為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家。

演講比賽方案策劃篇一

為積極響應市委,、市政府“建設和諧平安**,，共創(chuàng)富民興市大業(yè)”的號召，引導全院職工積極投身到“二次創(chuàng)業(yè)”中來,，激勵大家以病人為中心,，以群眾滿意為己任，愛崗敬業(yè),，以院為榮的'責任感,，形成“全院上下關心醫(yī)院發(fā)展，共同構建和諧,、健康的醫(yī)患環(huán)境”的良好局面,，經研究決定，院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫(yī)患關系,，共創(chuàng)醫(yī)院美好未來”為主題的中,、英雙語演講比賽，具體方案如下：

以“構建和諧醫(yī)患關系,，共創(chuàng)二院美好未來”為主題,，結合醫(yī)院目前正在開展的“醫(yī)院管理年”活動的內在要求，將醫(yī)院“二次創(chuàng)業(yè)”與個人價值實現緊密結合起來,，通過此次主題活動的開展,，集中展示我院青年的醫(yī)德新風采,，奉獻新形象。

全院40歲以下青年職工,。

各臨床科室以科室為參賽單位,，行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單,。

要求：演講內容主題明確,，內容健康。參賽者儀表端正,，語言標準,、流暢，具感染力,。

演講時間為6—8分鐘,，所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定,。

2,、參賽語言：選手可根據自身實際，選擇采取漢語或英語任意一種語言形式,。

對于采取英語演講的選手,，醫(yī)院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

1,、組織宣傳階段,。10月17日—31日。

2,、報名階段,。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委,。

3,、比賽時間。初步定在十一下旬,，具體日期另行通知,。

本次比賽設一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,，優(yōu)秀獎若干名。并向各參賽選手頒發(fā)證書及相對應的獎勵,。

1,、高度重視，積極宣傳,。本次活動是院“醫(yī)院管理年”主題活動之一,。要求各科室,、各團支部的干部帶頭參與，以推動活動的深入開展,，力求以比賽增強醫(yī)院凝聚力,。

2、認真安排,，落實到位,。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤,。

演講比賽方案策劃篇二

“新生杯”演講比賽,。

為了豐富校園文化內容和廣大同學的課余生活，加強大一新生的學習和交流,，提高同學們大學生活的樂趣,，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺,，演講與口才協會決定舉辦首屆“新生杯”演講比賽,。

〈1〉提高同學大學生活的樂趣,，特別是加強大一學生的交流,。

〈2〉豐富學生的課余生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流的平臺,，共同進步,。

〈4〉通過舉辦活動，為大一新生提供一個互相交流和學習的機會,。

20xx年11月15號（周二）

待定

演講與口才協會全體,、熱愛演講的全院學生

（1）在校學生，性別年齡不限,；

（2）題目自選,，要求內容積極、健康,、向上,；

（3）如有背景音樂，請自備,；

（4）請參賽者著正裝參賽,。

不限

11月14日 中午12：00報名截止

餐廳門口宣傳板處

初賽選拔出有激情，有演講才能的.人,，其前12名參加演講比賽的決賽,；

（1）比賽流程：比賽由二部分組成：

1、先進行命題演講（限時3分鐘）,，命題演講結束后,，評委提問1—2個問題,，選手回答限時1分鐘。

2,、即興演講（選手準備30秒,，回答限時2分鐘），其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講,。即興演講是現場抽題現場回答,。可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,，參賽者要回答,，這考察了選手們的應變能力和對語言的組織能力。

（2）評分標準：（滿分100分）

1,、儀表形象：（20分）

1）著裝整齊,，大方得體。（10分）

2）姿態(tài)自然,，動作適度,。（10分）

2、演講內容：（50分）

3）主題鮮明,，符合主題內容。（25分）

4）內容充實,，事例動人,，貼近生活,，富有鮮明的時代感。（15分）

5）行文流暢,，用詞精練,，詳略得當,。（10分）

3、語言藝術：（30分）

6）發(fā)音標準，流利,。（10分）

7）節(jié)奏處理得當,，技巧運用自如,。（10分）

8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮,。（10分）

（3）評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分,，取平均分為選手比賽成績,，按成績排名分別獲一、二,、三等獎,。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

