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葉連平事跡篇一
9月25日,,“最美奮斗者”表彰大會(huì)在北京舉行,全國278名個(gè)人,、22個(gè)集體被授予“最美奮斗者”榮譽(yù)稱號,,馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師葉連平以無私奉獻(xiàn)、助人為樂40載脫穎而出,,成功當(dāng)選,。下面小編整理學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會(huì),歡迎閱讀,。
學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會(huì)1
這個(gè)暑假,,92歲的退休教師葉連平仍在村里給留守孩子補(bǔ)課,他希望,,最后一口氣也是在講臺上呼出的,。從2000年開始,葉連平利用節(jié)假日免費(fèi)給周邊的學(xué)生補(bǔ)習(xí)語文和英語課,。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,19年來,已經(jīng)有1000多個(gè)孩子在這里得到過幫助,。
19年未向?qū)W生收過一分錢,,一瓶礦泉水都舍不得給自己買
原本是語文老師的葉連平?jīng)Q定利用自己的英語特長,為孩子們補(bǔ)習(xí)英語,。他找來英語教材,,系統(tǒng)地研究,還根據(jù)不同的英語水平,,把孩子們分了班,,更有針對性地上課。
為什么不收錢?
葉連平說,,在物質(zhì)生活上我是低水平,,精神生活要高標(biāo)準(zhǔn)?!拔夷弥鴩业墓べY,,我吃著國家的糧,是人民的錢,,我沒有權(quán)利再跟國家,、跟政府、跟組織要賬,。我不抽煙,、不喝酒、不打牌,、不吃零食,。到外邊買書,,我自己帶著干糧和火腿腸,一碗陽春面,、一瓶礦泉水我都不買,,省下來的錢,要取之于民而用之于民,。”
用生命影響生命,,要跟時(shí)間賽跑
葉連平說,,我希望我最后的一口氣是在講臺上呼出去的,而不是在床上,。我現(xiàn)在的口號就是那十六個(gè)字:生命不息,,戰(zhàn)斗不止,鞠躬盡瘁,,死而不已,。
“我不同意諸葛亮的話,他是死而后已,,我是死而不已,。我希望等到我走的時(shí)候,能夠被組織上承認(rèn),,我是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,,就心滿意足了?!比~連平說,。
一支粉筆,兩袖清風(fēng),,三尺講臺,,四季耕耘。扎根在最貧瘠也是最需要教育的基層,,葉老的堅(jiān)守,,也是一群人的堅(jiān)守。為你講述三位扎根基層一線的教育人員的故事,,同樣,,向他們致敬。
學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會(huì)2
葉連平,,和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師,,退休2?0?多年來,始終淡泊名利,,傾盡心力,、財(cái)力,,努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)他們的人生理想,。
群眾路線是中國共產(chǎn)黨最根本的工作路線,。堅(jiān)持黨的群眾路線,這是我們黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶,,要在新形勢下發(fā)揚(yáng)光大,,學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,,從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,努力解決為人民服務(wù)的問題,,真心實(shí)意為群眾謀利益,,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事,。時(shí)時(shí)處處,、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活,緊抓民生之本,、解決民生之急,、排除民生之憂,這是密切黨群關(guān)系的治本之策,,也是最根本的群眾工作,。
在21世紀(jì)的今天,在物欲橫流的今天,,或許我們太不甘于“平凡”,,太過專注于眼前的蠅頭小利,而忘卻了一樣認(rèn)知:“平凡”同樣孕育了“偉大”,。立足實(shí)際,,把手邊的事做好、做細(xì),、做扎實(shí),,無愧于背負(fù)的責(zé)任,那就是精彩地活著,,那就是有價(jià)值的人生,。幸福的是,這一刻我可以告慰自己,,因?yàn)檫^去的彼時(shí)彼刻,,我就是這樣踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐著自己當(dāng)初的夢想的每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足之處,對于我來說存在的不足:1,、學(xué)期中有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,以后在工作中力爭做到“今日事今日完成”,。2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。對于自己的不足我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正:1,、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能,。2,、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。我一定再接再厲,,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會(huì)3
“我還要改作業(yè)哦,,現(xiàn)在四個(gè)班我才改完了兩個(gè)班,。再不改完就趕不上下堂課了?!币姷饺~連平時(shí),,他正在批改學(xué)生作業(yè)。秋日的早晨,,陽光撒在這位91歲高齡的退休老教師身上顯得異常耀眼,。
葉連平是安徽省和縣卜陳學(xué)校的退休教師。多年前,,由于農(nóng)村學(xué)校英語教學(xué)條件差,,很多學(xué)生被英語拖后腿,影響升學(xué),。曾經(jīng)在美國大使館工作的葉連平會(huì)說英語,,在特殊時(shí)期曾被懷疑是美蔣特務(wù)。從不敢說英語的葉連平“變廢為寶”在自己家里開設(shè)英語課堂,,義務(wù)輔導(dǎo)小學(xué)和初中生,,所需的書本用具都是他自己掏錢買。
2012年,,鎮(zhèn)政府出錢把葉連平家對面的學(xué)校倉庫改建成兩間教室,,一間供學(xué)生上課,一間作為圖書室,。后面的小院子被葉連平收拾得干干凈凈,,種上了夜來香和棕櫚樹,,學(xué)生們課余時(shí)間可以在這里跳繩,打球,,看書,。
兩個(gè)多月前,一批來自合肥,,巢湖的大學(xué)生志愿者為了解決孩子的學(xué)習(xí)困難,,在這里住了五個(gè)星期。為孩子們帶來繪畫,,音樂,,舞蹈等興趣課。
由于生活條件有限,,志愿者們只能自己燒飯吃,,但經(jīng)常沒有新鮮的菜吃。8月7日,,葉連平為了給年輕人買點(diǎn)菜,,自己騎車去烏江鎮(zhèn)買菜,在買完菜回來的路上與電瓶車撞翻,,腰椎右邊的第三根骨頭脫位,。
8月9日,葉連平做了腰椎手術(shù),,住院不到十天,,他就要求出院,由于傷勢未愈,,很長一段時(shí)間里他只能坐在凳子上講課,。兩個(gè)多月了,葉連平至今仍戴著護(hù)腰,。
學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會(huì)4
1997年讀初一的楊鴻雁住在離學(xué)校比較遠(yuǎn)的烏江鎮(zhèn)光榮大隊(duì)楊灣自然村,,下雨天農(nóng)村的泥巴路不好走,葉連平考慮到安全問題,,就跟楊鴻雁的父母溝通讓其住在自己家中,。
“整個(gè)初中三年吃住都在爺爺(葉連平)家里,即使后來到縣城里讀高中,,每周放假都還是回爺爺家,。由于父母常年在外打工,我的很多事情都是爺爺在幫我操辦,?!比~連平的悉心照料,使這份師生之情變成了親情,在楊鴻雁心里,,葉連平是除了父母之外最親的人,。
2003年9月份大學(xué)新生報(bào)到,楊鴻雁的父母在外地打工回不來,,葉連平在去送楊鴻雁上學(xué)回來的路上,,由于沒買到從南京回和縣的車票,便在南京長江大橋的橋洞下待了一整晚,。
“他從來沒跟我提過這回事,,很多年后從別人的口中我才得知他那天住在橋洞下,真的特別感謝能遇到這樣一位爺爺,?!闭f到這里,楊鴻雁泣不成聲,。
葉連平的愛心善舉得到當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)各界的關(guān)注,。2013年,葉連平拿出部分退休金,,在地方政府的幫助下設(shè)立了“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”,,專門鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。
越來越多的人知道葉連平,,知道留守兒童之家,知道葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì),。有人把葉連平形容為鄉(xiāng)村教育上永不熄滅的燭光,,面對鋪天蓋地的贊揚(yáng),葉老卻認(rèn)為自己充其量只不過是一只螢火蟲而已,,在有限的生命里努力發(fā)光發(fā)亮,。
“鞠躬盡瘁,死而后已”這句出自《出師表》中的一句話,,在葉連平這里變成了“鞠躬盡瘁,,死而不已”。
