人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學生期末評語篇一

期末評語,，是每個學生都備受關(guān)注的一個重要環(huán)節(jié),。在這個時候,，我們不僅能夠了解自己本學期的學習表現(xiàn)，更能夠從老師的評語中找到自己的不足和成長點,。在我所經(jīng)歷的期末評語中,，每一次的評語都是一份珍貴的財富，不斷推動我前進,。

第二段：學習狀態(tài)對期末評語的影響

在學校中,，我們需要努力學習才能取得好的成績。而期末評語也能直接反映出我們自己學習的狀態(tài),。如果我們在學習中積極主動,，投入精力，認真聽講,，這些肯定會在評語里得到體現(xiàn),，同時也能夠讓我們更加自信，更加積極地面對學習,。

第三段：學生態(tài)度決定評語的內(nèi)容

學生的態(tài)度在期末評語中也是極其重要的一個影響因素,。如果我們對待學習的態(tài)度嚴謹認真，老師們在評價我們時也會更加認真,，會用更加客觀的眼光來評價我們的表現(xiàn),。相反,，如果我們沒有對學習投入足夠的努力和認真，那么在評語中就會被體現(xiàn)出來,，同時也會得到相應的批評和指正,。

第四段：評語是成長的催化劑

每一個學期的期末評語，都充滿了指引,，悔過和啟發(fā),。老師們從不會一味地夸贊，也不會簡單地指責,，而是針對我們的表現(xiàn),，客觀地評價并提出自己的建議和意見，這可以更好地激勵我們不斷調(diào)整心態(tài)和提高自己,。因此,，在評語中，學生可以發(fā)現(xiàn)自己成長的潛力,，正確調(diào)整自己的學習方式以及獲得自信和動力,。

第五段：總結(jié)

在期末評語中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,，可以更好地指導我們的學習方向和提高自己的學習成績,。同時，評語也讓我們認識到了自己的成長和進步,，更加鼓舞了我們前行的信念,。作為一名學生，我們應該學會接受老師的建議,，并努力改進自己的不足,，不斷提高自己的學習效率和學習成績。

學生期末評語篇二

1. 你是一個比較沉穩(wěn)的學生,，來到省前中分校，能很快地適應新的學習環(huán)境,，與同學和睦相處,，能自覺遵守學校的各項作息制度，認真做好教室與宿舍等各項衛(wèi)生值日工作,，生活儉樸,，學習態(tài)度端正，有較強的進取心,，學習成績優(yōu)秀,，希今后注意培養(yǎng)良好的學習習慣，積極參加各項體育鍛煉,，力爭使學習取得更大的進步,。

2. 你是一個一絲不茍的學生,，學習上，你有明確的目標,，有比較踏實的學習態(tài)度,，也有自己的學習方法，考試成績多次名列班級前三;體育方面,，你也有不錯的表現(xiàn),，運動會上有你奔跑的身影和跳躍的風姿，遵守紀律方面,，你能夠主動地自查自糾,，是一名德智體全面發(fā)展的三好學生。

3. 你是一個很顧大局的學生,，擔任舍長,，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務衛(wèi)生工作，執(zhí)行就寢紀律;待人較為寬容,，不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,，積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標，能專心聽課,，自覺完成各項練習,，但學習方法欠佳，成績進步不夠明顯,，希今后,，注意培養(yǎng)良好的學習方法，遇事多與老師,、同學交流,。

4. 你是一個很活潑的學生，有較靈活的頭腦和較好的思維習慣,，能較快地適應新的學習環(huán)境和學習生活,，能自覺做好衛(wèi)生值日工作，有一定的紀律觀念,，科代表工作認真負責,，學習成績有一定的進步。希今后,，進一步嚴格要求自己,，增強紀律觀念，刻苦學習,，力爭使學習取得更大的進步,。

5. 你是一個很開朗的學生，能夠較快適應新的學習環(huán)境，調(diào)整自己的學習方法,，能自覺遵守學校的各項作息制度,，遵守宿舍的就寢紀律，有良好的衛(wèi)生生活習慣,，能積極參加體育鍛煉和教室,、宿舍等各項內(nèi)務衛(wèi)生值日工作，尊敬老師,，關(guān)心同學,，有良好的心理品質(zhì)，學習態(tài)度端正,，有一股沖勁,，成績有較大進步，希今后,，進一步嚴格要求自己,，力爭取得更大的進步。

6. 你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，認真參加升旗儀式,，能積極參加體育鍛煉，能認真上好體育課和體育活動課,，有一定的獨立自理的生活能力,，能主動做好教室、宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生值日工作,，樂于幫助周圍的同學,，有較明確的學習目標，能認真聽課,，作業(yè)一絲不茍,，學習成績有一定的進步，但有時不夠平穩(wěn),，希今后,，能進一步培養(yǎng)良好的學習習慣，努力使學習取得更大的進步,。

7. 你是一個性格比較溫和的學生,，能與班級同學融為一體，有較好的衛(wèi)生習慣,，能自覺做好教室、宿舍等衛(wèi)生值日工作,，積極參加早鍛煉和各項體育活動,，課堂遵守紀律好，有較明確的學習目標，良好的學習心態(tài),，堅持獨立完成作業(yè),，成績有進步，但顯得不夠穩(wěn)定,，希今后注意加強預復習的工作,，養(yǎng)成良好的學習習慣。

8. 你能較快地適應新的學習,、生活環(huán)境,，能自覺遵守各項作息制度，能按時就寢,，準時參加晨讀,，積極參加早鍛煉，運動會上奮勇拼搏,，為班級爭光添彩,，能認真做好教室、宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生值日工作,，在同伴中有較好的人緣,，學習上，有較強的進取心,，能認真聽課,，完成各項作業(yè)，但在學習方法上有所欠缺,，成績進步不夠明顯,，希今后，進一步增強學習的自信心,，探索科學的學習方法,，力爭使成績有較大進步。

9. 你是一個較沉穩(wěn)的學生,，你能自覺遵守學校各項紀律,，積極參加各項活動，軍訓期間,，刻苦認真,，獲得了最佳隊列標兵的稱號，元旦聯(lián)歡晚會,，你動聽的歌聲給同伴留下了美好的印象,，作為宿舍長，你工作認真負責,?？傊闶且粋€各方面都不錯的學生，望以后繼續(xù)努力,，爭取學習上有更大的進步,。

