計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

小班月份工作計(jì)劃篇一

1,、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的花兒,知道其名稱,、外形特征、顏色,、等,。

2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),，能按物體的某一特征歸類,。

1、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌,。

2、用普通話說(shuō)出班上的用具,、玩具,、和同伴的姓名。

3,、喜歡和老師一起看圖書(shū),。

1、愿意學(xué)唱新歌,，能知道歌曲名稱,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,。

2、能在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線,、形,，學(xué)能簡(jiǎn)單的定位粘貼。

3,、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,，學(xué)能團(tuán)圓的技能。

〈一〉保教工作

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理,，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),，用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。

2,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,，大膽講述。

3,、兩位教師共同配合,，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。

4,、開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

5,、在每天的分區(qū)活動(dòng)中，均提供水彩筆,、油畫(huà)棒,、橡皮泥、剪刀,、各種圖案等工具材料，鼓勵(lì)幼兒自由地畫(huà),、捏,、剪、撕,、貼。

〈二〉家長(zhǎng)工作

1,、舉行親子活動(dòng),。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

3,、完善“接送卡”的使用制度。

〈三〉教研工作

1,、實(shí)施課題方案,，積累研究中的過(guò)程性資料。

2,、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)（說(shuō)課——開(kāi)課）,；

3、組織幼兒參加早操展示活動(dòng),；

4,、進(jìn)行主題墻的布置；

5,、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課,。

這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的.一日生活常規(guī)，如：手把手的教給孩子穿,、脫衣服的方法,，手把手的帶孩子入廁、洗手,，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手,、認(rèn)真進(jìn)餐，學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等,。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,，老師仔細(xì)觀察，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,，使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為,。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。一方面體現(xiàn)在老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,，另一方面，我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況,，有時(shí)孩子對(duì)我們的活動(dòng)能有些啟發(fā),。用孩子們的眼光去看，用孩子們的心去體能,，把視線放得低一些,。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外，更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

小班月份工作計(jì)劃篇二

1,、會(huì)通過(guò)觀察,、談話和各種游戲活動(dòng)，初步了解冬天的主要特征,，發(fā)展觀察力和動(dòng)手操作能力,。

2、知道不能在活動(dòng)室,、廁所里快速奔跑或大聲喧嘩,。

3、開(kāi)展好“迎新年親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

戶外活動(dòng)指導(dǎo)目標(biāo)

1,、利用各種器械開(kāi)展豐富多彩的體育游戲,，并在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則，積極參與活動(dòng),。

2,、鼓勵(lì)幼兒勇敢不怕冷，認(rèn)真參加跑步鍛煉,，跑步時(shí)不講話,，不嬉戲。

3,、引導(dǎo)幼兒及時(shí)正確地歸放好活動(dòng)器材,，做到輕拿輕放。

生活活動(dòng)指導(dǎo)目標(biāo)

1,、散步時(shí)觀察冬天樹(shù)葉等的變化,，初步了解冬天的季節(jié)特征。

2,、注意不在活動(dòng)室里,、廁所里快速奔跑、大聲喧嘩,。

3,、能專注地認(rèn)真吃飯，個(gè)別孩子能加快自己吃飯的速度,，以免飯菜涼掉,。

區(qū)域自主游戲材料與指導(dǎo)

我是生活小能手：收集廢舊小棉襪，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行配對(duì)并卷好放在整理盒上,。

色彩創(chuàng)意坊：提供冬季衣服,、手套、圍巾,、帽子等的輪廓圖供幼兒撕貼裝飾。

小建筑師：提供新年樹(shù),、彩燈等引導(dǎo)幼兒裝飾高樓,。

快樂(lè)書(shū)屋：欣賞日歷,，知道是猴年，能說(shuō)出自己的屬相,。

娃娃家：提供護(hù)臉,、護(hù)手霜，引導(dǎo)幼兒洗臉洗手后正確使用,，保護(hù)皮膚,。

玩具城：提供高矮不同的圣誕樹(shù)學(xué)習(xí)按高矮規(guī)律排序。

小班月份工作計(jì)劃篇三

1,、積極配合個(gè)方面的工作,。加強(qiáng)宣傳部?jī)?nèi)部的聯(lián)系，把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭,。