葉連平說,,這個(gè)“不已”是指,,如果走在老伴前面,除了留下一定的生活費(fèi),,他會(huì)將全部積蓄捐給葉連平獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì),,幫助更多的困難的學(xué)生。其次是,,葉連平?jīng)Q定將遺體捐獻(xiàn)給安徽醫(yī)科大學(xué),。
在被評為中國好人時(shí),有人問到,,為什么你會(huì)被評為中國好人?葉連平說:“因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)好的時(shí)代里,,生活在好人的中間,。”
1955年被下放,,1978年二次上崗,,到現(xiàn)在整整40周年,正好趕上了改革開放的新時(shí)代,。40年來,,在葉連平手下經(jīng)過的學(xué)生數(shù)以千計(jì),有從事教育工作的,,有在機(jī)關(guān)工作的,,還有的創(chuàng)業(yè),“我看到這些成績我很高興,。當(dāng)你播下去的種子得到了豐收,,我想任何一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是快樂的?!?/p>
對于葉連平來說被下放的23年,,現(xiàn)在要加倍的把它彌補(bǔ)回來,“40年的工作,,我為那么多的孩子解決了困難,,如果把這23年還給我,請問,,我能為黨為人民多教多少孩子?我現(xiàn)在是在跟時(shí)間賽跑啊!”葉連平說,。
“我現(xiàn)在90多歲了,能趕上現(xiàn)在難得的機(jī)遇,,趕上這么好的時(shí)代,。這是我的幸運(yùn),不談過去,,要往前看,。”
學(xué)習(xí)葉連平先進(jìn)事跡心得體會(huì)5
葉連平一個(gè)人要帶四個(gè)班級的英語課,,周六周日給學(xué)生的輔導(dǎo)課被排得滿滿的,。“周六上午六年級,,下午,,四年級。禮拜天上午初中二年級,,下午三年級,。一共四個(gè)班,每節(jié)課大概2個(gè)半小時(shí)”葉連平一邊吃著午飯一邊說。
在農(nóng)村,,很多學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了還認(rèn)不清26個(gè)英文字母,,很多學(xué)生連p和q都分不清,m和n都分不清,。為了讓更多學(xué)生跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,,葉連平經(jīng)常從上午七點(diǎn)半上課,有時(shí)候要十一點(diǎn)多才能下課,。多年來,,葉連平習(xí)慣了在教室的一角吃午飯,因?yàn)橥衔绲恼n程沒有結(jié)束,,下午的學(xué)生又來了,。
“紙上得來終覺淺”為了彌補(bǔ)課堂教育的不足,為了能讓學(xué)生更直觀更主動(dòng)的去學(xué)習(xí),,這些年來,,葉連平一直堅(jiān)持春秋兩季自掏腰包帶著學(xué)生組織夏令營活動(dòng)。
“會(huì)去很多地方,,像渡江戰(zhàn)役的西梁山陵園,,南京雨花臺,南京江東門日軍大屠殺紀(jì)念館,。這三個(gè)地方多年來雷打不動(dòng),,必須要帶學(xué)生去?!?/p>
有次在南京日軍大屠殺紀(jì)念館,,有個(gè)學(xué)生在日軍大屠殺紀(jì)念館看著看著就哭了,指著一塊骸骨哭著對葉老說“老師,,您看,那是一個(gè)孩子啊,?!睂W(xué)生的反應(yīng)對葉連平觸動(dòng)很深,也更堅(jiān)信了他每年帶學(xué)生出來學(xué)習(xí)的信心,,讓學(xué)生走出課堂,,直觀感同身受得接受教育。
考慮到安全問題,,每一次帶孩子出去,,葉連平都會(huì)做足準(zhǔn)備,包括路線,,防暑防暈的藥,,食物等等。每出去一趟,常常要花掉葉連平一個(gè)月的退休金,。
“我退休金能有個(gè)3000塊,,不多,但我覺得錢應(yīng)該用在該用的地方上,,該用的錢一分都不能少,,不該用的錢一分都不要浪費(fèi)?!睂W(xué)生的教育很舍得,,但對自己卻異常吝嗇,葉連平至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補(bǔ)丁的褲子,。
很多人對葉連平的做法不理解,,覺得他很傻,凈是瞎折騰自己,,一些開設(shè)收費(fèi)輔導(dǎo)班的人則認(rèn)為葉連平的免費(fèi)輔導(dǎo)班搶了自己的生意,。為此,葉連平覺得特別委屈“有人說我這個(gè)老家伙搶了他的生意!可我沒收過學(xué)生一分錢哇,,學(xué)生在我這里上課,,我都是免費(fèi)的,怎么就成搶生意了?”
在留守兒童之家的教室里設(shè)有免費(fèi)的親情電話,,經(jīng)常會(huì)有學(xué)生打電話給異地的父母匯報(bào)好消息“爸爸媽媽,,我英語考及格了!”
“除了留守兒童,像單親家庭子女,,父母雙亡的孩子更應(yīng)該成為老師工作的重點(diǎn),,更應(yīng)該受到關(guān)愛。我們不要單提留守兒童,,凡是具有困難的都應(yīng)該給予照顧,,當(dāng)老師的有這個(gè)責(zé)任,”葉連平說,。
今年15歲的程雨(化名),父親去世,,一直跟隨母親生活。今年九月份,,剛升初三的程雨來到了葉連平的輔導(dǎo)班,,在得知程雨的特殊情況后,葉連平每天都讓程雨來家里吃午飯,,并給予生活上的照顧,。“之前英語一直不及格,,現(xiàn)在能保持在班級前十名,,葉老師對我好好,,雖然缺失的那份父愛無法彌補(bǔ),但葉老師給了我另一份愛,?!?/p>
葉連平事跡篇二
第一段:引入葉連平的事跡(200字)
葉連平,現(xiàn)年42歲,,是一位跨界創(chuàng)業(yè)者和慈善家,。他憑借著扎實(shí)的專業(yè)知識和卓越的執(zhí)行力在商界取得了巨大成功。然而,,令人嘆服的是他一直以來的慈善事業(yè),,他利用自己的資源和影響力,多次組織和參與一系列公益活動(dòng),,改善貧困地區(qū)人民的生活條件,。
第二段:探討葉連平的追求(300字)
葉連平的事跡讓我深受啟發(fā),他一直秉持著“幫助他人,,成就自己”的信念,,將自己的成功帶給他人,讓更多的人受益于他的實(shí)踐,。他深知商業(yè)成功不僅僅是眼前利益的追逐,,更多的是要有獨(dú)特的創(chuàng)新思維和社會(huì)責(zé)任感。他通過參與慈善活動(dòng),,改善教育和醫(yī)療條件,,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
葉連平并非一味地追求金錢和名利,,他更關(guān)注的是對人類社會(huì)的貢獻(xiàn),。他外放式的行動(dòng)鼓舞了更多人加入公益事業(yè),通過自己的專業(yè)技能和慷慨奉獻(xiàn),,為社會(huì)帶來更多利益,。葉連平的慈善事業(yè)讓我深信,一個(gè)人的力量固然有限,,但是通過引導(dǎo)他人的參與,,我們可以一起打造一個(gè)美好的社會(huì)。
第三段:借鑒葉連平的處世之道(300字)
葉連平的處世之道對于我們每個(gè)人都有重要的借鑒意義,。他不僅具有過硬的專業(yè)素養(yǎng),而且深知社會(huì)環(huán)境的變化和需求的迫切性,。他善于利用自己的影響力和資源,,將慈善事業(yè)融入到自己的商業(yè)運(yùn)營中,形成良性互動(dòng),。他告訴我們,,在商業(yè)的道路上,,我們不僅要追逐金錢的利益,更要思考如何回饋社會(huì),,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,。
葉連平展現(xiàn)了一個(gè)成功商人的風(fēng)采,他堅(jiān)持自己的原則,,與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值,。同時(shí),他積極尋求解決社會(huì)問題的途徑,,并為他人提供幫助,。他的成功告訴我們,商業(yè)與慈善并不矛盾,,相反,,當(dāng)二者巧妙結(jié)合時(shí),可以產(chǎn)生更大的影響力,。
第四段:評議葉連平的影響力(200字)
葉連平的事跡讓我深思,,商人并不僅僅應(yīng)該追求個(gè)人財(cái)富的積累,更應(yīng)該具備社會(huì)責(zé)任感,。他通過自己的努力和影響力,,讓更多人加入到公益事業(yè)中,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人類的共同發(fā)展,。他的事跡在商界產(chǎn)生了強(qiáng)大的影響力,,成為了眾多創(chuàng)業(yè)者和商人學(xué)習(xí)的榜樣。
第五段:總結(jié)葉連平的事跡與體會(huì)(200字)
葉連平的事跡讓我們意識到,,商業(yè)和慈善并不矛盾,。在商業(yè)上取得成功的同時(shí),我們可以關(guān)注社會(huì)問題并為解決問題盡一份力量,。葉連平以其獨(dú)特的追求和不懈的努力,,展現(xiàn)了一個(gè)真正的商人形象,他的事跡啟發(fā)了許多人,。希望我們能從葉連平身上汲取力量,,成為一個(gè)積極向上、關(guān)愛他人的人,,用自己的力量為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
葉連平事跡篇三
看了《感動(dòng)中國人物》頒獎(jiǎng)典禮后,我?guī)缀蹩梢詼I流滿面了,,一個(gè)個(gè)感動(dòng)人物,,一件件感動(dòng)的事都涌現(xiàn)在我的腦海中。以下是小編整理了關(guān)于2020感動(dòng)中國人物葉連平素材摘抄_葉連平事跡簡介范文5篇,,希望你喜歡,。
秋天的早晨,,烏江上薄霧漸漸散去,太陽升起,,位于江邊的安徽省和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村也醒了過來,。伴隨著鳥鳴啾啾,村里的留守兒童未成年人之家傳出瑯瑯的讀書聲,,91歲的葉連平老師開始了一天的工作,。
