每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學習雷鋒活動倡議書篇一

1963年3月毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學習的號召,，四十八年來,，雷鋒精神不曾遠去，學雷鋒活動在全國掀起熱潮,，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐,，雖然時代已發(fā)生很大的變化，但雷鋒始終活在人民的心中,，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝,。

這精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑,，是全人類的財富,，是一種跨越時空的精神，是人類的財富,。我們學習雷鋒,，不僅是做好人好事，還要把這種精神貫穿于學習,、工作,、生活中去。因此,，學校團委向廣大團員,、同學們發(fā)起倡議：

一、當學習雷鋒的標兵,。向雷鋒同志學習,，做一個愛黨、愛祖國,、愛人民,、愛科學,、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的合格學生,。向雷鋒學習,，發(fā)揚“釘子精神”，刻苦鉆研,，勤奮學習,，苦練報國本領，做合格的社會主義建設者和接班人,。向雷鋒學習,，聽從黨的指揮。向雷鋒學習,，言行一致,、不圖名利、始終如一,，做全心全意為人民服務的新時代的新青年,。

二、爭當實踐雷鋒精神的楷模,。今天,，雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向，更已成為全人類共同擁有的寶貴精神財富,。我們要積極開展形式多樣,，生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到公益勞動和校園建設中去,，通過親身實踐,，自覺地把“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”的口號與雷鋒精神結合起來,，不斷加深對雷鋒精神的認識,，從而使學雷鋒成為青年學生的一種自覺行為。

三,、堅持勤儉節(jié)約的作風,，在日常生活中節(jié)約用水用電，自覺抵御不良生活習慣的影響,。用高雅健康的文化生活充實自我,。主動幫助身邊有困難的同學，將學雷鋒精神落實到具體行動上,，把有限的生命投入到無限的為他人服務中去,。

四、號召各班團支部，積極開展活動,，用實際行動掀起學雷鋒的熱潮,。樹立大學生的良好形象。

同學們,，學雷鋒精神是一筆寶貴的財富,，學雷鋒貴在平日，貴在堅持,。讓我們從小事做起,，從點滴做起，共同攜手,，讓雷鋒精神在校園內外永放光芒,，將雷鋒精神發(fā)揚光大。

倡議人：

時間：x年xx月xx日

學習雷鋒活動倡議書篇二

親愛的同學們：

陽春三月,，寒意未盡,，卻處處春意盎然，跟著春天的腳步,，同學們,，我們又迎來了一年一度的“學習雷鋒月” 。

1963年3月,，毛澤東同志發(fā)出了向雷鋒同志學習的號召,，50年來雷鋒這個名字家喻戶曉,，熠熠生輝,。雖然雷鋒早已離我們遠去，但雷鋒那不隨時空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵著一代又一代的人成長,。伴隨著時代車輪滾滾向前,，雷鋒精神也歷久彌新，與時俱進,，有了新的內涵與外延,，迸發(fā)出更鮮活的生命力。繼承優(yōu)良傳統(tǒng),，弘揚雷鋒精神,，傳承人類文明是每一個當代大學生所肩負的神圣使命。

在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,，為了弘揚雷鋒精神,，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，更好地弘揚“學雷鋒,，敬師長,，愛母親”的偉大精神，現(xiàn)鄭重向全體同學發(fā)出倡議：

1.學習雷鋒的奉獻精神。在班級生活中,，要從我做起,，從小事做起，積極主動地干好份內工作,。在處理班級事務中,，不計較個人得失，不拈輕怕重,，有一份熱就應該發(fā)一份光,。

2.學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,，對待身邊的同學,，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學,，友愛互助,，創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。要熱情關心老人和生活不便的人,，為他們盡自己的一份綿薄之力,，將愛傳遞。

3.學習雷鋒的集體主義精神,。要自覺遵守學校規(guī)章制度,，嚴格遵守《西安醫(yī)學院日常行為規(guī)范》和《西安醫(yī)學院學生守則》。在學校里,，要自覺愛護公共財物,，樹立“校園是我家”的主人翁意識，在學習生活中,，自覺做到“三不”上課不遲到,，不早退，不曠課,，在校園日常生活中要積極參加各項活動,，豐富大學校園文化生活，不斷提高自我,，積極參加各類比賽,，為院系爭光，為學校爭光,。

4.學習雷鋒的釘子精神,。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識,，上課專心聽講,，積極動腦,，主動、及時地完成老師布置的課業(yè)任務,。遇到疑難問題能向老師積極請教,，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的大學生,。

