方案在解決問題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案,,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,,避免盲目行動(dòng)和無效努力。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助,。
崗位練兵實(shí)施方案篇一
關(guān)于印發(fā)《潢川縣財(cái)政局 崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)稅所、局屬各單位:
為強(qiáng)化我縣財(cái)政隊(duì)伍建設(shè),,提升工作人員整體素質(zhì),,營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),、履職盡責(zé)的良好氛圍,,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,。根據(jù)省財(cái)政廳關(guān)于開展崗位大練兵活動(dòng)的要求,,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案,。
一,、指導(dǎo)思想
務(wù)骨干和愛崗敬業(yè)模范。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保崗位練兵活動(dòng)扎實(shí)開展,,經(jīng)研究,決定成立潢川縣財(cái)政局崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,小組組成如下:
組長(zhǎng):邱召健
副組長(zhǎng):熊永培李成方許遴
成員:各單位負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在局人事股,,王啟斌同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)開展的組織協(xié)調(diào)和日常事務(wù),。
三,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)基本技能練兵?;炯寄芫毐鴥?nèi)容為法律法規(guī),、文秘和計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法,、行政復(fù)議法等公務(wù)員應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律法規(guī)知識(shí),;文秘主要包括機(jī)關(guān)公文基礎(chǔ)知識(shí)、公文寫作與處理和文書檔案管理等內(nèi)容,;計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用,、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容。
(二)專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵,。專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵內(nèi)容為近幾年財(cái)政政策和財(cái)經(jīng)法規(guī),。
四、參加范圍
參加崗位練兵活動(dòng)的范圍為財(cái)政系統(tǒng)全體工作人員,。
五,、方法步驟和時(shí)間安排
(一)動(dòng)員部署階段(8月份)。召開動(dòng)員會(huì)議,,制定我局公務(wù)員崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案,,對(duì)練兵活動(dòng)進(jìn)行安排部署。
(二)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(8--9月份),。各單位按照崗位練兵活
動(dòng)要求,,結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際,立足本職崗位,,突出系統(tǒng)特點(diǎn),,采取多種形式,狠抓崗位培訓(xùn)與練兵,,切實(shí)提高財(cái)政人員的基本技能水平和專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平,。
(三)檢查評(píng)比階段(10月份),。做好組織協(xié)調(diào),,設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目,,合理安排時(shí)間和場(chǎng)地,,采用多種方式,,適時(shí)開展各項(xiàng)技能比賽,,評(píng)選出活動(dòng)開展的先進(jìn)單位和優(yōu)秀業(yè)務(wù)能手,。
六,、有關(guān)要求
(一)全員參與,。本著“干什么,,練什么”的原則,全員參與崗位練兵活動(dòng),,各單位可采取靈活多樣的練兵形式,,做到敞開大門搞練兵,轟轟烈烈大比武,,達(dá)到人人參與練兵,、人人接受教育、人人得到提高的目的,。
(二)營(yíng)造氛圍,。要加大宣傳力度,積極營(yíng)造濃厚的練兵比武氛圍,,迅速在全局掀起崗位練兵熱潮,,(三)注重實(shí)效。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查,、指導(dǎo),,及時(shí)了解掌握情況,確保練兵工作取得實(shí)效,。
崗位練兵實(shí)施方案篇二
為切實(shí)提高全體干部員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,經(jīng)總裁辦公會(huì)研究決定在公司范圍內(nèi)開展崗位練兵活動(dòng),。為確保練兵活動(dòng)的順利開展,,特制定本方案,。
一、活動(dòng)目的
通過現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)估、專題培訓(xùn)講座,、自主學(xué)習(xí),、總結(jié)交流等形式,樹立愛崗敬業(yè)的主人翁意識(shí),,營(yíng)造學(xué)知識(shí),、學(xué)業(yè)務(wù),、比技能,、比敬業(yè)的良好氛圍,,加快培養(yǎng)高素質(zhì),、高技能的員工隊(duì)伍,為公司快速發(fā)展提供有力支持,。
二,、活動(dòng)原則
(一)全員參與的原則。全體干部員工參加崗位練兵活動(dòng),。
(二)立足崗位的原則,。以崗位為平臺(tái),結(jié)合崗位特點(diǎn),,創(chuàng)優(yōu)秀,、補(bǔ)不足,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來,。
(三)自主學(xué)習(xí)的原則,。以各部門結(jié)合自身特點(diǎn)開展學(xué)習(xí)交流為主,立足本職,,自學(xué)自練,,互幫互學(xué),不斷提高綜合素質(zhì),。
(四)講求實(shí)效的原則,。根據(jù)崗位特點(diǎn),有針對(duì)性地采取靈活多樣的練兵形式,,努力在提升業(yè)務(wù)能力,、解決實(shí)際問題、提高專業(yè)水平上下功夫。
三,、組織實(shí)施
綜合管理部負(fù)責(zé)牽頭崗位練兵活動(dòng)各項(xiàng)工作的組織實(shí)施,。各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門崗位練兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體落實(shí)。
四,、活動(dòng)內(nèi)容及步驟
崗位練兵活動(dòng)本著“干什么,、練什么,缺什么,、補(bǔ)什么”的原則,重點(diǎn)抓好本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,。主要分為以下三個(gè)步驟。
(一)動(dòng)員部署階段(9月7日—9月13日)
1,、由黨支部牽頭組織在平谷召開全員崗位練兵動(dòng)員部署大會(huì),,充分動(dòng)員,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,掀起崗位練兵的濃厚氛圍,。
2,、
(二)考核評(píng)估階段(9月12日—9月24日)
1,、由綜合管理部牽頭組織全員現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)估,員工按《員工綜合素質(zhì)評(píng)估表》內(nèi)容要求現(xiàn)場(chǎng)演練,,評(píng)委根據(jù)員工表現(xiàn)評(píng)估打分。
2,、評(píng)委分別由班子成員(3人),、中層干部(2人),、普通員工(2人)組成。
3,、通過演練評(píng)估反饋,,各部門要認(rèn)真查找不足之處,按照“干什么,、練什么,、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,,使這次崗位練兵活動(dòng)真正落實(shí)到今后日常的工作中,。
(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(10月—11月)
1,、公司將在10月,、11月舉辦四個(gè)業(yè)務(wù)專題,、一個(gè)綜合素質(zhì)教育,、一個(gè)消防安全知識(shí)六場(chǎng)培訓(xùn)講座,。
2,、業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)講座由各業(yè)務(wù)中心按各自業(yè)務(wù)板塊分別牽頭組織,著眼于提高綜合素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平和實(shí)際操作能力,。
3、組織一次消防安全知識(shí)講座,,增強(qiáng)干部職工的消防意識(shí)和提高消防安全實(shí)操技能,。
(四)匯報(bào)總結(jié)階段(年終)
各部門就此次活動(dòng)開展情況撰寫活動(dòng)報(bào)告,總結(jié)練兵經(jīng)驗(yàn),,做好練兵效果與實(shí)際工作的結(jié)合,。公司將依據(jù)各部門活動(dòng)報(bào)告,、評(píng)估成績(jī)及其他開展活動(dòng)情況對(duì)各部門進(jìn)行總評(píng),,并對(duì)活動(dòng)開展突出的部門和個(gè)人予以表揚(yáng)。
崗位練兵實(shí)施方案篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示要求,,全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì),,經(jīng)研究決定,在全局開展崗位練兵活動(dòng),,現(xiàn)提出如下方案,。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn),,以營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平,、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,,培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo),,以“學(xué)業(yè)務(wù),、練絕活,、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體,通過崗位練兵,,充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,,使一大批懂政策,、善管理、會(huì)服務(wù),,精通業(yè)務(wù),、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出,,促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展,。
按照廣泛參與、人人受益,、突出重點(diǎn),、注重實(shí)效、方法靈活,、便于操作的原則,,開展崗位練兵活動(dòng),。
著眼勞動(dòng)保障中心工作,重點(diǎn)從就業(yè)政策,、勞動(dòng)法規(guī),、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動(dòng),,培養(yǎng)工作能手,,主要設(shè)立五大板塊:
(一)圍繞就業(yè)政策,設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清 ”,。要求對(duì)各級(jí)出臺(tái)的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,,運(yùn)用熟練,。
(二)圍繞勞動(dòng)維權(quán),設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通 ”,。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文,,并運(yùn)用自如。
(三)圍繞基礎(chǔ)管理,,設(shè)立“工作臺(tái)賬問不倒 ”,。要求對(duì)所分管臺(tái)賬基本情況有問必答,應(yīng)對(duì)自如,。
(四)圍繞窗口服務(wù),,設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對(duì)象的思想工作,,講究會(huì)話藝術(shù),,會(huì)溝通協(xié)調(diào),善表達(dá)說服,,能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾,,使之帶著情緒來,帶著微笑走,。
(五)圍繞計(jì)算機(jī)操作,,設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容,,并且無差錯(cuò),。
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:思想發(fā)動(dòng)(8月中旬 ),。局召開動(dòng)員大會(huì),,對(duì)開展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí),,各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng),,組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,,明確開展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求,,增強(qiáng)參與意識(shí),,激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺性,為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ),。
第二階段:學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬),。各單位按照方案要求,組織對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究,,全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,增加知識(shí)擁有量,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù),、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。
第三階段:報(bào)名選拔(9月中下旬),。在普遍學(xué)習(xí),、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上,,根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際,,層層選拔。各街保中心,、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競(jìng)賽人員不少于2人,其它科室不少于1人,。
第四階段:比武競(jìng)賽(10月上中旬),。各參賽選手按照所報(bào)能手類別,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,加大學(xué)習(xí)力度,實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練,。在此基礎(chǔ)上,,局組織比武競(jìng)賽,評(píng)選出各類能手,。通過這一活動(dòng),,使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升,真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子,。
第五階段:成果展示 ,。利用適當(dāng)時(shí)機(jī),組織評(píng)選出來的各類工作能手,,為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演,,展示崗位練兵活動(dòng)成果,,擴(kuò)大知名度,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,。
對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的人員,,授予工作能手稱號(hào),進(jìn)行通報(bào)表彰,,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成 員:xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)賽組織組:
組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成 員:xxx
