演講比朗誦更自然,,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,,不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個話筒,,以增加音量和效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
中學(xué)生勵志演講稿字篇一
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,,外語課,、電腦課、家政財經(jīng)課……
我才恍然,,我的夢想,付出了如此的代價,。當(dāng)同學(xué)對我說,,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激,。那一刻,,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,,學(xué)會了感激,,也學(xué)會了正視自己的夢想。是的,,我的夢想,。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,,給我的愛人幸福,。是的,我的夢想,。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,,從第一次發(fā)表文章無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,,只要我們還有呼吸的權(quán)利,,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花,。選擇堅持,選擇珍惜,,選擇成就生命的激情,,勇敢的成就心中最初的夢想。
我的演講完畢,。
謝謝大家!
中學(xué)生勵志演講稿字篇二
親愛的老師,、同學(xué)們、你們好,!
我是05幼師班畢業(yè)生,,我叫蘇強(qiáng)。是05幼師班的男生,,也是目前大通縣歷屆幼師班堅持下來的男生,。經(jīng)過三年多的歷煉,現(xiàn)在的我,,已成長為一名優(yōu)秀的男幼師,,我不僅受到了學(xué)校的重視,也深受家長和孩子們的喜愛,,是孩子們心中的“蘇爸爸”,,家長眼中的“孩子王”。所以,,我越來越熱愛我選擇的幼教事業(yè),,我無悔我青春的選擇,,我為我選擇的事業(yè)倍感驕傲!在這里,,我想給我的學(xué)弟學(xué)妹們說:有夢想,,才有希望,有希望,,才有未來,!有夢想,一定要堅持,!因為,,堅持才會成功。
今天,,很感謝母校讓我能以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份來和大家交流,,這讓我感到無比的榮幸和快樂!三年前,,我也曾是你們當(dāng)中的一份子,,曾經(jīng)的校園生活,曾經(jīng)的歡笑悲傷,,似乎都?xì)v歷在目,,做為一名男生,選擇幼師專業(yè),,曾遭到了質(zhì)疑,,也受到了反對,雖然也動搖過,,也彷徨過,,但我的夢想是做一名的男幼兒教師,所以,,為了一段無法釋懷的幼教情結(jié),,我承受了非議,為我的夢想堅持下來了,。堅持,!這個信念永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)!
有夢想,,必須去實現(xiàn),,必須付出比別人更多的汗水和努力,所以,,在大通職校,,我每天穿梭于教室、琴房,、舞蹈室,、宿舍、食堂之間,,每天努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,,苦練琴法,美術(shù),、還有我最熱愛的舞蹈,。積蓄著學(xué)為人師的資本,曾經(jīng)的我,,在母校得到了老師們的喜愛,,也獲得過多項的榮譽(yù),那時的各種活動,,如“作文比賽”“演講比賽””美工展示””運動會”中,,我曾是那么活躍,那時的我,,如同孩子,,簡單而快樂!單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,,每天時間很緊張,,除了完成課堂作業(yè)以外還有很多忙不完的各項活動~~~也曾沮喪過,也曾退縮過,,但每當(dāng)感覺快要堅持不了的時候,,總能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵,讓我順利地完成了學(xué)業(yè),!在這里,,請允許我對幫助和關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的感謝,。
我想說的是,,如果再給我一次重返校園的機(jī)會,我一定會彌補(bǔ)現(xiàn)實生活和工作中所需要的文化知識和社會常識,,而可惜一切都無法重來,,只能在工作和生活的點點滴滴的實踐中去充實。
那個曾經(jīng)不為今后做打算的孩子,,那個年少輕狂而固執(zhí)堅強(qiáng)的蘇強(qiáng),,現(xiàn)在長大了,成熟了,,現(xiàn)在已經(jīng)成長為一個普通而不平凡的學(xué)前教育工作者,,正如我們愛之虹有一句教師格言:“平凡的人做不平凡的事”,我在用我的專業(yè)知識和青春夢想,,改變著越來越多的人對幼教工作的偏見,,讓越來越多的人尊重我們的職業(yè),。未來的幼教事業(yè)需要更有才華和能力的青年人去實踐。所以,,希望你們,,用充分的時間去努力學(xué)習(xí)一切可以用得著的知識,做一個知識型,,實踐型,,專業(yè)型,甚至專家型的幼教事業(yè)工作者,。
幾年前到現(xiàn)在,,幼教事業(yè)在我們身邊發(fā)生著翻天覆地的變化,首先,,我感受到了現(xiàn)在的大通職校的學(xué)習(xí)生生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,;其次,就大通的幼教事業(yè)而言,,也經(jīng)歷著從量到質(zhì)的飛躍,,據(jù)我的了解,大通的民辦幼兒園從當(dāng)初的十幾所發(fā)展到現(xiàn)在的上百所,,從辦園層次上,,從當(dāng)初的托兒所水平到現(xiàn)在已有幾所規(guī)模化的特色幼兒園,;更重要的是,,當(dāng)前,國家和地方越來越重視學(xué)前教育,,無論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園,,都在努力改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)水平,,提高幼師的社會地位和待遇,,使我們擁有更廣泛的職業(yè)前景。所以,,你們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會,,感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng),堅持自己的選擇和信念,,相信幼教事業(yè)一定會給我們一個發(fā)揮自己特長,,展現(xiàn)自我能力,實現(xiàn)青春夢想的舞臺,。說,,幼教事業(yè)的春天來了,讓我們在期待中一起堅持下去吧,!