10. 你是一個不錯的學生，常規(guī)上,，你能自覺遵守各項作息制度,，按時到班上課、按時就寢;擔任生活委員,，能帶頭做好教室,、宿舍各項內(nèi)務衛(wèi)生的工作;與同學相處，關(guān)系也較為和睦;能堅持參加體育鍛煉,，不斷增強自己的體質(zhì),。學習上，有明確的目標,，有一定的激情,，學習成績也有所進步，希今后注意克服懶散的習慣,，培養(yǎng)嚴謹踏實的作風,，努力使成績?nèi)〉酶蟮倪M步。

11. 你是一個不太愛多說話的學生,，你能較好地遵守各項作息制度,，有良好的心理品質(zhì)，能較快地適應新的學習,、生活環(huán)境,，能積極主動做好各項內(nèi)務衛(wèi)生值日工作，愛好體育運動,，能堅持參加早鍛煉和體育活動,，有明確的學習目標和較強的進取心，能自覺做好各門功課的練習作業(yè),，希進一步夯實基礎(chǔ),，力爭使學習取更大的進步。

12. 你能夠較好地遵守學校的各項規(guī)章制度,，做到不遲到,、不曠課，待人較為寬容,，與同學和睦相處,，能夠積極主動做好各項衛(wèi)生值日工作，學習有一定的韌性,，能抓緊時間,，獨立完成作業(yè),。希進一步夯實基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學習方法,，力爭使學習取得一定的進步。

13. 你是一個各方面都很要好的學生,，你能自覺遵守學校的各項作息制度和宿舍的就寢紀律,，一學期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀的現(xiàn)象，能認真做好教室,、宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生值日工作,，堅持參加早鍛煉，認真上好體育課和體育活動課,，學習上有一定的韌性,，能自覺抓緊時間，刻苦學習,，上課,、作業(yè)一絲不茍，能熱心幫助周圍的同學共同進步,。希今后,，注意鍛煉自己膽量,，培養(yǎng)自己的語言表達能力,。

14. 你是一個有思想的學生，擔任班長,，能帶頭遵守紀律,，參加體育鍛煉,，做好各項內(nèi)務衛(wèi)生工作，能積極主動開展班級活動,，有一定的組織協(xié)調(diào)能力;學習上,，有遠大的目標，較強的進取心,，能按照老師的要求,，認真聽課、完成作業(yè),，但有時學習效率不是很高,，成績進步不夠明顯，希今后,，注意培養(yǎng)樂觀的心態(tài),，克服情緒的波動，遇事多與老師同學交流,，爭取學習取得較大的進步,。

15. 你是一個很活潑的學生,，進入高中以后，能很快適應新的學習環(huán)境,，認真執(zhí)行各項作息制度,，做好衛(wèi)生值日工作，愛好體育鍛煉,，積極參加各種體育活動,，生活較樸素，學習態(tài)度也較端正,，能認真上好每一節(jié)課,，完成各科作業(yè)，學習成績有所進步,，但不夠穩(wěn)定,，希進一步夯實基礎(chǔ)，增強安全意識,，力爭在新的學期里取得更大的進步,。

16. 你是班級唯一一名走讀生，基本上能做到每天按時到班參加早讀,，能自覺遵守學校的一些規(guī)章制度,，盡量參加一些體育活動和公益勞動，待人態(tài)度熱情,，能與班級同學和睦相處,，有明確的學習目標，學習態(tài)度較學期初有明顯好轉(zhuǎn),，學習成績有所進步,，希今后，進一步增強憂患意識,，增強緊迫感,，努力朝著自己的目標奮進。

17. 你是一個很活潑的學生,，你能較快地適應新的學習環(huán)境和學習生活,，待人態(tài)度熱情，有很好的同學關(guān)系,。作為舍長,，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務衛(wèi)生，遵守就寢紀律,，所在宿舍多次被評為星級宿舍,。學習上，能積極思考,，主動發(fā)言,，有一定的進取心,，但有時缺少恒心，成績不夠穩(wěn)定,，希今后,，進一步增強紀律觀念，刻苦學習,，力爭使學習取得較大進步,。

18. 你是一個很守紀律的學生，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，課堂上能認真聽講，自修課不隨意講話,，宿舍里,，能認真做好內(nèi)務衛(wèi)生工作，遵守就寢紀律,。有一定的獨立生活的能力,。擔任班干部，能認真做好自己分工負責的工作,。與同學和睦相處,，待人比較寬容。學習態(tài)度端正,，方法得當,，成績有較大進步。希今后,，注意鍛煉自己的能力,，克服靦腆的習慣。

19. 你有較強的親和力,，能與宿舍和班級里各個同學和睦相處,，遇事先人后己，先公后私,，擔任數(shù)學科代表,，能協(xié)助老師做好作業(yè)的收發(fā)工作，起到了上傳下達的作用,，有較強的集體榮譽感,，能嚴格遵守各項規(guī)章制度，積極參與班級活動的組織工作,，學習上,，有目標，有鉆勁,，有信心,，能做到失敗面前不低頭,，希今后注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學習的實效,。

20. 你是一個很有禮貌的學生,，見到師長能主動問好，能夠自覺參加各項體育活動,，有良好的衛(wèi)生習慣,，能認真做好教室、宿舍等的內(nèi)務衛(wèi)生值日工作,，學習上,，有較端正的學習態(tài)度，有明確的學習目標,，能認真聽好每一節(jié)課,，自覺完成各科作業(yè)，成績有進步,，但不夠穩(wěn)定,，希今后，注意克制自己的情緒,，克服浮躁,、不夠踏實的學習習慣。

21. 你是一個思想很健康的學生,。擔任舍長,，能倡導一種積極向上的宿舍風氣，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務衛(wèi)生,。平時能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，能堅持參加早鍛煉，認真上好體育課和體育活動課,。有較強的自主自立意識,。學習上，有明確的目標和較為端正的態(tài)度,，能按照老師的要求,，認真聽課，完成做作業(yè),，學習有一定的進步,。希今后，注意鍛煉自己的膽量,，遇事多與同學,、老師交流、溝通,。

22. 你是一個聰明可愛的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學，有強烈的集體榮譽感,，能積極為班級辦事,。你熱愛體育，在籃球場上你竭盡全力,，希望你在學習上也能做到這樣,。這學期以來，你在各方面都取得了一些進步,。若要有更大的進步,，還必須更加踏實、努力,，要做一個有心人,。

23. 你是一個活潑好動、心地善良的男孩,。運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級的每一位同學。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,，給我們一個又一個的驚喜!

