總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)值周總結(jié)教師值周總結(jié)篇一

大家早上好,！

在這秋意濃濃的早晨,，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然，表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,，下面我把上周情況總結(jié)如下：

1．為了推行陽光體育活動老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練,，課間操也不落下，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,，老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號不斷,，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂,。

2、晨讀時(shí)段,，絕大部分的班級紀(jì)律很好,。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀,，各班書生朗朗,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3,、每天早上,，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),，校園的衛(wèi)生總體較好,，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范,，精神可嘉,。

4、各班中隊(duì)利用休息時(shí)間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，讓校園變得干凈清潔,。還有李老師,、吳老師利用午休時(shí)間保潔校園的環(huán)境。學(xué)生寢室管理要進(jìn)一步加強(qiáng),，廁所衛(wèi)生良好消殺及時(shí),，要繼續(xù)保持。食堂衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn),。

5,、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本教育教研活動,，好多教師積極響應(yīng),，集體研討，主動聽課,，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教學(xué)教研,。

6,、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育,，任課老師積極參與,，督促學(xué)生洗碗，管理到位,，秩序很好,，無擁擠的現(xiàn)象。

7,、老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,，如：跳皮筋、打籃球等……,，這既有益學(xué)生身心健康,，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,；增進(jìn)了學(xué)生之間,、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故,。 秋天是收獲的季節(jié),，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績,。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

1,、晨練的時(shí)候,，課間操的時(shí)候,，運(yùn)動的秩序不是很好,，少數(shù)學(xué)生邊跑邊講空話，還有的推推攘攘,，運(yùn)動的質(zhì)量不高,，我們要加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo),，以免發(fā)生安全事故,。但有一點(diǎn)值得表揚(yáng)，無論是早操還是課間操,，沒有老師的哨音,，同學(xué)們都積極主動到了操場做好了準(zhǔn)備。

2,、中午用餐下樓時(shí),，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象,，有的速度很快,，有的不靠右行，影響秩序,，有危險(xiǎn)的隱患,，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃,，注意安全,。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠,。排隊(duì)用餐時(shí)與前面的同學(xué)保持距離,，以免擁擠造成傷害。請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人著想,。

3．幾乎是每天的不同時(shí)段,，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),、塑料紙,、零食袋等雜物，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服,。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。特別是宿舍樓和教學(xué)樓后面的溝里邊垃圾常見,，前面派人打掃了，后面又扔下來了,；說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。杜絕零食,，保持健康的腸道,，看見垃圾主動撿到垃圾桶里去，還有上樓時(shí)腳上的泥土不要帶進(jìn)教室,，希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力,，做到愛校如家,。珍惜自己的勞動成果。

4,、放學(xué)路隊(duì),。

各班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見,。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守紀(jì)律,，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候,，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天,，他們都在檢閱著同學(xué)的行為,，在注視著我們學(xué)校的形象。因此,，為了我們的安全,，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象,，請同學(xué)們務(wù)必要走好,，直至回家。

1,、星期一早上,，部分班級人都到齊了,，但有些窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個(gè)雙休日,，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜,。所以建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng),。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作,。

2．請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),，注意交通安全,，不在路上逗留,，按時(shí)回家。

3,、注意我們的文明禮儀,、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,，在我們的微笑里,，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué),。

同學(xué)們,，大雁南飛，有再來的時(shí)候,；花兒謝了,，有再開的時(shí)候。但是,，已過去的日子卻一去不復(fù)返,。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好,！ 總結(jié)完畢,，謝謝大家！

小學(xué)值周總結(jié)教師值周總結(jié)篇二

1,、開學(xué)報(bào)名工作井然有序,，各位老師和同學(xué)經(jīng)過一個(gè)假期的休整，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),。師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī),。

2、各位任課老師積極研究教材,，分析學(xué)情,，根據(jù)各班情況制定了各科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

3、我區(qū)青少年活動中心開設(shè)的興趣班開始報(bào)名,，積極活躍和豐富了我們的課余時(shí)間,。

4、周三早晨我區(qū)教研室小教組一行5人來我校聽課調(diào)研,，對我校的教學(xué)工作給予了高度評價(jià),。

1、衛(wèi)生方面：各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得及時(shí)干凈,，也是老師們辛勤工作的結(jié)果。提出表揚(yáng)的班級是：五三班的校門口衛(wèi)生,、六年級各班新樓衛(wèi)生打掃及時(shí),。

2、紀(jì)律方面：各位班主任老師都能提前到校,，組織學(xué)生早讀,。早讀的紀(jì)律非常好，各個(gè)班級的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀,。同學(xué)都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,，列隊(duì)整齊，隊(duì)禮規(guī)范,。校園里秩序井然,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn),，例如：有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙削,，變主動的撿到垃圾桶內(nèi)，現(xiàn)提出表揚(yáng),。請同學(xué)們想一想,，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那就是七百多張紙,，我們每個(gè)人看見紙削就撿,，那么，我們的學(xué)校就會變得干干凈凈,，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí),。

1、開學(xué)第一天遲到人數(shù)過多,。

2,、早晨、中午到校過早,。學(xué)校要求早晨7：50,、中午13：50以后到校,，但是多數(shù)同學(xué)早晨7：40、中午13：40已經(jīng)在校門口等候,，咱們校門口是街道,，不時(shí)有車輛經(jīng)過，非常不安全,。請各位班主任利用早讀時(shí)間給學(xué)生再次強(qiáng)調(diào),。

3、部分學(xué)生不佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)徽,。有的同學(xué)將紅領(lǐng)巾裝在兜里,，檢查的.時(shí)候拿出來，檢查完了就裝回去,，還有的同學(xué)在檢查時(shí)為逃避責(zé)任,，亂報(bào)班級，給別的班級抹黑,。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,，身為一名少先隊(duì)員應(yīng)該以佩戴紅領(lǐng)巾為榮，下個(gè)星期學(xué)校將繼續(xù)嚴(yán)查并點(diǎn)名通報(bào),。

