演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生國旗下的演講稿篇一
引導(dǎo)語:為了提高大家的演講稿寫作水平,,在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿,,希望對(duì)大家有所幫助,。
老師們,同學(xué)們:
大家好,,
同學(xué)們,,今天我在國旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫,,學(xué)期初講這個(gè)問題很有必要。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說:“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,,然后再盡量往后甩,。”說著,,蘇格拉底示范做了一遍,,"從今日開始,每天做300下,,各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了,,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的 過了一個(gè)月,,蘇格拉底問學(xué)生:每天甩手300下,,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,,又過了一個(gè)月,,蘇格拉底又問,這回,,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了8成,。
一年過后,蘇格拉底,,再一次問各位:“請(qǐng)告訴我,,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了 ”,,這時(shí),,整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,,這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。
同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,,其中一個(gè)重要原因,,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì),。要想成就一翻事業(yè),,必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,,移走太行,王屋二山,。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?,更多國旗下講話,。
晉代王獻(xiàn)之,練字之初,,立下誓言:“不寫完一缸水,,誓不罷休?!焙髞斫K于成為一代了不起的大書法,,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,,戎馬一生,,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,,但他百折不撓,,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,,建立了中華民國,,這些故事,情節(jié)不同,,但意義都是一樣的,,它告訴無們,做事要有恒心,。旬子講:“鍥而舍之,,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤,?!边@句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,,再簡(jiǎn)單的事也做不成,。學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,,古代講“頭懸梁,,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩,。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時(shí)候,,還不休息,,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,,就會(huì)扯痛頭發(fā),,立刻驚醒,,繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國時(shí)代的謀士蘇秦,,他年青時(shí)也是拼命讀書,,為了避免晚上打瞌睡,,他手拿一把錐子,,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,,刺痛了,,人也就醒了。推薦一篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,,但做法不值得仿效,。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過疲勞,有礙身體健康,。同時(shí),,也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,,不能靠一時(shí)激情,,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)期初,,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好,。
毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián),,大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無益,,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉,。
老師們,同學(xué)們:
大家好,,
同學(xué)們,,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,,無法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……同學(xué),你可以如此普通,、平常,、默默無聞,但絕不可以忘記,,世界需要你付出自己的愛,。
因?yàn)閻?,古時(shí)候武訓(xùn)行乞辦義學(xué),以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因?yàn)閻?,少女李寄舍身斬巨蛇,,以自己的勇敢救鄰里于水火之?因?yàn)閻郏瑓诧w叔叔身患重病仍奮斗不息,,用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻?,?zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學(xué)一邊照顧沒有任何血緣關(guān)系的妹妹,。
暑假里,,一位陌生的小男孩牽動(dòng)著無數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開水鍋中,,頃刻間全身通紅通紅,。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危,病房外,,爸爸媽媽憂心如焚,。孩子一定要救,可,,錢呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個(gè)本不寬裕的家庭一下子陷入了困境,。怎么辦?就在這時(shí)候,陌生的阿姨聞?dòng)嵹s來了,,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了,,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來了,甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來了,。他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)趕到一起來了,。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天,,他正和媽媽一起看電視,,無意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來,?!岸嗫蓱z的小弟弟呀,我一定要幫助他,?!钡诙煲辉纾秃蛬寢屢黄疒s到了省兒童醫(yī)院,,把自己一直積攢下來,,舍不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽?!白T感〉艿苣芸禳c(diǎn)好起來……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問他叫什么名字,,好寫封感謝信給他,,可他什么也不肯說,轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛,,質(zhì)樸,,純潔,無需用過多的語言來表達(dá),,卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人,。愛,是春天的一場(chǎng)及時(shí)雨,,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛,,是春天那和煦的陽光,,讓每一個(gè)人充滿信心和勇氣;愛,,是吹面不寒的楊柳風(fēng),如母親的手輕撫你的憂傷,。
我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),。在這一漫長(zhǎng)的歲月里中國戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,,掙脫屈辱走向崛起,,中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?!吧倌曛莿t國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,,則國雄于地球,。”我們是祖國的未來,,面對(duì)充滿希望的新時(shí)代,,我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng),掌握先進(jìn)的技術(shù),,培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),,一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?!倍鴲?,是最最不可缺少的',愛他人,,愛集體,,愛社會(huì),,只有愛,才能讓我們的人生豐盛而美麗,。同學(xué)們,,讓我們主動(dòng)地付出自己的愛吧。讓愛無處不在,,讓世界處處是美麗的春天,。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們,,同學(xué)們:
大家好,,
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,,過著一種舒適安定的生活,,嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,,不挑吃穿,不亂花錢,,節(jié)約水電,。
同學(xué)們:
