演講中的抑揚頓挫,，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿格式篇一

競聘演講稿格式

包括以下幾個方面：

1,、介紹自己應(yīng)聘的基本條件

基本條件：指自身政治素質(zhì),，業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度等。主要體現(xiàn)出自己為什么應(yīng)聘,，憑什么應(yīng)聘,，競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性,，針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷,，經(jīng)歷，政治素質(zhì),，業(yè)務(wù)水平,，已有政績等。并非面面俱到,，而是要根據(jù)自己競聘職務(wù)的職能情況有所取舍,。

例：

今天，我參加副科級領(lǐng)導(dǎo)職位的競爭,，在這里“展示自己,，推銷自己”，一是組織上給了我們這樣一個機會,，我們應(yīng)該勇于珍惜自己,，善于抓住機會，二是我覺得通過幾年的工作鍛煉,，已經(jīng)具備了勝任副科級領(lǐng)導(dǎo)職位的個人素質(zhì)和工作水平：

是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,。我是從農(nóng)村走出來的,，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”，“梅花香自苦寒來”的道理,。經(jīng)過近十年的獨立生活,，我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣。這些年來,，我愛崗敬業(yè),，工作踏踏實實,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，不管干什么從不講價錢,，更不怨天尤人，干一行,，愛一行,，專一行，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，努力把工作做到。

2,、表明自己任職后的打算

最主要的還是你在任職后的打算,，所以，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,，也就是說,，要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點、難點問題,、提出明確的工作目標(biāo)和切實可行的措施,。

如：

假如組織信任，同志們支持,，讓我當(dāng)選副局長,，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系,，按照區(qū)委,、攻政府、市局,、和分局黨委的工作部署,，圍繞“抓班子、帶隊伍,、促工作,、保平安”的工作思路，以 “發(fā)案少,、秩序好,、群眾滿意”為目標(biāo)，結(jié)合我局的實際情況,，做好以下**個方面的工作,。

3、結(jié)尾方法

(1)表明對競聘成敗的態(tài)度,。例如：作為這次競聘上崗的積極參與者,，我希望在兌爭中獲得成功,。但是，我絕不會回避失敗,。不管最后結(jié)果如何,，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”,。

(2)表達自己對競聘上崗的信心,。

我今天的演講雖然是毛遂自薦，但絕不是王婆賣瓜,、自賣自夸,。我只想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信,，憑著我的政治素質(zhì),，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,，我的工作熱情,，我的管理經(jīng)驗，我一定能把副處長的工作做好,。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,，我決不會讓大家失望。

(3)希望得到評選者的支持,。如：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、請相信我,，投我一票!我將是一位合格的大隊長,。

演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點,、見解和主張的文稿,。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點鮮明,、邏輯性強,，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強的感染力。演講未必都使用演講稿,，很多的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一,，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二，可協(xié)助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理,，增強演講者的自信心。演講稿特點 主要區(qū)別 演講和表演,、作文有很大的區(qū)別,。首先，演講是演講者就人們普遍注重的某種有意義的事物或問題,，通過口頭語言面對一定場合的聽眾,，直接發(fā)表意 見的一種社會活動。其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感,、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點： 主要特點 第一、針對性,。演講是一種社會活動,，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,、感情,、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾,，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會效果,；其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型,，如黨團集會,、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部,、學(xué)校,、社會團體、宗教團體,、各類競賽場合,，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容,。第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”,，它以“講”為主、以“演”為輔,。因為演講要訴諸口頭,，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,，領(lǐng)略其中意義和情味，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應(yīng)好聽,。所以,，演講稿寫成之后，作者能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長）,，均應(yīng)修改與調(diào)整。第

三,、

鼓動性,。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性,。要做到這個點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟,，有獨到之處，發(fā)人深思,，語言表達要形象、生動,，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意,，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,，效果也不會好，甚至相反,。第四,、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它僅僅演講的一個文字依據(jù),，是整個演講活動的一個組成部分,。演講主體、聽眾對象,、特定的時空條件,，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,，不能將它從整體中剝離出來,。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面： 首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式,，以便更好地溝通,。其次，演講稿不但要充分體現(xiàn)演講者獨到,、深刻的觀點和見解,，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢,、體態(tài)語的使用實行設(shè)計并加以注釋,，以達到的傳播效果。另外，還要考慮演講的時間,、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果,。第五,、口語性 口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,，其他會議文書如大會工作報告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀,，不會有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,，就是講起來通達流利。所謂入耳,，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解,。具體要做到： 把長句改成適聽的短句,； 把倒裝句改為常規(guī)句； 把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去,； 把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞； 把生僻的詞換成常用的詞,； 把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。這樣，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白,。第六、臨場性 演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通,。聽眾會對演講內(nèi)容即時作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對,，或饒有興趣，或無動于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,，所以，寫演講稿時,，要充分考慮它的臨場性,，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊葜v稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。主要功能 第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識,。它的特點是知識性強，語言準(zhǔn)確,。第二,、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,，不但告知人們哪些人不是好人,，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述,，改變了人們以往的舊觀點,。它的特點是觀點獨到,、準(zhǔn)確，論據(jù)翔實,、確鑿,，論證合理、嚴(yán)密,。第三,、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼、雀躍,。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。第四、“使人動”演講,。這比“使人激”演講進了一步,，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,，號召法國人民行動起來,，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,，多以號召,、呼吁式的語言結(jié)尾。第五,、“使人樂”演講,。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,，使人快樂為主要功能的演講,，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合,。這種演講的事例很多，人們大都能聽到,。它的特點是材料幽默,，語言詼諧。

演講稿格式篇二

競爭上崗演講稿的標(biāo)題,，如《關(guān)于競爭北郊分局科級領(lǐng)導(dǎo)職位的演講》,。

即對評委或聽眾的稱呼,。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。

（1）開頭,。為制造友善,、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參加競爭上崗演講”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題,。緊接著闡明自己發(fā)表競爭上崗演講的理由,。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落,。

（2）主體,。這是全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面展開：

a.介紹個人簡歷,?？煞謨蓚€層次：一層簡明介紹個人的情況，使評委明了競聘者的基本條件,；第二層緊接第一層談自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷,。 b.擺出個人的競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì),、政策水平、管理能力,、業(yè)務(wù)能力以及才,、學(xué)、膽,、識各方面的條件,。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應(yīng)該重點強調(diào),。但切忌夸夸其談,，應(yīng)多用事實說話，“事實勝于雄辯”,。可以結(jié)合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什么相關(guān)的工作,，效果如何,。從中展露出自己的水平、能力,、知識和才華,。采取引而不發(fā)的辦法，通過這些事實,，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論,。