學生期末評語篇三

2,、工作積極主動，作為學習委員你很稱職,。不需多說,，你也能知道老師對你的期望遠不止這些。我希望今后的你一心撲在學習和工作上,，帶動全班的同學蒸蒸日上,。

3、在原來的一班中我最喜歡的女孩是你,，漂亮,、穩(wěn)重、大放,、懂事,、有氣質(zhì)、品學兼優(yōu)而且多才多藝;在二班的你同樣很出眾,，出類拔萃,。我想對你說：你天資聰穎，路途上灑滿陽光,，你的資本要用來奮斗,，而不要滿足現(xiàn)狀,，知道有所不為，才能有所為,，希望高中生活給你留下美好的回憶,，而不是空悲切。

4,、該學生在高三開學后一段時間內(nèi),，表現(xiàn)令人比較滿意，在學習方面能夠積極記錄及時鞏固,，充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦,，能積極的和別人交流探討，與同學及老師相處的融洽,，和睦,，且熱愛勞動，樂于助人,，積極產(chǎn)于體后動,，積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好，總體來說,，是一名不錯的學生,。

5、自高三以來,，有很多突出的表現(xiàn),，為人友善，待人真誠,，學習刻苦努力,，與同學關(guān)系良好，不怕苦,，不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中,，在學習中能做到積極思考，認真完成老師布置的任務,，并且善于問問題,。在與他能交往中，能誠以待人,，樂于幫助他人,，與同學們結(jié)下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽,，融于班級體中,，為班級做貢獻，同時還能做到尊敬師長，遵規(guī)守紀,，不做違反校規(guī)校紀的事,，嚴格遵守學校紀律。在家能積極做家務,，生活完全自理,，努力向品學兼優(yōu)的學生發(fā)展。

6,、做事認真,，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長,，能夠認真完成學業(yè),，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好,。

7、你是一個穩(wěn)重,、可愛的女孩,。對歷史課代表工作認真負責，在學習上向你的性格一樣,，勤勤懇懇,。但潛力還沒能完全發(fā)揮出來，使你的成績顯得不太理想,。有志者事盡成,，我相信在你的努力下,，會迎來成功的,。

8、在你的學習和工作中反映出的勤懇,、耐勞的品格是每一個同學應當學習的,。英語課代表的工作，令每位老師都欣賞,，每位同學無論嘴上說什么,，但心里都是佩服你的。學習的結(jié)果固然重要,，但是追求結(jié)果的過程亦很幸福,。放下包袱，理性看待考試和成績,。只有好的心態(tài),，才能創(chuàng)造完美的結(jié)果。

9、你是很清純的女孩子,，你特長突出,，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗,，你交往廣泛,，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心投入，而且完成得很出色;你其實上進心很強,，愿意付出,，我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問,，善問著跨越高山，不問者迷路平原,，定出切合實際的目標,，腳踏實地，不管路途多么遙遠,，堅持到底,，必有收獲張宇飛似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感,。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。說你慧質(zhì)蘭心一點都不為過,，在兩年的時間的打磨之中，你放射出璀璨的光芒,，你是男生佩服的對手;女生羨慕的對象,，歷史的昨天與你揮手告別，嶄新的未來在向你招手,。愿你：醉斬長鯨倚天劍,，笑凌駭浪濟川舟。

10,、該生這學期表現(xiàn)良好,，在學習生活各個方面都取得了明顯進步，也比以前學習更刻苦,，成績有所提高,，該生在班內(nèi)團結(jié)同學樂于助人于同學老師關(guān)系較好，老師和同學心中的好學生,，在家中孝敬父母,，尊老愛幼,，是家長眼中的好孩子，該生在學習上很有精力,，基礎(chǔ)掌握較扎實,，學習成績還會提高。

學生期末評語篇四

1,、行端正,，學習努力，與同學相處融洽,，積極與老師交流,。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

2,、能靜能動,，專業(yè)學習嚴謹認真，學習成績一貫優(yōu)秀,。在籃球場上熱情活潑,。本學期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領(lǐng)全隊努力奮斗,，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍,。

3、任商務系首屆學生會主席以來,，積極組織各項活動,，動腦筋想辦法，領(lǐng)導各部門開展了一系列的活動,，在學校里產(chǎn)生了廣泛的影響,，從同學們積極參與的情況就可以了解到，這些活動深受大家好評,。

4,、了解自己的興趣愛好,，積極主動參與各項活動,，并從中受益，不限于學校的教學安排,，妥善安排自己的課余時間,，學習上踏實認真，學有所成,。

5,、性格開朗，待人熱情，與同學相處融洽,，總有自信的微笑,。壓力之下，也有好心情,，坦然面向生活,、學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真,，一個學期以來,，進步顯著。

6,、熱情活潑,，心地善良，總是把朋友的困難當成自己的困難,，挺身而出,，樂于助人。專業(yè)學業(yè)上踏實認真,，認真的上好每一節(jié)課,，認真的完成每一次作業(yè)，認真的解決每一個問題,，給老師們留下深刻印象,。

7、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事，讀書,，作業(yè),，參加和組織各種活動，總是高高興興的,，學習成績也很好,，是一名優(yōu)秀的學生。

8,、善于與上級溝通,，善于整合資源為己所用，有相當強的組織能力,。本學期成功的組織了幾次較大型的活動,，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強,。

10,、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的心情常常能感染周圍的人。做事,，讀書,，作業(yè)，參加和組織各種活動,，總是帶著一份快樂的心情去參與,，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心,，是一個有影響力的班干,。