4、課間活動追逐打鬧的現(xiàn)象多,，操場,、樓道、教室里都有,，這是非常危險(xiǎn)的,，較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視,。

5,、清潔區(qū)衛(wèi)生保持不夠，個(gè)別同學(xué)隨手亂扔廢紙,、垃圾,。

6、放學(xué)路隊(duì)亂,，沒有老師跟班護(hù)送,。幾個(gè)班級在校門口擁擠在一起，沒出校門就散隊(duì),，這樣不文明也不安全,。

小學(xué)值周總結(jié)教師值周總結(jié)篇三

20__學(xué)年第一學(xué)期的第3周值周工作，在30位值周學(xué)生,、四位值周教師的共同努力下,，已順利完成了,。接下來，由我代表值周組作如下小結(jié)：

一,、上周大事回顧

（一）周三全體教師與學(xué)校簽訂安全工作責(zé)任書,。

（二）周五在政教處組織下進(jìn)行各班教室環(huán)境布置檢查工作，結(jié)果將在近期公布,。

二,、四項(xiàng)競賽工作回顧

花了許多的時(shí)間與精力，檢查的情況還是比較好,，但我們值周組只能根據(jù)學(xué)校要求,，按一定比例，好中擇優(yōu)評出a級,，希望我們的班主任能夠理解此項(xiàng)工作,。

（一）好的方面：

1、首先特別表揚(yáng)第3周的30位學(xué)校值周同學(xué)及四位值周教師,。上周開學(xué)不久,，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言,，他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r(shí)上崗,，一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學(xué)遲到、早退的現(xiàn)象,，值周同學(xué)對自己的值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學(xué)校。

2,、同學(xué)們早讀紀(jì)律比較正常,，很少發(fā)現(xiàn)違反四項(xiàng)競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師,、值周同學(xué)分組,，每天都對同學(xué)們的早讀情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，幫助同學(xué)們能夠利用大好的晨間時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級的同學(xué)都能夠認(rèn)真進(jìn)行早讀,，違反四項(xiàng)競賽的情況幾乎沒有。

（二）不足的地方或需要注意的地方

1,、文明方面的工作還須加強(qiáng),。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾,、校牌,，校門口問好等內(nèi)容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由于剛來讀一年級,，還不太懂事,，扣分情況較多,，希望低年級班主任教師要多強(qiáng)化訓(xùn)練。

2,、衛(wèi)生保潔工作還須加強(qiáng),。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的，扣分情況也較多,。主要的問題是地面有雜物或紙屑,，桌子、凳子沒放整齊,，小陽臺水池內(nèi)比較臟,，個(gè)別班級黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好,。經(jīng)值周組成員的分?jǐn)?shù)匯總,、綜合評定，好中擇優(yōu),，下列班級被評各年級組第3周的四項(xiàng)競賽優(yōu)勝班,，他們是：103、207,、305,、405、502,、601,。

小學(xué)值周總結(jié)教師值周總結(jié)篇四

上周我們在校時(shí)間只有三天！天氣冷了,，很多同學(xué)都感冒了，我們要保護(hù)好自己的身體哦,。

好的方面：

1出操時(shí),，各班同學(xué)表現(xiàn)較好，無吵鬧,，進(jìn)場退場有秩序,；

2通校學(xué)基本能準(zhǔn)時(shí)到校。

3學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生也較好,，著裝整齊干凈,；

有待改進(jìn)的地方：

星期四當(dāng)班主任不在教師的時(shí)候，有個(gè)別班級的同學(xué)沒有做到自律,，早讀紀(jì)律很不好,。

上周以下班級獲得流動紅旗：一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班

二(1)班二(2)班二(3)班

時(shí)光在流逝，校園的面貌在進(jìn)步,。師生的工作學(xué)習(xí)各班的視力顯得樂觀而充滿生機(jī),?；仡櫳现埽粗苡?jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),，檢查全部完成,。

1、衛(wèi)生方面各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),。也是老師們辛勤工作的結(jié)果2、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律非常好,，各個(gè)班級的.學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀,。同學(xué)都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊(duì)整齊,，隊(duì)禮規(guī)范,。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。

3,、本周的行為規(guī)范檢查重點(diǎn)：放學(xué)路隊(duì)有良好秩序。

經(jīng)過各班班主任老師的教育,，中午跟晚間的放學(xué)絕大部分的班級都能帶著隊(duì)伍按時(shí)下來,。在操場或大廳上整理好隊(duì)伍，舉著班牌整齊有序地從學(xué)校出發(fā),。

二,、今后需要改進(jìn)的方面：

1、早上進(jìn)校禮儀需要改善,。有同學(xué)進(jìn)校門匆匆忙忙,，敬隊(duì)禮不夠規(guī)范，個(gè)別同學(xué)用左手敬禮,。經(jīng)過早集會上童老師的教育后,，同學(xué)們的問好、行隊(duì)禮都規(guī)范起來,。但是,，還可以做得更好。

2,、過道內(nèi)課間活動時(shí),，偶然還發(fā)現(xiàn)追跑打鬧的現(xiàn)象的，這是非常危險(xiǎn)的,，較容易出事故,。希望引起各位同學(xué)老師的重視,。

小學(xué)值周總結(jié)教師值周總結(jié)篇五

時(shí)間過得真快，匆匆地,，十六周已經(jīng)向我們揮手告別了,。回顧上周工作,，既覺得艱辛,，又感到充實(shí)，現(xiàn)將上周工作簡要總結(jié)如下：

