在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

思想品德的評語篇一

1. 身為紀律委員的你,，認真負責,，以身作則，生活上的你平易近人,，與同學關系融洽,，學習上你勤奮刻苦，尤其在英語的學習上,，顯示出了你的語言天賦,，我覺得，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,，也一定會收獲很多的!加油吧!

2. 你能嚴格遵守校規(guī),，上課認真聽講，作業(yè)完成認真,，樂于助人,，愿意幫助同學，大掃除時你不怕苦,，不怕累,，但是英語方面還不夠給力，所以,，如果再投入一點,，定會取得更好的結果，而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,，如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!

3. 你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,，若能做到學習時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，平時善于多動筆認真作好筆記,，多開動腦筋,，相信你一定能在下學期更得更大的進步! 你學習認真刻苦，也能善于思考,，更十分活潑,，并能嚴格遵守班級和宿舍紀律，上課你能認真聽講，做作業(yè)時你十分專注,，常常愿意花功夫鉆研難題,，與同學相處也十分融洽，但若能在認真做作業(yè)的同時,，將速度提上去,，我相信你會做得更好。要多講究學習方法,，不能靠熬夜來完成學習任務,，提高學習效率，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

4. 學習態(tài)度端正,，效率高,，合理分配時間，學習生活兩不誤,，善良熱情,，熱愛生活，樂于助人,，與周圍同學相處關系融洽,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,，自學能力較強,。希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率，一定能取得滿意的成績!

5. 作為本班的班長,，你對待班級工作能夠認真負責,，積極配合老師和班委工作，集體榮譽感很強,，人際關系很好,，待人真誠，熱心幫助人,，老師十分欣賞你的善良和聰明,，希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長，帶領全班不僅在班級管理上有進步，而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,，在下學期能取得更大的進步!

6. 身為班委的你,，對工作認真負責，以身作則,，性格和善,，與同學關系融洽，積極參加各項活動,，不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,，在學習上，你認真聽課,，及時完成各科作業(yè),，但是我總覺得你的學習還不夠主動，沒有形成自己的一套方法,，若從被動的學習中解脫出來,，應該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!

7. 你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進，若能做到學習時心無旁騖就好了,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步!

8. 你為人熱情大方，能和同學友好相處,。你為人正直誠懇,，尊敬老師，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感，樂于為集體做事,。學習刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。

9. 你曾經和我說過你的理想,，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比,。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚,。寧在事前心力交瘁的努力,，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從,。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,，柏宇，“要想人前顯貴,，必定人后受罪”,，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!

10. 你乖巧大方,，組織能力一流,，但在學習上總顯得有些力不從心?？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,，但也別太心急，要知道,，欲速則不達,，只要踏實努力，不懂就問,，采用適合自己的學習方法,，就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,，小到你看不見,，但是不要灰心，萬事開頭難!將事前的憂慮,，換為事前的思考和計劃,，徹底放松,，加強鍛煉，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,，蔡煒,，加油!

11. 該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，能與同學和睦相處,，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學習有困難的同學,。

12. 不論在體育場還是教室里,，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字,。這確是一個高中生應該有的精神面貌,。你做事認真，顧全大局,，真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流,，多提些對班集體建設的好建議!

13. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確，刻苦認真,，成績穩(wěn)定,，是一個有理想、有抱負,，基礎扎實,，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

14. 我很高興看到你是個有上進心,，有責任感,，能夠讓家人、師長寬慰的孩子,。有努力就有回報,，你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的，不要太過急躁,，要知道，若你不給自己設限,，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬,。新學期要重整旗鼓，再接再勵!

15. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感,，學習態(tài)度認真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生,。

16. 該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長，團結同學,。熱愛集體,，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干,。學習刻苦認真,，勤學好問，學習成績穩(wěn)定,，學風和工作作風都較為踏實,，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動,，勞動積極,。是一位發(fā)展全面的好學生。

17. 你是同學擁護,、老師信任的班委,，乖巧懂事、伶俐開朗,、自信大方,、樂觀合群,，是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,，有很強的工作能力,，總是及時協(xié)助老師完成班務工作，是老師的得力幫手,。你心性坦蕩,，個性鮮明，能大膽說出自己的想法,，難能可貴,。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

18. 你是個做事小心翼翼,，感情細膩豐富的女孩,，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,，周邊有很多人都在關愛著你,，所以，對他們,，尤其是父母,，記得不要太莽撞，不要太任性,，要學著體諒,，學著換位思考，學著懂事,。另外,，今后要多運動、多鍛煉,，有健康才能成就美好未來!

19. 你堅強勇敢,、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,，生活中始終能做到豁達開朗,，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,，以出世的態(tài)度做人,，這是我送你的一句話，希望你保持好心態(tài),，迎接新的學習生活,。

20. 記得和你說過,，你是個太聰明的孩子,，你反應敏捷，活潑靈動,。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話,。要知道,，學如逆水行舟,，不進則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼,。

21. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費力的,。而學習卻是艱辛的勞動過程,。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經意間,，精力被不自覺地轉移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學業(yè),。也許你也已經意識到,，也有了些許進步，那么請千萬記住要持之以恒,，要付出比別人更多倍的努力!

22. 你是班級的數(shù)學科代表,，老師很高興選擇你擔任這個職務，不僅能促進自己的進步,，而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面,。但是學習是要和工作一樣，需要一絲不茍的態(tài)度,，包括上課的聽講是否及時而有效,，包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

23. 我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,，為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長，是個善良,、真誠的女孩,，有著細膩豐富的內心，也許只需一點鼓勵,，你便會勇敢走下去,，希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

24. 可愛、熱情,、謹小慎微,，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情,、成就每一個細節(jié)的,，因此，希望你能珍惜時間,，提高效率,，在學習上狠狠加油!

25. 其實，任何事都是有重量的,，那么,，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,，我很高興地看到你做的很好,，你學習自覺，成績便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識,、大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

26. 你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道,，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

27. 你很有能力，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神,，跟上進度,，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步!

28. 最有希望得成功者,，并不是才干出眾的人,，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,，老師希望你能把握好機會,，求得上進。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,，若能集中精力持之以恒,，堅定目標致力于學習，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

29. 該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強，勞動積極肯干,。是一位誠實守信,，思想上進，尊敬老師,，團結同學,，熱心助人，積極參加班集體活動,，有體育特長,，學習認真，具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生,。

30. 你聰穎活潑,，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,，善鉆精思，具備一定能力,，潛質無限,。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候,，你總表現(xiàn)得太過緊張,，其實，征服畏懼,、建立自信的最快最確實的方法,，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經驗,。繼續(xù)努力!

31. 你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),，堅強隱忍,，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨當一面,。你獨立能力強,，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,，找對方法,，好好加油，世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人,，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!

思想品德的評語篇二

1,、該生踏實,、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是成績穩(wěn)步上升的重要保障,。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,。

2,、該生思想純樸，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂意助人,。為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。

3、該生關心集體,，興趣廣泛,，善于與同學交往，人緣好,。學習成績穩(wěn)定,。在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，是一位德智體全面發(fā)展的好學生,。

4,、該生很有上進心，能嚴格遵守學校紀律,，有很強的集體榮譽感,。各科基礎知識扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力強,。

5,、該生是個有恒心，有毅力的學生,，能在自信及勤奮中細心開拓,，學習上總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游,，在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,。

6、該生在學習上表現(xiàn)出色,，思維靈活,，求知欲強，富于質疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,。

7,、該生尊敬老師、團結同學,、關心班集體,，待人有禮，頭腦聰明,，善于利用時間，學習效率較高,，是個很懂事,，也很有主見的好學生。

8,、該生有主見,，思維也很活躍，對班級的熱心人感動,，對同學的真誠也讓大家稱道,。尊敬老師，熱愛班集體，內心活躍,，觀察細致,，愛好廣泛,，一個品學俱佳的好學生,。

9、該生是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的好學生，有主見,，思維也很活躍,，尊敬老師，熱愛班集體，待人友善,，對待同學熱情大方。

10,、該生有積極的人生目標，并朝此目標奮起直追,，學習目的明確，自學能力較強,，成績一直保持優(yōu)秀。是一個上進心強,，自尊心也很強的好學生,。

思想品德的評語篇三

1. 你是我的語文科代表， 開始你就被老師數(shù)落過,， 但你做到了不犯同一樣的錯誤,。 以后， 你把這項工作搞得無可挑剔,。更難能可貴的是,，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學,。你是同學們可信賴的人,，也是老師較得力的助手。 如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學的驕傲!

2. 下雨天的你,，穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子,，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個美少年! 你是一位樸直的同學,，你熱情好客,，有情趣,，凡是班上的拖帕,、桌子壞了之類,，都是你心甘情愿做的事。

3. 學習中,，如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了,。那天你笑著對我說，你在外打工的父親還是很看重各科成績的,。試試看吧,，能學好語文的你一定也能學好其他科的!

4. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的.字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

5. 在人生的征途上,，有無數(shù)個機遇，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗,，每個人都有同樣多的機遇，誰能夠準確地把握住機遇,，誰就能夠笑到最后,，命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,，我沒有太多選擇,，我的目標是單一的，必須為了理想的大學而努力奮斗,，以其為此而必須的所有工作,，其他的一切都可以放下，不能學撿西瓜的猴子,，選擇越多,，失去也就越多!你很聰明，相信你會把握.

6. 老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀,，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,，又很關心集體,，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己,，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭，奮力向前,，目標明確,，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,，超越自己的時刻!

7. 人生中的許多事情,，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢!

8. 人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點,，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,，，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),，努力前進!

10. 英國有句諺語：“勝利者永不放棄,，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次,，也還要進行第一千零一次的努力,。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成績,，由于你熱心,，得到了同學的贊譽，希望你能永不放棄,，在奮斗中更顯精彩!