11、性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹,，不急不燥。以學業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局，知道如何去爭取機會,，努力進步,。一個學期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高,。與同學相處融洽,。

12、臉上總有自信的微笑,?？鞓返目磿鴮W習，快樂的參加各種活動,，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長。一學期來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,，你的大學學習是快樂而有收獲的。

13,、了解自己的興趣愛好和特長,，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課余時間,，按照自己的進度向前沖,，已經(jīng)超前學習了不少專業(yè)課程,，勤于思考,，善于思考,，學計算機有靈氣。

14,、性格冷靜,，待人熱情，聰明有活力,，總是有一份好心情,，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難,。學習上有方法有技巧,，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好,。大家都很喜歡你,。

15、以快樂的心情面對學習和生活,，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往,。能積極的與老師溝通,，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間,。

16,、成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意,，有能力,，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用,。專業(yè)學習有靈氣,，綜合素質(zhì)高。

17,、文靜認真,，善于思考，勤于觀察,。每份作業(yè),，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程,，也總是得到好的工作成績,。對周圍的同學有愛心，樂于助人,，待人寬厚,。

18,、遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真,，做事踏實,，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考,，努力做好。

19,、安靜,、認真、踏實,，努力,、與人為善是你的特點，在宿舍,，在班級都與同學相處融洽,；一年半以來，專業(yè)學習方面進步顯著,。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生,。

20、待人接物總是心平氣和,，時時處處都顯得有自己的主張,，不會隨波逐流，而是按自己的計劃做下去,。運動場上也能見到你的身影,。

學生期末評語篇五

1. 你是一個很活潑的學生，有較強的集體意識,，能夠與班里每位同學和睦交往,，在許多方面都有較濃的興趣，比如美術(shù),、體育等,，學習上，有較明確的學習目標,，希望把學習成績搞好,，能根據(jù)老師的要求制定每天的學習計劃，但有時不能很好地落實,，學習成績進步不大,，希進一步增強進取心，克服畏難情緒，爭取早日將成績趕敢上來,。

2. 你是一個聰明機靈還有點調(diào)皮的孩子,。你能遇事為同學著想，具有良好的人際關(guān)系,。在運動會期間你表現(xiàn)出了強烈的集體榮譽感,。希望把學習搞好,，但有時缺少一點恒心和毅力,，不要總計較老師批評你，其實老師是挺喜歡你的,，老師希望你快快成長起來,，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生,。

3. 你是一個不愛多說話的學生,，但你有較好的人緣，同學們都愿意與你交往;你能自覺遵守學校的作息制度,，準時到教室上課,，準時就寢;能堅持參加早鍛煉和各項體育活動，自覺做好各項內(nèi)務衛(wèi)生工作;學習上,，有一定的目標,，但有時毅力不夠，學習進步不夠明顯,。希今后,，不斷增強學習的緊迫感，培養(yǎng)良好的學習習慣,，力爭早日將成績趕上來,。

4. 你是一個具有很強的適應能力學生，能較快地適應新的學習環(huán)境,，能關(guān)心同學,，遵守班級紀律，做好各項衛(wèi)生值日工作,。電教委員工作認真負責,，能按照老師的要求，上課認真聽課,，完成作業(yè),，能堅持參加早鍛煉和各項體育活動，學習成績?nèi)〉瞄L足的進步,，希今后,，進一步努力，力爭取得更大的進步,。

5. 你能較快地適應新的生活,、學習環(huán)境,，能自覺遵守各項紀律，按時就寢,，準時到班參加晨讀,，能認真做好教室、宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生工作,，待人有愛心,，樂意幫助周圍的同學，能自覺主動參加班級活動,，學習態(tài)度較為端正,，能嚴格按照老師的要求，認真上課,，完成作業(yè),，學習成績有明顯進步，但個別科目存在偏科現(xiàn)象,，希今后,，注意加強薄弱學科的學習，力爭各門學科齊頭并進,。

6. 你為人熱情,，性格開朗，談吐大方,，能自覺遵守各項校紀校規(guī),。有強烈的班級榮譽感。在運動場上,，你的拼搏精神給老師和同學留下了深刻的印象,。能較好地做好衛(wèi)生值日工作。學習上有明確的目標,，能認真聽課,、作業(yè)，希今后,，進一步夯實基礎(chǔ),，力爭使學習取得較大的進步!

7. 你能較好地遵守學校的各項作息制度，能自覺參加早鍛煉和各項體育活動,，有一定的獨立自理的生活能力,，能較好地做好衛(wèi)生值日工作，學習成績有較大進步,，但不夠平衡,，理科明顯優(yōu)于文科，希今后，注意學習方法,，合理分配學習時間,，力爭使各門學科都能取得較好的成績。

8. 你是一個很沉穩(wěn)的女生,，擔任團支部書記,，能時時處處，以身作則,，在同學中有很好的人際關(guān)系,。有較強的獨立自理的生活能力，能較好地做好教室,、宿舍等各項內(nèi)務衛(wèi)生工作,。學習勤奮認真,，作業(yè)一絲不茍,。老師希望你能學得輕松些，在學習方法和學習效率上多下功夫,。

9. 你成績優(yōu)異,，思維敏捷，具備良好的學習習慣,、心理素質(zhì)和較強的工作能力,。作為班干部，能夠帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,，能夠出色地協(xié)助老師完成各項工作,。望以后繼續(xù)努力保持，并爭取更大的進步,。

10. 你是一個活潑的女生,，你待人熱情，與全班同學都能和睦相處,，有一定的紀律觀念,，能很好地遵守學校的各項制度，積極主動做好各項內(nèi)務衛(wèi)生值日工作,，有較強的獨立生活的能力,。有較強的上進心，學習踏實認真,，能較好地完成老師布置的作業(yè),，學習取得很大的進步。望今后,，在體育鍛煉方面,，能積極一點，主動一點。

11. 你是一個比較乖巧,、懂事,、有上進心的女孩。你課代表工作積極負責,。最難忘的是你工整的作業(yè)書寫,。瘦弱的你在田徑場上表現(xiàn)出了頑強的毅力和耐力。希望以后能將這種精神運用到學習上,。同時也希望你有良好的心態(tài),，正確對待自己的得失。