(一)提高認(rèn)識(shí)。開展崗位練兵活動(dòng),,是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,,促進(jìn)工作落實(shí),推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑,。各單位要高度重視,,認(rèn)真對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。
(二)積極參與。各單位要采取多種形式,,廣泛動(dòng)員,,使之人人明確有關(guān)要求,人人參與崗位練兵活動(dòng),。
(三)確保實(shí)效,。各單位在開展崗位練兵活動(dòng)中,既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,,更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,,又要重視整體素質(zhì)的提高,努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才,。
崗位練兵實(shí)施方案篇四
一,、指導(dǎo)思想
以國家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)精神為指導(dǎo),以新的教育理念為核心,,以課堂教學(xué)為突破口,,以提高教師專業(yè)水平為主線,全面深化課程改革,,著力提高教師課堂教學(xué)的能力與水平,,勵(lì)師志、博師學(xué),、強(qiáng)師能,,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)名教師,,為構(gòu)建“高效課堂”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障,,特制定崗位大練兵展評(píng)活動(dòng)實(shí)施方案,。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1,、通過開展教師崗位大練兵活動(dòng),,進(jìn)一步提高我校教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。
2,、通過開展教師崗位大練兵活動(dòng),,構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,。
3,、通過開展教師崗位大練兵活動(dòng),打造我校教師精英團(tuán)隊(duì),。
4,、通過開展教師崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)“評(píng)好課”校本培訓(xùn)工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展,。
三,、磨課展評(píng)活動(dòng)安排
展評(píng)項(xiàng)目:上課、說課,、教學(xué)設(shè)計(jì)三項(xiàng),。
1、磨課活動(dòng):
第4周(3.14-3.18)磨課,。同一節(jié)課在組內(nèi)至少上兩次,組內(nèi)組織觀課,、議課研究活動(dòng),。
2、展評(píng)活動(dòng):第5周(3.21-3.25)
周二:語文,、英語課堂教學(xué)展評(píng),;周三:數(shù)學(xué)、常識(shí)課堂教學(xué)展評(píng),;周四:說課,、教學(xué)設(shè)計(jì)展評(píng);周五:匯總,。
3,、陳燈榮負(fù)責(zé)
一,、二年級(jí),陸茜負(fù)責(zé)
三,、四年級(jí),,劉德俊負(fù)責(zé)
五、六年級(jí),,王元平負(fù)責(zé)英語,、常識(shí)。(各教研組長(zhǎng)要在磨課活動(dòng)前將活動(dòng)安排計(jì)劃表報(bào)年級(jí)負(fù)責(zé)人處)
4,、各教研組長(zhǎng)要記錄,、整理好組內(nèi)活動(dòng)材料,活動(dòng)結(jié)束后交教導(dǎo)處,;磨課教師要準(zhǔn)備說課稿一式2份,、教學(xué)設(shè)計(jì)(手寫)一式8份,活動(dòng)前交教導(dǎo)處,。
5,、磨課展評(píng)活動(dòng)結(jié)束后,全體教師均要反思總結(jié),,按教研組將
心得體會(huì)
文章紙質(zhì)稿于第六周周五前交教導(dǎo)處,,電子稿交劉校長(zhǎng)處。四,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
此次展評(píng)活動(dòng)設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng),,后期將組織優(yōu)秀心得體會(huì)文章評(píng)選,,成績(jī)將納入優(yōu)秀教研組考評(píng)。
定遠(yuǎn)縣建設(shè)小學(xué)
2011.3.5
崗位練兵實(shí)施方案篇五
(一)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示要求,,全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì),,經(jīng)研究決定,在全局開展崗位練兵活動(dòng),,現(xiàn)提出如下方案,。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn),,以營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理水平,、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo),,以“學(xué)業(yè)務(wù),、練絕活、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體,,通過崗位練兵,,充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,,使一大批懂政策、善管理,、會(huì)服務(wù),,精通業(yè)務(wù)、勝任本職,、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出,,促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。
二,、基本原則
按照廣泛參與,、人人受益、突出重點(diǎn),、注重實(shí)效,、方法靈活、便于操作的原則,,開展崗位練兵活動(dòng),。
三、
活動(dòng)內(nèi)容著眼勞動(dòng)保障中心工作,,重點(diǎn)從就業(yè)政策,、勞動(dòng)法規(guī)、基礎(chǔ)管理,、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動(dòng),,培養(yǎng)工作能手,主要設(shè)立五大板塊:
(一)圍繞就業(yè)政策,,設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清 ”,。要求對(duì)各級(jí)出臺(tái)的就業(yè),、創(chuàng)業(yè),、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,,運(yùn)用熟練,。
(二)圍繞勞動(dòng)維權(quán),設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通 ”。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文,,并運(yùn)用自如,。
(三)圍繞基礎(chǔ)管理,,設(shè)立“工作臺(tái)賬問不倒 ”,。要求對(duì)所分管臺(tái)賬基本情況有問必答,應(yīng)對(duì)自如,。
(四)圍繞窗口服務(wù),,設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對(duì)象的思想工作,,講究會(huì)話藝術(shù),,會(huì)溝通協(xié)調(diào),善表達(dá)說服,,能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾,,使之帶著情緒來,帶著微笑走,。
(五)圍繞計(jì)算機(jī)操作,,設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容,,并且無差錯(cuò),。
四、方法步驟
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行,。
第一階段:思想發(fā)動(dòng)(8月中旬),。局召開動(dòng)員大會(huì),對(duì)開展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署,。同時(shí),,各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng),組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,,明確開展崗位練兵活動(dòng)的目的意義,、方法步驟和基本要求,增強(qiáng)參與意識(shí),,激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺性,,為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
第二階段:學(xué)習(xí)提高(8月中旬—9月中旬),。各單位按照方案要求,,組織對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究,全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,增加知識(shí)擁有量,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍,。
第三階段:報(bào)名選拔(9月中下旬),。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益,、全面提高的基礎(chǔ)上,,根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際,層層選拔,。各街保中心,、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競(jìng)賽人員不少于2人,其它科室不少于1人,。
第四階段:比武競(jìng)賽(10月上中旬),。各參賽選手按照所報(bào)能手類別,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,加大學(xué)習(xí)力度,實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練,。在此基礎(chǔ)上,,局組織比武競(jìng)賽,評(píng)選出各類能手,。通過這一活動(dòng),,使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升,真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子,。
第五階段:成果展示,。利用適當(dāng)時(shí)機(jī),組織評(píng)選出來的各類工作能手,,為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演,,展示崗位練兵活動(dòng)成果,擴(kuò)大知名度,,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的人員,,授予工作能手稱號(hào),,進(jìn)行通報(bào)表彰,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
六,、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):馬秀林
副組長(zhǎng):姜愛君,、商士安
成 員:郭剛、馬力,、董良、于平吉,、姜梅,、石志敏、李欣
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)賽組織組:
組 長(zhǎng):商士安
副組長(zhǎng):姜梅
成 員:石志敏,、于瑞業(yè),、李欣、方森
七,、幾點(diǎn)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),。開展崗位練兵活動(dòng),是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,,促進(jìn)工作落實(shí),,推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視,,認(rèn)真對(duì)待,,充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。
(二)積極參與,。各單位要采取多種形式,廣泛動(dòng)員,,使之人人明確有關(guān)要求,,人人參與崗位練兵活動(dòng)。
(三)確保實(shí)效,。各單位在開展崗位練兵活動(dòng)中,,既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果,;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,,又要重視整體素質(zhì)的提高,努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才,。
青島市市南區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局
(二)
為了進(jìn)一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能,,激勵(lì)員工比學(xué)趕超,不斷提高自身素質(zhì),。按照公司統(tǒng)一部署,,決定在全廠范圍內(nèi)開展崗位大練兵活動(dòng),。為確保崗位大練兵活動(dòng)的順利開展,特制定本實(shí)施方案,。
一,、指導(dǎo)思想
以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo),堅(jiān)持“缺什么,、補(bǔ)什么,、干什么、練什么,、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則,,按照“全員參與、重在基層,,立足崗位,、切合實(shí)際,因崗施教,、注重實(shí)效”的要求,,通過個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn),、專題研討,、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,大力抓好各部門,、各工種,、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練,從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的適崗能力,,實(shí)現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事,、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo),推動(dòng)全廠各項(xiàng)工作再上新水平,。
二,、崗位練兵和技術(shù)比武的主要內(nèi)容
根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求,一線操作人員為練兵比武重點(diǎn)對(duì)象,,重點(diǎn)提高操作技能,,管理人員重在更新知識(shí)、提高管理水平,,內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)及相關(guān)專業(yè)知識(shí),。崗位練兵分為理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式,。
崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定,。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):康平平
副組長(zhǎng):白喜玉 劉利民
組 員:王慶洋 高吉林 李 飛 劉國平薛鳳平
四,、實(shí)施步驟
(一)安排部署
1.制定方案,。各科室結(jié)合本部門崗位實(shí)際情況,,制定出本部門的具體練兵方案,明確內(nèi)容,、時(shí)間,、規(guī)則、激勵(lì)辦法等,,并于**年2月27日前交綜合科備案,。
2.思想動(dòng)員。各部門要召開動(dòng)員大會(huì),,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,營(yíng)造氛圍,,使廣大職工充分認(rèn)識(shí)到崗位練兵的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,,激發(fā)他們的自覺性和主動(dòng)性,,積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動(dòng)中來。
(二)組織實(shí)施
1.時(shí)間間隔,。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武,;科隊(duì)每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武;班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武,。
2.練兵原則,。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵,重點(diǎn)在一線操作人員,。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求,,認(rèn)真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅(jiān)持常態(tài)化,、規(guī)范化,,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,有力推動(dòng)員工技能水平穩(wěn)步提升,。