思想品德的評語篇四

本人一直以來能積極學習,，不斷提高自身的政治理論水平，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝自己的頭腦,，以理論上的清醒保證了政治上的堅定和思想道德上的純潔,，始終保持清醒的明辨是非的能力、敏銳的政治敏感性和堅定的政治立場,。在與邪教組織斗爭等大是大非問題上始終做到立場堅定,、旗幟鮮明,，政治上思想上行動上與黨中央、中央軍委保持高度一致,。

注重學習積累,，工作能力較強。平時好學上進,，勤于鉆研,，善于思考，注重總結積累,，在工作實踐中能力素質得到了全面的提高,。服役期間，先后任排長,、副指導員,、指導員、助理員等職,，有著十余年從事部隊政治,、管理工作的經歷，積累了豐富的機關,、基層工作經驗,，具有一定的文字組織、管理工作和自動化辦公的能力,。

在機關工作期間,，領會首長意圖準確，執(zhí)行上級指示堅決,，嚴格按章辦事,，作風嚴謹細致，協(xié)調辦事能力強,，參謀助手作用發(fā)揮好,。在基層任主、副官時,，思維敏捷,，思路清晰，自身要求嚴,，表率作用好,，善于從思想政治上把握部隊，團結同志,，愛護部屬,，在群眾中有較高威信。

甘于吃苦奉獻,，政績比較明顯,。在部隊服役十多年,，無論在什么崗位上，都能安心本職,，把主要的心思和精力放在工作上,，對上級交給的任務都能不折不扣的完成，先后帶領所屬部隊多次參加應急機動作戰(zhàn)行動和抗洪搶險等急,、難,、險、重任務,，完成任務非常出色,，深受部隊首長機關的好評，本人也因工作成績突出先后榮立三等功二次,。

工作中顧全大局,，樂于奉獻，在個人利益與部隊建設之間發(fā)生矛盾時,，能從部隊建設大局出發(fā),，自覺克服困難，做到安心精心盡心,，體現(xiàn)了一名軍人,、黨員較高的思想政治覺悟。

作風嚴謹,，辦事公道正派,。長期的基層和機關工作，養(yǎng)成了勤奮好學,、謙虛謹慎,、雷厲風行、求真務實的優(yōu)良作風,。

帶兵堅持“以兵為本”,注重嚴中有愛,，寬嚴相濟,，能做到想官兵所想,、急官兵所急、幫官兵所需,，在涉及官兵切身利益的一些敏感問題處理上,，堅持公平、公正,、公開,，嚴格按原則、按程序,、按要求辦事,，不搞以權謀私,，在部隊和官兵中樹立了良好的自身形象。為人忠厚,，待人熱忱,，尊重領導，團結同志,，群眾基礎扎實,。

思想品德的評語篇五

1.你已經站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標,，你正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難、勇往直前的人,。相信自己!

2.家長為你高興,，同學為你加油，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進取,，你的人生一定很輝煌燦爛!

3.你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續(xù)努力,。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,，老師將為時刻你加油助威。你是一個優(yōu)秀的學生,，希望你把握住今天,，把握住人生，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

4.你已經有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道,。

5.如今,，號角已吹響，遠方在召喚,，正等待著你們豪邁地遠赴前方,，自信地踏上新的征程。請記住,，你們走出了校園,，卻走不出老師們的牽掛，走出校園，你們會發(fā)現(xiàn),，前面的天空更加燦爛,。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴,，不怕困難,，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長!

6.勤奮學習,，不斷進取,，用知識來充實自己的頭腦。我相信,，你的明天一定是快樂的,，你的明天也一定是幸福的。

7.你是我們班上出了名的小畫家,。你的自覺性很強,，勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。你很能干，班上的窗簾,、桌布等,，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實,。這學期來,，你更加嚴格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸,、媽媽的好女兒,，也是老師的乖學生!有了你這樣的學生是老師的福分!

8.我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學，當時我很生氣,，但是從那以后,，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了,。那天家長會,，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此,，你好像換了一個人似的,，開始重視學習,，各方面表現(xiàn)都很出色,。昨天數(shù)學老師也在我面前夸你呢，老師為你高興!也感謝你的父親!

9.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學們羨慕,。在你的帶領下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，這將使你更加出色!老師期待著!

10.你能尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上，你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒,。綜合來看,，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質不差,。

思想品德的評語篇六

人的思想品德表現(xiàn)在各個方面,，君子之交淡如水，便是革命者的崇高品德在交友往來中的具體體現(xiàn);下面是有高三思想品德

評語

1、周顯勤同學：進入高三,，老師很高興看到你的變化,，盡管成績到現(xiàn)在還沒有突飛猛進，但我相信,，再努力半年你一定能趕上來,，畢竟，你自己也明白，高一高二你荒廢了太多,。古你云“朝聞道,，夕死可矣”,你現(xiàn)在開始努力還不算晚，加油!

2,、王甜同學：進入高三以來,，老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài)，一位高三的學生首先要保證自己的學習時間的充分利用,，如果時間都保證不了,，那就沒有辦法去保證自己的學習效果。還有近五個月的時間,，望你記住一個真理——天才出于勤奮,。

3、涂敏同學：沒有人比你更自負,，有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,，然而，你從始到終都還沒有跑贏過別人,。世上本來就沒有天才,，只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點,，努力學習,。

4、鄒章華同學：學習應做到觸類旁通,，你自己應該知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思考與總結,，那么像語文這科你是否也歸納總結過呢。任何時候被動地接受與主動地探索,，兩者的效果是絕然不同的,，多動手，多積累,，做完一道題想想這一類題的特點,，時間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己提高了。

5,、熊戀同學：純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情，你踏踏實實,，一絲不茍,，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁,，平靜對待,。愿你永保小草的性格，平凡樸實,，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大,。

6,、徐波同學：進入高三，尤其是最近一個月,，我看到了一個成熟的徐波了,，這個徐波努力，不撒小脾氣,，早上也起得早了,。事實上也是這樣，只有心平氣和,，才能做好事情,，學習也是如些。我堅信,，你這樣學下去,，半年的時間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。

7,、張思航同學：彬彬有禮,，積極肯學是你留給我的印象。這學期經過你不懈的努力,，你已經取得了相當大的進步,，但是千萬不要放松，因為在你的前方還有更多的荊棘,。

8,、胡艦同學：經過一學期的調整，你的學習態(tài)度有了較大的變化,，以前的懶勁也收斂起來了,，早上比先前起得早了，上課比以前認真了,。希望你能一如既往堅持最后五個月,，這樣成功一定屬于你。

9,、張楊同學：學習不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

10,、魏徐金同學：思維上你頭腦活絡，習慣上你不拘小節(jié),，學習上你渴求進步,，但不能刻苦勤奮，你道理懂得許多,，但實際行動不多,，雖然如此，回顧你一學期所走過的路,，會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多,。

11、潘之豐同學：經過一年的成長,，你變得更成熟了,，而且學習也更認真了，正因為你認真,，你的成績也提高了許多,，但是行百里者半九十，后面的五個月,，我們會更累,，要做好打持久戰(zhàn)的準備哦。

12,、曾憲文同學：今天的你是昨天的你創(chuàng)造出來的,，明天的你是什么樣子，就看你今天如何努力,。做任何事都不可能不付出汗水,，正因為以前的輕松才讓自己處于現(xiàn)在的尷尬境地，你現(xiàn)在缺少戰(zhàn)勝自己勇氣,，老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化,。

13、劉齊同學：依稀還記得你高一時那意氣風發(fā),，信心十足的樣子,，進入高三的頭兩個月里，其實你的狀態(tài)并不是很好,，但是最近老師發(fā)現(xiàn)你早上來得早了,，這一點讓我看了很是高興，因為一日之計在于晨,，早晨多讀讀書一定能積累很多知識,，而且我相信,，臘月嚴冬你都能如此勤奮，春天來到的時候你也不會懈怠,，今年夏天你一定能收獲果實,。

14、宋南滬同學：誠實穩(wěn)重的你,，老師愿意把最重要的事交給你,，你一手漂亮的字讓同學們非常羨慕。我很希望你的學習成績也能在新的一年里有大的突破,，理科作業(yè)上主動些,，世上最怕就是認真二字,，只要你認真了就沒有做不好的事,。

15、漆書凡同學：進入高三了,，你開始成長起來了,，前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》，現(xiàn)實就是很殘酷,，我們每個人都必須為自己的人生付出相當?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生,。高三你開始變得勤勞了，盡管先前落下了太多,，但沒關系,，憑你的智慧，用高三一年你一定能翻身,，接下來的五個月里,，你一定會加倍努力，把以前浪費的時間補回來,。加油!加油!

16,、劉程同學：高二的時候，我明顯地發(fā)現(xiàn)你少了些斗志,，所以你在原地踏了很久的步,。高三已過一半了，盡管你比先前認真了許多,，但是你現(xiàn)在很吃力,。還好時間還有五個月，只要你一如既住地努力下去,，你一定在20xx能創(chuàng)造輝煌,。正所謂“亡羊補牢，為時不晚”.

18,、喻紅同學：你表面上文靜,，其實好強,，你總不服輸，學習成績也進步了不少,。愿你在新學期理敢于質疑解難,、大膽發(fā)言，爭取更大的進步,。

19,、劉夢琦同學：你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒,，你默默地向著你的目標攀登著，我相信,，有一天,，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光,。

20,、徐玲同學：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

21、劉文倩同學：文靜,，懂事是你留給老師的第一印象,。作為班干部你盡心盡責,，是老師的好幫手,。你現(xiàn)在在學習上有點捉襟見肘,，合理的學習安排和科學的方法對你一定很重要,，記住,，改變這些也許能改變現(xiàn)狀。

22,、許梁娟同學：一個優(yōu)秀的學生必須具備幾個特點：第一,、心理上健康而且成熟，第二,、做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,，第三,、品質上能吃苦耐勞而且恒之以恒,，第四，人際交往中能不嗔不怒,，和諧與人相處,。進入高三以來，老師覺得你早上到校的時間比其他同學晚了些,，學習時間上能不能再擠一擠,，早上多背點東西對積累知識有好處。

23,、李瑤燕同學：默默的思索,，靜靜的聆聽，老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,，喜歡上你埋頭學習的執(zhí)著,。老師還希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛,。

25,、袁毓清同學：你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,。“天才出于勤奮”,現(xiàn)在你比別人多花了時間學習,，將來是不會比別人差的,。蛻變的過程是漫長的，你要學會忍受其中的痛苦,。

26,、朱文涵同學：學習貴在一個恒字，縱觀你的學習過程,，你沒有做到這一點,，你老是三天打魚兩天曬網，所以你的成績老是不見提高,，后面就只有五個月了,，堅持五個月，應該沒有問題,，是吧!如果能一如既往,，五個月如一日地學習，你一定能成功!

