演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

積極向上的演講稿篇一

生活中,，很多事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的,。當(dāng)你開(kāi)始未來(lái)的時(shí)候,，你應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)到你將面臨什么。

自信是第一步,。從苗條到成功的提升需要一個(gè)實(shí)際的過(guò)程,。除了強(qiáng)大的心理支持，還需要成熟的準(zhǔn)備,。要確定一個(gè)目標(biāo),，必須有足夠的時(shí)間來(lái)謹(jǐn)慎。一旦出了問(wèn)題,，所有的努力都是有代價(jià)的,。

認(rèn)清自己，腳踏實(shí)地,，讓樂(lè)觀成為挫折的靈魂,，激勵(lì)骨子里不肯認(rèn)輸?shù)娜恕?shí)力遇上平常心,，成功無(wú)敵,，失敗無(wú)敵。

沒(méi)有底氣的人,，凡事謹(jǐn)慎,。他們施加的壓力越大，他們就會(huì)犯越多的錯(cuò)誤,。能力是硬道理,，衡量自己的身高，利用人生經(jīng)驗(yàn),。自信是勇氣的良藥,，可以讓自己的身體少一點(diǎn)壓力。

普通人沒(méi)有超能力,，勤奮透徹,，要求完美，不可能無(wú)懈可擊,。謹(jǐn)防傲慢和虛榮,，自以為是不如口頭說(shuō)說(shuō)。

素質(zhì)是正確的,，不掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，就能挺胸抬頭。光明正大可以創(chuàng)造世界傳奇,。當(dāng)社會(huì)需要溫暖的時(shí)候,，就會(huì)有愛(ài)的奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)的臂膀,，正能量的感染力,。

人不可能獨(dú)立出生,，不同的人生經(jīng)歷決定了不同的成就和素養(yǎng)。歲月可以改變本質(zhì),。當(dāng)你不了解自己的時(shí)候,，你就失去了自我。那些因痛苦而吻別的人,，孝順的借口,，反目成仇的友情。這不是故意的,，是盲目走太遠(yuǎn)的結(jié)果,，是闖入禁區(qū)的例子。

世界上每個(gè)人都有自己的圈子,，他的成就和圈子有關(guān),。思想會(huì)受到圈子的影響，道德可以反映圈子之間的差異,。

一個(gè)對(duì)自己封閉,、悲觀、無(wú)助,、糾結(jié)的宿命論者,，是一個(gè)解不開(kāi)的枷鎖。當(dāng)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn),、勇氣和機(jī)會(huì)時(shí),，我們必須從接受開(kāi)始。時(shí)代不斷創(chuàng)新發(fā)展,，緊跟時(shí)尚,，接受新事物，所以才會(huì)有新的認(rèn)識(shí),。

在新的狀態(tài)下,，要突破靈魂，在靈活的思維中努力,。人生從新開(kāi)始,，思維也跟著新變化。

生活中的煩惱和瑣碎,，追求的損失和傷害,，應(yīng)該是坦蕩和大膽的。胸懷寬廣,，用耐心穩(wěn)住自己,，想象消極的后果，讓平靜去抵抗一切沖動(dòng),。如果你有成熟的專注力,，就不會(huì)在不成熟的狀態(tài)下毀掉幸福，留下不可磨滅的傷痕,。

生活中的一些遺憾是由遺忘引起的,。當(dāng)你失去了生活中重要的細(xì)節(jié)，你就會(huì)干涸愛(ài)情的溫度,。做到,，珍惜。把心,、追求,、愛(ài)結(jié)合起來(lái)，人生就不會(huì)冰冷無(wú)助,。

命運(yùn)的枷鎖是自我改造的牢籠,，在解剖生命的方案中徹底了解它，才能解開(kāi)它的鑰匙,，獲得新生,。

積極向上的演講稿篇二

親愛(ài)的老師，同學(xué)們:

大家好!