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),,老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約,。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,,穿了又補(bǔ),,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上,。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹立了光輝的榜樣,。
有一次,,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐,。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),,他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗,。"看到這里,,我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué),。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,,建校五百多年來,英國的許多首相,、大臣,、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,,學(xué)生們基本過著一種軍營(yíng)式的生活,。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,,更令人不解的是,,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,,餓其體膚"的味道,,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神,。
同學(xué)們,。我們從小生活在和平時(shí)期,過著一種舒適安定的生活,,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",,父母對(duì)他百般疼愛;有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的,。于是學(xué)會(huì)搞攀比,、講排場(chǎng)、擺闊氣,。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年,。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,,我們的生活富裕了,,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,做到愛惜糧食,,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,,節(jié)約水電,。
同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,,讓我們從小做起,,讓美德與我們同行!
小學(xué)生國旗下的演講稿篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國旗下,。在這里,,我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:從今天開始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生,。
今天,,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來,,少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1,、尊敬師長(zhǎng),,孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來賓,,主動(dòng)敬禮問好;
2,、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,,垃圾廢物不亂扔,,見到紙屑隨時(shí)撿起;
3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;
4,、上課時(shí)做到鈴聲響,,課堂靜,準(zhǔn)備好,,多思考;
5,、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,,待人友善寬容,明禮誠信;
6,、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,, 注意謙讓,,保障暢通;
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,,別人會(huì)給你快樂無限,。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬千,。你給別人一份真誠,,別人會(huì)給你溫馨的思念。
文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,,我相信,經(jīng)過大家的努力,,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜,、有序、和諧的校園環(huán)境,。謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的演講稿篇三
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年(4)班的董曉婷,。今天我要演講的主題是《養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做有品位的學(xué)生》。
俗話說得好,,好記性不如爛筆頭,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)我們來說至關(guān)重要。上課時(shí),,老師在黑板上寫的內(nèi)容我們?nèi)舳寄苷J(rèn)真做筆記,不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,這樣,,在復(fù)習(xí)的時(shí),我們將能更容易掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),,做到溫故而知新,。
而在課間時(shí),要把下一節(jié)課要用的書,、本子和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,,這樣,在課上,,老師要叫我們做題目時(shí),,就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,也就提高了學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,,讓我們端正自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)有品位的學(xué)生,!
同學(xué)們,,還記得容止格言中:頭容正肩容平胸容寬背容直嗎?這一樣也是好習(xí)慣的一種,,我經(jīng)常就會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候趴在桌子上,,歪著頭,心不在焉地寫作業(yè),,有和我一樣的同學(xué)嗎,?那就和我一起努力把它們改掉吧!大家相互之間還要監(jiān)督和提醒,,這樣我們都在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂地成長(zhǎng),,成為一名有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,!
小學(xué)生國旗下的演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是元月5日,,倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又畫了一個(gè)圓圈,。在慨嘆歲月飛逝的同時(shí),我們更應(yīng)該珍惜今天,。
有人說;人的一生有三天:昨天,、今天、明天,,這三天組成了人生的三步曲,。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天,。
樂觀的人,,喜歡描述明天的美好前景:悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè),。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的,,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,,荒廢了今天就是荒廢了生命,。
昨天已是過眼云煙,,再也無法挽留。如果在昨天,,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭,。同時(shí),,你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,,一天一個(gè)驛站,,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,,我們應(yīng)抓住今天,,這樣等待你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,,也不應(yīng)該向明天祈求什么,,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,抓緊今天的分分秒秒,,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想,。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,,同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間,。老師上課時(shí),,你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講;在上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵玖Ρ∪醵牟辉谘桑涸谥苣r(shí),,你是否因?yàn)樨潙偻嫠,;蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時(shí)光而無暇顧及書本。同學(xué)們,,我們現(xiàn)在應(yīng)惜時(shí)如金,,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分、每一秒努力學(xué)習(xí),,以飽滿的激情來迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
聰明的人,,檢查昨天,抓緊今天,,規(guī)劃明天;愚蠢的人,,悲嘆昨天,,揮霍今天,夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天,。
同學(xué)們,。讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,,充實(shí)的過好每一天!
