在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

材料員發(fā)言稿篇一

自20xx年x月體系運(yùn)行以來(lái)，科室根據(jù)公司和廠部安排,，積極響應(yīng),，高度重視，迅速召開(kāi)專題會(huì)議,，結(jié)合部門(mén)實(shí)際,，靈活運(yùn)用各種方法,、工具和手段，以改善辦公區(qū),、倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)境為突破口,，然后以點(diǎn)帶面逐步完善6s管理工作。現(xiàn)將科室6s管理開(kāi)展情況總結(jié)如下,。

科室對(duì)6s管理工作做了詳細(xì)的計(jì)劃,，加之前期動(dòng)員與培訓(xùn)等工作做的及時(shí)而到位，職責(zé)范圍劃分的很明確,，使得6s工作順利有序的開(kāi)展,。

一、整理,、整頓

1,、明確區(qū)分了物品要與不要的標(biāo)準(zhǔn)，清除了辦公區(qū),、倉(cāng)庫(kù)中的廢品和廢料,，倉(cāng)庫(kù)中的材料做到了分類(lèi)擺放，標(biāo)識(shí)清楚,，取用方便的效果,。

2、對(duì)辦公室的格局重新進(jìn)行了劃分,，使得部門(mén)中的空間利用更為合理,。

3、對(duì)現(xiàn)有文件進(jìn)一步整理,，規(guī)范了文件柜及文件盒上的標(biāo)識(shí),、標(biāo)簽。

二,、清掃,、清潔

集中清掃和自覺(jué)清掃，并加以制度保障：

1,、集中清掃：對(duì)辦公區(qū)和倉(cāng)庫(kù)的墻壁,、地面的灰塵、油污做了徹底清掃,。辦公區(qū),、倉(cāng)庫(kù)的玻璃擦拭光潔明亮。對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的所有設(shè)備進(jìn)行徹底清潔,。

2,、自覺(jué)清潔：劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，督促每位員工做到“工作間隙勤清掃、上班之前小清掃,、下班結(jié)束大清掃”,，保持整潔、明快,、舒暢的工作環(huán)境,，堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)，每日進(jìn)行檢查,、反饋,，使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和辦公區(qū)域始終保持最佳狀態(tài)。

三,、素養(yǎng),、安全

1、為了規(guī)范員工的行為規(guī)范,，展現(xiàn)員工的風(fēng)采,，我們嚴(yán)格按照《現(xiàn)場(chǎng)管理程序》，規(guī)范了員工的衣著,、行為等規(guī)范,，大大提升了車(chē)間員工的精神風(fēng)貌。

2,、為了確保辦公室,、倉(cāng)庫(kù)的環(huán)境衛(wèi)生，以提高素養(yǎng),，建立長(zhǎng)效機(jī)制為目標(biāo),，根據(jù)《可視化定置管理規(guī)范》、《現(xiàn)場(chǎng)管理程序》等制度,，做到用制度做保障,、做約束，使6s管理工作長(zhǎng)期執(zhí)行下去,。

3,、對(duì)消防器材進(jìn)行了全面的檢查、清潔,，保證消防通道的暢通,。并制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，對(duì)事故應(yīng)急預(yù)案組織人員進(jìn)行演練,。

4、明確標(biāo)識(shí)了安全警示,，安全標(biāo)語(yǔ),，防火區(qū)域等等。

四、其他

1,、為了宣傳6s管理工作,，科室組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并利用科室會(huì)議積極宣講6s的知識(shí),，使員工在思想上認(rèn)識(shí)6s管理工作的內(nèi)涵及意義,。

2、為營(yíng)造6s管理工作的氛圍,，科室制作了6s管理看板等物品,，使得辦公區(qū)、倉(cāng)庫(kù)處處洋溢著6s的氛圍,，使員工在意識(shí)上融入到6s管理工作中來(lái),。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)行工作，科室在6s管理上取得了初步成效,。目前倉(cāng)庫(kù)是擺放整齊,，標(biāo)識(shí)清楚，取用方便,。辦公區(qū)域物品擺放整潔有序,，美觀大方，文件資料取用方便,，提高了工作效率,。員工思想穩(wěn)定，出勤正常,，行為規(guī)范,。安全事故沒(méi)出現(xiàn)一起，安全態(tài)勢(shì)良好,。

在我們看到成績(jī)的同時(shí),，也感覺(jué)到存在許多不足之處，如倉(cāng)庫(kù)的環(huán)境衛(wèi)生還存在死角,，有灰塵,。倉(cāng)庫(kù)的6s文化氛圍還有待加強(qiáng)，員工的文化素質(zhì)及安全意識(shí)還有待提高,。

同時(shí)我們還意識(shí)到：

1,、“6s”管理是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式，而不是一種工作的形式,。所以其實(shí)是更重要的是在內(nèi)心認(rèn)識(shí)上的實(shí)施和認(rèn)同,，而不是行為上的服從和履行。因此,，應(yīng)做好知識(shí)普及和思想認(rèn)識(shí)的宣傳工作,，不應(yīng)流于形式,。使“6s”最終變成全體員工自覺(jué)自愿的行為。

2,、“6s”管理應(yīng)注意方式方法,，不能照搬別人的做法，應(yīng)同自己的實(shí)際相結(jié)合,，找到適合自己的方式方法,。“6s”是不斷的改進(jìn),、完善,，不是達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)后就停止不前。應(yīng)不斷地提出更高的目標(biāo)和要求,，不斷改進(jìn),，不斷完善。

3,、“6s”管理不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的,。它可能需要一兩年，也可能需要20xx年,。所以不能急于求成,，要求馬上見(jiàn)到想要的效果。人的行為是逐漸養(yǎng)成的,，不是一紙制度就可以改變的,。并且“6s”是連貫推行的，不是現(xiàn)在工作不忙就推行,，等工作忙起來(lái)就把他拋到九霄云外去了,。應(yīng)該按照推行實(shí)施計(jì)劃，按部就班的連貫實(shí)施,，不易中斷,。

材料員發(fā)言稿篇二

日前，縉云縣公路部門(mén)為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求,，通過(guò)前期的精心籌備,，將組織局機(jī)關(guān)中層以上干部、下屬各單位班子成員開(kāi)展公路行業(yè)“三思三觀”,、“三問(wèn)三思”,、“三破三立”專題討論會(huì)。

一,、“三思三觀”專題討論會(huì),。是對(duì)與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn),、百姓在心中的分量重不重的思考,，全面樹(shù)立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀,、以人為本、人民至上的價(jià)值觀,、立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀,。

二,、“三問(wèn)三思”專題討論會(huì)。即深入思考“入黨為什么,、當(dāng)干部做什么,、為后人留下什么”的問(wèn)題?！叭?、三破三立”專題討論會(huì)。是指破除官僚思想,，樹(shù)立為民服務(wù)理念;破除守舊主義,，樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的理念;破除主觀主義，樹(shù)立公正廉明的形象,。

縉云縣公路管理局將開(kāi)展以局長(zhǎng)作中心發(fā)言,，其它班子成員分別作專題發(fā)言，路政副大隊(duì)長(zhǎng),、辦公室主任,、工程科科長(zhǎng)、養(yǎng)護(hù)科科長(zhǎng),、安全辦主任等分別就各自分管工作或崗位工作實(shí)際作主題發(fā)言為內(nèi)容的`三個(gè)專題討論會(huì),，為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí),，樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)和理念和公正廉明的形象,，推動(dòng)公路養(yǎng)護(hù)管理事業(yè)再上新臺(tái)階打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

材料員發(fā)言稿篇三

大家早上好：

你最欣賞的人的品質(zhì)是什么,？余秋雨略作沉思,，果斷地說(shuō)：責(zé)任感。毋庸置疑,，我們每天都在談?wù)摗柏?zé)任”,，比如說(shuō)“今天是誰(shuí)值日啊,？”“明天該怎么做,？”鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,，大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,，人類(lèi)承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,。世間萬(wàn)物都有他們的責(zé)任，有了責(zé)任,，人生才有意義,，才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)。因此,，我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責(zé)任心的人,。父母，面對(duì)他們,，你能說(shuō)自己毫無(wú)責(zé)任嗎,？青春是什么？青春是虛心學(xué)習(xí),、永不怠惰：青春是不甘落后,、積極進(jìn)取：青春是勇敢面對(duì)風(fēng)霜雨雪的磨煉,；青春是意志堅(jiān)強(qiáng),、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,，但它卻稍縱即逝,。面對(duì)青春中的自己，你能說(shuō)毫無(wú)責(zé)任嗎,？不,，我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時(shí)光，努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，為自己的光明前程打好基礎(chǔ)，這是我們的責(zé)任,。