一,、本周大事

1,、周一下午，教育局對我校安全工作進(jìn)行了檢查,，并查閱了教師的安全與健康教案,。

2、為迎接“迎春杯”全縣中小學(xué)冬季越野賽,，各體育老師帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持晨練,。

二、本周工作要點(diǎn)

1,、教學(xué)方面

各教研組按照學(xué)校安排,，積極主動地進(jìn)行教研活動，各授課教師都能做到課前充分備課,，挖掘教材,，課后認(rèn)真反思，教研活動落到實(shí)處,，開展得有聲有色,。

2、學(xué)習(xí)方面

每天早上,，七點(diǎn)時(shí)十分左右,，各班學(xué)生基本到齊，大部分學(xué)生能夠積極主動地學(xué)習(xí),、讀書，教室里無追跑,、打鬧現(xiàn)象,，校園秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，表現(xiàn)較好的是五,、六年級，還有一年級個(gè)別班級,，班主任能提前到校,，組織學(xué)生讀書,，朗朗的讀書聲成了每天清晨回蕩在校園中最美的音符。

3,、紀(jì)律方面

上早操時(shí),，各班隊(duì)列整齊，步伐一致,。課間,，在樓道內(nèi)追逐打鬧的同學(xué)較少，學(xué)生自身安全有了保障,。

4,、衛(wèi)生方面

各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，水也灑得均勻,，樓梯,、樓道沒有結(jié)冰的地方，無論是老師,，還是學(xué)生,，上下樓梯感到安全、放心,。

5,、放學(xué)路隊(duì)

本周放學(xué)路隊(duì)秩序較好，沒有發(fā)生沖撞,、摔跤等事故,。希望繼續(xù)保持。

6,、好人好事方面

本周好人好事依然很多,，有撿到鉛筆橡皮的，衣服帽子的,，手套口罩的,，失物交公累計(jì)近20人次，望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神,。

三,、存在問題

1、一部分同學(xué)在跑操過程中,，借故歇息,，影響班級秩序。

2,、個(gè)別學(xué)生到校太遲,，還有一部分低年級學(xué)生來校太早。

3、樓道衛(wèi)生打掃不夠主動,、積極,，及時(shí)。

4,、教學(xué)樓后,，仍然有扔雞蛋、餅干等現(xiàn)象,。

四,、幾點(diǎn)建議

1、俗話說：冬練三九,，夏練三伏,。早上上操時(shí)，一部分同學(xué)因怕冷怕累借故不上操,，還有部分同學(xué)出隊(duì)系鞋帶,。希望大家踏著節(jié)奏，勻速而輕快地跑步,，這樣既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了體質(zhì)，感冒發(fā)熱就會遠(yuǎn)離你,。

2,、請大家看管好自己的衣帽等隨身物品，不要丟三落四,，尤其是寄宿在托管的學(xué)生,，衣服丟了，可能會因此而感冒,，耽誤學(xué)習(xí),。

3、作為河西小學(xué)的一員,，每人都有義務(wù)保持校園,、教室環(huán)境衛(wèi)生，請大家伸出貴手,，撿拾起你身邊的垃圾,，讓“撿拾一片紙，凈化我身邊”成為一種習(xí)慣,，一種風(fēng)尚,，一個(gè)牽絆他人的舉動。

4,、希望大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食,。

在結(jié)束本次總結(jié)之前,，我要特別贊美一下我們幾位體育老師，雖然天氣寒冷,，但他們不畏嚴(yán)寒,，堅(jiān)持不懈地帶領(lǐng)學(xué)生晨練，呵呵手,、跺跺腳成了他們?nèi)∨幕痉绞?。幾位老師不怕苦、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),。

小學(xué)值周總結(jié)教師值周總結(jié)篇六

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周,，上周從總體上來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,，現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié)。

1,、上周二下午,、上周三上午，我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日,，家長們積極響應(yīng),，家校溝通更進(jìn)一步了。

2,、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競賽,，同一天也迎接了平安校園的檢查。

1,、各班班容班貌較好,，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊,；

走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,，彰顯了班級的特色。

2,、早操期間,，同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動，活動形式豐富多彩,，效果也比較好,，望大家保持下去,。

3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會主動敬禮問好,，特別是低年級同學(xué)態(tài)度積極,，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里,，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng),。

4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,，早讀的時(shí)候,，大家讀書比較自覺，整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲,。

5,、教師對教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,。

1,、同學(xué)們在上下樓梯時(shí)不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩,、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見,，請各班對此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促,。

說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力，做到愛校如家,。珍惜自己的勞動成果,。

3、檢查中也發(fā)現(xiàn),，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然,，容易在馬路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校,，逗留公園,，不能及時(shí)回家，請同學(xué)們注意交通安全,，不在路上逗留,，按時(shí)回家。

祝同學(xué)們新年快樂,、健康成長,！

謝謝大家,！

小學(xué)值周總結(jié)教師值周總結(jié)篇七

回顧這一年度的語文教學(xué)工作，既忙碌,，又充實(shí),。本著“以人為本”的教育教學(xué)理念，全身心地投入到教學(xué)中,，較好的完成了教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為學(xué)生的良性發(fā)展奠定基礎(chǔ)

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

針對學(xué)生的好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),，實(shí)行競爭評優(yōu)機(jī)制,，評選出學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生為班級之星，在班會及校訊通上進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),，以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí),，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天的早讀時(shí)間,，安排兩位“小老師”負(fù)責(zé)讀書，帶領(lǐng)八個(gè)小組長進(jìn)行監(jiān)督檢查,，大大提高了早讀的讀書效率,，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的自我管理能力,。

2、教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)