2,、加大宣傳部在學(xué)校的影響力度，擴(kuò)大知名度,。宣傳和發(fā)揚(yáng)學(xué)生明德厚學(xué),、求是創(chuàng)新的風(fēng)貌。

3,、充分利用好展板和櫥窗欄,，做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作，積極主動(dòng)的行使宣傳職能,，為我校的宣傳工作添亮點(diǎn),。

4、以認(rèn)真的工作態(tài)度有計(jì)劃有步驟的完成各項(xiàng)工作,。

二,、工作計(jì)劃

1、做好對(duì)11月7號(hào)廣播操比賽和11月9號(hào)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作,。

2,、強(qiáng)化本校黑板報(bào)、宣傳欄,、海報(bào)等本職工作,，負(fù)責(zé)本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)。

3,、工作的具體時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知,，提倡創(chuàng)新宣傳,。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素,。因此,，展報(bào)組將開(kāi)拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單,、海報(bào),、展報(bào)的.版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。

4,、負(fù)責(zé)重大節(jié)日和紀(jì)念日的宣傳工作,。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對(duì)外宣傳,，根據(jù)不同節(jié)日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng),。

5、積極配合其他部門(mén)相關(guān)工作,，加強(qiáng)與其他部門(mén)的關(guān)系,。

6、對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案,。盡量詳細(xì),、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)并和各部門(mén)密切合作，全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作,。

7,、工作中，每個(gè)成員要本著節(jié)約的原則,，愛(ài)惜紙張和顏料,，每次結(jié)束工作，要將工具清洗干凈,，將顏料蓋好,，擺放整齊，并將工作教室打掃干凈,，宣傳板完成后要及時(shí)擺放出來(lái),。

小班月份工作計(jì)劃篇四

（1）經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收

通過(guò)調(diào)整、拓展銷(xiāo)售渠道,，推出房提等相關(guān)措施大大提高了員工的銷(xiāo)售熱情,，直接為酒店增加了營(yíng)業(yè)收入。

截止今日本月共計(jì)售房2679間,，出租率達(dá)到63,。20%，所收取房費(fèi)840102元,，平均房?jī)r(jià)313,。59元,，產(chǎn)生的收入約占一至三月的34%，是指標(biāo)完成比較理想的一個(gè)月,。

（2）管理創(chuàng)利

通過(guò)狠抓管理,、強(qiáng)化《員工行為基本準(zhǔn)則》，對(duì)于儀表,、微笑、問(wèn)候等軟性服務(wù)的培訓(xùn),、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和質(zhì)量檢查,，逐步完善前臺(tái)的窗口形象，不斷提高員工的`服務(wù)水準(zhǔn),，為酒店留住了老顧客的同時(shí)也帶來(lái)的新面孔酒店6月份工作總結(jié)酒店6月份工作總結(jié),。

二、方式與體會(huì)

（1）方式

前臺(tái)的工作相對(duì)其他崗位是較繁瑣的,，看似簡(jiǎn)單,，要在細(xì)節(jié)方面要做的完善、專業(yè)就要求員工的整體素質(zhì)達(dá)到一定的高度,。如何將繁瑣的工作井然有序的展開(kāi),，每個(gè)人雖有不同的方式，但大同小異,。例如：

1,、在顧客進(jìn)店時(shí)起身站立；

2,、在距離4—5米處問(wèn)好,；

3、詢問(wèn)客人需求,；

4,、為客人辦理業(yè)務(wù)，并告知相關(guān)注意事項(xiàng),；

5,、為客人指引方向，祝其入住愉快,。

工作主線簡(jiǎn)潔明了,，為讓顧客滿意，卻必須在細(xì)枝末節(jié)來(lái)展現(xiàn)我們的待客之道,。對(duì)客人要尊稱,，盡可能的記住客人的姓名；雙手為客人遞送物品,；對(duì)客微笑,，讓他（她）們體會(huì)到服務(wù)來(lái)自真誠(chéng),，滿意來(lái)自科苑；要用最短的時(shí)間,、最快的速度為客人辦理業(yè)務(wù),。