27,、龐玥同學：不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

28、郭強同學：高三以來,，老師看到了你的變化,，比以前認真了許多。只要你認真了,，無論是老師,，還是家長都會從心里感到高興,。盡管成績到現(xiàn)在為止還沒有質的變化，因為我們以前落下的太多,，但我們有理由相信滴水穿石,，一天兩天看不到變化，但五個月之后你一定能得到你最想要的結果,。

29,、帥乾同學：你待人誠懇、禮貌,，作風踏實,，品學兼優(yōu)，熱愛班級,，成績優(yōu)良,。愿你扎實各科基礎，常抓不懈,，爭創(chuàng)一流!

30,、張筱同學：迷失了兩年的方向，現(xiàn)在終于認識到要好好地拼一把了吧!現(xiàn)在開始找老師補課說明你已經有一定的危急意識了,，但僅僅這一點還是不夠的,，因為你以前落下的實在是太多，你還必須在時間上擠了又擠壓了又壓,，但事實上從老師對你的觀察,，你有點舍本逐末了，你現(xiàn)在在課堂上仍然不夠專注,，那課余無論怎樣努力也只能是事倍功半呀。

31,、劉國運同學：你是個聰明的人，上課能積極發(fā)言,，但時常卻被“懶”拖住了自己，近期尤其是入冬以來,，早上遲到頻繁,。學習貴在一個“勤”字，勤能補拙,，何況你還聰明，希望你在今后的幾個月里一定勤快起來,。加油!

32,、趙云同學：聰明、直爽的你對待他人熱情友好,，對待工作一絲不茍,，對待事情愛憎分明，喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做,，敢愛敢恨的性格,。祝你在新的一年里奮發(fā)向上，采擷到最美的花朵!

33,、魏明同學：學貴在恒,，回首你的整個高中三年，在“恒”字上做得的確不夠好?，F(xiàn)在離高考只有五個月的時間了,，盡管你比以前認真了一些，但相比那些成績優(yōu)秀的同學應該還有差距的,。五個月的時間里,，你必須做到比優(yōu)秀學生還努力才能實現(xiàn)真正的超越。一定要做好吃苦的準備哦,。

34,、鄒祺同學：多才多藝的你只要考上大學就一定不會被埋沒，老師為你加油!高三已經過去了一半,，在過去的日子里,，我看到了一個積極向上的你，而且學習成績也是一直都在平穩(wěn)地前進,，這與你付出的汗水是分不開的,，可是我們要注意，行百里者半九十,，接下去的五個月我們會更加辛苦,，要有心里準備哦。

35,、廖小嬌同學：“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，”.這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子,，希望勤奮學習，提高自己的成績,。

36,、熊杰同學不為別人，只為自己,，我們要好好地學習,。我們常常說破釜沉舟，背水一戰(zhàn),，現(xiàn)在對于你來說已到了這一時刻,。無論五個月這后的結果如何,，我們都應盡一把力，不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時,，只有“后悔”兩個字,，如果你現(xiàn)在拼了一次，也許你會自豪地說：“我的高中沒有白讀,?！?/p>

37、吳安娜同學：你是一個活潑開朗的女孩,，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖,，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，調整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光,，相信到時候你會笑得很燦爛,。

38、胡羅蘋同學：鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為,，你為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

39、周經翔同學：誠實,、熱情,，尊敬師長，關心集體,，是你最突出的優(yōu)點,。你愛好廣泛，知識豐富,，;學習上,，持之以恒、膽大細心永遠是成功的法寶,。

40,、陳飛同學：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，淳樸之中透著踏實,，尤其是你對工作的態(tài)度讓我感覺到你的一絲不茍，帶著這些性格的優(yōu)點,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。

41,、吳迪同學：任何一種容器都裝得滿,，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種,，夏天就不生長,，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫,，在學習中大展身手。

42,、宋川同學：思想的包袱對于我們每個人來說都會很沉重,，放下包袱然后邁開步子我們一定能走得更遠。你的問題關鍵還是在思想包袱太重上面,。學習有時是很單純的事,，可是我們都把學習復雜化了，我們關注著成績,，把學習功利化了,，如果你每天靜心地學習，你就能得到你最想要的結果,。

45,、羅丁香同學：開朗的你有時也會悶悶不樂，因為成績的一時不如意,。如果你每天都能平心靜氣地學習,，不為外物所擾，你一定能得到你最想要的結果,。背著一個沉重的包袱上路,，你的步子怎么能邁得開，學習也是一樣,，輕裝上陣才能跑得更遠,。

1、本學期你的思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，成績穩(wěn)居榜首。具有一個農家孩子樸素,、勤奮的品質,，你的自立能力給人印象深刻,。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學習的頑強毅力令人感動,。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學習中將物理和數(shù)學作為你攻堅的重點,，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度,。

2、乖巧的你在老師眼中聽話,、懂事,，有著積極進取的精神，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,，少了些張揚個性的沖動,。希望在今后的日子里，你能更大方,、自然地表現(xiàn)自己,，讓同學們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

3、你學習成績雖然不是很好,，但不氣餒,，處處遵守紀律;你為人正直誠懇，尊敬老師,，關心班集體,，能認真聽從老師的教導，愿你繼續(xù)努力,，永不停息,，勇攀高峰!

4、在平時的學習生活中,，你尊重老師,，能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵守校紀校規(guī)，積極參與學校組織的活動。但有時在學習上顯得相對有些不夠專注,，缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,，希望在高中的最后一個學期，努力,、有序,、科學的學習,，考上理想的大學,。

5、你待人有禮,，聰明可愛,，是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。各科基礎知識比較扎實，上課能專心聽講,，學習刻苦,，作業(yè)認真，書寫工整,。希望今后能保持已經取得的成績，多問,，多思,，注意克服缺點，養(yǎng)成勤學好問的品格,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁,。

6、在班級工作中,，你是老師的好幫手,。關心班級、樂于助人,，這是你身上的閃光點,，作為班長，這一切都是你的可貴之處,。常言道：重無足赤,，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上,，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前,，你能正視自己的位置嗎?在過失面前,，你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好,。

7、穩(wěn)重,、塌實,、認真、負責的你,，很讓老師放心,，你總能及時地考慮到一些問題，是老師的好幫手,。生活中,，你豁達、隨和,、大度,，雖然班委的工作很煩瑣，但你還是堅持不懈,，兢兢業(yè)業(yè),，不僅贏得了同學的信任，也鍛煉了自身的能力,。學習上,，你很自覺、認真,，不放過點滴,，但還應注意方法和策略，如果你能更好地抓住重點,，掌握適合你的學習方法,，相信還會有長足的進步。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

8、你性情溫和,，言語不多,，待人誠懇、禮貌，思想上進,，關心集體,，與同學關系融洽，有明辨是非的能力,。你尊敬師長,，能嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

9,、堅強的人，能把不幸化作生活的動力,，樂觀的人,，能把悲苦當作生活的磨練;有夢想的人，能始終看到希望的燭光,。沒有誰能一帆風順,，學會從生活中的挫折中獲取前進的經驗和動力，你會發(fā)現(xiàn)自己在迅速地成熟,。在班級中,，希望你還能一如既往地和同學們談笑風生。在學習上,，老師也相信你是一個自覺,、勤奮的人，擁有一個信念吧,，讓它支撐著你不斷地前進,。除此之外，你還需要多些細心，多些嚴于律己的責任感,，未來不會因為陰霾而不見陽光,，你的生活會是燦爛的!希望在高中的最后一個學期，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

10,、老師眼里你是一個不愛言語、純樸,、穩(wěn)重的女孩,。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,，是想看到一個努力上進,、刻苦學習的你，成為一個知書達理,，有一技之長的人,。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,，鍛煉自己提升自己,，能改掉一些小毛病，把精力投入到學習中,，取得更好的成績,，老師關注著你的進步。祝你新年愉快,，永遠開心!

11,、聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,，“我想,，我做”是你做事的信條…從小，父母對你進行無微不至地關懷,，也許正是這個緣故,，使你在遇到挫折，遇到困難時,，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想,。

12、在平時的學習生活中,，你尊重老師,，能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵章守紀,，嚴格遵守校紀校規(guī)主動幫助他人，團結同學;學習有較大的進步,。望在今后的學習中,，要能及時地查漏補缺，本著嚴謹?shù)膽B(tài)度,，相信會取得好的成績,。希望在高中的最后一個學期，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

13,、像清晨清新的陽光，你的爽朗的笑容,，樂觀的精神,，強烈的集體責任感讓周圍的同學感受到里你的活力和與眾不同，你獨特的個人魅力也為你贏得了不錯的人緣和良好的口碑,。更難能可貴的是,，你絲毫不因此而驕傲自滿，仍能以認真的態(tài)度完成各科的學習,，相信以你的聰慧和相對輕松的學習狀態(tài)，只要更專注,、更自律,，一定會取得更好的成績。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

14、你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學習時間,，講究學習方法的改進和學習效率的提高，一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,，希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

15、你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學習時間,，講究學習方法的改進和學習效率的提高，希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

43、在平時的學習生活中,，你尊重老師,，能較好地完成老師布置的各項工作任務;嚴格遵守校紀校規(guī)，積極參與學校組織的活動,。希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學。

44,、記得“吃得苦中苦,，方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時，你總是對我說你一定要好好讀書,，可沒幾天你又忘了,，雖說“江山易改，本性難移”,。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦,，我相信不久的將來,，我一定會看到一個出色的你，朋友,，我期待著!