“授之以魚,，不如授之以漁”，教學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí),，學(xué)會聽課,，學(xué)會做作業(yè),。每學(xué)一篇新課文之前，根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行常規(guī)預(yù)習(xí),，搜集相關(guān)資料,，補(bǔ)充對課文內(nèi)容的介紹。剛開始有一些同學(xué)不知道怎樣預(yù)習(xí),，我就請預(yù)習(xí)做得好的同學(xué)講自己的經(jīng)驗(yàn)，對這些同學(xué)是很大的促進(jìn),。有有部置就要有檢查，及時(shí)的檢查對學(xué)生的學(xué)習(xí)是最有力的監(jiān)督,。“該說是就說”,，“該聽時(shí)就聽”,，“該寫時(shí)就寫”,，認(rèn)真聽課，積極思考,，隨時(shí)記錄，這是對聽者的要求。對學(xué)生的作業(yè)從格式到內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范,，提高作業(yè)美觀度,，班級中涌現(xiàn)出來了許多書寫清楚認(rèn)真的同學(xué)。

二,、提高課堂效率

1、注重新課的導(dǎo)入

“興趣是的老師”,，在教學(xué)中,，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在導(dǎo)入新課中,，讓學(xué)生一上課就置身于一種輕松和諧的氛圍中，我就要根據(jù)不同的課型,，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式,，時(shí)而講個(gè)故事，時(shí)而圍繞課題發(fā)問…采用激發(fā)興趣，設(shè)計(jì)懸念等形式更好地激起了學(xué)生的求知欲,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生積極探究，發(fā)展求異思維能力

在語文教學(xué)中,，閱讀者對語言意義,，語言情感，語言技巧的感悟,，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷,，知識積累，理解水平有關(guān),。為此,，教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,，智者見智,，大膽交流，在交流中完善提高,。此時(shí)老師的及時(shí)鼓勵(lì),，巧妙點(diǎn)撥，會引起學(xué)生思維火花的碰撞,，得到語言的升華和靈性的開發(fā),。

三、加強(qiáng)作文能力的訓(xùn)練

作文水平是語文綜合能力的體現(xiàn),，從字,、詞到句、段,、篇,，都會展現(xiàn)出語文學(xué)習(xí)、積累,、運(yùn)用的能力,。教學(xué)中，充分發(fā)揮文本作用,，一單元作文教學(xué)為主,，圍繞本單元的主題，在學(xué)習(xí)單元中的課文時(shí)就注意引導(dǎo)學(xué)生把握例文的精彩之處,。在引導(dǎo)學(xué)生寫作時(shí)就有理有據(jù),，有了很好的示范，就能點(diǎn)燃學(xué)生創(chuàng)作靈感的火花,。

注重作文的修改,，“好作文是改出來的”,，學(xué)生寫好作文后，先有自己修改,，再以小組為單位交流修改,，與此同時(shí)提出要求，學(xué)生結(jié)合要求再次對自己的作文進(jìn)行修改,，完成后謄寫有老師評改,，在反饋給學(xué)生，使學(xué)生清晰地明白自己的習(xí)作的得失,，這樣經(jīng)過訓(xùn)練后,，大部分同學(xué)的作文布局合理，選材準(zhǔn)確,，語句通順,，極少有錯(cuò)別字，作文水平大大提高,。

四,、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，全面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

為了促進(jìn)每一位學(xué)生能在原有基礎(chǔ)上都有所提高,，我著重“抓兩頭,，帶中間”，注重培養(yǎng)優(yōu)生幫助差生,。在班級中開展“扶貧幫困”的活動,，激勵(lì)學(xué)困生樹立信心，課內(nèi)多給他們創(chuàng)造機(jī)會,，課外耐心輔導(dǎo),，以此激起他們學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)及時(shí)與家長溝通,，取得家長的支持,，監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè)，由班干部們對背誦,，基礎(chǔ)作業(yè)進(jìn)行及時(shí)檢查,，幫助學(xué)困生盡量縮小與同學(xué)們的差距。

本年度里,，我不斷更新教學(xué)理念，嚴(yán)格要求自己,，時(shí)刻注意汲取他人之長,，彌補(bǔ)自己之短，認(rèn)真的做好了語文教學(xué)工作,，較好的完成了教學(xué)任務(wù),。同時(shí)亦有不足之處,，如，對學(xué)生語匯積累方面雖狠抓落實(shí),，但成效并不顯著;學(xué)生的閱讀能力和口語表達(dá)能力存在很大差異;知識運(yùn)用上不夠靈活;書寫差等等,，在今后的教學(xué)中須加強(qiáng)這些方面的培養(yǎng)訓(xùn)練，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，做到收放自如,。

小學(xué)教師總結(jié)匯報(bào)

小學(xué)值周總結(jié)教師值周總結(jié)篇八

時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了三周,，迎來了新的一周,。

新的一周，祝愿我們又有一個(gè)好心境,。上周在全體班主任教師鼎立支持和六（3）班值周生以及大隊(duì)干部認(rèn)真工作下,，我們共同完成了值周工作，請?jiān)试S我做簡單的總結(jié),。

在過去的一周里,，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作,，生活,。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一,、午時(shí)舉行班主任培訓(xùn),，周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,，周三,、午時(shí)一，二,，五年級語文團(tuán)體備課,，周四、午時(shí)一,，二,，五年級數(shù)學(xué)團(tuán)體備課，周五,、六年級照畢業(yè)相,，周末、學(xué)校組織教師們春游活動,，此外高年級的同學(xué)觀看鄒越教師的演講《讓生命充滿愛》,，同學(xué)們受到了深刻的感恩教育，學(xué)校更換了籃板,，黑板,。校運(yùn)動隊(duì)加緊訓(xùn)練,，迎接區(qū)運(yùn)動會。