其中縮短時(shí)間的有效方法就是同一時(shí)間做多項(xiàng)任務(wù)，比如：為客人辦理入住時(shí)告知客人早餐地點(diǎn),、時(shí)間以及回應(yīng)客人的詢問(wèn),，同時(shí)收銀員收取客人相應(yīng)押金或做相應(yīng)金額的預(yù)授權(quán)酒店6月份工作總結(jié)工作總結(jié)?？焖俎k理要求了解房間類型,、內(nèi)置配備、價(jià)格,、朝向以及適合什么類型的客人居住,，做到完美接待。

小班月份工作計(jì)劃篇五

在新一年的開(kāi)始,，我首先還是要對(duì)過(guò)去一年的工作做一個(gè)整理,，對(duì)上一年沒(méi)有結(jié)束的事情要做足準(zhǔn)備，對(duì)該清理掉的東西也要清早的清除或者收納好,，防止在工作中給自己和工作帶來(lái)麻煩,。

其次，針對(duì)全新的一年,，我要做好全新的準(zhǔn)備,。在結(jié)束了對(duì)上一年殘余工作的整理后，我要開(kāi)始進(jìn)行對(duì)自己的.提升,，提高自己在工作中的能力,，帶著全新的心態(tài)去面對(duì)全新的工作，讓自己能在工作中做的更好,。

為了讓自己在20xx年的成績(jī)超過(guò)目標(biāo),，我要在心理上重新的約束自己，讓自己在工作中能更加的認(rèn)真,。

二,、工作中的計(jì)劃

在做好了對(duì)自己以及工作的準(zhǔn)備后，我要在這最初的一個(gè)月努力的完成自己的責(zé)任,。

首先,，在工作中，我要趁著工作剛剛開(kāi)始,，趁機(jī)向新老顧客發(fā)送祝福,，提醒顧客我們已經(jīng)重新開(kāi)始工作，同時(shí),，也是為了拉近自己和顧客的關(guān)系,。

其次,，在上一年總結(jié)過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中有很多的問(wèn)題!這不僅僅影響我在工作中的情況,，還會(huì)慢慢的造成隱患,。在上一年以為沒(méi)能好好的改正拖了很久都沒(méi)有解決。盡管年初有很多工作需要忙,，但是對(duì)于過(guò)去的錯(cuò)誤還是要放在重要的位置,，及時(shí)的解決。

再次,，針對(duì)上一年的不足,，我也要著手開(kāi)始準(zhǔn)備提升自己，要在工作中有意識(shí)的讓自己去提升自己,，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且在工作之余去改進(jìn),，去請(qǐng)教,。我相信在努力后自己能有更多的提升。

三,、結(jié)束語(yǔ)

“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨”，在這新年最初的的這個(gè)月里,，沒(méi)有什么那么的特別,，最重要的是努力!嚴(yán)格的要求好自己，工作自然就能做好,。希望我能在全新的20xx年里開(kāi)一個(gè)好頭!

小班月份工作計(jì)劃篇六

1,、感受樹(shù)葉飄落的情景，能替換詩(shī)歌中的個(gè)別詞語(yǔ),，體驗(yàn)創(chuàng)編詩(shī)歌的快樂(lè),，小班12月份工作計(jì)劃。

2,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種車(chē)輛,，說(shuō)出它們的`名字，了解它們的用途,。知道汽車(chē),、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從紅綠燈的指揮,。

3,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。提醒幼兒別人講話時(shí),，要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng),，有什么意見(jiàn)等別人講完了再講。

4,、天氣漸漸寒冷,，鼓勵(lì)幼兒不怕冷堅(jiān)持來(lái)上幼兒園。

5,、對(duì)周?chē)h(huán)境感興趣,，通過(guò)觀察比較、討論,，了解樹(shù)木,、花草等在秋天的變化，感受秋天美麗的色彩,，產(chǎn)生熱愛(ài)秋天的情感,，工作計(jì)劃《小班12月份工作計(jì)劃》。

6,、在自主性游戲中,，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí)，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理,。

7,、利用晨間談話、午間散步的機(jī)會(huì),，和孩子們共同討論各種車(chē)輛的用途,。

保育工作

1、天氣寒冷,，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒,。

2,、加強(qiáng)幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做,。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。

3,、注意幼兒的衣著,，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4,、午睡室提早開(kāi)好空調(diào),，讓每位幼兒在暖和的狀態(tài)下脫衣服入睡。