當(dāng)教室里有臟東西時(shí),，你是撿起，還是不屑一顧,？當(dāng)別人向你請(qǐng)求幫助時(shí),，你是誠(chéng)懇地幫忙，還是無(wú)情地拒絕,？當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí),，你是認(rèn)真地完成，還是任它拖延,？美國(guó)有個(gè)11歲的男孩踢足球時(shí),，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元,。父親借給他12.5美元,，讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),，但要求男孩一年后還錢(qián)。從此,，男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活,。經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙夠了12.5美元,，然后把錢(qián)還給了父親,。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事的時(shí)候說(shuō),，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使他懂得了什么叫責(zé)任,。

一株無(wú)名的小花,，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩,；一棵山楂樹(shù),，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果,；一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸,，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,，責(zé)任不是甜美的字眼,，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上,。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé),。做好應(yīng)該做的事,，堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任,。責(zé)任與我們同在,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任?？赡苡型瑢W(xué)會(huì)說(shuō)：“責(zé)任”這兩個(gè)字說(shuō)的容易,，可做到難。其實(shí),，“責(zé)任”并不像你所說(shuō)的那么難。我們自己的事情自己做,，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品,。在課堂上遵守紀(jì)律,、專心聽(tīng)講、積極思考,，認(rèn)真完成每一次作業(yè),，不懂就問(wèn)。課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé),。在家尊敬老人,、聽(tīng)父母的話、替父母長(zhǎng)輩做事,、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng),，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué),、不打架罵人,、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心,，心中有他人,，就是對(duì)他人負(fù)責(zé)；我們遵守學(xué)校紀(jì)律,、認(rèn)真做好值日工作,，積極協(xié)助老師共同管理班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),，就是對(duì)班集體負(fù)責(zé),；我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián),，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起,，不亂丟垃圾，積極捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé),。責(zé)任心,，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中,。有了這種責(zé)任意識(shí),，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對(duì)工作單位負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。責(zé)任心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，希望大家都來(lái)做一個(gè)有責(zé)任心的人！

材料員發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

具有極其重要的意義,。自去年全市“五城同創(chuàng)”動(dòng)員大會(huì)以來(lái)，在市委,、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，在市“五城同創(chuàng)”總指揮部及創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市指揮部的工作指導(dǎo)下，我局緊緊圍繞環(huán)保城市創(chuàng)建目標(biāo),，不斷加大工作力度,，深入推進(jìn)城市生態(tài)環(huán)保建設(shè)，城市人居環(huán)境和綜合環(huán)境質(zhì)量不斷優(yōu)化,。一是大力開(kāi)展了城市綠化建設(shè),，加強(qiáng)了城郊結(jié)合部環(huán)境整治和綠化配套，全面推進(jìn)了城市公共綠地,、單位綠地和居住區(qū)綠地建設(shè),，xx年，全市新增綠化面積達(dá)87.91萬(wàn)平方米,。二是切實(shí)加快了污水處理廠建設(shè)。污水處理廠土建及部分收集管網(wǎng)已完成,，今年內(nèi)投產(chǎn)運(yùn)行,。三是切實(shí)加大了城市供水管理力度，集中開(kāi)展了城市水環(huán)境整治,，深入推進(jìn)城市集中式飲用水水源地保護(hù),，加強(qiáng)城市一水廠、二水廠水源保護(hù)區(qū)的管理,，確保了全市人民群眾飲用水安全,。

今年是創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市第二年，做好今年的環(huán)保城市創(chuàng)建工作,，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,。作為城鄉(xiāng)建設(shè)職能部門(mén)，我們將在市委,、市政府及市“五城同創(chuàng)”總指揮部正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以城市生態(tài)綠化建設(shè)為先導(dǎo)，以城市住宅小區(qū)環(huán)境整治和建筑施工場(chǎng)所規(guī)范化管理為抓手,，進(jìn)一步優(yōu)化城市人居環(huán)境,，提升城市建設(shè)品位，塑造城市品牌形象,，促進(jìn)我市城市建設(shè)的全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。

一,、環(huán)保優(yōu)先,，致力于城市建設(shè)和環(huán)境保護(hù)雙贏。本著“以人為本,、環(huán)保優(yōu)先,、集約發(fā)展”的城市建設(shè)理念，把生態(tài)建市,、生態(tài)立市的城市發(fā)展理念貫穿于城市建設(shè)的全過(guò)程,，促進(jìn)城市建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的良性循環(huán)。進(jìn)一步加快我市環(huán)保節(jié)約型城市的建設(shè)步伐,，不斷做大城市管道燃?xì)庖?guī)模,，加大供氣管道鋪設(shè)力度，今年確保完成燃?xì)夤艿冷佈b10公里,，通氣xx戶建設(shè)任務(wù),，切實(shí)提高城區(qū)天然氣、液化氣等清潔能源使用率,。進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范城區(qū)在建工程建筑施工場(chǎng)所管理,，限制夜間施工作業(yè)，減少使用噪聲較大的機(jī)械設(shè)備,，將建筑施工噪聲降到最低點(diǎn),。進(jìn)一步加大城市住宅小區(qū)環(huán)境整治力度，不斷強(qiáng)化住宅小區(qū)規(guī)范化管理,，加強(qiáng)小區(qū)綠化建設(shè)和綠化養(yǎng)護(hù),，逐步配套完善小區(qū)公用設(shè)施，全面清理小區(qū)“亂搭亂建,、亂堆亂放,、亂圖亂畫(huà)、亂栽亂種”現(xiàn)象,，努力將城市住宅小區(qū)建設(shè)成環(huán)保城市創(chuàng)建亮點(diǎn),。

二、綠化先行,，大力開(kāi)展城市生態(tài)綠化建設(shè),。綠化建設(shè)是貫穿于城市建設(shè)和開(kāi)展城市創(chuàng)建工作一條主線，今年我局將繼續(xù)以綠化建設(shè)為重點(diǎn),，將城市綠化建設(shè)作為環(huán)保城市創(chuàng)建工作的突破口,，力爭(zhēng)用一年時(shí)間，組織重點(diǎn)突破,，確保到今年底建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到39,，綠地率達(dá)到34以上，人均公共綠地大于8平方米。通過(guò)規(guī)模造綠,，大面積增加城市綠化用地,，逐步形成以公共綠地建設(shè)為重點(diǎn)、以綠地廣場(chǎng)為中心,、以沿河沿路綠地為骨架的點(diǎn),、線、面相結(jié)合的城市綠地系統(tǒng),。點(diǎn)上,，重點(diǎn)實(shí)施板橋竹石園、城市森林公園和水上公園等城市公園建設(shè),，同時(shí)在城市街頭規(guī)劃建設(shè)街頭小游園,，確保建設(shè)一批高質(zhì)量高品位的城市綠色新景觀。線上,，突出城市主干道的綠化配套,，加快推進(jìn)道路綠化帶、景觀路建設(shè),，實(shí)施長(zhǎng)安大橋南橋頭,、英武大橋南橋頭等橋頭綠化建設(shè)，將道路綠化帶,、橋頭綠化和瀕水景觀帶連成一線,，整體提升城市綠化效果。面上,，突出推進(jìn)庭院綠化和小區(qū)綠化建設(shè),，大力營(yíng)造全民造綠的良好氛圍,，積極開(kāi)展園林式單位和園林式住宅小區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),，年底確保全市省級(jí)園林式單位達(dá)到10家以上，省級(jí)園林式居住區(qū)達(dá)到3個(gè)以上,。同時(shí),，通過(guò)拆墻透綠、見(jiàn)縫插綠,，大力發(fā)展城市垂直綠化和立體綠化,，不斷開(kāi)拓綠化空間和視野，擴(kuò)大城市綠化區(qū)域,，形成城市綠化整體格局,，將我市生態(tài)綠化環(huán)境進(jìn)一步做美做優(yōu)。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,，新的一年，環(huán)保城市創(chuàng)建工作將步入一個(gè)新的階段，我們城鄉(xiāng)建設(shè)廣大干部職工將緊密結(jié)合城市建設(shè)實(shí)際,，努力尋求城市建設(shè)與環(huán)保城市創(chuàng)建的共同點(diǎn),，一如既往，一著不讓,，一抓到底,，全力以赴推動(dòng)環(huán)保城市創(chuàng)建工作，為進(jìn)一步改善城市形象,，提升城市品位,，優(yōu)化人居環(huán)境做出新的貢獻(xiàn)。