45,、在平時的學習生活中,，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務;學習上,，你很自覺,、認真，不放過點滴,。希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學。

46,、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),，良好的自我約束力使你讓父母放心，也讓老師省心,。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

47、你是位頭腦靈活的學生,，性格很堅強,，用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學習上,，讓師長放心,，成績有進步，能力也有了提高,，更重要的是探索出了一條適合自己的道路,。繼續(xù)認真努力吧，相信自己的能力和智慧,。

48,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀律,，但你平時學習不夠踏實，做事有點馬虎,，學習上效率不高,，進取心不強，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。希望下學期你能嚴格要求自己,，爭取進步。

49,、你知道嗎,，老師很喜歡你，老師希望你做任何事都能認認真真,，踏踏實實,。評為“區(qū)三好學生”的你不驕不躁，在班級工作中,，你能成為老師的好幫手;在學習生活中,，你能成為同學們的好榜樣;關心班級，樂于助人,。這一切都能成為你的優(yōu)點,。常言道：“金無足赤，人無完人,?！比绻隳芨牡糇约旱牟蛔阒帲练€(wěn)一些,，加強自己的學習,，對班級工作敢管敢抓，我想成功一定屬于你,。

50,、你勤奮樂學，待人真誠;你聰明活潑,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心,。在今后的學習中,，望你堅定信念，有步驟有計劃地實現(xiàn)你的夢想,。

52,、團支書的工作非常出色，你能合理地安排自己的學習時間,，講究學習方法的改進和學習效率的提高,，希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學。

53,、你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。但有時你卻忽視了一些細節(jié)，時間觀念有待加強,。希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學。

54,、積極向上的你有刻苦鉆研的精神,，尊敬老師，與同學和諧相處,，妥善處理他人之間的矛盾,，對同學十分熱忱，不論同學有什么難處,，總會伸出援助之手,。和上學期相比，在學習方面你更踏實努力,，改進了學習方法,，因此多次考試成績穩(wěn)居榜首,，但你還要學會約束自己,，嚴格要求自己,，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風,。

55,、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大科學家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,，它使你迷失了學習的方向,。你很聰明，也很有悟性,，你一旦認真起來,，一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,，持有恒心,，老師期待著你可喜的進步。

57,、隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長，成長中的你是否應該不斷地學習：學習如何做人,，如何待人,，如何交朋友，如何處理問題……,，祝你在人生道路上,，越來越成熟。希望你在人生道路上,，越來越成熟,。

58、你是一個可愛但不懂事的學生,，你熱愛集體,、關心他人，但學習目的性不明確,，成績不夠理想,，要給自己定個目標，痛下決心,，付諸行動,，要想到沒有汗水，就不會有收獲,，你最大的缺點是：做事沒有條理,。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎,，做個積極上進的好學生,。

59、你的

自我介紹

60、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明、你的坦誠,。你是個很有潛力的學生,，你休假一個多月，有很多課程都沒學習,，最后還是通過了考試,，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你：當今社會，不管在哪里,，沒有文化是沒有出路的,。我希望你能正視學習，好好地利用這兩年時間,，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路,。

61、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,，腳踏實地、勤奮好學，成績優(yōu)秀,。關心集體，熱愛勞動,。雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解，沉穩(wěn)上進的你,，經過努力,，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

62、勤能補拙是良訓,。你需要更清楚地認識自己的優(yōu)缺點,。相對反應迅速但不塌實的學生，你有塌實的性格,，它是助你成功的長久動力;相對活躍但不安心的學生,，你有沉靜的作風，它是助你"以不變應萬變"的法寶,。但你要懂得使用它們,，勿拿自己的短處和別人的長處相比，更多的肯定自己,，給自己更多的信心,。希望在高中的最后一個學期，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

63,、盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學習習慣,，但從期末成績上看,，你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來,，投入到學習中去,，相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，刻苦學習,，積極工作，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

思想品德的評語篇七

1,、你思維敏捷，說話較快,，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關心集體,，對同學老師有愛心,，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助,，你的思想很好,，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,，你真了不起,，你的優(yōu)點很多，不過,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,，希你改正。

2,、這一學期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,，文明有禮,，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大,。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力,，那么你的成績將更上一層樓,。聰好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般。希望你今后,，聽從教導遵守紀律,，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

3,、尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象,。在學習上你專心聽課,，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學習上再下苦功，不懂就問,，那你成績一定會有進步,。朗你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子,，學習上欠自覺,，不夠刻苦，成績一般,，如果你在學習上多下苦功,，你將更上一層樓。

4,、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長,，聽從教導，學習較自覺,，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難,，那么你定能成為“三好學生”,。培你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩,，學習較自覺,，成績良好,，如果你上課專心聽講，認真做練習,，那么你的進步會更大,，努力啊,！

5,、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話,，你思維活躍，愛動腦筋,，學習成績良好,。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點,。希望你在下學期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。梅你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動。講禮貌,，學習自覺主動,，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作,，那么你將是老師的得力助手。

6,、一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀,。跳繩比賽獲得一等獎，是你鍛煉的結果,，老師也為此高興,。思維活躍，好奇心強你愛學習,，可是由于不夠虛心,，成績不穩(wěn)定。如果你習上再刻苦些,，能認真書寫,，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。杰外表文靜的你尊師守紀,，熱愛勞動,，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言,，值得表揚,。可是學習上沒有上學期那么自覺,，成績進步不明顯,。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫,，刻苦用功,，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員！

7,、一直以來,，個子小小的你就懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事,。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,，上進心強,，學習自覺主動，這學期還加入了少先隊,，祝賀你,。如果你能嚴格要求自己，認真書寫,，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。亮知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,，前期表現(xiàn)不盡人意,。經過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋,，大膽發(fā)言,，成績有了進步，老師為此而高興,。希望你能把字寫工整,，遵守課堂紀律，爭取更大的進步,。

8,、你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經,，可你背著老師的面又變得那樣調皮,，學習情緒不穩(wěn)定,，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好??！平常你愛做紙工，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,，這是不應該的，望你以后改正,。

9,、你能禮貌待人，熱心助人,，關心集體,，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯,，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步。

10,、每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌，講衛(wèi)生,，愛學習的好孩子,。

11、當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

12、你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學交談，學習比同學認真,，喜歡看課外書,，課外知識較多，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣，能改正自己的缺點,，你的進步會更大,。

13、在老師的心目中,，你是一個文靜，懂事,，愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學的心目中,，你是一個好榜樣,，你能熱心助人，關心同學,，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些，爭取更大的進步,。

14,、你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調皮,，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

15、每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真,，不過,，這次考試你沒有認真對待，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點。

16,、你的作業(yè)是那么認真,，專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時,，總是拿起拖把，認真地拖地,，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

17,、你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體,，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。

18,、在老師的心目中,，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習,，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

19,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

20、你是一個聰明，文靜,，大方,，愛清潔，愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報,，每天領好體操,，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀,。

21,、你學習認真,，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁,，力爭上游,。

22、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,，熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。

23、每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認真，細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步,，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干,，你是一個聰明,，好學的孩子，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣,。

24、你是一個文靜,，懂事的女孩,，平時愛清潔，講衛(wèi)生,，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

25、老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結友愛,，性格內向，課間能積極參加活動,，能愛護公物,，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎這是什么原因請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

26、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽,，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學,，老師都會更加喜歡你,。

27、你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔,，講衛(wèi)生，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興,，總覺得是一種享受,，不過，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結果影響了考試成績，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到。

28,、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,，你的學習一般，不求上進,，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩,，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦，力求上進,，努力趕上和超過別人,。

29、你愛好學習,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中,，總是積極肯干,，值日工作非常負責,，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好?。∠Ｄ憬窈笊险n時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智,。

30,、其實你是一個聰明，能干的孩子,，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話,，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩,，同學，老師聽了很滿意,，平時做事認真,，細心，辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講,，力求上進，你將成為我們班上出色的學習,。

思想品德的評語篇八

1,、老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛,，性格內向,，課間能積極參加活動，能愛護公物,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎這是什么原因請你找一找,，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確,。

2,、你學習認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責,，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁，力爭上游,。

4,、在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩,，在你身上看不到一點嬌氣,，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處,，學習認真,，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘,，一份收獲,，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績,！

5,、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體，熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難,，你總是熱心幫助，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點，真的了不起,，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

6,、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩，平時勞動積極,，能樂意為班級服務,，對人有禮貌，思想上有上進性,，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

7,、在老師心目中，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良,，只是在學習上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習,，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

9,、你是個生性好動,、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問,，你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,，上課愛做小動作，貪玩,，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點,，認準目標，加倍努力,，做個人人稱贊的好學生,。

10、其實你是一個聰明,，能干的孩子,，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩,，同學，老師聽了很滿意,，平時做事認真,，細心，辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講,，力求上進，你將成為我們班上出色的學習,。

11,、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處,，勞動也比較積極，學習較認真,。但要多注意好同學的學習方法,，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度,，相信你會有進步,，努力吧，不斷提高自己,。

12,、你是個懂禮貌、聰明的男孩,，你人小心大,，主意特別多，勞動積極,。但學習上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為,，此時還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學習中去吧,！

13、在老師的心目中,，你是一個守紀的學生,，還是一個調皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人，希你改正缺點,，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言。

14,、你平時性格內向,，不善多言，忠厚老實,，和同學能友好相處,，平時能關心集體，值日工作負責,，喜愛體育活動,，不過,，你在學習上還要努力些,，作業(yè)時更要細心,，把字寫好,。

15、你是個活潑可愛,、機靈的女孩，你對人熱情大方,。踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心,，相信你的成績一定會更加出色！

18,、每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高，這與你的認真,，細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干，你是一個聰明,，好學的孩子,，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣,。

19,、在老師心目中，你是個既聰明,、機靈的男孩,。此時學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上,，特別這一學期內,，你讓老師失望。既然是班干部,，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生,。

20,、你是一個文靜,，懂事的女孩,，平時愛清潔，講衛(wèi)生,，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

21,、你愛好學習，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中，總是積極肯干,，值日工作非常負責，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智。

