在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
感恩教育活動主持詞篇一
尊敬的各位領導,、老師,親愛的同學們:
大家好!
走進二中校園,,我們沐浴在感恩教育的陽光下,,今天,我們將把自己在我校感恩教育活動中的成長心路展示給大家,,我們將把自己對師長恩澤的理解匯報給大家,,我們將把自己對未來的設想化作今天擲地有聲的誓言!
《感恩的心,愛我校園》演講比賽,,現(xiàn)在開始!
今天,,我們非常榮信地邀請到縣教體局領導前來參加我們的感恩教育活動啟動儀式。讓我們以熱烈的掌聲歡迎局領導的到來,。(鼓掌)
古人說:滴水之恩,,當涌泉相報,。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是一個正直的人的起碼品德,。事實上,我們也非常需要感恩,,因為,,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,,同學對我們有協(xié)助之恩,,社會對我們有關愛之恩,祖國對我們有呵護之恩??贈人玫瑰,,手留余香,。感恩是一種文明,感恩是一種品德,,更是一種責任,。人有了感恩之心,人與人,、人與自然,、人與社會也會變得更加和諧,更加親切,。
大會進行第一項:請校長致辭【領導致辭并宣讀比賽規(guī)則及評分標準】
感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情,。對于我們學生來說,,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責任意識,、自立意識,、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,就會感到世界原來是那么美好,。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,、我們的社會也將會更加和諧,。
大會進行第二項:演講比賽現(xiàn)在開始。
1號108班劉轉轉《我愛校園》
感恩,,不一定非得是那種驚天動地,,泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,,是一片肺腑之言,,是一份銘心之謝,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界,,就讓我們從身邊的點滴小事做起,,學會關心身邊所有的人。
2號117班高芳珍《感恩常駐心間》
愛是人間真情,,因為愛我們走到了一起,,點燃愛的希望,感動自己,,感動別人,,不需舍己為人,只需心存感激,,我們的力量雖然微薄,,但滴水匯成小溪,小溪匯成江河,,江河匯成大海,。就讓我們用實際行動實現(xiàn)我們的諾言。
3號111班郝娟娟《震不跨的愛》
讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,,使我們的校園變得更加美好,、文明、健康,、有序,,使我們的社會變得更加平安和諧!
4號116班白海香《愛我校園》
百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠,。孟子說,,天下之本在于國。范仲淹有“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的憂國情懷,,顧炎武有“天下興亡,匹夫有責”的報國之志,。人是社會的人,社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境,。所以我們有責任用一顆感恩之心來回報一切,。從某種意義上說,感恩是構建和諧社會的基礎,。所以我們要感恩祖國,,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
5號111班郝帥《感恩中國》
感恩,,是人的一種本性,。每個人都應該有自己所要感恩的事物。如果春風給過我溫柔,,我想要回報;如果陽光給過我暖意我想去回饋,。
6號115班劉慧霞《學會感恩,享受感恩》
什么是幸福?每個人的幸福都不同
7號117班溫麗霞《什么是幸?!?/p>
以德報怨,。人類因為感恩而偉大,世界因為感恩而美麗,,感恩是愛的延續(xù),,而愛才是一切生命的動力!