站在講臺上,葉連平操著流利的英語給孩子們輔導(dǎo),。雖然已經(jīng)到了鮐背之年,,他說起話來仍然語調(diào)鏗鏘,條理分明,。
“哎呀,,從早上起床就開始批改作業(yè),到現(xiàn)在只批改了兩個(gè)班級,,時(shí)間不夠用呀!”葉連平老師見到記者一行,,連連感嘆自己“在和時(shí)間賽跑”。
從2000年開始,,他創(chuàng)辦的“留守兒童之家”堅(jiān)持了19年,,培養(yǎng)了1000多名學(xué)生,其中700多名是留守兒童,。
多年來,,葉連平先后獲得“全國德育教育先進(jìn)個(gè)人”“中國好人”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)。
報(bào)告會(huì)上,,葉連平先進(jìn)事跡宣講團(tuán)成員居平樹以“手捧一顆心來,,不帶半顆草去”為主題講述了葉連平退休后開辦關(guān)愛留守兒童之家,免費(fèi)為留守兒童補(bǔ)課,,自費(fèi)組織留守兒童外出參觀學(xué)習(xí),,成立“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”等感人事跡;胡玲玲以“葉老師,您是天上的星星”為主題講述了葉連平幾十年來將自己的一切時(shí)間,、精力,、金錢、愛心都奉獻(xiàn)給教育,,奉獻(xiàn)給孩子的故事;王康以一個(gè)曾經(jīng)在葉連平家“白吃白住”三年的學(xué)生角度敘述了葉連平對他的無私關(guān)愛,。
“榮譽(yù)是什么?對我是鞭策,是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力”葉連平老師以這樣一問一答開始了報(bào)告,。他說要珍惜時(shí)間,,把主要精力放在給孩子們上課上。他介紹了在留守兒童之家為三,、五,、六、八年級四個(gè)年級學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課,,并分類備課,、分時(shí)上課的情況;他堅(jiān)信教師能讓學(xué)生記住是一件非常幸福的事情,會(huì)場上他激動(dòng)地讀起學(xué)生寄來的教師節(jié)祝福語,。葉連平老師談了參加第七屆全國道德模范表彰大會(huì)的心得體會(huì),,并介紹了其他全國道德模范的先進(jìn)事跡,他謙虛地認(rèn)為自己與其他全國道德模范還有差距,,要努力學(xué)習(xí),,繼續(xù)奮斗。葉連平老師始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,并希望能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。
和縣教育局黨委書記、局長陳為根主持會(huì)議,,他希望全縣教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)葉連平同志堅(jiān)守初心,、矢志不渝的崇高理想,大愛無疆,、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì),,清廉自守、克己奉公的高尚情操,。要以葉連平同志為標(biāo)尺,,尋找差距,強(qiáng)化意識,,規(guī)范行為,,轉(zhuǎn)變作風(fēng),為和縣教育事業(yè)持續(xù)和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。
葉連平,,男,漢族,,1928年9月出生,,中共黨員,高中學(xué)歷,,河北滄州人,,安徽省和縣卜陳學(xué)校退休教師。自1978年從教,,到1989年退休,,再到鮐背之年,91歲高齡的葉連平始終堅(jiān)守在三尺講臺,,為鄉(xiāng)村學(xué)生燃燒了40多年,,被鄉(xiāng)親們譽(yù)為余熱生輝的“鄉(xiāng)村燭光”,。他堅(jiān)持為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo),2000年自費(fèi)開辦家庭課堂“留守未成年人之家”,,輔導(dǎo)學(xué)生1000余名,,不僅花完了退休金,也用光了家里所有積蓄,。2012年設(shè)立“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”,,在社會(huì)各方的支持下,已連續(xù)發(fā)放了7次,,共發(fā)放10萬多元,,獎(jiǎng)勵(lì)資助了132個(gè)孩子。榮獲全國德育教育先進(jìn)個(gè)人,、中國好人,、安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、安徽省?yōu)秀教師等稱號,。
“葉爺爺就是我們的親爺爺”
農(nóng)村學(xué)校英語教學(xué)條件差,葉連平看在眼里,,記在心上,。于是,一個(gè)大膽的念頭在他心頭縈繞,。2000年,,他自掏腰包在自己家里開設(shè)留守兒童之家,從此他30平方米的老屋成了孩子們幸福的家,。
這些留守兒童來自周邊村莊,,父母大多在外做生意,都由爺爺奶奶在家看護(hù),,可他們沒有文化,,對功課幫不上一點(diǎn)忙。于是這些孩子一放學(xué)總愛往他家跑,,喜歡在葉連平家做作業(yè),,有些不懂的問題可以隨時(shí)問他,他都耐心地一一解答,。?很快,,留守兒童之家的孩子從最初的幾個(gè)發(fā)展到現(xiàn)在的三五十個(gè)。不少孩子英語成績很差,。因?yàn)槟贻p時(shí)曾在美國駐華大使館做過勤雜工,,英語很好,于是葉連平?jīng)Q定每逢雙休日和寒暑假義務(wù)為孩子輔導(dǎo)英語。這一輔導(dǎo)就是十九年,,他分文不收,,連用電、用水,、稿紙,、圖書等相關(guān)學(xué)習(xí)資料,都由葉老師自掏腰包購買,。
每次上課,孩子們少則三四十人,,多則六七十人,。他們中,有的是留守兒童,,有的家離得很遠(yuǎn),,為方便孩子學(xué)習(xí),葉連平就讓他們免費(fèi)食宿在自己家里,。江明月和妹妹都是留守兒童,,家庭經(jīng)濟(jì)又很拮據(jù),葉連平就主動(dòng)把她接到自己的留守兒童之家,,不僅免費(fèi)補(bǔ)課,,而且免費(fèi)提供吃住。在葉連平的精心輔導(dǎo)下,,江明月2009年被南京理工大學(xué)錄取,。此后不久,葉連平又將江明月的妹妹江敏接到家中,,為她免費(fèi)“開小灶”補(bǔ)課并提供食宿,。兩年后,江敏考上了和縣重點(diǎn)高中,。姐妹倆每每談起這些經(jīng)歷都很激動(dòng):“葉爺爺就是我們的親爺爺,。”
“該花的錢絕不小氣”
6年前,,鎮(zhèn)政府出錢把葉連平家對門的學(xué)校倉庫改建成兩間教室,,一間供他上課,一間作為圖書室,,這里儼然成了孩子們的樂園,。
為了讓“小樹”茁壯成長,葉連平不光教書,,還要育人,。他經(jīng)常帶孩子們外出參觀,開闊視野。周邊的省科技館,、名人館,、博物院、南京日軍大屠殺紀(jì)念館等處都留下了葉連平和孩子們的足跡,。為了把節(jié)省的錢用到孩子身上,,葉老師異常節(jié)儉。他的家還是三十多年的老房子,,沒有裝潢,、沒有衛(wèi)生間、沒有一件值錢的東西;他至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補(bǔ)丁的褲子,。老伴不理解,,抱怨說家里的煤爐漏氣封不緊,買個(gè)新的20塊錢不到都不給買,。他說,,該花的錢絕不小氣,不該花的,,一分錢都不能花,。
留守兒童每次外出,參觀經(jīng)費(fèi)全由葉連平來出,。多年來,,他義務(wù)辦學(xué)購買桌椅文具,孩子們在他家吃,、用,、住,組織學(xué)生外出參觀,,省吃儉用資助困難學(xué)生,,零零碎碎花了近30萬元。
為了孩子們學(xué)習(xí),,他把從牙縫里擠出的錢,,2012年成立了葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,,資助困難學(xué)生,。到目前為止,他已捐款7萬元,,不僅花完了退休金,,也用光了家里所有積蓄。在社會(huì)各方的支持下,,已連續(xù)發(fā)放了7次,,共發(fā)放10萬多元,獎(jiǎng)勵(lì)資助了132個(gè)孩子。
“最放不下的就是孩子”
5年前,,葉連平在一次家訪中被電瓶車撞倒,,他的身體越來越差,還患有嚴(yán)重的白內(nèi)障,,因擔(dān)心手術(shù)失敗再也不能站上講臺,,就一直將就著。一天半夜,,一不小心跌倒在地上,,昏迷不醒,一查竟是腦出血加腦膜炎,。本來住院需幾個(gè)月,,但住院第四天他就急著出院?!昂⒆觽冃枰?,我必須回家,。”醫(yī)生拗不過他,,讓他在一張自愿提前出院的證明上簽了字,,才肯放人,。出院時(shí),葉連平的頭上還纏著紗布,,傷口縫合線還沒拆,,根本不能走路。孩子們看到佝僂著背,,滿頭銀發(fā)的老師頭上扎著繃帶,,眼角上留著手術(shù)后的傷疤,忍不住放聲大哭,。老人卻笑著說,,不要哭,老師不是回來了嗎!
“我再不干恐怕沒時(shí)間了”
他把一周的輔導(dǎo)時(shí)間排得滿滿當(dāng)當(dāng):周末兩天上課,,周一,、周二改作業(yè),周三印講義,、上書法課,,周四、周五備課,、家訪,,一天忙到晚,像個(gè)陀螺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
有人勸他不能再這么勞累,,身體吃不消,。他說:“我再不干恐怕沒時(shí)間了?!彼袊@自己“在和時(shí)間賽跑”,。
也有人問他:為什么退休不好好享清福?他笑言:“我已享清福,而且非常幸福,。這樣的工作比休息強(qiáng)多了!”
