當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

布魯克林有棵樹(shù)讀后感篇一

讀了《布魯克林有棵樹(shù)》之后，我覺(jué)得整本書(shū)就如同一首歌,，一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪,。它不是陽(yáng)春白雪,，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人,，在貧民窟骯臟的街道上,、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌。

故事的主要內(nèi)容講：弗蘭西一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困的十一歲女孩,；一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩,?？蓞s是一個(gè)擁抱偉大夢(mèng)想的女孩。

弗蘭西是一個(gè)這樣的女孩,，她的身世很不幸,，她的母親不寵愛(ài)她；她的父親也過(guò)早去世,，總是受到別人的嘲笑……她的童年如同打翻了的五味瓶,；弗蘭西也是個(gè)有思想、乖巧懂事的小孩,，她心思慎密,，情感豐富，熱愛(ài)讀書(shū),，在弗蘭西身上,，我仿佛看見(jiàn)小時(shí)候的自己，那個(gè)也曾生活在窮困中,，卻無(wú)限熱愛(ài)生活和熱愛(ài)讀書(shū)的小孩,，那個(gè)永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想的小孩。

這一句使我最感動(dòng)了：“是的,，等我長(zhǎng)大了,，有了自己房子，我不要豪華椅子,，不要花邊窗簾,，也不要室內(nèi)橡膠樹(shù)。我只要這樣的書(shū)桌,，放在客廳里,，還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本,，一排閃亮的黃色鉛筆,，削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗,，里頭總放著一朵花,，或是一些葉子，或是一些漿果,，還有書(shū)……書(shū)……書(shū)……”這是弗蘭西在圖書(shū)館借書(shū)時(shí)的思想活動(dòng),，讀來(lái)觸動(dòng)我心弦，我相信，書(shū)中自有弗蘭西渴望的一切,，在書(shū)中,，她能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)不曾有的美好生活，以及精神食糧對(duì)于物質(zhì)匱乏的補(bǔ)充和潤(rùn)澤,。

當(dāng)我再次回想起這句話(huà)時(shí)“回到家,，弗蘭西坐在太平梯上看書(shū)，呼吸著暖暖的空氣,，看著樹(shù)影舞動(dòng),，讀著書(shū)，吃著零食,，飲著冰水,。”我似乎感受到了當(dāng)時(shí)她那決心是那么的堅(jiān)強(qiáng),！

她發(fā)誓長(zhǎng)大后努力工作,，好好存錢(qián)，將自己喜歡的書(shū)全都買(mǎi)下,。這句話(huà),，讓我深受啟發(fā)，因?yàn)檫@也曾是我的愿望,。那時(shí),，我渴望長(zhǎng)大后有能力將喜歡的書(shū)全部買(mǎi)下，這樣就是最幸福的生活了,。但如今每當(dāng)被物質(zhì)和利益所困擾時(shí),，便想起我以前的愿望時(shí)，我知道了原來(lái)我們心底最初衷的只是想要快樂(lè)而已,。

是?。『伪刈屵@些帶來(lái)不快的物質(zhì)利益取代了簡(jiǎn)單的快樂(lè)呢,，于是便捧起書(shū)本,，享受那一份份回想的快樂(lè)。

布魯克林有棵樹(shù)讀后感篇二

弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,，她的童年如同打翻了的五味瓶：母親偏愛(ài)弟弟,，深?lèi)?ài)他的父親過(guò)早去世，家境貧寒,，在學(xué)校受人輕視,。她就如那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù)，頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著,。

她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,。

整本書(shū)就如同一首歌,，一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪,。它不是陽(yáng)春白雪,，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人,，在貧民窟骯臟的街道上,、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌,。

弗蘭西是一個(gè)孩子,，但是她飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛：賣(mài)垃圾,、購(gòu)物,、打工……是這些讓她成長(zhǎng)起來(lái)的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,，同時(shí)這種性格使她受益終生,。