8號110班郝侯婷《感恩是夢想的基石》
我們的校園充滿朝氣,我們的校園溫暖如春,,校園里有可愛的同學和敬愛的老師,,我愛我的校園。
9號114班陳蓉《我愛我的校園》
10號108閆玉梅《校園的早晨》
祖國是我們的大家,,黨,,是我們親愛的媽媽。而我們的學校,,就是我們師生的小家,。讓我們愛我們的學校吧,就象愛我們的家,。
11號116曹劉彥《我愛我的校園》
第四項朗誦比賽現(xiàn)在開始
海子,,原名查海生,是中國當代詩歌史上最具傳奇色彩的詩人之一,,人稱“麥地詩人”,、“詩歌英雄”。
1號117高建輝《面朝大海,,春暖花開》
2號116白月腩,、郝艷紅《感恩父母》
我們學校為什么要每周舉行升旗儀式?為了培養(yǎng)大家的愛國之心,培養(yǎng)大家的集體意識,。
3號109王佩浴,、溫誠誠《感受升旗》
是自然給了我們青青的世界,是自然給了我們生存的源泉和空間,。我們理應感恩自然的慷慨饋贈,。而祖國更是我們?nèi)A夏兒女生存的家園。感恩祖國,,她使我們的生命更加厚重;感恩祖國,,她使我們道德的根基長存,。請?zhí)统鑫覀兂嗾\的中國心,來感恩我們偉大的祖國,,感恩我們富饒的家園,。。
4號108張建龍,、閆文秀《感恩的心》
5號111霍蕓強,、張東東等《我驕傲,我是中國人》
百行師為尊,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!崩蠋熓侵R的象征,是愛心的使者,。他們用生命呵護我們成長,,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,,幫我們把握人生的航向,。他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺省S脨坌耐衅鹆嗣魈斓奶?。所以我們要感恩老師,,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼,。
6號110霍紅紅,、郝帥《獻給老師的贊歌》
青年是春天的小草,活力,、健康,。青年是初升的太陽,熱烈,、奔放,。
7號116劉云飛《樹遠大理想,展青春風采》
沒有陽光,,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,,就沒有我們自己,。滴水之恩,涌泉相報,。關愛父母,是我們的責任。
8號114白靜,、賀珊珊《爸爸媽媽,,我要讓你們?yōu)槲因湴痢肺覀兊男@時美麗的,我們共同生活在校園這個大家庭里,,更應該去愛護她,。
9號111薛夢濤、韋陽陽等《美麗的校園我的家》
11號115張晉,、韋文文《青春的贊歌》
感恩吧,,掏出心窩窩那顆心,掏出真誠和善良,。感恩世界,,感恩一切。
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感恩教育活動主持詞篇二
今天我們有幸的邀請到了共青團漯河市委的領導以及感恩
勵志教育團的在這里為我們奉獻一場別開生面的以“感恩”為主題的報告會,。聆聽今天這堂課的有我校全體師生,,還有特意邀請到的幾百名學生家長,在此讓我們以熱烈的掌聲對團市委的領導和團的們及家長們的到來表示熱烈的歡迎!
同學們,,感恩是幸福的'真諦,。一個會感恩的人,他的心境是寬容豁達的,,他的步伐是堅定有力的,,他的人生就會充實而幸福;一個不會感恩的人,他的人生必將因為他的自私,、冷漠,、麻木而消沉墮落!
同學們,無論你的過去怎樣,,今天這場報告會,,我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準備的。只要你認真地聽,,認真的想,,你的心靈一定會得到凈化!你也一定會從中得到真切的感悟和強大的動力。我們也相信,,這場報告會也一定會給各位家長,、老師帶來意想不到的收獲!
下面,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎給我們作報告!
同學們,,這是一場觸及我們心靈的生動演說,,也是一堂震
撼我們靈魂的精彩報告!用生動的語言、真誠的態(tài)度,、深切的感情引領我們在有限的時間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴,,心靈的凈化和生命的洗禮!同學們那熱淚盈眶的神情,,泣不成聲的表白,滿含深激的擁抱,,鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露!那就讓我們再次用熱烈的感謝的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息!
同學們,,感恩不僅是一種情感,一種思想,,更重要的是一種精神,,一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度,?!罢l言寸草心,報得三春暉”,,今天,,在構建和諧社會的大背景下,我們不但要感恩父母,,感恩老師,,感恩朋友,,感恩自己,,還要感恩社會,感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事,,還要感恩對我們不利的一切因素,,因為正是他們的存在,才激發(fā)出我們前進的不竭動力!
老師們,,家長們,,面對知恩、感恩的孩子,、學生,我們做長輩和師長的,,別無選擇,只有付出我們?nèi)康膼酆拓熑?,讓他們健康,,讓他們成長,讓他們進步,,讓他們幸福!
同學們,,面對如此博大的恩惠,我們不但要學會感恩,,更要學會報恩,。就目前而言,,我們報的報恩方式莫過于理解父母,,理解老師,孝敬父母,,敬重老師,,發(fā)奮圖強,勤奮學習,,用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩,,報答老師的教育知恩!讓我們心懷感恩,成就夢想!