葉連平?jīng)]有孩子,,但他幫助過的學(xué)生都是他的孩子。學(xué)生滿堂,,桃李遍天下,,是他最大的心愿。
“不管生命還有多長,,我都會(huì)沿著當(dāng)前的路一直走下去,。和孩子們在一起,我就忘記頭上有多少白發(fā)了,?!碑?dāng)?shù)厝颂岬饺~連平,無不敬佩,,贊他為“鄉(xiāng)村永不熄滅的燭光”,。對此,葉連平笑著說:“我充其量不過是個(gè)螢火蟲,?!?/p>
葉連平,和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師,,退休2 0 多年來,,始終淡泊名利,傾盡心力,、財(cái)力,,努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)他們的人生理想,。 作為一名人民教師,,了解并學(xué)習(xí)了葉連平同志的先進(jìn)事跡后,使我受到了很深刻的教育,,葉連平同志用他的一生告訴我們,,必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭朝夕,,從點(diǎn)滴做起,,不能好高騖遠(yuǎn),,立足崗位,腳踏實(shí)地,,端正心態(tài),,勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,,不怕挫折,,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣,,在工作崗位上大膽探索,、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí),、多讀書,、善探究、愛思索的好習(xí)慣,,不斷豐富知識,,開拓視野,提高綜合素質(zhì),。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,,成長為知識豐富,、技能精湛、視野開闊,、愛崗敬業(yè)的有用之才,。向葉連平同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,,永葆鍥而不舍的精神,,活到老學(xué)到老、拼搏到老,、奉獻(xiàn)到老,,把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)。
能指揮人,,榜樣卻能吸引人,。”教師本身就是一塊豐富的教育資源,,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,,以身作則,,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,,以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,,影響學(xué)生?!般∈匦拍?,清正廉潔,一心為民,,忘我工作,,始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”
群眾路線是中國共產(chǎn)黨最根本的工作路線,。堅(jiān)持黨的群眾路線,,這是我們黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶,要在新形勢下發(fā)揚(yáng)光大,,學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作,。作為一名普通的黨員,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,,從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,,努力解決為人民服務(wù)的問題,真心實(shí)意為群眾謀利益,,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事,、辦好事。時(shí)時(shí)處處,、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活,,緊抓民生之本、解決民生之急,、排除民生之憂,,這是密切黨群關(guān)系的治本之策,也是最根本的群眾工作,。作為一名幼兒教師,,在工作中,堅(jiān)持和幼兒家長緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng),,始終注意工作中的新變化和幼兒工作的新特點(diǎn),,善于從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),從家長的意見中汲取智慧,。主動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行家訪,、深入幼兒家中了解情況,老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究,,老老實(shí)實(shí)聽取家長意見,,老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作,,集中智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想,,從自身做起,,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,,時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,,始終堅(jiān)持群眾利益無小事,為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量,。
一切為了幼兒,,為了一切的幼兒,為了幼兒的一切,,上好每一天班,,上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長,,和每一個(gè)父母緊密聯(lián)系起來,,及時(shí)反饋孩子在校表現(xiàn),共同教育下一代,。幼兒是祖國未來的建設(shè)者和接班人,,對他們的教育來不得半點(diǎn)馬虎。我們只有踏著前人的足跡,,多讀點(diǎn)教育教學(xué)理論書籍,,在實(shí)踐中多加反思,多加積累,,并勤于寫作,,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)研究者。
在21世紀(jì)的今天,,在物欲橫流的今天,,或許我們太不甘于“平凡”,,太過專注于眼前的蠅頭小利,,而忘卻了一樣認(rèn)知:“平凡”同樣孕育了“偉大”。立足實(shí)際,,把手邊的事做好,、做細(xì)、做扎實(shí),,無愧于背負(fù)的責(zé)任,,那就是精彩地活著,那就是有價(jià)值的人生,。幸福的是,,這一刻我可以告慰自己,,因?yàn)檫^去的彼時(shí)彼刻,我就是這樣踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐著自己當(dāng)初的夢想的,。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足之處,,對于我來說存在的不足:1、學(xué)期中有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,以后在工作中力爭做到“今日事今日完成”,。2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。對于自己的不足我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正:1,、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能,。3,、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。我一定再接再厲,,努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭取更大的進(jìn)步,。
葉連平老人愛孩子,愛教書育人的事業(yè),,希望最后一口氣能在講臺上呼出,,所以他爭分奪秒,珍惜每一寸光陰,。攝制組耽誤了他給孩子上課的時(shí)間,,即使是中央電視臺的,他也不同意,。為了適應(yīng)葉老師的教學(xué)安排,,不影響他給孩子們上課,攝制組只好調(diào)整拍攝計(jì)劃,,把原計(jì)劃5天的拍攝延長到9天,。葉老師每一天滿滿的工作量,都讓攝制組的同志感動(dòng),?;乇本┖螅瑪z制組全體人員自己掏錢買了一把按摩椅快遞給了老人,,希望他能好好地休息休息,。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事反映了葉連平老人寬闊的胸懷,、仁愛的心靈、崇高的精神,、堅(jiān)定的信仰,,使人深受教育。
與會(huì)紀(jì)檢監(jiān)察干部紛紛表示,,葉連平老師是馬鞍山的驕傲,,是我們身邊的光輝榜樣,我們要學(xué)習(xí)他對事業(yè)的熱愛,、對原則的堅(jiān)守,,甘于清貧、甘于奉獻(xiàn),,不忘初心,、牢記使命,努力做忠誠,、干凈,、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部。
市紀(jì)委常務(wù)副書記,、市監(jiān)委副主任孫燁在宣講結(jié)束后總結(jié)道:“葉連平老人身上這種愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)、敢于較真,、黨性原則強(qiáng)的精神,,正是我們紀(jì)檢監(jiān)察干部需要的。我們要以他為榜樣,,學(xué)習(xí)他的精神,,推動(dòng)全市紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展?!?/p>
葉連平事跡篇四
心得體會(huì)
葉連平,,和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師,退休2 0 多年來,,始終淡泊名利,,傾盡心力、財(cái)力,,努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),,實(shí)現(xiàn)他們的人生理想,。作為一名人民教師,,了解并學(xué)習(xí)了葉連平同志的先進(jìn)事跡后,使我受到了很深刻的教育,,葉連平同志用他的一生告訴我們,,必須要有頑強(qiáng)的意志,,必須只爭朝夕,從點(diǎn)滴做起,,不能好高騖遠(yuǎn),,立足崗位,腳踏實(shí)地,,端正心態(tài),,勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,,不怕挫折,,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣,,在工作崗位上大膽探索,、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí),、多讀書,、善探究、愛思索的好習(xí)慣,,不斷豐富知識,,開拓視野,提高綜合素質(zhì),。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,,在實(shí)踐中磨煉意志,、學(xué)會(huì)忍耐,成長為知識豐富,、技能精湛,、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才,。向葉連平同志學(xué)習(xí),,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,,活到老學(xué)到老,、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,,把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè),。
能指揮人,榜樣卻能吸引人?!苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,,為人師表,,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,,影響學(xué)生,。“恪守信念,,清正廉潔,,一心為民,忘我工作,,始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”
群眾路線是中國共產(chǎn)黨最根本的工作路線。堅(jiān)持黨的群眾路線,,這是我們黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶,,要在新形勢下發(fā)揚(yáng)光大,學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作,。作為一名普通的黨員,,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,,努力解決為人民服務(wù)的問題,,真心實(shí)意為群眾謀利益,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事,、辦好事,。時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活,,緊抓民生之本,、解決民生之急、排除民生之憂,,這是密切黨群關(guān)系的治本之策,,也是最根本的群眾工作。作為一名幼兒教師,,在工作中,,堅(jiān)持和幼兒家長緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng),始終注意工作中的新變化和幼兒工作的新特點(diǎn),,善于從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),,從家長的意見中汲取智慧,。主動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行家訪、深入幼兒家中了解情況,,老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究,老老實(shí)實(shí)聽取家長意見,,老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作,,集中智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想,,從自身做起,,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,,時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,,始終堅(jiān)持群眾利益無小事,為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量,。
一切為了幼兒,,為了一切的幼兒,為了幼兒的一切,,上好每一天
班,,上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長,,和每一個(gè)父母緊密聯(lián)系起來,,及時(shí)反饋孩子在校表現(xiàn),共同教育下一代,。幼兒是祖國未來的建設(shè)者和接班人,,對他們的教育來不得半點(diǎn)馬虎。我們只有踏著前人的足跡,,多讀點(diǎn)教育
教學(xué)
理論書籍,,在實(shí)踐中多加反思,多加積累,,并勤于寫作,,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)研究者。在21世紀(jì)的今天,,在物欲橫流的今天,,或許我們太不甘于“平凡”,太過專注于眼前的蠅頭小利,,而忘卻了一樣認(rèn)知:“平凡”同樣孕育了“偉大”,。立足實(shí)際,把手邊的事做好,、做細(xì),、做扎實(shí),無愧于背負(fù)的責(zé)任,那就是精彩地活著,,那就是有價(jià)值的人生,。幸福的是,這一刻我可以告慰自己,,因?yàn)檫^去的彼時(shí)彼刻,,我就是這樣踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐著自己當(dāng)初的夢想的。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足之處,,對于我來說存在的不足:1,、學(xué)期中有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,以后在工作中力爭做到“今日事今日完成”。2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。對于自己的不足我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正:1、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,,多方面的提高專業(yè)技能。2,、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí),。我一定再接再厲,努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,。
章陳晨
葉連平事跡篇五
“我家離學(xué)校遠(yuǎn),,葉老師讓我中午不回家,就在他家吃午飯,,可以節(jié)省出1個(gè)小時(shí)時(shí)間來學(xué)習(xí),。”程雨秋告訴記者,,她父親因病去世,,媽媽平日在周邊打工,供她上學(xué),。她希望能用好成績讓媽媽開心,,但過去考試成績一直處于班級中下等,尤其是英語總是“拖后腿”,。
葉連平了解情況后,,不僅積極聯(lián)系愛心人士資助程雨秋,,還讓她每周日上午在“留守兒童之家”補(bǔ)習(xí)英語。平日中午,,葉連平也抽出時(shí)間輔導(dǎo)她做作業(yè),,講解英語難題。
“葉老師每天供我午飯,,一分錢都不收,,還給我補(bǔ)習(xí)英語,我不能辜負(fù)了他的期望,?!背逃昵飳W(xué)習(xí)十分用功,,英語學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),,考試總成績保持在班級前5名。
在葉連平家吃“免費(fèi)午餐”的不只是程雨秋,。去年剛剛從卜陳學(xué)校畢業(yè)的錢龍女,,在葉連平家整整免費(fèi)吃住了3年,直至今年考上了和縣幼兒示范學(xué)校,。至今,,在葉連平家客廳后面,錢龍女睡過的床上還放著她未帶走的被褥,。
“按中考成績是可以上高中的,,但選擇上和縣幼兒示范學(xué)校,就是想成為一個(gè)像葉老師一樣的好老師,?!卞X龍女略帶羞澀地說,葉老師讓她感覺當(dāng)老師挺好的,。
多年來,,葉連平免費(fèi)提供吃住的孩子超過了100名。有時(shí)候,,孩子家長實(shí)在過意不去,,就送錢或物到葉連平家,但都被他堅(jiān)決拒絕了,。他的理由是:“我一個(gè)月有3000多元退休金,,不缺錢花,而且我吃什么就讓孩子吃什么,,并沒有特意準(zhǔn)備菜,。”
事實(shí)上,,葉連平對買菜很講究,,為了買到又便宜又好的菜,,他有時(shí)會(huì)騎車到20公里外的鎮(zhèn)上去買。免費(fèi)辦補(bǔ)習(xí)班,,還貼錢供午飯,,老伴難免不理解。葉連平反問:“都是我的孩子,,他們家庭困難,,我能不幫一把嗎?”