材料員發(fā)言稿篇五

幼兒教師優(yōu)秀發(fā)言稿材料

做一名好教師,，自己要時(shí)時(shí),、處處、事事嚴(yán)格要求自己,，那么作為優(yōu)秀的幼兒教師如何演講?下面豆花問(wèn)答網(wǎng)小編整理了幼兒教師優(yōu)秀發(fā)言稿材料,，供你閱讀參考。

大家好,！今天,，是我第二次站在這個(gè)演講臺(tái)上，以一名幼兒教師的身份站在這里,。我突然想到了一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)好老師意味著什么?”答案是:“熱愛(ài)孩子,，相信孩子，關(guān)心孩子,，了解孩子,，時(shí)刻不忘自己也曾是孩子！”

回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,，熱愛(ài)幼兒園,，熱愛(ài)這些孩子，為幼兒園獻(xiàn)計(jì),、獻(xiàn)策,、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》,，了解新觀念，新思想,，新信息,，時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,，培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力,。教他們游戲,、唱歌、舞蹈,、畫(huà)畫(huà)和計(jì)算,。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對(duì)孩子傾注自己愛(ài)的情感，反復(fù)講解,，手把手的教,，讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會(huì)，獲得進(jìn)步,。每一個(gè)晨間,，我都熱情的接待幼兒和家長(zhǎng)，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),，一學(xué)期下來(lái)，家長(zhǎng)都非常滿意我們的工作,，孩子們?cè)谝淮未蔚募议L(zhǎng)開(kāi)放日中的表現(xiàn),，在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,，外出學(xué)習(xí),，他們會(huì)想我，天天盼著我回來(lái),，會(huì)為我出走而哭泣,，我為在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的問(wèn)自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,，離好老師還有差距,。”工作中,，我能很快接受任務(wù),，并能按部就班的去完成任務(wù)，做事情也積極認(rèn)真,，從表面上看,，感覺(jué)不錯(cuò),。實(shí)際上,，在我的工作中缺少:動(dòng)腦、創(chuàng)新,、方法等,，在一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)的引導(dǎo)中，我缺乏的是耐心,，而且沒(méi)有做到真正面向全體,，完全相信孩子,，了解孩子，所以我說(shuō)我與好老師還有差距,。

有一句話說(shuō)的好:“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮,。”,。因此,，不管是那種班級(jí)聘上我，我都會(huì)以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開(kāi)自己新的舞臺(tái),！

當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地,，一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你，一顆顆童心戀著你,，最好聽(tīng)的歌兒獻(xiàn)給你,。當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地，一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,，大自然變得更加美麗,，還有你也變得更加美麗！這是我最喜歡的一首小詩(shī),。是啊,，就像愛(ài)碧水藍(lán)天的清澈，就像愛(ài)陽(yáng)光雨露的靈動(dòng),，我深深地愛(ài)著我的生命,，我的夢(mèng)想——幼兒教師，只因?yàn)楹⒆铀О愕耐?，珍珠般的童稚,，還有那鉆石般的童真。如今,，我已當(dāng)上了一名幼兒教師,，我說(shuō):“挺好的”。

您瞧,！我腳穿一雙平底鞋,，頭上束著一把馬尾巴，穿梭在小朋友們中間,，這就是我,，一個(gè) 幼兒園教師的真實(shí)風(fēng)采。無(wú)須為粉雕玉琢大費(fèi)光陰,，也不必為禮節(jié)客套而熬費(fèi)苦心,，最棒的還是我不必穿高跟鞋，委屈了自己的雙腳,。走也好,，跑也好,，來(lái)個(gè)踴躍也無(wú)防。三毛說(shuō)得好:“我不穿高跟鞋,，這使我步子悠閑”,。這樣，我總是感覺(jué)良好的活躍在小朋友的身邊,，像鳥(niǎo)兒一樣輕盈,，像魚(yú)兒一樣歡快。人們常說(shuō): “教師是紅燭,，照亮了別人,，燃燒了自己?！?“教師是春蠶,，春蠶到死絲方盡?！薄敖處熓卿伮肥?，讓學(xué)生從自己的身上踩過(guò)?！?而我想說(shuō):“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚,。” “教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽(yáng)光,?！?“教師是花兒微笑下的一片綠蔭?！?/p>

俗話說(shuō):“有孩子就有歡樂(lè),，”這話一點(diǎn)也不假，你瞧,，有的小朋友突然問(wèn)我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動(dòng)得我真想流淚,。他們有時(shí)也會(huì)跟我臉紅脖子粗的，只因?yàn)槲艺f(shuō)了一句:“你們的老師不好看,，太瘦了,。”他們還會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“老師老師,，你嗓子啞了,，吃草珊瑚含片會(huì)好的?！焙?！儼然一副關(guān)心人的樣子,。這一切,，你或許并不在意,，但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時(shí),，它會(huì)喚起你對(duì)美好事物的追思與憧憬,，給你帶來(lái)不盡的樂(lè)趣和甜絲絲的回味。

當(dāng)一名幼兒教師,，有這么多的樂(lè)趣,，我想，選擇這一職業(yè),，我無(wú)怨無(wú)悔,，用我的真心，換回孩子們的愛(ài)心,。用自己真誠(chéng)的愛(ài)待他們,，用真善美來(lái)哺育那一顆顆水晶般的童心。每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,，為了一切的孩子,，為了孩子的一切?！蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界?。∷自捳f(shuō):“愛(ài)自己的孩子,，是母雞都有會(huì)做的事,，但是像母親一樣愛(ài)別人的孩子，卻是圣人的行為,?！崩蠋煵皇鞘ト耍厥獾穆殬I(yè)卻要求我們像母親一樣愛(ài)每一個(gè)孩子,，因?yàn)樗麄兌加惺敲總€(gè)家庭的寶貝,，因?yàn)樗麄兌际菄?guó)家未來(lái)的希望。我想這種愛(ài)已經(jīng)超越了責(zé)任,，它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊,。

我會(huì)搭一個(gè)簡(jiǎn)易的木偶臺(tái)，用生動(dòng)的語(yǔ)言和夸張的動(dòng)作為孩子們講《白雪公主》的故事,，使他們感覺(jué)到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快,。