感恩教育活動主持詞篇三
開場
尊敬的家長朋友,、各位老師,,親愛的同學們:
大家上午好
(今天早上還是大霧彌漫,現(xiàn)在已是云開霧散,,陽光明媚,,看起來,愛的力量是無窮的,,它可以驅散陰霾,,讓我們心中充滿溫暖)
(今天的會場輕霧彌漫,就像感恩,、愛的情節(jié)無處不在,,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛意之中)
今天,,我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團隊,,蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實驗中學,為大家做主題為“知恩,、感恩,、報恩”的勵志演講。演講團隊的專家老師,,都有多年的演講經(jīng)歷,,先后在全國多個地區(qū)成功舉行過數(shù)百場教育活動。所到之處,,無不深受師生與家長的歡迎,。
知恩是一種美德,感恩是一種能力,,報恩是一種責任,。知恩圖報,,善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,,將是一場人文關懷和做人的教育,,是一場弘揚知恩美德,提升感恩能力,,激勵擔當報恩責任的教育,。只要我們認真聆聽,肯定會從中得到感悟和力量,。
家長們,、老師們、同學們,,現(xiàn)在讓我們用最真摯,、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講,。
結束語
尊敬的家長朋友,、各位老師,親愛的同學們成智老師的演講震撼人心,,催人淚下,,使我們在場的每個人的心靈,都受到了一次洗禮,。謝謝成老師,,謝謝成老師的.精彩演講。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會,,目的是通過溝通,、互動,增進我們之間的了解,,讓我們的孩子學會感恩,,勵志成才。
一直以來,,咱們柏鄉(xiāng)實驗中學在注重培養(yǎng)學生智力的同時,,更注重學生的德育教育,把“先成人,,再成才”作為學校教育的一個價值點,。教育學生,珍愛生命,,做一個孝敬父母的人,;關愛他人,做一個團結互助的人;奉獻社會,,做一個有責任感的人,;熱愛祖國,做一個有理想抱負的人,。
我校也將以此次活動為契機,,進一步開展多種形式的感恩教育,激發(fā)學生將感恩圖報與個人奮斗結合起來,,使學生從“知恩”到“感恩”,,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩轉化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,,為社會,,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后,,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的
敬意,。
謝謝大家,。
臧夕穩(wěn)感恩教育報告會主持稿
感恩,一個熟悉而流行的話題,,一個樸實而靈動的詞語,。
唐朝詩人孟郊《游子吟》說,誰言寸草心,,報得三春暉,。俗話說“滴水之恩當涌泉相報?!币皇琢餍懈枨陡卸鞯男摹烦榇蠼媳?,西方美國和加拿大把每年的11月的第四個星期四定為傳統(tǒng)的法定節(jié)日感恩節(jié)。今天很榮幸請到我校臧夕穩(wěn)老師為同學們作關于感恩的專題演講,。我很樂意為大家簡要介紹一下臧老師的事跡,。
臧夕穩(wěn),我校政治老師,,1994年參加工作,,患上尿毒癥,需要每周兩次血透來維持生命,。面對生活的厄運,,他選擇了堅強,堅持帶病工作,,并利用業(yè)余時間進步創(chuàng)作,,花費兩年多時間寫就一部長達25萬字的自傳長篇小說《選擇堅強》,第二部心理紀實作品《百煉成鋼》初稿已完成,,即將出版發(fā)行,。其本人和事跡先后被《中國教育報》,、《新華日報》、《揚子晚報》,、《今晚報》,、《江南時報》、《南通日報》,、江蘇衛(wèi)視,、封建東南衛(wèi)視、南通電視臺等幾十家媒體采訪報道,,被譽為江蘇“陸幼青”,。近幾年來,南通市數(shù)十家企業(yè),、公司,、大學院校,各中小學請臧老師作專題報告,。
臧夕穩(wěn)在《百煉成鋼》一文中所說:“苦難沒有能推垮我,,相反,我的意志更堅強,,并以一顆感恩的心盡己之力回報社會,,是愛心與堅持支撐我一路走到今天?!?/p>
接下來,,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎臧老師再次為我們作關于學會感恩方面的專題演講。
我們要學會感謝父母,,父母給了我們的生命,,父母是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煟改笇ξ覀儍A注了畢生的愛和奉獻,。我們要學會感謝老師,,老師是我們成長道路的引路人、啟蒙人,,老師給了我們前進的動力,,給了我們飛翔的翅膀,給了我們指明人生的方向,,給了我們放飛世界的希望,。
借今天的報告會談幾點個人感受:
1、正確理解感恩的內(nèi)涵,,拓寬感恩的外延,。對父母、老師固然要常懷感恩之心,做一個胸有大恩的人,,因為他們在我們心里的地位比較特殊,。同時我們還要學會感恩世界的多彩,社會的和諧,,生活的美好,,祖國的強大;學會感謝你周圍的每一個人,,包括你的同學,,你的朋友,你的對手,,你的仇人,,甚至是一個陌生人;我們還要學會感恩你自己,。
關心的話語,,一點細微的進步,就是對父母最好的報答,。對于老師,,一句精彩的問題回答,一次認真的作業(yè)書寫,,一次獨立的考試,一節(jié)安靜的晚自習,,一次盡心盡力的衛(wèi)生值日,,就是對老師最大的感恩。
3,、建議有電腦的同學回去觀看著名演講家鄒越教授大型演講視頻“讓世界充滿愛”,,其包括愛祖國、愛老師,、愛父母,、愛自己四個內(nèi)容。本周末,,請大家以“感恩”為話題,,結合報告會或鄒越教學演講視頻寫一篇文章,下周年級組將組織評比,。
感恩教育活動主持詞篇四
尊敬的家長朋友們,、老師們、同學們:
你們好,!
