社區(qū)的一部分,，并承擔(dān)了更多的責(zé)任,。我們需要學(xué)會遵守規(guī)定，并承擔(dān)更多的職責(zé),。我們需要做出更多的努力,，以便成為學(xué)校和社區(qū)的有價(jià)值的一部分。

第五段： 新契機(jī)和新機(jī)會

進(jìn)入初中,，我們也面臨著許多新的契機(jī)和機(jī)會,。我們將有機(jī)會參加學(xué)校和社區(qū)的許多活動和競賽，學(xué)習(xí)新的技能和知識,。我們將有更多機(jī)會發(fā)掘自己的潛力,，成為更好的人。在這個(gè)新的階段,，我們應(yīng)該抓住每一份機(jī)會,，并努力做出最好的表現(xiàn)。

在這個(gè)新初中生涯中,，我們將學(xué)習(xí)更多的知識,，發(fā)展更多的技能，與不同的人建立聯(lián)系,，承擔(dān)更多的責(zé)任,，并獲得更多的機(jī)會和契機(jī)。我們要勇敢地面對,，并認(rèn)真地對待這一切,，以便成為更好的人。