5,、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,，保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量,。

小班月份工作計(jì)劃篇七

近期班上的有些幼兒比較浮躁，從眾心理較強(qiáng),，好模仿不好的行為習(xí)慣,，幼兒打小報(bào)告的現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定,，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?！傲弧睂⒔?，六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。

一,、本月工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練,。

2．做好春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

3. 配合園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目,。

4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。

二,、教學(xué)活動(dòng)

1.主題活動(dòng)：《走走看看》 主題目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的.交通標(biāo)志，能夠遵守交通規(guī)則,。

2.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡去的地方,。 主題活動(dòng)：《過(guò)六一》 主題目標(biāo)：

1. 鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)目的歡樂(lè)氣氛,，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日,。

2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境，迎接六一的到來(lái),。

三,、家長(zhǎng)工作： 1.本月園內(nèi)幼兒體檢，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫(xiě)監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息,，請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合老師工作,。

2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走，和其他幼兒交流,。

3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作,，共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1. 布置室內(nèi)外墻飾

2. 及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品,。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、感知與家人一起生活的甜美,，體驗(yàn)家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),。

2、知道愛(ài)家人并尊敬他們,，學(xué)習(xí)關(guān)心,、愛(ài)護(hù)家人，并能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,、行為等多種方式表現(xiàn)出來(lái),。學(xué)習(xí)做小主人、小客人,，在親身實(shí)踐中逐步積累主動(dòng)與人交往的經(jīng)驗(yàn),。

3、學(xué)習(xí)接納他人,，養(yǎng)成與他人親近,、共處的情感和態(tài)度，感受交往的快樂(lè),。

4,、會(huì)有禮貌地做客、待客,，能用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng),、謝謝、不客氣”等詞匯與人交往,。

二,、習(xí)慣要求：

1、布置“我愛(ài)我家”主題墻面,，將孩子從小到大的照片布置成“我長(zhǎng)大了”專欄,，用幼兒的作品來(lái)豐富墻面。

2,、收集有禮貌地做小主人,、小客人的照片，布置在主題墻中,。

四,、活動(dòng)安排：

1、與幼兒一起收集全家福的照片以及幼兒成長(zhǎng)階段的照片,。

2,、家長(zhǎng)多給幼兒介紹小時(shí)候的事。說(shuō)說(shuō)家人是怎樣關(guān)心,、愛(ài)護(hù)她的,。

3、家長(zhǎng)適時(shí)交給幼兒愛(ài)親人的表達(dá)方式，對(duì)幼兒愛(ài)心表現(xiàn)及時(shí)肯定和鼓勵(lì),。

4,、引導(dǎo)幼兒做些力所能及的小事，表達(dá)對(duì)家人的關(guān)心,。

5,、平時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，了解他們是如何評(píng)價(jià)自己的,，適時(shí)調(diào)整自己對(duì)孩子的教育方式,，重視情感的交流。

小班月份工作計(jì)劃篇八

一|,、教育活動(dòng)

2,、認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分,，能按照蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)

3,、了解泡茶的過(guò)程，學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)接待客人

4,、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,，比胖瘦，感受大人與小孩的不同

5,、學(xué)習(xí)從不同角度思考問(wèn)題

二,、生活活動(dòng)

1、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意安全,，活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生

2,、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡(jiǎn)單整理床鋪，感受疊被子有大變小的過(guò)程

3,、散步時(shí)，尋找幼兒園里最大（最?。┑姆孔?，最大（最小）的玩具,，最大（最?。┑臉?shù)

5、觀察,、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,，能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化

三、家園聯(lián)系

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識(shí),，關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目

3、向家長(zhǎng)宣傳茶水漱口的好處,，建議家長(zhǎng)與幼兒使用茶水漱口

4,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)多與幼兒進(jìn)行親子游戲,，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方

5、嘗試在家中使用簡(jiǎn)單的工具,，幫助媽媽做家務(wù),，再使用娃娃家中的用具，對(duì)比它們的大小,。

1,、????????? 開(kāi)展主題活動(dòng)《糖果寶寶樂(lè)園》，喜歡用多種感官感知糖果,，擴(kuò)展對(duì)糖果的認(rèn)知,。