22,、你是個活潑可愛,、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動,，對人有禮貌,，說話有分寸，對人熱情真誠,。學習主動認真,，只是對于難題，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研,，此時培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步,，相信你一定能行,！

23、你是個可愛的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人,，認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

24,、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進,，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩,，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進,，努力趕上和超過別人,。

25、你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷,，接受能力強，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者,！

26,、誠實,、熱情,、關心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手，此時只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學年中有新的突破,。

27、你是個聰明,、愛思考的男孩,，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人,，認真讀書,，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀,！每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你,；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間,。

28,、你尊敬老師、團結同學,，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了，作業(yè)經常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光,，全身心投入學習中去,，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行,！

29,、在老師眼里你文靜、懂事,、踏實,、穩(wěn)重，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動,。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

30,、平常你有心里話,，總是跟老師說說，談談,，老師覺得你性格直爽,。此時平常你也很會安排自己的生活，比其它同學要能干些，學習尚努力,，作業(yè)能按時完成,，不過，上課做小動作就不應該了,，老師相信你一定能改正自己的缺點,。

思想品德的評語篇九

1,、你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進，關心集體,，與同學關系融洽,，有明辨是非的能力。嚴格遵守學校的各項紀律,，積極參加學校組織的各項活動,，認真完成老師布置的各項工作，老師非常感謝你為集體所做的貢獻,！愿你今后更注重基礎知識的學習與訓練,，加強各方面能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生,！

2,、你平時能尊敬師長，團結同學,，為人熱情,，更能識大體，遵從安排,，配合老師的工作,，這點老師很感謝你。不過,，老師還希望你能注意小節(jié),，記住：上課時能注意聽講,，盡自己最大的努力去學習,。希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,，成為一名合格的學生。

3,、老師眼里你是一個不愛言語,、純樸、穩(wěn)重的女孩,。對老師交給的事是能認真對待的,。老師曾多次指出你自身的不足之處，是想看到一個努力上進,、刻苦學習的你,，成為一個知書達理，有一技之長的人,。這樣才不會辜負你的父母對你的期望,。希望你多參與集體活動，鍛煉自己提升自己,，能改掉一些小毛病,，把精力投入到學習中，取得更好的成績,，老師關注著你的進步,。祝你新年愉快，永遠開心,！

4,、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責任感強,，渴望參與班級工作的孩子,。學習上，有時稍欠自覺,，略顯粗心,，在新的學期，要多多努力,，發(fā)揚優(yōu)點,，逐步改掉缺點，爭取更大的進步,！

5,、你是個亦靜亦動，很有主見的女孩,。你的勤勉努力,、篤志進取,、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,，黑夜如果不黑暗,，美夢又何必向往？破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞,！望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,，并能積極參與到班級事務的管理中來。

6,、 ×××你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,，這是很寶貴的品質。請你記住兩句話,，第一句：自古英才出少年,，從來紈绔少偉男,。第二句：寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,，構筑明日的前程似錦,。

7、 ×××面貌清秀,，性情溫順,。你對人生常常懷有非常美好的憧憬，可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望,。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,，你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,，今后即使飽嘗痛苦,，也能如鳳凰涅槃般浴火重生。

8,、該生能積極參加政治學習,，自覺性遵守《中學生守則

9、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，能自覺遵守紀律,，但你平時學習不夠踏實,，做事有點馬虎，學習上效率不高,，進取心不強,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。希望下學期你能嚴格要求自己，爭取進步,。

10,、你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸,，樂于助人,，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好,，是一個可愛的學生,。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法,。只要有恒心,，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題,，相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

思想品德的評語篇十

1、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,，給同學們帶來了歡樂,。易于沖動的你有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,，離班主任的要求還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，猶如你的歌聲：只有用行動才能證明,。我等待著這一天,。

2、踏實認真,，耐心努力,，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業(yè),，日事日畢,，日清日高。

3,、為人隨和善良,，能為他人著想，嚴于律已寬以待人,。能以積極的態(tài)度面對困難,，心態(tài)穩(wěn)定,。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神,。

4,、藍球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己,、要犧牲自己,，要激發(fā)隊友、要容忍隊友,，你能做到,！這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人,，一個大家都愿意與你做同事,，做朋友的人。

6,、樸實,、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點,，課堂上,，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容,，因而你的學習成績位居班級前列，尊敬師長,，團結同學,，原則性強，使班任主不得不喜歡你,，唯一要引起注意的是：注重學習方法的積累與運用,。

7、勤于思考,，有主見,，凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習,，了解自己的長處短處,，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力,。

8、工作風格踏實穩(wěn)健,，凡事有自己的主張,，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,，穩(wěn)步的把工作向前推進。專業(yè)學習勤奮認真,，一個學期以來，進步顯著,。

9,、性格開朗,，熱情活潑,，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神,，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,，專業(yè)學習很努力,。

10、父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,，同學的眼中你是助人為樂、成績良好,、關心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學生,。能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的！

11,、樂觀向上，積極的與老師溝通,，待人接物成熟而自信，對于未來,，有自己的計劃,。球類運動有特長，團隊精神強,，善于與人打交道,，有較強的組織能力。

12,、做事認真,，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長,，能夠認真完成學業(yè),，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,，發(fā)展自己全面的素質和愛好,。

13、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動回答問題,，那么你將更加出色，更加完美,！

14,、在班主任的心目中,，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學,，熱愛集體,。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象；對工作兢兢業(yè)業(yè),，學習抓得比較緊,，也許是分科以后不適應的原因，總體成績有所下滑,，望及時調整心態(tài),，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系，調整心態(tài),，重新再來,。

15、有較強的自學能力和自我管理能力,，在專業(yè)學習上主動性強,，已經自學完成了多門高年級課程，進步顯著,。與同學們相處融洽,，適應能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,，發(fā)揮自己的才能,，健康成長。

16,、有主見的女孩子,，對學習、工作,、生活有自己的安排,。經過一年半的大學生活，明顯感覺到你的成長進步,，待人接物成熟老練,，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理,，不急不燥,。

18、和同學相處很融洽,，對環(huán)境的適應能力很強,。可以看到，這一年半的大學學習中,，你的進步是很明顯的,。

19、能靜能動,，自制力強,，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成,。踏踏實實地完成老師交待的每項任務,，一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn),，學東西很扎實,。

20、主動承擔班級工作,，細致認真,，一絲不茍，原則性強,。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習,、工作、生活中的各種困難,，人也成熟了許多,。與同學們相處融洽，大家都很喜歡你,。

21,、聰明，踏實,，總是認真努力的完成交給你的每一項任務,，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人,。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好。

22,、你關心集體,、熱愛勞動、認真學習,，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認真聽講，課后認真完成作業(yè),，聽從老師和家長的教導,，你將會更棒,！努力吧！給父母和老師一個驚喜,！斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時候,，希望你能夠改掉這個缺點,，爭取更好成績！

23,、你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的,！努力吧,！

24、活潑,、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,，工作認真負責，組織編輯黑板報成績突出,，學習主動性較強,，勤學好問，各科成績總體比較均衡,。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會,。

25、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,，學習有熱情,，這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力,，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見,，望你不斷完善自我,，定能百煉成鋼！

26,、 “書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h成為你的財富,。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看,，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛,！

27、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

28、你把你的熱情投入了刻苦的`學習中,，投入了班級的各項活動中,，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你,，善于和同學相處,，受到了同學的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天。

29、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強,；秀氣,、文雅的你有較強的領悟力,，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學習上,，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓。

30,、你那手漂亮的軟,、硬筆書法讓同學們羨慕不已,，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,，在同學們面前大方些，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會，你也必將得到更多的發(fā)展,，更大的進步。

31,、你是一個很有個性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情,。在學習上，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠認真聽講，積極發(fā)言,。學校的生活多姿多彩，老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代,！

思想品德的評語篇十一

本人自入學以為，一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的原則,。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人,，關心國家大事,。

在校期間，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,，曾獲得"優(yōu)秀團員",、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的學習榜樣,。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉,，增強身體素質,，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動,，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會,，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來",，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

時光如梭,，兩年的大學校園生活就如白駒過隙,。一學年的學習任務又已接近尾聲，回首過去,，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折,。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,，雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績,。在學期即將結束之時,，自我鑒定如下：

一、思想道德素質方面

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。

二、科學文化素質方面學習方面,。嚴格要求自己,，刻苦鉆研，勤奮好學,掌握與專業(yè)相關的知識和技能,，做到理論聯(lián)系實際,,。平時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識,，充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質,。

三,、身體、心理素質方面

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.,，和同學團結一道,，配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發(fā)展要求,。

時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

一、思想道德素質方面

要思想和“與時俱進”的時代特色,，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己,。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進,。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。平時友愛同學,，尊師重道，樂于助人,，努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動,。

二、科學文化素質方面

學習方面嚴格要求自己,，憑著對個人目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學,，態(tài)度端正,，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實踐的統(tǒng)一,。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,。

三,、身體、心理素質方面

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質,，塑造健康人格,，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己,。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,，不氣餒,，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會,，也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強,。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,，夠樂觀,，我堅信我的未來不是夢！天行健,，君子以自強不息,！

1.該生能積極參加政治學習，自覺性遵守學生守則規(guī)范,，堅毅,，踏實，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,，積極參加體育鍛煉,。

2.該生是一個很有上進心的學生，學習刻苦勤奮，肯動腦筋,，能夠保質保量的完成作業(yè),，學習成績不斷提高，尊敬老師,，熱愛集體，關心集體榮譽,，熱心助人,，熱愛勞動，積極參加學校的各項活動,，是一名品學兼優(yōu)的好學生!