在過去的一周里,，我們還發(fā)現(xiàn)教師是那么敬業(yè),，每一天午時(shí)到很遲還有教師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,，這些著實(shí)讓我們感動,。

我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,，可是,，也有部分同學(xué)還存在必須的差距，上一周主要表此刻：

1,、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每一天早上看到檢查時(shí)才拿出來,，出校后又把她拿掉了,，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,，我們都要愛護(hù)并每一天戴好,，我期望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩,。

2,、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,，應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,，不應(yīng)當(dāng)在操場上跑來跑去，古人語：一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,，早晨空氣清新，頭腦清醒,，記憶力好,。期望同學(xué)們在這個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書,。

3,、衛(wèi)生問題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑,、飲料瓶等,。同學(xué)們，學(xué)校是我家,，衛(wèi)生靠大家,，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,，亂丟紙屑,，能夠及時(shí)向大隊(duì)部或值周教師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲,。期望引起同學(xué)們高度注意,。

同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情,、道德,、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的團(tuán)體當(dāng)中,。為了個(gè)人的成長,，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的團(tuán)體,，讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,，將行動落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,，班主任與你們同在,，教師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城，共同筑起生命的安全長城,，讓我們珍貴的生命傲然挺立,，共享完美明天！小學(xué)值周總結(jié)（八）：

上周是本學(xué)期的第二周,，第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒,，有常規(guī)工作的扎實(shí)認(rèn)真，有教師節(jié)這異常節(jié)日浸透的歡樂,，有開學(xué)典禮傳遞的期望與激動,。上周是段嚴(yán)麗教師和我以及六二班的龐婉琪、張欣,、雷苗,、黨晨曦、楊子恒,、雷洋值周的,，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了很多不便,，但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真,、勤勤懇懇,，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

1,、星期一午時(shí)召開了全體教師例會,，教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作，并對要開展的工作從宏觀與微觀,、要求與操作上提出了全面,、具體、詳細(xì)的安排,，高校長進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),，同時(shí)對教師節(jié)的活動做了初步的安排。

2,、星期四上午召開了老教師座談會,，學(xué)校對離退休教師進(jìn)行了節(jié)日慰問，午時(shí)組織了教師節(jié)的慶?；顒?，杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對同志們的關(guān)懷與問候，歡快的音樂聲中教師們疲憊的身心得以放松,，大家一齊同樂,，歡度節(jié)日。

3,、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮,，謝主任宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃，對上期的優(yōu)秀教師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),，優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情,，有感染力，高校長的講話給予著深切的期望,，師生們深受鼓舞,。

1、值日生盡職盡責(zé),，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底,、干凈，教室,、樓梯,、樓道、清潔區(qū),，包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二（1）,、二（2）班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯，每一天在晨會前檢查時(shí)能夠說是一塵不染。

2,、教師們工作辛苦,，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校,，組織值日生打掃衛(wèi)生,，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3,、晨會、晚點(diǎn),、班隊(duì)會專時(shí)專用,，班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育,、衛(wèi)生教育,、安全教育以及品德教育等。二（2）班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí),、教育中,，孩子們讀得瑯瑯上口。

4,、幾點(diǎn)表揚(yáng),，三（4）班的雷波主動向教師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四（4）班的張文博撿到一個(gè)文具盒,，二（2）班的陳凱陽撿到一把傘,，三（1）班的吳涵、二（1）班的馬瑞,、二（4）班的白也,、三（2）班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

1,、一年級學(xué)生家長進(jìn)?，F(xiàn)象嚴(yán)重，在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重,，造成別的放學(xué)路隊(duì)無路可走,，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、值周教師,、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級的,。班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生,，讓孩子們告訴自我的爸爸媽媽不進(jìn)學(xué)校送自我，不在校門口接自我，應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自我,。

2,、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,，撿拾讓人感到太勞累,。值周生職責(zé)到人，每一天早晨,、課間操,、午時(shí)課前對自我所管區(qū)域進(jìn)行檢查，值周教師每一天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查,，課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾,。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為午時(shí)課前，堅(jiān)持最好的為區(qū)域?yàn)檗k公樓,、西樓樓梯,，前院、大門口學(xué)生活動量最大,，活動人數(shù)最多最頻繁,，所以導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到那里,，想給大家講一個(gè)小故事,，日本廣島第十二屆亞運(yùn)動會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生,。一名中國學(xué)者觀后以可敬可怕的日本民族為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神,。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎必須能做到,！也必須能做好！提議我們同學(xué),，從身邊的小事開始吧,，勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆禮貌,，細(xì)小之處顯素養(yǎng),！

3、中低年級放學(xué)路隊(duì)沒有高年級整齊,，從時(shí)間上看,，放學(xué)早的班級沒有后邊的班級路隊(duì)整齊，使得值周教師必須在大門口就進(jìn)行不斷地叮嚀提醒,，后兩天略有好轉(zhuǎn),。當(dāng)然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊(duì)長很負(fù)職責(zé)，如三（1）班的高旭，四（5）班的韓卓,，六（2）班的薛宇輝,，六（4）班的李潤陽以及幾個(gè)問起不留名的隊(duì)長。同學(xué)們,，放學(xué)的時(shí)候,，學(xué)校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們，每一天,，他們都在檢閱著我們的行為,，都在注視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全,，為了我們的聲譽(yù),，也為了我們學(xué)校的形象，期望擔(dān)任隊(duì)長的同學(xué)能做合格的負(fù)職責(zé)的隊(duì)長,，期望同學(xué)們務(wù)必走好！

親愛的同學(xué)們,，人之初,，性本善，教師相信大家的心靈都是善良的,、完美的,，大家都熱愛著我們各自的班團(tuán)體，熱愛著我們的學(xué)校,，那么請我們從走好路隊(duì)做起,，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起,，從禮貌禮讓做起,，從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做禮貌提高的學(xué)生,，創(chuàng)造禮貌,、完美的北關(guān)小學(xué)！