我會(huì)用我的愛(ài)心細(xì)心照顧好每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),，因?yàn)閻?ài)是溝通教師和孩子心靈的橋梁,，教師只有愛(ài)孩子才會(huì)產(chǎn)生責(zé)任感，才能用正確的方法教育孩子,，才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),。我要讓我的每一個(gè)孩子都有信心,，讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路。我班上有這們一們小朋友,，叫順飛,，他說(shuō)話動(dòng)作都有比別的孩子遲緩，生理上的缺陷,，使他常常受到其他孩子的嘲笑,，受到孩子們的欺侮。他變得更加沉默膽小了,，常常流露出一種自卑的眼神,，這一切，我看在眼里,，痛在心里,，多可憐的孩子呀！不,，我一定要讓他抬起頭來(lái)經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,，我發(fā)現(xiàn)順飛小朋友身上的閃光點(diǎn)，他善細(xì)心,，但怎樣格能讓孩子們接受他,，并與他交朋友呢?這得動(dòng)動(dòng)腦子才行。于是,，我從日常生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,。記得有一次在游戲課上，孩子們?cè)谀阕肺亿s中,，一條白色的小毛巾不知道讓誰(shuí)給磁到了地上,，許多小朋友都從小毛巾邊走過(guò)，但卻沒(méi)有一個(gè)人將它拾起來(lái),，更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,，你瞧，順飛小朋友看見(jiàn)了,，他拾起了小毛巾,，用手抖了抖，拍了拍,，把小毛巾放回原處掛好,。這時(shí)，我趕緊輕輕地走過(guò)去,，摸摸他的小腦袋說(shuō):“嘿,，你真棒，做得真好，教師愛(ài)你,?！彼_(kāi)心地笑了，他笑得是那么甜,，那么美,。下課時(shí),，我將發(fā)生的事編成一個(gè)小小的故事,，說(shuō)給大家聽(tīng)，并請(qǐng)大家猜猜,，老師說(shuō)的到底是誰(shuí),。當(dāng)大家把贊許的目光投向順飛時(shí)，我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過(guò)的自豪感,。他終于有了抬頭的機(jī)會(huì),，別的小朋友也都主動(dòng)前來(lái)和他一起玩，和他親熱了,。記得陳鶴琴老先生說(shuō)過(guò):“一人熱愛(ài)幼兒園的教師,，才會(huì)全心全意為幼兒園謀幸福?！?/p>

孩子的心是純潔的,，在這片美麗的凈土上，我起,，只要我種下的是愛(ài)的種子,，那么，我收獲的必將是真誠(chéng)的回報(bào),。既然我已選擇了藥的事業(yè),，那么，我就會(huì)終身將它迷戀,，既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追求了藥的意境,，那么，我就期待著繁花盛開(kāi)的一天,。不要笑我太平凡,，也不要說(shuō)我太清貧，我愿留給這個(gè)世界,，一枚表綠的橄欖和一個(gè)難忘的回憶,。朋友們，我們是同一條船上的水手,，肩負(fù)著同樣的使命,，讓我們共同努力，為了同一個(gè)目標(biāo)，勇敢地向前航行吧,！

幼兒教師十個(gè)“多一點(diǎn)”與“少一點(diǎn)”

前兩天看到一處文章,，寫(xiě)的是幼兒教師十個(gè)“多一點(diǎn)”與“少一點(diǎn)”，覺(jué)得不錯(cuò),，和大家分享一下,。

1.理由少一點(diǎn)，反思就多一點(diǎn),；

反思多一點(diǎn),，發(fā)展就好一點(diǎn)；

發(fā)展好一點(diǎn),，益處就多一點(diǎn),。

2.做事多一點(diǎn)，懶惰就少一點(diǎn),；

懶惰少一點(diǎn),，活動(dòng)就多一點(diǎn)；

活動(dòng)多一點(diǎn),，身體就壯一點(diǎn),；

身體壯一點(diǎn)，幸福就多一點(diǎn),。

3.脾氣小一點(diǎn),，氛圍就好一點(diǎn)；

氛圍好一點(diǎn),，矛盾就少一點(diǎn),；

矛盾少一點(diǎn)，工作就強(qiáng)一點(diǎn),。

4.說(shuō)話輕一點(diǎn),，誤解就少一點(diǎn)；

誤解少一點(diǎn),，心情就好一點(diǎn),；

心情好一點(diǎn)，工作就更投入一點(diǎn),。

5.微笑露一點(diǎn),，煩惱就少一點(diǎn)；

煩惱少一點(diǎn),，熱情就多一點(diǎn),；

熱情多一點(diǎn)，人就感覺(jué)舒服一點(diǎn),。

6.肚量大一點(diǎn),，委屈就少一點(diǎn)；

委屈少一點(diǎn)，干勁就大一點(diǎn),；

干勁大一點(diǎn),，成績(jī)就多一點(diǎn)；

成績(jī)多一點(diǎn),，孩子們自然也就獲益豐富一點(diǎn),。

7.嘴巴甜一點(diǎn)，溝通就易一點(diǎn),；

溝通易一點(diǎn),，理解就多一點(diǎn)；

理解多一點(diǎn),，團(tuán)結(jié)就緊一點(diǎn),；

團(tuán)結(jié)緊一點(diǎn),，合作就愉快一點(diǎn),。

8.行動(dòng)快一點(diǎn)，機(jī)遇就多一點(diǎn),；

機(jī)遇多一點(diǎn),，成功就早一點(diǎn)。

9.效率高一點(diǎn),，收獲就大一點(diǎn),；

收獲大一點(diǎn)，進(jìn)步就快一點(diǎn),。

10.腦筋活一點(diǎn),，辦法就多一點(diǎn)；

辦法多一點(diǎn),，效率就高一點(diǎn),。

自從跨進(jìn)幼兒園的大門(mén)之后，我知道做一名幼兒教師是不容易的,，而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛(ài)孩子的幼兒教師更不容易,。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)幼兒教師的要求,、水平,、自身素質(zhì)也越來(lái)越高：“立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn),，嘴巴甜一點(diǎn),，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn),，腦筋活一點(diǎn),，微笑真一點(diǎn)，感情深一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn),，說(shuō)話輕一點(diǎn),，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn),?！边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛(ài)孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛(ài)孩子,，要用快樂(lè)去感動(dòng)孩子,。作為一名幼兒教師的我，首先要熱愛(ài)和尊重每位幼兒,。

各位老師們,，你們好！

做了一名教師,，使我擁有無(wú)數(shù)顆純真的童心,，給予我真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，“老師,，我喜歡您,，真的……”面對(duì)這一陣陣稚嫩的話語(yǔ)，我在心中一遍遍反復(fù)詢問(wèn)自己：“我該怎樣做一名好教師……”

做一名好教師,，就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,，在孩子面前展開(kāi)一片想像的天地，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),，給孩子們的童心抹上了七彩,，面對(duì)童心，教師更應(yīng)該有童心一顆,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年，教師的童心應(yīng)始終與無(wú)數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng),，直到永遠(yuǎn),。

做一名好教師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識(shí),，而忽視對(duì)孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展,。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開(kāi)知識(shí)的傳授，離開(kāi)了豐富,、健康,、有用的知識(shí),，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的，因此,，只有科學(xué)地把握好教書(shū)育人的關(guān)系,，并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去，才是一個(gè)合格,、稱職的好教師,。

做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),，有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，并在孩子的特長(zhǎng)方面給予指導(dǎo)，教師要對(duì)孩子品德,，勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià),，要嚴(yán)格的要求孩子，對(duì)好的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)不良行為提出批評(píng),，并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,，俗話說(shuō)：“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,，才能成為甘露,。”只有甘露才能滋潤(rùn)禾苗茁壯成長(zhǎng),。

做一名好教師,，自己要時(shí)時(shí)、處處,、事事嚴(yán)格要求自己,，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模,，以自己的模范行為來(lái)教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,，維護(hù)他們的自尊心，發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西,，能使他們體驗(yàn)到教師對(duì)他們的愛(ài),。

做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀,、樹(shù)立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,，面對(duì)未來(lái)的信息社會(huì),，教師應(yīng)首先改變自己的工作方式,、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來(lái)正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,，因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展,，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。

做了一名教師,，或許我永遠(yuǎn)也沒(méi)有萬(wàn)眾矚目,、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻；

或許我會(huì)永遠(yuǎn)平凡而清貧,，但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g,，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑,，面對(duì)無(wú)數(shù)張純真的笑臉,，面對(duì)一雙雙純潔無(wú)邪、充滿信任的目光,，無(wú)論再苦,，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼?ài),，我是富有的，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜?。我在這片神圣的土地上耕耘,，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭(zhēng)取做好一名好教師,，用自己無(wú)私的愛(ài)心給予孩子們更多的“陽(yáng)光”和“雨露”,，因?yàn)槲蚁嘈牛业母冻霾粫?huì)白費(fèi),，今天的一株株幼苗,，將是明天一棵棵的參天大樹(shù)，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈(zèng),。