注的焦點,、難點重點提出?；灸繕?biāo)必須有切實可行的措施做保證,。因此，保證措施十分重要,。措施必須針對目標(biāo)來制定,，要明確具體，有可操作性,，且密切聯(lián)系崗位實際,，從崗位工作出發(fā)。

（3）結(jié)尾,。一要寫出自己競聘的決心和信心,，二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切,、有力,，意近旨遠，使人閉目能為之長思,。

演講稿格式篇三

開場白是演講稿中很重要的部分,。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基矗常用的開場白有點明主題,、交代背景,、提出問題等。不論哪種開場白,，目的都是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文、引起思考等,。

演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點、有層次,、有中心語句,。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列,、正反對比,、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,，為了便于聽眾理解,，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng),。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束,。它起著深化主題的作用,。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法,、反問法等,。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,，升華主題,、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝,、展望、鼓舞等語句作結(jié),，使演講能自然收束,，給人留下深刻印象。

領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿格式：

開頭開頭開頭開頭： 尊敬的**： 你們好,！第一部分：

一般來說說明開的是開什么會,，如：今天我們隆重召開**會！第二部分：

1,、從黨,、國家和本地區(qū)的方針政策上宏觀介紹我國在經(jīng)濟、社會,、人文或科技等方面的先進情況,。

2、說明本單位最近幾年在上述方面取得的成績以及其他工作的成績,。

3、結(jié)合本單位情況,，分析說明當(dāng)前所要采取的措施及原因或結(jié)合本單位情況,，分析這次會議的重要性、影響力,。 第三部分：

向與會嘉賓致謝,，預(yù)祝本次會議取得圓滿成功

范例：

招聘會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)來賓,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天是**大學(xué)2011屆畢業(yè)生供需見面會召開的日子，在此,，我謹代表**大學(xué)對各位的到來表示熱烈的歡迎,！

隨著我國“十二五”計劃的出臺，**的建設(shè)也將步入新的時期,。x省迎來大跨越,、大發(fā)展的歷史機遇在客觀上為畢業(yè)生提供了一個良好的就業(yè)環(huán)境,。但與此同時，廣大畢業(yè)生也還面臨著諸多挑戰(zhàn)：需要就業(yè)的人員基數(shù)大,、競爭激烈,，而社會所能提供的崗位又十分有限。因此,，如何促進畢業(yè)生就業(yè)就成為了我們必須面對的大問題,。在這方面，**大學(xué)的各級各部門歷來十分重視畢業(yè)生的就業(yè)問題,，長期致力于搭建在用人單位與畢業(yè)生之間的溝通交流橋梁,，將促進就業(yè)作為學(xué)校的一項中心工作來抓。

**大學(xué)作為**省唯一一所全國重點大學(xué),，身肩建設(shè),、發(fā)展國際旅游島的重要使命，正著力打造建設(shè)為**省的政府智庫,、業(yè)界智囊,、學(xué)術(shù)高地和人才培養(yǎng)基地。近年來,，在黨中央,、國務(wù)院和省委、省政府的親切關(guān)懷下,，**大學(xué)也迎來了全面發(fā)展的新時期,。隨著“211”工程建設(shè)的逐步深入，**大學(xué)無論是在硬件設(shè)施上還是在教育水平上都達到了前所未有的高度,。如今不僅是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,、全國華文教育基地、教育部本科教學(xué)水平評估優(yōu)秀學(xué)校,，而且是具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格的高校,。目前我校共有在校本科生28800余人，碩士,、博士研究生3240人,。學(xué)校每年選派上百名優(yōu)秀本科生、研究生前往美國,、英國,、法國、加拿大,、新加坡,、俄羅斯、日本等國家和臺灣地區(qū)的高校學(xué)習(xí)深造。畢業(yè)生所涉及的專業(yè)面不斷擴大,，人才結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化,。可以說,，我校的人才素質(zhì)是一流的,、國際化的。因此,，**學(xué)子在日益激烈的競爭中脫穎而出,，受到越來越多的用人單位的青睞。近5年我校組織開展的“社會對我校教育教學(xué)和畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評價”調(diào)查表明：用人單位對我校畢業(yè)生滿意度均在96%以上,，普遍認為我校畢業(yè)生可靠,、務(wù)實、好學(xué),、好用,。這就吸引了更多的用人單位來到我校招募人才，**大學(xué)的精英學(xué)子已然成為建設(shè)**的中堅力量,。我?，F(xiàn)有2011屆畢業(yè)生7746人，學(xué)歷層次齊全,，涉及專業(yè)面廣,。他們的就業(yè)問題直接關(guān)系到我校學(xué)子能否學(xué)有所用、回報社會,，學(xué)校各級各部門都予以高度重視,。因此，學(xué)校特開展畢業(yè)生供需見面會,、校園招聘會等各種形式的招聘宣講活動,，方便企業(yè)到學(xué)校選拔人才，讓同學(xué)們盡快找到滿意的工作,。這一舉措不僅拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道,，同時也逐步搭建起了用人單位與畢業(yè)生之間的橋梁。

本次供需見面會由**省人力資源局和**大學(xué)聯(lián)合舉辦,，吸引了省內(nèi)外二百余家大型企事業(yè)單位參加，是一次大規(guī)模,、高水平的人才交流盛會,。它為廣大企業(yè)和畢業(yè)生提供了一個充分交流的平臺，一個雙向選擇的良好機會,，愿大家認真把握,，共創(chuàng)明日輝煌！

在這個特殊的日子里,，我謹代表**大學(xué)向與會的各位表示衷心的感謝,！尊敬的企業(yè)來賓們,，愿你們伯樂相馬，找到滿意的人才,；親愛的同學(xué)們,，愿你們鋒芒畢露，找到滿意的工作,。我相信,，各位行業(yè)領(lǐng)軍者與精英學(xué)子的交流必定會綻放出璀璨奪目的火花。最后,，衷心祝愿本次供需見面會取得圓滿成功,！