5. 3月8日是國際勞動婦女節(jié),，希望同學們開展感恩活動，感謝老師之情,，感激父母之恩,。

6.讓雷鋒精神走進校園，走進社區(qū),，走進每一個需要幫助的地方,，為社會做力所能及的貢獻。

同學們,，“一花獨放不是春,，百花齊放春滿園”。讓我們行動起來,，以雷鋒為榜樣,，做美德的傳承者和優(yōu)良品質的倡導者，做品德優(yōu)良,、團結友愛的當代大學生,，時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動,。讓我們樹起實干的桅桿,，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪,，拔錨起航!!!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

學習雷鋒活動倡議書篇三

全縣廣大青少年朋友們：

三月的陽光總是溫暖的,，照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛,。當春風吹綠大地,，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒,。

1963年的3月5日,，以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人,。雖然時代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟,，放射著奪目的光芒,。

20xx年3月5日,，將迎來“學雷鋒紀念日”50周年。雖然已經過了半個世紀,，但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消弭,，在我們的身邊，還有很多很多“活雷鋒”,，他們默默地奉獻,，把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”,，徐正傳當選敬業(yè)奉獻類“中國好人”,。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”，他們都是我們身邊默默無聞,、無私奉獻的最可愛的人,，是我們身邊的“雷鋒”，也是我們這座城市的英雄,。

“學習雷鋒”并不是一句口號,，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn)，其實,，每天都應該是“學雷鋒日”,，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”,，全椒團縣委向全縣廣大青少年發(fā)起倡議：“學雷鋒,、樹新風、我志愿,、我行動”,。

1、爭做“學雷鋒,、樹新風,、我志愿、我行動”活動的踐行者,。積極身體力行 ,，參與綠色環(huán)保、文明交通,、關愛留守兒童,、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動,，深入農村,、社區(qū)、企業(yè),、公共場所,，從身邊做起,，從點滴做起。

2,、爭做“學雷鋒,、樹新風、我志愿,、我行動”活動的倡導者,。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難，為社會普遍關心的公益事業(yè)提供服務,。積極宣傳雷鋒精神,，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍,，讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影,。

3、爭做“學雷鋒,、樹新風,、我志愿、我行動”活動的推動者,。積極支持學雷鋒活動的開展,，社會各界要通過結對、幫扶等多種形式,，支持學雷鋒志愿服務活動的開展,。全縣青少年要以身作則，努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者,，將雷鋒精神傳遞下去,。

4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣,，大力弘揚文明新風,，用實際行動促進團結友愛、誠實守信,、助人為樂,、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,、社會主義道德的實踐者,、新型人際關系的倡導者,、和諧校園的捍衛(wèi)者。

“活著，就是為了使別人過得更美好”,，雷鋒這樣說過，也這樣做過,。奉獻，過去需要它,，今天需要它,，明天仍然需要它。

廣大青少年朋友們,，時代需要雷鋒精神,，讓我們迅速行動起來，積極主動,、滿腔熱情地投入到“學雷鋒,、樹心愿、我志愿,、我行動”活動中來,，從我做起，從身邊做起,，從小事做起,，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!

倡議人：

學習雷鋒活動倡議書篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學們:

大家好!

當三月的春風將要吹綠大江南北,，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召--“向雷鋒同志學習”!幾十年過去了,，離開雷鋒的日子里,，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神,。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中,。今天，在新的歷史條件下,，尤其是在我們廣大少先隊員中,，讓我們將學習雷鋒精神與我校的養(yǎng)成教育以及自身的價值體現(xiàn)結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手,，撒出一片赤誠,，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境,，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來,。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神,，我代表學校大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議:

一,、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神,。熱心幫助身邊有困難的同學,，學會感恩,，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量,。

二,、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實,，發(fā)奮學習科學文化知識,，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三,、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約,、熱愛集體的精神。節(jié)約一度電,、節(jié)約一滴水,、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,。愛護公物,，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比,。

四,、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,，做好校園內的衛(wèi)生工作,，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,，保護校園環(huán)境衛(wèi)生,，爭做文明中學生。

同學們!紀念雷鋒的日子里,，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,，不能缺少你的幫助。微笑禮讓,、文明用語,、勤儉節(jié)約、遵章守紀……讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,，使雷鋒精神在我們的校園內發(fā)揚光大，傳承不息,。

學習雷鋒活動倡議書篇五

親愛的同學們：

冬去春來,，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節(jié),，三月更是一個講文明樹新風,，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),。

2019年是3月5日,，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞52周年的紀念日。52年來,，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,，茁壯成長;52年來，千百萬青少年在這一號召的指引下,，創(chuàng)造了奇跡,，創(chuàng)造了輝煌。52年的發(fā)展和沉淀,，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,，弘揚雷鋒精神,，已成為時代發(fā)展的必然要求。