世上的各種事物,，全憑你自己如何去想,。用健康、積極,、快樂(lè)的眼光,，用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物，你會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好;當(dāng)你用挑剔,、鄙夷,、悲哀的眼光，用批評(píng)的態(tài)度去看待事物,，那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中,。

心態(tài)是要靠自己去掌握，去調(diào)整的,。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:樂(lè)觀的人看半杯水,，他會(huì)想，我還有半杯水,。于是每天注入一滴水,，終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水，他想著,，我只有半杯水了,，于是終日愁眉不展，最后有一天水全干了,。

樂(lè)觀,、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,，讓自己快樂(lè)地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里，讓自己在絕望中痛苦地徘徊,。

成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來(lái)的,，成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，它決定著你的將來(lái),，你的成功與失敗。

心態(tài)是我們自己掌握的,，因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷?，自由的心靈，我們不被某種力量所約束,，我們是自由的,，在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí)，我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì),，那么我們就不會(huì)感到絕望,。

成功與失敗并存，希望與失望相伴,，生與死相隨,，禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài)，讓自己保持健康向上的熱情,，我們就成功了一半!

我們最大的敵人是我們自己,，只要戰(zhàn)勝自己，把握好心態(tài),，我們就是生活中的勇者!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

積極向上的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

“義”和“義”是兩個(gè)常見(jiàn)的成語(yǔ),，通俗的說(shuō)法是“講道理不繞人”,。這說(shuō)明“理”和“義”在我們的生活中有很大的'力量，因?yàn)椤袄怼焙汀傲x”凝聚了人的智慧,，體現(xiàn)了人的尊嚴(yán),。古人提倡為理而生，為義而死的生活,。所謂“聽(tīng)說(shuō)道教,，夜深人靜可死”。今天我們也說(shuō),，讀書(shū)是為了理解,，生活是為了知道它所知道的。“義”和“嚴(yán)義”表現(xiàn)出獲得正義和理解的驕傲,。

但是,，從我們的感受來(lái)看，這兩個(gè)成語(yǔ)有扮鬼臉的味道,。讓人敬而遠(yuǎn)之,，甚至恐懼。這是為什么,？我想，原因可能是“轟轟烈烈”,、“嚴(yán)詞”是攻擊性的,、征服性的手勢(shì)，用正義的力量來(lái)壓制人,，讓人覺(jué)得渺小無(wú)助,。

為什么人有正義感就很強(qiáng)很?chē)?yán)？帕斯卡說(shuō)：“人既不是天使,，也不是動(dòng)物,，但不幸的是，想表現(xiàn)得像天使的人表現(xiàn)得像動(dòng)物,?！币?yàn)槟阋恍囊詾樽约菏翘焓梗粦岩勺约?，不反省自己,，覺(jué)得自己心地善良，在幫助人的時(shí)候,，就直奔主題,，不管路。結(jié)果適得其反,，給人增添了痛苦,。雄心勃勃地試圖為“理性”走在街上，為理性和正義清除前進(jìn)道路上的障礙,，但相反,，許多障礙已經(jīng)出現(xiàn)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是我們自以為是,，增加了很多是非,。

所以需要換個(gè)角度思考。幾乎所有偉大的宗教都是從人類(lèi)的苦難和渺小出發(fā),，充滿同情,，為他人著想，為他人開(kāi)藥方，向他人伸出援手,，所以贏得了很多信徒,。我們的祖先常說(shuō)：“互相關(guān)心”，“設(shè)身處地為別人著想”,，“做自己不想做的事給別人看”,，也就是要有同情心。今天,，它倡導(dǎo)“以人為本”,、“以人為本”。強(qiáng)而嚴(yán)的問(wèn)題可能是同情心不夠,。

帕斯卡還說(shuō)：“人顯然是為思想而生的,；這都是他的尊嚴(yán)，都是他的優(yōu)秀,；他的全部職責(zé)就是以他應(yīng)該的方式思考,。”他還認(rèn)為,，對(duì)人類(lèi)局限性的理解只是優(yōu)秀的標(biāo)志,。想想，總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多不如意的地方,。比如想想做了什么,，有多少人幫我們做了一件小事，讓我們感恩,；想想我們沒(méi)有做過(guò)的事,，我們個(gè)人有多渺小，才會(huì)覺(jué)得卑微,。并且會(huì)對(duì)別人有更多的同情和理解,。

