時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

六年級學生的計劃篇一

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上,。緊張的六年級,，應(yīng)當有充實的學習計劃，以下就是我的計劃：

1,、使用工具書自主預習課文,，并試著解答課后題。

2,、學習課文后,，完成課后練習，起到鞏固的作用,。

3,、學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,，背誦課文段落,。

4、溫故而知新,，每隔一月,，朗讀所學精讀課文，并由家長提問回答課后題,。

5、每周保證完成作文一篇,。（作文需提高速度,，減少涂改、錯別字,。）

6,、讀書劃出好詞好句,，尤其要多讀科普一類書籍。

1,、學會課前利用《小學教材全解》預習新知識,。

2、學后做適當練習,，加強鞏固,。

3、對自己的弱項進行專項訓練,。

4,、多做一些奧數(shù)題，開闊思維能力,。

1,、記單詞時要邊讀邊記。

2,、每學完一個單元,，根據(jù)單元知識寫短文，加強句型練習,。

3,、每周復習一次筆記上的語法知識。

4,、課文會背會默,。

5、多聽磁帶,，進行聽力訓練,。

1、課外進行體育鍛煉,，增強體質(zhì),。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子,，備戰(zhàn)秋季運動會,。

2、積極參加學校,、班級的各項活動,，鍛煉自己的綜合能力。

開學了,，一進學校,，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師,，我暗暗下定決心,，要發(fā)奮學習，考上理想的中學,。

六年級學生的計劃篇二

20xx年的寒假要來臨了,，我在小學的最后一個寒假了，作為一名六年級學生,，在這次的寒假里我要好后計劃自己的學習,，在一個多月的寒假里把該學習的知識學習了。20xx年假學習計劃如下：

這次放假學校給我們布置了寒假作業(yè),，語數(shù)英各一本,，還有一本是綜合的。在這次的寒假里,，我要通過自己去把寒假作業(yè)做完,，寒假作業(yè)也是對已學的知識的復習，所以我將規(guī)劃好每天要寫的數(shù)量和內(nèi)容,，在這一個多月的假期里完成,，也算是對知識的溫習。另外就是把寒假作業(yè)里面的難題用一個本子摘抄下來,，問同學和老師進行解答,，把解題的過程和方法記下來，方便自己積累做題經(jīng)驗,。我相信一個寒假過去,，把寒假作業(yè)認真的做一遍，我的學習會上取很多的,。

寒假在家中依舊會保持在學校里早讀課背誦的習慣,，我打算整個寒假早上都會去適量的背誦英語課文和語文的古詩詞。這一方面都是要去不斷的積累的,。六年級英語雖然不難,，但是要去背誦的內(nèi)容還不少，要是想考一個好的分數(shù),，那還真是得把英語書本上的重要標記的文章進行背誦,，因為只有背下來，才會去懂得怎么運用,。小學的古詩詞不少,，雖然最后試卷上要考的內(nèi)容不多，但是卻會選取一部分進行考試,，而且分數(shù)還比較容易拿到,，自然也是要努力去拿到的,。因此這個寒假，我一定會堅持每天早上背個幾篇,，每天一點點的積累，相信到假期末尾,，我一定會有很好的收獲,。

從這一個學期來看，我發(fā)現(xiàn)自己做題的速度真的很慢,，看題也特別的慢,，如此就占據(jù)了太多的時間，導致我的考試時間是不夠的,，所以趁著寒假,，我打算有意識的去培養(yǎng)自己看題和做題的速度。每次做作業(yè)或者寫試卷的時候,，在旁邊放一個鬧鐘,，定個時間，然后計時做題,，一點點的去練習,，讓自己看題做題的速度慢慢的加快，為自己做后面的題爭取足夠的時間,。

寒假將至,，我期待假期的到來，當然也特別的希望自己在假期里能夠把學習給搞好,，為自己小學畢業(yè)升學考試做好準備,，讓自己在最后一個學期有很大的進步。那么在這個寒假里,，我會努力的去學習,，讓自己這個小學不白白浪費光陰。

六年級學生的計劃篇三

寒假過去,，新學期到來了,。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

新的學期,，是我們六年級關(guān)鍵的年,。在這一年里，我要百尺竿頭,，更進一步,。

首先、上課的時候,，我要認真聽講,，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,；對于疑難問題,，要不恥下問，先舉手,，后發(fā)言,，虛心向老師和同學請教。