今天我們以“弘揚雷鋒精神,，爭做文明學生”為主題,，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動,，在此,，院學生會向全體學生發(fā)出如下倡議：

1.號召大家向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生,。牢固樹立遠大理想,，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標,。

2.號召大家向雷鋒同志學習,，發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神,，好學上進,，形成“比、學,、趕,、幫、超”的學習環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學風,。

3.號召大家向雷鋒同志學習,，聽從指揮，干一行愛一行,。做任何事,，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,，爭做一顆永不生銹的螺絲釘,。

4.號召大家向雷鋒同志學習，做到言行一致,、不圖名利,、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,，心中有他人,，團結、友善,、協(xié)作,，扶危濟困，服務他人,，奉獻社會,，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”,。

5.號召大家學習雷鋒的集體主義精神,。要自覺遵守各項規(guī)章制度，不打架,，不罵人,，不抽煙，真正做到講文明,、講禮貌,。自覺愛護公共財物，不在墻壁,、走廊等涂抹刻畫,。

6.號召大家在活動中，積極參與到一系列形式多樣,、生動活潑的學雷鋒活動當中,，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐,，不斷加深對雷鋒精神的認識,，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義,，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,，不僅是在 “學雷鋒日”,，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動,，真正讓我們的校園“人人學雷鋒,、天天有雷鋒,、時時有雷鋒”,。

院學生會

2019年*月*日

學習雷鋒活動倡議書篇六

尊敬的同學們：

雷鋒，一個一直駐守在人們心中的偉大形象,。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一,，是中華兒女最崇高思想品質的結晶。

20xx年3月5日,，是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表48周年的紀念日,。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名當代大學生,，我們更應該把這種雷鋒精神發(fā)揚光大,。因此，我們發(fā)出以下倡議：

1,、在班級中,，從小事做起，搞好個人衛(wèi)生,，保持教室清潔,。

2、在校園中,，自覺做到不亂扔果皮紙屑,，把學校當成自己的家。

3,、遵守紀律,，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止,。

4,、熱心幫助身邊有困難的同學。

5,、利用休息時間到校外,，如車站、敬老院、社區(qū)等社會場所進行服務,。

6,、積極參加學校組織的“學雷鋒志愿者”活動，貢獻自己的微薄力量,。

7,、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求是,，努力學習,。學習雷鋒品質，像釘子那樣,，有擠勁和鉆勁,，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀，多讀書,，讀好書,，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平,。

“一花獨放不是春,，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,，不僅是在“雷鋒日”,，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動,。讓我們樹起實干的桅桿,，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪,。

學習雷鋒活動倡議書篇七

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

雷鋒，一個一直駐守在人們心中的偉大形象,。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一,，是中華兒女最崇高思想品質的結晶。

20_年3月5日,，是_“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年的紀念日,。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名當代大學生,，我們更應該把這種雷鋒精神發(fā)揚光大,。因此，我們發(fā)出以下倡議：

1,、在班級中,，從小事做起,，搞好個人衛(wèi)生，保持教室清潔,。

2,、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑,，把學校當成自己的家,。

3、遵守紀律,，愛護公物,，見到有損壞公物的行為要及時制止。

4,、熱心幫助身邊有困難的同學,。

5、利用休息時間到校外,，如車站,、敬老院,、社區(qū)等社會場所進行服務,。

6、積極參加學校組織的“學雷鋒志愿者”活動,，貢獻自己的微薄力量,。

7、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,，奮進求是,，努力學習。學習雷鋒品質,，像釘子那樣,，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀,，多讀書,，讀好書，努力掌握文化科學知識,，不斷提高自己的水平,。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”,。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心,，并付諸于行動,。讓我們樹起實干的桅桿,，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪,。

倡議人：

學習雷鋒活動倡議書篇八

“學雷鋒”愛心捐款倡議書

踏著三月雷鋒的足跡,，沐浴在雷鋒精神的和煦春風里，新時代的活雷鋒就在我們身邊,，看,，辦公室里伏案批改作業(yè)的老師，教室走廊上與同學親切交談的身影,，默默修理教室財物的后勤工作人員,，低頭清理校園垃圾的同學，幫助同學解答難題的,、陪伴生病的同學就醫(yī)的等等,，這是一幅幅多么感人的畫面啊!