今天我們有幸的邀請到了共青團漯河市委的領導以及感恩
勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一場別開生面的以“感恩”為主題的報告會,。聆聽今天這堂課的有我校全體師生,還有特意邀請到的幾百名學生家長,在此讓我們以熱烈的掌聲對團市委的領導和講師團的講師們及家長們的到來表示熱烈的歡迎,!
同學們,,感恩是幸福的真諦。一個會感恩的人,,他的心境是寬容豁達的,,他的步伐是堅定有力的,他的人生就會充實而幸福,;一個不會感恩的人,,他的人生必將因為他的自私、冷漠,、麻木而消沉墮落,!
同學們,無論你的過去怎樣,,今天這場報告會,,我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準備的。只要你認真地聽,,認真的想,,你的心靈一定會得到凈化!你也一定會從中得到真切的感悟和強大的動力,。我們也相信,,這場報告會也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的收獲,!
下面,,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎 給我們作報告!
同學們,,這是一場觸及我們心靈的生動演說,,也是一堂震
撼我們靈魂的精彩報告! 講師用生動的語言,、真誠的態(tài)度,、深切的感情引領我們在有限的時間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴,心靈的凈化和生命的洗禮,!同學們那熱淚盈眶的神情,,泣不成聲的表白,滿含深激的擁抱,,鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露,!那就讓我們再次用熱烈的感謝 的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息,!
同學們,,感恩不僅是一種情感,,一種思想,更重要的是一種精神,,一種文化,! “感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度,?!罢l言寸草心,報得三春暉”,,今天,,在構建和諧社會的大背景下,我們不但要感恩父母,,感恩老師,,感恩朋友,感恩自己,,還要感恩社會,,感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事,,還要感恩對我們不利的一切因素,,因為正是他們的存在,才激發(fā)出我們前進的不竭動力,!
老師們,,家長們,面對知恩,、感恩的孩子,、學生,我們做長輩和師長的,,別無選擇,只有付出我們?nèi)康膼酆拓熑?,讓他們健康,,讓他們成長,讓他們進步,,讓他們幸福,!
同學們,面對如此博大的恩惠,,我們不但要學會感恩,,更要學會報恩。就目前而言,,我們報的最好報恩方式莫過于理解父母,,理解老師,,孝敬父母,敬重老師,,發(fā)奮圖強,,勤奮學習,用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩,,報答老師的教育知恩,!讓我們心懷感恩,成就夢想,!
感恩教育活動主持詞篇五
大家下午好,!
今天是開學的第三周,此刻,,面對著一張張如花的笑臉,,我想問大家:“今天,你幸福嗎,?”