在兩天的新教師培訓(xùn)中,，馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中，她告訴我們?cè)谧呱辖處煃徫恢?，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進(jìn)行宣誓儀式,，要努力堅(jiān)守住自己對(duì)于教育事業(yè)的滿腔豪情！激蕩之后冷靜的問(wèn)問(wèn)我的心,，馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,，自己究竟準(zhǔn)備好了嗎?有多少愛(ài)能源源不斷的輸送給孩子，有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)未來(lái)遇到的各種困難,，有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來(lái)的職業(yè)倦怠,，又有多少熱情周旋于幼兒園,，家長(zhǎng)和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢?我有多少信心去做一個(gè)好老師，能同時(shí)得到外界的認(rèn)可和孩子的喜愛(ài)呢?問(wèn)題問(wèn)出來(lái),，卻沒(méi)有肯定的答案,。我知道我不能就這么走向幼兒園，走向孩子,，我要再上崗之前對(duì)自己進(jìn)行重塑,。

我——是一名培育祖國(guó)花朵的幼兒教師，自始至終,，在我的身上,，總有一種東西在激勵(lì)著自己，那就是對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。因?yàn)闊釔?ài),，所以擁有對(duì)孩子們生生不息的愛(ài)，因?yàn)闊釔?ài),，所以對(duì)幼教工作擁有極大的熱忱,，也因?yàn)闊釔?ài)，對(duì)幼兒教育的事業(yè)充滿了信心,！

幼兒教育是啟蒙教育,，在以后的工作中，我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,，注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,，培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì)，要讓他們?cè)诶蠋煹难普T中,，在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng),。首先，要保持積極向上,、健康、快樂(lè)的工作心態(tài),。想想我們整天是在和快樂(lè)的天使打交到,，就會(huì)用更多的愛(ài)心呵護(hù)孩子們，用更多熱情的服務(wù)來(lái)回報(bào)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,。其次,，要不斷學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)技能,。幼兒教育的

教學(xué)

各位老師們，你們好,！

望著窗外與我做伴的遙遠(yuǎn)的星星,，我想起了小時(shí)候，從小,，我就喜歡上幼兒園,，喜歡幼兒園的老師，喜歡幼兒園的小朋友,，喜歡和大家一起唱歌,、畫(huà)畫(huà)、做游戲……打那時(shí)起,，我就夢(mèng)想著,，長(zhǎng)大了，我還要來(lái)到幼兒園,，做一位幼兒園老師,，一位深受小朋友喜愛(ài)的老師。如今,，我如愿以償留在了幼兒園這塊芳草地上,。

記得，剛剛踏上工作崗位時(shí),，一切都是那么陌生而又熟悉,。“老--師--好,！”一聲聲稚嫩又悅耳的童音在耳邊響起,，“哦,，你們好！”我微笑著走到孩子中間,，從那些友好和信任的目光中,，我讀到了孩子們的心音：“老師，我們歡迎你,！”我心中有些異樣,，從今天起我就是老師了。

美好而充實(shí)的日子匆匆流逝著,。每天清晨,，我迎著美麗的朝霞走進(jìn)幼兒園。在充滿歡歌笑語(yǔ)的幼兒園里,，孩子們有的拉著我的手,，有的扯著我的衣服，有的伸手撫弄我頭發(fā),，那是一種怎樣的親近?。〖词乖倮?，心情再不好,，煩惱再多，也會(huì)煙消云散,。

那時(shí)的我,，就是童年的我，我的周?chē)商焓呛⒆觽兊某臭[聲,，可我覺(jué)得那是令人舒心的甜美的旋律,，我用會(huì)說(shuō)話的眼睛給孩子以鼓勵(lì)和暗示，教她們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)好孩子,，我用童話和詩(shī)歌,，去開(kāi)啟她們幼小心靈的窗戶。與孩子在一起,，一切都是那么美好,。于是我的心中裝滿了孩子，一切的工作是為了孩子,。

“我搭飛機(jī)?！碑?dāng)時(shí),，我的感覺(jué)真的是無(wú)法形容，是驚奇嗎?不,，我想更多的是沉思,。我知道他開(kāi)始接受我了,，我也一步一步走進(jìn)這個(gè)孩子。愛(ài)心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁,。

孩子們的心靈如同一張純凈的白紙,，沒(méi)有污滯，這就需要我們用愛(ài)心做畫(huà)筆,，需要我們用愛(ài)的力量來(lái)為這張白紙描上一筆筆生命的色彩,，繪就一幅色彩斑斕的愛(ài)的畫(huà)卷。

因?yàn)閻?ài),，我讀懂了孩子們一雙雙明亮的眼睛中閃現(xiàn)的那份天真與爛漫,；

因?yàn)閻?ài)，我明白了孩子們純真的笑容和稚嫩的聲音背后的那份無(wú)憂與快樂(lè),；

因?yàn)閻?ài),，我深深地感受到一種人與人之間真實(shí)的力量，那就是愛(ài)的力量,。

一切為了孩子,，為了孩子的一切，為了一切孩子,！

我愿牽著孩子們的手邁向明天,！

文字表達(dá)簡(jiǎn)明，扼要,。

優(yōu)秀幼兒教師發(fā)言稿

幼兒教師發(fā)言稿

優(yōu)秀幼兒教師先進(jìn)事跡

幼兒教師總結(jié)發(fā)言稿

材料員發(fā)言稿篇六

又個(gè)新學(xué)期如期而至,，讓我們以飽滿的熱情和充足的精力去迎接他吧。下面是小編精心整理的新生開(kāi)學(xué)典禮

發(fā)言稿

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

玉兔辭舊歲，騰龍迎新春,。請(qǐng)?jiān)试S我再向大家拜個(gè)晚年：祝每位都成為人中之龍,，發(fā)揚(yáng)龍馬精神，展現(xiàn)龍姿鳳采,，鑄就龍虎神威,。

經(jīng)過(guò)寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉,、可愛(ài)的校園,。寒風(fēng)依舊凜冽，天氣依然寒冷,，但我我們已經(jīng)聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲,，看到了春仙子美麗的倩影。老師們，同學(xué)們,，我們不就是春天的使者嗎?在寒冬中拼搏,，在拼搏中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中收獲自己的春天,，進(jìn)而播撒美好的未來(lái)!

過(guò)去的一年,，我校全體師生同舟共濟(jì)，和諧共進(jìn),。在大家共同的努力之下,，學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展，是老師和同學(xué)們值得揚(yáng)眉吐氣的一年,。校園文化建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓拔地而起，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,，辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。特別是我們打破了多年來(lái)制約學(xué)校發(fā)展生源緊張,、生源質(zhì)量差的瓶頸,，初一招生實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的變化，人數(shù)第一,，質(zhì)量第一,。值得的慶賀!

回首過(guò)去的一年，我們?nèi)〉玫某删秃芏?。但輝煌已經(jīng)屬于過(guò)去,，展望未來(lái)，我們更難免心潮澎湃,。因?yàn)閼?yīng)該是考驗(yàn)我們實(shí)力和決心的決戰(zhàn)之年,。考驗(yàn)我們實(shí)力最主要的是考驗(yàn)我們的中考實(shí)力,。我們深深的知道,，我們本屆的初三學(xué)生整體水平與兄弟學(xué)校有一定的差距，但是我們?nèi)绻荒苣贸鲆涣鞯某煽?jī),，就會(huì)被別人低看一眼,，甚至?xí)獾揭恍﹦e有用心的人的冷嘲熱諷。老師們,、同學(xué)們我們輸不起啊!因此,，我們就要不惜一切代價(jià)抓好畢業(yè)班的工作，取得優(yōu)異的成績(jī),。明知山有虎,，偏向虎山行,，我們應(yīng)該有不怕死的精神,?？简?yàn)我們決心就是加快學(xué)校自身的建設(shè)，特別是師德建設(shè)的決心,。經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和討論,，學(xué)校決定實(shí)行課時(shí)津貼制并配套其它措施，讓真正為教育奉獻(xiàn)的同志得到最大的實(shí)惠,。只有我們把教師隊(duì)伍建設(shè)好了,，我們的學(xué)校才能夠可持續(xù)發(fā)展，才會(huì)有燦爛的明天,。否則,，我們將會(huì)被時(shí)代淘汰。

老師們,，讓我們抓住開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的契機(jī),，扎實(shí)開(kāi)展“師德師風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng),，切實(shí)構(gòu)建高效課堂,，推進(jìn)教學(xué)的有效性;進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提升自己的做人品味,，做學(xué)生的榜樣,，做學(xué)生的良師益友，切實(shí)提高自己的師德師風(fēng)水平,，把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準(zhǔn),。精心育人、潛心教學(xué),，把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平,，讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。

同學(xué)們,，讓我們發(fā)揚(yáng)“砥礪德行,，上善若水，克難履艱,，自強(qiáng)不息”的三中精神,，惜時(shí)如金，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)處事，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母,、回報(bào)學(xué)校;用感恩的心態(tài)回饋老師,、回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗!

