在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師單位意見篇一

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貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習,。在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配,，聽從安排,。為人謙虛、認真,、勤奮好學,，刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員,。經過(多長時間)的學習,、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作,，善于思考,，舉一反三?？偟膩碚f,，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務,，綜合素質得到較大提高,，達到了實習的目的。

該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生、關心學生,，特別注意了學生的個別教育,，效果良好，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生,、關心學生，特別注意了學生的個別教育,，效果良好,，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任,。

該學生實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時間緊迫的.情況下,，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務,。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

該生在院期間,，遵規(guī)守紀,，做事踏實認真，能按時保質保量的完成所交代的工作任務,，積極上進,，有自己的主見觀點，善于思考,，能夠充分發(fā)揮主觀能動性，幫助我單位完成大量實踐,。

教師單位意見篇二

該實習生實習期間認真負責,，能獨立處理教材，備課完整,。課堂教學組織嚴密,，應變能力強，能根據學生反應及教師指導調整板書,、內容,，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作業(yè)仔細,、正確，并能注意學生共同的錯誤,，晚自修期間能下班輔導,，具備了一個教師應有的素質。 經驗,。通過擔任助理班主任,，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。

通過近兩個月的實習,，使我們的理論知識得到檢驗和應用,，進一步完善和提高了教學技能，提高了自身素質,，從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法,。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考,。

教師單位意見篇三

該同志在我單位實習以來,，尊重師長，團結同事,，關心學生,，愛護集體，工作認真負責,，思想態(tài)度端正,，適合擔任幼兒相關教師工作。對待兒童有耐心有愛心,，能夠做到用自己的愛來關懷兒童,，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩子的動手動腦能力,。實習過程中認真負責,。實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真，工作積極,、細心,、踏實，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生、關心學生,，特別注意了學生的個別教育,，效果良好，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習幼兒教師,。聽課認真，備課仔細,，能夠積極查閱資料,，豐富教學內容。試講勤奮,，授課大方,，表達流利，教態(tài)自然,，能較熟練地運用現(xiàn)有教學設備,，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,，深受學生喜愛,。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質。

教師單位意見篇四

在寫作述職報告時,，要嚴肅認真,，客觀公正，實事求是,，,。要注意論斷準確，有針對性,，重點突出,，既不要脫離自己的工作目標和職責范圍，又要分析概括,，不能寫成流水帳;既要突出政績,，又要做正確評價，不能故意夸大或縮小;缺點和不足的地方也要說足,、說充分。

xx在我校實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員,，能夠虛心向富有經驗的教師請教,，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,，熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務,。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習,，該生基本上完成了單位交給的各項任務,，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的,。

該生在實習期間,，態(tài)度極其認真，工作積極,、細心,、踏實，能虛心接受指導;同時善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才。

xxx同學工作積極主動,，熱情,，學習認真，尊敬師長,，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

該生實習期間,工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教,。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

該學生實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干,，虛心好學。善于思考,，能夠舉一反三,。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務,。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

工作上勤勤懇懇,，任勞任怨,，認真負責，業(yè)務水平也在學習中不斷提高,，關心同事,，非常值得大家學習，新晉社會如此努力難能可貴,。

該生綜合素質較好,，愛崗敬業(yè)，工作能力強,，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處，短短實習工作期間,，是個出色的教學能手,，相信會在今后的工作中，取的出色的成績,。

小明在我校實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經驗的.教師請教,，虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務,。同時,，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務,，綜合素質得到較大提高,，達到了實習的目的。

該同志在我單位實習以來,，尊重師長,，團結同事，關心學生,，愛護集體,，工作認真負責，思想態(tài)度端正,，適合擔任幼兒相關教師工作.