小學(xué)值周總結(jié)教師值周總結(jié)篇九

在這春光明媚的早晨,，我們又迎來了嶄新的一周,，小學(xué)值周工作總結(jié)。上周從總體上來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一,、上周主要有七大亮點(diǎn)

1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),，一邊跑一邊口號不斷,，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2,、晨會時(shí)段,，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,，小干部的管理能力很強(qiáng),，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語文的,、有讀英語的,，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動,?？傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng),，能按照常規(guī)有序活動,。

3、三年級的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾,。讓校園變得干凈清潔。

4,、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng),，每天總有教師在進(jìn)行集體備課,，集體研討，主動聽課,，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客,。

5,、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育,，值日老師工作負(fù)責(zé),，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開,，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗,，管理到位,，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象,。

6,、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋,、抽陀螺,、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,，這既有益學(xué)生身心健康,，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間,、師生之間的情感,，又避免了因活動的.無序而造成安全事故，年度工作總結(jié)《小學(xué)值周工作總結(jié)》,。

春天是播種希望的季節(jié),，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績,。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo),。

二、四點(diǎn)不足：

1,、做操的時(shí)候,，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話,，做操的質(zhì)量不高,，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,，加強(qiáng)教育,，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度,。

2,、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候,，有推搡的現(xiàn)象,，有的速度很快,，有的不靠右行，影響秩序,，有危險(xiǎn)的隱患,，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃,，注意安全,。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠,。與前面的同學(xué)保持距離,，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想,。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段,，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),、塑料紙等雜物,，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服,。我可以肯定,，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,，顯得很不協(xié)調(diào),，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,，校園里出現(xiàn)了字紙,，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來,，放到垃圾桶里,。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力,，做到愛校如家。

4,、放學(xué)路隊(duì),。

很多班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見,。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了,。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律,，要走得更好,，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為,，在注視著我們學(xué)校的形象,。因此，為了我們的安全,，為了我們的聲譽(yù),，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好,，直至回家,。

同學(xué)們，燕子去了,，有再來的時(shí)候;桃花謝了,，有再開的時(shí)候。但是,，已過去的日子卻不會復(fù)返,。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)值周總結(jié)教師值周總結(jié)篇十

總結(jié)是對取得的成績,、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢,？下面是小編收集整理的小學(xué)值周工作總結(jié),，希望能夠幫助到大家,。

值周工作千頭萬緒，常規(guī)工作更要扎實(shí)認(rèn)真,，接連不斷地大雪,，給值周工作帶來了很多不便，但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真,、勤勤懇懇,，現(xiàn)將值周工作做以簡單總結(jié)。

1,、值日生盡職盡責(zé),，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底,、干凈，教室,、樓梯,、樓道，包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)區(qū),，值周教師和值周生每天在早自習(xí)前檢查時(shí)可以說是一塵不染,。

2、老師們工作辛苦,，愛崗敬業(yè),，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生,，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),。

3、班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,、紀(jì)律教育,、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等,。

4,、幾點(diǎn)表揚(yáng)，三（4）班的王可心主動向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,，四（5）班的同學(xué)撿到一個(gè)文具盒,，以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

幾個(gè)問題及建議

1,、一年級學(xué)生家長進(jìn)?，F(xiàn)象嚴(yán)重，在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重,，造成別的放學(xué)路隊(duì)無路可走,，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、值周老師,、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級的`班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生,，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己,，不在校門口接自己，應(yīng)當(dāng)在路口處等自己,。

2,、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,，撿拾讓人感到太勞累,。值周生責(zé)任到人,，每天早晨、課間操,、下午課前對自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查,，值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查，課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾,。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前,，大門口學(xué)生活動量最大，活動人數(shù)最多最頻繁,，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy,。

我相信大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學(xué)校,，那么請我們從走好路隊(duì)做起,，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起,，從文明禮讓做起,，從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生,，創(chuàng)造文明,、美好的前進(jìn)小學(xué)！

小學(xué)值周總結(jié)教師值周總結(jié)篇十一

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

（在這秋意濃濃的早晨）迎著冬日暖暖的陽光,，我們又迎來了嶄新的一周?？傮w來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們松小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,，下面我把上周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有四大亮點(diǎn)（認(rèn)真,、干凈,、文明、負(fù)責(zé)）

1,、晨讀時(shí)段,， 各班書聲瑯瑯,，各具特色：有讀語文的,、有讀數(shù)學(xué)的。學(xué)生自覺性很強(qiáng),，小干部的管理能力也很強(qiáng),，早讀秩序井然,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2同學(xué)不怕臟不怕累,，用手撿垃圾,；有的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范,，精神可嘉,。

3、文明方面：在校門口,、操場上,、教學(xué)樓隨時(shí)都能聽見孩子們大聲地向老師問好聲音。大多數(shù)同學(xué)們都規(guī)范地佩戴著干凈整潔的紅領(lǐng)巾和隊(duì)徽,。

4,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的學(xué)生任務(wù)明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對學(xué)校的衛(wèi)生,、兩操、紀(jì)律,、文明等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查,，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé),。

二,、兩點(diǎn)不足：

1、課間操上下樓時(shí),，有的同學(xué)不靠右行,，上樓的同學(xué)和下樓去上音樂美術(shù)課的同學(xué)堵在了樓道里，不能行走,，影響秩序,，有危險(xiǎn)隱患。請孩子們上下樓時(shí)靠右行,，不推搡,，不追逐打鬧。

2,、在操場上,、在樓道里，我們會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),、塑料紙等雜物,，雖然并不多，但讓清潔的校園顯得不美觀，讓人不舒服,。同時(shí)也說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。老師希望你改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。而作為少先隊(duì)員的我們,，看見垃圾就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里,。

