人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
濟南的冬天的讀書筆記篇一
濟南的冬天,能有溫情的天氣,,真得算個寶地,。在老舍筆下的冬天的濟南,更像張寫意的水墨畫,,濃郁的情致浸透在如詩如畫的美景中,。讀來有幾點感受頗深,。
沒有真正被外界景色感動了的情,就無法把景寫好,。老舍對濟南的山水一往情深,。1930年前后他來到山東,先后在濟南齊魯大學和青島山東大學任教七年之久,,對山東產(chǎn)生了深厚的感情,,山東被稱為他的“第二故鄉(xiāng)”。據(jù)老舍夫人胡絜青回憶,,老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰(zhàn)爆發(fā)在山東度過的那幾年”,。文章本是有情物,要讓讀者感動,,首先要作者情真意摯,。老舍對濟南冬天的贊美熱愛,處處流于筆端,,溢于言表,。有直接抒發(fā)感情的,如開篇提到的“濟南真得算個寶地”,,寫出了自己的獨特感受,,又顯得情真意切,?!斑@一圈小山在冬天特別可愛”,“那些小山太秀氣,!”老舍似乎感受到了小山體貼入微的撫愛,,對嬌媚得似乎弱不勝衣的小山充滿了熱愛。有創(chuàng)造意境流露深情的,,如“請閉上眼睛想:一個老城,,有山有水,全在天底下曬著陽光,,暖和安適地睡著,,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界,?”畫出了冬天濟南城秀美的睡態(tài),,在優(yōu)美的意境中,表達了作者贊美的真情,。
老舍在《談敘述與描寫》中寫道:“若是寫風景……不妨于適當?shù)牡胤綄扅c實物,,如巖石與植物,以免過于空洞,?!约邮闱榈拿鑼?,使文章生動空靈一些?!比鐚戧柟饫收障碌纳骄?,我們知道在濟南南面,距市中心五里有著名的千佛山,,它東接佛懋山,,西連南馬鞍山、四里山,,層巒疊翠,,形成了濟南的天然屏障,它們確實都是“小山”,,千佛山的主峰也只有海拔285米,。對于這樣一個地理環(huán)境,老舍展開想象的翅膀,,飛上濟南的云天俯瞰大地,,抓住景物的主要特征一句話寫意描繪:“小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒,?!苯又鸵龑ёx者展開藝術的聯(lián)想和想象:“好像把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲說……”使畫面活靈飛動起來,。寫薄雪覆蓋下的山景,,不止于摹狀,如“山上的矮松越發(fā)的青黑,,樹尖上頂著一髻兒白花,,好像日本看護婦?!薄吧郊馊琢?,給藍天鑲上了一道銀邊?!备稣烫搶懙氖址?,使景物形似神傳,如薄雪“給山們穿上一件帶水紋的花衣,,……這件花衣好像被風吹動,,叫你希望看見一點更美的山的肌膚?!鄙窖系谋⊙┰谖ⅫS的陽光的斜射下,,有了“微微露出粉色的”羞容。再如寫水色部分,我們知道濟南素有“泉城”之稱,,所謂“家家聽泉戶戶插柳”,,趵突泉為濟南“七十二名泉”之冠,隆冬季節(jié)泉區(qū)依然水霧繚繞,,四周的亭臺樓閣都罩上一層輕紗,,宛若仙境,除泉水外,,還有“四面荷花三面柳”的大明湖,,也是出了名的。老舍寫澄清的水色也是虛實手法并用,,寫出了水藻“把終年貯蓄的綠色全拿出來”的精神,,寫出了水有一副“不忍得凍上”的和善心腸,寫出了“長枝的垂柳還要在水里照個影兒”的楚楚可愛,。水天一色,,“全是那么清亮,那么藍汪汪”,,在作者的視線里“整個的是塊空靈的藍水晶”,。令讀者心馳神往。
魯迅在《南腔北調(diào)集-小品文的危機》里寫道:“在方寸的象牙版上刻一篇《蘭亭序》,,至今還有藝術品之稱,,但倘將這掛在萬里長城的墻頭,或供在云岡的丈八佛像的足下,,它就渺小的看不見了,,即使熱心者竭力指點,也不過令觀者生一種滑稽之感,?!币丫拔飳懞?,關鍵不單在映襯,,還在映襯得法,方可相得益彰,,或者化平庸為神奇,。
北平、倫敦,、濟南是老舍生活之舟的三個主要??空荆虼怂@得了評判對比的資格,。以朔風怒號的北平的“寒”色襯托濟南冬天的“暖”色,;以灰霧陰郁的倫敦的“暗”色襯托濟南冬天的“明”色;以烈日毒辣的熱帶的“熱”色襯托濟南冬天的“溫”色。從而勾勒出濟南冬天溫晴的特點,。
文章以山上矮松的青黑,,映襯樹尖上頂著的一髻兒白花;以全白的山尖,,映襯藍天,;以山坡上雪厚點的一道兒白與草色還露者的一道兒暗黃相互映襯,似乎給山坡穿上了一件帶水紋的花衣,;以微黃的陽光映襯薄雪害了羞微微露出的粉色,;以水藻、柳影的綠,,映襯河水的清亮,、天上的空靈。色彩無不鮮明悅目,,給人美輪美奐的遐想,。
《濟南的冬天》,它的寫景藝術是值得稱道的,,值得我們?nèi)ゼ右越梃b,。
濟南的冬天的讀書筆記篇二
《濟南的冬天》描繪了一幅生動的濟南冬景圖。那么,,來看看本站小編精心為你整理濟南的冬天
讀書筆記
,,希望你喜歡。濟南的冬天是美的,,老舍先生筆下濟南的冬天更美,。那山、那水,、那陽 光,、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,,更使作品帶有了一種神韻,,一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的,,在此略述以下幾點:
文章布局謀篇層次井然,。開頭一段,寫濟南冬天的天氣,。作者以自己的親身感受,,通過和北平、倫敦,、熱帶的對比,,寫濟南冬天無風聲,、無重霧、無毒天的 “奇跡” “怪事”,,突出它的“溫晴”,,贊譽它是個“寶地”。這是貫串全文的主線,,濟南冬天獨有的美景,,都是與此相聯(lián)系的。
第2段開始,,“設若單單是有陽光,,那也算不了出奇”是個重要的過渡句,轉到對冬天山水的描寫,。在分寫山水之前,,先給人以濟南的總體感,用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”,。作者緊扣住這一點,,繪山景,描水色,,寓情于景,,既表現(xiàn)濟南冬天山水之美,又寄寓對祖國河山真摯的愛,。文章用了三段文字寫冬天的山景,,先寫陽光朗照下的山,次寫薄雪覆蓋下的山,,再寫城外遠山,,勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色,。作者極寫水藻之綠,,以襯托水之清澈、透明,。又拓展想像,,將天光、水色融為一體,,描繪泉城鮮亮明麗的色彩,。最后,以簡明有力,、含義豐富的一句結束。全文安排有序,,脈絡清楚,,銜接緊密,推進自然。
初次讀老舍先生的大作《濟南的冬天》后,,感到濟南實在是太美了!