該學生實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務,。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

該生綜合素質較好,，愛崗敬業(yè),，工作能力強,，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處,，短短實習工作期間,，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績,。

該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

該學生實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，虛心好學,。善于思考,，能夠舉一反三。,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

該實習生在實習期間,，熱愛學生關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好,，班級各項考核均居年級首位。

教師單位意見篇五

在平時的學習,、工作或生活中,，大家都不可避免地會接觸到評語吧，不斷地改進提高,。什么樣的評語才是好的呢,？以下是小編為大家收集的教師實習單位意見評語，歡迎大家分享,。

xx同志謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

xx同志待人誠懇,作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學,，注重團隊合作,。

該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真，工作積極,、細心,、踏實，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生、關心學生,，特別注意了學生的個別教育,，效果良好，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,，工作積極細心踏實,，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。

該生在實習期間工作認真,、勤奮、踏實,、敬業(yè),，能夠虛心求教，善于思考,，舉一反三,。熱愛學生，特別關懷班上成績較差,、行為偏差的孩子,，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵,，深得學生的喜愛,。教學上有良好的素質，教學目標明確,，板書工整,、語言清晰，能夠適時調整教學方式，有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思,，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生),、課堂的有機調控和難點的有效突破,，使自己更快地成長。

教師單位意見篇六

1. 實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真,，工作積極、細心,、踏實,，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生,、關心學生，特別注意了學生的個別教育,，效果良好,，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習幼兒教師,。

2. 該同志在我單位實習以來，尊重師長,，團結同事,，關心學生，愛護集體,，工作認真負責,，思想態(tài)度端正，適合擔任幼兒相關教師工作,。

3. 聽課認真,，備課仔細，能夠積極查閱資料,，豐富教學內容,。試講勤奮，授課大方，表達流利,，教態(tài)自然,，能較熟練地運用現(xiàn)有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考,。課堂民主又不失紀律性,，深受學生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質,。

4. 該生在實習期間能認真鉆研教材,，積極掌握教材，把握教學重點,、難點,，試教認真，虛心好學,，積極參加聽課,、評課，及時有效地完成實習任務,。

5. 該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真,，工作積極、細心,、踏實,，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。

6. 對待兒童有耐心有愛心,，能夠做到用自己的愛來關懷兒童，并且可以教授孩子們知識,，鍛煉孩子的動手動腦能力,。實習過程中認真負責。

教師單位意見篇七

1,、該生在實習期間,，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干,，努力學習有關知識,，較好完成各項工作任務,。

2、該員工能遵守本公司的'規(guī)章制度,，按時上下班,。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產任務,。在流水線作業(yè)中練成好能手。

3,、能遵守本廠的規(guī)章制度,，刻苦耐勞、工作積極,，表現(xiàn)優(yōu)秀,。

5、該生勤奮好學,、工作認真、服從上級安排,、本廠對該生非常滿意,。

6、該生在我xx部實習期間,，表現(xiàn)相當好,，工作認真負責，受到我部師傅的表揚,。

7,、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,，按時上下班,、待人有禮、業(yè)務成績還可以,，對器材有一定鉆研能力,，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦,，做一個對社會有貢獻的人,。

8、該同學在我公司實習期間,，能配合公司各級主管安排,，工作態(tài)度好，有責任心,，與同事之間和睦相處,，社交能力強,。

9、在實習期間工作認真,，勤奮好學,。踏實肯干，虛心好學,，善于思考,，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。

10,、該員工在工作期間，表現(xiàn)良好,，同事之間相處比較融洽,，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問,，并能主動提出自己的見解,，這位員工我很滿意。

11,、部門鑒定實習期間,，態(tài)度端正，學習踏/實,，工作認真,，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞,，工作責任心強,，注重團隊合作，善于取漲補短,，虛心好學,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想,。

12,、在實習期間,，符合大學生實習的要求：工作主動，踏實,，肯干,，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作,，以提高技術的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績,。

教師單位意見篇八

1. 該實習者對待兒童有耐心有愛心,，能夠做到用自己的愛來關懷兒童，并且可以教授孩子們知識,，鍛煉孩子的動手動腦能力,。實習過程中認真負責。

2. 該生工作認真負責,，班主任工作做的扎實,，經常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,，與學生交流探討好的學習方法，組織,、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛,。

3. 該實習爭表現(xiàn)高度熱忱,，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要,，亦能根據學生反應及教師指導調整板書,、速度、教學方式,、內容,，努力求得學生利益。

4. 該同志在我單位實習以來,，尊重師長,，團結同事，關心學生,，愛護集體,，工作認真負責，思想態(tài)度端正,，適合擔任幼兒相關教師工作.