12. 你是一個很守紀律的學生,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，課堂上能認真聽講，自修課不隨意講話,，宿舍里,，能認真做好內(nèi)務衛(wèi)生工作，遵守就寢紀律,。能與同學和睦相處,，待人比較寬容。對學習有正確的認識,，比較刻苦,，比較認真，學習有所進步,，但個別學科存在偏科現(xiàn)象,，希今后，注意鍛煉膽量,，注意各門學科平衡發(fā)展,。

學生期末評語篇六

1. 高二階段的學習生活給你的`影響很大，給老師也留下了深刻印象,。集體榮譽感較強,，班級籃球賽中你獻計獻策，你有獨立處事的能力,，不隨聲附和,，遇事有主見。你的正直熱情也給人印象深刻,。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。老師希望你抓住點滴時間搞好學習，從而使自己立于不敗之地,。

2. 默默無聞踏踏實實勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,。希望你加強形象思維能力方面的訓練,，取長補短，力爭各科有長足地進步,。繼續(xù)努力吧,，老師深深地為你祝福!

3. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，學習進步明顯，能吃苦耐勞,，課堂練習完成情況好,，老師希望你繼續(xù)努力,，自信點,，做一名優(yōu)秀的高中生!

4. 你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提前到校,，你真了不起!學習中你不畏懼,，勇敢地克服學習中的困難，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè),。你總是默默地自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。你的父母都一直不在家，你卻這么聽話,。你真像我們班上不知疲倦的燕子,，你父母真該多抽空回來，好好獎勵你才對!

5. 老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退,，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫字吧,，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認識自己的不足之處,，利用暑假期間,，認真對待，爭取出好成績,。

6. 你的座右銘是：“禮貌是人類共處的金鑰匙,。”誠然,，你與同學相處多以禮相待而融洽,。但作為學生，老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你：“書是一杯茶,，只有細細品嘗,，才能透過苦澀，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人,，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣,?！?/p>

7. 當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!

8. 你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財政部長,，你干得很地道,。老師同學都很滿意。你嚴于律已,，小小年紀就知道珍惜時間,。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你,，做起事來,，沒有一點嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學,。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!

9. 作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。但是作為班長,，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,，更少了點為班級服務的心,，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,，鍛煉自己的能力,。

10. 你有一種現(xiàn)代學生少有的“叫真”的正氣，同學送給你“鐵面無私”的美稱,。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人,。你學習工作都比較盡職，成績也不錯,。由于你父母觀念上的陳舊,，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通,，爭取擴大你的知識面,，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書,，不斷拓寬知識視野,，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!

11. 能吃苦，成績有進步,。你很能干,，班上的窗簾桌布等，老師只是一句話,，你就把它做得巴巴實實,。這學期來，你更加嚴格要求自己,，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸媽媽的好女兒,，也是老師的乖學生!

12. 你言語不多，但待人誠懇禮貌,，作風踏實,，品學兼優(yōu)，熱愛班級,，關(guān)愛同學，勤奮好學,，思維敏捷,，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),，堅持不懈,，!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

13. 你能尊敬師長團結(jié)同學,，以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象。在學習上你自覺認真,，課堂上能積極思考，平時也能積級參加各項集體活動,。希今后多開展批評與自我批評，進一步完善自我,，力爭成為一個全面發(fā)展的人才,。

14. 你生性好動，這不是缺點,，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,，但你的優(yōu)點更多,，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點,，你會是個出色的學生的。

15. 我們班的“拾荒”活動,，由你而掀起;學校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者,。所以“三好學生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!

學生期末評語篇七

1、你是個性格內(nèi)向的男孩子,，作業(yè)按時完成,。但上課時，老師卻很少看見你舉手,，不過,，最近你好像進步了好多。老師希望你大膽的表達自己的想法,，加油吧,！老師永遠支持你！

2,、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,，你尊敬師長，積極為班級做好事,。作業(yè)能按時認真完成,，書寫工整。通過一學期的努力,，學習上有了明顯的進步,，這是值得高興的事,。但是，放學不按時回家會讓父母擔心的,。希望能加倍努力,，爭取更大的進步。

3,、你是個大方誠實的好孩子,，關(guān)心集體的事，在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松容易的事,，在學習上要主動點。希望你克服“懶”字,，認真做好作業(yè),，做個優(yōu)秀的好學生。

4,、你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學和睦相處,。上課遵守紀律,，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,，你應該以好學生為榜樣,，學習他們上課大膽的舉手發(fā)言，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法,，揚長避短，期待你新學期更優(yōu)秀的表現(xiàn),。

5,、你是個聰明聽話的女孩子。能夠和每一位同學成為好朋友,。老師很喜歡你的，但老師告訴你,，課上光聽不說是不夠的,，平時要多和別人交流，相信你的進步會更大進步,。在學習上,，你課上能認真聽講,，作業(yè)及時完成，書寫工整,。

6,、你是一位文靜懂事積極上進的小女孩，在學習上,，你課上能認真聽講,，作業(yè)及時完成，書寫工整,。但老師告訴你,，課上光聽不說是不夠的，平時要多和別人交流,，相信你的進步會更大進步,。

7、你這聰明的小男生,，你也許是因為個太小,，從沒有意識到自己在長大，你上課能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強,，還有要和同學好好相處,，把聰明用到學習上，只要堅持到最后,，你會是個出色的學生的,。

8、你是一個很可愛聽話的小姑娘,，性格獨立,，做事踏實，有較強的責任心,，勤奮好學,，學習上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己，學習成績穩(wěn)步提高,，老師希望學習上抓好平衡,，爭取更好的成績！

9、你一如你的名字那樣沉靜端莊,，少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣,。一學期來，你在學習上嚴格要求自己,，課堂上聚精會神,，作業(yè)保質(zhì)保量，是個讓老師放心的好學生,。在即將來臨的新學年里,，望你更加嚴格要求自己，爭取更大進步,。

10,、你是一個善良樸實懂事而又認真的女孩。你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講,，認真完成作業(yè),，如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生,！

學生期末評語篇八

1.你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。

2.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、情感豐富和細致,。但你唯一讓老師擔心的是：有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，幸好,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。