讓我們一起回想一下,,每一次穿上新衣的。時候,,每一次去公園的時候,,每一次上臺領獎的時候、每一次受到表揚的時候,、每一次翻閱著爸爸媽媽買給我們的童話書的時候,,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活中原來擁有著這么多幸福的時刻。幸福竟會是如此簡單,,如此平凡,,她總是不經(jīng)意間就出現(xiàn)在我們的左右。
有這樣一個孩子,,11歲的時候,,不幸雙目失明,父親送他去了盲人學校,。沒想到,,那里的盲童都很羨慕他,因為畢竟有11年時間,,他親眼看到過這個豐富多彩的世界,。他知道花朵是多么鮮艷,太陽是多么燦爛,,白云是多么飄逸,,天空是多么蔚藍。他更知道爸爸,,媽媽的臉龐是多么慈愛溫暖,。很多盲童都說,,假如能讓他們看到其中的一樣,那就是最大的幸福,。他卻知道那么多那么多,,對于那些先天失明的孩子來說,他擁有的簡直是一座幸福的寶庫,。正因為如此,,他懂得了滿足,懂得了珍惜,,更懂得感恩,。在盲校中,他的學習成績最優(yōu)秀,,掌握的本領也最多,。更可貴的是,他還告訴身邊的同學,,他們也是幸福的,,沒了雙眼,可以傾聽,,可以撫摩,,可以歌唱,還可以跳躍,。正因為這樣整個盲校里,,沒有一絲苦難與悲觀,洋溢出的都是幸福的陶醉,。
一個人的幸福并不是靠別人創(chuàng)造的,,其實自己才是幸福的真正的創(chuàng)造者,也就是說,,每個人的幸福都掌握在自己的手中,。一個人如果有了一顆感恩的心,他就會是一個幸福的人,。
不要總是抱怨父母給予自己的太少,。要對父母感恩,。是父母賜予我們生命,是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,,照料我們的生活,,教導我們?nèi)绾巫鋈耍€要為不懂事的我們牽腸掛肚,。
不要總是埋怨老師對我們要求太嚴厲,。要對老師感恩,。是老師傳授給我們科學文化知識和做人的道理;是老師的辛勤耕耘,,使我們茁壯成長,。
感謝父母給予我們生命,使我們能有學習和生存的機會,;感謝老師傳授給我們知識,,使我們擁有一筆終身受用的財富;感謝同學和朋友,,讓我們感受了世界的溫暖與真情,。感謝競爭對手,使我們不斷進取,、努力,。感謝太陽,給我們光明,;感謝大地,,給我們食糧;感謝江河湖海,,給予我們生命之水,;感謝花草樹木,給我們傳遞生命的芬芳,。感激校園里的一草一木,、一桌一椅,讓我們靜靜地學習,。感恩如同一位天使,,引領我們奔向精神的天堂;感恩又好似一雙翅膀,,承載著我們在幸福的生活中飛翔,。
二、首先,,我們請鄧校長講話,,大家歡迎!
三,、接下來,,我們請大隊輔導員宣讀茨竹中心小學感恩教育活動方案!
四,、最后,,我們請六年級二班的杜裕春同學代表少先隊大隊委向同學們宣讀倡議書。
五,、茨竹中心小學感恩教育動員大會暨啟動儀式到此結束,,讓我們在今后的時間里,,心存激動,感恩社會吧,!
感恩教育活動主持詞篇六
尊敬的各位家長:
大家上午好,!
今天,大地染綠意,,幼兒園披金輝,;今天,我們喜露笑臉,,陽光燦爛,。首先我代表***幼兒園感謝各位家長和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,,謝謝你們,。愛,從感恩開始,;感恩,,讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈,,照亮了你我前行的路,;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方,;感恩是一股甘冽的清泉,,能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力,,推動你我去努力拼搏,、進取,!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話,,并宣布感恩活動正式開始。
節(jié)目:
1,、父母,,生養(yǎng)了我們,讓我們有機會去笑看世界,,徜徉人生,;老師,教育了我們,,使我們有福分去分清去濁,,學會做人。感恩的心,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,,花開花落我一樣會珍惜,。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。
2,、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,,禮儀是一首沒有結尾的詩,禮儀是一股清澈透亮的泉,,禮儀是你生活中的亮點,,有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》,。
3,、hello hello我們都是好朋友,hellohello拉起小小手,,我們一起來唱歌,,一起來跳舞,下面請欣賞小班舞蹈《hello hello》,。
4,、幼兒時期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習慣,,會對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實的基礎,。因為,兒童是祖國的花朵人類的未來,,他們就像初升的太陽,,希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》,。
5,、我們的幼兒禮儀教育,主要重在養(yǎng)成,、促進內(nèi)化,、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,禮貌,、大方,、對人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演,。
6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認真用心,,下面請欣賞學前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進位加》展示,。