小學(xué)生國旗下的演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說:"三日不讀書,,便覺言語無味,,面目可憎。"這句話說出了讀書的必要性,。古詩中有"問渠那得清如許,,為有源頭活水來。"我們的思想需要源頭活水,,而這源頭活水有一大部分來自讀書,。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,,而我們的言談舉止就不至于"無味" "可憎"了,。
書是我們的精神家園。古今成大事者,,皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,,人生最快樂的境界,。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,,但通過讀書,就有可能,。歌德說:"讀一本好書,,就是和許多高尚的`人談話。"你不可能回到過去,,也不可能提前進(jìn)入將來,,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去,、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。
人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地,、自然之間,,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣,。擁有了書,,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂,。同學(xué)們,,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,,做一個(gè)快樂的讀書人!
小學(xué)生國旗下的演講稿篇六
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容,、一件事事后的感想,、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,,越來越多人會(huì)去使用演講稿,,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生國旗下演講稿,,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是**班的***,。今天我站在國旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,,客氣地說一聲“謝謝您”,,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”。
到目前為止,我們威海市又開始了新一輪創(chuàng)建全國文明城市的工作,,我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書,作為威海市的一名小學(xué)生,,我們的一言一行代表的不僅是南山小學(xué),,而是代表威海公民的文明形象。
我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。做文明的學(xué)生,需要大家有明確的目標(biāo),,在此,,再次提議大家做到:
用我們的口,禮貌地問好,,打招呼,,管住我們的口,不吵鬧,,不說臟話,,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,,營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序,、有著良好環(huán)境的校園,,管住我們的腳,不橫沖直撞,。
同學(xué)們,,在新的時(shí)代,做文明之人,,這也是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,,同時(shí)也是一生的追求!讓我們?cè)趪煜鹿餐T福T肝覀兠利惖耐L幪庨_滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的演講稿篇七
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,,態(tài)度明確,,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的小學(xué)生國旗下演講稿,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
每個(gè)人都有自己的故事,,它們像一條小溪,,溪水叮咚,,在我們的心田里流淌。我也有我自己的故事,。
從小,,我就對(duì)文學(xué)充滿了興趣。在爸爸的帶領(lǐng)下,,我讀過許多書,,從最初的《格林童話》、伊索寓言》到后來的楊紅櫻校園小說系列,、沈石溪的動(dòng)物小說系列,,再到中國的古典名著《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》,、《水滸傳》,、《西游記》、《聊齋志異》,、《隋唐演義》,、《封神榜》等。現(xiàn)在,,我還在看《格列佛游記》,、《魯濱遜漂流記》、《青鳥》,、《老人與?!返韧鈬u漸地,,我讀的書越來越多,,懂得的知識(shí)也越來越豐富。所以,,在別的同學(xué)都為寫作文而焦頭爛額,、冥思苦想的時(shí)候,我常常是很快就寫好了,。我最喜歡幻想類的作文,,我認(rèn)為這種作文可以打開束縛,,自由地在想象的世界里暢游。
我不再滿足于閱讀買來的小說,,不再滿足于寫那些短短的五百多字的作文。于是,,我拿起了筆,開始創(chuàng)作屬于自己的小說《葫蘆藤里的夢(mèng)幻王國》,。剛開始,我興趣盎然,,文思泉涌,,可過了一段時(shí)間,我開始心浮氣躁了,。畢竟,,能有幾個(gè)小孩子可以沉得住氣寫一部小說呢,?我松懈了,不想再寫下去了,。這時(shí),爸爸在一邊提醒:做事不能半途而廢,,堅(jiān)持才能成功。我努力讓我自己振作起來,,每一個(gè)成就大事業(yè)的人都要經(jīng)得住考驗(yàn),我在心里這樣鼓勵(lì)自己,。我堅(jiān)持下來了,,連我自己都感到驚訝。