“直”與“勁”、“義”,、“嚴(yán)”之間沒(méi)有必然的聯(lián)系,。猶太人對(duì)摩西說(shuō)：“我們談?wù)撁篮玫氖拢捅芈?tīng)從你,?！蔽疫€想說(shuō)：“把仁義之言，化為仁義之言,。和諧委婉能讓我們顯得優(yōu)秀端莊,。”

積極向上的演講稿篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

做任何事情多不可能一帆風(fēng)順,，挫折是在所難免的,，應(yīng)該以一種勇敢頑強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)人生,。

具體來(lái)說(shuō),，競(jìng)賽輸了、考試分?jǐn)?shù)不理想,、身體有了病痛等等,。都是我們可能遇到的挫折，將來(lái)還可能會(huì)有更多更大的挫折,。將這種面對(duì)挫折的心理感受真切地寫(xiě)出來(lái),，告訴自己，挫折是上帝賜予的最好的禮物,，讓自己在日復(fù)一日的磨礪中強(qiáng)大起來(lái),。

感謝挫折。

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積極向上的演講稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是[生活學(xué)習(xí)需要樂(lè)觀心態(tài)],。

初三的學(xué)習(xí)生活是擔(dān)心而豐富的',，而初三生活的快樂(lè)與痛苦取決你自己的心態(tài)。

學(xué)習(xí)生活中,，我們難免會(huì)遇到挫折艱難甚至強(qiáng)烈的打擊,，此時(shí)擁有樂(lè)觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。

劉邦表面上不如項(xiàng)羽有出息,，曾經(jīng)26次被項(xiàng)羽打敗,，有時(shí)還被打得落荒而逃，連妻子孩子都顧不上,。但是,，他沒(méi)有因此而失去信心，他承受了所有慘敗造成的心理壓力焦慮挫折感愧疚感,，這恰恰證明了他擁有良好的心態(tài),。而項(xiàng)羽不然，一旦失敗,，則自盡而亡了,，其實(shí)項(xiàng)羽并沒(méi)輸在武力上，而是輸在心態(tài)上,。

如何培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)呢,？

1、積極樂(lè)觀的心態(tài)需要長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí),，它就像一種熟練的技藝,，手到自然心到,，很快就會(huì)成為習(xí)慣。

2,、與你過(guò)去的失敗經(jīng)驗(yàn)徹底決裂,，消除你腦海中那些與積極心態(tài)背道而馳的所有不良因素。

3,、找出自己一生中最想得到的東西,，并且立即開(kāi)始行動(dòng)，努力追尋你的目標(biāo),。

4,、你要了解真正的挫折是什么？事實(shí)上,，打倒你的并不是挫折本身,，而是你面對(duì)挫折時(shí)所抱持的悲觀態(tài)度。

5,、改掉你的壞習(xí)慣,，持續(xù)一個(gè)月，你天天減少一項(xiàng)惡習(xí),，并于每周反省自己努力的成果,。假如你需要?jiǎng)e人的幫助，不要怕不好意思,，你應(yīng)積極向那些能給你幫助的人求助,。

6、自憐會(huì)毀滅一個(gè)人的獨(dú)立人格,，你要相信,，惟獨(dú)自己才是你唯一能夠隨時(shí)依靠的人。將你的全部思想用來(lái)做你想做的事情,，而不要留半點(diǎn)思維空間給那些胡思亂想,。

7、找到適合你自己心理與生理的心活狀態(tài),，不要羨慕他人,，更不要浪費(fèi)時(shí)間，要把握自己的一切,。

有的人在生活中跌倒了,，便微笑的爬起來(lái)，笑吟：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)蒼?！庇谑牵麑?duì)生活微笑,，生活也會(huì)對(duì)他微笑,，他以樂(lè)觀的心態(tài)選擇了生活,，生活便接納了他。

其實(shí),，生活總是美的,，總是如詩(shī)畫(huà)一般的，活的情趣是無(wú)限的,，主要看人們用美得眼睛能去發(fā)明――老子笑瞇瞇的騎著一頭黃牛,，西出關(guān)塞，欣賞詩(shī)畫(huà)人生,，莊子樂(lè)于生活,，幽默詼諧，陶令撒菊南山,，“臨清溪而賦詩(shī)”,，李白豪游舉國(guó)，而發(fā)出了“且放白鹿青崖間,，須行即騎訪名山”之嘆,，袁中郎辭官而游，長(zhǎng)嘆“人閑也如是,，放覺(jué)景麗也如此,。”這些,，都是生活給他們的，擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)才有真正的生活,。