老舍先生雖然沒有用特別華麗的詞句,,但他筆下的濟南簡直就是人間天堂:有山有水,有窄窄的羊腸小道,,有寬敞的山坡,,有斜臥的村莊,有皚皚的白雪,。在這樣一座搖籃般的老城中,,享受著溫暖的陽光,遙望著高高的山丘,,期盼著春天的到來,,多么愜意啊!美極了,老舍先生把一幅美麗的寫意水墨畫呈現(xiàn)到了我的面前,。
“一個老城,,有山有水,全在天底下曬著太陽,,暖和安適地睡著,,只等春風來把他們喚醒,這是不是個理想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對濟南的深愛,。寒冷得讓人難以忍受的冬天,,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著溫暖的陽光,,等待著大地蘇醒時的春風,,在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮贡緛硎捝亩炱教砹藥追衷娗楫嬕狻?/p>
老舍先生曾經(jīng)說過,,“濟南的秋天是詩意的,,上帝把夏天的藝術賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,,把秋天和冬天全賜給了濟南,。”瑞士只占了一個夏天,,西湖只占了一個春天,,而濟南卻擁有秋天和冬天??梢姖显诶仙嵯壬闹械姆萘坑卸嘀?。
濟南確實很美!春天,濟南生機勃勃,,隨處可見的迎春花含苞待放,,嫩綠嫩綠的一片中,,剛剛化凍的小河清澈見底,奔流不息,,給人許多活力;夏天則成了泉水的世界:來到郊外,,發(fā)現(xiàn)一處泉眼,泉水汩汩涌出,,珍珠般的氣泡一串串的往上冒,,使人感到無比清涼;秋天,濟南又變成了“夕陽紅”的老婆婆,,帶著收獲的喜悅與金色的心情步入初冬,。似乎,這座老城永遠都是那么美麗,,那么寧靜;卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠,。
我們生活在老舍先生心中的天堂里,我們感到了什么?我站在濟南這寬廣,、美麗,、富饒的土地上,聽到了它的喘息,,感到了它的心跳,。
今天,我讀了著名作家老舍先生的文章——《濟南的冬天》。我覺得在作家的筆下,那么美,那么生動,仿佛是一張小水墨畫,。
最妙的是下點兒小雪呀,。越發(fā)青黑的矮松,全白的山尖,穿著花衣的山坡,微黃的陽光,使?jié)系亩煸桨l(fā)秀氣。
濟南的水不但不結冰,倒反在綠藻上冒著點兒熱氣 ,。澄清的河水往上看,自上而下全是清亮亮,、藍汪汪的,像塊空靈的藍水晶。
濟南的冬天真美啊!
濟南的冬天的讀書筆記篇三
濟南的冬天,,能有溫情的天氣,,真得算個寶地。在老舍筆下的冬天的濟南,,更像張寫意的水墨畫,,濃郁的情致浸透在如詩如畫的美景中。讀來有幾點感受頗深,。
一,、情景交融。
沒有真正被外界景色感動了的情,,就無法把景寫好,。老舍對濟南的山水一往情深。1930年前后他來到山東,,先后在濟南齊魯大學和青島山東大學任教七年之久,,對山東產(chǎn)生了深厚的感情,,山東被稱為他的“第二故鄉(xiāng)”,。據(jù)老舍夫人胡絜青回憶,,老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰(zhàn)爆發(fā)在山東度過的那幾年”。文章本是有情物,,要讓讀者感動,,首先要作者情真意摯。老舍對濟南冬天的贊美熱愛,,處處流于筆端,,溢于言表。有直接抒發(fā)感情的,,如開篇提到的“濟南真得算個寶地”,,寫出了自己的獨特感受,又顯得情真意切,?!斑@一圈小山在冬天特別可愛”,“那些小山太秀氣,!”老舍似乎感受到了小山體貼入微的撫愛,,對嬌媚得似乎弱不勝衣的小山充滿了熱愛。有創(chuàng)造意境流露深情的,,如“請閉上眼睛想:一個老城,,有山有水,全在天底下曬著陽光,,暖和安適地睡著,,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界,?”畫出了冬天濟南城秀美的睡態(tài),,在優(yōu)美的意境中,表達了作者贊美的真情,。
二,、虛實相嵌。
老舍在《談敘述與描寫》中寫道:“若是寫風景……不妨于適當?shù)牡胤綄扅c實物,,如巖石與植物,,以免過于空洞?!约邮闱榈拿鑼?,使文章生動空靈一些?!比鐚戧柟饫收障碌纳骄?,我們知道在濟南南面,,距市中心五里有著名的千佛山,它東接佛懋山,,西連南馬鞍山,、四里山,層巒疊翠,,形成了濟南的天然屏障,,它們確實都是“小山”,千佛山的主峰也只有海拔285米,。對于這樣一個地理環(huán)境,,老舍展開想象的翅膀,飛上濟南的云天俯瞰大地,,抓住景物的主要特征一句話寫意描繪:“小山整把濟南圍了個圈兒,,只有北邊缺著點口兒?!苯又鸵龑ёx者展開藝術的聯(lián)想和想象:“好像把濟南放在一個小搖籃里,,它們安靜不動地低聲說……”使畫面活靈飛動起來。寫薄雪覆蓋下的山景,,不止于摹狀,,如“山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,,好像日本看護婦,。”“山尖全白了,,給藍天鑲上了一道銀邊,。”更仰仗虛寫的手法,,使景物形似神傳,,如薄雪“給山們穿上一件帶水紋的花衣,……這件花衣好像被風吹動,,叫你希望看見一點更美的山的肌膚,。”山腰上的薄雪在微黃的陽光的斜射下,,有了“微微露出粉色的”羞容,。再如寫水色部分,我們知道濟南素有“泉城”之稱,,所謂“家家聽泉戶戶插柳”,,趵突泉為濟南“七十二名泉”之冠,隆冬季節(jié)泉區(qū)依然水霧繚繞,四周的亭臺樓閣都罩上一層輕紗,,宛若仙境,,除泉水外,還有“四面荷花三面柳”的大明湖,,也是出了名的,。老舍寫澄清的水色也是虛實手法并用,寫出了水藻“把終年貯蓄的綠色全拿出來”的精神,,寫出了水有一副“不忍得凍上”的和善心腸,,寫出了“長枝的垂柳還要在水里照個影兒”的楚楚可愛,。水天一色,,“全是那么清亮,那么藍汪汪”,,在作者的視線里“整個的是塊空靈的藍水晶”,。令讀者心馳神往。
三,、映襯得法,。
