演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇一

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好,！

我很榮幸能站在那里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，雖然我很清楚,，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力都不可小覷,，但我充分相信自己的潛力，我對(duì)自己也十分自信,，當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,，還要有必須的潛力。而從小什么都不會(huì),，到這天能獨(dú)立策劃活動(dòng),，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程,，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的,。

在小學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員,、課代表,。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)潛力,，我能真誠(chéng)的與別人合作,，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理,，從不姑息縱容,，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng),。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待班干部的問(wèn)題,。在課間多與同學(xué)們談心、溝通,、交流,，了解他們的性格、思想,、愛(ài)好,，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的意見(jiàn),。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò),，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于應(yīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤,，從同學(xué)與老師的幫忙中虛心的理解批評(píng),，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì),，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高職責(zé)心,，在工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí),；要進(jìn)一步的廣納賢言,，征求別人的意見(jiàn)，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn),，讓自己的工作做到得心應(yīng)手,。

與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信,，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的職責(zé)心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,，潛力也很重要,，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和潛力永久是成正比的。自從在小學(xué)擔(dān)任班干部后,，我覺(jué)得我各方面潛力都有了很大的提高,，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng),，曾五次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),。但是成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),。在今后我將更加努力,，使自己的潛力進(jìn)一步提高！如果我沒(méi)有當(dāng)選,，我將一如繼往的關(guān)心班級(jí),，并且會(huì)做的更好,，全力支持班上的工作與活動(dòng),。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài),，所以我要竭盡全力的去做,。

最后，我真誠(chéng)期望大家相信我,，支持我,，給我這次展示潛力的機(jī)會(huì)。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,，為中校園園的明天繪畫(huà)出一幅完美的藍(lán)圖,。我相信我們班的明天會(huì)更加完美！

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇二

各位同學(xué)：

你們好!

今天,，我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選,，心情十分激動(dòng)，也為自己有信心站在這里而自豪,。說(shuō)實(shí)話,，今天，我是有備而來(lái)的，對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)我是勢(shì)在必得,。所以,，我希望大家能投我一票。

作為一位班長(zhǎng),，必須要有樂(lè)于助人的品質(zhì),。而我，樂(lè)于助人可是隔著門縫吹喇叭——名聲在外,。

作為一位班長(zhǎng),，必須具有超強(qiáng)的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的,。有一次,，老師出去開(kāi)會(huì)，班級(jí)里像炸開(kāi)的鍋似的,，幾位班長(zhǎng)拿著教鞭在講臺(tái)上大聲地說(shuō)：“安靜”,，可一點(diǎn)作用也沒(méi)有。我走上講臺(tái),，嚴(yán)肅地說(shuō)：“好紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，我不會(huì)讓你們擾亂了秩序的!”說(shuō)完便把幾們最淘氣的同學(xué)的名字寫(xiě)進(jìn)了“黑名單”。教室里瞬間變得靜悄悄的,，我趁這個(gè)機(jī)會(huì),，又講了幾個(gè)道理。不僅讓同學(xué)們信服,，老師走進(jìn)來(lái),，也連連夸我。

如果我如愿以償,，我一定全心全決為大家服務(wù),，科學(xué)地管理班級(jí)，以身作則,，做大家心中的好榜樣,，做老師的好助手。如果大家有什么問(wèn)題盡管來(lái)找我,，我一定盡力幫助大家,，給大家滿意的答復(fù)。

說(shuō)了這么多,，想必大家都看出我的誠(chéng)心了吧,，請(qǐng)大家都投我一票吧!

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇三

大家好！在這春意盎然的季節(jié),，許多事物都“脫了舊衣?lián)Q新衣”,，我想在我們這個(gè)相互團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，并且朝氣蓬勃,、向上的集體也應(yīng)該“脫胎換骨”,，換一個(gè)關(guān)心集體的好班長(zhǎng)了。 鋒利的劍必須進(jìn)過(guò)打磨,，成功人士必須參與競(jìng)爭(zhēng),。

我先在的職位是紀(jì)律委員，可是我覺(jué)得我還不夠守紀(jì),，上課還是“開(kāi)小差”,。 如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)做好以下幾點(diǎn)：

第一：樂(lè)于幫助同學(xué),，為老師服務(wù),。班長(zhǎng)是同學(xué)與老師之間的橋梁。當(dāng)好老師的“左右手”,，搞好班級(jí)工作,，積極向老師反映同學(xué)的想法。