陜西省注冊會計師行業(yè)確定“十二五”發(fā)展規(guī)劃

記者從近日召開的陜西省注冊會計師協(xié)會第三次會員代表大會獲悉，我省注冊會計師行業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃確定,，將用5年時間,，使全省注冊會計師達到3500多名，培養(yǎng)百名以上新業(yè)務(wù)領(lǐng)域復(fù)合型業(yè)務(wù)骨干,；行業(yè)年總收入突破15億元,，比2011 年翻一番；億元以下5000萬以上的事務(wù)所達到3-5家,；5000萬元以下千萬元以上的事務(wù)所達到30家左右,。中國注冊會計師協(xié)會副秘書長董新鋼出席大會并作講話。

大會聽取并審議了省注協(xié)第二屆理事會工作報告,、財務(wù)報告,，修訂通過了新的《陜西省注冊會計師協(xié)會章程》、《陜西省注冊會計師協(xié)會會員管理辦法》,，選舉產(chǎn)生了新一屆理事會,、常務(wù)理事會，審議通過了新一屆專門委員會和專業(yè)委員會成員名單,。

目前,，全省共有會計師事務(wù)所197家，注冊會計師2272人,、行業(yè)從業(yè)人員4906人,。2011年度全省行業(yè)收入達到7.7億元，比2004年度的2.56億元增長2倍多,。收入上千萬元的事務(wù)所從2004年的4家發(fā)展到 2010年的19家,，增加3.75倍。全行業(yè)執(zhí)業(yè)質(zhì)量顯著提高,，實施了與國際趨同的審計準(zhǔn)則,，執(zhí)業(yè)理念、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)有了快速提升，執(zhí)業(yè)質(zhì)量明顯提高,，在證券市場發(fā)展,、國有企業(yè)改革等社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)中的作用明顯增強。同時,，執(zhí)業(yè)范圍進一步擴展和延伸,，特別是在內(nèi)部控制審核、工程造價預(yù)決算審核,、高科技企業(yè)認定,、績效評價、司法鑒定,、資產(chǎn)評估等方面有了新突破,。

商學(xué)院現(xiàn)有教職員工136人，其中教授21人,，副教授33人,，具有博士學(xué)位的教師18人，具有碩士學(xué)位的教師61人,。設(shè)有工商管理,、市場營銷、人力資源管理,、旅游管理,、會計學(xué)、財務(wù)管理和審計學(xué)7個系,，現(xiàn)有全日制本科生4095人,。碩士生導(dǎo)師32人，在校碩士研究 生173人,。

源管理實驗室,、財務(wù)與會計實訓(xùn)中心等30多個校內(nèi)外實習(xí)基地。有一人獲得陜西省教學(xué)名師稱號,，有一人獲得陜西省師德標(biāo)兵稱號,。

篇；主持省部級以上項目26項,、廳局級項目36項,、各類學(xué)會及橫向課題42項；出版專著,、教材24部,。

學(xué)院正在按照學(xué)校的部署實施“大類”教學(xué)改革，力爭辦成商科特色突出,，在西北地區(qū)有較大影響的商學(xué)院。

演講稿格式篇四

演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,，它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,，收到打動，感染聽眾之效,，達到宣傳,、教育的目的。換言之,，演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動,，那么演講稿的格式是怎么寫呢?讓我們85寫作網(wǎng)的老師一起開分享一下什么是演講稿的格式：

格式：

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

演講稿的整個格式是這樣的：

講演稿的標(biāo)題無固定格式，一般有四種類型,。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻精神》。

2)揭示內(nèi)容型,，如《在省科技工作會議的講話》,。

3)提出問題型，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》,。

4)思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》。

提行頂格加冒號,，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛,，如“年輕的朋友們：”等,。

正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成,。

1)開頭語,。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文,。有六種形式：a.由背景和問候,、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。

2)主體,。主體即中心內(nèi)容,。一般有三種類型：a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿,。以典型事例和理論為論據(jù),，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿,。用熱烈抒情性語言表明觀點,，以情感人,，說服聽眾，寓情于事,、寓情于理,、寓情于物。

3)結(jié)語,。是講演能否走向成功的關(guān)鍵,，常用總結(jié)全文，加深印象;提出希望,，給人鼓舞;表示決心,，誓言結(jié)束;照應(yīng)題目，完整文意等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文,。

演講稿格式篇五

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題,、稱呼和正文三部分構(gòu)成。

(1)標(biāo)題,。

講演稿的標(biāo)題無固定格式,，一般有四種類型。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻精神》,。

2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》,。

3)提出問題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4)思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

(2)稱呼。

(3)正文,。

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

演講稿格式篇六

各位同事：

大家下午好,！
今天我演講的題目叫《幸福的真諦》

說起我們最近演講的主題——贊美,，其實我想贊美我身邊的每一個同事，是你們孜孜不倦地付出才讓一中隊充滿了生機,，是你們在追求自己幸福的同時,，也將幸福傳遞給身邊的每一個人，這一切正如卞之琳所說的那句“明月裝飾了我的窗子,，你裝飾了別人的夢”,。

關(guān)于幸福，每每看到機坪保潔阿姨抑或機場搬運工人臉上洋溢著幸福微笑的時候,，我總是在思考幸福的真諦,。追求幸福是一種人生態(tài)度,，在這個物欲橫流的時代，我們更應(yīng)該用心去感受身邊的每一縷陽光,，珍惜自己所擁有的一切,，不要讓自己變成金錢的傀儡，金錢永遠都不是衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn),。

幸福到底是什么，是平凡生活突中大獎的幸運,？是多年的夢想終獲實現(xiàn),？還是只是監(jiān)護了一個時間短的飛機或是在胡萊三國刷了個女將貂蟬？這些從心底感覺都有,，卻又不知在何處,，思考換來的是無盡的彷徨，殊不知,，幸福每時每刻都圍繞在自己身邊,。