其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅而忘了洗手,，手臂上十分骯臟,、沾滿(mǎn)泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實(shí)在不應(yīng)該,?！钡ヌm西勇敢地反抗著：“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟,，請(qǐng)不要吃驚,。你不用跟他說(shuō)。跟我說(shuō)好了,?！?/p>

護(hù)士很吃驚：“我真不知道我們說(shuō)的這些話(huà)她居然都懂?！?/p>

為什么弗蘭西應(yīng)該不懂,？難道窮人家的孩子就沒(méi)有“知書(shū)達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎,？這個(gè)護(hù)士出身于布魯克林,，可是當(dāng)她飛黃騰達(dá)以后，她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在,。

我在思考著：“布魯克林有棵樹(shù)”,，這里的“樹(shù)”指的是什么呢？是那棵天堂樹(shù)嗎,？不是的,！這棵“樹(shù)”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神,，一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神,，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！

這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,，只要你的心中有這樣的一方土地,，書(shū)就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，抵達(dá)天堂——這就是天堂樹(shù),。

我們的心中,，是否有這樣的一棵樹(shù)？

布魯克林有棵樹(shù)讀后感篇三

《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū)是豐富的,，有意義的,，它告訴了我讀書(shū)、閱讀的磅礴力量,。

這本書(shū)講了：二十世紀(jì)初的紐約貧民窟——布魯克林,，小女孩弗蘭西和她的家人生活在這里。家里收入原本不高,，父親去世后,，弗蘭西更是只能被迫去面對(duì)艱辛的生活。母親偏愛(ài)弟弟,，在學(xué)校受輕視,，弗蘭西只能默默地忍受生活中的無(wú)奈拜為，然而弗蘭西并沒(méi)有因此頹廢,，反而從閱讀中找到了生活的樂(lè)趣和精神的以考,。最后，知識(shí)改變命運(yùn),，她考上了大學(xué),，和媽媽搬出了布魯克林，掙脫了貧困的束縛,。

這本書(shū)給我最深的印象是讀書(shū)的重要性,。在小說(shuō)中，是閱讀讓她增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，是閱讀讓她考上了大學(xué),。

弗蘭西很喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)能讓她學(xué)習(xí),。媽媽美給弗蘭西正常上大學(xué)的機(jī)會(huì),，她便自己去努力。下午上班,，晚上上課,，用努力彌補(bǔ)自己少上的高中,。弗蘭西作文總是寫(xiě)得很好，是因?yàn)樗龕?ài)讀書(shū),，書(shū)中積累的知識(shí)豐富了她,。她曾坦白說(shuō)：“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)白羊，只是書(shū)中說(shuō)它蒼穹如弓,，我才這樣寫(xiě)的,。”可見(jiàn)閱讀的知識(shí)讓她開(kāi)闊了眼界,。

所以,，讀書(shū)很重要，知識(shí)能改變命運(yùn),。讓我們多讀書(shū),，把命運(yùn)掌握在自己手里吧。

布魯克林有棵樹(shù)讀后感篇四

《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于生活的書(shū),，講述知識(shí)如何改變?nèi)说?命運(yùn),。

在二十世紀(jì),，紐約的貧民窟布魯克林生活著一家人,，弗蘭西在生活中體會(huì)了各種艱辛。雖然這樣,，她仍樂(lè)觀地面對(duì)生活,，仍然努力學(xué)習(xí)。最終,，她們家的經(jīng)濟(jì)得到了改善,，弗蘭西也考上了大學(xué)，當(dāng)了電報(bào)員,，最終搬離貧民窟,。

讀完這本書(shū)，我知道了閱讀的力量,。因?yàn)閺男【烷喿x,，弗蘭西說(shuō)出的話(huà)十分優(yōu)美，這讓她從小就與眾不同,。在學(xué)校她飽受輕鄙,，但扔保持著知識(shí)改變命運(yùn)的新年。閱讀讓弗蘭西充滿(mǎn)想象力,，面對(duì)苦澀的生活,，她的想象力和樂(lè)觀總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學(xué)校,，最終找到工作,。