同學(xué)們,，世界上最美好的語言莫過于行動，用行動創(chuàng)造文明,，用文明豐富校園,。讓我們攜起手來，做文明人,，共建美好校園吧,！

小學(xué)值周總結(jié)教師值周總結(jié)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

時(shí)光荏苒，本學(xué)期第十六周伴著暖暖的冬陽悄然而逝,，送走燦爛的昨天,。我們迎來了一個(gè)寒冷的今天?！疤烊~人事日相催,，冬至陽生春又來?！彪S著冬至而來的雪花,，冬至也成了昨天美麗的故事。隆冬時(shí)節(jié)到了,，所以此時(shí)此刻,，在風(fēng)中的我們都在經(jīng)受著寒風(fēng)的侵襲和考驗(yàn)。為了全校師生在本周更好地工作與學(xué)習(xí),，值此晨會,，我僅代表上周總值周李恂生校長和洪艷霞老師作上周值周總結(jié)。

上周縷縷燦爛的陽光,，她慈祥的溫暖讓我們陶醉,，盡管空氣中帶了些許涼意，但在晨光中學(xué)的校園里,，仍然是春意盎然,。聽,，課前、課中的朗朗的讀書聲,，無不傳達(dá)出同學(xué)們求知的信息,，每一節(jié)課上老師繪聲繪色的講解,，誰不說這是對師者,，所以傳道授業(yè)解惑的詮釋?？?，課余時(shí)間，籃球場上的你爭我搶,，乒乓球臺上生龍活虎的身影,，誰說這不是青春、陽光的張揚(yáng),！三餐時(shí)井然有序的隊(duì)伍,，在這里，沒有擁擠,，沒有爭吵,，餐桌上三人一桌，四人一鍋,，品著熱騰的火鍋,，聊著學(xué)校生活的樂趣，這怎么不能看作是親情的融合,？晨光中學(xué)的學(xué)生養(yǎng)之有素的,，校園里，有學(xué)生的地方,，是能夠聽到那壞著崇敬的親切的問候一聲聲或稚嫩或成熟的“老師好,！”使為生之師的我們倍感自豪！寢室的衛(wèi)生,，紀(jì)律在各生活老師的督促及值周老師的協(xié)助下,，做得很好，最令老師滿意的是我們低年級的同學(xué),，早晨他們總是能早早走進(jìn)教學(xué)樓進(jìn)行晨讀,，也許，他們更懂得“躺在被窩里的人,，感受不到太陽的溫暖”,，他們從暖和舒適的被窩里出來，我想大多也是不情愿的,，但是可愛的他們想迎接第一縷陽光,，以便能更茁壯,、健康成長。

在上周午休檢查過程中也看到在教學(xué)樓上出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景,。留在教室的同學(xué)把桌椅搬到外面,，有的在奮筆疾書，邊學(xué)習(xí),，邊沐浴著冬陽,，陽光照在他們的臉上、身上,，也照暖了他們求知的心,。宿舍里，大部分同學(xué)在休息,，有的仍在學(xué)習(xí),。同學(xué)們，這種勤奮的學(xué)習(xí)品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí),，這種對學(xué)業(yè)執(zhí)著的精神更值得發(fā)揚(yáng),，在這里，老師說這也是我們所不支持的,，上午已經(jīng)打了一次戰(zhàn)役,，為了下午的仗打得更漂亮些，午休是必要的,，它就如同長途飛機(jī)中途降落休息是一樣的,。學(xué)習(xí)是一件異常艱苦的，它耗費(fèi)的更多的是腦力,，所以,，請愛惜自己的身體！

同學(xué)們,，完美的形象從頭開始,，作為一名中學(xué)生，一言一行,、一舉一動要符合中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)要求,，同學(xué)們每天都會穿著校服而來，戴著?？ǘ鴼w,，大家都知道，警服是警察的象征,，法官的威嚴(yán)在他的服裝和那頂帽子上,，而學(xué)生的端莊則是校服和校卡,，在檢查過程中,，發(fā)現(xiàn)校服穿得不雅觀的也不少,，雖然天氣冷了，但大家仍可以把校服穿得好看些,，比如,，盡量避免內(nèi)長外短，拉鏈拉上,，每天總有一些不養(yǎng)眼的現(xiàn)象出現(xiàn),，如剛起床來不及梳的男生爆炸頭，女生的披肩發(fā),，或那幾縷隨風(fēng)而飄的黑發(fā),，這不是陽光的體現(xiàn),，及個(gè)別同學(xué)把穿校服當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),，把校卡當(dāng)成一種厭惡的累贅,，大家相信,，大多數(shù)同學(xué)是會聆聽值周老師和值日生的勸說的，上周有一天一個(gè)高年級的同學(xué),，因?yàn)檫B續(xù)兩天不穿校服,，不戴校卡而被值日生記下,，有一次,，值日生為了看到底是哪個(gè)班的，當(dāng)這個(gè)值日生氣喘吁吁追到五樓他的班級時(shí),，遭來的便是一頓漫罵和無情的威脅,，我聽了這些，心里很疼,，是為這個(gè)高年級同學(xué)的無理,，同時(shí)傷痛的心又得到一絲安慰，是因?yàn)槌跻唬?）班的小同學(xué)對工作的執(zhí)著,！還有每天在教學(xué)樓后從天而降的飛船,，你們要它到哪里去？還有在晴朗的天空里,，天氣預(yù)報(bào)沒有預(yù)報(bào)到的從天而降的小雨,，當(dāng)你無意識的往下倒水時(shí)，你的做法可以原諒,，有意識的往值周同學(xué)身上灑時(shí),，你就是在犯錯(cuò)！同學(xué)們,，你想到?jīng)]有,，也許你當(dāng)著別人的面明知故犯時(shí),，你的形象就大打折扣了，所以學(xué)會微笑,、學(xué)會寬容,、擁有一顆平常心！