3.該生文靜溫和,，能與同學和睦相處，有很強的學習積極性,，上課時能積極思考老師提出的問題,，每次作業(yè)都完成得很好，令老師感到非常滿意,，學習成績優(yōu)秀,。尊敬師長，關心同學,，熱愛集體,，是一個全面發(fā)展的好學生。

4.該生是一個很有個性的學生,，能力很強,。在學習上刻苦磚研，思維靈活,，求知欲強,，刻苦、勤奮,、富有進取心,，學習成績優(yōu)秀。遵守紀律,，關心集體,，積極參加集體活動，待人謙和,、善良,，是一個品學兼優(yōu)的好學生。

5.該生是一個聰明,、活潑,、可愛的學生，尊敬老師,，團結同學,，喜歡課外活動,，理解能力強，學習接受能力強,，踏實勤奮,，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進取精神,，學習非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)秀，關心集體,，助人為樂,，與同學相處融洽，是一個全面發(fā)展的好學生,。

6.該生是一個文靜,、可愛的好學生。在課堂上能積極發(fā)言,，作業(yè)能認真完成,，學習上腳踏實地、勤奮好學,，懂得方法,、技巧，成績優(yōu)秀,，生活上艱苦樸素,，尊敬師長，關心集體,，與同學能和睦相處,，是一個優(yōu)秀的中學生。

7.該生尊敬老師,，與同學們和睦相處,，熱心助人，誠實勇敢,，集體榮譽感強,，自尊心強，有上進心,，能吃苦,，愛勞動，懂得謙讓,，遵守紀律,，環(huán)保意識強，學習成績優(yōu)異，是一個品學兼優(yōu)的學生,。

8.該生善良真誠,，開朗大方，勤于思考,，熱愛學習,，樂于助人，關心集體,，體貼他人,，是非分明，從不計較個人得失,。總是能在需要你的時候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學解難。是一名優(yōu)秀的學生,。

9.該生堅毅,，踏實，熱情,，勤學上進,，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄,，樂于幫助同學,，為同學們信任和喜愛。嚴格要求自己,，勤奮,、刻苦，成績優(yōu)異,。

10.該生是老師心目中優(yōu)秀的學生,，同學心目中學習的'榜樣。踏實的作風,，孜孜不倦的嚴謹態(tài)度,，始終以平和，積極的心態(tài)面對生活和學習,，嚴于律己,，品行端正，為人誠懇,，待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和，有良好的心理素質，有聰明的頭腦,。

11.該生能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，懂禮貌，愛學習,、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,，學習認真,，喜歡課外閱讀，知識面較廣,。做事踏實,、負責，深得老師同學的喜愛,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

12.該生性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結同學，行為舉止文明,，謙虛,、誠實，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律,，自覺完成老師交給的各項任務,，學習上有鉆研精神，是一個優(yōu)秀的中學生,。

13.該生為人正直,、真誠，集體榮譽感強,，尊敬師長,，團結同學，行為舉止文明,，學習認真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學習自主能力強,。在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實學習，成績優(yōu)異,。

14.該生思想健康,，積極上進，嚴于律己,，品行端正,，為人誠懇;學習認真，能主動完成老師布置的任務,，學習成績進步快;有充分的自信心,，有敏捷的思維，學習上較認真刻苦,，能始終圍繞自己的目標而努力,，善于把握自己，是一個優(yōu)秀的中學生,。

15.該生是個聰明,、直爽的學生，對待他人熱情友好,，聰穎好學，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。

16.該生熱情、大方,、誠實,，善良，單純,，樂于助人,，關心集體，對集體和他人的事非常關心,，在學習上是個有學習能力的學生,，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，是個成績優(yōu)秀的好學生,。

17.該生忠厚誠實,，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真,，能主動與老師和同學交流,，與同學相處和睦，互相幫助,。

18.該生是一個很有上進心的學生,，學習刻苦勤奮，肯動腦筋,，能夠保質保量的完成作業(yè),，學習成績不斷提高，尊敬老師,，熱愛集體,，關心集體榮譽，熱心助人,，熱愛勞動,，積極參加學校的各項活動，是一名品學兼優(yōu)的好學生!

19.該生文靜溫和,，能與同學和睦相處,，有很強的學習積極性，上課時能積極思考老師提出的問題,，每次作業(yè)都完成得很好,，令老師感到非常滿意，學習成績優(yōu)秀,。尊敬師長,，關心同學，熱愛集體,，是一個全面發(fā)展的好學生,。

20.該生是一個很有個性的女孩，能力很強,。在學習上刻苦磚研,，思維靈活，求知欲強,，刻苦,、勤奮、富有進取心,，學習成績優(yōu)秀,。遵守紀律,，關心集體，積極參加集體活動,，待人謙和,、善良，是一個品學兼優(yōu)的好學生,。

21.該生是一個聰明,、活潑、可愛的學生,，尊敬老師,，團結同學，喜歡課外活動,，理解能力強,，學習接受能力強，踏實勤奮,，吃苦耐勞,，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)秀,，關心集體，助人為樂,，與同學相處融洽,，是一個全面發(fā)展的好學生。

22.該生尊敬老師,，與同學們和睦相處,，熱心助人,，誠實勇敢,，集體榮譽感強，自尊心強,，有上進心,，能吃苦，愛勞動,，懂得謙讓,，遵守紀律，環(huán)保意識強,，學習成績優(yōu)異,，是一個品學兼優(yōu)的學生。

一名優(yōu)秀的學生,。

24.該生堅毅,，踏實,，熱情，勤學上進,，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄，樂于幫助同學,，為同學們信任和喜愛,。嚴格要求自己，勤奮,、刻苦,，成績優(yōu)異。

25.該生是老師心目中優(yōu)秀的學生,，同學心目中學習的榜樣,。踏實的作風，孜孜不倦的嚴謹態(tài)度,，始終以平和,，積極的心態(tài)面對生活和學習，嚴于律己,，品行端正,，為人誠懇，待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和,，有良好的心理素質，有聰明的頭腦,。

26.該生能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，懂禮貌，愛學習,、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,，學習認真,，喜歡課外閱讀，知識面較廣,。做事踏實,、負責，深得老師同學的喜愛,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

27.該生性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結同學,，行為舉止文明，謙虛,、誠實,，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽,。能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務,，學習上有鉆研精神,，是一個優(yōu)秀的中學生。

28.該生為人正直,、真誠,，集體榮譽感強，尊敬師長,，團結同學,，行為舉止文明，學習認真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學習自主能力強,。在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實學習，成績優(yōu)異,。

29.該生思想健康,，積極上進，嚴于律己,，品行端正,，為人誠懇;學習認真，能主動完成老師布置的任務,，學習成績進步快;有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學習上較認真刻苦,，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

30.該生是個聰明、直爽的女孩,，對待他人熱情友好,，聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。

31.該生熱情,、大方、誠實,，善良,，單純，樂于助人,，關心集體,，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生,，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，是個成績優(yōu)秀的好學生。

32.該生忠厚誠實,，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真,，能主動與老師和同學交流,，與同學相處和睦，互相幫助,。

33.該生學習認真,、刻苦，生活節(jié)儉,，處世大方,。成績穩(wěn)定，保持前列,。熱愛勞動,，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。樂于助人,，關心集體,，體貼老師，學習踏踏實實,不畏挫折,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

34.該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，能與同學朝夕相處,、融洽和睦,。聰穎好學,，積極思考,、善于發(fā)問,。愛好體育,，敢講真話,、能做實事,，善于思考,，具有一定辦事能力,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

35.該生有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同

學相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉,，是一名優(yōu)秀的學生,。

36.該生自信、豁達,、熱情,，獨立而有個性、活力和朝氣,，聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方,。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,，是一個品學兼優(yōu)的學生,。

時光如梭，兩年的大學校園生活就如白駒過隙,。一學年的學習任務又已接近尾聲,，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折,。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,，雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績,。在學期即將結束之時,，自我鑒定如下：

一、思想道德素質方面

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。

二、科學文化素質方面學習方面,。

嚴格要求自己,，刻苦鉆研，勤奮好學,掌握與專業(yè)相關的知識和技能,，做到理論聯(lián)系實際,,。平時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識,，充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質,。

三,、身體、心理素質方面

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.,，和同學團結一道,，配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發(fā)展要求,。時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

一、思想道德素質方面

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，思想上積極要求上進,，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己,。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進,。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學,，尊師重道,，樂于助人，努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動,。

二,、科學文化素質方面

學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,，把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一,。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質,，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

三,、身體,、心理素質方面

塑造健康人格，克服各種心理障礙,，以適應社會發(fā)展要求,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,，不氣餒,，不報怨,。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會,，也已經搞得自己很疲勞,。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患,。我很積極，夠樂觀,，我堅信我的未來不是夢,！天行健，君子以自強不息,！轉眼間,，我的大學生活就要結束了，畢業(yè)之即,，對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定,。

在思想品德上，本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,，尊敬師長,，團結同學，關心集體,，積極參加學校及系里組織的各項活動,，遵紀守法，有良好的道德修養(yǎng),，樹立了集體主義為核心的人生價值觀,，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏,。

在學習上,，我熱愛自己的專業(yè),。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍,，擴大了自己的知識面和背景知識,。

在生活上，我誠實守信,，待人友好,，樂于助人，一直以來與同學相處融洽,。

在工作上,，責任心強，具有良好的組織交際能力,，和同學團結友愛,，注重配合其他學生干部完成各項工作。

這幾年年的大學生活,，使自己的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學生活,、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。

一,、思想道德素質方面

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它,。

二,、科學文化素質方面

學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,，把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質,，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,。

三、身體,、心理素質方面

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同學們和睦相處,；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格,，克服各種心理障礙,，以適應社會發(fā)展要求。

思想品德的評語篇十二

班主任為學生撰寫思想品德

評語

1、你是一個性格內向,、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學習認真,，成績優(yōu)良,，做事認真。但可后不太喜歡活動,。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，努力提高寫作水平,。

2,、在老師眼里,，你是一個活潑，聰明而又能干的學生,，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務,，你能認真地完成,，對待同學熱情、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

3、你是一個善良可愛的孩子,，有很強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，與同學相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。但是你的自理能力還有待提高,，把課桌整理好，改掉丟三落四的毛病,，相信你會更棒的!

4,、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。

5,、你是一個內向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關心集體，樂意為大家服務,。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生,。

6,、看得出來，你是個很有上進心的孩子,，可是"一分辛勞,，一分收獲"，沒有付出,，哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,，多讀些課外書,。憑你的聰明,，我相信你不比別人差。老師希望你在以后的學習生活中,，踏實認真,，堅持不懈，落到實處,，努力進步!