魯迅在《南腔北調(diào)集-小品文的危機》里寫道:“在方寸的象牙版上刻一篇《蘭亭序》,至今還有藝術品之稱,,但倘將這掛在萬里長城的墻頭,,或供在云岡的丈八佛像的足下,它就渺小的看不見了,,即使熱心者竭力指點,,也不過令觀者生一種滑稽之感?!币丫拔飳懞?,關鍵不單在映襯,還在映襯得法,,方可相得益彰,,或者化平庸為神奇。
北平,、倫敦,、濟南是老舍生活之舟的三個主要停靠站,,因此他獲得了評判對比的資格,。以朔風怒號的北平的“寒”色襯托濟南冬天的“暖”色;以灰霧陰郁的倫敦的“暗”色襯托濟南冬天的“明”色,;以烈日毒辣的熱帶的“熱”色襯托濟南冬天的“溫”色,。從而勾勒出濟南冬天溫晴的特點。
文章以山上矮松的青黑,,映襯樹尖上頂著的一髻兒白花,;以全白的山尖,,映襯藍天;以山坡上雪厚點的一道兒白與草色還露者的一道兒暗黃相互映襯,,似乎給山坡穿上了一件帶水紋的花衣,;以微黃的陽光映襯薄雪害了羞微微露出的粉色;以水藻,、柳影的綠,,映襯河水的清亮、天上的空靈,。色彩無不鮮明悅目,,給人美輪美奐的遐想。
《濟南的冬天》,,它的寫景藝術是值得稱道的,,值得我們?nèi)ゼ右越梃b。
濟南的冬天的讀書筆記篇四
我最喜歡的一篇文章就是《濟南的冬天》了,,這篇文章是老舍寫的,。老舍吧唧難看做自我的“第二故鄉(xiāng)”。
當教師布置我預習第十二課《濟南的冬天》的時候,,好奇心驅使我一口氣讀完這篇文章,。
在這篇文章里,老舍用了一個詞“暖和而安適的睡著"很能體現(xiàn)出這篇文章的中心,。老舍在這篇文章里,,運用了還幾個修辭手法,比如比喻句,,這個比喻句寫得十分好:“一個老城,,有山有水,全在天底下曬著陽光,,暖和而安適的睡著,,只等春風來把它們換醒?!边€有一個擬人句:“那點薄雪好像突然害了羞,,微微露出點顏色”。
老舍之所以把濟南看作自我的“第二故鄉(xiāng)”,,是因為其間老舍“努力的創(chuàng)作,,歡樂的休息”。
我喜歡老舍,,可是我更喜歡出自于老舍筆下的文章,!
濟南的冬天的讀書筆記篇五
《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文,老舍先生在英國講學六年之久,英國的霧氣給他留下深刻的印象,,因此來到被譽為“泉城”的山東省會濟南后,,感受非常強烈。標題“濟南的冬天”,,簡潔明了地點明地點,,節(jié)令。告訴讀者,,它是不同于其它地方的冬天,。因此他緊緊抓住濟南冬天“溫晴”這一特點,描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景,;老舍先生還善于描述主要景物的主要特征,,表達自己最鮮明的印象和感受。以下是一篇《濟南的冬天》讀后感:
濟南的冬天是美的,,老舍先生筆下濟南的冬天更美,。那山、那水,、那陽光、那白雪……都給人一種美的享受,。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,,更使作品帶有了一種神韻,一種悠長的味道,。本文值得玩味的地方是很多的,,在此略述以下幾點:
文章布局謀篇層次井然。開頭一段,,寫濟南冬天的天氣,。作者以自己的.親身感受,通過和北平,、倫敦,、熱帶的對比,寫濟南冬天無風聲,、無重霧,、無毒日的“奇跡”“怪事”,突出它的“溫晴”,,贊譽它是個“寶地”,。這是貫串全文的主線,濟南冬天獨有的美景,,都是與此相聯(lián)系的,。第2段開始,“設若單單是有陽光,那也算不了出奇”是個重要的過渡句,,轉到對冬天山水的描寫,。在分寫山水之前,先給人以濟南的總體感,,用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”,。作者緊扣住這一點,繪山景,,描水色,,寓情于景,既表現(xiàn)濟南冬天山水之美,,又寄寓對祖國河山真摯的愛,。文章用了三段文字寫冬天的山景,先寫陽光朗照下的山,,次寫薄雪覆蓋下的山,,再寫城外遠山,勾畫出一幅淡雅的水墨畫,。第5段寫冬天的水色,。作者極寫水藻之綠,以襯托水之清澈,、透明,。又拓展想像,將天光,、水色融為一體,,描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后,,以簡明有力,、含義豐富的一句結束。全文安排有序,,脈絡清楚,,銜接緊密,推進自然,。
文章運用比喻和擬人的寫法,,不但形似,而且神似,,生動貼切,。比喻突出的例子,如把濟南比作“小搖籃”,;把山坡上小村莊的雪景比作“小水墨畫”,;把整個冬天的濟南比作一塊“藍水晶”,,無一不小巧秀麗,用來比喻濟南不高的山,不冷的冬天,是恰到好處的,。擬人的句子更多,個性化更明顯,,如把濟南老城說成是“暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒”,;把濟南周圍的一圈小山寫得很有溫情,,“它們安靜不動地低聲地說:‘你們放心吧,這兒準保暖和,?!卑焉狡律习唏g的色彩,說成是“給山們穿上一件帶水紋的花衣”,,秀美動人,;把夕陽斜照下粉色的薄雪,比擬為害羞的少女,,情態(tài)可掬,;把水藻、水和垂柳都人格化了,,說“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”,,“就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上”,,“垂柳還要在水里照個影兒呢!”這些都表現(xiàn)出濟南冬天的無限生機和在冬天里孕育著的朦朧春意,。
情景交融是本文寫作的又一個特點,。文章在描寫濟南的冬景時,處處流露出作者的贊美之情,,大致有這樣幾種寫法:一是直接抒發(fā)感情,。如開頭寫“對于一個在北平住慣的人”“對于一個剛由倫敦回來的人”,通過對比,,得出“濟南真得算個寶地”的結論,,既寫出了自己的獨特感受,又顯得情真意切,。后邊還有“這一圈小山在冬天特別可愛”,,“那些小山太秀氣!”結尾一句蘊含著“我愛濟南的冬天,,我愛冬天的濟南”的情意,。二是創(chuàng)造意境,,流露深情。如,,“請閉上眼睛想:一個老城……這是不是個理想的境界,?”“最妙的是下點小雪呀!”“這是張小水墨畫”,。在優(yōu)美的意境中,,表達作者贊美的真情。三是虛實結合,,展開想像,,抒發(fā)熱愛之情。如,,“樹尖上頂著一髻兒白花,,好像日本看護婦”,“山尖全白了,,給藍天鑲上一道銀邊”等,,不但寫出景物的外形,而且飽含喜愛的心情,。