5. 該實習者對待兒童有耐心有愛心,，能夠做到用自己的愛來關懷兒童,，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩子的動手動腦能力,。實習過程中認真負責,。

6、該實習者對待兒童有耐心有愛心,，能夠做到用自己的愛來關懷兒童,，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩子的動手動腦能力,。實習過程中認真負責,。

教師單位意見篇九

該生在實習期間，態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導;同時善于思考,，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才,。

該生實習期間,工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作,。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神,。

該生綜合素質較好,，愛崗敬業(yè)，工作能力強,，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處，短短實習工作期間,，是個出色的教學能手,，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績。

該學生實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。

該生綜合素質較好，愛崗敬業(yè),，工作能力強,，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處,，短短實習工作期間，是個出色的教學能手,，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績。

該學生實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，虛心好學,。善于思考,，能夠舉一反三。,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務,。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

教師單位意見篇十

該生實習期間,工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教,。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

該生綜合素質較好,，愛崗敬業(yè),，工作能力強，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處,，短短實習工作期間，是個出色的教學能手,，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績。

該學生實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務,。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

該生綜合素質較好,，愛崗敬業(yè),，工作能力強，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處,，短短實習工作期間，是個出色的教學能手,，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績。

xxx同學在我部實習期間,，態(tài)度端正,，學習踏實，工作認真,，注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作 責任心強，注重團隊合作,，善于取長補短,，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。

該生綜合素質較好,，愛崗敬業(yè),，工作能力強，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處,，短短實習工作期間,，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績,。

該學生實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務,。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

xxx同學,，實習鑒定實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務,。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

xx實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

教師單位意見篇十一

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雖不善于表達自己的情感,，但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學生 非常負責,，永遠將學生放在第一位,。作為班主任的他很會團結集體，體育課時他組織學生,，和學生們一起 打籃球,，也會和女同學打羽毛球。他很關心愛護學生,，在我們班水痘肆虐期間,，他為我們買預防藥，給宿 舍消毒,，到處奔波,，卻從無怨言，他經常為班級制定一系列的

規(guī)章制度

張老師以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學、導師帶教工作中,。思想上忠于人民的 教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責,，積極奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入 到學生當中去,，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生，循循善誘,、誨人不倦,，與學生建立了民主平等 和諧的師生關系,，工作中謙虛謹慎、禮貌待人,、以

課件

××老師有心,、用心、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學習,，認真領會踐行上級精神,，還用心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力,。面對性格各異,，基礎參差不齊的學生，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學生互助互學,，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,，她靜心接受,，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。

××老師溫雅、平和,、踏實,、細致。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,，她尊敬領導、尊重同事,、待人真誠,、熱愛學生，人際關系和諧融洽,，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師，她為了上好課,，看教參,、查資料、找實例……樂在其中,。由于尊重學生,，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上,，學生積極主動,，氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地,，能夠揚其所長,。作為團支部書記，她積極開展團的工作,，加強了校內外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,，開拓了學生視野,。因此被評為市特教學校先進教師。

××老師一貫勤勤懇懇,、踏踏實實,。她積極參加政治學習，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀，經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收,。為了確保教學質量,，她不但認真鉆研教材，精心備課,，還走近耳聾學生,，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通,，確保自己的教學落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,，引導他們順利完成知識的構建,。因此，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚,，不浮躁，扎扎實實,。

教師單位意見篇十二

實習單位意見是實習單位鑒定表的其中一項內容,，下面小編為大家精心搜集了一篇關于教師的實習單位意見，歡迎大家查看!

謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作責任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質保量完成工作任務。

該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生,、關心學生,，特別注意了學生的個別教育，效果良好,，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任,。

待人誠懇,，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項

規(guī)章制度

xx老師在見習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素質和良好的師德,。在擔任二年級5個班英語教學的同時,，擔任一個班的班主任。在任務繁重的情況下出色地完成了學校布置的各項工作,，是一位優(yōu)秀的人民教師,。

在我校實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，服從分配， 尊敬指導教師及實習單位人員,，能夠虛心向富有經驗的教師請教,，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,，熱愛本職工作,，關心愛護學生，保質保量完成各項工作任務,。同時,，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務,，綜合素質得到較大提高,，達到了實習的目的。

貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習,，鑒定之實習鑒定

評語

該生在本科實習期間，學習刻苦,，能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優(yōu)良,，望今后繼續(xù)努力,。

教師單位意見篇十三

教師工作單位鑒定意見是最權威、最客觀的意見，可以直接看出教師工作表現(xiàn)情況,。下面由本小編精心整理的教師工作單位鑒定意見,，希望可以幫到你哦!