有這樣一個故事，有一個富翁,，非常有錢,，他買來了所有能買的東西來享受，但他卻覺得自己不夠幸福,，他很困惑,。一天，他突發(fā)奇想,，將家中所有貴重物品,、首飾、黃金通通裝入一個大袋子中,，然后去旅行,，他決定只要誰可以告訴他幸福的方法。他就把整個袋子送給他,。他找了又找,，問了又問。直到一個小村莊,。有位村民告訴他,。你應(yīng)該去見這位大師。如果他也沒辦法,。就算你跑到天涯海角,，也沒有人可以幫你了！終于見到了正在打坐的大師,。富翁非常激動的說：我只有一個目的,，我一生的財產(chǎn)都在這袋子里,。只要你能告訴我幸福的方法，袋子就是你的了,。這時天色已黑,，夜已降臨。大師頓時抓了富翁手上的袋子,，就往外跑了,。富翁一急，又哭又叫的追著跑,，畢竟是外地人,，不一會，就跟丟了,。只見富翁大聲哭道,，“我被騙了，我一生的心血啊,?！弊詈蟠髱熍芰嘶貋恚瑢⒋舆€給了他,。富翁見到失而復(fù)得的袋子,，立刻將其抱在懷里，直說：“太好了,！”大師問道：“你現(xiàn)在覺得如何,？幸福嗎？”富翁說：“幸福,，我覺得自己真的太幸福了,！”很有趣的一篇故事，不知你有何感想,？人總是這樣,，對于自己所擁有的一切，都視之為理所當(dāng)然,，所以不覺得幸福,。其實你欠缺的是一個失去的機會，失去后你才會知道,，你所擁有的有多重要,。當(dāng)你失去或缺乏某些東西時，你會念念不忘,。然而一但擁有了,，卻又容易忽視它，甚至視而不見,。

哲學(xué)家本一哈爾曾說過,，“一個幸福的人,，必須有一個明確的可以帶來快樂和意義的目標(biāo)，然后努力地去追求,。真正快樂的人,，會在自己追求的過程中，去享受它的點點滴滴”,?？崾詈瑸榱藱C場的正常運行,，是我們,，忍受著風(fēng)吹日曬雨淋。在艱苦的環(huán)境下,，我們總能很輕易地去找到自己的使命感，這何嘗不是一種幸福,，在工作的同時,，其實我們賦予了遠比工作本身更多的意義，也不斷地在提升著屬于自己的那份幸福感,！

親愛的同事們,，愿你們能用真善美的眼光去看待身邊的人和事，我也祝你們每個人能天天開心快樂,，永遠幸福,。

謝謝大家！

演講稿格式篇七

格式：

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題,、稱呼和正文三部分構(gòu)成,。

(1)標(biāo)題。

講演稿的標(biāo)題無固定格式,，一般有四種類型,。

1)揭示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻精神》,。

2)揭示內(nèi)容型,，如《在省科技工作會議的講話》。

3)提出問題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》,。

4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

(2)稱呼,。

提行頂格加冒號，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們：”“朋友們：”等,，也可加定語渲染氣氛,，如“年輕的朋友們：”等。

(3)正文,。

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

1)開頭語,。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾,、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候,、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭,。

2)主體。主體即中心內(nèi)容,。一般有三種類型：a.記敘性講演稿,。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),，用邏輯方式行文,，用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,，以情感人,，說服聽眾，寓情于事,、寓情于理,、寓情于物。

科學(xué)的頌歌- 愛因斯坦

我親愛的朋友們：

我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學(xué)作為職業(yè),，精力充沛的青年人隊伍,。

我將反復(fù)唱一首贊美歌，贊美在應(yīng)用科學(xué)上我們已經(jīng)取得的偉大成果,，贊美你們即將帶來的更大的進步,。事實上，你們是在應(yīng)用科學(xué)時代,，也是在這樣一個應(yīng)用科學(xué)的國度,。

如果說我現(xiàn)在不合時節(jié)地說話，那是錯誤的!恰像有人認為不開化的印地安人經(jīng)濟不豐富,、生活不愉快一樣,，但我不這么想。事實上,，開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,，這具有深刻的意味。

偉大的應(yīng)用科學(xué)又使我們減少勞動，使生活變得安樂舒適,，但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡單的答案就是：因為我們?nèi)匀粵]有把科學(xué)置于合理的應(yīng)用之中,。

戰(zhàn)爭年代，科學(xué)為我們可能中毒和相互傷害服務(wù),，和平時期,，它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們,，它使人們成為機器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調(diào)的令人厭惡的工作上,，且還要繼續(xù)擔(dān)心自己的可憐的口糧。

你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽,，可是我這么說具有一個良好的目的——為了指出科學(xué)的重要和前途,。

為使你們的工作能夠賜福于人類，僅僅懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的!對人類本身及其命運的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)的興趣;對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關(guān)心——為了我們思想意識的建立,，將會給整個人類帶來幸福而不是災(zāi)難,。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點。

附注：

這是著名科學(xué)家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學(xué)院對1938級學(xué)生的演說

葛底斯堡演講

林肯

87年以前,，我們的先輩們在這個大陸上創(chuàng)立了一個新國家,，它孕育于自由之中，奉行一切人生來平等的原則,。

現(xiàn)在我們正從事一場偉大的內(nèi)戰(zhàn)，以考驗這個國家,，或者說以考驗任何一個孕育于自由和奉行上述原則的國家是否能夠長久存在下去,。

我們在這個戰(zhàn)爭中的一個偉大戰(zhàn)場上集會。烈士們?yōu)槭惯@個國家能夠生存下去而獻出了自己的生命,，我們在此集會是為了把這個戰(zhàn)場的一部分奉獻給他們作為最后的安息之所,。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

但是，從更廣泛的意義上來說,，這塊土地我們不能夠奉獻,，我們不能夠圣化，我們不能夠神化,。曾在這里戰(zhàn)斗過的勇士們,，活著的和去世的，已經(jīng)把這塊土地神圣化了,，這遠不是我們微薄的力量所能增減的,。

全世界將很少注意到、也不會長期記起我們今天在這里所說的話,，但全世界永遠不會忘記勇士們在這里做過的事,。

毋寧說，倒是我們這些還活著的人，應(yīng)該在這里把自己奉獻于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進但尚未完成的事業(yè),。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻于仍然留在我們面前的偉大任務(wù),，以便使我們在這些光榮的死者身上汲取更多的獻身精神，來完成那種他們已經(jīng)完全徹底為之獻身的事業(yè);以便使我們在這里下定最大的決心,，不讓這些死者白白犧牲;以便國家在上帝福佑下得到自由的新生,。并且使這個民有、民治,、民享的政府永世長存,。

在美國度圣誕節(jié)的即興演講

丘吉爾

(一九四四年十二月二十四日)

各位為自由而奮斗的勞動者和將士：

我的朋友，偉大而卓越的羅斯?？偨y(tǒng),，剛才已經(jīng)發(fā)表過圣誕前夕的演說，已經(jīng)向全美國的家庭致友愛的獻詞,。我現(xiàn)在能追隨驥尾講幾句話,，內(nèi)心感到無限的榮幸。