2、????????? 初步掌握正,、反折疊的方法,，能折疊得比較整齊。

3,、????????? 讓幼兒學(xué)習(xí)通過(guò)目測(cè)的方式,，找出最大獲最長(zhǎng)，最小或最短的物體,。通過(guò)找顏色或形狀相同的物體,，讓幼兒初步感知集合。引導(dǎo)幼兒按物體外部特征進(jìn)行分類,。幼兒能感知圖形間整體與部分的關(guān)系,，并初步感知等分概念。

4,、????????? 學(xué)唱歌曲,，能按歌曲內(nèi)容作動(dòng)作。初步感知三拍歌曲的節(jié)奏特點(diǎn),，并嘗試演唱三拍歌曲,。嘗試用短促的聲音演唱，表現(xiàn)小鐘的聲音特點(diǎn),。

5,、????????? 對(duì)飛起來(lái)感興趣，感受飛起來(lái)的樂(lè)趣,。

6,、????????? 喜歡講述故事，能講述故事的主要情節(jié),。

7,、????????? 喜歡和朋友打招呼，愿意交朋友。喜歡糖紙制作,，并把自己的作品與大家分享,。

8、????????? 用多種感官感知糖和鹽,，發(fā)現(xiàn)糖和鹽的不同,，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。帶領(lǐng)班上幼兒去春游,，欣賞春天的美麗景色,。

小班月份工作計(jì)劃篇九

1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,。

2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人,。

3,、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的.動(dòng)手能力。

4,、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo),。

5、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置

語(yǔ)言：

1,、學(xué)習(xí)有關(guān)車(chē)的兒歌《大嘴車(chē)》和《公共汽車(chē)》,。

2、讓幼兒認(rèn)識(shí)車(chē)子的局部特征,，能夠辨別出各種車(chē)子,。

社會(huì)：

1、讓孩子認(rèn)識(shí)各種車(chē)子的外形與用途,，并通過(guò)游戲的過(guò)程,，分享、玩車(chē),、

乘車(chē)的經(jīng)驗(yàn),，懂得交通安全的重要性。

數(shù)學(xué)：

1,、會(huì)比較高矮,，能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序,。

音樂(lè)：

1、會(huì)用自然聲演唱歌曲,，并能進(jìn)行歌曲表演,。

2、體驗(yàn)與朋友共同唱歌，伴動(dòng)游戲的快樂(lè),。

美術(shù)：

1,、練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。

2,、學(xué)習(xí)用彩泥做出各種東西,。

3、體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,。

健康：

1,、學(xué)習(xí)與朋友之間的相處之道,，會(huì)與他人分享事物。

2,、了解當(dāng)小主人和客人應(yīng)注意禮儀,。

3、嘗試語(yǔ)言表達(dá)自己的想法,。

體育：

1,、學(xué)習(xí)朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳,。

2,、加強(qiáng)快速的反應(yīng)的能力。

3,、練習(xí)用不同方式移動(dòng)身體,，訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。

1,、和幼兒一起念兒歌,，進(jìn)行仿編創(chuàng)作，替換一些字句,，這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,，對(duì)幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動(dòng)力。

2,、請(qǐng)幼兒幫助完成簡(jiǎn)單家務(wù),，如疊衣服，整理玩具,，擺餐具等,，當(dāng)幼兒完成時(shí),，請(qǐng)不吝給予贊美和鼓勵(lì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒無(wú)窮潛力,。

3,、讓幼兒多有一些機(jī)會(huì)與人互動(dòng)，如買(mǎi)東西付賬,，請(qǐng)幼兒遞上錢(qián),，幫忙詢問(wèn)廁所的位置，可以克服幼兒情緒,，勇于與人接觸,，而鍛煉語(yǔ)言交往水平，提問(wèn)解決問(wèn)題能力,。

小班月份工作計(jì)劃篇十

新年過(guò)去了,，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期。班上有五十四名幼兒,，我班新生經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,，但個(gè)別孩子還有哭泣行為，情緒不穩(wěn)定,。孩子們經(jīng)過(guò)了上學(xué)期在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園,，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng),；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。上課時(shí),，能安靜坐下來(lái),，舉手回答問(wèn)題，積極動(dòng)腦,；游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,，主動(dòng)參與活動(dòng)；在語(yǔ)言表達(dá)方面,，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)努力,，取得了一定的成績(jī),，但是，還有不足之處需要不斷完善,。在生活自理方面,，還要給孩子們以機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉,，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等,。

