在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇一

1,、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,，不能夠增加自信心,。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下，增強(qiáng)自信心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

2、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,，不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正,。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高,。

4、該生的自我評價(jià)較好,，但書寫太不認(rèn)真,。望今后能好好寫字，希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,，加油!今后必須要加油!我們都相信你,，你必須會做和更好。

6,、xxx,，你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子，但是你此刻不是幼兒園的小孩了,，讀小學(xué)一年級了,，兒子，你長大了,。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,，學(xué)得更棒!加油哦!

7、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動,，熱愛群眾,。如果你今后上課時(shí)不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師必須能看到一個(gè)更出色的你,。

8,、xxx這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步，如畫畫,，英語,，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出，在那里我們誠心誠意的多謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子,，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對這些,，對xxx要求嚴(yán)格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

9,、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,，各方面有長足進(jìn)步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一向沒有得到改正,。以后我們必須會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),，努力改正缺點(diǎn),，養(yǎng)成好性格。

10,、xxx很喜歡畫畫,，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到,，在老師的培養(yǎng)下,，xxx變得懂事了，會主動幫忙我們,，遵守常規(guī),，講究衛(wèi)生，我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,，她做事缺乏點(diǎn)持久性,，處在“趕著走”的狀態(tài),，期盼老師們幫忙她,，讓她更棒，祝：新年快樂,。

11,、xxx這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步，如畫畫,，英語,，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出，在那里我們誠心誠意的多謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子,，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,，有時(shí)候又很靦腆，我期望在下學(xué)期老師能針對這些,，對xxx要求嚴(yán)格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

12,、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處,，在家是個(gè)很懂事,，愛勞動的好孩子，一向是媽媽的好幫手,。在新的一年中,，期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信,，大膽的表現(xiàn)自我,。

13、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,，各方面有長足進(jìn)步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一向沒有得到改正,。以后我們必須會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的'交流和溝通,，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn),，養(yǎng)成好性格,。

14、孝敬父母,，對人有禮貌,，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),，四年級的成績不太理想。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自我的學(xué)習(xí)方法,，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，必須能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!

15、在媽媽心中一向保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,，依然是那種期盼的目光，期盼著你更加懂事,，更加成熟,，期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了,，只有悲觀，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生。

16,、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處,，在家是個(gè)很懂事,，愛勞動的好孩子，一向是媽媽的好幫手,。在新的一年中,，期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信,，大膽的表現(xiàn)自我,。

17、期望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,，做為家長,，咱們會增強(qiáng)催促，配合老師工作!

18,、xxx在家中表現(xiàn)良好,，認(rèn)真完成作業(yè)，做力所能及的家務(wù),，有問題能及時(shí)與父母溝通,，在xxx方面還有所欠缺，有待改正,。

19,、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦,，友愛相處,，在家是個(gè)很懂事，愛勞動的好孩子,，一向是媽媽的好幫手,。在新的一年中，期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信,，大膽的表現(xiàn)自我。

20,、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,，做為家長，我們會加強(qiáng)督促,，配合老師工作,，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動向！

21,、9,、一個(gè)學(xué)期又要過去了，看著孩子成長的足跡,，有歡笑,，有淚水；有成功,，有失?。挥羞M(jìn)步,，有不足,；有收獲，有憾缺......

22,、教與學(xué)要有針對性,，期望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實(shí)施各種教程的資料，強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到二門好本領(lǐng)真功夫,。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,，家長不期望校方“減負(fù)”。

23,、這是家長在新學(xué)期對孩子的一點(diǎn)期望

24,、你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì),。

25、孩子隨著時(shí)間不斷的長大,，脾氣也有所改變,，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立,，學(xué)習(xí)不夠主動，期望老師您對他嚴(yán)格要求,，多對他指點(diǎn),，在那里說聲多謝，老師們辛苦了!

26,、多謝老師給予xxx這么高的評價(jià),，這學(xué)期xxx在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動中,，孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了，表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少,，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

27,、孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了,，透過孩子的學(xué)習(xí)成績，我們感到孩子還在一些方面有些不足,，對于孩子學(xué)習(xí)上的問題,，我們家長會支持老師的工作，共同教育孩子,。推薦老師有時(shí)間來家里坐坐,，首先是想感謝老師的培養(yǎng)，其次也想和老師溝通一下孩子的狀況,。

28,、孩子在這一學(xué)期,，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo),，看到了發(fā)展期望,，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!