(三)檢查評(píng)比
根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開展情況,,在組織崗位練兵活動(dòng)檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,針對(duì)各部門崗位練兵的實(shí)際情況,,對(duì)組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動(dòng),、富有成效的給予重獎(jiǎng),對(duì)消極應(yīng)付,、收效甚微的給予重罰,。
崗位練兵實(shí)施方案篇六
實(shí)行崗位練兵可以進(jìn)一步提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)所有人員的積極性,。下面是由小編精心為大家整理的“崗位練兵實(shí)施方案”,,歡迎大家閱讀,內(nèi)容僅供參考,,希望對(duì)您有所幫助!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)干伍建設(shè)的一系列指示要求,,全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,,在全局開展崗位練兵活動(dòng),現(xiàn)提出如下方案,。
一、 指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn),,以營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理水平、服務(wù)質(zhì)量,、工作效率,,培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo),以“學(xué)業(yè)務(wù),、練絕活,、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體,通過崗位練兵,,充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,,使一大批懂政策,、善管理、會(huì)服務(wù),,精通業(yè)務(wù),、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出,,促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展,。
二、基本原則
按照廣泛參與,、人人受益,、突出重點(diǎn),、注重實(shí)效、方法靈活,、便于操作的原則,,開展崗位練兵活動(dòng)。
三,、活動(dòng)內(nèi)容
著眼勞動(dòng)保障中心工作,,重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規(guī),、基礎(chǔ)管理,、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動(dòng),培養(yǎng)工作能手,,主要設(shè)立五大板塊:
(一)圍繞就業(yè)政策,,設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清 ”。要求對(duì)各級(jí)出臺(tái)的就業(yè),、創(chuàng)業(yè),、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,,運(yùn)用熟練,。
(二)圍繞勞動(dòng)維權(quán),設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通 ”,。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文,,并運(yùn)用自如。
(三)圍繞基礎(chǔ)管理,,設(shè)立“工作臺(tái)賬問不倒 ”,。要求對(duì)所分管臺(tái)賬基本情況有問必答,應(yīng)對(duì)自如,。
(四)圍繞窗口服務(wù),,設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對(duì)象的思想工作,,講究會(huì)話藝術(shù),,會(huì)溝通協(xié)調(diào),善表達(dá)說服,,能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾,,使之帶著情緒來,帶著微笑走,。
(五)圍繞計(jì)算機(jī)操作,,設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容,,并且無差錯(cuò),。
四,、方法步驟
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:思想發(fā)動(dòng)(8月中旬 ),。局召開動(dòng)員大會(huì),,對(duì)開展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí),,各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng),,組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,明確開展崗位練兵活動(dòng)的目的意義,、方法步驟和基本要求,,增強(qiáng)參與意識(shí),激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺性,,為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ),。
第二階段:學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬)。各單位按照方案要求,,組織對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究,,全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,增加知識(shí)擁有量,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍,。
第三階段:報(bào)名選拔(9月中下旬),。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益,、全面提高的基礎(chǔ)上,,根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際,層層選拔,。各街保中心,、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競(jìng)賽人員不少于2人,其它科室不少于1人,。
第四階段:比武競(jìng)賽(10月上中旬),。各參賽選手按照所報(bào)能手類別,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,加大學(xué)習(xí)力度,實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練,。在此基礎(chǔ)上,,局組織比武競(jìng)賽,評(píng)選出各類能手。通過這一活動(dòng),,使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升,,真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段:成果展示 ,。利用適當(dāng)時(shí)機(jī),,組織評(píng)選出來的各類工作能手,為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演,,展示崗位練兵活動(dòng)成果,,擴(kuò)大知名度,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,。
五,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的人員,授予工作能手稱號(hào),,進(jìn)行通報(bào)表彰,,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六,、 組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成 員:xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)賽組織組:
組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成 員:xxx
七,、幾點(diǎn)要求
(一)提高認(rèn)識(shí)。開展崗位練兵活動(dòng),,是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,,促進(jìn)工作落實(shí),,推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑,。各單位要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,,充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
(二)積極參與,。各單位要采取多種形式,廣泛動(dòng)員,,使之人人明確有關(guān)要求,,人人參與崗位練兵活動(dòng)。
(三)確保實(shí)效,。各單位在開展崗位練兵活動(dòng)中,,既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,又要重視整體素質(zhì)的提高,,努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才,。
一、活動(dòng)目的
通過開展崗位練兵活動(dòng),,向社會(huì)展示行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的良好形象,,提升行政機(jī)關(guān)公務(wù)員崗位履職能力,,強(qiáng)服務(wù),、比奉獻(xiàn)、樹標(biāo)兵,、促工作,從而提升公務(wù)員隊(duì)伍的執(zhí)行力,、公信力、創(chuàng)新力,。
二、活動(dòng)內(nèi)容
分為通用能力訓(xùn)練和專業(yè)能力訓(xùn)練兩類。
(一)通用能力訓(xùn)練包括:公文寫作,、公文處理,、電子政務(wù),、公共禮儀,、處置突發(fā)事件,、接待群眾來訪、面對(duì)新聞媒體,、掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)程,。通過訓(xùn)練達(dá)到提高公務(wù)員的政策法規(guī)水平以及公文寫作能力,、處理突發(fā)事件能力,、溝通協(xié)調(diào)能力,、語言表達(dá)能力和服務(wù)水平等,。
(二)專業(yè)能力訓(xùn)練包括:履職崗位應(yīng)掌握的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能,,熟悉政策法規(guī)。通過訓(xùn)練達(dá)到增強(qiáng)公務(wù)員的業(yè)務(wù)能力,,提高工作效率。
三、活動(dòng)安排
該活動(dòng)由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位根據(jù)工作實(shí)際自行組織,,縣委組織部,、縣人事局將把各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、各單位開展崗位練兵活動(dòng)的情況統(tǒng)一錄制成視頻光盤報(bào)曲靖市進(jìn)行評(píng)比表彰,。
四,、活動(dòng)要求
(一)重點(diǎn)圍繞本單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)開展練兵,,訓(xùn)練內(nèi)容、形式不限,按照缺什么,、補(bǔ)什么,,差什么、練什么的要求,,既可訓(xùn)練通用能力,,也可訓(xùn)練專業(yè)能力。凡已開展過練兵活動(dòng)的行業(yè),、單位,,可將其活動(dòng)內(nèi)容納入到本次崗位練兵活動(dòng)中。
(二)要通過崗位練兵,,著力解決制約業(yè)務(wù)工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,,練出一批崗位標(biāo)兵和先進(jìn)集體,充分展示行業(yè)特點(diǎn),、個(gè)人的技能水平和精神風(fēng)貌,。同時(shí)要把崗位練兵作為一種能力提升的長(zhǎng)效機(jī)制。
為切實(shí)提高全體干部員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,經(jīng)總裁辦公會(huì)研究決定在公司范圍內(nèi)開展崗位練兵活動(dòng),。為確保練兵活動(dòng)的順利開展,,特制定本方案。
一,、活動(dòng)目的
通過現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)估,、專題培訓(xùn)講座、自主學(xué)習(xí),、總結(jié)交流等形式,,樹立愛崗敬業(yè)的主人翁意識(shí),營(yíng)造學(xué)知識(shí),、學(xué)業(yè)務(wù),、比技能,、比敬業(yè)的良好氛圍,,加快培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍,,為公司快速發(fā)展提供有力支持,。
二、活動(dòng)原則
(一)全員參與的原則,。全體干部員工參加崗位練兵活動(dòng),。
(二)立足崗位的原則。以崗位為平臺(tái),,結(jié)合崗位特點(diǎn),,創(chuàng)優(yōu)秀、補(bǔ)不足,,將練兵內(nèi)容與履行
崗位職責(zé)
所需的能力結(jié)合起來,。(三)自主學(xué)習(xí)的原則。以各部門結(jié)合自身特點(diǎn)開展學(xué)習(xí)交流為主,,立足本職,,自學(xué)自練,互幫互學(xué),,不斷提高綜合素質(zhì),。
(四)講求實(shí)效的原則。根據(jù)崗位特點(diǎn),,有針對(duì)性地采取靈活多樣的練兵形式,,努力在提升業(yè)務(wù)能力、解決實(shí)際問題,、提高專業(yè)水平上下功夫,。
三、組織實(shí)施
綜合管理部負(fù)責(zé)牽頭崗位練兵活動(dòng)各項(xiàng)工作的組織實(shí)施。各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門崗位練兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體落實(shí),。
四,、活動(dòng)內(nèi)容及步驟
崗位練兵活動(dòng)本著“干什么、練什么,,缺什么,、補(bǔ)什么”的原則,重點(diǎn)抓好本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,。主要分為以下三個(gè)步驟,。
(一)動(dòng)員部署階段(9月7日—9月13日)
1、由黨支部牽頭組織在平谷召開全員崗位練兵動(dòng)員部署大會(huì),,充分動(dòng)員,,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,掀起崗位練兵的濃厚氛圍,。
2、
(二)考核評(píng)估階段(9月12日—9月24日)
1,、由綜合管理部牽頭組織全員現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)估,,員工按《員工綜合素質(zhì)評(píng)估表》內(nèi)容要求現(xiàn)場(chǎng)演練,評(píng)委根據(jù)員工表現(xiàn)評(píng)估打分,。
2,、評(píng)委分別由班子成員(3人)、中層干部(2人),、普通員工(2人)組成,。
3、通過演練評(píng)估反饋,,各部門要認(rèn)真查找不足之處,,按照“干什么、練什么,、缺什么,、補(bǔ)什么”的原則,使這次崗位練兵活動(dòng)真正落實(shí)到今后日常的工作中,。
(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(10月—11月)
1,、公司將在10月、11月舉辦四個(gè)業(yè)務(wù)專題,、一個(gè)綜合素質(zhì)教育,、一個(gè)消防安全知識(shí)六場(chǎng)培訓(xùn)講座。
2,、業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)講座由各業(yè)務(wù)中心按各自業(yè)務(wù)板塊分別牽頭組織,,著眼于提高綜合素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平和實(shí)際操作能力。
3,、組織一次消防安全知識(shí)講座,,增強(qiáng)干部職工的消防意識(shí)和提高消防安全實(shí)操技能。
(四)匯報(bào)總結(jié)階段(年終)
各部門就此次活動(dòng)開展情況撰寫活動(dòng)報(bào)告,,總結(jié)練兵經(jīng)驗(yàn),,做好練兵效果與實(shí)際工作的結(jié)合。公司將依據(jù)各部門活動(dòng)報(bào)告,、評(píng)估成績(jī)及其他開展活動(dòng)情況對(duì)各部門進(jìn)行總評(píng),,并對(duì)活動(dòng)開展突出的部門和個(gè)人予以表揚(yáng)。
崗位練兵實(shí)施方案篇七
教師是教育改革的執(zhí)行者,,改革需要人來實(shí)施,,不是單純地依靠政策、課程或技術(shù)來實(shí)現(xiàn),。我們一起看看教師崗位大練兵實(shí)施方案么寫吧,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師崗位大練兵實(shí)施方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!