葉連平事跡篇六
看了《感動(dòng)中國人物》頒獎(jiǎng)典禮后,,我?guī)缀蹩梢詼I流滿面了,,一個(gè)個(gè)感動(dòng)人物,一件件感動(dòng)的事都涌現(xiàn)在我的腦海中,。以下是小編整理了關(guān)于20xx感動(dòng)中國人物葉連平素材摘抄_葉連平事跡簡介范文5篇,,希望你喜歡。
秋天的早晨,,烏江上薄霧漸漸散去,,太陽升起,位于江邊的安徽省和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村也醒了過來,。伴隨著鳥鳴啾啾,,村里的留守兒童未成年人之家傳出瑯瑯的讀書聲,91歲的葉連平老師開始了一天的工作,。
站在講臺上,,葉連平操著流利的英語給孩子們輔導(dǎo)。雖然已經(jīng)到了鮐背之年,,他說起話來仍然語調(diào)鏗鏘,,條理分明。
“哎呀,,從早上起床就開始批改作業(yè),,到現(xiàn)在只批改了兩個(gè)班級,時(shí)間不夠用呀!”葉連平老師見到記者一行,,連連感嘆自己“在和時(shí)間賽跑”,。
從20xx年開始,他創(chuàng)辦的“留守兒童之家”堅(jiān)持了20xx年,,培養(yǎng)了1000多名學(xué)生,,其中700多名是留守兒童。
多年來,,葉連平先后獲得“全國德育教育先進(jìn)個(gè)人”“中國好人”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù),。
報(bào)告會(huì)上,葉連平先進(jìn)事跡宣講團(tuán)成員居平樹以“手捧一顆心來,,不帶半顆草去”為主題講述了葉連平退休后開辦關(guān)愛留守兒童之家,,免費(fèi)為留守兒童補(bǔ)課,,自費(fèi)組織留守兒童外出參觀學(xué)習(xí),成立“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”等感人事跡;胡玲玲以“葉老師,,您是天上的星星”為主題講述了葉連平幾十年來將自己的一切時(shí)間,、精力、金錢,、愛心都奉獻(xiàn)給教育,,奉獻(xiàn)給孩子的故事;王康以一個(gè)曾經(jīng)在葉連平家“白吃白住”三年的學(xué)生角度敘述了葉連平對他的無私關(guān)愛。
“榮譽(yù)是什么?對我是鞭策,,是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力”葉連平老師以這樣一問一答開始了報(bào)告,。他說要珍惜時(shí)間,把主要精力放在給孩子們上課上,。他介紹了在留守兒童之家為三,、五、六,、八年級四個(gè)年級學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課,,并分類備課,、分時(shí)上課的情況;他堅(jiān)信教師能讓學(xué)生記住是一件非常幸福的事情,,會(huì)場上他激動(dòng)地讀起學(xué)生寄來的教師節(jié)
祝福語
。葉連平老師談了參加第七屆全國道德模范表彰大會(huì)的心得體會(huì)
,,并介紹了其他全國道德模范的先進(jìn)事跡,,他謙虛地認(rèn)為自己與其他全國道德模范還有差距,要努力學(xué)習(xí),,繼續(xù)奮斗,。葉連平老師始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并希望能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。和縣教育局黨委書記,、局長陳為根主持會(huì)議,他希望全縣教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)葉連平同志堅(jiān)守初心,、矢志不渝的崇高理想,,大愛無疆、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì),,清廉自守,、克己奉公的高尚情操。要以葉連平同志為標(biāo)尺,,尋找差距,,強(qiáng)化意識,規(guī)范行為,,轉(zhuǎn)變作風(fēng),,為和縣教育事業(yè)持續(xù)和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。
葉連平,男,,漢族,,1920xx年9月出生,中共黨員,,高中學(xué)歷,,河北滄州人,安徽省和縣卜陳學(xué)校退休教師,。自1978年從教,,到1989年退休,再到鮐背之年,,91歲高齡的葉連平始終堅(jiān)守在三尺講臺,,為鄉(xiāng)村學(xué)生燃燒了40多年,被鄉(xiāng)親們譽(yù)為余熱生輝的“鄉(xiāng)村燭光”,。他堅(jiān)持為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo),,20xx年自費(fèi)開辦家庭課堂“留守未成年人之家”,輔導(dǎo)學(xué)生1000余名,,不僅花完了退休金,,也用光了家里所有積蓄。20xx年設(shè)立“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”,,在社會(huì)各方的支持下,,已連續(xù)發(fā)放了7次,共發(fā)放10萬多元,,獎(jiǎng)勵(lì)資助了132個(gè)孩子,。榮獲全國德育教育先進(jìn)個(gè)人、中國好人,、安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆不帐?yōu)秀教師等稱號,。
“葉爺爺就是我們的親爺爺”
農(nóng)村學(xué)校英語教學(xué)條件差,,葉連平看在眼里,記在心上,。于是,,一個(gè)大膽的念頭在他心頭縈繞。20xx年,,他自掏腰包在自己家里開設(shè)留守兒童之家,,從此他30平方米的老屋成了孩子們幸福的家。
這些留守兒童來自周邊村莊,,父母大多在外做生意,,都由爺爺奶奶在家看護(hù),,可他們沒有文化,對功課幫不上一點(diǎn)忙,。于是這些孩子一放學(xué)總愛往他家跑,,喜歡在葉連平家做作業(yè),有些不懂的問題可以隨時(shí)問他,,他都耐心地一一解答,。?很快,留守兒童之家的孩子從最初的幾個(gè)發(fā)展到現(xiàn)在的三五十個(gè),。不少孩子英語成績很差,。因?yàn)槟贻p時(shí)曾在美國駐華大使館做過勤雜工,英語很好,,于是葉連平?jīng)Q定每逢雙休日和寒暑假義務(wù)為孩子輔導(dǎo)英語,。這一輔導(dǎo)就是十九年,他分文不收,,連用電,、用水、稿紙,、圖書等相關(guān)學(xué)習(xí)資料,,都由葉老師自掏腰包購買。
每次上課,,孩子們少則三四十人,,多則六七十人,。他們中,,有的是留守兒童,有的家離得很遠(yuǎn),,為方便孩子學(xué)習(xí),,葉連平就讓他們免費(fèi)食宿在自己家里。江明月和妹妹都是留守兒童,,家庭經(jīng)濟(jì)又很拮據(jù),,葉連平就主動(dòng)把她接到自己的留守兒童之家,不僅免費(fèi)補(bǔ)課,,而且免費(fèi)提供吃住,。在葉連平的精心輔導(dǎo)下,江明月20xx年被南京理工大學(xué)錄取,。此后不久,,葉連平又將江明月的妹妹江敏接到家中,為她免費(fèi)“開小灶”補(bǔ)課并提供食宿,。兩年后,,江敏考上了和縣重點(diǎn)高中,。姐妹倆每每談起這些經(jīng)歷都很激動(dòng):“葉爺爺就是我們的親爺爺?!?/p>
“該花的錢絕不小氣”
6年前,,鎮(zhèn)政府出錢把葉連平家對門的學(xué)校倉庫改建成兩間教室,一間供他上課,,一間作為圖書室,,這里儼然成了孩子們的樂園。
為了讓“小樹”茁壯成長,,葉連平不光教書,,還要育人。他經(jīng)常帶孩子們外出參觀,,開闊視野,。周邊的省科技館、名人館,、博物院,、南京日軍大屠殺紀(jì)念館等處都留下了葉連平和孩子們的足跡。為了把節(jié)省的錢用到孩子身上,,葉老師異常節(jié)儉,。他的家還是三十多年的老房子,沒有裝潢,、沒有衛(wèi)生間,、沒有一件值錢的東西;他至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補(bǔ)丁的褲子。老伴不理解,,抱怨說家里的煤爐漏氣封不緊,,買個(gè)新的20塊錢不到都不給買。他說,,該花的錢絕不小氣,,不該花的,一分錢都不能花,。
留守兒童每次外出,,參觀經(jīng)費(fèi)全由葉連平來出。多年來,,他義務(wù)辦學(xué)購買桌椅文具,,孩子們在他家吃、用,、住,,組織學(xué)生外出參觀,省吃儉用資助困難學(xué)生,零零碎碎花了近30萬元,。
為了孩子們學(xué)習(xí),,他把從牙縫里擠出的錢,20xx年成立了葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金,,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,,資助困難學(xué)生。到目前為止,,他已捐款7萬元,,不僅花完了退休金,也用光了家里所有積蓄,。在社會(huì)各方的支持下,,已連續(xù)發(fā)放了7次,共發(fā)放10萬多元,,獎(jiǎng)勵(lì)資助了132個(gè)孩子,。
“最放不下的就是孩子”
5年前,葉連平在一次家訪中被電瓶車撞倒,,他的身體越來越差,,還患有嚴(yán)重的白內(nèi)障,因擔(dān)心手術(shù)失敗再也不能站上講臺,,就一直將就著,。一天半夜,一不小心跌倒在地上,,昏迷不醒,,一查竟是腦出血加腦膜炎。本來住院需幾個(gè)月,,但住院第四天他就急著出院,。“孩子們需要我,,我必須回家,。”醫(yī)生拗不過他,,讓他在一張自愿提前出院的證明上簽了字,才肯放人,。出院時(shí),,葉連平的頭上還纏著紗布,傷口縫合線還沒拆,,根本不能走路,。孩子們看到佝僂著背,滿頭銀發(fā)的老師頭上扎著繃帶,眼角上留著手術(shù)后的傷疤,,忍不住放聲大哭,。老人卻笑著說,不要哭,,老師不是回來了嗎!