老舍先生是語言大師,,在詞語的選用上十分講究,如:“一個老城,,有山有水,,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,,只等春風來把它們喚醒”,,“等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,,那點薄雪好像忽然害了羞,,微微露出點粉色?!薄苍~造句非常精妙,。還有關聯(lián)詞的運用也是很妥帖的。如:“天兒越晴,,水藻越綠,,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢,!”“況且”,進一步申述理由,,或者補充,、追加新理由,;“還”,表示范圍的擴大,,有所增益或補充,。這里“況且……還”連詞和副詞配合,起關聯(lián)作用,,恰當?shù)亟M合了要說的意思,。
文章以“濟南的冬天”作標題,表明所寫的是濟南這個特定環(huán)境的冬天,,不同于其他地方的冬天,。最后的“這就是冬天的濟南”是全文的結束語,抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定時令里的濟南的總的觀感,。意思是:這溫暖如春,、秀麗如畫、天明水凈的藍水晶的世界,,就是冬天的濟南?。∵@樣的結尾,,既和開頭“濟南真得算個寶地”相呼應,,又點了題,抒發(fā)了作者的贊美之情,,給人以回味的余地,。
濟南的冬天的讀書筆記篇六
冬天,向來給人寒冷,,凋零的感覺,,可老舍筆下的冬天卻顯得俏皮可愛,沒有冬天應有的嚴寒,,僅有溫暖的一切,。在老舍眼中,山東是他的第二故鄉(xiāng),,正因如此,他會對濟南流連忘返,,對濟南的冬天一往情深,。
我喜歡那一座座環(huán)繞濟南的小山,它們的存在讓濟南在小山的臂彎下,,搖籃中安詳而可愛地酣睡著,,溫暖而舒適。那一座座小山還給人無限的遐想,,冬天,,小山光禿禿的,,開春了,那一座座小山變得綠油油的,,生機盎然的,,好似穿上了毛絨絨的外套。每年冬天都會看著小山變綠,,多么趣味,,多么值得期待呀!
我喜歡那一點點山頭的小雪,,給山們戴上一頂雪白的帽子,,再給山們穿上帶水紋的花衣,裹得嚴嚴實實,,好似胖乎乎的娃娃,,薄雪露出的粉色,就是孩子們那笑開了花的臉蛋呢,。
我喜歡那冒著熱氣,,碧綠碧蕭的綠萍;我喜歡那永不結冰的澄清的河水,,我喜歡的那一方藍汪汪的空靈的天空,,我喜歡這一切的一切組成的水墨畫,我喜歡這冬天的濟南,!
濟南的冬天名著讀書筆記范文4
溫暖而舒適,,晴朗的天氣,刺眼的陽光,,這,,就是老舍筆下的濟南的冬天。
想必大家腦海中的冬天必須是鵝毛大雪,,寒風刺骨,,美一點的,大概就是冰天雪地般的童話世界了吧,,可是,,你大概想不到,在北中國,,還有一個擁有能讓你溫暖到出汗的冬天的地方吧,。
大家想想看,我們在這邊飽受著寒風的折磨,,可是,,人家濟南的人們卻被太陽曬得汗流浹背;我們在這邊冷得又是點爐子,、又是開空調(diào)(暖風),,可是,,人家濟南的人們沒準還正在扇著扇子呢;我們在這邊穿好幾件都不夠,,還凍得要死,,可是,人家濟南的人們大概只是穿個襯衣,,要是再冷點,,也就穿個夾克衫吧;我們在這邊冷得牙齒打顫,,可是,,人家濟南的人們卻是面上含笑的哩!
僅僅寥寥數(shù)語,,就把上帝對濟南的垂青描述得活靈活現(xiàn),,有人就要問了,濟南為什么那么暖和啊,,讓我來告訴你,,是因為濟南的周圍有一圈包圍它的小山,密不透風,,所以才造就了溫暖的濟南,。
濟南的冬天的讀書筆記篇七
藍水晶般的景,彩筆畫般的城,,小姑娘般的山,,烘托出濟南仙境般的冬。
這便是我在看了老舍先生《濟南的冬天》一文之后,,對濟南之冬的第一印象,。原先在我眼中,冰冷的冬天,,在老舍筆下變得溫暖起來,;原先在我眼中,死氣沉沉的冬天,,變得生機勃勃,;原先在我眼中,寂寞的冬天,,變得令人神往,。
老舍的文章,真是叫人拍案叫絕,!他把濟南冬天的美景與可愛之處描繪的淋漓盡致,躍然紙上,。讓人看了,,便有一種溫暖之感籠在心頭,。這便是濟南的冬天啊,!真美,,真好,真愜意,!
寒風凜冽,,大雪紛飛,山城一片枯黃,,黯然失去了多彩的世界,,這是我感覺的冬天;“千里冰封,,萬里雪飄……”這是詩中的冬天,。而老舍筆下的冬天,確是“響晴”的,,并且是常綠的,。
濟南的冬天像一個慈祥的媽媽擁抱著美麗的濟南城。她把小山編織成搖籃,,哄著人們安然入睡,。人們見到這小山,心中便有了依靠,,因為媽媽是不會虧待孩子的,。太陽似乎對濟南情有獨鐘,總是沖著濟南露出笑臉,。小雪中的濟南更是別有姿色,。本來就美麗的小山,穿上小雪賦予的花衣,,更是若若欲仙,。濟南的冬天的樹,也不是枯黃一片,,而是“常綠”的,。是啊,!在綠的小山中享受溫暖太陽光的沐浴,,多么完美的感受。難怪老舍先生要用那么多漂亮的詞句描繪這一片在冬天的季節(jié)中若有似無的“春景”呢,!
我所擁有的冬天,,是使人冷得發(fā)抖的。而濟南的冬天無限溫暖。老舍的這篇文章讓人感到的溫暖,,也許是老舍先生用筆從濟南帶來的吧,!老舍先生筆下的濟南冬天竟然比令萬千眾生鐘愛的春天更加美,美得攝人心魄,。濟南的冬天居然有這么大的魔力,,能使人迷戀冬天,甚至可是分去迷戀春天,!
濟南的冬天的讀書筆記篇八
老舍筆下的冬天啊!真溫暖,,真美好,真愜意!
寒風刺骨,,大雪飄飛,,山城陰黃土氣,使冬天失去了絢爛的世界,,這是我感覺到的,。而老舍筆下的冬天,確是“響晴”的,,而且是常綠的,。
濟南的小山像一個慈祥的媽媽擁抱著濟南城。她把自己編織成搖籃,,哄著人們安然入睡,。人們見到這小山,心中便有了著落,。小雪中的'濟南更是別有姿色,。本來就美麗的小山,鑲上小雪的銀邊,。更是美麗動人,。濟南的冬天的樹,也不是枯黃一片,,而是“常綠”的,。濟南的冬天真美啊!