本人根據(jù)素質(zhì)教育,以學(xué)生的發(fā)展不斷反思自己的教育教學(xué)行為,。我以骨干教師的要求嚴(yán)格要求作好骨干教師的帶頭作用和輻射作用。制定如下計(jì)劃:
一,、 指導(dǎo)思想
根據(jù)教育局對(duì)縣骨干教師的精神指示,,全面貫徹黨的教育方針,推動(dòng)教育的均衡發(fā)展和教育公平,。培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍,,充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,、帶動(dòng)全縣中小學(xué)教師素質(zhì)的全面提升,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、 履行職責(zé)
責(zé)任心強(qiáng),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,按時(shí)完成上級(jí)和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),。
虛心向他人請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,進(jìn)行教學(xué)研討和提升,。
面向全體學(xué)生,,以人為本,,不排斥學(xué)困生,,善于與學(xué)生交流,,鼓勵(lì)學(xué)生,。
深入理解課程教學(xué)改革新理念,,注重教學(xué)實(shí)際操作能力培養(yǎng),提高自身的學(xué)科專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,。
積極探索實(shí)施新課程的教學(xué)策略,,并及時(shí)做好教學(xué)反思,切實(shí)提高教學(xué)能力,,在增強(qiáng)教學(xué)有效性,,向每一堂課要效率,向每個(gè)學(xué)年要質(zhì)量,。
三,、 發(fā)展目標(biāo)
1、提高自身的德育水平,,提高自己的人格魅力,,鑄就良好的師德模范。
2,、更新教育觀念,,研究課堂教學(xué)的基本規(guī)律,在教學(xué)中積極探索和實(shí)踐課程的實(shí)施能力,,提升課堂教學(xué)的時(shí)效性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,提高教育教學(xué)的研究反思能力,發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用,,積極強(qiáng)化參與學(xué)科中建設(shè)的意識(shí),,積極投身教育科研,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,做創(chuàng)新型的教師,。
四,、實(shí)施計(jì)劃
1、 勤于學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。
(1)、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),,活到老,,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。
(2),、多渠道地學(xué)習(xí)。要做學(xué)習(xí)的有心人,,在書本中學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)政治理論,教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),,增強(qiáng)自己的理論積淀,,學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。
(3)、廣泛地學(xué)習(xí),。廣泛地閱讀各類有益的書籍,,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能,、特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,,不斷構(gòu)建豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2,、善于思考,在實(shí)踐中探求,、感悟,。
要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到:時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,,在思考中工作,,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作,。面對(duì)自己將來的工作,,我充滿信心,也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入富有挑戰(zhàn)性的工作,,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),。促使自己盡快成長(zhǎng)起來。走進(jìn)學(xué)習(xí)心靈,,面向全體學(xué)生,,加強(qiáng)與學(xué)生交流。對(duì)學(xué)生更多關(guān)懷和鼓勵(lì),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,全面提高教育質(zhì)量。堅(jiān)持學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
在新課程改革大潮中,,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來,。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,,根據(jù)學(xué)校20__年教學(xué)工作計(jì)劃來制定我的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。
一. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)
二.向科研教師型轉(zhuǎn)變
1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”,。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,,讓學(xué)生們樂學(xué),、勤學(xué)、會(huì)學(xué),。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色,。
2.扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作,。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊(cè)教材的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),。新學(xué)期開始,我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題,。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,,在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文,同時(shí)會(huì)以年組研究課的形式匯報(bào)自己的研究成果,。本學(xué)期我還會(huì)十分重視成長(zhǎng)記錄袋的使用,,使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在:擴(kuò)充成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容,、定期專人負(fù)責(zé)裝袋,、定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與,保持教育一致性,。
3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評(píng)推優(yōu)”課,、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”,、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”、“校內(nèi)評(píng)估課”等教研活動(dòng),。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。
4.教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性,、實(shí)用性,,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實(shí)用,、新穎,、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。
5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對(duì)寫字教學(xué)提出了很高的要求,。我打算在寫字上要下大功夫,,首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),其次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo),,注意學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫,、基本結(jié)構(gòu)的把握,增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力,。
三.“備”、“改”,、“批”,、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,,每一項(xiàng)都十分重要,。在備好課,上好課的同時(shí)還不要忘記對(duì)希望生的輔導(dǎo)工作,,要曉之以理,動(dòng)之以情,,用愛心去幫助每一個(gè)希望生,,最重要的是有成效,讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高,。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,,多留一些孩子們喜歡的,,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱,。
多彩,、多元的社會(huì)急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力,、有創(chuàng)新能力的教師,。我將努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,為興安二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!
作為地區(qū)骨干教師,。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里,,我決心更加嚴(yán)格的要求自己,,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,,以科研為導(dǎo)向,,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,在反思中進(jìn)步,。
(一)預(yù)期目標(biāo)。
1,、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,,積極的參加學(xué)校的各種競(jìng)賽和教研活動(dòng),不斷的磨練自己,。
2,、不斷的提高自己的科研能力,平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,,注意收集,,注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自己,。
3,、加強(qiáng)和結(jié)對(duì)教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。
(二)現(xiàn)狀分析:在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),但離要求還有一定的距離,。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,,使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。
(三)具體措施1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍,,并寫好讀后感,。
2、積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),,要有實(shí)效,,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步,。
3,、平日要多進(jìn)行互相聽課活動(dòng),交流思想,,相互學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。
4,、在教學(xué)中,,做到“三反思”:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,,實(shí)踐后的反思,。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使學(xué)生會(huì)學(xué),、樂學(xué)。
6,、扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作,,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員,,加強(qiáng)備課組教育教學(xué)本文來源:公務(wù)員在線 質(zhì)量,。
7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),,以學(xué)導(dǎo)行,,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì),。
8,、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件,,吸引學(xué)生的注意力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,,樂學(xué)、愛學(xué),。
9,、繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。
以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,,相信通過自己不懈地努力,會(huì)使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提高,。
崗位練兵實(shí)施方案篇八
答:1)定點(diǎn):按照標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)定的加油部位加油,。
2)定量:按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的加油部位加油。
3)定質(zhì):按規(guī)定牌號(hào)加油,。
4)定時(shí):按規(guī)定時(shí)間加油或換油,,換油時(shí)清洗油箱過濾器和管路。
5)定人:明確每臺(tái)設(shè)備加油或換油的具體人,。
2,、實(shí)行設(shè)備潤(rùn)滑工作中“三級(jí)過濾”的具體內(nèi)容是什么?
答:領(lǐng)油過濾,、轉(zhuǎn)桶過濾,、加油過濾。
3,、潤(rùn)滑劑有哪些作用,?
答::潤(rùn)滑作用、冷卻作用,、洗滌作用,、防銹作用、密封作用,、緩沖和減振作用等,。
4、閥門的主要作用是什么,?
答:?jiǎn)㈤]作用:截?cái)嗷驕贤ü軆?nèi)流體的流動(dòng),;
調(diào)節(jié)作用:調(diào)節(jié)管內(nèi)流體的流量;
節(jié)流作用:調(diào)節(jié)閥門開度,,改變壓力降,,達(dá)到調(diào)節(jié)壓力的作用;
5、法蘭主要有哪幾種密封面型式,?