政治表現(xiàn)：該同志任現(xiàn)職以來能衷心擁護黨的教育事業(yè)，思想端正,，熱愛祖國,，熱愛教育事 業(yè)，具有過硬的政治素質和良好的職業(yè)道德,。

工作業(yè)績：該同志在教學工作中,，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,，認真完成學校 領導分配的任務,，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習經驗，注意更新知識結構,，并把所學所 悟轉化應用到教學中,，教育教學效果好，深受學生喜愛,。

該同志在教學中能廣泛涉獵與教學有關的知識,， 具有廣博堅實的理論功底和 系統(tǒng)厚重的專業(yè)知識。在單位從教( ) 年來,，各方面的業(yè)務水平有了顯著提高,，得到了學 校領導和全體師生的一致認可和好評。

該同志熱愛中國共產黨,，熱愛社會主義,，堅持四項基本原則,，堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,，認真學習黨的教育方針、政策,，學習江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法,，自覺遵守學校的勞動紀律，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,，自覺維護集體利益,，尊重領導，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。

在教學工作方面，擔任高20xx級14,、15,、16、24、25,、26六個班的歷史教學,，為了把自己的教學水平提高，堅持經?？搓P于教學的參考書籍,，在網上找一些優(yōu)秀的

教案

作為班主任,，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設，開展豐富多彩的班隊活動,，增強班級的凝聚力,，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系,，深入學生家庭家訪,，全方位了解學生。

經學?？己?，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務，年度考核為合格,。

同志自任職以來,，政治思想覺悟高，堅持黨的四項基本 原則,，認真學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代 表”重要思想,，貫徹落實科學發(fā)展觀,，堅持黨的教育方針，忠誠 黨的教育事業(yè),，遵紀守法,，為人師表，愛崗敬業(yè),，積極進取,。工 作勤奮，教書育人,，有良好的教師職業(yè)道德,，有開拓創(chuàng)新精神， 根植小學教育第一線,，不斷追求進步,，積極參加繼續(xù)教育培訓學 習，成績顯著,，積極完成學校交給的各項工作,。

同志把思想政治放在首位，忠誠于黨的教育事業(yè),，有 良好的師德師風和教師素養(yǎng),，教書育人，為人師表,。任教以來一 直擔任班主任工作,， 任現(xiàn)職以來一直擔任學校數(shù)學教研組組長一 職,，嚴于律己,，率先垂范，厚愛學生,，以情育德,，用自己真誠無 私的愛去感染學生。作為班主任,，他總是起早摸黑,，工作兢兢業(yè) 業(yè)創(chuàng)造性地開展班級管理工作， 勤勤懇懇地搞好班級的教育教學 工作，用豐富的班級管理經驗,，獨到的管理方法和體制建立較為 完善的班級管理體系,，并在全校、全鎮(zhèn)推廣,，以良好的校風促進 班風,， 良好的教風促進良好學風的形成。

堅持新的教育教學理念,， 倡導以學生為主體地位的教學,。積極參加進修、培訓教研活動,， 努力提高自身素質,。在教學實踐中，勇于探索,，銳意改革,，善于 創(chuàng)設情境，營造輕松,、民主,、和諧的課堂氛圍，形成自己的教學 風格,，鉆研教材,、研究學生，根據學生的年齡特點,，選擇最佳教 學方法,，努力提高課堂教學效率。先后多次在縣,、鎮(zhèn),、校級上觀 摩課、示范課,， 黃雪萍同志專業(yè)知識扎實,，勤奮好學，教育教 學經驗豐富,，任現(xiàn)職以來,，一直承擔繁重的教學任務，年均課時 達 700 節(jié)以上,，是學校的青年骨干教師,，但仍積極主動參加各種 培訓，不斷提高,，不斷超越自我,。

經 20xx 年 6 月 23 日—20xx 年 6 月 27 日公示,，無異議。申 報人 填寫申報材料屬實,，各種證件真實,。 同志是我單位 教學骨干，審議推薦小組 5 人投票,，贊成(5 )票,，反對( 0) 票，同意推薦 同志評為小學高級教師資格 ,。

教師單位意見篇十四

16. 學生在本公司實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識,，虛心好學,，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務,，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，適應能力較強。同時,，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,。