7、啦啦啦,,小朋友學禮儀,,啦啦啦,禮貌語常銘記,。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》,。
8、中班的寶貝真快樂,,會講故事,,會說英語,讓爸爸媽媽也來看看吧,!請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示,。
9、我愛我的家,,親愛的爸爸媽媽,,我愛我的家,家里有無數(shù)的兄弟姐妹,,我愛我的家,,辛勤的老師,讓愛天天住你家,,讓愛天住我家,,讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》,。
10,、興禮儀,攬九天之明月,;倡文明,,彰歷史之傳統(tǒng);筑和諧,,奏和諧之歡歌,;大興禮儀,勢在必行,,大興文明,,從我做起。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀廣播體操》,。
11,、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿,,會使原本而又僵硬的局面打開,,會使陌生的人們而攜手相近,會使很多不應該發(fā)生的事不發(fā)生……因為,,大家都學禮,、知禮、懂禮,、用禮,禮儀我先行,。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》,。
12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎和行為品質,,形成一個從善、從真,、從美的良好禮儀氛圍,。感受禮儀帶給我們的快樂,讓禮儀伴隨我們幸福成長,。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》,。
結束語:鮮花為感激夏的到來競相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭,。自然界尚且如此感恩,,人更應該具有感恩的心。古人說:滴水之恩,,當涌泉相報,。“贈人玫瑰,,手留余香”,,一個常懷感恩之心的人,會自覺地給人以幫助,。而那些不會感恩的人,,帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師,、家長,、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼,,感恩父母養(yǎng)育生恩,,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有,。
感恩教育活動主持詞篇七
開場白:
各位老師,、各位同學下午好!
男:日月如梭,時光從身邊悄然而逝,,面對逝去的年華,,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,,成長留下最清晰的印記,。
女:回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,,幾多感悟,。在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,,我慢慢感悟,。
男:不知何時,耳中充滿喧囂,,再也聽不到愛的聲音,,其實我們該帶著感恩的心去聆聽。
女:不知何時,,雙眼被陰霾蒙蔽,,再也看不到美麗的景致,其實我們該帶著感恩的心去觀望,。
男:笑對著生活的慷慨饋贈,,承納著命運的色彩紛呈,我們用感恩的心去探索,、品味,、欣賞豐富多彩的生活,因為我們都有一顆感恩的心,。
女:昆明機電工程學校20xx年“感恩的心”演講比賽
合:現(xiàn)在開始!感恩節(jié)的由來:
16,,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由,。他們在海上顛簸折騰了兩個月之后,,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸,。
在第一個冬天,,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來的人們生活十分艱難,,他們在第一個春季開始播種,。為了生存,,整個夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡,。
后來,,莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,,決定要選一個日子來永遠紀念,。這就是美國感恩節(jié)的由來。
4,、在座的各位同學,,當你因為我們中職生的身份而受到他人有色甚至鄙視的目光時,你是否感到自卑,,感到憤憤不平呢?但有一位同學,,她不屬于這兩者,相反,,她感謝自己是一名中職生。下面有請4號選手09化工2班唐文頓同學為我們演講,。
6,、當我們懷著一顆感恩的心生活在這個世界上的時候,我們的心底就會產(chǎn)生愛,,就會對于我們享受到的一切予以尊重和珍惜,,就能體會到幸福。下面請6號選手09文秘班張超同學演講,,題目是《感恩——愛傳遞》,。
17、金無足赤,,人無完人,。每個人、每件事都不是那么十全十美的,。關鍵在于你怎么看待這些不完美,。也許你會感到自卑,也許你會感到不平,,但如果我們換一個角度,,正是因為這些不完美的存在,才有了我們努力的空間,,世界才會如此進步,。
下面請17號選手09電子電工班彭軍凱同學演講,他演講的題目是《感恩缺陷》
現(xiàn)在,,請讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓校長宣布比賽結果,。
謝謝韓校長!
現(xiàn)在,,請韓校長、李校長,、秦校長,、梅主任給獲獎的選手頒發(fā)榮譽證書。
請參賽選手上臺領獎,。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀,。
初一年級感恩主題演講比賽到此結束。謝謝大家!