29,、小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,，作為家長我們看在眼里,，喜在心里,，在老師們的教育和愛護(hù)中，小寶的性格也開朗了很多,，回家主動和家長交流,，愿意把幼兒園的一切告訴我們，而且也懂事多了,，知道與我們分享并關(guān)心我們,。

30、期望xxx發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),，努力學(xué)好專業(yè)課,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，用心參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動,。同時(shí)也期望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境,，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí),。

學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇二

小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)手冊中需要我們家長去根據(jù)孩子的情況進(jìn)行評價(jià)，寫評語,。以下是小編搜集整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)手冊

家長評語

1.教與學(xué)要有針對性,，希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實(shí)施各種教程的內(nèi)容,，強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一二門好本領(lǐng)真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,，家長不希望校方“減負(fù)”,。

3.謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),，更希望他的成績越來越棒,。

4.你活潑聰明，平時(shí)愛看書, 興趣愛好廣泛,，是個(gè)多才多藝的女孩 本學(xué)期你成熟了許多,，愿你找到自信,，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!

5.你是個(gè)乖巧好學(xué)的女孩!同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高,，希望你今后繼續(xù)努力,，爭取做個(gè)好學(xué)生!

6.你是個(gè)誠實(shí)勤奮的孩子!作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整!同學(xué)之間和睦相處,，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈，希望今后積極動腦,，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓!

7.活潑好動是你的天性!學(xué)習(xí)自覺,，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加,，作業(yè)按時(shí)完成,，但字跡較差，希望今后改掉這點(diǎn)壞毛病,，爭取更大的進(jìn)步!

8.你是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子!同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,，但上課發(fā)言不太熱烈，希望今后多動腦,，爭取更大的進(jìn)步!

9.你聰明可又太頑皮!你尊敬師長,，熱愛集體，各項(xiàng)活動積極參加,，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希望今后不要驕傲,，堅(jiān)持不懈,，爭取做個(gè)好學(xué)生!

10.你是個(gè)聰明活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡欠工整!同學(xué)之間友好相處,，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希望今后在寫字上下點(diǎn)功夫,，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生!

11.首先感謝老師對孩子的培育，學(xué)期中孩子在很多方面都有很大的進(jìn)步,，老師對孩子的評價(jià)很真實(shí),，正確反映了孩子的不足之處,，有待于我們家長更應(yīng)該關(guān)心孩子的成長，讓我們共同進(jìn)步吧,。

12.從總體上講,，對自己的評價(jià)比較客觀，認(rèn)識到了自己最主要的問題是懶,。我們認(rèn)為這是平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成上還有問題,。今后，我們會從這方面多配合學(xué)校,，要讓孩子明白聰和勤都是人進(jìn)步不可缺少的,，也請老師多在孩子的勤上多督促，使蘇昊軒盡快進(jìn)步,。

13.你是一個(gè)很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)”偉人“,?？伞眰ト恕安皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

14.你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

15.你是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子!同學(xué)之間和睦相處,，熱愛集體,，說話能力強(qiáng),，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,，希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進(jìn)步!

16.你是個(gè)誠實(shí)善良的孩子，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)起色,，希望今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行!

17.你是個(gè)誠實(shí)的孩子!由于你基礎(chǔ)知識差,，致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,，雖然你的作業(yè)能按時(shí)完成，但是字跡不太工整,，希望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步!

18.你是個(gè)聰明活潑的好孩子,，上課特別認(rèn)真!回答問題大膽響亮,，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué),，是學(xué)生的好榜樣,，是老師身邊的好助手!希望你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號!

19.你是個(gè)誠實(shí)善良的孩子,，同學(xué)之間友好相處,，對人有禮貌!由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績不太理想,，希望你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步!

20.你是個(gè)乖巧的孩子,，對人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成,，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希望你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)!