3.你是個活潑,，好動的女孩,，你勤奮好學，寫字認真,，一絲一茍,，上課積極動腦，熱烈發(fā)言,，和同學友好相處,，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風,，爭取更上一層樓,。

4.你聰明可愛、思維敏捷,、口齒伶俐,，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點,。但是你在學習上缺乏一定的自覺性,，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力,。老師希望你能盡快改正缺點,，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

5.你是一個沉默寡言的孩子,。從開學到現(xiàn)在,，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好多了,，上課也比以前專心了,，老師很高興。在新的學期里,，老師希望你克服缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，成為一個更出色的孩子,！

6.你是一個聰明,，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的回答,，但你做作業(yè)時,，不免有點粗心，希你今后能戒驕戒躁細心些，爭取更的進步,。

7.你是一個樂于助人,，熱情開朗的男孩，你雖然有時倔強,，但很明事理,。這學期你和同學相處融洽，老師真為你高興,，但還要學會接受老師和同學給你指出的缺點,。你喜歡有自己的自由空間，喜歡無拘無束,，在課堂學習中,，常常開小差，思維不夠積極,，這定會影響你的學業(yè),。不過老師也驚喜地發(fā)現(xiàn)，你有著一顆上進且善良的心,，開始體諒父母體諒老師了,，開始認真對待作業(yè)了。相信你只要堅持不懈,，成績就一定能突飛猛進,，與優(yōu)秀結(jié)緣。

8.你是一個性格內(nèi)向的女孩,，尊敬老師,，熱愛學習，課上能積極動腦筋,，回答老師提出的問題,，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高,。老師希望你的膽子能再大一點,，在學習上碰到困難不要退縮，老師相信,，你的成績會越來越好的,。

9.小朋友，你思維靈活,，資質(zhì)可佳,，上課回答問題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處,。如果能下決心克制好動和隨意性,，下課和大家友好相處,，同學們會更愿意和你交朋友。

10.一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你活潑可愛，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真，成績優(yōu)秀,，是老師心目中的好學生，同學心目中的好干部,。老師期待著你更多的精彩,。

11.你純直率，尊敬老師,，思維敏捷,，好學上進，語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,，學習成績優(yōu)秀,。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病，你將會是一個人見人愛的好學生,。

12.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念，擔任學生干部,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦，成績優(yōu)異,，有理想,，上進心強，是個綜合素質(zhì)高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

13.你是個文靜乖巧的女孩。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心地聽講，默默地學習,，認真地作業(yè),。作業(yè)本上那工整的字跡,，宛如開出的花朵，在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。這些都是你的優(yōu)點。但要想出類拔萃,，還須不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考，大膽提問,，那樣你會有更大進步的,。努力吧！

14.你是個尊師守紀,，誠實善良的男孩,，對人有禮貌，能熱心為集體出力,，上課聽講認真,，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上進步也很明顯,。望你進一步把字寫端正,，刻苦學習，在新的一年里,，以更優(yōu)秀的成績向老師,、家長匯報！

15.你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上注意力集中些,，發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

16.你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫詞語,，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊,！知道嗎：“天才出于勤奮”,，只要多花時間學習，你是不會比別人差的,。希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

17.你是一個文靜秀氣的小女孩,。你學習認真，總能不折不扣,、認真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,，老師相信，你一定會取得更大的進步的,。

18.你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體,，工作負責，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，在市作文競賽中榮獲二等獎,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信會讓大家更加佩服的,！

19.你是個聰明、穩(wěn)重的男孩子,，課堂上,，你積極動腦，發(fā)言精彩,，課外時間,，你興趣廣泛，在各類比賽中大顯身手,。你天資不錯,，學習起來很輕松,，“廣博的學識全憑日積月累”希望你多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng),，在知識的海洋中品嘗成功的樂趣,！

20.在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩,，溫柔文靜,，平和真誠，老師很喜歡你,，如果在學習上你能夠多一點認真,，執(zhí)著，少一點不求甚解,，課堂上多一點專注聆聽,，作業(yè)中多一些仔細認真，你一定會成為我們班的佼佼者,。老師很看好你,，加油吧！

21.你是個誠實,，善良的孩子,，同學之間友好相處，對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,，上課不夠?qū)Ｐ模瑢е履愠煽儾惶硐?，希你今后不再犯同樣的錯誤,，邁出新的一步。

22.你是個勤奮,，好學的孩子,。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰,，工正,，學習有上進心，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生。

23.你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌,，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力,，學習上有了明顯的進步,，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進,。

24.你彈的古箏,，婉轉(zhuǎn)動聽；你跳的舞,，姿態(tài)優(yōu)美,；你畫的畫，形象逼真,；你寫的字,，工整娟秀。真是全面發(fā)展的學生,。學習上發(fā)言積極,，見解獨到，成績優(yōu)異,，工作能力強,，不愧為同學眼中的“三好生”。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你。

25.活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒,，而且這學期你上課回答問題次數(shù)多了。希望暑假期間多練字,，提高書寫質(zhì)量,，老師相信,，你將是最棒的！努力吧,！

26.你是個誠實,，勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,。同學之間和睦相處，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓,。

27.同學們都喜歡你,，因為你的熱心可信；老師們也喜歡你,，因為你的聰明能干,。這學期，你的工作變得主動,、積極了,，成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。在新學年里,，爭取有更出色的表現(xiàn)！

28.你是個聰明,、機靈的小男孩,。你一點也不比別人差，老師時刻都關(guān)注你,，只是課堂上的貪玩占用了你的時間,，你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了，迎來的會是成績的提高,，那時老師會向你表示祝賀的,。

29.文靜，秀氣的小姑娘,，你尊敬老師,，在與同學相處時真誠、寬容,。學習上,，你比較認真，但成績不穩(wěn)定。課堂上,，你能注意聽講,，但有時會走神。希望你在今后的學習中夯實基礎(chǔ)知識,，發(fā)揚勤思多問的精神,，提高速度，相信你的成績一定有所進步,。

30.你是個踏實,，上進的好學生。同學之間友好相處,，幫助差生補習功課,，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲,，爭取更大的進步。你是個聰明,，伶俐的女孩,。你學習認真，作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體,，樂于助人，小組長工作負責,，學習成績穩(wěn)中有進,，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