就像書(shū)上的一句話(huà)：“活著,，奮斗著，愛(ài)著我們的生活,，愛(ài)著生活饋贈(zèng)的一切悲觀,，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在,，人人皆可獲得,。”我們可以靠知識(shí)積累和閱讀活出自己的人生,。

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布魯克林有棵樹(shù)讀后感篇五

在故事線(xiàn)中，主角弗蘭西的背景并不景氣,，甚至可以可以說(shuō)是貧窮,。她的父親約翰尼是個(gè)侍者，他帥氣,、瀟灑,，但是缺少掙錢(qián)養(yǎng)家的能力；母親凱蒂是個(gè)清潔工,，她溫柔,、賢惠、會(huì)持家,，盡管對(duì)尼雷有些偏心,，可是弗蘭西仍然很愛(ài)她；弟弟尼雷比她小一歲,，卻像個(gè)大人一樣勇敢,，有時(shí)對(duì)外界的事物裝作習(xí)以為常。卻在學(xué)校里變成了一個(gè)不折不扣的壞小孩,。

弗蘭西面對(duì)成長(zhǎng)既期望卻又擔(dān)心,。在成長(zhǎng)的路上，面對(duì)母親的偏心,，父親的逝去,，老師的不理解等痛心的事情，卻總是一個(gè)人擔(dān)了下來(lái),。她從不像那些沒(méi)有同情心,、心靈臟的落滿(mǎn)了灰塵的人相處，因?yàn)樗滥切?duì)她帶來(lái)的只有傷害,，于是她對(duì)外界事非常警惕,，甚至連好朋友都沒(méi)有。

對(duì)這個(gè)腐敗,、骯臟的社會(huì)來(lái)說(shuō),，弗蘭西這樣品性端正的人異常少見(jiàn),，她不會(huì)像小賣(mài)鋪老板一樣欺騙孩子們，而是選擇讓其中一個(gè)孩子有一次感到愿望成真的機(jī)會(huì),。這一點(diǎn)最可以體現(xiàn)出人與人之間的差別,。《布魯克林有棵樹(shù)》中的樹(shù)指臭椿樹(shù),，臭椿有個(gè)美麗的名字叫做“天堂樹(shù)”,，這是一種少有的連水泥地也能長(zhǎng)的出來(lái)的樹(shù)。雖然在整篇小說(shuō)中對(duì)這種樹(shù)只段不提,，或者是幾乎沒(méi)有寫(xiě),。但是可以隱約感覺(jué)到，這種“天堂樹(shù)”就是代指弗蘭西這一類(lèi)的好人,。

小說(shuō)中還寫(xiě)到了很多站在玻璃房里扔石頭的人,。他們明明也是窮苦出身，卻以相互踐踏為樂(lè)趣,。而弗蘭西不一樣,，她不忘自己的本命，對(duì)殘酷生活中不幸跌倒的人充滿(mǎn)了同情和理解,。她和其它孩子的區(qū)別,，大抵就在這里吧。

這本書(shū)是對(duì)高潔品格的歌詠,，也是在作者小時(shí)候遭遇的真實(shí)寫(xiě)照,。我推薦它,，極力推薦它,。

布魯克林有棵樹(shù)讀后感篇六

《布魯克林有棵樹(shù)》是美國(guó)作家貝迪史密斯的著名小說(shuō)小說(shuō)的主人公，弗蘭西是個(gè)出生在貧困家庭中的一個(gè)普通小女孩,。弗蘭西在貧困的環(huán)境中依然不失對(duì)生活的向往,。她樂(lè)觀，積極,，活潑,，陽(yáng)光，富有想象力,。而《布魯克林有棵樹(shù)》一字一句的記錄下了她那艱難而不失活潑的燦爛的青春,。當(dāng)你打開(kāi)這本書(shū)弗蘭西從10歲到16歲的美好青春將被你一覽無(wú)余，你會(huì)明白,，人間處處有真情,。弗蘭西與爸爸親近與媽媽有些疏遠(yuǎn)，但最關(guān)心,，最了解弗蘭西的卻偏偏是這位默默奉獻(xiàn),，任勞任怨的母親,。弗蘭西為了一家人的支出，放棄了自己的前途,。輟學(xué)找工作來(lái)供弟弟尼雷上學(xué),，媽媽怕耽誤了弗蘭西的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讓弗蘭西繼續(xù)上學(xué),，后來(lái)弗蘭西上了暑假大學(xué),，母親十分激動(dòng)。