同學(xué)們,，再過20天,，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，等待大家的是輕松愉快的寒假,，熱鬧喜慶的新年,，想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的,，但是在這歡慶時(shí)刻到來之前,，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次檢閱——期末考試。同學(xué)們,，天寒地凍的九寒天到了,，別把安逸當(dāng)成幸福的花朵，否則等到結(jié)果時(shí)節(jié)只能望著空枝嘆息,，同學(xué)們,，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤,！天冷了,，可以冷我們的身，但不可以冷我們的心,！運(yùn)動起來吧,！鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國歌冉冉升起來了，飄蕩在美麗的晨光校園上空,，新的一周又開始了,。。,。,。。,。

小學(xué)值周總結(jié)教師值周總結(jié)篇十三

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!忙碌中，我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,，過去的一周,，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好,，教育教學(xué)秩序良好,，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：

一,、要事回顧：

1、周一召開了例會,，安排了本周的教育教學(xué)工作,。

2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測,。

3,、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。

二,、上周優(yōu)點(diǎn)：

上周從總體上來說,，是緊張的一周，又是收獲的一周,，具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

1,、全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),，早讀井然有序,，書聲瑯瑯，晨讀效果好,，復(fù)習(xí)效率高,，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2,、午飯后,，絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí),，班干部的管理能力很強(qiáng),，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動,。

3,、早晨，校園和班級衛(wèi)生較好,。在各班主任老師的督促教育下,，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4,、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭,，相互學(xué)習(xí)的氛圍,，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問題,，相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,，努力提高自己的成績。

三,、上周存在的不足：

1,、課間活動時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走,。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動,，但是如果在走廊或樓梯上奔跑,，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全,，做一個(gè)文明的好孩子,。

2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯,、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物,。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃，更要來自善于保持,。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來,。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境,。

3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒有老師是極不安全的,，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律,。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校，一定要按班主任老師規(guī)定的時(shí)間到校。

4,、早上,。中午就餐時(shí)間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,，交頭接耳,，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭,，同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心,，互相寬容和理解，只有付出真情,，才能收獲友誼,。

同學(xué)們：燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了,，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有再開的時(shí)候。但是,，我們的.日子卻一去不復(fù)返,。讓我們珍惜美好時(shí)光，努力把今天做的比昨天更好,。

小學(xué)值周總結(jié)教師值周總結(jié)篇十四

親愛的同學(xué)們,、老師們：

早上好！伴著金色的秋風(fēng),，沐浴著金色的陽光,，我們又迎來了新的一天。今天,，是新學(xué)年開學(xué)的第一次升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下,，我們?nèi)w師生,，舉行這樣莊重的儀式，是在告訴我們,，新的學(xué)期開始了,，也意味著我們將要帶著夢想開始新的航程。

上周是開學(xué)的第一周,，作為本周的值周老師我很榮幸的能在今天為大家做新學(xué)期的第一周值周總結(jié),，下面我對第一周的情況向大家做以匯報(bào)。

一,、每位老師和同學(xué)能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,，從報(bào)名第一天的領(lǐng)書、打掃室內(nèi)室外衛(wèi)生,，從課堂到課間,，都可以看到老師們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的身影,，可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的情景,。這些都充分體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)學(xué)校全體師生良好的精神風(fēng)貌,。

二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書,，課間活動積極參與,，放學(xué)路隊(duì)整齊劃一，并能堅(jiān)持誦讀,。營養(yǎng)餐用餐文明,、安靜，放學(xué)秩序有條不紊,。

三,、各班教室在老師和同學(xué)的'共同努力下，能堅(jiān)持每天做好教室衛(wèi)生,。

四,、各班認(rèn)真評選了暑假優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀手抄報(bào)。這項(xiàng)評選工作是我們學(xué)校這幾年來堅(jiān)持做的傳統(tǒng)習(xí)慣,，我們希望通過每次的評選,，要讓同學(xué)們養(yǎng)成凡事要做就做好的良好的習(xí)慣，為自己的假期生活畫一個(gè)圓滿的句號,。在今天的升旗儀式后,，我們將對獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，向他們的付出表示祝賀,！

在本周,，我們也發(fā)現(xiàn)一些需要同學(xué)們改進(jìn)的地方：

1.有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話帶進(jìn)了學(xué)校,。在此,，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講文明用語,。各班班干部既要以身作則,，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,，講臟話,，做危險(xiǎn)事，請及時(shí)制止和勸告,。希望每個(gè)同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,，并讓文明之花常開在和美的校園中。

2.接送孩子的車輛停放不規(guī)范，影響了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全,。還有的同學(xué)走路不靠右走,，在路上亂跑，十分危險(xiǎn),。希望大家要引起重視,。

3.個(gè)人衛(wèi)生不好。有部分同學(xué)因家長近期較忙,，自己也不注意個(gè)人形象,，手和脖子都很臟，還有的衣服也不干凈,。愛美之心人皆有之,。希望每個(gè)同學(xué)都能做個(gè)愛美的孩子。干干凈凈上學(xué),，平平安安回家,。

4.室外衛(wèi)生要隨時(shí)打掃。隨臟隨掃,。

同學(xué)們,，一日之計(jì)在于晨。如果你能早起,，說明你不是一個(gè)貪睡的孩子,。如果你能珍惜時(shí)光，堅(jiān)持晨誦,，說明你是一個(gè)愛讀書的孩子,！讀書能讓你變得更快樂！預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期有更多的收獲,！

謝謝大家,！

**年八月三十一日