第四：我要把班級(jí)的綠化裝飾的美不勝收：窗臺(tái)上放蘭花,、講臺(tái)上放水仙花,、每一組每排右上角放一盆仙人球，左上角放一盆小茉莉,，這樣的話既可以緩解視疲勞,，又可以把教室裝飾得生機(jī)勃勃了！

謝謝大家,！

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。我認(rèn)為,，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán),，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān),。所以,，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,。

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，是老師的得力助手。不過(guò),，我得先從自我做起,，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次,，我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急,，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),，我將盡力于做好以下幾項(xiàng)工作：

第一,，班里的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障,。明人不說(shuō)暗話,，我們的紀(jì)律不容樂(lè)觀，最簡(jiǎn)單的,，我們?cè)谏险n時(shí),，有些同學(xué)都自顧自地聊天，做小動(dòng)作或者是開(kāi)小差,。這都是很嚴(yán)重的無(wú)組織,，無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。

第二,，建立健全的班委管理體系,，讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé)，實(shí)行責(zé)任制,。

第三,，積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。

做好以上幾點(diǎn),，才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn),，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌,。

我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,，成為全校先進(jìn)班級(jí),。

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天走上講臺(tái),，為的是競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),。因?yàn)?，班長(zhǎng)一直是我的向往，我想為大家服務(wù),，我想成為老師的.得力小助手,。

我上課雖不積極發(fā)言，但從不吵鬧,。我雖寫(xiě)作業(yè)的速度有些慢,，但我下課從不惹是生非。我作文寫(xiě)得雖不算很好,，但為今我已有二十多張獎(jiǎng)狀,，有四張還是全國(guó)一二等獎(jiǎng)。我雖膽子小,，但我對(duì)地理,、歷史、哲學(xué),、生物頗有興趣,，也略懂一二。

我既然想當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),，就要做一個(gè)好榜樣,，帶好頭。我相信,，我也有資格當(dāng)班長(zhǎng),。

有人說(shuō)：當(dāng)班長(zhǎng)特別累!

還有人說(shuō)：當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!但是，我不怕!因?yàn)?，在我?huì)大家服務(wù)時(shí),，我也會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,，如果我當(dāng)上班長(zhǎng),，我一定負(fù)起責(zé)任，首先一定做到自己上課不講話,，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言;再次，我會(huì)讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說(shuō)話聲;讓教室安靜時(shí),，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn);讓班上的干凈衛(wèi)生永存,，課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個(gè)家永駐;讓班上同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師,，努力幫助同學(xué)們解決不足之處;我會(huì)&;&;總之，我會(huì)盡自己的全力,，來(lái)當(dāng)好班長(zhǎng),，管理好班上各種事物,。

班長(zhǎng)、班長(zhǎng),，一班之長(zhǎng),。我不敢說(shuō)自己是best，但我敢說(shuō)我將全力以赴,，做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁,。但，如果我落選了,，也說(shuō)明我還需不斷自我糾正,，不斷進(jìn)步，達(dá)到要求,，我更不會(huì)氣餒,，下屆再選。

最后,，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們向我投上高貴的一票,，我也愿意做同學(xué)們的忠實(shí)仆人。

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我們班舉行班長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)，作為五二班的一份子,，我參加了這個(gè)活動(dòng),。

我雖然是個(gè)女生，但是我有著強(qiáng)大的責(zé)任感,，我的成績(jī)一直都是優(yōu)異的,，曾獲得過(guò)“優(yōu)異獎(jiǎng)”，“三好學(xué)生獎(jiǎng)”,，“進(jìn)步獎(jiǎng)”等等,。我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)就需要以身作則。如果一個(gè)班長(zhǎng)上課不聽(tīng)講,，不認(rèn)真的做筆記,，那么我相信這個(gè)班級(jí)一定好不到哪去，我相信通過(guò)自己的努力一定不會(huì)讓大家失望的,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我將用熱心為同學(xué)們服務(wù)，用真誠(chéng)做老師的得心助手,，用創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng),，用汗水護(hù)衛(wèi)班級(jí)的衛(wèi)生秩序，因?yàn)榱己玫牡沫h(huán)境才能培養(yǎng)出高尚文明的人,。假如我如愿以償,，我會(huì)在同學(xué)們共同的努力下克服困難,，把我們班的工作做得更好。

我不敢說(shuō)我是最合適的,，但我敢說(shuō)我一定是最努力的,。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),，一次讓我展現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)，一次讓我傾盡所有努力的機(jī)會(huì),，我會(huì)還你們一份精彩,！請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家,！