我今天雖然遠離家庭和祖國,，在這里過節(jié),，但我一點也沒有異鄉(xiāng)的感覺。我不知道,，這是由于本人母親的血統(tǒng)和你們相同,，抑或是由于本人多年來在此地所得的友誼，抑或是由于這兩個文字相同,、信仰相同,、理想相同的`國家，在共同奮斗中所產(chǎn)生出來的同志感情,，抑或是由于上述三種關(guān)系的綜合,。總之,，我在美國的政治中心地——華盛頓過節(jié),，完全不感到自己是一個異鄉(xiāng)之客。我和各位之間,，本來就有手足之情,，再加上各位歡迎的盛意，我覺得很應(yīng)該和各位共坐爐邊,，同享這圣誕之樂,。

但今年的圣誕前夕，卻是一個奇異的圣誕前夕,。因為整個世界都卷入了一種生死搏斗之中,，使用著科學(xué)所能設(shè)計的恐怖武器來互相屠殺。假若我們不是深信自己對別國領(lǐng)土和財富沒有貪圖的惡意，沒有攫取物資的野心,，沒有卑鄙的念頭,，那么我們今年的圣誕節(jié)，一定很難過 ,。

戰(zhàn)爭的狂潮雖然在各地奔騰,，使我們心驚肉跳，但在今天,，每一個家庭都在寧靜的,、肅穆的氣氛里過節(jié)。今天晚上,，我們可以暫且把恐懼和憂慮拋開,、忘記，而為那些可憐的孩子們布置一個快樂的晚會,。全世界說英語的家庭,，今晚都應(yīng)該變成光明的和平的小天地，使孩子們盡量享受這個良宵,，使他們因為得到父母的恩物而高興,，同時使我們自己也能享受這種無牽無掛的樂趣，然后我們擔(dān)起明年艱苦的任務(wù),，以各種的代價,，使我們孩子所應(yīng)繼承的產(chǎn)業(yè)，不致被人剝奪;使他們在文明世界中所應(yīng)有的自由生活,，不致被人破壞,。因此，在上帝庇佑之下,，我謹祝各位圣誕快樂,。

演講稿格式篇八

1,、了解對象,，有的放矢

了解聽眾對象，了解他們的思想狀況,、文化水平,、職業(yè)狀況等等，了解他們的愿望,、了解他們所關(guān)心的和迫切需要解決的問題等等,。

2、觀點鮮明,，感情深厚

要有一個明確的觀點,，主張什么、講什么道理，反對什么,。理性行文,、以情感人。

3,、行文變化,，富有波瀾

“文似看山不喜平”，平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板,、單調(diào)和乏味,。

4、語言流暢,、深刻風(fēng)趣

演講稿是由主題,、材料、結(jié)構(gòu),、語言四個要素構(gòu)成,，而在這些要素中，語言又是最重要的,。

1)要口語化,，口語不是指日常的口頭語言的復(fù)制，而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,。

2)要通俗易懂,，要讓聽眾聽懂

3)要生動感人，語言要形象,、風(fēng)趣幽默,，要注意深聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

4)要準(zhǔn)確樸素,。要最樸素的語言表達最深刻的道理,。

5、控制時間,、不宜過長,。

第一、針對性,。演講是一種社會活動,，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,、感情,、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾,，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實的針對性,。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會,、專業(yè)性會議,、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校,、社會團體,、宗教團體、各類競賽場合,，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二,、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”,，它以“講”為主,、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,，擬稿時必須以易說能講為前提,。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),，均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三、鼓動性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻，見解精辟,，有獨到之處,，發(fā)人深思，語言表達要形象,、生動,，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意,，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好,，甚至相反,。

第四、整體性,。演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分,。演講主體,、聽眾對象、特定的時空條件,，共同構(gòu)成了演講活動的整體,。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來,。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,，選擇表達方式，以便更好地溝通,。其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢,、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果,。另外,，還要考慮演講的時間、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強化演講的現(xiàn)場效果。

第五,、口語性,。口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面,。書面性文章無需多說,，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀,，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口，就是講起來通達流利,。所謂入耳,，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙,，不會發(fā)生曲解,。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白,。

第六,、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對,，或饒有興趣，或無動于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,，因此，寫演講稿時,，要充分考慮它的臨場性,，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

親愛的孩子們“六一”是你們的節(jié)日，你們可能有許多紀(jì)念我們節(jié)日的方法,，同學(xué)間簡短的一句問候,，利用課間搞一個小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等,。

其實我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日,。

當(dāng)你們相聚這里共同慶祝的時候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”,。

望著你們那天真燦爛的笑容,，我想問一問你們，我年幼的孩子們：支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多,，但要問排在第一位的,，我敢肯定就是為了你們，為了你們能夠有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長大,，學(xué)到更多的文化知識;為了有一天你們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候,，你們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時，又何嘗不是他們最快樂的時候!

所以孩子們只有你們快樂成長,，父母才能快樂,。社會才能和諧，穩(wěn)定,。

只有你們健康成長,，社會才能祥和，安康,。

因此,，我在這里預(yù)祝你們大家節(jié)日快樂的同時!也祝你們的父母節(jié)日快樂!也祝福:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!

孩子們,，六一是快樂的，可是不要忘記,，我們要學(xué)會感恩,。

演講稿格式篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家早上好,！

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈爾說,，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過,。同樣的狀況,，卻有兩種不一樣的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可,。其實生活是一面鏡子,，你對它笑，它就會向你露出笑臉,，你對它哭,，那么你最終只會收獲沮喪的情緒。

相反的,，正如我們熟知的林肯先生,，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去,，27歲精神崩潰,，中年時代多次競選參議員與副總統(tǒng)，卻均以失敗告終,，可面對如此多的打擊與磨難,，他始終沒有放下自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度面對這些不如意,，最終他成為美國第十六任總統(tǒng),，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想,。

相信,，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭,，高位截肢的張海迪,，生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美,。

親愛的朋友們,，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,，我們生活就一直是快樂的,。所以，即使有一千個理由哭泣,，也要為自己找出一萬個理由微笑,，這樣,，我們的生活就會充滿更多的陽光與快樂,。

謝謝大家！

演講稿格式篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我要送給大家第一句話,，這句話是一個信念,，那就是今天我必須成功。記住,，是今天,，不是明天，更不是高考,。因為所有人生的成功,，只能今天成功了，人生才有可能成功,?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時”,，千日折合起來正好是三年,，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣,，我們一同走過,；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗,、流血后的期盼,。