（1）11月14日前制作好宣傳板,，放于餐廳門口宣傳并實行現場報名的形式進行報名,；

（2）做好宣傳工作,，畫板一個,；

（3）主持人的選定；

（4）評委和嘉賓的邀請,。

（1）參賽者必須提前到場,，到指定區(qū)域就坐；

（2）活動會場需有人員維持秩序（希望社團聯合會給予支持）,；

（3）禮儀若干,，負責引導同學進入會場；

（4）借多媒體教室,，有必要的話可以用電腦放背景音樂,。

（1）會場布置 50

（2）證書 50

（3）水 15

總計 115

xxx

演講比賽方案策劃篇三

為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強,，體驗家鄉(xiāng)變化,，感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大同學愛國愛校,，愛家鄉(xiāng)的情感,，繁榮校園文化生活,，提高綜合素質,。特舉辦此次“愛祖國,，愛家鄉(xiāng),，愛學校”為主題的演講比賽,。

1,、內容：以“愛祖國,，愛家鄉(xiāng),，愛學校”為主題,，結合個人和社會實際,，設計演講具體內容,。演講題目自擬。

2,、時間：20xx年9月28日

3,、地點：學校新操場

4、參賽人員：

教師組：各教研組每組選送一名教師參賽

學生組：四至六年級每班選送一名選手參賽

5,、參會人員：全體師生

6,、獎勵辦法：

教師組：設一等獎一名，二等獎若干

學生組：以年級為單位獎勵第一名

本次比賽成立評判委員會,，對選手成績進行客觀公正的評判,。評分標準如下：

1、演講內容(30%)：主題突出,，內容真實感人,，結構完整清晰等。

2,、語言表達(30%)：普通話標準,，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合,，聲音與情感有機結合等,。

3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合,，聲情并茂,，感染力強，動作與手勢恰到好處等,。

4,、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方,，講究禮儀,。

5、其他(10%)：時間控制,，出入場,，演講效果，創(chuàng)意及有關內容,。

1,、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔,，儀表端莊,，講文明禮貌，講普通話,。

2,、賽前1天各參賽人員上報比賽題目,。

3、賽前,，各班上報比賽演講稿1份,。

組織協調：李xx,、王xx

賽事主持：張xx

評委： 王xx 高xx 高xx 張xx 馬xx 高xx 陳xx 常xx

匯總：王xx 張xx

音響：王xx 魯xx

攝影：候xx

獎品：李xx 高xx

附：1,、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程

2、迎國慶“熱愛祖國 熱愛家鄉(xiāng) 熱愛學?！睅熒葜v比賽次序

演講比賽方案策劃篇四

為了豐富員工的節(jié)日文化生活,，鍛煉大家的演講能力，提高大家的口頭表達能力,，從而增強招生效果,，同時給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺,，中心領導研究決定舉辦演講比賽?，F將有關比賽事宜安排如下：

一、時間：

20__年12月26日預賽,，12月31日決賽,。

二、地點：

預賽安排在21樓一教室,，決賽安排在8樓3教室,。

三、主辦單位：

深圳_培訓中心

四,、策劃者：

___

五,、組織者：

___

六、演講主題：

主題不限,，自行命題,，歌頌黨、國家,、贊美家鄉(xiāng),、宣傳單位及個人、項目介紹,、公開課演講,、班內宣傳等體裁均可，但演講內容要健康向上,。

七,、參賽人員：

各事業(yè)群總經理、項目經理,、分校校長,、樓層主管必須參加,，其他人員自愿參加。

八,、觀摩人員：

參賽者及其他人員,。

九、工作人員：

主持人：___

照相人員：___

計分員：___

十,、評委(7人)：

___

十一,、仲裁委員會：

仲裁長：___

副仲裁長：___

職責：裁定預賽中第十一名以后的相同分數選手及決賽中前

六名以內選手或第五名以后相同分數選手的名次。

十二,、獎項設置：

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等功：三名

十三,、比賽規(guī)程：

比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序,。

2,、主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員,、評委及工作人員名單;

3,、仲裁長宣布評分標準及注意事項;

4、主持人宣布演講正式開始：

首先請1號選手上臺演講……演講完畢,，請評委亮分……(評委亮分,、主持人報分、計分員計分,、支持人公布去掉一個最高分和最低分,，1號選手最后得分)如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢,。