針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母,、長(zhǎng)輩,，能為集體服務(wù)，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，領(lǐng)會(huì)綱要精神,，抓好新生入園的各項(xiàng)教育，培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),，引導(dǎo)幼兒活潑，愉快地在幼兒園生活,，逐步加深對(duì)幼兒的情感,。

（一）健康：

1、喜歡上幼兒園,，有自己的朋友,，樂(lè)于參與集體生活。

2,、初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,，保持桌面整潔，建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣,。

4,、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí),。

5,、在老師的幫助鼓勵(lì)下克服困難，愿意參加體育活動(dòng),。

6,、初步建立體育活動(dòng)的規(guī)則意識(shí)。

7,、愿意參與成品材料,、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動(dòng),。

8、在集體活動(dòng)中,，情緒安定愉快,，不亂發(fā)脾氣，性格活潑開(kāi)朗,。

（二）語(yǔ)言：

1,、能聽(tīng)懂普通話，并學(xué)說(shuō)普通話,。

2,、學(xué)會(huì)安靜的聽(tīng)同伴說(shuō)話，不隨便插嘴,。

3,、喜歡與同伴交流，愿意在集體面前講話,、表演,。

4、在教師的引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)圍繞主題談話,，能用短句表達(dá)自己的意思。

（三）科學(xué)：

1,、對(duì)周?chē)氖挛?，現(xiàn)象感興趣,，有初步的好奇心和求知欲

3,、引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)匀滑F(xiàn)象的明顯特征,，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4、引導(dǎo)幼兒樂(lè)意參加科學(xué)活動(dòng),，初步形成好奇,、好問(wèn)的科學(xué)品質(zhì),。

5,、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法,，發(fā)展感知能力。

6,、喜歡擺弄,、操作活動(dòng)材料，學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動(dòng),。

（四）社會(huì)：

1,、愿意上幼兒園，在活動(dòng)中保持愉快的情緒

2,、建立良好的師生關(guān)系,，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，形成安全感，信賴感

3,、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動(dòng),，能親近與自己生活密切的人。

4,、逐步接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

5,、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)：早，好,，請(qǐng),，謝謝。

6,、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，發(fā)展對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

（五）藝術(shù)：

1,、喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng),。

2、培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境,，生活和藝術(shù)中的美,。

3、初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力,。

4,、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式，嘗試在審美活動(dòng)中大膽表現(xiàn),。

5,、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素，能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感,。

6,、引導(dǎo)幼兒感受周?chē)钪忻溃ぐl(fā)幼兒初淺的欣賞美,，表現(xiàn)美的情趣,。

1、家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。

2,、每周寫(xiě)好“家園聯(lián)系冊(cè)”,，搞好它的橋梁作用,。

3、幼兒生病三天以上,，教師及時(shí)上門(mén)或打電話進(jìn)行家訪,，了解幼兒病情，予以慰問(wèn),。如患流行疾病,，及時(shí)進(jìn)行班級(jí)全面消毒工作。

4,、利用早,、晚接送的時(shí)間，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，取得家,、園教育的一致性。

1,、禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師打招呼,，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”；在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，不搶奪東西，不打人,，做錯(cuò)事要道歉,，主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。

2,、衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,，小手干凈，不留長(zhǎng)指甲,，并帶一塊干凈的手帕,；在餐前，入廁后提醒幼兒洗手,；午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,，不挑食，不邊吃邊玩,，注意細(xì)嚼慢咽,，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上,，地上,。

3、上課常規(guī)

要求幼兒聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自己的座位上,，并注意小腳并攏,，小手放背后，胸也挺起來(lái),，眼睛看教師,，上課時(shí)遵守紀(jì)律，不隨便說(shuō)話,，離開(kāi)座位,，注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦，舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣,。

4,、課間游戲常規(guī)

教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上的東西,，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,，放回原處。

5,、愛(ài)護(hù)公物常規(guī)

教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅,，不把椅子當(dāng)馬騎，不在墻上亂涂亂畫(huà),，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。