巴金爺爺曾說過一句話:“我寫作不是因?yàn)槲矣胁湃A,,而是因?yàn)槲矣懈星椤,!边@話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),,我憑著自己和兩個(gè)好朋友的感情,把勇敢的羅莉,、活潑的丹丹和聰明的媛媛一點(diǎn)一點(diǎn)地塑造了出來,在童真中體會(huì)人與動(dòng)物的和諧相處,。如果不是我和兩個(gè)好朋友的感情,如果沒有對(duì)小區(qū)里的那些流浪的小貓小狗的同情,,我很難想到這樣的素材,,也很難堅(jiān)持寫完這篇將近兩萬字的《葫蘆藤里的夢(mèng)幻王國》寫完,。
如果有人問我,我的夢(mèng)想是什么,,我會(huì)回答他:“我愿變成一條小魚,,翱游在童話的大海里,,在那里馳騁神思妙筆?!边@就是我的故事,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)傳奇經(jīng)歷,,等待你用心中的畫筆點(diǎn)亮它。用心感受這個(gè)大世界吧,,你會(huì)在愛與感動(dòng)的帶領(lǐng)下體會(huì)那個(gè)屬于你的傳奇經(jīng)歷,。
小學(xué)生國旗下的演講稿篇八
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎,?以下是小編為大家收集的小學(xué)生國旗下演講稿,,歡迎大家分享,。
老師們,、同學(xué)們:
大家好,!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,從這一刻開始》,。
《長(zhǎng)歌行》中有這樣的詩句“百川東到海,,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,,老大徒傷悲”。這兩句詩句的意思你們明白嗎,?他告誡我們趁年輕好好努力學(xué)習(xí)和工作,,不要到老一事無成,只留下傷悲,。陶淵明的雜詩里也這樣寫到“盛年不重來,一日難再晨,,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,歲月不待人”也提醒人們時(shí)間一去不復(fù)返,,勉勵(lì)大家應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事。
詩人南懷瑾說:“學(xué)習(xí)就像走路,,只要有決心,,多走一步是一步,不一定要等到明天或明年才出發(fā),。”我國數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),,演算研究,最后取得了震驚世界的成就,;居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間,,會(huì)客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了,,有位老朋友問他想要什么東西,,他說,我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間,,讓我把一些稿子整理好,。
荀子說“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”,,意思就是說整天空想,,不如片刻學(xué)習(xí)所得的收獲大。希望你們把它內(nèi)化于心,,真的去那樣做,!想一想,你今天有沒有在早讀時(shí)大聲地朗讀呢,?你有沒有在上課時(shí)專心聽講,,積極思考呢?課后作業(yè)有沒有認(rèn)真及時(shí)完成呢?如果你有,,它會(huì)微笑著為你增長(zhǎng)知識(shí),練就本領(lǐng),;如果你沒有,,它會(huì)冷冷地在你的昏昏然中悄悄地走開,!
老師們,同學(xué)們,,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是公平的,,學(xué)校、家庭,、社會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境也是再好不過了,,但每個(gè)人取得的成績(jī)卻總不一樣呢?根本原因就是看誰最勤奮,,其次才是天分和方法,。勤奮者抓緊時(shí)間,懶惰者消磨時(shí)間,;有志者珍惜時(shí)間,,無為者浪費(fèi)時(shí)間;聰明者積累時(shí)間,,愚昧者忽略時(shí)間,。
老師們、同學(xué)們,,讓我們做聰明的人,、有志的人、勤奮的人吧,!珍惜時(shí)間,就從這一刻開始,!
我的講話結(jié)束,,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的演講稿篇九
親愛的老師們,,同學(xué)們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,,講文明,、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德,。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想,、守紀(jì)律,、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人,。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題,。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí),。
多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,,做有益的活動(dòng),例如踢毽子,、跳皮筋,、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí),,文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?,踐踏草坪,,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的,。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,,更是校園文化的受益者,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立,。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
我的講話就到這里,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的演講稿篇十
親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
大家好!