6,、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式)：

(1)、宣布三等獎選手名單(3名),、頒獎;

(2),、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;

(3),、宣布一等獎選手名單(1名),、頒獎;

十四、請主要領導講話,。

十五,、主持人宣布：

深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。

十六,、評分標準：

評分采用10分制,，設評委7名，計分采用去掉一個最高分和一個最低分,，評委給分之和除以5即為選手最后得分,。

(一),、印象分(1分)

1、容貌端莊:0.25分

2,、衣著整潔:0.5分

3,、禮貌大方:0.25分

(二)、演講內容(演講稿)分(3分)

1,、主題突出:1分

2,、語句通順:1分

3、結構合理：1分

(三),、演講技巧分(5分)

1,、語言標準：0.5分

2、口齒清晰：0.5分

3,、感情豐富:(1分)

4、抑揚頓挫:1分

5,、姿態(tài)變化:0.5分

6,、停頓恰當:0.5分

7、鼓動和感召力:1分

(四),、氣質分(1分)

1,、氣宇軒昂：0.25分

2、飄然灑脫:0.25分

3,、神采飛揚:0.25分

4,、綜合分:0.25分

十七、賽程安排：

2,、所有選手先進行抽簽,，決定比賽順序;

3、12月29日14：00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進行決賽,。

十八,、注意事項：

3、演講時要脫稿,，不得照稿宣讀,，否則取消比賽資格;

4、演講時要把握好以下幾個方面：主題突出,、語句通順,、結構合理、符合邏輯和修辭,，同時注重演講技巧的應用,，演講的效果要具有感召力，要起到教育,、鼓舞和激勵人的作用,。

評分標準分演講內容,、演講技巧、形象儀表,、普通話等四個部分,，分別占50%、20%,、15%,、15%的分值。

演講比賽方案策劃篇五

演講比賽

以“誠信文明”為主題,，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采,、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式,，闡述對“誠信文明”的'認識和理解,。

為了豐富在校大學生生活，鍛煉大學生的演講能力和口頭表達能力,，增強學術氣氛,，給大家提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺,，我們協會將舉辦一場別開生面的演講比賽,。該演講比賽以“誠信文明”為主題，不僅僅要鍛煉選手們,，能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信,。

安徽科技學院食品藥品學院青年志愿者協會

食品藥品學院大一大二學生

3月20日起，以班級為單位,，每班至少推薦一位 同學參賽,。 1、宣傳部制作宣傳海報,，讓大家都了解此次演講比賽及其目的,。鼓動大家參賽。

2,、與各班級合作,，各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加。

3,、在校園里設置宣傳點,，現場解讀演講比賽的目的，鼓動大家參

賽,，現場報名,。

1、內容：圍繞“誠信文明”論述自己的觀點，題目自擬,。

2,、時間及地點：?

3、評委：?

4,、比賽流程：?

（1）各選手抽取號碼,。?

（2）主持人介紹參賽評委。

(3)主持人宣讀演講比賽規(guī)則,，宣布比賽開始,。?

（4）各選手根據所抽到的號碼按順序演講。?

（5）觀眾互動

（6）評委評分及點評,，主持人宣布成績和名次,。

?（7）給前三名頒獎。

1,、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的主題,，結合實際，突出亮點,，主題鮮明,，積極向上，切忌空談理論,。

?2、參賽選手須在賽前15分鐘入場,，找辦公室的人簽到,，遲到視為棄權。

3,、比賽順序由抽簽決定,。

4、比賽開始后,，各選手不得無故退賽,。?