我所知道的冬天,是使人冷的直打哆嗦的,。而濟南的冬天無限溫情,。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖,也許是老舍先生從濟南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟南冬天竟然比生機勃勃,,萬物復蘇的春天更加美,,美得使人如醉如癡。濟南的冬天居然有這么大的魅力,,能使人迷戀冬天,,甚至不過分去迷戀春天!
濟南的冬天的讀書筆記篇九
一向以來,以我對寫景文的認識,僅停留在它是用優(yōu)美的語句,、華麗的辭藻堆砌而成的文章,,頂多摘抄幾句好詞好句,讀起來也可是如此,,所以,它一向是我寫作的弱項,。然而,,當我真正走進這篇《濟南的冬天》時,卻感到一種與眾不一樣的滋味,。
我本是喜歡秋天的,,記得有一篇文章大概是這么說的:春天繁花似錦,太熱鬧,;夏天驕陽似火,,太燥熱;冬天萬里雪飄,,太單調(diào),。唯有秋天寧靜,卻又多彩,??晌易x了老舍筆下的冬天,觀念大變,。冬天仿佛是一匹純白色的畫布,,老舍的筆給它綴上色彩。雖然僅有幾處顏色,,卻恰到好處,,讓人眼前一亮。如第三段中:“青黑”,、“藍天”,、“銀邊”、“微黃”,、“粉色”,,難道這不是一幅《薄雪山景圖》么?如第五段中:“綠萍”,、“紅屋頂”,、“黃草山”、“灰色的樹影”,,一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾,。
我喜歡用排比,對于我自我筆下的寫景文,不寫三五處排比是不可能的,。而老舍筆下,,排比沒兩句,擬人的手法運用得惟妙惟肖,。若第二段:“曬著”,、“睡著”、“喚醒”,、“放在”,、“低聲說”,儼然是幅《陽光朗照小山圖》,。若第四段:“山坡上臥著些小村莊,,小村莊的屋頂上又臥著點雪”,放眼望去,,《遠山臥雪圖》盡收眼底,。
老舍沒有用太多華麗的語句,卻讓人實實在在感受到濟南冬天樸素又高雅的美麗,,讓人對冬天的濟南心馳神往,。濟南的冬天是靜止的,可老舍用自我的筆把它寫活了,。
正如巴金所說:“老舍先生永遠活在他的作品中,,活在一代代讀者心中,活在人民中間,!”
濟南的冬天的讀書筆記篇十
濟南的冬天,,能有溫情的天氣,真得算個寶地,。在老舍筆下的冬天的濟南,,更像張寫意的水墨畫,濃郁的情致浸透在如詩如畫的美景中,。讀來有幾點感受頗深,。
一、情景交融,。
沒有真正被外界景色感動了的情,,就無法把景寫好。老舍對濟南的山水一往情深,。1930年前后他來到山東,,先后在濟南齊魯大學和青島山東大學任教七年之久,對山東產(chǎn)生了深厚的感情,,山東被稱為他的“第二故鄉(xiāng)”,。據(jù)老舍夫人胡e青回憶,,老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰(zhàn)爆發(fā)在山東度過的那幾年”。文章本是有情物,,要讓讀者感動,,首先要作者情真意摯。老舍對濟南冬天的贊美熱愛,,處處流于筆端,,溢于言表。有直接抒發(fā)感情的,,如開篇提到的“濟南真得算個寶地”,,寫出了自己的獨特感受,又顯得情真意切,。“這一圈小山在冬天特別可愛”,,“那些小山太秀氣,!”老舍似乎感受到了小山體貼入微的撫愛,對嬌媚得似乎弱不勝衣的小山充滿了熱愛,。有創(chuàng)造意境流露深情的,,如“請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,,全在天底下曬著陽光,,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,,這是不是個理想的境界,?”畫出了冬天濟南城秀美的睡態(tài),在優(yōu)美的意境中,,表達了作者贊美的真情,。
二、虛實相嵌,。
老舍在《談敘述與描寫》中寫道:“若是寫風景……不妨于適當?shù)牡胤綄扅c實物,,如巖石與植物,以免過于空洞,?!约邮闱榈拿鑼懀刮恼律鷦涌侦`一些,?!比鐚戧柟饫收障碌纳骄埃覀冎涝跐夏厦?,距市中心五里有著名的千佛山,,它東接佛懋山,,西連南馬鞍山、四里山,,層巒疊翠,,形成了濟南的天然屏障,它們確實都是“小山”,,千佛山的主峰也只有海拔285米,。對于這樣一個地理環(huán)境,老舍展開想象的翅膀,,飛上濟南的云天俯瞰大地,,抓住景物的主要特征一句話寫意描繪:“小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒,?!苯又鸵龑ёx者展開藝術的聯(lián)想和想象:“好像把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲說……”使畫面活靈飛動起來,。寫薄雪覆蓋下的山景,,不止于摹狀,如“山上的矮松越發(fā)的青黑,,樹尖上頂著一髻兒白花,,好像日本看護婦?!薄吧郊馊琢?,給藍天鑲上了一道銀邊?!备稣烫搶懙氖址?,使景物形似神傳,如薄雪“給山們穿上一件帶水紋的花衣,,……這件花衣好像被風吹動,,叫你希望看見一點更美的山的肌膚?!鄙窖系谋⊙┰谖ⅫS的陽光的斜射下,,有了“微微露出粉色的”羞容。再如寫水色部分,,我們知道濟南素有“泉城”之稱,,所謂“家家聽泉戶戶插柳”,趵突泉為濟南“七十二名泉”之冠,,隆冬季節(jié)泉區(qū)依然水霧繚繞,,四周的亭臺樓閣都罩上一層輕紗,宛若仙境,,除泉水外,,還有“四面荷花三面柳”的大明湖,,也是出了名的。老舍寫澄清的水色也是虛實手法并用,,寫出了水藻“把終年貯蓄的綠色全拿出來”的精神,,寫出了水有一副“不忍得凍上”的和善心腸,寫出了“長枝的垂柳還要在水里照個影兒”的楚楚可愛,。水天一色,,“全是那么清亮,那么藍汪汪”,,在作者的視線里“整個的是塊空靈的藍水晶”,。令讀者心馳神往。
三,、映襯得法,。
魯迅在《南腔北調(diào)集-小品文的危機》里寫道:“在方寸的象牙版上刻一篇《蘭亭序》,至今還有藝術品之稱,,但倘將這掛在萬里長城的墻頭,,或供在云岡的丈八佛像的足下,它就渺小的看不見了,,即使熱心者竭力指點,也不過令觀者生一種滑稽之感,?!币丫拔飳懞茫P鍵不單在映襯,,還在映襯得法,,方可相得益彰,或者化平庸為神奇,。
北平,、倫敦、濟南是老舍生活之舟的三個主要??空?,因此他獲得了評判對比的資格。以朔風怒號的北平的“寒”色襯托濟南冬天的“暖”色,;以灰霧陰郁的倫敦的“暗”色襯托濟南冬天的“明”色,;以烈日毒辣的熱帶的“熱”色襯托濟南冬天的“溫”色。從而勾勒出濟南冬天溫晴的特點,。
文章以山上矮松的青黑,,映襯樹尖上頂著的一髻兒白花;以全白的山尖,,映襯藍天,;以山坡上雪厚點的一道兒白與草色還露者的一道兒暗黃相互映襯,,似乎給山坡穿上了一件帶水紋的花衣;以微黃的陽光映襯薄雪害了羞微微露出的粉色,;以水藻,、柳影的綠,映襯河水的清亮,、天上的空靈,。色彩無不鮮明悅目,給人美輪美奐的遐想,。
《濟南的冬天》,,它的寫景藝術是值得稱道的,值得我們?nèi)ゼ右越梃b,。
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濟南的冬天的讀書筆記篇十一
老舍筆下的冬天?。≌鏈嘏?,真美好,,真愜意!