學生期末評語篇九

在學習,、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到評語吧,，通過評語的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發(fā)展,。寫起評語來就毫無頭緒,？下面是小編為大家收集的學生期末評語，希望能夠幫助到大家,。

1,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班群眾，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,，書寫工整。各科均衡發(fā)展,，成績持續(xù)優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作潛力,。

2,、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇,，同學關(guān)系好，熱愛群眾,，樂意助人是你的美德,。但是你初一的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績進步不大。希望你利用初中階段有限的時間,，不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，力爭考取高中,！

3、人如其名,，一位笑對生活笑對學習的女孩子,，我敢說，同學們之間是是非非曲曲彎彎的事情與你無關(guān),，只是“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的觀念近期有所轉(zhuǎn)變，自被同學們選上副班長后,，也愛管一些班級事務,，膽魄大起來了。學習優(yōu)秀，為人稱道的還有小小年紀寫得一手好毛筆字,，筆走游蛇,，酣暢淋漓。你會是未來身手不凡的人才,。

4,、你對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè),。課上，你總是認真聽講,，并能用心舉手回答問題,。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè),，及時改錯,，嚴格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握得十分扎實,，你付出了很大努力,，因而成績一向很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

5、國成：你有勤儉樸素的美德,，尊師重道團結(jié)友愛也是你的優(yōu)點,，你樂觀向上，說起話來滔滔不絕,。但是,，成績落后是暫時的，不要灰心喪氣,，課堂上專心聽講,，保證質(zhì)量，尋求適宜的學習方法,，提高學習效率,，在英語，數(shù)學等科目上多花點時間精力,，只要你堅持付出，終有一天,，你會發(fā)現(xiàn)自己的名字排到前面去的,。相信你自己！祝寒假快樂！

8,、一剎那,，你變了！變得勤奮,，變得好學,，變得更加謙虛謹慎，變得更加禮貌禮貌,。你的聰明才智原來是如此豐富,！人之所以稱之為人，就是因為他是站著走路的,！你的自信最后樹起來了,！我知道，你的內(nèi)才一旦顯露,，將會像山洪暴發(fā),，一發(fā)就不可收拾！祝愿新的一年中,，我們的張詩藝,，生活將真真正正的，更加的充滿詩意,！新年快樂,，全家幸福！

9,、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有必須的組織潛力和職責心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威信，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境，學習認真主動,，用心思考,，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成,，思維開闊,，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,，希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你必須會成才的,！

10、健勛：你的進步確實令人振奮,！“一分耕耘就有一分收獲”,，汗水澆開了希望之花，老師也為你倍感高興,。你知道你蘊涵的潛力有多大嗎,？沒有人能估測它！他只能在勤奮挖掘中才會顯現(xiàn),！再接再厲,，在持續(xù)基礎(chǔ)學科優(yōu)勢的同時努力提高物理綜合等科目的成績，爭取更大進步,！生命因旋轉(zhuǎn)而美麗,，因傷痕而成熟。希望你在快樂中學習,，祝寒假愉快,！

11、你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言用心,，待人誠懇,，身為“財產(chǎn)保管員”認真負責，作業(yè)速度大大提高,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里。但是你有時仍貪玩,，愛調(diào)皮搗蛋,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步,！

12,、你是個禮貌熱心的孩子，平時總是嚴守紀律,，用心參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,，能用心向上,，書寫比較漂亮，上課能用心發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣鍛煉膽量,，改善方法，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲,！

14、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度。但是,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高；學習方法有待改善,，掌握知識不夠牢固,，思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，必須會取得更大的進步。

15,、你是一個性格開朗活潑,，隨和的女孩，班級活動能主動獻策出力,，同學關(guān)系融洽,。雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。你是一個活潑的氯離子,，班級有你更添活力,。黑板報中有你傾注的心血。你的行為表現(xiàn)令人滿意,，但我總覺得在你的學習生活中還缺乏一些激情,。希望加強數(shù)理等學科的學習，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

16,、你為人誠實,，與同學關(guān)系相處不錯。在老師同學的眼里,，你是一個能夠信任的人,。學習上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固,，學起來有些吃力,，但你千萬不要放棄，上課你要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,，堅強些，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望,，你可要爭氣?。?/p>

17,、你尊敬老師團結(jié)同學熱愛勞動關(guān)心群眾,，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦,，有畏難情緒。學習方法有待改善，掌握知識不夠牢固,，思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比上學期有必須的進步。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信必須會成為一名更加出色的學生,。

18、你文靜乖巧而又帶點害羞,。學習刻苦認真，善于思考,，勇于進取,。你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，但這并不影響同學們對你的喜愛,，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，課下你認真完成作業(yè),，一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現(xiàn)自己,，多問,，多思考，多練習,，我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

20,、你勤學好問,，愛動腦筋，做事潑辣果斷,，是個當小干部的料,，但是一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)書法鋼琴等方面,，你已經(jīng)超出了常人的范圍,，用你自己的話說就是：“天長！”在學習方面你也領(lǐng)先一疇,，但是金無足赤,，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,，認識并改正自己的短處,，使自己做得更好,，更出色！還有,，以后上學可別再遲到啦,！

22、你誠實純樸,，樂于助人,，熱愛群眾，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。同學間的小事，你常常忍讓,。在老師的心里,，一向認為你是個富有活力的棒小伙。但是,，你知道嗎,？學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也能夠成為一名佼佼者,。還有？,？身為“財產(chǎn)保管員”必須要有很強的職責心呀,！試試看，老師等你的好消息,！

23,、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題,，有必須的分析潛力。你嚴于律已,，懂得自覺,，老師祝賀你！課堂上,，看到你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學習方法還有待改善，掌握知識也不夠牢固,，思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你利用自己聰穎的天資，加倍努力,，老師相信你會進步得更快的,。

24、字剛寫出手,，便引來無數(shù)敬佩的目光,；成績一公布，便掀起一片羨慕的嘩然,。微笑常掛嘴角,，心中從不自傲……你有著如此眾多的優(yōu)點，讓多少人敬佩和羨慕,！你從來就是樂觀的生活，自信認真的學習,，一切的榮譽和掌聲,，都來自你的聰明和勤奮！你為班付出了辛勞,，你為班增添了榮耀,！有了你的加入，才有班更多的輝煌,！祝愿新的一年,，你將擁有更多的笑臉和鮮花！新年快樂,！