林語(yǔ)堂先生在[生活的藝術(shù)]中說(shuō),，他所喜愛(ài)的便是聽(tīng)聽(tīng)窗外的小鳥(niǎo)的叫聲，工廠發(fā)出的機(jī)械聲云云,，而我,，此刻所滿足的，便是在一天的忙碌后,，拿一本書(shū),，泡一杯茶或咖啡，靜靜的坐著,，或看書(shū),，或欣賞夕陽(yáng)晚霞，或看看靜靜的夜空,，去肅靜的專心體會(huì)這詩(shī)畫(huà)般的生活,。這是一種多么樂(lè)觀積極的心態(tài)！

陶令用詩(shī),，菊,，南山編繪了他詩(shī)畫(huà)般的人生,，嵇康用酒，琴編織了他自己的人生,，李白讓詩(shī),，酒陪伴著自己，蘇軾樂(lè)于明月,，清風(fēng),，金樽，柳永則喜愛(ài)佳人,，詞章,，他們都找到了自己詩(shī)畫(huà)樣的人生，他們都體會(huì)了生活的情趣,。

生活總是如詩(shī)如畫(huà)的,，活著的情趣總是無(wú)限的，有的人埋怨生活的壓抑,，郁郁平生,；有人發(fā)明了生活的情趣，成就人生,。這樣,，他就完成了一個(gè)重要的轉(zhuǎn)變，他的生活也便變的光明起來(lái),。

積極向上的演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,，很多人并不見(jiàn)得很聰明,，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見(jiàn)得愚笨,。其實(shí),，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志,，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,，而成功很大程度是意志的成功！有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī),。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí),?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng),。生命就像游戲,，但不能游戲人生；生活需要歌舞,，但是不需要醉生夢(mèng)死,；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧,。

我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天,；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光,；困一點(diǎn),，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天所有這些,，能說(shuō)努力了嗎,？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào),，努力和成功不能劃等號(hào),，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào),！不努力就絕不會(huì)成功,！

同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,，得不得到回報(bào),，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功,！何必為自己的欠缺,、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑,、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分,，把人生一切不幸的遭遇照單全收,！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會(huì)的殘酷,！感謝世態(tài)的炎涼,！因?yàn)椋侥サZ,，越光芒,！當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)：是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng),、還是國(guó)家干部,；是一個(gè)教授,、還是一個(gè)流浪漢？我們只會(huì)問(wèn)：是男孩還是女孩,？這一切都是未知數(shù),，只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,，學(xué)習(xí)的艱難,，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,，于是，有些人很出色,，有些人很平庸,；有些人很幸福，有些人很痛苦,。萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài),。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮,！沮喪時(shí),，讓我們引亢高歌；悲傷時(shí),，讓我們開(kāi)懷大笑,；恐懼時(shí)，讓我們勇往直前,！最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧,！

謝謝大家，我的演講完畢,。

積極向上的演講稿篇七

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

做任何事情多不可能一帆風(fēng)順，挫折是在所難免的,，應(yīng)該以一種勇敢頑強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)挫折,，挑戰(zhàn)人生。

具體來(lái)說(shuō),，競(jìng)賽輸了,、考試分?jǐn)?shù)不理想、身體有了病痛等等,。都是我們可能遇到的挫折,，將來(lái)還可能會(huì)有更多更大的挫折。將這種面對(duì)挫折的心理感受真切地寫(xiě)出來(lái)，告訴自己,，挫折是上帝賜予 的最好的禮物,，讓自己在日復(fù)一日的磨礪中強(qiáng)大起來(lái)。

感謝挫折,。

積極向上的演講稿篇八

世上的各種事物,，全憑你自己如何去想。用健康,、積極,、快樂(lè)的眼光，用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物,，你會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好,；當(dāng)你用挑剔、鄙夷,、悲哀的眼光,，用批評(píng)的態(tài)度去看待事物，那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中,。