“我再不干恐怕沒時(shí)間了”
他把一周的輔導(dǎo)時(shí)間排得滿滿當(dāng)當(dāng):周末兩天上課,,周一、周二改作業(yè),,周三印講義,、上書法課,周四,、周五備課,、家訪,一天忙到晚,,像個(gè)陀螺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。
有人勸他不能再這么勞累,身體吃不消,。他說:“我再不干恐怕沒時(shí)間了,。”他感嘆自己“在和時(shí)間賽跑”,。
也有人問他:為什么退休不好好享清福?他笑言:“我已享清福,,而且非常幸福。這樣的工作比休息強(qiáng)多了!”
葉連平?jīng)]有孩子,,但他幫助過的學(xué)生都是他的孩子,。學(xué)生滿堂,桃李遍天下,,是他最大的心愿,。
“不管生命還有多長,我都會(huì)沿著當(dāng)前的路一直走下去,。和孩子們在一起,,我就忘記頭上有多少白發(fā)了?!碑?dāng)?shù)厝颂岬饺~連平,,無不敬佩,贊他為“鄉(xiāng)村永不熄滅的燭光”,。對此,,葉連平笑著說:“我充其量不過是個(gè)螢火蟲?!?/p>
葉連平,,和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師,,退休2 0 多年來,始終淡泊名利,,傾盡心力,、財(cái)力,努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),,實(shí)現(xiàn)他們的人生理想,。 作為一名人民教師,了解并學(xué)習(xí)了葉連平同志的先進(jìn)事跡后,,使我受到了很深刻的教育,,葉連平同志用他的一生告訴我們,必須要有頑強(qiáng)的意志,,必須只爭朝夕,,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),,立足崗位,,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),,勤勉敬業(yè),。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干,。要保持創(chuàng)新銳氣,,在工作崗位上大膽探索,、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí),、多讀書,、善探究,、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識,,開拓視野,,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中更新思維,、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志,、學(xué)會(huì)忍耐,,成長為知識豐富、技能精湛,、視野開闊,、愛崗敬業(yè)的有用之才。向葉連平同志學(xué)習(xí),,就要像他那樣,,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老,、拼搏到老,、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè),。
能指揮人,,榜樣卻能吸引人?!苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,,為人師表,,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,,影響學(xué)生,。“恪守信念,,清正廉潔,,一心為民,忘我工作,,始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”
群眾路線是中國共產(chǎn)黨最根本的工作路線。堅(jiān)持黨的群眾路線,,這是我們黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶,,要在新形勢下發(fā)揚(yáng)光大,學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作,。作為一名普通的黨員,,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,,努力解決為人民服務(wù)的問題,,真心實(shí)意為群眾謀利益,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事,、辦好事,。時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活,,緊抓民生之本,、解決民生之急,、排除民生之憂,這是密切黨群關(guān)系的治本之策,,也是最根本的群眾工作,。作為一名幼兒教師,在工作中,,堅(jiān)持和幼兒家長緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng),,始終注意工作中的新變化和幼兒工作的新特點(diǎn),善于從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),,從家長的意見中汲取智慧,。主動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行家訪、深入幼兒家中了解情況,,老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究,,老老實(shí)實(shí)聽取家長意見,老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作,,集中智慧和力量去解決工作中的問題和難題,。不要有靠邊看的思想,從自身做起,,從自己身邊的小事做起,,把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,,始終堅(jiān)持群眾利益無小事,,為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量。
一切為了幼兒,,為了一切的幼兒,,為了幼兒的一切,上好每一天班,,上好每一節(jié)課,,關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長,和每一個(gè)父母緊密聯(lián)系起來,,及時(shí)反饋孩子在校表現(xiàn),,共同教育下一代。幼兒是祖國未來的建設(shè)者和接班人,,對他們的教育來不得半點(diǎn)馬虎,。我們只有踏著前人的足跡,多讀點(diǎn)教育教學(xué)理論書籍,,在實(shí)踐中多加反思,,多加積累,并勤于寫作,,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)研究者,。
在21世紀(jì)的今天,,在物欲橫流的今天,或許我們太不甘于“平凡”,,太過專注于眼前的蠅頭小利,,而忘卻了一樣認(rèn)知:“平凡”同樣孕育了“偉大”,。立足實(shí)際,,把手邊的事做好、做細(xì),、做扎實(shí),,無愧于背負(fù)的責(zé)任,那就是精彩地活著,,那就是有價(jià)值的人生,。幸福的是,這一刻我可以告慰自己,,因?yàn)檫^去的彼時(shí)彼刻,,我就是這樣踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐著自己當(dāng)初的夢想的。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足之處,,對于我來說存在的不足:1,、學(xué)期中有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,以后在工作中力爭做到“今日事今日完成”。2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。對于自己的不足我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正:1、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,,多方面的提高專業(yè)技能。3,、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí),。我一定再接再厲,努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,。
葉連平老人愛孩子,,愛教書育人的事業(yè),希望最后一口氣能在講臺上呼出,,所以他爭分奪秒,,珍惜每一寸光陰,。攝制組耽誤了他給孩子上課的時(shí)間,即使是中央電視臺的,,他也不同意,。為了適應(yīng)葉老師的教學(xué)安排,不影響他給孩子們上課,,攝制組只好調(diào)整拍攝計(jì)劃,,把原計(jì)劃5天的拍攝延長到9天。葉老師每一天滿滿的工作量,,都讓攝制組的同志感動(dòng),。回北京后,,攝制組全體人員自己掏錢買了一把按摩椅快遞給了老人,,希望他能好好地休息休息。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事反映了葉連平老人寬闊的胸懷,、仁愛的心靈,、崇高的精神、堅(jiān)定的信仰,,使人深受教育,。
與會(huì)紀(jì)檢監(jiān)察干部紛紛表示,葉連平老師是馬鞍山的驕傲,,是我們身邊的光輝榜樣,,我們要學(xué)習(xí)他對事業(yè)的熱愛、對原則的堅(jiān)守,,甘于清貧,、甘于奉獻(xiàn),不忘初心,、牢記使命,,努力做忠誠、干凈,、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部,。
市紀(jì)委常務(wù)副書記、市監(jiān)委副主任孫燁在宣講結(jié)束后總結(jié)道:“葉連平老人身上這種愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),、敢于較真、黨性原則強(qiáng)的精神,,正是我們紀(jì)檢監(jiān)察干部需要的,。我們要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的精神,推動(dòng)全市紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展,?!?/p>
葉連平事跡篇七
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基說:人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼,、暗礁,,難以激起美麗的浪花。
然而,,浪花翻滾的驚艷里,,總是浸透了迎擊磨難、戰(zhàn)勝挫折的淚腺,。
當(dāng)62歲的盲人推拿師朱麗華因?yàn)榫揞~捐資助學(xué)再次被媒體聚焦時(shí),,人們驚奇地發(fā)現(xiàn):
她用“行”示范,做光明的舉燈人,,哪里有使命的召喚,哪里就有她積極的回聲,??拐鹁葹?zāi)、扶貧幫困,、救死扶傷……她總是以舍我其誰的使命感踐行著一名共產(chǎn)黨員的初心,。她憑著一雙手的起早貪黑,支撐起480多人次貧困學(xué)子的求學(xué)夢想,。從1991年希望工程開始,,一直到現(xiàn)在,累計(jì)捐款333萬元,。
作為一名追光者,,她是無所畏懼的;作為一名造光者,,她是積極有為的,;作為一名發(fā)光者,她又是可敬而溫暖的,。這就是盲人朱麗華的光明世界,。
當(dāng)追光者:“要做就做嘉興最好的盲人推拿師”
“人生給了我一雙看不見的眼睛,我依然用它來尋找光明,?!敝禧惾A說,她一直到很久以后才明白,,心中有光,,人生就不會(huì)黑暗。
18歲,這是朱麗華人生的一道分水嶺,。這一年,,只剩下一只眼睛看世界的她,又因一次意外,,徹底失去光明,。從此,五彩繽紛的世界只停留在她的記憶里,、想象中,、夢境里。無邊無際的黑暗,,讓她在此后的7年時(shí)間里,,沉浸在失去光明的苦痛與掙扎中。
“那是一種生不如死的絕望,。我就是想死,,覺得自己活著就是家人的負(fù)擔(dān)?!北M管時(shí)隔40多年,,那時(shí)的彷徨、那時(shí)的無助,、那時(shí)的絕望,,對朱麗華來說還清晰如昨,“我偷偷攢了60多粒安眠藥,,藏在枕頭套里,,準(zhǔn)備隨時(shí)與這個(gè)世界告別。后來,,護(hù)士來打掃房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了,,直接把枕頭套拿走。她也沒戳穿我,,只是此后再給我安眠藥時(shí),,要求我當(dāng)著她的面吃掉。我的家人也加緊了對我的照顧,?!?/p>
深烙于心的苦痛記憶,最后化作奮進(jìn)力量的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,是在1983年,。這一年,中共中央號召全國人民向張海迪學(xué)習(xí),,樹立共產(chǎn)主義人生觀,。廣播里報(bào)道張海迪的長篇通訊《是顆流星,就要把光留給人間》,把朱麗華喚醒了,、感動(dòng)了,。
“海迪姐姐高位截癱,沒有進(jìn)過校園,,還自學(xué)了英語,、日語、德語等多國語言,,攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,,創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。我眼睛雖然看不見了,,但至少四肢是健全的,,我為什么要等死?”千萬次的追問,,朱麗華用海迪姐姐的那句話激勵(lì)自己,,“一個(gè)人要奮斗,內(nèi)在的力量才是永恒的,,總是依靠別人鼓勁是不會(huì)長久的,。即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來,。”
20__年10月12日,,朱麗華終于見到了神交已久的海迪姐姐,。這個(gè)時(shí)候,海迪姐姐的身份是中國殘聯(lián)主席,,而朱麗華因?yàn)樽詮?qiáng)自立,、樂于奉獻(xiàn)被推舉為嘉興市盲人協(xié)會(huì)主席。
從1983年起,,朱麗華漸漸明白:“眼前的黑暗并不可怕,,可怕的是內(nèi)心甘愿淪為黑暗的奴隸?!彼龥Q定不再待在家里孤影自憐,,而要走出家門,用行動(dòng)尋找心中的光明,。
1985年,,浙江省舉辦第一屆盲人中醫(yī)推拿培訓(xùn)班,朱麗華報(bào)名成為嘉興市第一個(gè)勇吃螃蟹的盲人,。
盡管爺爺是老中醫(yī),,盡管當(dāng)一名醫(yī)生是她從小的向往,但第一次碰觸到患者身體學(xué)習(xí)推拿的那一刻,她哭了,,蹲在地上哭得不能自已,。因?yàn)樗床灰姡恢p重,,碰疼了患者的身體,,讓患者有點(diǎn)慍怒。這個(gè)時(shí)候的她才知道,,要學(xué)好推拿,,對于她來說是關(guān)隘重重!