答:法蘭密封面型式主要有:平面,;突面;凹凸面,;榫槽面,。
6、設(shè)備定期切換和盤車制度的目的,?
答:1)為了防止動(dòng)設(shè)備軸及相連部件長(zhǎng)時(shí)間的處于同一種靜止?fàn)顟B(tài)而發(fā)生變形,;
2)軸或與軸相連的攪拌漿等,被粘結(jié)或生銹卡住,,在啟動(dòng)時(shí)負(fù)載過大而發(fā)生故障,;
3)防止機(jī)泵某一部件或部位長(zhǎng)時(shí)間受腐蝕而受損。
4)大功率動(dòng)設(shè)備啟動(dòng)前盤車,,預(yù)靈活軸,。防止啟動(dòng)負(fù)荷大,。
7,、通常所指的“三廢”指什么,?
答:廢液、廢氣和廢渣,。
8、滅火的基本方法有哪些,?
答:冷卻法、隔離法、窒息法和抑制法
9,、毒物進(jìn)入人體的最主要渠道是什么,?
答:呼吸道
10,、壓力容器上安裝的超壓防護(hù)裝置是指哪些?
答:安全閥和爆破片
崗位練兵實(shí)施方案篇九
閱讀是學(xué)校教育的最基本的途徑之一,,是一種長(zhǎng)期的,、日積月累的,、潛移默化的精神活動(dòng)。可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,營(yíng)造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化氛圍,,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,,提高教師的文化素養(yǎng),,陶冶學(xué)生的情操,,本學(xué)年我校將全面貫徹市教育局的精神,,在全校師生中積極開展讀書活動(dòng),把讀書活動(dòng)作為工作中的重中之重。
全校學(xué)生
養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園
1,、通過讀書活動(dòng),,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊其視野,,增長(zhǎng)其知識(shí),,陶冶其情操,充實(shí)其文化底蘊(yùn),,提高其綜合素質(zhì),。
2、通過系列活動(dòng)的開展,,逐步形成我校特有的“書香校園”特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位,。
3.啟動(dòng)學(xué)校,、班級(jí)、家庭小書房建設(shè),,學(xué)校通過開展形式多樣的讀書活動(dòng)以及召開家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),,讓每一個(gè)孩子都感到讀書是最快樂的,讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書情況,,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,。
4、通過讀書活動(dòng),從學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生,,教師要真心實(shí)意地愛學(xué)生,。
20xx年3月--20xx年12月
1、活動(dòng)發(fā)起階段(20xx年3月)
三月中下旬,,在我校召開“書香溢校園,、知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮,。同時(shí)向各年級(jí)推薦讀書目錄,,下發(fā)倡議書,制定書香班級(jí),、書香家庭,、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級(jí)建立圖書角,,開辟一快“讀書交流園地”,。
2、積極開展讀書活動(dòng)階段(20xx年3月-—20xx年11月):
(1)3月起—11月下旬,,要求學(xué)生充分利用早上到校,、每天午飯后休息時(shí)間、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃,、有選擇地讀書,。利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間,每名學(xué)生建立“采擷集”,,收集積累好詞好句,。
(2)“書香班級(jí)”要求:班級(jí)圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng),使教室里充滿書香,。班級(jí)學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書,,并根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記,。
(3)“書香家庭”要求:讀書的孩子真棒,,讀書的父母真美,讀書的家庭真好,。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量,,平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書,并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),。
(4)“讀書之星”要求:成績(jī)優(yōu)秀,,平時(shí)能堅(jiān)持讀書,,并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì),,并有文章在校以上刊物發(fā)表,。
(5)教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目,,同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記,,每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會(huì)并及時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁上。
(6)建立學(xué)生“讀書記分卡”制度,。分年級(jí),、班級(jí)記錄學(xué)生的讀書情況,并對(duì)學(xué)生的讀書情況在期末予以評(píng)價(jià),。
3,、總結(jié)表彰階段(20xx年12月)
20xx年6月和10月為我校讀書節(jié)活動(dòng)月,7月,、12月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”,、“讀書之星”、教師讀書先進(jìn)個(gè)人,,發(fā)放獎(jiǎng)品原則是“以書代獎(jiǎng)”,,并對(duì)下一階段工作提出要求。
1,、讀書陣地建設(shè)
學(xué)校要加強(qiáng)圖書室建設(shè),,定期更新書籍,并提高圖書室的使用率,;開放閱覽室,;每年定期組織購書、贈(zèng)書,、捐書等活動(dòng),;班級(jí)建好班級(jí)圖書角,組織好“捐一本好書”,、“讀一本好書”活動(dòng),;家庭建設(shè)家庭小書房,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,,合理進(jìn)行家庭教育投資,,積極參與學(xué)校讀書活動(dòng)。
2,、開展《古詩詞》誦讀活動(dòng)
一二年級(jí):熟讀背誦詩詞15—30首,推薦書目以短小的兒童詩,、注音童話等圖文并茂的書籍為主,。
三四年級(jí):熟讀背誦詩詞40—60首,推薦書目以節(jié)奏感強(qiáng),富有趣味而較之低年級(jí)又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主,,并注重培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣,。
五六年級(jí):熟讀背誦詩詞70—80首,推薦書目以科幻作品,、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長(zhǎng)篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主,,并增加符合這一時(shí)期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品,,努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會(huì),。
3、具體活動(dòng)
開展“每天一詩”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書會(huì),,向同學(xué)們介紹自己看過的新書,、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。并要求每個(gè)班級(jí)每周最低向廣播站和《蓓蕾文學(xué)報(bào)》報(bào)分別投稿一篇,稿件采用后會(huì)擇優(yōu)向其它報(bào)紙或刊物投寄,。
4,、課程建設(shè)
各班制定學(xué)期(年)班級(jí)讀書計(jì)劃,每學(xué)期確定兩本共讀書目,,布置導(dǎo)讀提綱,,精心指導(dǎo)閱讀,適當(dāng)安排師生共讀,;根據(jù)學(xué)生興趣,,每學(xué)期推薦6本以上圖書,,組織一次讀書交流會(huì)或開展一次具有本班特色的讀書活動(dòng),,設(shè)置“讀書”課,每周午間及每周一節(jié)課(一,、二年級(jí)利用一節(jié)自習(xí)課,;五、六年級(jí)利用小作文課)進(jìn)行讀書活動(dòng),,內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞,。
5、考試評(píng)價(jià)
我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評(píng)選校級(jí)“書香班級(jí)”,、“書香家庭”,、“讀書之星”等,以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,,體驗(yàn)成功的快樂,。
6,、長(zhǎng)效管理
將讀書活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期,,每年舉辦一次讀書現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)月,,公布重點(diǎn)推薦書目,,表彰一批“書香家庭”、“書香班級(jí)”,、“讀書之星”,,并對(duì)下一階段工作提出要求。
組長(zhǎng):張*剛
副主長(zhǎng):李*霞喬*濤
組員:王*峰劉*鵬張*鄭*芳李*張*梅
賈新芝張*文鄒*蓮?fù)?暖薛*鈴?fù)?霞
崗位練兵實(shí)施方案篇十
為全面提高一線工人的專業(yè)技術(shù)水平和工作能力,,為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建安全生產(chǎn),,提高生產(chǎn)效率”奠定人才基礎(chǔ),結(jié)合當(dāng)前開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),,結(jié)合我公司實(shí)際情況,,制定如下實(shí)施方案。
崗位練兵活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大,、十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),,全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹公司“注重生產(chǎn)一線”會(huì)議精神,,廣泛深入,、扎實(shí)有效地開展崗位練兵活動(dòng),加強(qiáng)職工專業(yè)技術(shù)水平和工作能力,,掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí),、基本技能,增強(qiáng)體能素質(zhì),;加強(qiáng)履行崗位職責(zé)的關(guān)鍵能力建設(shè),,全面提高生產(chǎn)工人的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力,努力造就一支高技能,、高素質(zhì),、高紀(jì)律的生產(chǎn)隊(duì)伍。
崗位練兵活動(dòng)遵循“全員參與,、重在基層,、立足崗位、注重實(shí)效”的原則,,堅(jiān)持貼近基本知識(shí),、基本技能,增強(qiáng)體能素質(zhì),,真抓實(shí)練,,堅(jiān)決避免形式主義和花架子,。
以“創(chuàng)建安全生產(chǎn),提高生產(chǎn)效率”為目標(biāo),;突出“崗位練兵、實(shí)戰(zhàn)演練”兩個(gè)重點(diǎn),;抓好“崗位練兵競(jìng)賽,、集中強(qiáng)化訓(xùn)練、爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)兵能手”三個(gè)載體,;全面落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,、工作運(yùn)行、考核考評(píng),、獎(jiǎng)懲激勵(lì)”四項(xiàng)保障機(jī)制,;努力實(shí)現(xiàn)一線生產(chǎn)工人“高技能、高素質(zhì),、高紀(jì)律”三個(gè)方面的明顯提高,。