心態(tài)是要靠自己去掌握,，去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：樂(lè)觀的人看半杯水,，他會(huì)想,，我還有半杯水。于是每天注入一滴水,，終于有一天水溢出了,；而悲觀的人看半杯水，他想著,，我只有半杯水了,，于是終日愁眉不展，最后有一天水全干了,。

樂(lè)觀,、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功，讓自己快樂(lè)地活著,；而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里,，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。

成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來(lái)的,，成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的,。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，它決定著你的將來(lái),，你的成功與失敗。

心態(tài)是我們自己掌握的,，因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷?，自由的心靈,，我們不被某種力量所約束，我們是自由的,，在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí),，我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì)，那么我們就不會(huì)感到絕望,。

成功與失敗并存,，希望與失望相伴，生與死相隨,，禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半,！

積極向上的演講稿篇九

同志們,，朋友們：

勵(lì)志演講稿：堅(jiān)持自我，積極向上

,。傳統(tǒng)的價(jià)值觀,、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整,。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,，商品大潮的沖擊，利害關(guān)系的重新組合,，人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”,。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波，尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),，一切充滿了新鮮感,，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。

久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,，見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,，驚訝地問(wèn)：“怎么你還在那個(gè)研究所呀，現(xiàn)在都什么時(shí)候啦,？你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái),？怎么不想著跳槽？”面對(duì)這一連串的詢問(wèn),，我感到無(wú)語(yǔ)以答?，F(xiàn)在，“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,，年輕人不安心本職工作,，千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位，好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),，卻是一種困惑：如果人人都跳槽,，本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做？也許外面的世界很精彩,，可是我卻很無(wú)奈,，不是我不明白，這世界實(shí)在是變化快,。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱,、下海熱、經(jīng)商熱,、跳槽熱,，我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意，感到了一種重建精神家園的沖動(dòng),。

我陷入了對(duì)自己的反思之中：我的路走錯(cuò)了嗎,？我的選擇難道不對(duì)嗎？回顧自己走過(guò)的路,，雖然平淡,，但我覺(jué)得充實(shí)；科研工作雖然很辛苦枯燥,，但我卻找到了樂(lè)趣,；生活雖然清貧些，但那些書(shū)籍,，那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,，我明白了，我的路沒(méi)有錯(cuò),，我的選擇是對(duì)的,，我并沒(méi)有失去自己的精神家園，是的,，我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),，而且還處在社會(huì)主義的“初級(jí)階段”，分配不均,、腐化的現(xiàn)象還大量存在,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善，同樣在單位里,，在工作中,，在生活上，我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,，愿不得行,，情不得了,，氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會(huì)，一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì),，一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì),。

現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中，許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺,、熱門(mén),，我們似乎都可以去做，但是,，并非所有的職業(yè)都適合我們,，另外，脫離專業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè),，要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛,。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì)，一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì),，對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,，在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長(zhǎng)以及興趣,、愛(ài)好,，朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，付出較大的努力,，這樣才會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,，干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),，我們需要不斷地更新知識(shí),，掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),，要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗,。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,，應(yīng)該首先把專業(yè)搞好,，而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時(shí)低一些,，生活暫時(shí)差一些,，但是如果要我沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo),，不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,，這樣的海不下也罷,！何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化，研究所也正在面向市場(chǎng),，更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè),，把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,，我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,，而不是片面地追求財(cái)富。所以,，我覺(jué)得在目前激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,，墨守陳規(guī)，追求安逸是不可能的,，我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè),、創(chuàng)業(yè)精神，積極投身單位的科技改革,，才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,，而且下海并不意味著跳槽，應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇,。

如今,，我已不再感慨“何處是歸程，長(zhǎng)亭更短亭”,，也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,，我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的，自己的精神世界是富有的,，我的路是通向輝煌的,、有意義的人生的，而且我一定會(huì)走下去的,。朋友們,，走你自己的路吧。

積極向上的演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

生活中，總會(huì)有一些人,，一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量,，當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的，也是最愿意汲取的,。我身邊就有這么一個(gè)人,，她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點(diǎn)與正能量，使你在茫茫人群中總能第一眼看到她,。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽,。

都說(shuō)媽媽就像是一位“超人”,，會(huì)做許許多多的事，并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著,。不僅是這樣,，她們還擁有像超人一般的正能量，總是給我們帶來(lái)積極的一面,。

媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵(lì)的,，給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式……

有一次,，在考試中我太粗心大意了，導(dǎo)致頻頻出錯(cuò),，卷面上布滿了一個(gè)個(gè)我的“敵人”紅叉叉,，使我灰心失落，心情無(wú)法言語(yǔ),。告訴媽媽成績(jī)時(shí),，我忐忑不安，低著頭不敢看媽媽,，等待著媽媽的責(zé)罰,。然而，等了許久也未曾有何動(dòng)靜,，我好奇的抬頭看了看,，媽媽溫柔地摸了摸我的頭，語(yǔ)氣柔和：“孩子,，一次的失敗沒(méi)代表什么,，媽媽不怪你。但希望你記?。菏?，是人生道路上必經(jīng)的臺(tái)階，勇敢地跨過(guò)它,，你就又向前走了一步,。面對(duì)挫折，不要失去信心,，整理好心情,，重新迎著困難前進(jìn)，相信自己一定會(huì)成功,，媽媽會(huì)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，加油！”

聽(tīng)了媽媽的話,，我好像受到了什么指引,，一下子振作起來(lái),，信心漸漸增強(qiáng)，重新審視錯(cuò)題并改正,，多次翻看錯(cuò)題,，在之后的考試中很少再犯同樣的`錯(cuò)誤。

媽媽一直都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，她會(huì)在我考試失利的時(shí)候,，鼓勵(lì)我；會(huì)在我遇到困難時(shí),，安慰我,，為我打氣；會(huì)在我沮喪時(shí),，勸慰我使我恢復(fù)自信,；媽媽給予了我許多有益的東西，最讓我受益的就是學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)以樂(lè)觀的心態(tài),。

每一次,，其他同學(xué)報(bào)怨試卷太難時(shí)，我就會(huì)樂(lè)觀地說(shuō)：“不怕,，下一次好好努力,。”

樂(lè)觀點(diǎn)兒,，生活并不只是單純的考試成績(jī),，或是其他簡(jiǎn)單的事。生活中擁有許多美好,，不要特別在意某一方面的事物,，那樣會(huì)失去很多生活中的快樂(lè)。生活中的快樂(lè)體現(xiàn)在許多地方,，等著你去發(fā)現(xiàn),。這都是媽媽教給我的，是人生中的寶藏,，使我受益終生,。

媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人，一個(gè)“正能量集結(jié)點(diǎn)”,！

正能量在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)并伴隨我成長(zhǎng),！

積極向上的演講稿篇十一

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好,！

在演講之前我想說(shuō),，我們的班集體是樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)一致的',我們班大部分同學(xué)的臉上也露出笑容,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不有著開(kāi)心的模樣,。

而今天我所演講的題目就是《生活學(xué)習(xí)需要樂(lè)觀心態(tài)》

首先,，請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事

樂(lè)觀者與悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問(wèn)題：

第一個(gè)問(wèn)題：希望是什么？

悲觀者說(shuō)：是地平線,，就算看得道,，也永遠(yuǎn)走不到。 樂(lè)觀者說(shuō)：是啟明星,，能告訴人們曙光就在前頭,。

第二個(gè)問(wèn)題：風(fēng)是什么？

悲觀者說(shuō)：是浪的幫兇,，能把你埋葬在大海深處,。 樂(lè)觀者說(shuō)：是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸,。

第三個(gè)問(wèn)題：生命是不是花,？

悲觀者說(shuō)：是又怎樣，開(kāi)敗了也就沒(méi)了,。 樂(lè)觀者說(shuō)：不,，它能留下甘甜的果,。

樂(lè)觀者與悲觀者就這么你一言我一語(yǔ),，針?shù)h相對(duì)，只不過(guò)他們都不知道,，此時(shí)向他們提問(wèn)的就是上帝,。 他們更不知道，就因?yàn)檫@場(chǎng)爭(zhēng)論,，上帝給了他們兩樣不同的禮物,。 給了樂(lè)觀者勇氣，給了悲觀者眼淚,。 我們的學(xué)習(xí)生活是緊張而豐富的,，而學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)與痛苦取決你自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中,，我們難免會(huì)遇到挫折,、困難、甚至強(qiáng)烈的打擊,，此時(shí)擁有樂(lè)觀的心態(tài)是至關(guān)重要的,。有一句話說(shuō)得好：“即使處境危難，也要尋找積極因素,。這樣,，你就不會(huì)放棄取得微小勝利的努力。你越樂(lè)觀,，你克服困難的勇氣就越會(huì)倍增,。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂(lè)觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的,。”