其次,、要認真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍

課堂作業(yè)，當堂完成,；課后作業(yè)和家庭作業(yè),，也要按時獨立完成。

第三,、要做好語文課的課前預習

對于預習的課文,，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字,、詞,、成語，要先查字典,，把它認會,，懂得意思；要學會給課文分段,，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題,，要先試著去做,；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來,，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教,。

第四,、要尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛勞動,，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度

在新的學期,，保證不和同學打架,。熱愛體育鍛煉,，保證自己有一個強健的身體。

第五,、要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加社會培訓，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識,。

總之，在新的'學期,，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績,，當一個各方面都很出色的好學生,。

六年級學生的計劃篇四

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇,?！痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中，愉快的寒假悄然離去,，我們又迎來了一個新學期——六年級下學期,。這是小學階段的最后一個學期，也是向著中學做最后沖刺的重要階段,。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學,，我需要制定一個合理的學習目標：

認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講,，勤做筆記,，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,，有不理解的地方及時提問,。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷,。這樣可大大提高學習效率,，做到事半功倍。

對即將上課的內(nèi)容先預習,，把難點,、重點記下，上課時注意聽老師的講解,，這樣還不容易思想開小差,。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍,，起到加強印象,、鞏固成果的作用,，還能舉一反三悟出一些新的道理。

用最短的時間做完作業(yè),，以便騰出一些時間做些針對性的練習,，或看看課外書充實自己。

小學階段也是身心成長的階段,。要保持充沛的精力來學習,，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,，呼吸一下新鮮空氣,，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,，放松眼部肌肉,，預防近視。

雖然要達到這個目標并非易事,，但我會盡一切努力朝著這個目標奮進,。

我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長,、老師和同學們的期望,。我會考上理想的中學，為我的小學生涯畫上一個圓滿的.句號,。

六年級學生的計劃篇五

爆竹聲中一歲除,，春風送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中,，愉快的寒假悄然離去，我們又迎來了一個新學期——六年級下學期,。這是小學階段的最后一個學期,，也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學,，我需要制定一個合理的學習目標：

一,、認真聽課

認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講,，勤做筆記,，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,，有不理解的地方及時提問,。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷,。這樣可大大提高學習效率,，做到事半功倍,。

二、預習和復習

對即將上課的內(nèi)容先預習,，把難點,、重點記下，上課時注意聽老師的講解,，這樣還不容易思想開小差,。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍,，起到加強印象,、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理,。

三,、做作業(yè)是要講效率

用最短的時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性的練習,，或看看課外書充實自己。

四,、勞逸結(jié)合

小學階段也是身心成長的階段,。要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的體魄,。下課時要到教室外活動一下筋骨,，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒,。長時間看書一定要記得看看遠處,，放松眼部肌肉，預防近視,。

五,、爭取數(shù)學、英語雙科100分,、語文95分以上

雖然要達到這個目標并非易事,，但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。

我對未來充滿信心,，相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長,、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,，為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號,。

六年級學生的計劃篇六

1、勵精圖治,，不怕艱苦,。不怕艱辛,。

2、面對自己所不了解的`,，先問自己,，再問他人。

3,、學會靜下心來學習,，該玩就玩，該學就學,。

4,、尊敬師長，成為一名文明之士,。

5,、遇到事情莫著急，須要冷靜思考,。

6,、假期不忘學習，作題目的時候,，閱讀題目至少兩遍,。小心陷阱。認真思考,。

7,、應(yīng)用題學會一步一步做題的好習慣。

8,、考試的時候,，要冷靜思考，然后再寫,。

9,、堅持鍛煉身體。

10,、積極參加各項公益活動,。

六年級學生的計劃篇七

在這個美麗的季節(jié)里，我們又迎了新的一學期,。對六年級的我說,，這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一段時間。因為度過了這一年,，我將告別我的小學生活,，開始我中學階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,。大家知道,，沒有學習和生活的目標,，就沒有追求，所以,，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算,。我也不例外，下面我簡單說說我的想法!

先談?wù)剬W習方面吧!