老師們，同學們,，當你茶余飯后欣賞校園美景的時候,，當你無憂無慮暢游書山學海的時候，當你品嘗著可口美味的零食時,，你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發(fā)愁的學子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝,，無依無靠;有的家人病魔纏身，債臺高筑;有的父母雙雙下崗,，生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,，學費難酬??能背上書包繼續(xù)學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程，命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀,。

他們渴求知識,，熱愛學習，品學兼優(yōu),?？粗@些充滿希望的同學，看著那一雙雙渴求知識的眼睛,，我們怎能不心動?樂善好施,，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助，患難扶持是社會倡導的時代新風,。困難的同學需要你的愛心,，和諧的社會需要你的支持。請伸出你的友愛之手,，獻出你的關愛之情,，讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間! 為了弘揚扶危濟困,，扶貧助學的傳統(tǒng)美德,，我們誠摯地倡議全體師生為我校品學兼優(yōu)的貧困學子捐款,。

全體教職員工，您的一份愛心,，一份關懷,，足以成就一個孩子一生的夢想，足以撐起寒門學子的一片綠陰,，足以給傷痛者的心靈送去安慰與鼓舞!為了下一代,，請伸出您的援助之手，獻出您的一片愛心吧!

全體同學們,，贈人玫瑰,，手留余香;獻出愛心，倍感快樂;幾元雖少,，意義無窮;集腋成裘,，積沙成塔。它將匯成一股股甘泉,，滋潤貧困同學的心田,，鼓舞他們迎難而上。

“愛人者,，人亦愛之,。”你的慷慨解囊將被他人銘記于心,，你的樂善好施將永遠被他人尊重,，你撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德,。“滴水匯成大江,，碎石堆成海島,。”全體教職工,，同學們,，讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,，讓希望的光芒照亮他們的前程,。我們真情地呼喚，讓我們一起用愛心為別人,，也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天,。今天播下一顆愛的種子，明天定會綻放出愛的花蕾,，結出愛的碩果!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

學習雷鋒活動倡議書篇九

如果你是一滴水,，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠堅守著你生活的崗位?

在青青校園中,，當你漫步于校園中，與朋友談天說地時,，你是否注意到地上的一張廢紙,，一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說,，我沒有,。的確，做好事容易,，堅持做好事就不那么容易了,，需要毅力與那顆樂于助人，為他人多著想的美麗心靈,。

雷鋒,，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉,，他多年故事傳遍全國,，他的精神我們也耳熟能詳。

1963年3月5日,，毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召,。48年來，雷鋒這個名字以及他的精神一直感動著中國,，感動著華夏大地上每一個炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學習的楷模,，是中國人民的驕傲!

三月，學雷鋒月,，讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名中學生,，我們更應該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此,，我們向全校同學發(fā)出倡議：

1,、學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求實,，努力學習,，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中,，發(fā)揚刻苦鉆研精神,，勤學上進，不懼挑戰(zhàn)和困難,，要積極鉆研科學文化知識,，上課專心聽講,，積極動腦，踴躍發(fā)言,，遇到疑難問題能向老師請教,，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生,。

2,、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風,。從身邊做起,，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水,、一張紙,、一粒糧。

3,、尊敬師長,，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學,。

4,、在班級中，從小事做起,，干好分內的衛(wèi)生工作,，保持教室清潔。

5,、在校園中,，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟物,。

6,、遵守紀律，愛護公物,，見到有損壞公物的行為要及時制止。

7,、利用休息時間到校外,，積極參加各項有益的社會實踐活動。

希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動,，不僅是在“學雷鋒日”,，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動,，真正讓我們的校園“人人學雷鋒,、天天有雷鋒,、時時有雷鋒”。

倡議人：

時間：x年xx月xx日

學習雷鋒活動倡議書篇十

尊敬的_:

大家好!

雷鋒,，一個一直駐守在人們心中的偉大形象,。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一，是中華兒女最崇高思想品質的結晶,。

20_年3月5日,，是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表48周年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去,。作為一名當代大學生，我們更應該把這種雷鋒精神發(fā)揚光大,。因此，我們發(fā)出以下倡議：

1,、在班級中，從小事做起,，搞好個人衛(wèi)生,，保持教室清潔。

2,、在校園中,，自覺做到不亂扔果皮紙屑，把學校當成自己的家,。

3,、遵守紀律，愛護公物,，見到有損壞公物的行為要及時制止,。

4、熱心幫助身邊有困難的同學,。

5,、利用休息時間到校外，如車站,、敬老院,、社區(qū)等社會場所進行服務。

6,、積極參加學校組織的“學雷鋒志愿者”活動,，貢獻自己的微薄力量。

7、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,，奮進求是,，努力學習。學習雷鋒品質,，像釘子那樣,，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀,，多讀書,，讀好書，努力掌握文化科學知識,，不斷提高自己的水平,。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”,。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心,，并付諸于行動,。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆,，在人生的航道上乘風破浪,。

倡議人：_

20_年_月_日