寒風刺骨,,大雪飄飛,,山城陰黃土氣,使冬天失去了絢爛的世界,,這是我感覺到的,。而老舍筆下的冬天,確是“響晴”的,,而且是常綠的,。
濟南的小山像一個慈祥的媽媽擁抱著濟南城。她把自己編織成搖籃,,哄著人們安然入睡,。人們見到這小山,心中便有了著落,。小雪中的'濟南更是別有姿色,。本來就美麗的小山,鑲上小雪的銀邊,。更是美麗動人,。濟南的冬天的樹,也不是枯黃一片,,而是“常綠”的,。濟南的冬天真美啊,!
我所知道的冬天,,是使人冷的直打哆嗦的,。而濟南的冬天無限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖,,也許是老舍先生從濟南的冬天感受到的吧,!老舍先生筆下的濟南冬天竟然比生機勃勃,萬物復蘇的春天更加美,,美得使人如醉如癡,。濟南的冬天居然有這么大的魅力,能使人迷戀冬天,,甚至不過分去迷戀春天,!
濟南的冬天的讀書筆記篇十二
濟南的冬天是美的,老舍先生筆下濟南的冬天更美,。下面是本站小編精心為您整理的《濟南的冬天》
讀書筆記
,,希望您喜歡!濟南的冬天是美的,老舍先生筆下濟南的冬天更美,。那山,、那水、那陽 光,、那白雪……都給人一種美的享受,。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,更使作品帶有了一種神韻,,一種悠長的味道,。本文值得玩味的地方是很多的,在此略述以下幾點:
文章布局謀篇層次井然,。開頭一段,寫濟南冬天的天氣,。作者以自己的親身感受,,通過和北平、倫敦,、熱帶的對比,,寫濟南冬天無風聲、無重霧,、無毒天的 “奇跡” “怪事”,,突出它的“溫晴”,贊譽它是個“寶地”,。這是貫串全文的主線,,濟南冬天獨有的美景,都是與此相聯(lián)系的,。
第2段開始,,“設若單單是有陽光,,那也算不了出奇”是個重要的過渡句,轉到對冬天山水的描寫,。在分寫山水之前,,先給人以濟南的總體感,用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”,。作者緊扣住這一點,,繪山景,描水色,,寓情于景,,既表現(xiàn)濟南冬天山水之美,又寄寓對祖國河山真摯的愛,。文章用了三段文字寫冬天的山景,,先寫陽光朗照下的山,次寫薄雪覆蓋下的山,,再寫城外遠山,,勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色,。作者極寫水藻之綠,,以襯托水之清澈、透明,。又拓展想像,,將天光、水色融為一體,,描繪泉城鮮亮明麗的色彩,。最后,以簡明有力,、含義豐富的一句結束,。全文安排有序,脈絡清楚,,銜接緊密,,推進自然。
《
《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的
散文
,,老舍先生在英國講學六年之久,,英國的霧氣給他留下深刻的印象,因此來到被譽為“泉城”的山東省會濟南后,,感受非常強烈,。標題“濟南的冬天”,簡潔明了地點明地點,節(jié)令,。告訴讀者,,它是不同于其它地方的冬天。因此他緊緊抓住濟南冬天“溫晴”這一特點,,描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景;老舍先生還善于描述主要景物的主要特征,,表達自己最鮮明的印象和感受。以下是一篇《濟南的冬天》讀后感
:濟南的冬天是美的,,老舍先生筆下濟南的冬天更美,。那山、那水,、那陽光,、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,,更使作品帶有了一種神韻,,一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的,,在此略述以下幾點:
文章布局謀篇層次井然,。開頭一段,寫濟南冬天的天氣,。作者以自己的親身感受,,通過和北平、倫敦,、熱帶的對比,,寫濟南冬天無風聲、無重霧,、無毒日的“奇跡”“怪事”,,突出它的“溫晴”,贊譽它是個“寶地”,。這是貫串全文的主線,,濟南冬天獨有的美景,都是與此相聯(lián)系的,。
第2段開始,“設若單單是有陽光,,那也算不了出奇”是個重要的過渡句,,到對冬天山水的描寫。在分寫山水之前,,先給人以濟南的總體感,,用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點,繪山景,,描水色,,寓情于景,既表現(xiàn)濟南冬天山水之美,,又寄寓對祖國河山真摯的愛,。文章用了三段文字寫冬天的山景,先寫陽光朗照下的山,,次寫薄雪覆蓋下的山,,再寫城外遠山,勾畫出一幅淡雅的水墨畫,。第5段寫冬天的水色,。作者極寫水藻之綠,以襯托水之清澈,、透明,。又拓展想像,將天光,、水色融為一體,,描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后,,以簡明有力,、含義豐富的一句結束。全文安排有序,,脈絡清楚,,銜接緊密,推進自然,。
文章運用比喻和擬人的寫法,,不但形似,而且神似,,生動貼切,。比喻突出的例子,如把濟南比作“小搖籃”;把山坡上小村莊的雪景比作“小水墨畫”;把整個冬天的濟南比作一塊“藍水晶”,,無一不小巧秀麗,,用來比喻濟南不高的山,不冷的冬天,,是恰到好處的,。
擬人的句子更多,個性化更明顯,,如把濟南老城說成是“暖和安適地睡著,,只等春風來把它們喚醒”;把濟南周圍的一圈小山寫得很有溫情,“它們安靜不動地低聲地說:‘你們放心吧,這兒準保暖和,?!卑焉狡律习唏g的色彩,說成是“給山們穿上一件帶水紋的花衣”,,秀美動人;把夕陽斜照下粉色的薄雪,,比擬為害羞的少女,情態(tài)可掬;把水藻,、水和垂柳都人格化了,,說“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”,“就憑這些綠的精神,,水也不忍得凍上”,,“垂柳還要在水里照個影兒呢!”這些都表現(xiàn)出濟南冬天的無限生機和在冬天里孕育著的朦朧春意。