學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇三

給學(xué)生寫操行評語,，應(yīng)著力關(guān)注學(xué)生人格的形成與發(fā)展，用具體的,、真實(shí)的,、生動的語言寫出學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生感受到生命的強(qiáng)烈召喚與人格的巨大力量。充分體現(xiàn)從“知識中心”,、“能力中心”到“發(fā)展中心”的轉(zhuǎn)變,。以下是由小編為大家收集整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)手冊

家長評語

“該生熱愛祖國,，尊敬師長，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人，講究衛(wèi)生,，愛護(hù)公物,，遵守秩序，成績中等,，但上課聽講欠專心,，發(fā)言欠踴躍，作業(yè)字跡潦草,，希望今后改進(jìn),，更上一層樓,?！薄@是一則典型的老式評語,。

從上述老式操行評語中不難看出：

(1)一般用第三人稱：不夠親切,，不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛。

(2)模式化：呆板,、抽象,、籠統(tǒng)，沒有用發(fā)展的目光評價(jià)發(fā)展中的學(xué)生,，不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點(diǎn),。

(3)缺乏交流：教師高高在上，它猶如一紙判決書,，使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻,。

(4)缺乏教育價(jià)值：學(xué)生對呆板、抽象,、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常,、滿不在乎。

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,，這是人生發(fā)育最旺盛,、心理變化最大的時(shí)期，是逆反,、對抗心理容易出現(xiàn)的時(shí)期,，是幼稚與成熟,、沖動與控制、獨(dú)立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時(shí)期,。由于社會,、家庭、自身等多方面原因,， 還導(dǎo)致了以下特點(diǎn)：

(1)自信心嚴(yán)重不足：被視為后進(jìn)生的學(xué)生覺得受到周圍人的歧視,，產(chǎn)生自卑感，喪失進(jìn)步的勇氣,，自暴自棄,，加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、成績提高難度大,，導(dǎo)致自信心嚴(yán)重不足,。

(2)缺乏奮斗目標(biāo)：信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望，認(rèn)為“反正讀不出,，也就是混一張文憑”,，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣：學(xué)習(xí)上得過且過,，思想上不求進(jìn)取,，學(xué)習(xí)提不起勁。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,，迫于父母的壓力而混日子,，導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強(qiáng)烈。

(4)認(rèn)識能力偏低：對道德,、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄,、愚昧無知,，是非模糊或顛倒,，為強(qiáng)烈的個(gè)人欲望與私利所驅(qū)使，生活懶散,、貪圖安逸,，耽于享樂。

(5)人際交往能力欠缺：現(xiàn)代中學(xué)生獨(dú)生子女較多,，從小受長輩,、父母的寵愛，自我觀念很強(qiáng),，個(gè)性較突出,，欠缺良好的人際交往能力。

(6)生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，如上課睡覺,、逃學(xué)、曠課,、抽煙,、賭博、上網(wǎng)玩游戲,、觀看不良影視等,。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高，且呈上升趨勢,。

(7)缺乏與父母,、長者的交流：筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中，有的父母雙雙外出打工,，有的父母親中有一人外出,。父母常年在外打工，這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺,、奶奶外公,、外婆或親戚交流。日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制。

學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇四

12.雷杭默想到你,，首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌,。每次更換位置，你的桌子起碼得特意打掃半天,，零食包裝袋能拉出一個(gè)板箱來,。若是你把這些個(gè)吃零食和玩玩具的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上，那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了,。你有聰明的頭腦，但要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜。

13.對一個(gè)人來說,，真正重要的不是他的背景他的膚色他的種族,，或是他的宗教信仰，而是他的性格,。

14.工作是一場賽跑,，中途沒有停歇，過程異常艱苦，需要毅力堅(jiān)持,，才能取得成績,，為了年終紅包，望君努力工作,。

15.春蠶到死絲方盡,，人至期頤亦不休。一息尚存須努力,，留作青年好范疇,。

學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇五

歡迎來到本站。作為家長一定期望自己的孩子取得好成績,，學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步,。本站小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)手冊

家長評語

鄭康家長評語：

第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績不理想,，希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí)，取得好成績

周啟龍家長評語：

這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成各科作業(yè),，老師和同學(xué)會更加喜歡你的,。

楊彥妮家長評語：

孫老師：你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育。因?yàn)槲乙恢泵υ谏馍?，沒有好方法做好家教責(zé)任,，造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),，多講知識在社會上重要作用，謝謝,。

謝晉家長評語：

謝晉：你已是高年級的學(xué)生，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實(shí)現(xiàn)的,。真心的期盼你拿出勇氣，戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒，成為一個(gè)更可愛的孩子,。

梁皓宇家長評語：

學(xué)習(xí)主動性不夠，同時(shí)不夠認(rèn)真,，能積極鍛煉身體,，但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真,。

李根家長評語：

你是一個(gè)可愛的孩子,，喜歡讀課外書,，但學(xué)習(xí)上還不夠主動,，我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,，把成績提高上去,，好好努力,，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

高思琪家長評語：

希望你今后能夠大膽展示自己,，多與同學(xué)溝通,，要多學(xué)他人的長處,，要學(xué)會辨別是非,，媽媽相信你是最棒的。

楊庭駿家長評語：

庭駿：媽媽想說的話,，孫老師都說到了,。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實(shí)現(xiàn),，都需要你不懈的行動才能達(dá)成,，做一個(gè)有心人!