(一)安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)的訓(xùn)練。包括車間安全衛(wèi)生管理,、設(shè)備的安全操作和維修,、保養(yǎng)等管理制度。
(二)基本技能訓(xùn)練,。包括沖瓶,、灌裝、擰蓋,、包裝等基本技能,。
(一)練兵方法
崗位練兵活動(dòng)必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),一切從工作需要和實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā),,實(shí)事求是,,求真務(wù)實(shí),妥善安排,,科學(xué)實(shí)施,,力求練兵最佳效果。
1.以考促學(xué)促練,。建立科學(xué)合理的崗位練兵考核評(píng)價(jià)體系,。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線生產(chǎn)工人崗位練兵活動(dòng)實(shí)行掛點(diǎn)督導(dǎo)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格對(duì)崗位練兵情況的督查和考核,,通過建立單位考核臺(tái)帳和個(gè)人考核檔案,,把生產(chǎn)崗位練兵情況與考核、立功授獎(jiǎng)和提拔使用結(jié)合起來,??己瞬贿_(dá)標(biāo)的,,不能評(píng)為本優(yōu)秀,并進(jìn)行復(fù)訓(xùn)和補(bǔ)考,。
2.崗位能手競(jìng)賽,。把開展崗位能手競(jìng)賽活動(dòng)作為考核練兵效果、推進(jìn)練兵活動(dòng)的重要輔助手段,。特別是要針對(duì)部分基層警察執(zhí)法中存在的“不敢管,、不愿管、不會(huì)管”等問題,,以崗位練兵為契機(jī),,開展?fàn)幃?dāng)“崗位能手、標(biāo)兵”競(jìng)賽活動(dòng),,以賽促練,,以練促學(xué),推進(jìn)崗位練兵活動(dòng)的深入開展,。
(二)實(shí)施步驟
1.動(dòng)員準(zhǔn)備階段(20xx年8月),。公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)《青海清華博眾生物有限公司2010年崗位練兵實(shí)施方案》,,公司人力資源部制定具體實(shí)施方案,;做好部署和宣傳動(dòng)員、師資培訓(xùn)等準(zhǔn)備工作,。
2.訓(xùn)練實(shí)施階段(20xx年9月-10月),。組織全公司一線生產(chǎn)工人分期參加學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,。訓(xùn)練的組織實(shí)施以“塊”為主,,訓(xùn)練內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的確定以“條”為主。崗位練兵活動(dòng)開始后組織的培訓(xùn),,要依據(jù)崗位練兵的要求,,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方法進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。各單位在訓(xùn)練實(shí)施階段要確保每一名工人不少于10天的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間真正落實(shí)到位,。
3.考核檢查階段(20xx年11月上旬),。11月上旬,公司人力資源部和行政部對(duì)所有一線生產(chǎn)工人進(jìn)行考核,?;局R(shí)考核重點(diǎn)由公司下發(fā)的《生產(chǎn)部管理制度基礎(chǔ)知識(shí)問答題》;基本技能主要現(xiàn)場(chǎng)操作進(jìn)行考核,??己瞬缓细竦模皶r(shí)組織補(bǔ)訓(xùn)補(bǔ)考。從11月上旬開始,,公司將組織對(duì)崗位練兵情況進(jìn)行抽查,。
4.總結(jié)評(píng)比階段(20xx年11月下旬)。對(duì)崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,。根據(jù)考核和競(jìng)賽活動(dòng)情況,,評(píng)選、表彰崗位練兵活動(dòng)中表現(xiàn)突出,、成績(jī)優(yōu)異的“崗位標(biāo)兵”,、“崗位能手”,總結(jié)公司崗位練兵工作,。
為確保公司崗位練兵活動(dòng)取得良好效果,公司成立了清華博眾崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由董事長(zhǎng)魯長(zhǎng)征同志任組長(zhǎng),,副總經(jīng)理魯平原、何茂軍,、山永凱同志任副組長(zhǎng),,成員由馬、曾,、馬,、張、劉,、張同志組成,。
崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和重大問題的決策,主要負(fù)責(zé)對(duì)全公司崗位練兵工作予以組織,、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)、檢查督促和統(tǒng)籌安排,,傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神和要求,,收集匯報(bào)各基層單位練兵活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況,匯總,、上報(bào)崗位練兵材料,,總結(jié)、推廣崗位練兵經(jīng)驗(yàn),,解答和處理有關(guān)問題,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把崗位練兵活動(dòng)作為今年重點(diǎn)工作抓緊抓好,精心組織,,明確分工,,責(zé)任到人。同時(shí),,在經(jīng)費(fèi),、場(chǎng)地,、師資上給予保障,通過劃撥專項(xiàng)練兵經(jīng)費(fèi),、設(shè)置專用練兵場(chǎng)地,、組建專門練兵師資隊(duì)伍等措施,確保崗位練兵活動(dòng)的有效開展,。
崗位練兵實(shí)施方案篇十一
根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),,突出“diy”這一慶祝特點(diǎn),在這一周里每天一活動(dòng),,讓學(xué)生明確自己動(dòng)手制作才是最珍貴的感恩老師的禮物,,增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí),學(xué)會(huì)用行動(dòng)表達(dá)愛,。
9月5日――9月10日
9月5日周一:了解教師節(jié)號(hào)召“diy”(班主任負(fù)責(zé)實(shí)施)
1,、利用周一班會(huì),了解我國教師節(jié)的由來,。了解國外尊師重教的節(jié)日,。拓展知識(shí),了解古今中外教育界的名人以及銀屏中出現(xiàn)過的教師形象,。初步感悟教師勞動(dòng)的神圣和艱辛,,從而對(duì)教師職業(yè)產(chǎn)生敬佩之感。
3,、上交教師節(jié)體驗(yàn)小老師教案,。確定上課的人選與主題,制作年級(jí)教師節(jié)體驗(yàn)課程套餐,,發(fā)布于博客中,,開始年級(jí)學(xué)生選課。
9月6日周二:準(zhǔn)備diy教師節(jié)禮物(美術(shù)教師與班主任)
1,、利用各班美術(shù)課和下午第三節(jié),,用a4彩色紙“畫畫我的好老師”。
2,、參加學(xué)校體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。
9月7日周三:準(zhǔn)備diy教師節(jié)禮物(美術(shù)教師與班主任)
1、利用各班美術(shù)課和下午第三節(jié),,用a4彩色紙制作并書寫“感恩小卡片”
2,、開展“我與老師來合影”活動(dòng)。(邀請(qǐng)擅長(zhǎng)攝影的同學(xué),、老師完成)
9月8日周四:自主管理老師放心(班主任與體驗(yàn)班主任小干部)
1,、各班選擇學(xué)生自主管理時(shí)段,1-3個(gè)時(shí)段,以孩子能力為主:早讀,、課間,、室內(nèi)操、眼操,、午練,。進(jìn)行學(xué)生自主管理,讓老師省心,、放心,。
2、體驗(yàn)小班主任活動(dòng)實(shí)施并總結(jié),。
9月9日周五:感恩教師diy“四個(gè)一”在行動(dòng)(班主任)
1,、送老師一個(gè)微笑和一句祝福語。上課問好見到老師,,集體說“老師節(jié)日快樂,!您辛苦了!”
2,、早上,,,,“送老師一個(gè)擁抱”,抱抱團(tuán)課程延續(xù)活動(dòng)。
3,、送給老師自己精心diy的小禮物(感恩卡、老師畫像,、我與老師合影照片……)
4、邀請(qǐng)老師一起做一個(gè)小游戲,帶給老師童年的快樂,。
9月10日周六:博客傳真情感恩話語我來寫(班主任)
利用班級(jí)博客這個(gè)平臺(tái),,號(hào)召學(xué)生自己學(xué)習(xí)敲博文,表達(dá)對(duì)教師的節(jié)日祝福,。
崗位練兵實(shí)施方案篇十二
同志們:
今天,在這里召開全市安全生產(chǎn)及“安康杯”競(jìng)賽推進(jìn)會(huì)議,,是進(jìn)一步貫徹省委,、省政府,,市委,、市政府x年安全生產(chǎn)工作總體部署的一次重要會(huì)議,。剛才,,對(duì)優(yōu)勝單位、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,,聽取了經(jīng)驗(yàn)介紹,,宣讀了競(jìng)賽方案,進(jìn)行了工作總結(jié)和具體安排。在此,,我代表市委,、市政府,,向獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示熱烈地祝賀,!向?yàn)槿邪踩a(chǎn)工作付出辛勤努力的各位同志表示衷心地感謝!下面,,就抓好“安康杯”競(jìng)賽和安全生產(chǎn)工作,,我講三點(diǎn)意見。
一,、強(qiáng)化“紅線”意識(shí),,切實(shí)發(fā)揮“安康杯”競(jìng)賽在安全生產(chǎn)全局中的重要作用。
當(dāng)前,,全國仍處于事故多發(fā),、高發(fā)、易發(fā)時(shí)期,,我省近期連續(xù)發(fā)生多起事故,,我市去年也發(fā)生了重大傷亡事故。這些都說明,,安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,,“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)在安全工作大局中的作用不容忽視。
(一)“安康杯”競(jìng)賽要充分發(fā)揮廣泛的群眾優(yōu)勢(shì),。群眾安全生產(chǎn)和“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),,是組織廣大職工參與企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作的有效途徑,是激發(fā)職工安全生產(chǎn)意識(shí),、排查治理身邊隱患,、提高自我保護(hù)能力的最直接、最實(shí)用,、最有效的方法,,也是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作黨政工齊抓共管、職工群策群力的有效手段,?!鞍部当备?jìng)賽活動(dòng)連續(xù)開展了20xx年,已經(jīng)成為安全生產(chǎn)體系建設(shè),、制度建設(shè)中的重要組成部分,。各級(jí)黨委、政府及各有關(guān)部門,,一定要深刻認(rèn)識(shí),、高度重視“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)在安全生產(chǎn)全局中的重要作用,充分運(yùn)用好群眾安全生產(chǎn)工作平臺(tái),,堅(jiān)持不懈地把“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)開展下去,。
(二)“安康杯”競(jìng)賽要深化安全生產(chǎn)的“紅線意識(shí)”。我們要通過開展群眾安全生產(chǎn)工作和“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),,不斷強(qiáng)化“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”的“紅線意識(shí)”,,以此牢固樹立以人本的科學(xué)理念,。把安全生產(chǎn)及“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)當(dāng)作落實(shí)好各項(xiàng)法規(guī)、制度的最根本的群眾基礎(chǔ),。各部門要深入研究理順轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與安全生產(chǎn)的關(guān)系,要恪守“人的生命最為寶貴,,要采取更加堅(jiān)決措施,,全方位強(qiáng)化安全生產(chǎn)”的信條,努力提升安全生產(chǎn)整體水平,。