當(dāng)一名合格的推拿師,,就需要對骨骼,、經(jīng)絡(luò)、穴位,、手法等技能了然于心,,在對的地方用對了力量,病人才會(huì)感到舒適,。這對普通人來說尚且不容易,,更何況是盲人。為了掌握推拿技術(shù),,朱麗華反復(fù)練習(xí),,揣摩每種手法的動(dòng)作要領(lǐng),她還經(jīng)常聽廣播,,努力學(xué)習(xí)中醫(yī)知識,。手練得拉傷還打了石膏,雙腿也因?yàn)殚L時(shí)間站立而腫脹酸痛,,但她沒有就此松懈,。她反復(fù)琢磨穴位的精準(zhǔn)度,以及每一個(gè)部位受力的強(qiáng)度,,細(xì)細(xì)體會(huì)什么樣的病灶該用什么樣的方法,,病人才會(huì)發(fā)出滿意的贊嘆。她在心里暗暗發(fā)誓:“我朱麗華要做就做嘉興最好的盲人推拿師,?!?/p>
1986年,學(xué)成歸來的朱麗華,,被分配到嘉興市福利院醫(yī)務(wù)室工作,。她的精湛技術(shù)不但讓她贏得了眾多回頭客,還伴隨著一傳十,、十傳百的口口相傳,,迅速在嘉興市區(qū)打開局面,。
《病殘兒童的福音》《治療腦癱二十二例》《推拿療法結(jié)合功能訓(xùn)練治療腦癱九十二例臨床報(bào)告》等論文的相繼刊發(fā),讓越來越多的嘉興人忽然發(fā)現(xiàn),,朱麗華的推拿實(shí)踐,,已經(jīng)升華為理論,指導(dǎo)并造福更多的人群,。
“我終于能靠自己的雙手安身立命了,,我終于不再是家人的累贅了!”拿到“中醫(yī)師”證書的那一刻,,朱麗華把所有的委屈,、無助以及付出,化作了潸然淚下,。這是浙江省第一次向優(yōu)秀的盲人推拿工作者頒發(fā)這樣的證書,。在希望與失望的決斗中,朱麗華用勇氣與堅(jiān)決的雙手,,掌舵自己的人生航向,!
當(dāng)造光者:“讓更多的盲人像我一樣走出黑暗”
經(jīng)歷過痛苦,才知道痛苦的滋味,。經(jīng)歷過絕望,,才懂得絕望中那一絲光亮多么珍貴。
如今的麗華診所,,有13位推拿師,,全都是盲人。有人問:“朱醫(yī)師,,你的診所就業(yè)大門為什么獨(dú)獨(dú)為盲人而敞開,?”
“因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)盲人,我懂得在黑暗中四處求索,、四處碰壁的艱辛?!敝禧惾A喜歡將心比心,。她覺得隨著推拿診所的美譽(yù)度日增,讓自己好好地活著,,已經(jīng)不成問題,。僅僅滿足個(gè)體的謀生,絕不是生命的唯一,。一個(gè)被社會(huì)需要的人,,生命才有意義。她想通過診所營造的光亮,,讓更多盲人在頹廢中站起,,在迷茫中找到前行的方向,。
與朱麗華相伴了28年的吳阿姨說,如果當(dāng)年沒有碰到朱醫(yī)師,,自己的人生不知道會(huì)是啥模樣,?兩位盲人相遇在福利院,懷著同是天涯淪落人,、再難也要相攜著手闖出一片天的心境,,從斜西街征戰(zhàn)到吉水路、磚橋弄,、禾興北路,。“朱醫(yī)師走到哪里把我?guī)У侥睦?,用心關(guān)照著我,,比自己親姐妹還親。我比較笨,,朱醫(yī)師接受新事物比我快,,在這個(gè)日新月異的時(shí)代,啥也看不見的我不被拋下,,多虧了她帶著我,、推著我?!眳前⒁陶f,,診所的工作,不僅讓她的生活有了穩(wěn)定的依靠,,還擁有正常人活著的那份尊嚴(yán),,真正體會(huì)到一個(gè)人只有自己足夠強(qiáng)大,才不會(huì)被生活踐踏,。
1991年,,朱麗華開始多了一個(gè)身份——師傅?!懊と恕笔撬胀降艿奈ㄒ粭l件,。一旦接收,不但安排吃住,,還免收學(xué)費(fèi),。28年來,已經(jīng)有100余人在她手把手傳授下走上就業(yè)的道路,。
有人不解:“朱醫(yī)師,,你每培養(yǎng)一個(gè)徒弟,就樹立一個(gè)競爭對手,。何苦呢,?”
聽到這樣的感嘆,,朱麗華很淡然:“賬,不能這樣算,。安置一個(gè)人,,解放一家人,影響一大片,。人活著,,有的東西是無法用金錢來衡量的。再說,,我無兒無女,,能走到今天,是黨和政府培養(yǎng)了我,、成就了我,,我不能光想著自己?!?/p>
穿過歲月的風(fēng)塵,,朱麗華面對苦難時(shí)所展現(xiàn)的豁達(dá)與堅(jiān)毅,感染并帶動(dòng)了許多人,。47歲的陳永明就是其中一位,。
陳永明在麗華推拿診所已經(jīng)干了16年。同樣,,如果不是朱麗華,,他不敢想象自己的人生會(huì)是怎樣一種活法。
清瘦的陳永明患有嚴(yán)重的心臟病和強(qiáng)直性脊椎炎,。20__年病情惡化,,他輾轉(zhuǎn)于各個(gè)醫(yī)院之間,醫(yī)生們都說治愈無望,。
朱麗華的診所接收了他,。朱麗華一有空就給他推拿。一個(gè)月,,人能起來了,;兩個(gè)月,腳能下地了,;半年,可以拄著拐杖走路了……“20__年我們診所搬家,,我跟永明說,,搬家拐杖不要忘記了,他說,,我早就不用了,。我一驚,,什么時(shí)候不用的,我哪里曉得啊,,我又看不見……”朱麗華說這句話的時(shí)候,,特別開心。陳永明病情好轉(zhuǎn)后,,也學(xué)習(xí)推拿按摩,,現(xiàn)在在麗華推拿診所做著管理工作,每個(gè)月4000多元的收入,,成了家里工資最高的“頂梁柱”,。
正是朱麗華的愛,給了吳阿姨,、陳永明等經(jīng)歷磨難的人們一雙“眼睛”,、一縷陽光,、一種希望,。朱麗華用行動(dòng)告訴他們,,人生最大的災(zāi)難,不在于過去的創(chuàng)傷,而在于把未來放棄,。一個(gè)人即便身處困境,,也可以用毅力,,用希望,用全部的心力,去拯救自己于水火之中,,拯救靈魂于黑暗之中,!
當(dāng)發(fā)光者:“我要當(dāng)好新時(shí)代的光明使者”
命運(yùn)以痛吻了朱麗華,而朱麗華報(bào)之以歌,。如今的朱麗華已不滿足自己是一個(gè)追光者和造光者,她要當(dāng)一個(gè)發(fā)光者,做一個(gè)正能量的人,,就像夜明珠,,在陰郁中賜予別人光亮。
朱麗華在嘉興推拿界聲名鵲起,,是她的推拿醫(yī)療技術(shù)給腦癱患兒帶來福音,。而她與腦癱患兒結(jié)緣,純屬偶然,。1988年4月,,一對年輕夫婦帶著一名患有病毒性腦炎后遺癥的男孩找到她:“朱醫(yī)師,幫幫忙,,這孩子四歲了還不能獨(dú)自坐立,,我們走遍了上海、杭州的大醫(yī)院,,都說這病,,難醫(yī),!你這里有啥法子,?哪怕是緩解一下病痛,也謝天謝地,!”