書(shū)中的'每一個(gè)細(xì)節(jié),，每一件事都將弗蘭西一家人的相親相愛(ài),，和和睦睦的表現(xiàn)淋漓盡致。

令我印象最深刻的便是這個(gè)了,，爸爸去世兩年多了,，媽媽收到了來(lái)自妻子去世一年半的麥克布蘭先生的求婚，放到其他人身上,，應(yīng)該不會(huì)有幾個(gè)孩子同意吧,？但這件事發(fā)生在弗蘭西的母親身上，一切卻變得那么順利,。當(dāng)事情發(fā)生后,，弗蘭西與弟弟尼雷最先想到的卻是他們呢18個(gè)月大的小妹妹勞瑞。他們小時(shí)候吃盡了苦頭,，可不想勞瑞也這樣,。或許他們認(rèn)為有了一個(gè)新爸爸,，勞瑞也不用像他們小時(shí)那樣受苦了,，他們很懂事，他們尊重媽媽的選擇,，不會(huì)刻意排斥這件事,，他們希望勞瑞和媽媽更加幸福，讀了這件事我心中深深的感嘆,，深深的佩服,，弗蘭西的懂事。

布魯克林有棵樹(shù)讀后感篇七

作者見(jiàn)蒂.史密斯（1896—1972）是德國(guó)移民的女兒,，成長(zhǎng)于紐約布魯克林的威廉斯堡,。她的經(jīng)歷與這部小說(shuō)主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學(xué)完成了初步的知識(shí)積累,。后來(lái)她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)新聞,、戲劇，寫(xiě)作和文學(xué),?！恫剪斂擞锌脴?shù)》是她的主要作品,。

本書(shū)的內(nèi)容和書(shū)名一樣，樸實(shí)無(wú)華,，讀起來(lái)感覺(jué)就像是一個(gè)朋友,，將她成長(zhǎng)的故事在自己耳邊娓娓道來(lái)，非常的親切,。

這是一個(gè)溫暖丶有力量丶令人感動(dòng)的成長(zhǎng)故事,。

用消極悲觀的觀點(diǎn)看，弗蘭西沒(méi)理由幸?？鞓?lè),，然而她始終保持著尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念，通過(guò)堅(jiān)韌的性格和不懈的努力去爭(zhēng)取受更多的教育,，最終收獲了自己的幸福,。

書(shū)中的每一個(gè)人物，都有鮮明的個(gè)性,。祖母睿智,，茜茜熱情，凱蒂堅(jiān)韌,。這是人生中很值得閱讀的,。

布魯克林有棵樹(shù)讀后感篇八

記起寒假里，語(yǔ)文老師給我們推薦過(guò)一本書(shū),，叫《布魯克林有棵樹(shù)》,。

這本書(shū)主要講的是，一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的`小女孩,，一步一步自已成長(zhǎng)起來(lái)的故事,。

故事的主人公叫弗蘭西，她從小生活在美國(guó)某偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧民區(qū),。她飽受了大人們的辛苦,，每天撿垃圾，賣(mài)垃圾,，購(gòu)物，打工,，承受著她這個(gè)年齡不該承受的壓力,，還要遭受同伴們的冷嘲熱識(shí)。

幸好她有一個(gè)弟弟,，可以幫她的忙,，她可以把煩惱向他傾訴。

讀完完這本書(shū),，才懂得了,，這倮樹(shù),，并不具體代表一棵樹(shù)，而是一種精神,，一種自強(qiáng)不息,，頑強(qiáng)拼博的精神。這種精神,，在那些立大志的貧困孩子心中深深扎根,，將帶領(lǐng)他們，走向成功,。

這樣一棵樹(shù),，希望會(huì)種在每個(gè)人心中。