在語文的學習上,，不僅要學好課本知識,，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組,、句子,，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,，我要做到：課前認真預習,，課堂上認真聽講，課后認真復習,。熟練掌握課本知識,，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等,，奧數(shù)也應(yīng)當堅持學習!英語是我的強項，主要是多讀,、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣,，以便課后復習,。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物,。

要想自己能夠全面發(fā)展,，那么所有科目都應(yīng)該認真學，鍛煉好體質(zhì),，多出去走走,，看看展覽，掌握好社會及自然知識,，擴大知識面,，提高自己的綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧,。

正因為學習比較緊張,，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學習之余,，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動,。我準備參加手拉手互助活動,，以彼之長，補己之短,。與同學互相幫助,，共同進步。作為一個班干部,，我會組織一些有意義的活動,，學文明、講禮貌,、保護環(huán)境等辯論知識競賽,。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力,，創(chuàng)造良好的班風,。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標，奮力前進!

新學期的腳步已然來臨,?；厥讈頃r路，才發(fā)現(xiàn)上學期的帷幕早已落下,，來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗,。再多的悔恨亦不能回到過去，那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,，迎接挑戰(zhàn),，永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱,。

新的學期,，新的開始，我正努力編織著夢的藍圖,，朝希望的彼岸乘風破浪,。但來時的旅途，我走得那樣艱辛,，一次又一次的跌倒使我身心俱疲,，但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,，貝多芬說：“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓,。”我并不是一個卓越的人，但我會努力使自己成為一個卓越的人,。

六年級開學第一天,，一進學校，看到潔凈如新的校園,，看到嶄新的桌椅,，和藹可親的老師，我暗暗下定決心,，要發(fā)奮學習,，考上理想的中學。

俗話說：“逆水行舟,，不進則退,。”這句話說得不錯,。在六年級乃至今后的學習中,，我一定要做到以下幾點：

一、做好“三定”,。

一定學習目標,，語文97分，數(shù)學100分,，英語98分以上;二定競賽對手,，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手,，輔導好下層生,，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二,、課前做好預習,，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,，并能做到“不恥下問,?！?/p>

三,、上課專心聽講，認真做好筆記,，積極發(fā)言,，力爭堂上知識堂上過關(guān)。

四,、課后認真完成作業(yè),，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

五,、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,，不妒忌別人，遇到挫折和失敗,，不灰心,、不氣餒。

六,、合理安排好休息時間與娛樂時間,，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書,，看看電視新聞,。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動,。

今后,，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為

座右銘

六年級新學期到來之際，我將制定自己的學期如下：

一,、認真聽課,。

認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講,，勤做筆記,，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,，有不理解的地方及時提問,。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷,。這樣可大大提高學習效率,，做到事半功倍。

二,、預習和復習,。

對即將上課的內(nèi)容先預習，把難點,、重點記下,，上課時注意聽老師的講解,，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習,，把當天所學的知識重溫一遍,，起到加強印象、鞏固成果的作用,，還能舉一反三悟出一些新的道理,。

三、做作業(yè)是要講效率,。

用最短的時間做完作業(yè),，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自己,。

四,、勞逸結(jié)合。

小學階段也是身心成長的階段,。要保持充沛的精力來學習,，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,，呼吸一下新鮮空氣,，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,，放松眼部肌肉,，預防近視。

五,、爭取數(shù)學,、英語雙科100分、語文95分以上,。

雖然要達到這個目標并非易事,，但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。

我對未來充滿信心,，相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長,、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,，為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號,。

開學之后我就是一名六年級的學生了，是一名畢業(yè)班的學生了,。我希望新的學習有新的開始,，新的面貌,，所以我給自己做了一份六年級學習計劃書,，希望這份計劃書可以讓我的新學期過得更加充實。

1、每天上課專心聽講,，認真完成各科作業(yè),，做到書寫工整、美觀;

2,、針對數(shù)學計算馬虎的問題,，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性;

3,、每天要有30分鐘讀書時間,，看報紙、課外書籍,、堅持摘錄好詞佳句,，豐富語言;

5。做到不懂就問,，不會就學,，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,，扎扎實實地學好文化知識,。

6。每個星期去一次新華書店,，只有博覽群書,，才能開闊眼界、豐富知識;