6、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，逐漸鞏固,，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，平時(shí)生活中注意觀察,，及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,，每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7、結(jié)合教學(xué)及游戲課,，開(kāi)展幼兒感興趣的活動(dòng),，提高幼兒在繪畫(huà)、唱歌,、口語(yǔ)表達(dá)等各項(xiàng)技能,。以上是我班新學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃，在工作實(shí)施過(guò)程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善，現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下：

（一）二三月份：

1,、常規(guī)訓(xùn)練

2,、教幼兒早操

3、家長(zhǎng)會(huì)

（二）四五月份：

1,、春游

2,、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)觀摩。

（三）六月份：

1,、六一文藝匯演

2,、幼兒發(fā)展評(píng)估。

3,、收集,，資料，歸放物品,，做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核,、評(píng)價(jià)工作。

小班月份工作計(jì)劃篇十一

時(shí)光在流逝,，從不停歇,，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著,，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了,。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的小班10月份工作計(jì)劃范文,，希望對(duì)大家有所幫助,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,，睡眠,，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),，用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高,。

2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,，大膽講述,。

3、兩位教師共同配合,，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ),。

4、開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

5、在每天的分區(qū)活動(dòng)中,，均提供水彩筆,、油畫(huà)棒、橡皮泥,、剪刀,、各種圖案等工具材料，鼓勵(lì)幼兒自由地畫(huà),、捏,、剪、撕,、貼,。

1、舉行親子活動(dòng),。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

3,、完善“接送卡”的使用制度。

1,、實(shí)施課題方案,，積累研究中的過(guò)程性資料,。

2,、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說(shuō)課——開(kāi)課)。

3,、組織幼兒參加早操展示活動(dòng),。

4、進(jìn)行主題墻的布置,。

5,、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課。

幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,，孩子生活自理能力較弱,，在這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，如：手把手的教給孩子穿,、脫衣服的方法,，手把手的帶孩子入廁、洗手,，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手,、認(rèn)真進(jìn)餐，學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,，老師仔細(xì)觀察,，堅(jiān)持統(tǒng)一的.原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為,。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。一方面體現(xiàn)在老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,，另一方面,，我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況，有時(shí)孩子對(duì)我們的活動(dòng)會(huì)有些啟發(fā),。用孩子們的眼光去看,，用孩子們的心去體會(huì)，把視線放得低一些,。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,，更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

小班月份工作計(jì)劃篇十二

2,、故事：理解故事內(nèi)容,，能復(fù)述故事的主要內(nèi)容，體驗(yàn)故事的趣味性,?！墩椅舶汀?/p>

3、兒歌：理解兒歌內(nèi)容,，仿編兒歌,。 《春天是什么》

4、繞口令：練習(xí)正確的發(fā)音：鴨,、洼,、花、蝦,。 《小鴨捉小蝦》

5,、反義詞：哭—笑坐—站

1、排序：

(2)能按物體的數(shù)量進(jìn)行排序,，培養(yǎng)幼兒對(duì)自然數(shù)列的數(shù)序感,。 《歡歡去做客》

2、數(shù)字：

(2)嘗試用添上的方法使5個(gè)以內(nèi)的兩組物體變得一樣多,。 《變得一樣多》

1,、顏色：鞏固所學(xué)顏色：紅、黃,、藍(lán),、綠,、黑、白,，嘗試運(yùn)用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品,。

3、粘貼：學(xué)會(huì)將彩色紙條撕成碎片,，貼出蝴蝶的翅膀,。 《我給蝴蝶穿花衣》

4、線條：初步認(rèn)識(shí)各種線條,，直線,、曲線、波浪線等,。并練習(xí)運(yùn)用各種線條作畫(huà),。

1、常識(shí)：愿意親近大自然,，能夠感受季節(jié)帶來(lái)的變化,，能說(shuō)出身邊人、物的變化,。

2,、探索：

(1)初步探索會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)、會(huì)滾動(dòng)玩具的玩法,，并學(xué)會(huì)分類,。《咕嚕咕嚕玩具店》