老師們、同學(xué)們,，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，讓我們振奮精神、堅(jiān)定信念,，繼續(xù)弘揚(yáng)三中精神,，把我們的同學(xué)發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好,，把我們的學(xué)校發(fā)展好,，為所有的家長(zhǎng)交一份滿意的答卷，為涼城人民交一份滿意的答卷!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好

告別了炎夏的不安與躁動(dòng),，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語(yǔ)歡歌,。帶著希望,，帶著憧憬，懷著激動(dòng),，懷著興奮,，我們又開(kāi)始了新的征程。

其次,我也想對(duì)二,、三年級(jí)同學(xué)們說(shuō)幾句,。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因?yàn)樗写蠛?，而是因?yàn)樗谴蠛?。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng),。擁有海納百川的胸懷,，敢為天下先的膽略!人，不一定能使自己偉大,，但一定可以使自己崇高,。

作為教師，我們也一定會(huì)“以嚴(yán)導(dǎo)其行,，以愛(ài)溫其心”,立足三尺講臺(tái)用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂!“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情” ,。

最后深深祝福我們的xx中學(xué)越走越好,，全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意。如果一定讓我給這個(gè)祝福加一個(gè)期限的話,，我想應(yīng)該是——一萬(wàn)年!!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

為年輕，我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)理想的執(zhí)著,，因?yàn)槟贻p,，我們有無(wú)限的激情和昂揚(yáng)的斗志，因?yàn)槟贻p,，我們有"直掛云帆濟(jì)滄海"的自信,，也有不到清華北大心不死的決心。

時(shí)間匆匆,，流年似水。然而,，xx中學(xué)卻刻錄下了你們的成長(zhǎng),，與你們的青春連在了一起。歡笑與淚水,，耕耘與收獲,，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記，也是你們成功的起點(diǎn),。在此,，我們要學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)珍惜,。一千多個(gè)日日夜夜,，老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，期勉我們的全面發(fā)展,，包容我們的無(wú)知與固執(zhí),，更正我們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期待我們的健康成長(zhǎng),。當(dāng)然,，我同時(shí)也要祝賀你們，在座的同學(xué),，你們活力四射,，風(fēng)華正茂。你們擁有優(yōu)秀的教師,，他們甘為人梯,，你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它將助你成才,。在xx中學(xué),，你們不但會(huì)形成堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng),，你們更將會(huì)擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò),，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)高中三年磨練的你們,，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信,。春天是萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié)，是百花競(jìng)放的季節(jié)，也是我們應(yīng)該忙碌播種的季節(jié),，在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，期待著秋天里的累累碩果,。最后，祝福在座的同學(xué)學(xué)有所成,，祝福全體老師事業(yè)成功,，祝福xx中學(xué)的明天更加輝煌!

謝謝大家!

材料員發(fā)言稿篇七

在“

兩學(xué)一做

發(fā)言稿

中央開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方案提出，做合格黨員,，就是要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,，堅(jiān)持以知促行，做講政治,、有信念,，講規(guī)矩、有紀(jì)律,，講道德,、有品行，講奉獻(xiàn),、有作為的合格黨員,。其中，“講道德,、有品行”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,。俗話說(shuō),，國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有明大德,、守公德、嚴(yán)私德,，才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,。

勤于學(xué)習(xí)思考，升華思想境界,。學(xué)習(xí)能開(kāi)闊眼界,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng),，更有利于陶冶情操,，提高道德修養(yǎng)，提升人生品位,。首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等先進(jìn)理論,，認(rèn)真貫徹系列重要講話精神,。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、榮辱觀，堅(jiān)定理想信念,，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,。其次，學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化,，吸取人類(lèi)一切優(yōu)秀道德成果,，豐富自己的內(nèi)心世界，陶冶情操,。要通過(guò)學(xué)習(xí)思考,，升華思想境界，做到信念崇高,，品格優(yōu)良,。特別是要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),，真正使自己的思想,、行動(dòng)符合一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),。

善于實(shí)踐鍛煉，能夠見(jiàn)賢思齊,。共產(chǎn)黨員只有學(xué)習(xí)人民群眾的好思想,、好品格、好作風(fēng),、好風(fēng)氣,，從中汲取道德?tīng)I(yíng)養(yǎng)，才能使自己高尚和純潔起來(lái),。共產(chǎn)黨員要投入到建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去,，向革命先輩、先進(jìn)模范,、身邊的優(yōu)秀典型學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們對(duì)名利的態(tài)度、對(duì)群眾的感情以及為人處世的方法,，學(xué)習(xí)在抗災(zāi)救難前線的黨員,、干部、群眾所表現(xiàn)出的敢于擔(dān)當(dāng)危險(xiǎn)的大無(wú)畏精神,，以及自覺(jué)捐資捐物的互助風(fēng)格,，在實(shí)踐中繼受中華民族的優(yōu)良道德，加強(qiáng)自身的道德錘煉,。

嚴(yán)于廉潔自律,，強(qiáng)化自我約束。共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)道德自律,，做到自重,、自省、自警,、自勵(lì),，慎始、慎獨(dú),、慎微,。模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,，個(gè)人品德。常存敬畏之心,，敬畏人生,、敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì)、敬畏人民,，時(shí)刻警醒自己,，如履薄冰、如臨深淵,。真正做到廉潔自律,，耐得住寂寞，守得住清貧,，不取不義之財(cái),，不拿不法之物，不去不凈之地,，不交不正之友,。要堅(jiān)決抵御腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式的侵蝕，追求積極向上的生活情趣,，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),。積極主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,，在嚴(yán)格健全的黨內(nèi)生活中加強(qiáng)道德修養(yǎng),。

勇于接受他律，擴(kuò)展修養(yǎng)成效,。共產(chǎn)黨員要把黨章作為加強(qiáng)道德修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),，凡是黨章規(guī)定必須做到的都要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的都要帶頭不做。黨員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),，無(wú)條件地接受黨的紀(jì)律約束。共產(chǎn)黨員要本著對(duì)組織負(fù)責(zé),、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)接受組織,、群眾,、輿論和家庭的監(jiān)督。牢固樹(shù)立和模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，努力做社會(huì)主義道德的示范者,、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,，以高尚的道德品行影響和感染身邊的群眾,，以共產(chǎn)黨員的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,，積極促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展,。

劉少奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有人類(lèi)最偉大,、最高尚的一切美德,。黨章明確指出,，共產(chǎn)黨員必須“發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,，提倡共產(chǎn)主義道德”,。較高的道德水準(zhǔn)，良好的修養(yǎng)品行是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,，區(qū)別于普通群眾的重要尺度,。所以，共產(chǎn)黨員要切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng),，不斷提高道德認(rèn)識(shí),、陶冶道德情操、錘煉道德意志,、提升道德境界,，打牢道德防線、堅(jiān)守道德底線,、夯實(shí)道德基礎(chǔ),，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，講黨性,、重品行,、作表率。

第一,，勤于學(xué)習(xí)思考,，升華思想境界。學(xué)習(xí)能開(kāi)闊眼界,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，增強(qiáng)本領(lǐng)，更有利于陶冶情操,，提高道德修養(yǎng),，提升人生品位。首先,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等先進(jìn)理論,，認(rèn)真貫徹系列重要講話精神。牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、榮辱觀，堅(jiān)定理想信念,，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,。其次，學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化,，吸取人類(lèi)一切優(yōu)秀道德成果,，豐富自己的內(nèi)心世界，陶冶情操,。要通過(guò)學(xué)習(xí)思考,，升華思想境界，做到信念崇高,，品格優(yōu)良,。特別是要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),，真正使自己的思想,、行動(dòng)符合一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