黃天元家長評語：

天元這個(gè)學(xué)期明顯變化很大，很調(diào)皮,，有時(shí)會頂嘴,，學(xué)習(xí)不太主動，缺乏耐心,，我們大家都希望他在六年級來個(gè)100度轉(zhuǎn)變,，給大家一個(gè)新面貌，做個(gè)學(xué)習(xí)又好,，主動積極,，對自己嚴(yán)格要求的孩子。天元,，你的前途掌握在你手上,。

魏近午家長評語：

魏近午這個(gè)學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯，學(xué)習(xí)也比較主動,，但是在學(xué)好課本知識的同時(shí),，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學(xué)們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午,。

曾文楚家長評語：

楚楚：你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變,，能按時(shí)完成家庭作業(yè)，在家很主動的做力所能及的家務(wù)活,，關(guān)心體貼家人,，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考，馬虎應(yīng)付的缺點(diǎn),，只有勤于思考,，刻苦努力,，學(xué)習(xí)起來才會越來越輕松肖爍：

兒子：上學(xué)期雖然生病,，耽誤了很多課程,，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個(gè)成績,，爸媽都很感到意外,。也證明了你的努力付出沒白費(fèi)。在新學(xué)期,，爸媽希望你健健康康,、開開心心的學(xué)習(xí)。

莊梓靈家長評語：

莊梓靈同學(xué)：孝敬父母,，對人有禮貌,，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),，五年級的成績不太理想，但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進(jìn)步,，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn),、樂學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽課,、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績!因?yàn)榍f梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦!加油!加油!!

學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇六

1,、###很愛學(xué)習(xí),，但是很不細(xì)心，寫作業(yè)不太認(rèn)真,，希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,，做個(gè)好學(xué)生、好孩子。

2,、###,，你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,，讀小學(xué)一年級了,，兒子，你長大了,。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,，學(xué)得更棒!加油哦!

3、###,，你是爸爸媽媽的好寶寶,，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，不用心做作業(yè),，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績，努力加油!

4,、你是爸爸媽媽的好寶寶,，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，不用心做作業(yè),，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績,，努力加油!

5、你是家庭的開心果,，你活潑可愛,，你懂得尊重父母，孝敬父母,，你熱愛勞動,。不過，你學(xué)習(xí)不夠勤奮,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,，作業(yè)不夠仔細(xì)。

6,、你是一個(gè)很乖,，很聽話的男孩，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地,、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,，平時(shí)媽媽批評你時(shí),，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時(shí)不能驕傲,，你就是最棒的男孩了,。

7、好女兒,，半年的學(xué)校生活,，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多，無論是學(xué)習(xí)上,，還是生活上,，甚至于文明禮貌上，都長大了,，進(jìn)步上很多,，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養(yǎng),，感謝學(xué)校的熱情教育,，我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝!

8,、你是一個(gè)聰明好學(xué),、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理,，不僅學(xué)會自己穿衣,、吃飯、洗澡,，而且還能幫爸爸媽媽掃地,，洗衣服，買早點(diǎn)等等,，我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,，積極主動，對新事物有濃厚興趣,，成績大多讓我們放心,，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真，與朋友相處更大方,，我們就更喜歡你了,。

9,、從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來,，學(xué)會了孝敬長輩長輩,，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在今后的前道路上更上一層樓！

10,、你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,，性格獨(dú)立，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，熱愛生活，樂于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己，爸爸感到十分欣慰!