1,、基本能力：戶外熱身,，每次任選一項(xiàng)。

(1)聽(tīng)口令跑

(2)繞障礙跑

(3)快速爬

(4)器械操

(5)單,、雙腳跳

2,、技能：

(1)自理能力：練習(xí)自己穿鞋,。

(3)跑：學(xué)習(xí)按指令做動(dòng)作,，練習(xí)小步跑，掌握變向跑的動(dòng)作,。 《小小飛行員》

(4)跳：探索紙棒的不同玩法,，練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳。 《紙棒真好玩》

1,、欣賞：體驗(yàn)樂(lè)曲歡快,、幽默的情緒，學(xué)習(xí)用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏,。 《花貍虎》

2,、歌曲：

(2)表演唱：熟悉歌曲旋律,，學(xué)習(xí)邊唱邊表演。 《春天來(lái)了》

1,、語(yǔ)音：能準(zhǔn)確認(rèn)讀字母u u,、v v并能將大小寫(xiě)對(duì)應(yīng)。

3,、句型：能聽(tīng)懂,、理解句型“how many…”的意思。

4,、歌曲：學(xué)習(xí)演唱英文歌曲《ten littie lndians》,。

小班月份工作計(jì)劃篇十三

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又有了新的工作,，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢,？那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的小班7月份工作計(jì)劃,，歡迎大家分享,。

本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識(shí)淡薄,，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展,，針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，我班制定了一份安全教育計(jì)劃：

全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識(shí)滲透下,，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。

1,、堅(jiān)持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒(méi)收,，并教育幼兒,，和與其家長(zhǎng)溝通。

3,、把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫(xiě)好幼兒姓名,。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

5、日常生活中,，教育幼兒不動(dòng)插座,，以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,，以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的'食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,，預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺(jué),，不拿玩具,、物件睡覺(jué)，進(jìn)餐,、午睡時(shí)來(lái)回巡視。

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

來(lái)園、離園人流較大,，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,，并與教師相互問(wèn)好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份,，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。眼觀四路，要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。如果有事不能來(lái)園，要及時(shí),、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,，教師及時(shí)做好缺勤情況登記。

利用家園欄,，校訊通,，家長(zhǎng)會(huì)，來(lái)園離園接觸等多種途徑,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強(qiáng)交通安全的重視,，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等,。

在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。

小班月份工作計(jì)劃篇十四

面對(duì)天真稚嫩的孩子,，我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重，把這些孩子從德,、智,、體等各方面教育好，就必須有詳細(xì)的.日工作計(jì)劃,，周工作計(jì)劃和月工作計(jì)劃等,。

1、穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,。

2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,，做好玩具的消毒工作,。

3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,，不挑食,、不浪費(fèi)，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

4,、鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣物,，提高自我服務(wù)能力,。

5,、提醒幼兒養(yǎng)成喝開(kāi)水的習(xí)慣。

1,、開(kāi)展主題“扮家家”,，通過(guò)觀察、比較,、討論,、情境表演及游戲活動(dòng)，感受全家人親親熱熱在一起的幸福,，學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)感激,、學(xué)會(huì)報(bào)答,。

能用多種方式表達(dá)愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感,。

2,、學(xué)說(shuō)普通話，能用簡(jiǎn)單的普通話與教師,、同伴交流,。

3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,，體驗(yàn)游戲的快樂(lè),。

4、教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,，學(xué)會(huì)輪流玩和合作玩,。

5、圍繞主題,，重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”,，提供各種廢舊物品和半成品，引導(dǎo)幼兒克服困難,，努力解決問(wèn)題,。

6、結(jié)合主題,，豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料,，提供積木、汽車(chē)串珠、小衣服等材料,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,，如扣紐扣、穿的技能,。

7,、根據(jù)主題，師幼共同布置主題墻,。

8,、愿意參與體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉快,。

1,、穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，及時(shí)和家長(zhǎng)交流幼兒在園表現(xiàn),。

2,、做好新生幼兒的家訪工作，與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全面配合,。

3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,，自己穿,、脫衣服，鞋子等,。

4,、根據(jù)主題活動(dòng)，開(kāi)設(shè)“家園聯(lián)系欄”,，提供育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容,。

1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作,，防止幼兒跌倒,、打架等事情發(fā)生。

2,、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作,。

3、幼兒離園時(shí),，教育幼兒不能和陌生人走,。