第二,，善于實(shí)踐鍛煉,，能夠見(jiàn)賢思齊。共產(chǎn)黨員只有學(xué)習(xí)人民群眾的好思想,、好品格,、好作風(fēng)、好風(fēng)氣,，從中汲取道德?tīng)I(yíng)養(yǎng),，才能使自己高尚和純潔起來(lái)。共產(chǎn)黨員要投入到建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去,，向革命先輩,、先進(jìn)模范、身邊的優(yōu)秀典型學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們對(duì)名利的態(tài)度、對(duì)群眾的感情以及為人處世的方法,，學(xué)習(xí)在抗災(zāi)救難前線的黨員,、干部、群眾所表現(xiàn)出的敢于擔(dān)當(dāng)危險(xiǎn)的大無(wú)畏精神,，以及自覺(jué)捐資捐物的互助風(fēng)格,，在實(shí)踐中繼受中華民族的優(yōu)良道德，加強(qiáng)自身的道德錘煉,。

第三,，嚴(yán)于廉潔自律，強(qiáng)化自我約束。共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)道德自律,，做到自重,、自省、自警,、自勵(lì),，慎始、慎獨(dú),、慎微,。模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,，個(gè)人品德。常存敬畏之心,，敬畏人生,、敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì),、敬畏人民,，時(shí)刻警醒自己，如履薄冰,、如臨深淵,。真正做到廉潔自律，耐得住寂寞,，守得住清貧,，不取不義之財(cái)，不拿不法之物,，不去不凈之地,，不交不正之友。要堅(jiān)決抵御腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式的侵蝕,，追求積極向上的生活情趣,，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。積極主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活,，置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,，在嚴(yán)格健全的黨內(nèi)生活中加強(qiáng)道德修養(yǎng)。

第四,，勇于接受他律,，擴(kuò)展修養(yǎng)成效。共產(chǎn)黨員要把黨章作為加強(qiáng)道德修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),，凡是黨章規(guī)定必須做到的都要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的都要帶頭不做,。黨員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),，無(wú)條件地接受黨的紀(jì)律約束。共產(chǎn)黨員要本著對(duì)組織負(fù)責(zé),、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)接受組織,、群眾,、輿論和家庭的監(jiān)督。牢固樹(shù)立和模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，努力做社會(huì)主義道德的示范者,、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,，以高尚的道德品行影響和感染身邊的群眾,，以共產(chǎn)黨員的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,，積極促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展,。

道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范,。古人常說(shuō),，“罪莫大于無(wú)道，怨莫大于無(wú)德”,。道德無(wú)論是對(duì)一個(gè)社會(huì)而言,，還是對(duì)社會(huì)的個(gè)體人而言，都有著十分重要的作用,。當(dāng)前,，對(duì)黨員提出“講道德、有品行”的道德要求,，也有著十分重要的意義,。

講道德有品行是對(duì)中華民族崇德向善傳統(tǒng)的繼承發(fā)揚(yáng)

百行德為首，百業(yè)德為先,。中華民族是一個(gè)有著悠久尚德傳統(tǒng)的民族,。中華文化文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積淀著中華民族最深沉的精神追求,，包含著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng),。中華文明講仁愛(ài)、重民本,、守誠(chéng)信,、崇正義,、尚和合、求大同,，蘊(yùn)含了厚德載物,、德行天下的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在春秋時(shí)期,，管仲就提出了“禮義廉恥,，國(guó)之四維”“四維不張，國(guó)乃滅亡”的思想,。以孔子為代表的儒家學(xué)說(shuō),，更是包含著豐富倫理道德思想的精神寶庫(kù)，提出了諸如“為政以德”“吾日三省吾身”“吾養(yǎng)吾浩然之氣”“修身,、齊家,、治國(guó)、平天下”“格物致知”等一系列道德思想主張,。中國(guó)古代也產(chǎn)生了無(wú)數(shù)被世人傳頌和敬仰的道德楷模,。

比如，忠貞不渝,、“鞠躬盡瘁,，死而后已”的諸葛亮，勤政愛(ài)民,、“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹，剛正不阿,、鐵面無(wú)私,、清正廉潔的包拯，精忠報(bào)國(guó),、拼死征戰(zhàn)沙場(chǎng)的岳飛,，盡忠職守、“留取丹心照汗青”,、譜寫(xiě)千古正氣歌的文天祥,。精神的力量是無(wú)窮的，道德的力量更是無(wú)窮的,。中華文化中的道德精華和中國(guó)古代的道德楷模至今仍具有時(shí)代意義和不朽價(jià)值,，是共產(chǎn)黨人加強(qiáng)道德修養(yǎng)用之不竭的滋養(yǎng)源泉。正如指出的,，“中國(guó)共產(chǎn)黨人始終是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)繼承者和弘揚(yáng)者”,，“只有堅(jiān)持從歷史走向未來(lái)，從延續(xù)民族文化血脈中開(kāi)拓前進(jìn),，我們才能做好今天的事業(yè)”,。號(hào)召全體黨員講道德,、有品行，能夠使共產(chǎn)黨員在中華傳統(tǒng)文化精華的熏陶之下,，不斷提高道德認(rèn)識(shí),、陶冶道德情操、錘煉道德品格,、提升道德境界,，夯實(shí)道德基礎(chǔ)。

講道德有品行是共產(chǎn)黨人加強(qiáng)道德修養(yǎng)的人生必修課

良好的道德修養(yǎng)對(duì)于個(gè)人修身立業(yè)和國(guó)家長(zhǎng)治久安具有重要作用,。加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng),，既關(guān)系到黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，又關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗,。我們黨歷來(lái)重視道德建設(shè),，始終把加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德教育作為極為重要的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。毛澤東同志深刻闡述了“為人民服務(wù)”的道德觀,，要求全黨同志要做“一個(gè)高尚的人,，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人,，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,，一個(gè)有益于人民的人”。改革開(kāi)放伊始,，鄧小平同志把共產(chǎn)主義道德作為黨員干部道德建設(shè)的主要內(nèi)容,，并特別強(qiáng)調(diào)全黨同志要發(fā)揚(yáng)大公無(wú)私、服務(wù)大局,、艱苦奮斗,、廉潔奉公的精神。突出強(qiáng)調(diào)黨員干部的從政道德建設(shè),，要求黨員干部要自重,、自省、自警,、自勵(lì),，加強(qiáng)道德修養(yǎng)和黨性鍛煉。特別強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以人為本,、執(zhí)政為民的黨員干部道德建設(shè)價(jià)值取向,，號(hào)召黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要常修為政之德、常思貪欲之害,、常懷律己之心,，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

黨的以來(lái),，站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略高度,，站在密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的政治高度,，深刻闡明了黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)道德修養(yǎng)的重要性和緊迫性，要求全黨同志一定要講修養(yǎng),、講道德,、講廉恥，追求積極向上的生活情趣,，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié),。在我們黨95年的奮斗歷程中，涌現(xiàn)出了李大釗,、方志敏,、張思德、雷鋒,、焦裕祿,、孔繁森、沈浩,、楊善洲,、郭明義等無(wú)數(shù)可歌可泣、不怕?tīng)奚?、肯于吃苦,、勇于?dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德楷模,。他們是我們黨隊(duì)伍中的一面面道德旗幟,，在不同的歷史時(shí)期鼓舞、感召和引領(lǐng)了無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人,，以道德的力量贏得了人民群眾的擁護(hù)支持,、開(kāi)創(chuàng)了我們黨偉大事業(yè)的輝煌成就。號(hào)召全體黨員講道德,、有品行,，就是希望全體黨員能把這面道德旗幟傳遞下去，為我們黨的事業(yè)發(fā)展凝聚共識(shí),、匯聚力量,。