5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內,。 6,、選手必須使用普通話。

各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值,，根據得分高低決定前三名,，評分過程須做到公平、公正,、公開,。

組織協調： 會場布置： 活動主持： 匯總： 音響： 攝影：

演講比賽方案策劃篇六

我校是農村小學學，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養(yǎng)卓越口才”,，提高學生的閱讀和表達能力,，使學生愿說、敢說,、會說,，培養(yǎng)學生的自信心、溝通能力和表達能力,，練就流利漢語口才,，以課前訓練為主。經過教師指導,，活動交流,，促進學生讀、說,、寫綜合素質的提高,。根據學校總體實施方案和學生發(fā)展需要,，制定本方案,。

利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境，多角度對學生進行語言訓練,，達到培養(yǎng)卓越口才,，打造自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍,，整體提升師生的精神狀態(tài),；培養(yǎng)孩子愿說、樂說,、敢說,、會說的精神，使“口才”成為學校一項特色,。因此,，我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動。

（一）參加對象：

（二）比賽時間,、地點：

時間：20xx年4月12日下午

地點：學校多功能大廳

（三）活動評委：

1,、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”,。結合各班開展“營造書香校園”,、“培養(yǎng)卓越口才”行動以來，學生在讀書活動中的收獲,、感悟,、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述,，題目自擬。

2,、活動要求：演講稿的內容思想健康,、觀點鮮明、題材新穎,、主題突出,，展現當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求,。

1,、在各班選拔的基礎上，每班派出3名選手參賽學校比賽,。

2,、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。

3,、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙,、宋體、班級姓名寫在標題下方,，標題三號,，正文小四號。）

1,、演講內容：要求演講內容緊扣主題,，主題鮮明、深刻,，格調積極向上,，語言自然流暢，富有真情實感,。

2、語言表達：要求脫稿演講,，聲音洪亮,，口齒清晰，普通話標準,，語速適當,，表達流暢，激情昂揚,。講究演講技巧,，動作恰當。

3,、形象風度：要求衣著整潔,，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體,，體現朝氣蓬勃的精神風貌,。

1、選手比賽前一天抽簽決定順序,。

2,、現場評獎。

比賽評分采取10分制,，具體標準：比賽分演講內容,、語言表達、精神風貌,、時限四部分對演講選進行評分,。滿分為10分。評委打分后,，去掉一個最高分,、去掉一個最低分，匯總后取平均分,，精確到小數點后兩位,，若出現同分，則精確到后三位,，依此類推,。

1、內容（3分）

內容主題鮮明,，思想積極向上,，語言自然流暢，聯系實際,，富有真情實感,。

2、語言,、技巧（4分）

表達脫稿演講,，聲音洪亮，普通話標準,，語速適當,，表達流暢，激情昂揚,，動作恰當,，情感豐富。

3,、形象（2分）

著裝整潔美觀,，佩戴紅領巾,，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體,，體現朝氣蓬勃的精神風貌,，上下場致意，答謝,。

4,、時間限制2——5分鐘（1分）

本次演講比賽、各評出一等獎3名,、二等獎4名,、三等獎5名、其他為優(yōu)秀獎,。

演講比賽方案策劃篇七

北師大學株洲附?！案卸鹘逃敝黝}演講比賽活動方案為了充分展示我校學生的文明風采，激發(fā)學生感恩祖國,、感恩家鄉(xiāng),、感恩學校；感恩父母,、感恩老師,，感恩朋友、感恩他人的情感,，為了豐富同學們的課余文化生活,，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習,，在比賽中鍛煉,，展現新時代青年風采，根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動?，F將有關事宜公布如下：

學工處、學校教研室,、語文組承辦

以“感恩教育”為主題,，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國,、對家鄉(xiāng)、對學校,、對親人,、對老師、對同學,、對他人的真實情感,。

各年級通過初選,，選派5名學生參加學部決賽。

四,、比賽時間：

20xx年9月28日（星期五下午6---7節(jié)課）比賽地點：圖書室前大理石廣場

1,、本次比賽采用限時演講，時間限為4―6分鐘,。

2,、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講,。

3,、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿

4.一律使用普通話,，儀態(tài)自然大方,，著裝規(guī)范。

（一）,、演講內容（35分）

1,、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確,、鮮明,，見解獨到，內容充實具體,，生動感人（15分）

2,、材料真實、典型,、新穎,，事跡感人、實例生動,，反映客觀事實,，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

3,、講稿結構嚴謹,，構思巧妙，引人入勝（5分）

4,、文字簡練流暢,，具有較強的思想性（5分）

（二）、語言表達（35分）

1,、演講者語言規(guī)范,，吐字清晰，聲音洪亮圓潤,。（10分）

2,、演講表達準確,、流暢、自然,。（10分）

3,、語言技巧處理得當，語速恰當,，語氣,、語調、音量,、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,，能熟練表達所演講的內容。（15分）