(三)“安康杯”競(jìng)賽與安全監(jiān)管要統(tǒng)籌兼顧,。當(dāng)前,我市正處在“動(dòng)工之春”和“項(xiàng)目建設(shè)”的高峰期,,也是各類企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的旺季,,如何搞好“安康杯”競(jìng)賽與安全監(jiān)管工作統(tǒng)籌兼顧,是個(gè)非常重要的課題,。因此,,——我們要從維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定的大局出發(fā),積極開展勞動(dòng)保護(hù)和安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查活動(dòng),,形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負(fù)責(zé),、群眾參與監(jiān)督,、社會(huì)廣泛支持的工作格局?!选鞍部当备?jìng)賽活動(dòng)納入全市安全生產(chǎn)責(zé)任制考核目標(biāo)之中,,健全政府綜合管理部門的考核制度,真正與企業(yè)安全管理制度有機(jī)結(jié)合起來,,深入企業(yè),,加強(qiáng)指導(dǎo),開展以“排查隱患,、防范事故”為重點(diǎn)的競(jìng)賽活動(dòng),。——要堅(jiān)持安全生產(chǎn)高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,招商引資、上項(xiàng)目要嚴(yán)把安全生產(chǎn)關(guān),,嚴(yán)格落實(shí)安全設(shè)施和職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施“三同時(shí)”規(guī)定,,堅(jiān)決禁止“先上車后補(bǔ)票”的違規(guī)行為,。
二,、樹立“底線思維”,,運(yùn)用“安康杯”競(jìng)賽載體,把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到位
針對(duì)當(dāng)前我市正處在上項(xiàng)目,、擴(kuò)生產(chǎn)等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)集中的關(guān)鍵時(shí)期,,因此,樹立“底線思維”,,明確責(zé)任落實(shí)猶為重要。
一是黨委政府要強(qiáng)化“黨政同責(zé)”,,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,。要嚴(yán)格執(zhí)行市委、市政府關(guān)于落實(shí)安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)”,、“一崗雙責(zé)”的規(guī)定,,加強(qiáng)黨委對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。必須按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”,、“管行業(yè)必須管安全”、“管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的原則,落實(shí)“政府屬地,、部門監(jiān)管,、企業(yè)主體”和人員崗位安全生產(chǎn)“四個(gè)責(zé)任”。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部既要負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)工作,又要負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作,。
二是各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要切實(shí)嚴(yán)格履行主體責(zé)任,。全市各類企業(yè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位加強(qiáng)企業(yè)安全管理,,全面排查和整改生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)裝備,、工藝系統(tǒng)、作業(yè)環(huán)境、控制手段等方面存在的問題和隱患,,以及在安全生產(chǎn)制度建設(shè),、安全管理組織體系、勞動(dòng)紀(jì)律,、現(xiàn)場(chǎng)管理,、應(yīng)急救援及事故查處等方面的薄弱環(huán)節(jié),,建立安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,。各級(jí)黨委政府及“安康杯”競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,要按照市委、市政府《關(guān)于企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的規(guī)定》,,推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí),,著重突出抓好“企業(yè)主體責(zé)任”和“人員崗位安全生產(chǎn)責(zé)任”落實(shí)。
三是各級(jí)安監(jiān)部門要切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)管責(zé)任,。各級(jí)政府安監(jiān)部門及工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)部門,要積極協(xié)作,,加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽工作的監(jiān)督檢查指導(dǎo),從政府,、企業(yè)兩個(gè)層面建立隱患排查分級(jí)管理和重大危險(xiǎn)源分級(jí)監(jiān)控制度,,完善預(yù)報(bào)、預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急救援體系,。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)省委王憲魁書記“安全生產(chǎn)必須嚴(yán)抓,、嚴(yán)查、嚴(yán)處”和陸昊省長(zhǎng)“一要‘嚴(yán)’,,嚴(yán)要求,;二要‘狠’,狠處理”的要求,,突出煤礦,、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品,、道路交通,、人員密集場(chǎng)所、城市燃?xì)?、建筑施工,、特種設(shè)備,、易燃易爆,、等重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域,,深入開展安全生產(chǎn)大檢查,大力開展聯(lián)合執(zhí)法,,依法嚴(yán)厲打擊非法違法行為,。
四是各級(jí)工會(huì)組織要承擔(dān)好監(jiān)督和維護(hù)的責(zé)任,。在安全生產(chǎn)制度落實(shí),、監(jiān)督隱患排查治理,、事故調(diào)查處理等工作中,工會(huì)要發(fā)揮應(yīng)有的作用,,維護(hù)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)和職工生命健康權(quán)益,。企業(yè)工會(huì)要依法行使職工勞保監(jiān)查委員會(huì)、職工代表大會(huì)等職權(quán),,對(duì)勞動(dòng)安全衛(wèi)生集體合同的簽訂,、職工安全衛(wèi)生作業(yè)環(huán)境,、勞保用品采購,、配發(fā)和使用等情況進(jìn)行表決,、監(jiān)督和檢查,強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的安全主體責(zé)任和法制意識(shí)。
三、發(fā)揮群眾安全生產(chǎn)優(yōu)勢(shì),確?!鞍部当备?jìng)賽活動(dòng)不斷取得實(shí)效,。
今年的“安康杯”競(jìng)賽和安全生產(chǎn)工作,,要突出重點(diǎn)企業(yè)和高危行業(yè),,在生產(chǎn)一線和車間班組中深入開展。各單位,、各企業(yè)和各個(gè)層面都要行動(dòng)起來,,使競(jìng)賽工作有的放矢、不留死角,。
一是各級(jí)黨委政府要統(tǒng)籌兼顧,,合理安排,將“安康杯”競(jìng)賽工作納入各級(jí)黨委政府安全工作“一崗雙責(zé),、黨政同責(zé)”和安全目標(biāo)管理責(zé)任制體系當(dāng)中,,切實(shí)以此破解基層一線安全生產(chǎn)中的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題,。有關(guān)部門要按照市組委會(huì)的要求,,制定符合實(shí)際的競(jìng)賽方案,各成員單位要形成合力,,真抓實(shí)干,,把“安康杯”競(jìng)賽及安全生產(chǎn)工作抓出成效。
二是結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治和“打非治違”活動(dòng),,調(diào)動(dòng)職工群眾廣泛參與,。做到安全生產(chǎn)整治到哪里,,安全監(jiān)管到哪里,“安康杯”競(jìng)賽就開展到哪里,,用“安康杯”競(jìng)賽鞏固生產(chǎn)崗位的整治和監(jiān)管成果,。要立足基層,因地制宜,,充分調(diào)動(dòng)企業(yè)和職工的積極性和創(chuàng)造性,,群策群力地把安全生產(chǎn)中存在的焦點(diǎn)難點(diǎn)問題,加以解決,。
三是通過開展“十個(gè)一”活動(dòng),,合理推行安全工作“一法三卡”的實(shí)際應(yīng)用。企業(yè)工會(huì)要依照《安全生產(chǎn)法》,、《工會(huì)法》,、《勞動(dòng)法》運(yùn)用勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查文書,排查治理安全隱患,。開展職工代表安全巡查,、視察活動(dòng),發(fā)揮工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員和職工代表巡查視察作用,。加大企業(yè)車間,、班組、及行政區(qū)域社區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)競(jìng)賽工作力度,,積極開展勞動(dòng)安全衛(wèi)生和崗位防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)教育活動(dòng)。
四是通過“崗位學(xué)習(xí),、崗位練兵,、技術(shù)比武、新老職工傳幫帶”等競(jìng)賽方式,,增強(qiáng)職工安全意識(shí),提高安全素質(zhì),,強(qiáng)化自我保護(hù)能力,,達(dá)成安全生產(chǎn)在基層、在崗位無事故的目標(biāo),,真正打牢安全生產(chǎn)工作的群眾基礎(chǔ),。要廣泛開展“安全生產(chǎn)月”等宣傳教育活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)安全社區(qū)建設(shè)和安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),,加強(qiáng)輿論和社會(huì)監(jiān)督,,營(yíng)造有利于推動(dòng)全社會(huì)共同參與和支持安全生產(chǎn)工作的良好氛圍。
同志們,,安全生產(chǎn)工作責(zé)任重大,、任務(wù)艱巨,,我們要切實(shí)增強(qiáng)使命感和緊迫感,認(rèn)真貫徹落實(shí)好市委,、市政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署和要求,,牢固樹立“紅線意識(shí)”和“底線思維”,以更大的決心,、更堅(jiān)定的信心和決心,,深入開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)新常態(tài)下的跨越爭(zhēng)先發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),!