高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光,。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松,；這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽；這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場，更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲,。

越來越臨近的xxxxx年高考決定著同學(xué)們一生命運的成敗榮辱,。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼,；也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng)的進程,。

為了夢中的理想,，為了一生的成功,，我們沒有借口，我們沒有理由,；我們只有努力,，只有奮斗,。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春,，聆聽高考的腳步,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講稿格式篇十一

親愛的朋友們：

謝謝,，謝謝你們，首先我想借用我在高中時校長每次開會時說的一句話,，和你們在一起有一種幸福的感覺,。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗，但我想在座的你們?nèi)绻l對復(fù)膜和包埋有興趣的話,，直接來后面找我就行了,。在這里我想跟大家分享一下我對生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂工作的秘訣。你們今年是第三屆實習(xí)生,，其中每一屆都會有實習(xí)生來問我,，‘你天天那么辛苦的工作，為啥還那么快樂類,?！颐看我捕际呛芎囊恍Χ^。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂的原因,，但愿能對你們有所幫助,！

在圣經(jīng)哥林多前書上有這么一句話：如今長存的有信，有望,，有愛,，這三樣，愛是,。愛是成功的秘密,。我們要用全身心的愛去迎接每一天,，愛我們的工作，愛我們的生活,，愛我們的親人和朋友,，也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人。只有熱愛,，我們的工作才會做的更好,，只有熱愛我們的人際關(guān)系才能更融洽，只有熱愛我們才能心情舒暢,，面帶微笑生活,。不要有仇恨，讓仇恨從我們的血管中流走,。不要抱怨,，負面的思想只會干擾我們的行動。不要心胸狹窄,，那只會讓我們活的更渺小,。學(xué)會感恩,，感恩蒼天賦予我們的一切,，感恩生活中每一個給過我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,，做些盡管很小但讓對方感覺很溫暖的事,，我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒有比愛更美的詞匯,，也沒有比愛更有力量無堅不摧,。親愛的朋友，我們也先用彼此接納吧,！

其次我們要有盼望,，也可以說是要有夢想。這個可能我們每個人都有的,。大家會說,，誰沒有夢想哪。我想說的是,，我講的夢想不是空想,，是我們真實想要得到的。先問下自己我究竟要要什么,。我們不能今天一個夢想明天一個夢想,，那是空想。夢想越清晰,，就越容易走進,。只有有了夢想我們才有真正的動力，才有*去行動。夢想就是我們行動的指南,，沒有夢想,，我們只會醉生夢死的活著，只會虛度光陰,。有夢想就會有奇跡,，有夢想誰都了不起。朋友,。你的夢想是什么哪,？雨很亂，陽光讓芭蕉變得勇敢,。風(fēng)好寒,，大地使臘梅感到溫暖。栽培夢想,，就種在我年輕的心房,。也許冷言諷語使它結(jié)霜，挫折磨難讓它枯槁,，那就把我的熱情給它取暖,，讓我的執(zhí)著使它堅強。我堅信每一次困難都將乘風(fēng)破浪,。我期待每一個夢想都會含苞待放,。

有了夢想，我們更要有信心,。圣經(jīng)上說,，信，是所望之事的實底,，是未見之事的確據(jù),。信心可以把大山移去。我們所信的,，就是事實,，只是它還沒有到來。我們對夢想的實現(xiàn)要有百倍的信心,，我們對自己的能力要有百倍的信心,。我們是自然界最偉大的奇跡，要相信天生我材必有用,，加倍重視自己的價值,。世界上沒有兩種相同的樹葉，不要拿自己和別人比較,，更不要妄自菲薄,。我們要謙卑,，但不要自卑，不要自己說自己不行之類的話,?？茖W(xué)證*維是有力量，話語更有力量,，它會直接干擾你的現(xiàn)實,，直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對自己說,，我們是最棒的,，我們有信心做的更好。我們有能力讓夢想實現(xiàn),！人的對手就是自己,，戰(zhàn)勝自己的心，則天下無敵,！

演講稿格式篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是x(10)班的楊xx，今天,，我國旗下演講的主題是：綠色校園,，從我做起。

這是個不必回答的問題,，誰不想仰望藍天,，俯瞰綠地,，誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,，是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園,。

綠，生命的顏色,，綠,，環(huán)保的顏色。有了綠色,，便有了清新的空氣,，有了綠色，便有了沁鼻的花香,，有了綠色,，便有了健康的生命。有了綠色,，便有了我們美麗的校園,。

同學(xué)們,，想讓校園變得綠色，我們應(yīng)該做到兩點：一是環(huán)保,，二是節(jié)能,。

如今,“環(huán)保”在每個學(xué)校都是熱門話題,。有些同學(xué)會說：“環(huán)保離我們還很遠,，是一個大工程，我做不到,?！逼鋵嵰龅江h(huán)保并不難，只要我們在日常生活稍加注意,，就可以為環(huán)保做出一點貢獻,。比如說：不亂扔垃圾，愛護花草樹木,，不用一次性筷子,，生活垃圾應(yīng)分類放置，以便再回收利用,。

其次是節(jié)能,。對于個人來說，節(jié)省更多的費用無疑更具有吸引力,。在學(xué)校,，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電,。平時,，我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水，空無一人的教室里,，日光燈還是辛勤地在工作著,。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!

為了我們共同的家園，我們每個人都應(yīng)該有勇氣站起來對大自然做出承諾,，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗,、干凈，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們從自己做起,，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?；顒?，美化綠色校園!