7,、你是個性格爽朗、活潑好動的孩子,，能關心集體,，熱愛勞動，每次看到你滿頭大汗地在拖地,，老師都感動不已;你樂于助人,，看到你笨拙而又認真地在為另一個小男孩系鞋帶時，老師為你贊嘆,。但是,，孩子，你缺乏一股鉆勁,，做事情不能持之以恒,，老師希望你能改掉這些缺點,，多與好書交朋友，并堅持不懈,，這樣你會有更大的收獲!

8,、你是個活潑，好動的女孩,，你勤奮好學,，寫字認真，一絲一茍,，上課積極動腦,，熱烈發(fā)言，和同學友好相處,，學習有進步,，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步,。

9,、你開朗、樂觀,，助人為樂,，熱情大方，在課上你認真聽講,，積極發(fā)言,，獨立、分析問題的能力較強,，但學習上主觀不努力,，沒有恒心，時好時壞,，有時出現(xiàn)驕傲情緒,，學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,，改掉粗心的毛病,，將成為同學們學習的楷模。

10,、你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級好的同學，不掉隊,。

11,、你性格內向，平時不大愛說話,，和同學能和睦相處,，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習上能盡到主觀上的努力,，但思維反應遲鈍,，準確率不高，學過的知識不能靈活運用,。希今后積極鍛煉,，注意適當?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力,。

12,、你平時能團結同學，關心集體,，積極參加學校組織的各項活動,，勞動積極，臟活,、累活搶著干,，但學習上較馬虎，錯別字太多,。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才,。”

13,、你是一個活潑可愛的男孩,，真討人喜歡。平時學習較認真,，成績較好,，發(fā)言熱列，勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學生,。

14,、你是一個內向忠厚的人，同學都愿與你交朋友,，平時穿戴整潔,，對人很有禮貌，在老師和同學的幫制下能完成,，活動中,，興趣較濃，愛唱歌,，但上課不專心,，注意力不集中，愛開小差,，學習成績不夠理想,。希你上課積極動腦，大膽發(fā)言,，養(yǎng)成愛習的好習慣,。

15、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學習上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細,，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

16,、你是一個聰明,、活潑的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學，你也很真誠,。你愛清潔,，講衛(wèi)生，勞動委員工作認真負責。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”,。認真對待學習,，你將更出色!

17、在老師眼里,，你是一個善于開動腦筋,、勇于探索、富有進取心的好學生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。但是你有一個毛病始終沒改——那就是有很多時候不能靜下心來,，時間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒,，堅定,、踏實，提高效率,，以期更大收獲,。

18、你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習較認真,，成績較好，但上課注意力不集中,，愛開小差,，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,，改掉壞習慣,，努力提高自己的語言表達能力。

19,、你尊敬老師，團結同學,，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

20、你是一個性格內向的女孩,，在班里,，不看見你和別人交談，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成,，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢,，學習成績并不理想,。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

21、你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利,，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動,，思維敏捷,，時常做小動作，自控能力較差,，希今后取己之長,，補其之短，努力提高學習成績,。

22,、你是一個忠厚、老實的男孩,。平時能和同學友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績特別差,。希今后改掉壞習慣,，爭取更大的進步,。

23,、你是個聰明,，伶俐的女孩,。你學習認真,，作業(yè)字跡工整,。關心集體，樂于助人,，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進,，希繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

24,、你是一個懂事,、聰明能干的孩子。平時學習認真,，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學交朋友,，真討人熹歡，但自控能力差,，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生,。

25,、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真,，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。

26、你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前,，你是一個文靜、內向懂事的孩子,，在同學面前你開朗、活潑,，比較外向，你學習態(tài)度端正,，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步,。

27,、你是一個熱愛勞動的孩子,，平時，團結同學,，但上課不夠專心，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢,，記憶力特別差,，各門功課成績也差,，希今后加倍努力提高各科成績。

28、你天真活潑,、聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學生,，工作認真負責,，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,，在學校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

29,、機智敏捷的你總是笑呵呵的，你分析問題總有獨到之處,。老師欣賞你的機敏,，你應該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題,。你懂得尊敬老師,、友愛同學,。希望今后更多開動腦筋,，養(yǎng)成細心的習慣,，你會受益不小的,。

30、你是一個活潑、開朗的女孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績,。

1. 你本身是一個非常文靜的女孩子，但你寫作業(yè)時的那種不緊不慢的態(tài)度讓老師很是著急,。只要能盡量改掉這個壞習慣,，你會發(fā)現(xiàn)自己其實是很棒的。

2. 你勤勞,，每次到學校放下書包后的第一件事情,，就是拿起笤帚開始掃地;你開朗，教室里常?？梢月犚娔沣y鈴般的笑聲,。只是學習上還需要努力，相信你不會讓老師失望的,。

3. 你小小的年紀,，矮矮的個子,，卻頭腦聰明，知識豐富,，你一定是讀書迷吧,，要不你怎么懂得那么多，今后多向同學們講講故事,，談談你的見解,，大膽地向同學展示你的才華吧!

4. 你是一個很有組織能力的孩子，社會需要你這樣的人,，這學期你幫老師做不少工作,，老師非常感謝你，希望你能繼續(xù)努力,，你將成為最適合時代需要的人才,。

5. 你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力,，取得了這樣的好成績,，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力,，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好,，你會取得更大的成功的!

6. 你是一個內向的孩子，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。

7. 自古以來成功都只屬于有毅力，有志氣的人,。既然確立了目標,，下定了決心，就要堅持到底,，半途而廢,，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞，作個有志者吧,，孩子,，成功會屬于你的!

8. 小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動脈的同時還要動手,。周圍的人都在關注著你，等待著你,、期盼著你快點完成作業(yè),。改掉惰性,，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關報世紀里會有更大的進步。

9. 精神美,、品德美,、容貌美是你的三件寶，在學習上,，你是強者,，就應該保持時間緊擠不倒;任務重壓不倒;文化低難不倒;有成績夸不倒，能做到嗎?堅強的小姑娘,。

10. 大大的眼睛充滿智慧,，你對數(shù)學充滿了興趣，可遇到寫

作文

11. 你的風趣,、幽默，從表面上看不出來,，可是元旦聯(lián)歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,，贏得陣陣掌聲，希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌聲,。

12. 不要醉心于別人的贊美,，雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,，蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的,。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂，辛勤地釀造未來的甜蜜,。

13. 你聰敏的頭腦,，扎實的基礎令你在學習上輕松自如，游刃有余,。但是學海無涯,，你可不要掉以輕心，鸚鵡雖然會說話,，但它是飛不遠的,，愿你腳踏實地做一只搏擊長空的雄鷹。

14. 從學習的角度來講,，你無可挑剔,，聰明,、肯學、精益求精,，然而對待同學能否多一份理解,，你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽光，老師希望你生活在春天里,。

15. 你是一個熱情,、懂事、仁義的學生,，但是在學習這方面,，僅有這些還不夠，還需要付出不懈的努力,，別忘了,，羅納爾多可不是一個白丁運動員，好好學吧,，只有這樣才能圓你美麗的夢,。

1. 好美的名字，俊美,，清秀的竹子,，和你那美麗的外表配極了,。讓人不由的喜歡你，再加上你的畫令同學們都很羨慕你,。老師也為有你這樣的學生感到驕傲，繼續(xù)努力,，祝你成為一位好畫家!

2. 看到你的名字，腦海中即刻浮現(xiàn)你淺淺的笑,，你的真誠,，你的善良,，加上你的勤奮,，讓你的學習和生活如此快樂和充實,，碩果累累。相信在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成認真細致的好習慣,會變得越來越出色的!

3. 你對于許多事情都保持沉默,，因為你不想讓別人難堪;即使你煩惱時別人由衷的高興,，你也能處之泰然,，這就是你——一個讓人驕傲的女孩,。希望你在今后的生活中永遠相信自己,。

4. 你是一個非常優(yōu)秀的男生,。你擁有現(xiàn)在孩子普通缺乏的優(yōu)點：孝順,、真誠,、有責任感。然而,，近朱者赤,，近墨者黑,，注意朋友的選擇，在學習上希望你再努力些,，相信你會成為班里的佼佼者,。

5. 沒想到看似霸道的你,，原來卻有一顆儀義之心,，這是男子漢的美德，不過如今的男子漢還需要才華橫溢,。這學期你有很大進步,，尤其你的詩寫的不錯，希望你以后更加努力,，堅持不懈，做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

6. 勤學好問,，勇于爭先。一個學生最大的天職,，就是學習，所以,，親愛的同學,，我們一定要牢記學習是我們的根本任務,，希望同學們在新學期中明確目標,，勤奮學習，主動參與,，勇于趕超，少說閑話,，埋頭苦讀,。

7. 關心集體,，共同進步。班級是我家,，人人都要愛護她。希望每一位同學,，都要以主人翁的態(tài)度，來關心集體,，愛護集體,，我們要記住，班級榮,，我則榮,，班級恥,，我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步!

8. 課堂上,，你穩(wěn)如泰山,，八神地聽講,，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,，你恬靜,、聰慧、活潑,、大方,，用你的辛勞為己爭氣，這里,，老師向你道聲：“謝謝,，再奮進向上!”