崗位練兵實(shí)施方案篇十三
素質(zhì)教育是我國教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革,,是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步,對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的教師素質(zhì)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。為了適應(yīng)現(xiàn)代的教育工作,,縣教育局舉行了教師崗位大練兵活動(dòng),提高教師的基本功,,經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練我有如下體會(huì):
師德的好壞從大的方面來說影響整個(gè)社會(huì)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),,從小的方面來說影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。在教育中一切師德要求都基于教師的人格,,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,,歷代教育家提出的“為人師表、以身作則,、循循善誘,、誨人不倦、身弓行實(shí)踐,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、勤于進(jìn)取、認(rèn)真授業(yè),、熱愛學(xué)生,、積極育人、勇于科研,、平等競(jìng)爭(zhēng)”等,,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn),。在學(xué)生心目中,,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身,、人類的楷模,。因此教師必須要有良好職業(yè)道德。
在升學(xué)重壓下,傳統(tǒng)教育觀念即傳統(tǒng)的教師觀,、陳舊的教學(xué)觀,、“惟師是從”的專制性的師生觀等仍束縛著大批教師。許多教師在聽到學(xué)生不同意見時(shí),,常用自己的想法束縛學(xué)生,,或給予傷害自尊心的批評(píng),造成學(xué)生不敢提出和老師不同的意見,,創(chuàng)造性思維更無從產(chǎn)生,,最終不會(huì)思考也不愿思考。在這種舊教育觀念的桎梏下,,學(xué)生只是分?jǐn)?shù)和書本的奴隸,,個(gè)性很難充分舒展,思維不能健康發(fā)育,,導(dǎo)致思想依附,、靈魂萎縮,惟師是從,、惟書本是從已經(jīng)成為普遍的現(xiàn)象,,這不能不令人痛心和擔(dān)憂。這些不具有獨(dú)立性,、變通性和創(chuàng)造性的接班人又怎能適應(yīng)科技突飛猛進(jìn),、知識(shí)日新月異的當(dāng)今時(shí)代?又怎能擔(dān)負(fù)起21世紀(jì)富國強(qiáng)民之重任,?因此,,教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和更新特別重要,只有教師具有新的教育教學(xué)觀念,,才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育,才能培養(yǎng)出新世紀(jì)所需要的創(chuàng)造性人才,。
一個(gè)沒有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的民族,,是難以自立于世界民族之林的。我們中華民族有光輝的四大發(fā)明史,、也有屈辱的半殖民地史,、更有崛起的改革開放史,無不證明了這一論斷的正確性,。而創(chuàng)新這一民族靈魂的延續(xù)和升華,離不開“人類靈魂的工程師”,。從這個(gè)意義上,,我們可以說:創(chuàng)新是教師的首要必備素質(zhì)、不可或缺的師表,在迎接知識(shí),,經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的2l世紀(jì)尤其如此,。對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育,是一個(gè)多層面,、多角度,、互動(dòng)互補(bǔ)的立體工程,諸如身體素質(zhì),、思想素質(zhì),、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),、個(gè)人素質(zhì),、群體素質(zhì)、單項(xiàng)素質(zhì),、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)等等,。而創(chuàng)新,是學(xué)生發(fā)揮潛力成長(zhǎng)成才的基本素質(zhì),。其培養(yǎng),,必須貫穿于素質(zhì)教育立體工程的一切層面、所有角度,。教師有不同的崗位,、不同的專業(yè),但都必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者,、傳導(dǎo)者,。如果教師本身缺乏創(chuàng)新素質(zhì),又怎么能以“身教”的師表來樹揩模,,導(dǎo)方向,,作人梯?因此,,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和學(xué)校管理隊(duì)伍,,首先必須是有創(chuàng)新素質(zhì)的隊(duì)伍,才能把學(xué)校辦成培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地,。教師隊(duì)伍的創(chuàng)新素質(zhì)必須是成體系,、全景式的,必須是有再生與輻射能力的,。前者指教師的創(chuàng)新,,應(yīng)該是包括教學(xué)理念、教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)內(nèi)容等諸多方面協(xié)調(diào)一致、相輔相成的創(chuàng)新;后者指教師的創(chuàng)新素質(zhì),,主要不是體現(xiàn)于教案中,、課堂里,而是體現(xiàn)于教學(xué)對(duì)象創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成發(fā)展,、開花結(jié)果,。為此,教師必須通過“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”,不斷更新觀念,,接受新知,,強(qiáng)化創(chuàng)新精神。要破“以教為主”,、“教與學(xué)統(tǒng)一”的觀念,,立“教為不教”的觀念;破“一張考卷論高低”的觀念,,立全面考察創(chuàng)新能力的觀念,;破“自我封閉”的小國寡https:///民教育觀,立開放辦學(xué)的國際化大教育觀,。
崗位練兵實(shí)施方案篇十四
職工隊(duì)伍業(yè)務(wù)技能和專業(yè)水平偏低是制約全市公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的根本性問題,,迅速提高基層養(yǎng)護(hù)管理人員的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)是全面增強(qiáng)公路管理水平、確保道路安全暢通的迫切需要,。為全面提高養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)全員素質(zhì),,根據(jù)20xx年度工作安排,市處決定從20xx年2月中旬開始,,對(duì)全市公路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)中的工程管理人員和橋梁管理人員開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng),,實(shí)施方案如下。
通過崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng),,使專職從事養(yǎng)護(hù)工程施工和橋梁管理的人員鞏固和更新道路,、橋梁相關(guān)知識(shí),工程施工人員能有針對(duì)性地解決養(yǎng)護(hù)工程中的難點(diǎn),、疑點(diǎn)問題,,專職橋梁養(yǎng)護(hù)工程師能夠掌握橋梁各種檢查制度及熟練、準(zhǔn)確地進(jìn)行橋梁技術(shù)狀況的評(píng)定,,從而要使每位從事工程管理和橋梁管理的人員精通本職崗位的業(yè)務(wù)技能知識(shí),,能夠優(yōu)質(zhì)高效地做好本職工作,進(jìn)而達(dá)到提高全員素質(zhì)之目的,。
崗位業(yè)務(wù)技能大練兵立足于現(xiàn)行公路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)職能業(yè)務(wù),,區(qū)分不同層次和類別進(jìn)行,,具體的分類及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
1,、養(yǎng)護(hù)工程施工類,。主要包括公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(jtgb01—20xx)、公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范(jtgf40—20xx),、公路路面基層施工技術(shù)規(guī)范(jtj034—20xx),、公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范(jtj041—20xx)、公路工程水泥及水泥混凝土試驗(yàn)規(guī)程(jtge30—20xx),、公路工程集料試驗(yàn)規(guī)程(jtge42—20xx),、工程工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(第一冊(cè)土建工程)(jtgf80/1—20xx)、工程工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(第二冊(cè)機(jī)電工程)(jtgf80/2—20xx)等相關(guān)書籍,。
2,、橋隧管理類。公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(jtgb01—20xx),、公路橋涵養(yǎng)護(hù)規(guī)范(jtgh11—20xx),、公路隧道養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范(jtjh12—20xx)及省市有關(guān)橋涵管理方面的文件。
練兵對(duì)象為全市各縣區(qū)參與養(yǎng)護(hù)工程施工與橋梁管理的全體人員,,其重點(diǎn)是主管站長(zhǎng),、專職橋梁養(yǎng)護(hù)工程師、試驗(yàn)員,、工程技術(shù)人員,,參加市處集中培訓(xùn)的每單位控制在5人左右。
從本方案下發(fā)之日起用近一年左右的時(shí)間開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng),,即從20xx年2月中旬始至9月底止,,分八個(gè)階段進(jìn)行。各養(yǎng)護(hù)單位要把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作全年工作的重點(diǎn)來抓,,根據(jù)本單位實(shí)際情況積極安排,,周密部署,扎扎實(shí)實(shí)地開展好這項(xiàng)活動(dòng),。
(一),、動(dòng)員部署階段(2月20日—2月28日)
各養(yǎng)護(hù)單位要充分認(rèn)識(shí)開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)的重要性和緊迫性,深入宣傳動(dòng)員,,統(tǒng)一思想,,在此基礎(chǔ)上,制定本單位崗位大練兵實(shí)施方案,,成立崗位業(yè)務(wù)技能大練兵組織領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu),,并將各縣(區(qū))參加練兵的人員名單上報(bào)市處相關(guān)科室備案并作為市處集中培訓(xùn)和今后確定競(jìng)賽具體對(duì)象的依據(jù)。同時(shí),,要指定專人負(fù)責(zé)收集相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料,,印發(fā)到相關(guān)科室,、養(yǎng)護(hù)中心的相關(guān)人員手中,為崗位業(yè)務(wù)技能練兵創(chuàng)造必備條件,。
(二),、市處集中培訓(xùn)階段(3月1日—3月8日)
此階段由市處將各縣區(qū)的骨干人員集中到承德縣公路管理站,由公路處和監(jiān)督站,、監(jiān)理公司,、中心實(shí)驗(yàn)室的人員結(jié)合工作實(shí)際情況,有針對(duì)性講解相關(guān)知識(shí),,并組織考試(針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行開卷或閉卷考試),。考試成績(jī)通報(bào)全市,,考試不合格者可限期補(bǔ)考一次,。集中培訓(xùn)的時(shí)間安排如下:
1、20xx年3月1日上午至3月1日下午,,由監(jiān)理公司老師講課,,20xx年3月2日上午考試。
2,、20xx年3月2日下午至3月3日上午,,由監(jiān)督站老師講課,,20xx年3月3日下午考試。
3、20xx年3月4日上午至3月4日下午,,由中心實(shí)驗(yàn)室老師講課,,20xx年3月5日上午考試,。
4,、20xx年3月5日下午至3月7日上午,由公路處老師講課,,20xx年3月7日下午進(jìn)行閉卷考試,。