以上就是我六年級的學習計劃,，計劃已經(jīng)定好了,，接下來就要好好實施了，希望這份學習計劃可以給我?guī)硪粋€美好的學期,。

新的學期開始了,，為了更好地完成學習任務(wù)，我特制定學習計劃如下：

一,、學習方面：

1,、課堂上，我要專心聽講,，認真做好筆記,，不開小差，多動腦筋思考問題,，積極舉手發(fā)言,。

2、課余時間,，認真完成老師布置的作業(yè),，多讀一些有益的課外書,，增長見識。

二,、紀律方面：

1,、上學不遲到，遵守紀律,，上課不東張西望,，不做小動作。

2,、下課后,，不亂瘋亂鬧，不罵人,，不打架,，文明地做游戲。

三,、衛(wèi)生方面：

1,、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉,，勤洗手,，按時刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔,。

2,、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,，我要主動撿起并放回到果皮箱里。

以上幾條就是我的計劃,，請同學們相信我,，我下定會說到做到。

六年級學生的計劃篇八

總以為時間還有很久,，沒想到,，在不知不覺間，小學的生活就即將結(jié)束了,?；貞浿^去，我們的教室隨著新老同學的更替,，不斷的往上升高,。不知什么時候，曾經(jīng)遙不可及的高年級教室,，已經(jīng)成為了我們習以為常的地方,。

看著自己教室的提升,，就像是看到了自己的成長。但是很快,，我們也即將離開這個教室，甚至是這個熟悉的校園,，去往那未曾見識過的初中,。對初中的不安讓我感到非常的迷惑，但是我非常的清楚,，現(xiàn)在不是我思考這個問題的時候,，我應(yīng)該做的，是努力的去完成自己現(xiàn)在的學業(yè),，將小學的生活添上最后的一筆,。對此，我對最后一學期的學習做計劃如下：

反觀自己的學習,，盡管不是特別的出彩,，但是也有算的上擅長的地方。但是于此相對的,，自己不擅長的科目也有,。在這最后的這個學期里，我要在學習和生活中抽出時間,，對自己擅長的科目好好的鞏固,，不擅長的科目也要好好的復習。

我對自己的安排如下：

早上我要花時間去背誦,，英語的單詞是我最不擅長的地方,，語文的古詩也有很多需要復習。在課堂上,，我要更加嚴格的要求自己,，認真的聽老師的課，對自己不懂的地方,，要及時的提問,，最好準備一份錯題集，對自己錯的,，不懂的地方都記下來,，在下課后或有時間就去解決。

面對這最后的一學期,，我也要選擇性的放棄自己的部分休息時間,，下課的時間，多和同學們討論題目,，對自己不明白的地方,，要及時的去向同學請教,，如果還是不會，就要和老師請教,。

沒有問題,，那就繼續(xù)背誦單詞。自己的單詞是最大的問題,，也是我必須在這個學期解決的問題,！但我也要時刻注意自己其他的學習，不能讓英語的學習占據(jù)了自己所有的時間,。

過去的學習中,，我其實堆積了很多的問題，因為沒能及時的去解決,，導致后來越來越嚴重,。這些都需要我去面對，去解決,。在這個學期中,，我要整理好自己在學習上的難題，多花時間去向老師請教,，去完善自己,。

任務(wù)眾多，但是自己的時間只剩最后的一個學期,，我知道這非常的緊急,，但是我會在最后的.一個學期里抓緊每分每秒去做好自己的任務(wù)！努力的在畢業(yè)前做到最好,！

六年級學生的計劃篇九

再過幾天就要開學了,。在新的一年里，我也應(yīng)該有一個新的計劃,，那就是我的新學期計劃,。

1、首先,，把你的強項和弱項分開,，保留好的，把弱項補上,。

2,、每天早上6點起床，花15分鐘復習第一天要背的課文,。兩次,，7點離家。

3、上課一定要認真聽講,。老師應(yīng)該積極舉手回答問題,。

4、因為我們老師已經(jīng)把我們的課講完了,，這學期是復習,，我們應(yīng)該把以前學不好的補上。

5,、不懂就問老師或同學,。

6、對于輔導班,，學習完當天的內(nèi)容,，預習完課,，要用心制作自己的課外練習冊,，做到不抄答案，不看書,。遇到不懂的問題,，不能馬上看答案或者看書。你應(yīng)該等到所有的問題都做完,，然后找到答案,，及時背下來。

7,、我想成為一個好孩子,。我不打架，不發(fā)誓,，不撒謊,。

8、僅此而已,，相信自己,，希望能考上重點初中