本來就對聲音極其敏感的朱麗華,從這對夫婦的苦苦哀求里,聽到了這個(gè)家庭幾代人的那種絕望,。她仿佛看到了當(dāng)年的自己、當(dāng)年的父母,、當(dāng)年籠罩在全家人頭頂上的哀傷,。
“我能不能幫幫他們?我應(yīng)該盡我所能幫幫他們,!即便沒有療效,,也可以用我的熱情回饋給他們溫暖?!痹?jīng)的經(jīng)歷,,讓朱麗華覺得自己不能袖手旁觀,她決定用手中僅有的技術(shù)——推拿,,盡力幫這對夫婦,、這個(gè)家庭撥開烏云。
為了治好孩子的病,,朱麗華根據(jù)孩子的病情和經(jīng)絡(luò)走向,,不斷創(chuàng)新推拿方法。奇跡也在她的嘔心瀝血付出中出現(xiàn)了:持續(xù)推拿兩個(gè)月,,孩子會(huì)爬了,;第五個(gè)月,孩子能扶著墻走了,;第八個(gè)月,,孩子蹦蹦跳跳出院了!
在小孩一家人的千恩萬謝中,,朱麗華第一次真切地感受到醫(yī)道的崇高與偉大,。好的醫(yī)師就像一束光,可以用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)照亮許多曾經(jīng)傷心絕望的人前行,;像一捧清泉,,用理解和寬慰滋潤許多已失去生活信心的心靈;像一團(tuán)火,,用大愛點(diǎn)燃許多人冬眠的善意和熱情,。
她說:“小孩站起來了,我感到非常幸福,,他成了一個(gè)正常的人,,中國就少了一個(gè)殘疾人,。我希望自己不辜負(fù)‘醫(yī)師’這個(gè)稱謂!”
她的確沒有辜負(fù)社會(huì)對她的期待,、患者對她的信賴,。31年來,她治療的308例腦癱患兒,,總有效率達(dá)90%以上,,部分腦癱患兒甚至能與正常孩子一起上學(xué),還有25例小兒哮喘病人經(jīng)過她的治療無一復(fù)發(fā)……“有時(shí)是治愈,,常常是安慰,,總是去幫助?!笔煜ぶ禧惾A的人用這句話來描述她與病人及其家屬相處的常態(tài),。面對每一個(gè)患者,朱麗華以對生命的敬畏,、對醫(yī)術(shù)的精益求精、對每一次穴位的精細(xì)把控,,為艱難前行的他們努力點(diǎn)亮生命的明燈,!
其實(shí),腦癱治療是世界級難題,,發(fā)病的原因千差萬別,。曾有朋友這樣對她說:“你再努力,都不可能做得十全十美,,不可能讓每一位前來就診的人稱心如意,。何必這么累呢?”
朱麗華總喜歡用一個(gè)故事作答:“大海剛退潮時(shí),,沙灘上留下了淺淺的水洼,,里面有一群小魚在苦苦掙扎。有個(gè)孩子一條條把它們撿起來,,用力扔回大海,。有人走過來說:誰還在乎那一兩條小魚,這么多,,你扔得完嗎,?小孩沒有停手,邊重復(fù)著動(dòng)作邊答:這條在乎,,這條也在乎,!每一條都希望自己能回歸大海。我想,,我的能力雖然有限,,但可以像那位撿魚的小孩一樣,,多救治一個(gè),社會(huì)的負(fù)擔(dān)就少一個(gè),,世間的歡快就多一分,!”
朱麗華相信聚沙成塔的力量,個(gè)體的力量雖然如螢火之渺小,,但只要匯聚起螢火蟲之光,,定能光芒萬丈,照亮一片美麗的精神天空,!也因?yàn)楸С种@樣的信念,,幾十年來,只要國家需要,、社會(huì)需要,、腳底下的這塊土地需要,凡有召喚,,她必率先響應(yīng),、帶頭踐行,高擎初心的火炬,,顧大局,、識大體,彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨員的新魅力:
20__年,,嘉興籌建南湖革命紀(jì)念館新館,,她二話沒說捐款1萬元;
……
朋友問:“朱醫(yī)師,,你對自己吝嗇得要命,,一件白大褂穿了10多年,腳上那雙新布鞋只花了20多塊鈔票還嚷嚷著嫌貴,,對國家,、對別人卻那么慷慨。你的錢都是血汗錢,,靠平時(shí)每一分一秒的推拿辛苦積攢的,,何苦呢?值得嗎,?”
“不能這么說,!吃水不忘挖井人,我一個(gè)盲人,,能有今天發(fā)光發(fā)熱的機(jī)會(huì),,也是這個(gè)偉大的時(shí)代成就了我。在我最無助的時(shí)候,,是黨和政府向我伸出了援手,,讓我去培訓(xùn),,幫我安排了工作,后來又借著改制的東風(fēng),,盤下了福利院的推拿診所,,帶著一群盲人朋友過上了亮堂堂的生活。我不能光享受人家給予的光亮,,還要讓自己成為發(fā)光體,,既照亮自己,也照亮別人,,這樣的我才不負(fù)紅船旁共產(chǎn)黨員的稱謂,!”朱麗華說,我們雖不像太陽那樣光芒萬丈,,讓光輝溫暖萬物,、普照大地,但可以做一個(gè)發(fā)光體,,用真誠,、純粹、善良和寬廣,,讓世界變成美好的人間,。
想讓世界變得更美好的朱麗華總害怕給他人帶來麻煩。去年4月27日,,在母親去世25天后,她簽下了器官捐獻(xiàn)書,。她說:“活著從醫(yī)幾十年,,死后器官捐醫(yī)學(xué),我愿骨灰撒大海,,不占人間一寸土,,將把此生獻(xiàn)祖國?!?/p>
最是尋常見真情,,最是細(xì)節(jié)顯品格。因?yàn)椴恍?,朱麗華的眼睛從光明走向黑暗,;因?yàn)樽詮?qiáng),她的心靈從黑暗重新走向光明,。她把初心融進(jìn)靈魂,,把信念化為行動(dòng)的力量,帶著夢想追光,,帶著情懷造光,,帶著使命發(fā)光,,在最平凡的崗位展現(xiàn)堅(jiān)毅與自強(qiáng)的力量,傳遞奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng),!
葉連平事跡篇八
燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行微整形,。在火藥上動(dòng)刀,稍有不慎蹭出火花,,就可能引起燃燒爆炸,。目前,火藥整形在全世界都是一個(gè)難題,,無法完全用機(jī)器代替,。下刀的力道,完全要靠工人自己判斷,,藥面精度是否合格,,直接決定導(dǎo)彈的精準(zhǔn)射程。0,、5毫米是固體發(fā)動(dòng)機(jī)藥面精度允許的最大誤差,,而經(jīng)徐立平之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0、2毫米,,堪稱完美,。為了杜絕安全隱患,徐立平還自己設(shè)計(jì)發(fā)明了20多種藥面整形刀具,,有兩種獲得國家專利,,一種還被單位命名為“立平刀”,。由于長年一個(gè)姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,,頭發(fā)也掉了大半,。28年來,,他冒著巨大的危險(xiǎn)雕刻火藥,,被人們譽(yù)為“大國工匠”。感動(dòng)中國讓我們明白,,自己的路該怎么走;感動(dòng)中國讓我們清楚,,人的夢想該如何做。感動(dòng)中國讓我們知道人應(yīng)該懂得關(guān)愛和感恩,,懂得堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持;感動(dòng)中國激勵(lì)我們年輕人前行和進(jìn)步;千言萬語,,匯成一句話:感動(dòng)就在我們身邊,感動(dòng)一直在傳遞著和發(fā)揚(yáng)著,,相信和期待更多的愛和夢想被點(diǎn)亮,,愿好人一生平安,愿善良的人,,收獲福報(bào),,祝福您們健康長壽,。
葉連平事跡篇九
在通往葉連平創(chuàng)辦的“留守未成年人之家”路口,一塊黑板報(bào)吸引了記者的注意,。這個(gè)黑板報(bào)是葉連平15年前創(chuàng)辦的,,黑板報(bào)上書寫的大都是黨的方針政策和國內(nèi)、國際新聞,,從此經(jīng)過的村民不時(shí)地停下腳步駐足閱讀,。
“從這塊黑板報(bào)上,我們了解到了許多天下大事,,內(nèi)容很豐富,!”村民劉福林說,這要感謝葉老師給他們提供了一處了解外界的窗口,!
采訪中,,烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校校長居平樹介紹說,葉老師堅(jiān)持15年為村民辦黑板報(bào),,寒來暑往,,從不間斷,以實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的初心,,全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,“他是我們身邊最生動(dòng)的教材,黨員干部學(xué)習(xí)的楷模,!”
20年來,,葉連平在教學(xué)之余發(fā)揮余熱,積極給有關(guān)單位作宣講報(bào)告,,他進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)警營,樂此不疲給黨員干部和企業(yè)員工宣講黨的奮斗歷程,,開展家國情懷教育,,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的“宣傳員”“戰(zhàn)斗員”作用。
20__年,,葉連平被上級評為“三感人物”,,獲獎(jiǎng)金1000元,他把獎(jiǎng)金全部用于“留守未成年人之家”購買課外讀物,。
“我是一名共產(chǎn)黨員,,我要嚴(yán)格按照新時(shí)代共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不忘初心,,牢記使命,,全心全意為人民服務(wù),,鞠躬盡瘁,死而不已,?!比~連平說,“我希望最后一口氣是在講臺上呼出去的,,而不是在床上,!”