情景交融是本文寫作的又一個特點,。文章在描寫濟南的冬景時,,處處流露出作者的贊美之情,大致有這樣幾種寫法:一是直接抒發(fā)感情,。如開頭寫“對于一個在北平住慣的人”“對于一個剛由倫敦回來的人”,,通過對比,得出“濟南真得算個寶地”的結論,,既寫出了自己的獨特感受,,又顯得情真意切。
后邊還有“這一圈小山在冬天特別可愛”,,“那些小山太秀氣!”結尾一句蘊含著“我愛濟南的冬天,,我愛冬天的濟南”的情意。二是創(chuàng)造意境,,流露深情,。如,“請閉上眼睛想:一個老城……這是不是個理想的境界?”“最妙的是下點小雪呀!”“這是張小水墨畫”,。在優(yōu)美的意境中,表達作者贊美的真情,。三是虛實結合,,展開想像,抒發(fā)熱愛之情,。如,,“樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦”,,“山尖全白了,,給藍天鑲上一道銀邊”等,不但寫出景物的外形,,而且飽含喜愛的心情,。
老舍先生是語言大師,在詞語的選用上十分講究,,如:“一個老城,,有山有水,全在天底下曬著陽光,,暖和安適地睡著,,只等春風來把它們喚醒”,“等到快日落的時候,,微黃的陽光斜射在山腰上,,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色,?!薄苍~造句非常精妙。還有關聯(lián)詞的運用也是很妥帖的,。如:“天兒越晴,,水藻越綠,就憑這些綠的精神,,水也不忍得凍上,,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!”“況且”,進一步申述理由,,或者補充,、追加新理由;“還”,表示范圍的擴大,,有所增益或補充,。這里“況且……還”連詞和副詞配合,起關聯(lián)作用,,恰當?shù)亟M合了要說的意思,。
文章以“濟南的冬天”作標題,表明所寫的是濟南這個特定環(huán)境的冬天,,不同于其他地方的冬天,。最后的“這就是冬天的濟南”是全文的結束語,抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定時令里的濟南的總的觀感,。意思是:這溫暖如春,、秀麗如畫、天明水凈的藍水晶的世界,,就是冬天的濟南啊!這樣的結尾,,既和開頭“濟南真得算個寶地”相呼應,,又點了題,抒發(fā)了作者的贊美之情,,給人以回味的余地,。
初次讀老舍先生的大作《濟南的冬天》后,感到濟南實在是太美了!
老舍先生雖然沒有用特別華麗的詞句,,但他筆下的濟南簡直就是人間天堂:有山有水,,有窄窄的羊腸小道,有寬敞的山坡,,有斜臥的村莊,,有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中,,享受著溫暖的陽光,,遙望著高高的山丘,期盼著春天的到來,,多么愜意啊!美極了,,老舍先生把一幅美麗的寫意水墨畫呈現(xiàn)到了我的面前。
“一個老城,,有山有水,,全在天底下曬著太陽,暖和安適地睡著,,只等春風來把他們喚醒,,這是不是個理想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對濟南的深愛。寒冷得讓人難以忍受的冬天,,在老舍先生的眼中卻是那么美,,沐浴著溫暖的陽光,等待著大地蘇醒時的春風,,在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮?,使本來蕭瑟的冬天平添了幾分詩情畫意?/p>
老舍先生曾經(jīng)說過,“濟南的秋天是詩意的,,上帝把夏天的藝術賜給了瑞士,,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟南,?!比鹗恐徽剂艘粋€夏天,西湖只占了一個春天,,而濟南卻擁有秋天和冬天,。可見濟南在老舍先生心中的份量有多重,。
濟南確實很美!春天,,濟南生機勃勃,,隨處可見的迎春花含苞待放,嫩綠嫩綠的一片中,,剛剛化凍的小河清澈見底,,奔流不息,給人許多活力;夏天則成了泉水的世界:來到郊外,,發(fā)現(xiàn)一處泉眼,泉水汩汩涌出,,珍珠般的氣泡一串串的往上冒,,使人感到無比清涼;秋天,濟南又變成了“夕陽紅”的老婆婆,,帶著收獲的喜悅與金色的心情步入初冬,。似乎,這座老城永遠都是那么美麗,,那么寧靜;卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠,。
我們生活在老舍先生心中的天堂里,,我們感到了什么?我站在濟南這寬廣,、美麗、富饒的土地上,,聽到了它的喘息,感到了它的心跳,。
濟南的冬天的讀書筆記篇十三
《濟南的冬天》是一篇成功的寫景散文。它的寫景藝術是值得稱道的,。文章中的寫景藝術,,概括起來說,,有以下幾點,。
(一)緊緊抓住景物的主要特征來寫,,使全文基調(diào)一致,,色彩和諧,。
濟南雖然地處北中國,但是冬天無大風而多日照,,它在冬天最顯著的氣候特點是“溫晴”(溫暖晴朗),。文章緊緊抓住這一點,使筆下的種種景物跟這“溫晴”天氣緊密聯(lián)系在一起,,構成一幅溫暖晴朗的濟南冬天圖景,。文章寫山,寫水,,寫城,寫人,,都無不涂上一層溫暖晴朗的色彩,,就是寫雪景,,也仍然跟溫暖有聯(lián)系——因為暖和,,所以“最妙的是下點小雪”;而同晴朗分不開——因為晴朗,,所以有“等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色”的景致,。
如果說,,第二段主要寫的是濟南全景,第三,、四段主要寫的是濟南的山色,,第五段主要寫的是濟南的水上景色,那么,全文就是由這幾幅互相聯(lián)系而又相對獨立的畫圖組成的長軸,。而這幅長軸,,也就靠這“溫晴”的基調(diào)統(tǒng)一起來,給人以和諧一致的美感,。
(二)景物的層次,,安排得當,使眼前景物紛至沓來,,而又井然有序,。
古老的濟南,景色秀麗,,素有“家家泉水,,戶戶插柳”、“一城山色半城湖”的美譽,。怎樣才能更好地把這些美好的景色展現(xiàn)于讀者眼前呢,?這就有一個寫景的先后層次問題。文章首先讓讀者鳥瞰全城,,得其全貌(第二段),,然后再讓讀者飽覽那一城山色,雪后斜陽(第三,、四段),,最后才把讀者領到那垂柳岸邊,領略那“水不但不結冰,,倒反在綠萍上冒著點熱氣”,,而水藻越晴越綠的水上景色(第五段)。由大到小地寫來,,從山到水地寫去,,層次分明,脈絡清晰,。自然這是就各大層次來說的,,各大層次的內(nèi)部,又同中有異,,如第二段的由寫景而兼及寫人,,第三段的由寫雪而兼及寫晴,第五段的由寫水面而兼及寫天空,。寫來筆法活脫,,不失參差錯落之致。