講道德有品行是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的必然要求

一個(gè)政黨能不能永葆生機(jī)，每一個(gè)黨員都很關(guān)鍵,。黨員隊(duì)伍狀況如何,，直接關(guān)系黨員能否發(fā)揮先鋒模范作用，能否把黨的路線,、綱領(lǐng),、方針,、政策落實(shí)到實(shí)際工作中去，能否完成黨的執(zhí)政使命,。指出：“我們加強(qiáng)黨的建設(shè),，就是要同一切弱化先進(jìn)性、損害純潔性的問(wèn)題作斗爭(zhēng),?！碑?dāng)前，我們黨員隊(duì)伍從總體上來(lái)說(shuō)是好的,，絕大多數(shù)黨員能夠忠誠(chéng)貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，能夠自覺(jué)明大德,、守公德、嚴(yán)私德,，在各自的崗位上發(fā)揮著表率作用,，體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性和純潔性要求。但不可否認(rèn)的是,，在一些黨員身上出現(xiàn)了違反社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,，不注意個(gè)人品德,、貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等道德行為不端的問(wèn)題,。更有個(gè)別黨員作風(fēng)不正,、品德敗壞、腐化墮落,，這些人的作為嚴(yán)重?cái)牧它h的形象和聲譽(yù),，如果任其發(fā)展，勢(shì)必造成嚴(yán)重后果,，動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ),，削弱黨的執(zhí)政能力。號(hào)召全體黨員講道德,、有品行,，就是希望全體黨員勤于自省、嚴(yán)于自律,，自覺(jué)把傳統(tǒng)道德文化精華,、社會(huì)主義道德規(guī)范和要求內(nèi)化為精神要求、外化為自覺(jué)行動(dòng)，自覺(jué)弘揚(yáng)真善美,、傳播正能量,，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神力量和有力的道德支撐。

材料員發(fā)言稿篇八

《榜樣》是個(gè)普通的節(jié)目,，普通到很有可能因?yàn)楹糜研【?、陪親人聊天而忘記它;《榜樣》又是個(gè)特殊的節(jié)目，特殊在它的主題,，特殊在它的主角,，特殊在它想表達(dá)的內(nèi)涵。

《榜樣》的主題借鑒總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年重要講話的核心“不忘初心,，繼續(xù)前進(jìn)”。邀請(qǐng)了10位全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,、先進(jìn)基層黨組織代表來(lái)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng),、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,。

其中，既有被譽(yù)為“工人院士”的中國(guó)中車(chē)長(zhǎng)客股份公司高級(jí)技師李萬(wàn)君,，又有94歲還奮戰(zhàn)在手術(shù)臺(tái)前的肝膽外科專家,、中國(guó)科學(xué)院院士吳孟超，既有使流動(dòng)的黨旗成為農(nóng)民工黨員的一面心靈旗幟的固始縣駐北京黨工委書(shū)記苗振水,，又有做臥底,、斃匪徒還被毒販視作親人的婁底市公安局巡特警支隊(duì)巡邏處警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)李貝。

職業(yè)不同,，經(jīng)歷不同,，他們卻有著相同的信仰：做一名為人民服務(wù)的公仆!他們都是平凡的黨員，平凡到節(jié)目之前我甚至都完全不認(rèn)識(shí)他們,，但他們卻又是實(shí)實(shí)在在的不平凡,，因?yàn)樗麄冇闷椒驳慕?jīng)歷書(shū)寫(xiě)著信念、奉獻(xiàn),、堅(jiān)守,、責(zé)任、作為和擔(dān)當(dāng),，讓平凡也能唱出動(dòng)人的歌謠,、繪出宏偉的畫(huà)卷?！栋駱印纷屛覀円?jiàn)識(shí)到黨員應(yīng)有的`樣子,，意識(shí)到前行的道路還很長(zhǎng)，不忘初心方能凝聚前行的力量。

當(dāng)下,，有的青年員工把年輕的資本當(dāng)成揮霍的本錢(qián),。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上敷于表面，僅停留在完成任務(wù)的層面,，不能靜下心來(lái)刻苦鉆研,。在工作上態(tài)度浮躁，缺乏吃苦耐勞的精神,，遲到早退,，工作期間玩游戲、逛淘寶,、聊天,。在生活上也是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,，遇到問(wèn)題首先想到找父母幫忙解決,。以上這些年輕人正是缺少對(duì)優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認(rèn)知，才在人生的道路上失去方向,、失去力量,，怎能挑起建設(shè)富強(qiáng)民主新中國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)?《榜樣》無(wú)疑是激發(fā)青年人奮進(jìn)的“新教材”。

材料員發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

我是九年級(jí)三,、四班的化學(xué)老師，在教學(xué)中,，我不斷學(xué)習(xí),，不斷實(shí)踐，探究符合新課標(biāo),，適合自己也適合學(xué)生的教學(xué)方法,，下面是我的一點(diǎn)體會(huì)和總結(jié)：

1、體會(huì)新課改的精神實(shí)質(zhì),，我發(fā)現(xiàn)新教材在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中滲透新課程理念,，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能，更要培養(yǎng)他們的探索精神,、創(chuàng)新能力和科學(xué)素質(zhì),，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)真正成為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。新教材中大多實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生親自動(dòng)手完成,，還有一些實(shí)驗(yàn)是以科學(xué)探究的方式呈現(xiàn)的,，提倡學(xué)生大膽創(chuàng)新。這就要求教師不能畫(huà)實(shí)驗(yàn),、講實(shí)驗(yàn)，而應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新,。

2、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,，抓好知識(shí)的應(yīng)用,。新課程要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)限制，減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力,，讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí),，盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，用化學(xué)視角去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題,，學(xué)以致用,。

（一）強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的首要任務(wù)是激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，并使這種興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展,，從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性。

教材中的演示實(shí)驗(yàn),，我全部安排在45分鐘課堂教學(xué)中完成，并力求做到演示操作規(guī)范,、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,、分析表述準(zhǔn)確簡(jiǎn)練。對(duì)部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作還作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),，以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,。其中可以讓學(xué)生參與的操作就讓學(xué)生來(lái)演示。分組實(shí)驗(yàn)都是隨堂跟進(jìn),，養(yǎng)成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,，指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生對(duì)所做的實(shí)驗(yàn)不僅知道“是什么”,，能夠提出“為什么”,，繼續(xù)追問(wèn)“還有什么”，進(jìn)而解決“做什么”和探索“怎么做”,。

培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,，使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)象或解決一些簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題。這是義務(wù)教育新大綱提出的初中化學(xué)教學(xué)的目的之一,。

（二）重視生活中的化學(xué)

初中化學(xué)的知識(shí)可以在現(xiàn)實(shí)加以運(yùn)用,。如：水的凈化、酸的化學(xué)性質(zhì),、化學(xué)元素等知識(shí)在生活中的運(yùn)用,。讓學(xué)生把化學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活，不但可以增強(qiáng)學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以解決一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。比如,，在課堂上講解用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液進(jìn)行選種，常見(jiàn)化肥的區(qū)分,，人體所需的六種營(yíng)養(yǎng)素,，這些知識(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，增加了他們學(xué)習(xí)的興趣,，同時(shí)更有利于教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

（三）多媒體教學(xué)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段結(jié)合

多媒體教學(xué)應(yīng)用于化學(xué)教學(xué)中，能夠模擬一些不易觀察,、有危險(xiǎn)性,、無(wú)法或沒(méi)有條件實(shí)現(xiàn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，有時(shí)的確能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛,、事半功倍的效果,。我通常根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際情況，制作教學(xué)課件,，我的課件一般比較樸實(shí)：適宜的背景,、重要的知識(shí)點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)視頻,，偶爾插入簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà),，但只是提起學(xué)生重視的作用，又不會(huì)喧賓奪主,。

每次的校內(nèi)和校際間的聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng)都使我感覺(jué)受益匪淺,，從中能學(xué)到很多優(yōu)秀教師的教學(xué)方法，我也會(huì)吸取一些適合的方法用到自己的教學(xué)過(guò)程中,，所以我希望,，我們能夠有更多這樣的機(jī)會(huì)，參加教學(xué)交流活動(dòng),，不斷提升自己的教育教學(xué)水平,。