同學(xué)們，今天,，你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,，我的演講完畢。

演講稿格式篇十三

（一）標(biāo)題,、日期和稱謂

1.標(biāo)題

領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題有兩種寫法,。

一是單標(biāo)題。由講話人姓名,、會議名稱,、文種組成，如《江澤民同志在中國共產(chǎn)黨中央紀(jì)律檢查委員會第二次全體會議上的講話》,。也可以省略講話人姓名,，如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》。

二是雙標(biāo)題,。寫法是：將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標(biāo)題,，再由講話人姓名、會議名稱,、文種組成副標(biāo)題,。如《把教育工作認真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會議上的講話》。

2.日期

將講話當(dāng)天的日期用漢字書寫,，加括號置于標(biāo)題下方中央,。

3.稱謂

根據(jù)會議的性質(zhì)、與會者的身份,，分別使用“同志們”（黨的會議常用）,、“各位代表”（代表大會常用）、“各位專家學(xué)者”（學(xué)術(shù)會議常用）,、“女士們，先生們”（國際性會議常用）等,。

（二）正文

1.引言

講話稿的引言有多種寫法,，歸納起來有下列主要類型：

強調(diào)時間、空間,，概略描述場面,。

慶祝大會比較多地采用這種引言。如：

今夜月明風(fēng)清,，波平如鏡,。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴(yán)的澳門政權(quán)交接儀式,，宣告中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。歷史將永遠記住這一舉世關(guān)注的重要時刻,。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權(quán)交接儀式上的講話》,。

表示慰問和祝賀。

上級領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話,，較多采用這種引言,。如：

今天，我來參加這個會議,，主要是表示對教育工作的支持,，并且向你們，向全國教育工作者 表示慰問,。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》,。

開門見山，提出中心話題,。

在傳達精神,、布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言,。如：

最近,，中央強調(diào)一個重要精神，就是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治,。我在十四屆五中全會,、中央經(jīng)濟工作會議、中央軍委擴大會議,、中央政法工作會議,、全國宣傳部長會議以及在北京、西北,、廣東的考察中,，都講了這個問題。黨內(nèi)外普遍認為,，現(xiàn)在強調(diào)這個問題很有必要,，也很重要。今天,，我想就這個問題再講點意見,。江澤民：《關(guān)于講政治》。

2.主體

作為講話稿的核心部分,，講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確,、內(nèi)容充實、層次清楚,、表達通暢,、文字準(zhǔn)確,。關(guān)于內(nèi)容、文字問題無需多說,，這里重點強調(diào)結(jié)構(gòu)的安排,。

主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。

并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來,，說完一個,，再說一個，各個層次之間如果相互交換位置,，一般不影響意思傳達,。在布署工作的會議或總結(jié)性的會議上的講話，這種寫法比較常見,。

遞進式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì),、由表層到深層的層次安排方法，各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關(guān)系,。在統(tǒng)一思想的會議上,，較多采用這種講話方式。

講話稿的主體,，因會議不同,、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點不同,、領(lǐng)導(dǎo)之間先后講話的次序不同,，其寫法也會有較大的差異。以上說的兩種結(jié)構(gòu)方式,，只是就大體而言,，具體操作起來還需要靈活處理。

3.結(jié)尾

寫結(jié)尾要注意兩點：

首先,，結(jié)尾要結(jié)在必然收束的地方,。主要內(nèi)容表達完畢了，主體部分結(jié)構(gòu)完整了,，文章就到了要結(jié)束的地方,。這時如果還不結(jié)束，聽眾就會不耐煩,。反過來,，如果內(nèi)容還沒表達完，主體還不完整,，既使有一個專門的結(jié)束語，文章也不完整,。

其次,，可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式,。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語，但聽眾都能聽得出來,，講話到這里結(jié)束了,。專門交代則使用模式化的結(jié)束語。

各位領(lǐng)導(dǎo),，在座的各位代表：

你們好,！

今天我非常榮幸能夠以**村村委會主任候選人的身份站在這里演講，首先,，我要感謝各位對我的支持和信任,，感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功,，我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的代表們表示深深的謝意,！

我叫***，今年43歲,，中***員,，初中文化，從1991年開始,，已經(jīng)擔(dān)任**村民小組組長11個年頭了,。11年來，我不敢說是在工作上投入了全部心血,，但可以說是盡心盡力,、問心無愧的。

這次參加競選村委會主任這個職務(wù),，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件,。

我的第一個有利條件是：人品正直、工作踏實,。

做干部,，必須先做人。一個干部無能,，最多是件次品,，而一個干部的品德不好，則是危險品,。

在為人上,，我自認為還算公道正派，與人為善,，這么多年來我沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,，背后搞過人。我始終認為"吃虧是福。"

在工作作風(fēng)上,，能吃苦耐勞,，認真負責(zé)。別人不愿做的事我做,，要求別人做到的事,，自己首先做到。從不攬功避過 ,，假公濟私,，與人爭名利。在擔(dān)任組長期間,，我總是盡力做好每一件事,，盡量做到“三個滿意”，即領(lǐng)導(dǎo)滿意,、群眾滿意,、企業(yè)滿意，11年來,，我負責(zé)的工作從沒有出現(xiàn)過一起帳務(wù)問題,，也從沒有群眾因為作風(fēng)問題指責(zé)過我。

我的第二個有利條件是：善于做群眾工作,，群眾基礎(chǔ)好,。

作為土生土長的**村人，我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處,，能夠幫的忙我總是盡力去幫,，能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在擔(dān)任組長以后,，我更是如此,。正是因為我為人上的熱情周到，我得到了群眾的支持和信任,。在20xx年**路擴建和20xx年多**公司擴建,，出現(xiàn)不穩(wěn)定問題時，我及時協(xié)助鎮(zhèn),、村深入群眾做工作,，使問題很快得到了解決。

我的第三個有利條件是：發(fā)展經(jīng)濟的能力強,，能夠帶領(lǐng)群眾奔小康,。

盡管我的文化水平不高，但是,，多年的社會磨練,，培養(yǎng)了我對經(jīng)濟發(fā)展的敏銳性,。1978年，當(dāng)大家還在因為改革開放的新政策遲疑不決的時候,，我就開始帶領(lǐng)部分村民做童裝,。一直到80年代中期,，做童裝的人多了起來,，我又開始加工拖鞋。作為我鎮(zhèn)的第一家拖鞋加工戶,，當(dāng)時**村就有幾十戶人在我這里領(lǐng)拖鞋打,。發(fā)展到現(xiàn)在，僅**村就有幾十家拖鞋加工老板,，我鎮(zhèn)成為遠近聞名的拖鞋加工基地,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們,，我今天雖然是毛遂自薦,，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸,。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的自我,。如果我能夠得到大家的認可，當(dāng)選為村委會主任,，我將全身心地投入到新的工作中去,，做到“堅持一個原則，把握兩個重點,，力求兩個轉(zhuǎn)變”,。

“堅持一個原則”，就是堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點的原則,，堅持以人為本,，處處以群眾利益為重，絕不,，努力為群眾辦好事,、辦實事。

“把握兩個重點”：

一個重點是經(jīng)濟發(fā)展這個重點,。在城鄉(xiāng)一體化的進程中,，突破發(fā)展空間的制約，充分利用緊靠**科技園,、**工業(yè)園的優(yōu)勢,，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，逐步建立起適應(yīng)城市化進程的產(chǎn)業(yè)支撐體系,，使稅收年年都有新突破,。