學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇七

父母平時(shí)在家里與孩子相處,，不要老是用批評的語句跟小學(xué)生說話，會打擊學(xué)生的自信心,，家長從各方面綜合去評價(jià)學(xué)生,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)各方面的知識。下面是本站小編整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)手冊

家長評語

1. 你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎粗心,，字跡也不端正,。平時(shí)要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2. 你是一個(gè)活潑聰明而有能干的學(xué)生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀,，希望今后嚴(yán)格要求自己,，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部,。

3. 你是一個(gè)內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,，希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

4. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成,，要是你能把字寫端正,，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績會更出色,。

5. 在老師面前,，你是一個(gè)天真可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。

6. 你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子,。

7. 你性格內(nèi)向，平時(shí)熱愛勞動,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成,，希望你改正缺點(diǎn),，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng)佳績,。

8. 你是一個(gè)機(jī)靈頑皮的男孩,。你雖個(gè)子小但活動量較大，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生,。

9. 你是一個(gè)可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

10. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真,，自控能力差,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字,，爭做好學(xué)生。

11. 你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,，平時(shí)很少看見你和別人說話,，真因如吃此，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后認(rèn)真讀書,，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

12. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

13. 你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子,。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡,，但自控能力差,，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14. 你是一個(gè)性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會掉眼淚,。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

15. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,，真討人喜歡,。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好,，發(fā)言熱列,，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時(shí)常拖拉,。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭做好學(xué)生,。

16. 你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，勞動積極,，臟活累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎,，錯別字太多,。在這里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才,。”

17. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),，很懂事的孩子,，平時(shí)能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人,，天外有天”的

名言

1. 你是一個(gè)好動可愛的男孩,，你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)也能按時(shí)完成,，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正,，希望學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。

2. 你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì),。

3. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手,，但有時(shí)不夠自覺愛管閑事，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸,，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

4. 你是一個(gè)文靜善良的女孩,。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神,，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)令老師滿意，希你考試時(shí)細(xì)心多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

5. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動,，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽講,，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,，朝著自己的目標(biāo)奮斗,，相信自己!

6. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項(xiàng)活動能積極參加，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn),。

7. 你是一個(gè)活潑好動的女孩子，很討人喜歡,，平時(shí)穿戴整潔,，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認(rèn)真寫好字。

8. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,，普通話說得流利,，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,，思維敏捷,，時(shí)常做小動作，自控能力較差,，希今后取他人之長,，補(bǔ)自己之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

9. 你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專心，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進(jìn)步,。

10. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

11. 你是一個(gè)熱愛勞動的孩子，平時(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但上課不夠?qū)Ｐ模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時(shí)地完成,。思維反應(yīng)較慢,，記憶力特別差，各門功課成績也差,，希望今后加倍努力提高各科成績,。

12. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,，力爭上游,。

13. 你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，努力提高寫作水平,。

14. 你是一個(gè)活潑可愛的女孩,，真討人喜歡，做事能干,，是老師的得力助手,。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你,。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真了不起，但由于年齡小,，自控能力差,。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足,。

15. 你雖是女孩,，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字,，爭做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

16. 你是一個(gè)活潑的男孩,。平時(shí)很頑皮,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好，但上課注意力不集中,，愛開小差,，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績,，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己的語言表達(dá)能力,。

17. 你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去,。希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

1. 你是個(gè)性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個(gè)新的臺階!

2. 你天真活潑聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是稱職的好班長，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動,，在學(xué)校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

3. 在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫好

作文

4. 你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,，友愛同學(xué),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個(gè)對自己充滿信心的好孩子,。

5. 你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子,，在校能遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，自尊自重,，渴求知識，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,，將會到達(dá)理想的彼岸,。

6. 你是一個(gè)思維敏捷，樂于助人的學(xué)生,。課上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,，時(shí)好時(shí)壞,，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病,，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。

7. 你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處,，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過,，所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步,。

8. 你為人和善,，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔,，尊敬師長,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足,，思維反應(yīng)不快,，故成績不能突出,，假如你能勤思多問，積極動腦,，收獲益匪淺,。

9. 你機(jī)靈調(diào)皮，尊敬師長,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,，得過且過,，課后貪玩少，溫習(xí)功課,，上課有時(shí)開小差,。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

10. 你是個(gè)老實(shí)害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運(yùn)用,，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,，努力提高小成績,。

11. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退,，求知欲不強(qiáng),，學(xué)過的知識，不能靈活運(yùn)用,，正因如此,，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,，將取得更大的成績,。

12. 你開朗樂觀，助人為樂,，熱情大方,，在課上你認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng),，但學(xué)習(xí)上主觀不努力,，沒有恒心，時(shí)好時(shí)壞,，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病,，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

13. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。但活動中不大活躍，興趣不濃,。上課舉手不積極,，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高,，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績,。

學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇八

1)他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性,。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的`表現(xiàn),，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

2)郝鈴珅總體來說比較理想,，對人和善,，做事認(rèn)真,，尊敬老人長輩，愛護(hù)小生命花草,，不破壞公共設(shè)施,，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動幫家里干活,。

3)你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓,，不計(jì)較個(gè)人得失,，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞,，愛勞動,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,，上課大膽發(fā)言,，積極思考，完成練習(xí)情況良好,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

4)你性情敦厚,，誠實(shí)可信,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點(diǎn),，多多努力,，永不停息,，勇攀高峰!