9. 機靈的小腦瓜，明亮的眼睛,，活潑開朗,，愿你團結歷進，守紀聽講,，成為老師最喜歡的學生,，若能離小淘氣遠一點兒，你會變得多美,，多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子,。

10. 做為干部，你有強烈的責任心,，做為學生,，你有強烈的自尊心，做為孩子,，你有強烈的同情心,。這“三心”決定了你永遠奮進向上，樂于助人,。孩子,，沿著這條路走下去，你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”,。

思想品德的評語篇十三

在平平淡淡的日常中,，大家都不可避免地會接觸到評語吧，通過評語的導向作用,，我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發(fā)展,。那什么樣的評語才好的評語呢？以下是小編為大家整理的初中生思想品德評語,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

1、你活潑好動,，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上，你嚴于律己,，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模，在學習上,，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀,、注重積累和靈活應用,，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想,！

2、在賽場上,，你奮力拼博,，是班級和學校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜,；在課堂上,，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,，對問題有獨到的見解,。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的,，在宿舍能更守紀,，你一定會更棒！只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,，我相信,，不久的將來，我們一定能看到一位更加出色的高中生的,。

3,、你是一位品行兼優(yōu)，有很強的組織能力和責任心,，能協(xié)助老師管理好班集體,，在同學中威信極高的人,。你非常的勤奮，能積極思考問題,，對自己嚴格要求,，從不松懈，所以你的學習成績總是非常棒,。但是有時候你還不太自信,，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強自己的自信心,。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,，將來一定可以改變。

4,、學習刻苦,、認真，成績在班級,、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心、誠懇,，是班級其他同學的榜樣,。班級工作熱情、負責,，希望能大膽些,，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒,，成為一位全面發(fā)展的好學生,。

5、你是一位令家長欣慰,，令老師驕傲的學生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習,，你更是認真,，精益求精。也許你的性格,，你的氣質,，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,，時代不同了,，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以,，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一位充滿個性而又不失風采的好學生,。

7,、經過老師和同學的幫助，你的學習目的明確了許多,，學習態(tài)度也有了很大的轉變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足,，即使遇到困難和挫折,，也毫不氣餒。希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。

8,、或許你有些調皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎,？學習是要*持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息,！

9,、熱情、活潑的你,，高二這一年心理上成熟了許多,，關心集體、幫助同學,、隨和樂群是你的優(yōu)點,，進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,，學習態(tài)度認真,，學習成績有了明顯提高,，盡管步履艱難，但說明你是在努力了,，對此老師感到欣慰,。高三這一年非常關鍵，對越來越近的高考,，你應該保持清醒的頭腦,，排除雜念，把全部精力放在學習上,，力爭考上一位理想的大學,。

10、你是一位活潑有個性的學生,，對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛，在班級踢毽子比賽中你奪得第一,，令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經心,，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業(yè),，“腳踏實地,，持之以恒”,，一定會有令人矚目的成績,！

11、“巧者勞,，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光。

12、“胸中有丘壑,?！蹦闶莻€深藏不露的學生，從你不經意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文,，下知地理。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些,，找到適合自己的學習方法，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色,！

13、你是一位誠實質樸,，善良懂事,，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人,，認為自己差，失去信心,？其實你很優(yōu)秀,！你善解人意，熱心幫助有困難的同學,，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍，認真對待,，只是你的學習成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事，只怕有心人”,。我相信,，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的！

14,、你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,，你為人誠樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀；高二階段學習穩(wěn)定,，成績優(yōu)良,，有自強不息、積極進取的精神,。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進,，把自己的成績提高到更高的水平,。

15、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面；課堂上,，你經常提出與眾不同的假設和見解,，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減,。同學們不解地問你,，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信,，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢,。

16、你是一位熱情,、大方,、誠實的好學生，對集體和他人的事非常關心,，在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心,。老師希望你能把握每一天,，在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經過努力，老師相信你會成為一位更優(yōu)秀的學生的,。

17,、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,，這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子,，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙,。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛,。

18,、你聰明，有才智,，你學什么東西都特別快,。在老師的心中你是一位非常可愛的女孩,，你充滿活力,，進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,，特別是咱們談話以后進步非常顯著,，看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。如果你能合理地安排時間,，再勤奮些，再嚴謹些,，你的成績會提高得更快,。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,。

19,、你臉上的每一位表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一位端莊,、內秀的女孩，為人謹慎,，心性坦蕩,。你守紀、肯學,、要求上進,，沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點,。你有良好的學習習慣,，但要注意學法，多思善問,，及時歸納,，加強練習。心中有目標,，學習才有動力,，只有心靜，學習才會有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一位大的飛躍,。

20,、這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,，學習成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一位愛學習,、求上進,、講文明、懂禮貌的好學生,?？吹侥愕某砷L，你的進步,，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒,，老師相信你也一定能做到,，甚至會做的更好。

21,、你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲,，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線,，你應撥正航標,，做一位全面發(fā)展的好學生。

22,、你渴望做一位守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

23、在學校,，你尊敬老師,、團結同學、熱愛班級,。這些都是你的優(yōu)點,。看到你用心聽課,、積極發(fā)言,，老師非常地高興?？赡阌袝r也讓老師很生氣,，作業(yè)不能及時完成，字跡潦草,，上課不專心聽課,，這讓老師感到很傷心,。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

24、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑,；課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

25,、你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學，想取得優(yōu)異的`成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備，結果只錯了一位字,，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一位更出色的你,。

26、你是善良,、樸實,、懂事的學生，你做事一貫認真,，經常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你,，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，將各科成績提高到一位更高的檔次，爭取更大的進步,。

27,、你積極參加體育鍛煉，有體育特長,。你懂得學習的重要性,，但是學習基礎差，學習毅力不強,。造成上課聽講效果不好,，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學習中,，你要刻苦努力,，持之以恒，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

28,、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見,，與同學和睦相處,，有人緣，對事情有獨到的見解,，接受能力較強,；憂的是主動性還不夠，學習的專注,、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次,，在學習上多下功夫,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,，收獲的是歡笑,。

29、你是一位心地善良,、樂于助人的好學生,。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你,！

30,、在理科的學習上，你高人一籌,，你考慮問題思路開闊,，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎扎實,、興趣高,、涉獵廣泛、悟性強,、有自信,；你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動,，這會影響你的發(fā)展,。希望能在平時多做練習，多開口讀,、背,，這依賴的是毅力和勇氣,。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會,，才能順利到達理想的驛站,。

31、你特長突出,，很有靈性,，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛,，樂于助人,；你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色,；你的上進心很強,，愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調整學習方法,，從基礎抓起,，多思善問，善問者跨越高山,，不問者迷路平原,，定出切合實際的目標，腳踏實地,。不管路途多么遙遠,，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的,。

32,、你有著站如松、坐如鐘的風格,；你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一位很優(yōu)秀的學生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華,！

33、你為人誠實，思想純樸,，心地善良,，處事穩(wěn)重，與同學之間關系融洽,，待人接物春風撲面,。平時你總是默默無聞地做事，是一位懂事,、有愛心的好學生,；運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學習習慣,，但要注意學習方法，多思善問,，樹立信心,。在學習中，尤其要勤動腦筋,，注意平時的訓練,，日積月累；對學過的知識要及時消化,，要有恒心和毅力,，多向成績優(yōu)秀的同學請教,，吸取他們學習的精華,。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。

34,、學習如駕車登山，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資,。

35,、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,，你的帶領咱們班取得了良好的成績,，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維,，有深度的思想,。老師希望你能堅持下去，做一位讓大家信服的好學生,。你的學習習慣不太好,，老師希望你在今后的學習中改一改，這樣你將會有更大的收獲的,。

36,、你總是默默無語，埋頭奮斗,；你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談,；你踏實、有上進心,，集體觀念強,，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致,；在學習上你能夠按部就班地完成每一位環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步,。

37,、高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強,，是老師的得力助手,。你為人熱情，性格開朗,，所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高，當然也遇到了一些困難,，其實你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎,，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報。

38,、你是個聽話懂事,、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會說自己笨,，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功,！

39,、你進步較大,，聰明活潑,，上進心強，越來越關心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字,，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心！

40,、你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處，關心班集體,，待人有禮,，遵守學校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,，但你的自制力不強,，學習不夠自覺，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,，這令老師非常擔憂，要記住,，學習如逆水行舟,，不進則退。老師希望你對自己高標準,、嚴要求,，從點滴做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，給自己制定一位切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績,！

41,、你是一位聰明的學生，你有極強的集體榮譽感,，在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點，就是愛思考,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,，你豐富的創(chuàng)造力,，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的,！老師希望你的字能寫得再端正些,，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的,！

42,、你是一位聰明的學生,。可你有時顯得不那么的聰明,。自習課上,，你常常走神，無精打采,。其實,，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講,，課后認真復習,，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的,。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學習當中去,。

43、你充滿美好的理想,，也有強烈的上進心,，你關心集體、幫助同學,、寬厚仁道,、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習知努力,，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質,。其原因是你的自制力不強,，學習不夠自覺，缺乏毅力,。希望你能集中精力,，認真探究學習方法，提高效率,，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化,、鞏固,。還望要知道有所不為才能有所為,，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，別忘了越來越近的高考這一搏,。老師仍然對你充滿信心。

44,、你不愛說話,，但勤奮好學，誠實可愛,；你做事踏實,、認真、為人忠厚,，是一位品行端正,、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生,。在學習上,，積極、主動,，能按時完成老師布置的作業(yè),，經過努力，各科成績都有明顯進步,，你有較強的思維能力和學習領悟力,，學習也有計劃性，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道,，成績的提高需要平時對知識的日積月累,、需要多思善問，還要關注學法,。老師相信,，在不久的將來光榮榜會有你的名字。

45,、你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體,，你廣撒關切之情；對待不平之舉,，你噴出義憤之火,。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎,。這就是直率的你,，也是開朗正直的你,。高二的你，學習更有上進之心,，較之以前踏實肯學了,，成績有了較大的提高。望高三的你,，確立目標,，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想,。

46,、你是一位熱情開朗的學生，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，遵守學校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，有責任心,，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級，有上進心,，能虛心接受他人的意見,，學習較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！

47,、在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

48、我們班進步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了,，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜,！開朗活潑的你,，有很強的上進心！老師相信,，只要你能夠堅持不懈地努力,，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。

49,、你待人真誠熱情，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學,。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言,，成績有了很大的進步,，老師為有你這樣的一位學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣,！

50、你活潑勇敢,，聰明大方,，反應靈敏，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一位相當不錯的學生。你非常自信但常?；㈩^蛇尾,，這樣只會讓你裹足不前，所以你要學會約束自己,，嚴格要求自己,，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風。其實你有很大的潛力,，相信你會揚長避短,，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊,！