感恩教育活動主持詞篇八
尊敬的家長,、各位領導,、各位嘉賓,、各位老師,、親愛的同學們:
大家好!今天是一個非常特殊的日子,我們有幸由某某某公益慈善聯(lián)合會邀請中國感恩勵志教育講師團的專家為大家上一堂生動的心理教育課,,同時,,我們還邀請到部分同學的家長,,前來采訪的還有部分新聞記者。(下面,,我先介紹到會的領導嘉賓,,他們是:……)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
這次主講的專家,,是中國感恩勵志教育講師團專職講師 某某某 老師,。某某某 老師多年從事青少年心理教育研究工作,先后在北京,、上海,、江蘇、江西,、湖南,、福建、廣東,、廣西等地成功地舉行過數(shù)百場的教育活動,,每一場都感人至深。所到之處,,無不深受師生和家長的歡迎,。新華社、中央電視臺,、人民日報,、中國文明網(wǎng)、中國教育在線,、中國火炬及各地新聞媒體均已多次報道,,社會反響一直很好,!
同學們,感恩,,是幸福的真諦,。一個會感恩的人,他的心境是寬容豁達的,,他的步伐是堅定有力的,,他的人生就會過得充實而幸福;不會感恩的人,,必將因為他的自私,、麻木、冷漠而消沉墮落,!
無論你過去怎樣,,今天這堂課,同樣都是為你準備的,。只要你認真地聽,,你肯定會從中得到真切的感悟和動力。我們相信,,這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化,!一定能帶給大家意想不到的收獲!
為使會議得以順利進行,,我向到位的全體人員提出以下幾點建議:
(1)請大家迅速找到位置坐好,安靜地聽課,,不要隨意講話或走動,。
(2)請帶有手機的同志把手機調為振動或干脆關機,以免影響會議進行,。
(3)請大家善始善終,,請家長堅持到底,不要中途走動或早退,。
(4)聽課中,,不要打擾別人,更不要嘲笑別人,,請尊重他人真實美好的情感,!下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎 某某某 老師給大家講課,!
感恩教育報告會主持詞
感恩教育活動主持詞篇九
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在,。在當今不斷發(fā)展的世界,越來越多的活動集會都要用到主持人,,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,,下面是小編為大家收集的感恩教育主題活動主持詞,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
(主持人在《感恩的心》的旋律中登場)
乙:對朋友心存感恩,,因為他們給予了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴,,看到希望和陽光。
甲:感謝曾幫助過的人,,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,;感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野岩环萆屏祭m(xù)延,。
乙:xxx感恩教育主題活動現(xiàn)在開始:
甲:人與人之間的關系大多是用愛編織成的,。稍加留意,你就會發(fā)現(xiàn)我們每時每刻都包圍在愛的懷抱之中,。請看廣告(播放小孩給媽媽腳的公益廣告)
乙:這是多么溫馨的一家人,,媽媽孝敬老人,孩子也學會了感恩,。當他吃力的為媽媽端來洗腳水時,,媽媽的心理是多么甜蜜啊,!
甲:回首往事,,我們在幡然醒悟,母親做的漸漸小事,,都蘊含著濃濃深情,。
乙:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛,;世界上最深的情,,莫過于兒女情。
甲:讓我們懷著一顆感恩的心,,拾起一顆孝心給我們的父母吧,!
乙:請聽獻給父母的詩朗誦《他們》
父親,猶如一把船槳,,為我們辨別是非方向,,
母親,猶如一只船身,,為我們凝聚童年歡樂,,船槳與船身不辭辛勞的把我們駛向成功彼岸。
父親,,猶如一扇敞開的大門,,把我們領進智慧殿堂,,
母親。猶如一本翻開的書,,賦予我們理性與自信,。
大門與書籍給予了我們知識與力量。
有了他們,,我們才可以超越歷史,。
有了他們我們才可以贏得明天。
甲:是誰,,把無知的我們領進寬敞的教室,?是誰,把調皮的我們教育成感恩之人,!
乙:是老師讓我們健康成長,,是老師把青春無私地奉獻給了我們。請聽快板表演《夸老師》
甲:我們來自不同地方,,卻幸運地生活在一起,。
乙:我們同歡笑共悲傷,攜手經(jīng)歷失敗與榮耀,。
甲:親愛的同學,,你還記得那些曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊、值得我們欣賞和感激的事嗎,?(相互交流發(fā)生在同學之間的故事)
乙:友誼是人間的春風,,是沙漠中的綠洲。因為有了友誼,,我們學會了寬容,,學會了理解和友善,也學會了感動,。
甲:生活中,我們需要別人的幫助,、友愛,,也應該把自己的愛奉獻給他人,因為愛是相互的,。
乙:讓我們唱響畢業(yè)之歌,,愿我們的友誼長存。