6)你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的孩子,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好,。

7)可愛聽話的孩子，性格獨(dú)立,，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作,，是老師的小幫手,，熱愛學(xué)校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績!

8)雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動證明,，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會做你的有力支持者!

9)你是一個(gè)活潑天真的男孩,，賽場上,，你表現(xiàn)出色。但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,，希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力,，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

10)從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來,，學(xué)會了孝敬長輩長輩,，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在今后的前道路上更上一層樓!

11)老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你。

12)他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性,。全面發(fā)展,，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

13)希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長,，我們會加強(qiáng)督促,，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動向!

14)能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時(shí)間太長,，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績,，不斷進(jìn)步。

15)該同學(xué)是個(gè)善良聰明的孩子,，尊敬長輩,，愛護(hù)幼小，非常富有同情心,。學(xué)習(xí)比較粗心,，不是很勤奮，書寫潦草,，但作業(yè)能按時(shí)完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

16)能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時(shí)間太長,，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績,，不斷進(jìn)步。

17)首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心,，我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,，改正孩子身上不足的地方，讓他全面得到發(fā)展,。

18)老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的”小花貓“不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你,。

19)老師指明的不足之處，我們會在平時(shí)的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,，爭取在下學(xué)期能有很大的改變,。當(dāng)然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通，孩子也會努力,。謝謝老師在這一學(xué)期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,，順祝各位老師，新年快樂,，心想事成,。

20)女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。她比較聽話，讓我省了不少心,?？偟膩碚f，女兒比較獨(dú)立自主,。女兒愛讀書,，而且有主見，不盲從,，我不追求她的成績,，因?yàn)樗萌∩帷Ｅ畠鹤畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持,，她在努力,，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇九

魏近午家長評語：

魏近午這個(gè)學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯,，學(xué)習(xí)也比較主動,，但是在學(xué)好課本知識的同時(shí)，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,，積極與同學(xué)們交流,，只有這樣才是我們希望的魏近午。

曾文楚家長評語：

楚楚：你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變,，能按時(shí)完成家庭作業(yè),，在家很主動的做力所能及的家務(wù)活，關(guān)心體貼家人,，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng),！但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考，馬虎應(yīng)付的缺點(diǎn),，只有勤于思考,，刻苦努力，學(xué)習(xí)起來才會越來越輕松,。

肖爍：

兒子：上學(xué)期雖然生病,，耽誤了很多課程，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個(gè)成績,，爸媽都很感到意外,。也證明了你的努力付出沒白費(fèi)。在新學(xué)期,，爸媽希望你健健康康,、開開心心的學(xué)習(xí)。

莊梓靈家長評語：

梓靈會努力的,！在新的學(xué)年里取得更好的`成績,！因?yàn)榍f梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦！加油,！加油?。?/p>

鄭康家長評語：

第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績不理想,，希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí),，取得好成績 周啟龍家長評語：

這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認(rèn)真聽老師講課,，認(rèn)真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會更加喜歡你的,。

楊彥妮家長評語：

孫老師：你好,！舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育。因?yàn)槲乙恢泵υ谏馍?，沒有好方法做好家教責(zé)任,，造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),，多講知識在社會上重要作用,，謝謝。

謝晉家長評語：

謝晉：你已是高年級的學(xué)生,，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實(shí)現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,，成為一個(gè)更可愛的孩子。

梁皓宇家長評語： 學(xué)習(xí)主動性不夠,，同時(shí)不夠認(rèn)真,，能積極鍛煉身體,，但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真,。

李根家長評語：

你是一個(gè)可愛的孩子,，喜歡讀課外書，但學(xué)習(xí)上還不夠主動,，我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,，把成績提高上去，好好努力,，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

高思琪家長評語：

希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學(xué)溝通,，要多學(xué)他人的長處,，要學(xué)會辨別是非，媽媽相信你是最棒的,。

楊庭駿家長評語：

庭駿：媽媽想說的話,，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你,。你所有的理想和愿望的實(shí)現(xiàn),，都需要你不懈的行動才能達(dá)成，做一個(gè)有心人,！

黃天元家長評語：