26,、雖然本學期你又因為體弱多病，缺席好多天,，但是你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏,；你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，老師與同學們也在為你高興呀,！愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作潛力，努力完善自我,。下學期能增強體質(zhì),，努力學習！老師祝福你,，也期待著你的迎頭趕上,！

28、你聰明而又有敢作敢為的作風,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得馬虎,。從你的學習成績來看,，你缺乏必須的職責感和正確的學習方法。能團結(jié)同學,，喜愛文體活動,，用心參加群眾活動。能歌善舞,，是班級中的.文娛用心分子,。但有時會搞點惡作劇來為難一下老師。希望你全面發(fā)展,，成為品學兼優(yōu)的好學生,。

29、你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學能和睦相處,，關(guān)心集體。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階,！

30,、你天真活潑、聰明伶俐,，是一位講文明,，講禮貌的學生，工作認真負責,，是稱職的好班長,，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

32,、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

33,、你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié),，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不理想,，其實你并不笨，希望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子。

34,、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言,，課后多花工夫,，把學到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級好的同學,，不掉隊。

35,、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學習上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細,，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

36,、你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年,。

37、你能尊敬老師,，團結(jié)同學,，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子,。

38,、你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌,，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績,。

41,、在老師眼里，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生,，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務,，你能認真地完成，對待同學熱情,、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

42,、你是一個活潑,、開朗的女孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學,，上課能專心聽講，積極思考,，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應該的失誤,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績,。

43、你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前,，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學面前你開朗、活潑,，比較外向,，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希望以后積極舉手,，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步,。

44,、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠，性格儉樸,，能禮貌待人,。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢,，揚長避短,，相信你會更出色。

45,、你是一個活潑,、開朗的女孩。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績,。

46、你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學，對于學校開展的各項活動,，你能積極參加,。上課能積極動腦，舉手發(fā)言,，但學習態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短,，更上一層樓,。

47,、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,，力氣又大,，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉,。

48、你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

49、你是一個好動,、可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正,，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

50,、你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

學生期末評語篇十

1,、你一如既往地努力我們都記在心里,，每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些細心,，才能把自己的所學的知識盡量展現(xiàn),。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟,。熱愛集體,，關(guān)心身邊的每一個人，讓你他們因你的存在而感到幸福吧,！

2,、百折不撓的奮斗終于讓你再一次當上了讓人羨慕的班長。你成功的展示了你的恒心和毅力,。你是班上其他孩子學習的榜樣,，老師也從心底佩服你。你是個自我約束力強的孩子,，總能安排好自己的學習而不讓大人為此操心,，你已經(jīng)具備了一切通往勝利的條件，接下來就是看能否一如既往的堅持和對知識孜孜不倦地追求,。

3,、你越來越聽話懂事了，這學期表現(xiàn)令人信任和放心,。你熱愛學習,，認真完成每一項作業(yè)。你追求上進,，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學相處得越來越融洽，身邊的人也越加地喜歡你,。老師相信你下學期會有更大的進步,。

4、黑亮的眼睛，透射出你內(nèi)心的靈動,。你尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心班集體,，待人有禮,，有較強的集體榮譽感。你喜歡開動腦筋思考問題,，有較強的分析能力,。課堂上你也越來越勇敢，回答問題時聲音響亮,，顯得從容淡定,。老師相信，你只要堅持努力,，一定會取得更好成績,！

6、你是個聽話懂事,，令人信任的女孩,。翻開你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上,，讓人看了特別舒服,。你一方面默默地努力著，另一方面也在不斷嘗試改變自己,。只要你舉手的次數(shù)再多一點,，回答問題時內(nèi)容更豐富些，用你的勇氣和膽量去證明是一個優(yōu)秀的孩子,，定會得到更多人的認可和支持,。

7、毫無疑問,，有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績,。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情，那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品,，或者試卷上引人注目的分數(shù),。要知道“多思則明；多學則精,；多問則博,。”希望下學期你能有所突破,，積累更多更廣的知識,，使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。

8、“不安于現(xiàn)狀,，不甘于平庸,，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章?！焙⒆樱裁磿r候開始,，原來那個積極向上,，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意？要知道,，想得到大家的贊賞,，首先你得多多地展示自己！但愿你重拾自信,，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績,。

9、你是個懂事,，有禮貌的小女孩,。在學校里能自覺完成作業(yè)，課間與同學和睦相處,，團結(jié)友愛,。下半學期你勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的！我相信,，成功的花朵會在汗水的澆灌中更加鮮艷,。你是一個很有潛力的孩子，加油吧,，永遠都不要放棄,！

10、“不安于現(xiàn)狀,，不甘于平庸,，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章?！焙⒆?，什么時候開始，原來那個積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意,？粗心在漸漸親近你,，懶惰也在向你靠近，那是多么危險呀,。要知道,，想得到大家的贊賞，首先你得多多努力,！但愿你重拾自信,，創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

11,、古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟，不付出艱辛的代價怎能有好成績,？你天資不錯,，是個聰明的孩子。你希望自己成為一個優(yōu)秀的學生,，爸爸媽媽也對你寄予厚望,，可為什么學習不能如你所愿呢？有些怕困難是吧,？趕快改,，多讀書，多思考,，完成作業(yè)再認真細心一些,，須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。

12,、你活潑好動,，關(guān)心集體，誠實善良,。學習上你追求上進,，一直盼望取得好成績。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,?！蹦愀冻隽藙趧樱鸩筋I(lǐng)悟正確的方法,，多余的廢話你把它們放在了肚子里,，當成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。

13,、你是位可愛的學生,，這學期有段時期進步很大,，老師看在眼里，喜在心里,?！疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮,?！焙贸煽兦嗖A那些勤奮好學的孩子，只要你繼續(xù)努力,，上課勇敢地發(fā)言,，書寫作業(yè)再認真細致一點，你肯定能取得更好的成績,，趕快行動吧,！