下面請(qǐng)大家想一想：是否因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)而耿耿于懷,；是否因?yàn)楦改赣H對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨,；是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想、總是害怕老師和家長(zhǎng)的怪罪,；是否因?yàn)榕c同學(xué)間相處不和,、總是感覺(jué)心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡,，是一種不健康的心理狀態(tài),。 而當(dāng)我遇到這些問(wèn)題的時(shí)候，常常都是一笑而過(guò),，沒(méi)有什么大不了的,，只要懷著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)任何事情，風(fēng)雨終將會(huì)逝去,，陽(yáng)光必定會(huì)到來(lái),！請(qǐng)大家把那些不順心、不如意拋去吧,！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖,，就算塌下來(lái)又怎樣；雨下再大又怎樣,，干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)??”

同學(xué)們,，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福,，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,，正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂(lè)章。讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài),，一步一個(gè)腳印,，努力提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)；面帶微笑,，快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天,。

祝大家每天都有好心情，笑口常開(kāi),！

也希望大家能懷有樂(lè)觀心態(tài)去對(duì)待每一件讓你不順心的事情,！

謝謝大家~

陶**

積極向上的演講稿篇十二

時(shí)間是一首多變的歌，一部滄桑的書(shū),，一條曲折的河,，一條坎坷的路。

歲月匆匆，燕子去了,，還有再來(lái)的時(shí)候,；楊柳枯了，又要開(kāi)了,。然而時(shí)間飛逝,，我們擁有的時(shí)間只是流星劃過(guò)昏暗天空的短暫光芒。面對(duì)它,，我發(fā)呆,。我活在歲月里，卻一點(diǎn)也不可憐,。

歲月是可變的,，從奴隸制到民主，從蠻荒到文明,，從戰(zhàn)爭(zhēng)到穩(wěn)定,，從落后到進(jìn)步。這些變化都沉浸在歲月里,。歷史向我們展示了歲月,。我活在歲月里，驚嘆于不斷變化的奇跡,。

歲月蕭瑟,，多長(zhǎng)時(shí)間仿佛只是流星一瞬。古代勞動(dòng)人民留給我們的滄桑和輝煌的成就,，化作一行字,，鐫刻在歲月的足跡里,。我活在歲月里,，歲月再現(xiàn)歷史。

歲月在恍惚中流逝,，回首走過(guò)的路,，令人迷茫，仿佛遠(yuǎn)方的海市蜃樓,。這可能是我的猶豫,，這可能是我的選擇。我活在歲月里,，歲月如麻,，我堅(jiān)守自己。

時(shí)間最容易迷失,，像一片森林,，郁郁蔥蔥卻迷離，像一片沙漠，平坦卻無(wú)邊無(wú)際,。堅(jiān)定自己,，認(rèn)清自己，相信自己,，明確人生航向,，造一艘船，逆風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆駛向目標(biāo)而不示弱,。我是唯一活在歲月里的人。

云輕輕散開(kāi),，風(fēng)漸漸停了,。留下一些魚(yú)尾紋后，歲月匆匆溜走,，只留下一根短短的蠟燭,，發(fā)出微弱的熒光，映出一張蒼老的臉,，母親也漸漸老去,。隨著歲月的流逝，她的閃光嵌入了我的生活,。

我活在歲月里,，歲月，造就我生命的計(jì)時(shí)器,；我活在歲月里,，歲月是我人生的拓荒者。

歲月如歌,，瞬息萬(wàn)變,，奇跡是侵蝕的雕琢；

歲月如書(shū),，滄桑古,，榮耀是閃亮的折痕；

歲月如江河,，波折曲折,，目標(biāo)是永恒的航向；

歲月如路,，坎坷不平,，信念是堅(jiān)定的風(fēng)帆。