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我要競(jìng)選一個(gè)神圣的的職位——班長(zhǎng),。

原先，我競(jìng)選過(guò)幾次班長(zhǎng),，c最后都以失敗告終,，但是我有這樣一個(gè)決心——在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)！林肯——美國(guó)總統(tǒng),，一生只競(jìng)選過(guò)十幾次不同的職位,，成功率不足20％，但他永不放棄,，最終登上了總統(tǒng)寶座,，我要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)自信自強(qiáng)的人,，這就是我為什么會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,。

打鐵還需自身硬，我的優(yōu)勢(shì)最明顯,。第一,，我沒(méi)做過(guò)班長(zhǎng)，所以我會(huì)以一個(gè)普通同學(xué)的角度思考自己的對(duì)錯(cuò),。第二,，我失敗過(guò)，按道理來(lái)說(shuō),，這是我的一個(gè)劣勢(shì),，但是，正因?yàn)樵诖酥拔也粔蛲昝?，沒(méi)達(dá)到班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),，我才學(xué)會(huì)了接受失敗,，更學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗,。從現(xiàn)在開(kāi)始,，我要學(xué)習(xí)追求成功。第三,，我和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),，同學(xué)都很信任我，我懂得將心比心,，有些地方我做過(guò)頭了,，我就改正錯(cuò)誤；有些地方做得不足,，我會(huì)更努力,。我會(huì)將我的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大，將我的缺點(diǎn)努力改正,，還請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督我,、提醒我。

如果當(dāng)上班長(zhǎng),，我會(huì)使盡全力將我們班由壞變好,，我有以下幾治班策略：一、我會(huì)和同學(xué)打成一片,，不會(huì)像以前的班長(zhǎng),，使用權(quán)力來(lái)命令同學(xué)。我不會(huì)擺架子,，耍官腔,，不像有些班長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)前和同學(xué)就像朋友一般,，當(dāng)班長(zhǎng)后就濫用權(quán)力,，指手劃腳，結(jié)果被一部分同學(xué)孤立了,。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,，他本是個(gè)心地善良的人，可當(dāng)他有了權(quán)力,，就開(kāi)始欺負(fù)弱小,。我不會(huì)像他們那樣，我會(huì)和同學(xué)成為要好的朋友,，一起努力,，一起進(jìn)步。二,、我會(huì)在班級(jí)設(shè)一個(gè)“班干部意見(jiàn)箱”任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見(jiàn),，每周我都會(huì)在大家的注目下打開(kāi)箱子,，仔細(xì)閱讀同學(xué)的意見(jiàn)，我會(huì)改正我的缺點(diǎn),，讓同學(xué)們放心,。三、我會(huì)讓一些同學(xué)監(jiān)督我,，因?yàn)槿藳](méi)有十全十美,，我會(huì)讓這些同學(xué)找出我的不足，幫助我出謀劃策,，帶動(dòng)全班同學(xué)一起成長(zhǎng),。

班長(zhǎng)，是神圣的,，是光明的,；班長(zhǎng)，是善良的,，是親切的,。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則,，努力工作,，讓我們班變得越來(lái)越好。我會(huì)奉獻(xiàn)他人,，提升自己,，讓五（4）班變成一個(gè)溫暖和諧的大家庭！我若沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),，我也不會(huì)灰心,，不會(huì)氣餒，我會(huì)創(chuàng)造條件,，追求進(jìn)步,，等待機(jī)會(huì)，重新站在講臺(tái)上,，重新競(jìng)選班長(zhǎng),，我深知失敗乃成功之母，所以我會(huì)一次又一次地站在這兒,，不怕失敗,，面對(duì)失敗，永不言??！

同學(xué)們，請(qǐng)把你的手珍貴的一票投給我，選擇權(quán)在你們的手上,，你的選擇沒(méi)有錯(cuò),！

競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

很高興站在講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選班干部,。在這里我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,，需要一個(gè)有能力,、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信,，我有這個(gè)能力。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,！”

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我一定會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的好助手,，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),，主動(dòng)幫助同學(xué)，為同學(xué)們排憂解難,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),。讓班級(jí)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己,、展示自我的舞臺(tái)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè),，在集體里互幫互助,。

我相信，在我們共同的努力下,，我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā),、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上,！

最后祝大家：萬(wàn)事順心,、吉星高照、快樂(lè)永久,，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

希望大家支持我！我的演講完畢，謝謝大家,！