中秋節(jié)是我們國家全家團(tuán)聚的大日子,。雖然還沒到,但是我們都能感受到中秋的氣氛,。大街上和電視上都彌漫著濃濃的中秋節(jié)氣氛,。
中秋節(jié)是我國流傳已久的傳統(tǒng)節(jié)日。它有很長(zhǎng)的歷史,,我們可以學(xué)到很多關(guān)于中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事和詩歌,。中秋節(jié)是個(gè)收獲的節(jié)日,各種水果蔬菜都在慢慢成熟,。我想我們以前過中秋節(jié)的時(shí)候,,桌子上會(huì)有很多豐富的水果和蔬菜,。在這個(gè)中秋節(jié),我想對(duì)我的老師和同學(xué)們說:中秋節(jié)快樂!
中秋節(jié)是收獲的一天,。同學(xué)們,,雖然我們剛開學(xué),但這一年我們收獲了什么?剛剛過去的暑假我們收獲了什么?我來說說我的收獲,。暑假參加了社會(huì)實(shí)踐,,和我們區(qū)志愿者小組的兄弟姐妹一起去社區(qū)做志愿者。在幫助別人工作的同時(shí),,我也學(xué)到了很多東西,,體驗(yàn)了一種不同于學(xué)校和家庭的生活。作為學(xué)生,,我們很高興在學(xué)校學(xué)習(xí),,所以我們應(yīng)該珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),好好努力,。
中秋節(jié)是團(tuán)聚的一天,。同學(xué)們,雖然我們有幾天假期,,但我認(rèn)為我們應(yīng)該和父母,、祖父母呆在一起,和他們一起度過這個(gè)快樂的假期,。父母為我們付出了很多,,讓我們健康成長(zhǎng),健康學(xué)習(xí),。如果我們只想在中秋節(jié)這樣重要的日子里玩得開心,,我們應(yīng)該在中秋節(jié)為他們做點(diǎn)什么,賞月,,一起吃月餅。我們說說我們的學(xué)校生活,,我們的學(xué)習(xí),,得到他們的支持,問問他們工作怎么樣,。
雖然我們中秋節(jié)放假,,但老師應(yīng)該為我們備課,甚至在假期也要為我們制定一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃,。我覺得應(yīng)該感謝各科老師無私的奉獻(xiàn),。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們應(yīng)該對(duì)他們說謝謝,,感謝各科老師的辛勤工作,。正是有了你無私的奉獻(xiàn),,我們才能有今天的學(xué)習(xí)成果。沒有你的認(rèn)真教學(xué),,我們學(xué)不了這么多,。沒有你改正作業(yè)的責(zé)任,我們不知道自己的錯(cuò)誤在哪里,,也無法進(jìn)步,。
中秋節(jié)快到了。在接下來的幾天里,,我們不應(yīng)該放松,。我們要努力學(xué)習(xí),以積極的心態(tài)迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。只有努力學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才是回報(bào)父母和老師的最好方式,。最后,,提前祝老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂!
謝謝你
小學(xué)生國旗下的演講稿篇十一
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白,、主干,、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,,用到演講稿的地方越來越多,,那么,怎么去寫演講稿呢,?以下是小編為大家整理的小學(xué)生國旗下演講稿,,歡迎大家分享。
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全,。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義,。當(dāng)同學(xué)們聽關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),,不知道你們想了些什么。我想,,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰上都會(huì)給受害者人身造成傷害,、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,,只有安全才能為我們保駕護(hù)在這里,,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,,靠右行,。
2、放學(xué)按時(shí)離校,,不在校園內(nèi)逗留,。
3、不到小攤小販購買食物,,不吃不潔食物,,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康,。
4,、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座,。
5,、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,,防止器械傷人,,保證安全。
6,、上學(xué),、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),,防止交通事故的發(fā)生,。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,,不在街上逗留,,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,,受到不法侵害時(shí)撥打急救電話尋求幫助,。
8、不玩火,、愛護(hù)消防設(shè)施,。要懂得一些防火、防病,、防煤氣和食物中毒、防盜,、防溺水,、緊急情況知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),,能進(jìn)行自救自護(hù),。
9、加強(qiáng)自我教育,,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),,與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生活,。
10、不看不健康的書,、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng),。
同學(xué)們,安全常系心中,,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們每天平平安安到校,興興回家,,祝愿我們的生活處處開滿安全之花,。