第二個重點是農(nóng)民增收這個重點,。搞好老百姓的就業(yè)培訓(xùn)和社會保障工作，讓群眾有事干,、有錢掙,、生活有保障，力爭在三年時間內(nèi)帶領(lǐng)群眾奔小康,。

“力求兩個轉(zhuǎn)變”是指：

1,、群眾的生活質(zhì)量不斷提高。在促進農(nóng)民增收的同時,，大力發(fā)展社區(qū)文化,，切實改善村民的居住條件、生活條件,，引導(dǎo)群眾形成積極向上,、健康文明的生活風(fēng)尚。

2,、工作的透明度不斷增強,。以村務(wù)公開、財務(wù)公開為重點,，讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來,，對村兩委的工作進行有效監(jiān)督。

各位領(lǐng)導(dǎo),，父老鄉(xiāng)親們,，如果我能夠得到大家的肯定，我提出的工作思路能夠得到大家的認可,，我將珍惜這個機會,，盡心、盡力,、用良心干好工作,，做到權(quán)為民用，利為民謀,。如果競選不成功,，我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守,。 最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,，讓我們一起風(fēng)雨同舟，為了**村的美好未來而努力奮斗,。

演講稿格式篇十四

演講稿

含義

演講稿又叫演說詞,，它是在大會上或

其他

公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿,。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗,。

演講稿像議論文一樣論點鮮明,、邏輯性強，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力,。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理,，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二,，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,，增強演講者的自信心,。

(一)確定講題，選擇材料

1.根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題

所謂講題,，就是演講的中心

話題

,。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學(xué)價值、有現(xiàn)實意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開,，否則,，將是無的放矢。

演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì),、目的來確定選題的,。若被邀請作學(xué)術(shù)演講，就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,，這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性,。如果是在思想教育性的演講活動上作演講，就應(yīng)該針對現(xiàn)實中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解,。就連競選演說和就職演說,，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料

材料是演講稿的血肉,，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié),。

首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,，是演講的宗旨所在,。材料是主題形成的基礎(chǔ),，又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐,，材料必須能充分地表現(xiàn)主題,，有力地支持主題。所以,，凡是能充分說明,、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用,，否則就舍棄,，要做到材料與觀點的統(tǒng)一。另外,，還要選擇那些新穎的,、典型的、真實的材料,，使主題表現(xiàn)得更深刻,、更有力。

其次,，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況,。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位,、文化教養(yǎng),，以及心理需求等，都對演講有制約作用,。因而,，選用的材料要盡量貼近聽眾的

生活

，這樣,，不僅容易使他們心領(lǐng)神會,，而且聽起來也會饒有興味。一般而言,，對青少年的演講應(yīng)形象有趣,，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應(yīng)的事;對工人,、農(nóng)民的演講,，要生動風(fēng)趣、通俗淺顯,，盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子,。而對知識分子的演講，使用材料則必須講究文化層次,。

(二)精心安排好開頭,、主體和結(jié)尾

不同類型,、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭,、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成,。各部分的具體要求如下：

1.開頭要先聲奪人,，富有吸引力

演講稿的開頭，也叫開場白,，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)潮,在全篇中占據(jù)重要的地位,。

開頭的方式主要有如下幾種：

? 開門見山，亮出主旨,。

這種開頭不繞彎子,，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點,。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：“我投票反對這項提案,，理由如下：”.

?敘述事實，交代背景

開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽,。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭：“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進攻,，正在繼續(xù)著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗,，雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,，被埋葬在戰(zhàn)場上，但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,，繼續(xù)向前闖進,。……我們的祖國面臨著嚴(yán)重的危險,?！?/p>

? 提出問題，發(fā)人深思

通過提問,，引導(dǎo)聽眾思考一個問題,，并由此造成一個懸念，引起聽眾欲知答案的期待,。如曲嘯的《人生?理想?追求》就是這樣開頭的：“一個人應(yīng)該

怎樣

對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r,。”

? 引用警句,，引出下文

引用內(nèi)涵深刻,、發(fā)人深省的警句,，引出下面的內(nèi)容來。如一個大學(xué)生的演講稿,，標(biāo)題叫《我的.思考與奮起》,，開頭就很精彩：“一個人如果一輩子都不曾混亂過，那么他從來就沒有思考過,?！?/p>

開頭的方法還有一些，不再一一列舉,?？傊疅o論采用

什么

形式的開頭，都要做到先聲奪人,，富于吸引力,。

2.主體部分要層層展開，步步推向高-潮

演講稿的主體,，要層層展開,，步步推向高-潮。所謂高-潮,，即演講中最精彩,、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,，要在理論上一步步說服聽眾,，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,，層層深入，環(huán)環(huán)相扣,，水到渠成地推向高-潮,。

主體部分展開的方式有以下三種：

并列式。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點,，從不同角度,、不同側(cè)面進行表現(xiàn)，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,，宛若車輪之軸與其輻條,。而每一側(cè)面都直接面向中心論點，證明中心論點,。

?遞進式,。

即從表面、淺層入手，采取步步深入,、層層推進的方法,，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍,。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

?并列遞進結(jié)合式,。

這種結(jié)構(gòu),，或是在并列中包含遞進，或是在遞進中包含并列,。一些縱橫捭闔,、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

3.結(jié)尾要干脆利落,，簡潔有力

演講稿的結(jié)尾,，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納,、或升華,、或希望、或號召,，方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志,，干脆利落,，簡潔有力，切忌畫蛇添足,，節(jié)外生枝。

演講稿特點

1.整體性

演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個文字依據(jù),，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體,、聽眾對象,、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體,。撰寫演講稿時,，不能將它從整體中剝離出來。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì),、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、

愛

好愿望來確立選題，選擇表達方式,，以便更好地溝通,。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到,、深刻的觀點和見解,，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢,、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,，以達到最佳的傳播效果。

另外,，還要考慮演講的時間,、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強化演講的現(xiàn)場效果,。

2.口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,，其他會議文書如大會工作報告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀,，不會有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”.所謂上口,，就是講起來通達流利,。所謂入耳，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙,，不會發(fā)生曲解。具體要做到：

?把長句改成適聽的短句;

?把倒裝句改為常規(guī)句;

?把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

?把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

?把生僻的詞換成常用的詞;

?把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白,。