(三)取景遠近大細各得其宜,,使景物或則尺幅百里,,或則纖毫畢現(xiàn),。
試看,偌大的一個濟南,,在作者筆下,,竟然可以放在一個由四面群山環(huán)抱而成的小小搖籃里,而水天一碧的宏偉景色,,只不過是一塊“空靈的藍水晶”,。這是景物的遠者大者。再看,,“樹尖上頂著一髻兒白花,,好像日本看護婦”,“水藻真綠,,把終年貯蓄的綠色全拿出來了”,。這是景物的近者細者。遠景大景,,使人視野開闊,,頓感心曠神怡;近景小景,,叫人近看諦聽,,更覺景象真切。而且遠景大景,,還可以沖破“不識廬山真面目,,只緣身在此山中”的局限,而近景小景,,又能夠避免“只見樹木不見森林”的弊病,。古詩云:“遠觀山有色,近聽水無聲,?!边@是說的非遠觀不能看到高山居然有色,,非近聽無以覺出流水竟然無聲,。這說明,寫景手法,,遠近大細,,不可偏廢。運用得宜,,就可以兼收其效,。
值得注意的是,本文寫景時,,不但遠近并用,,大細兼行,而且往往是由近而遠、由細而大,,或由遠而近,、由大而細,寫來銜接緊密,,推進自然,。比如第五段的寫景,就是由近而遠,,由細而大的:先寫水冒著點熱氣,,再寫水藻,再寫垂柳,,再寫水面的上空以至于半空中,、天空上。而第四段的寫景,,則是由遠而近,、由大而細的:先寫城外,再寫城外的山坡,,再寫山坡上的小村莊,,再寫小村莊的房頂上的雪。這種寫法,,既符合敘述的邏輯順序,,又適應讀者的視覺需要,無怪乎作者樂于采用了,。
(四)寫景映襯得法,,使景物在互相映襯中形象更為鮮明。
有的景物,,本身就很美,,和別的景物一映襯,就顯得更美,。也有的景物,,本身并不怎么美,但是一和別的景物映襯起來,,就顯出美來了,。當然,也有景物本身是美的,,但一經(jīng)和別的景物映襯起來,,反倒失去原來的美了,像魯迅所說的那樣:“在方寸的象牙版上刻一篇《蘭亭序》,,至今還有‘藝術品’之稱,,但倘將這掛在萬里長城的墻頭,,或供在云岡的丈八佛像的足下,它就渺小得看不見了,,即使熱心者竭力指點,,也不過令觀者生一種滑稽之感?!?《南腔北調(diào)集·小品文的危機》)因此,,要把景物寫好,關鍵不單在映襯,,還在映襯得法,。映襯得法,就可以相得益彰,,或者化平庸為神奇,。
文章以矮松的青黑,映襯樹尖上頂著的一髻兒白花,;以全白的山尖,,映襯藍天;以山坡上的一道兒白,,映襯一道兒暗黃,;以微黃的斜陽,映襯薄雪微微露出的粉色,。色彩鮮明悅目,,都是映襯的妙筆。
文章中說到的“黃草山”“小灰色樹影”,,應該說,,它們本身算不上怎么美,但是文章把它們放在下邊這段話里,,就顯出它們的美來了:
看吧,,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,,半空中,,天上,自上而下全是那么清亮,,那么藍汪汪的,,整個的是塊空靈的藍水晶,。這塊水晶里,,包著紅屋頂,黃草山,,像地毯上的小團花的小灰色樹影,;這就是冬天的濟南,。
請閉上眼睛想想,睜開眼睛看看吧,,這是一個怎樣用繽紛的色彩點染而成的天地,!而“黃草山”“小灰色樹影”卻正是這幅美麗的畫圖的不可缺少的一個組成部分。
(五)寫景虛實手法同時并用,,使景物形似神傳,。
實寫景物的形象,對景物描寫來說,,無疑是十分必要的,,諸如文章中的“樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦”之類,。但是,,要不止于摹狀,還要傳神,,就得更多地仰仗虛寫的手法,。因此,在作者筆下,,冬天陽光照耀下的濟南,,就出現(xiàn)了“暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒”的神情,;一圈圍城的小山,,也就說出“你們放心吧,這兒準保暖和”的細語,;薄雪會有“微微露出點粉色”的羞容,;水藻會有“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”的“精神”;而那水呢,,對那水藻也就可以有一副“不忍得凍上”的和善心腸了,。至于小雪覆蓋不勻的山坡,要“給山們穿上一件帶水紋的花衣”,,“那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒”,,自然也是文章中虛寫傳神的佳句。
(六)適當點題,,使景物自身蘊含的意義更加顯豁,。
畫之所以有題跋,原因之一是題跋可以使畫本身蘊含的意義更為顯豁,。應該說,,題跋是一幅畫的一個有機的組成部分,雖然它并不是所畫的景物的本身,。同樣,,對所寫的景物,,作者出面直接點題,也是容許的,,這些點明題旨的話,,不是可有可無的。本文點題得法,,寥寥數(shù)語,,便收到畫龍點睛的效果。比如說,,文章在描寫了小山雪景之后,,突然掉轉筆鋒,讓作者以評論者的身份,,說起點題話來:“就是下小雪吧,,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣,!”這話,,既可以說是在所描繪的畫面之外,又可以說是在所描繪的畫面之中,,因為它是畫面所本有而又有點不甚明了的,。一經(jīng)點出,濟南下點小雪(不能是大雪)的妙處,,也就躍然紙上了,。
題不可不點,也不可濫點,。本文點題是恰到好處的,。當我們玩味全文,讀到最后一句“這就是冬天的濟南”的時候,,我們似乎有意猶未盡,、話猶未了的感覺,似乎可以另起一段,,補上兩句就全文而發(fā)的點題話結束全文:“我愛濟南的冬天,,我愛冬天的濟南?!钡屑氁幌?,這是多余的,因為明敏的讀者從文章所描繪的景物和所抒發(fā)的感情中,,應該而且必然會得出這樣的結論的,,又何待于作者再出面饒舌呢?更何況順著文章的邏輯,讀者有權利想得更多更大更遠,,諸如熱愛家鄉(xiāng),,熱愛祖國,,等等,,這些題是想點也點不完的。這也許正是作者使文章戛然而止的原因吧,。