（三）,、形象風度（15分）

演講者精神飽滿,，能較好地運用姿態(tài)、動作,、手勢,、表情，表達對演講稿的理解,。

（四）,、綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體,，有風度,，富有藝術感染力。

（五）,、會場效果（10分）

演講具有較強的感染力,、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起,，營造良好的演講效果,；演講時間控制在6分鐘之內。

各年級評出一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎2名（共15名）

1、比賽安排

活動組長：吳炳金

會場布置：學工處

主持：待定

2,、比賽流程：

1,、布置會場

2、升國旗

3,、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準

4,、演講開始

5、公布比賽結果，頒獎

6,、活動總結

7、比賽結束

語文教研組

演講比賽方案策劃篇八

1,、內容：以“祖國在我心中”為主題,，結合個人和社會實際，設計演講具體內容,。演講題目自擬,。

2、時間：20xx年9月30日

3,、地點：教樓前操場

4,、參賽人員：學生組：3至9年級每班選送一名選手參賽。

5,、參會人員：全體師生

6,、初賽獎勵辦法：以3—6年級段和7—9年級段為單位分別進行評比，對本段各班評選的學生進行評選,，評選出1,、2、3等獎各一名,。學校統一頒發(fā)獎狀和獎品,。

7、決賽獎勵辦法：每段評選出的獲獎同學除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分,。一等獎選手加班級量化分15分,；二等獎加班級量化分10分；三等獎加班級量化分5分,。

第一階段：宣傳階段

本次比賽通過召全體教師會議,，由各班班主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，語文老師負責對學生進行指導,，由各班班主任落實各班報名,，籌備，政教處總協調,。

第二階段：

（一）選手要求

（一）比賽環(huán)節(jié)

1,、時間：不超過6分鐘，超時酌情扣分,。

2,、選材：內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。

3,、配樂：可以配樂,，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂,，或他人伴奏,。

4,、參賽選手原則上要求脫稿。

（二）評分標準

本次比賽成立評判委員會,，對選手成績進行客觀公正的評判,。評分標準如下：

1、演講內容（30%）：主題突出,，內容真實感人,，結構完整清晰等。

2,、語言表達（30%）：普通話標準,，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合,，聲音與情感有機結合等,。

3、演講表情（20%）：表情自然并與內容有機結合,，聲情并茂,，感染力強，動作與手勢恰到好處等,。

4,、儀表儀態(tài)（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方,，講究禮儀,。

5、其他（10%）：時間控制,，出入場,，演講效果，創(chuàng)意及有關內容,。賽前,，各班上報比賽演講稿1份。

三

策劃：

組織協調：

活動主持：

收分統計：

后勤保障：

評委：

演講比賽方案策劃篇九

“慈母手中線,，游子身上衣,，臨行密密縫，意恐遲遲歸,，誰言寸草心,，報得三春暉?！边@是孟郊的詩句,，表達了而兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,，想起了母親,，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親,，漂泊的游子就會萌發(fā)回家的心愿,，想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園,！在母親節(jié)到來的時候，為親愛的母親做點什么吧,，讓我們敘寫成章,，來描寫我們心中的母親。

5月8日母親節(jié),，我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,，讓廣大學生對“母親節(jié)”有更深刻的了解和認識，所以決定舉辦“溫馨五月花,，感恩母親節(jié)”主題演講比賽,，通過開展本次活動，對學生進行“孝心,、感恩”的教育,，讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。

“溫馨五月花,，感恩母親節(jié)”,。

xx廣播電視大學學生

1. 說普通話，演講時間控制在5~7分鐘內,。

2. 演講內容緊扣主題（可帶稿演講）,。

3. 演講時著裝整齊得體，儀態(tài)大方（每班至少三人參賽）,。

1. 以個人為單位,。

2. 本次比賽首先進行初賽篩選，合格者進行決賽,。（初賽演講時間控制在3分鐘）

本次比賽評出一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,，優(yōu)秀獎4名,，并設有不同獎品。

本次活動結束后,，讓學生帶走自己在會場留下的垃圾,，并有序排隊離場。

xx廣播電視大學三樓多功能廳