17. 工作認真，用心勤奮,，進步很快,。在短時間內掌握工作要點，在內勤中起了榜樣作用,。

18. 本學員在本單位工作,，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班,、待人有禮,、業(yè)務成績還可以，對器材有一定鉆研能力,，服從主管工作安排,，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人,。

19. 該員工平時工作認真,，有高速度高效率高質量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團結友愛,，互助進?。?/p>

20. 該員工安分守則,，甘于平淡,，與同事間緊密合作，互為補充,。是工作中最佳的搭檔與理想助手,。

21. 該生綜合素質較好，愛崗敬業(yè),，工作能力強,，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處,，短短實習工作期間,，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績,。

22. 該學生實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，虛心好學。善于思考,，能夠舉一反三,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務,。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

23. 該同學在我公司實習期間,，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好,，有職責心,，與同事之間和睦相處，社交本事強,。

24. 待人誠懇,，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作。

25. 該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

26. 該員工平時工作能將自己的潛力充分發(fā)揮出來,，不僅僅工作認真做事效率好，而且上班的紀律也很好,，值得各位同事學習,。

27. 實習學生工作認真負責，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真,，能夠完成指導教師和領導安排的工作任務,。遵守公司勞動紀律,，出勤率高，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。

28. 該生謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

29. 該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

30. 該員工隨機應變審時度勢,，能很好的在人與人之間架起一座溝通橋梁,。是傳遞信息互通消息的首要人選。

教師單位意見篇十五

xxx同學謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

xxx同學踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在新聞采訪領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強,，工作效率高,執(zhí)行上級指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質保量完成工作任務,。

xxx同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守報社的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作。

xxx同學綜合素質較好,，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。

xxx同學近一年來,，工作主動,，踏實，肯干,，和老師同事關系處理的很好,，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績。

xx待人誠懇,，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作。

能遵守本廠的規(guī)章制度,，刻苦耐勞,、工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀,。

該學生實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,。實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，是名優(yōu)秀的實習生。

xx學生在本公司實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,，從中學習運價業(yè)務知識,，虛心好學，善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務，毫無怨言,，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強,。同時,，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象。

xx實習學生工作認真負責,，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。

該生工作積極主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。

該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真，工作積極,、細心,、踏實，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生,、關心學生,，特別注意了學生的個別教育，效果良好,，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任,。

該生實習期間‘表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺,，能兼顧不同程度學生的需要,，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度,、教學方式內容……,，努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,，評語多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識,。

該學生實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的'地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。對待工作,，熱情、主動,、積極,。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處,，其他老師都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真，工作積極,、細心,、踏實，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧,。在實習期間，該生能全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生,、關心學生,，特別注意了學生的個別教育，效果良好,，因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習班主任。

該生在實習期間,，態(tài)度極其認真,，工作積極、細心,、踏實,，能虛心接受指導;同時善于思考,，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才,。

該生實習期間,工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作,。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神,。

xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

xxx同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮,，團結同事，不怕苦,，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

xx謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

xx踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作責任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質保量完成工作任務。

學生在本公司實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導老師的工作,，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學,，善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務，毫無怨言,，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強,。同時,，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象。

xx積極主動,，態(tài)度端正,。實習期間，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科、招標辦公室,、計劃財務部,、人力資源部、辦公室,、法律事務部,、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

同學踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在新聞采訪領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作責任心強,，工作效率高,，執(zhí)行上級指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質保量完成工作任務。

該生在實習期間,，能自覺遵守各項規(guī)章制度,。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評,、希望該生能在工作中不斷努力,，不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基礎。

xx踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作責任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班、保質保量完成工作任務,。

該同學在實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向各位老師請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握，且能保質保量的完成每天的實習任務,，在整個實習工作中表現(xiàn)突出,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務,。同時,，該學生勤奮努力、自我控制能力強,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

該同學在本單位實習期間,，能夠刻苦鉆研,，虛心請教，積極施行新的教育理念,，探索新的教學方法,，并協(xié)助指導老師做好班級管理工作，貼近學生,，深受學生喜愛,。

實習學生工作認真負責，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務,。遵守公司勞動紀律，出勤率高,，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。

該同學在實習其間表現(xiàn)出色,，很好的完成了單位交付的各項工作，工作踏實認真,，尊重同事,，并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題，能嚴格遵守工作紀律，很好的完成了實習工作,。

xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,，團結同事，不怕苦,，不怕累,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。