中學(xué)生勵志演講稿字篇三
老師好,,同學(xué)們:
你們好,,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生”,。
細(xì)心觀察—下,,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,,盡管他們也在辛勤勞動,,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力,。社會的要求,別人的約束,,使他們對待生活,、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化,。也就是說,,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,,在于人生的目標(biāo),。而此處所說的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>
古人云:“有志者,,事竟成,。”所謂志,,就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,,確立自己的人生理想。
理想是石,,敲出星星之火,;理想是火,點燃熄滅的燈,;理想是燈,,照亮夜行的路;理想是路,,引你走到黎明,。世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來不拋棄任何人,。
平凡的人因有理想而偉大,;有理想者就是一個“大寫的人”。
說了這么多,,那我們怎么確定自己的理想呢,?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,,。如果—個人沒有總的人生理想,,那么他的人生將是盲目的,,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,,他將不知道自己每天要做些什么,,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節(jié)點,,就成了每—個時期的階段理想,,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,,為想做基礎(chǔ),,這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目標(biāo),,樹立理想,,活出一個精彩的人生!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
中學(xué)生勵志演講稿字篇四
中學(xué)生勵志演講稿 800 字篇一 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):
而不是僅僅只滿足于一時的,、生活的需要,。因為只有志存高遠(yuǎn),追求卓越,,成功才會不期而至,。
有了理想,人生才會變的充滿意義,,生活才會充滿更多的活力與激情,。使我們自身的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)理想的的人生打下堅實的基礎(chǔ),。
理想讓我們奮斗不息,,讓我們風(fēng)雨兼程,讓我們追趕遠(yuǎn)方,!“千里之行,,始于足下”。即使有了目標(biāo),,實現(xiàn)它也需要—個過程?,F(xiàn)在的我們正如早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,正是為遠(yuǎn)大理想奮斗的時候,。
少年富則國富,;
少年強(qiáng)則國強(qiáng);
少年獨立則國獨立,;
少年自由則國自由,;
少年進(jìn)步則國進(jìn)步;
少年勝于歐洲,;
則國勝于歐洲,;
少年雄于地球;
則國雄于地球,。
成功的人絕不會只以事情做完為滿足,,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功,。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點滴做起,,落實人生目標(biāo),。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,,激發(fā)自己的閃光點,,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,,終究會取得成功,。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
最后希望大家能確定自己的目標(biāo),,樹立理想,,活出一個精彩的人生!
中學(xué)生勵志演講稿 800 字篇二 有人說,,感恩是人的天性,。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國,、勤勞英勇,、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到,,感恩也是一種美德,。感激父母,生我們養(yǎng)我們,,給予我們愛;感激教師,,授予我們學(xué)問,教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,,給予我們最真誠的友誼,。中學(xué)生勵志演講稿。
感恩教師,,在人生的十字路口,,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,,在思索中蘇醒,。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海,。在人生的旅途中,,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光輝,,給我們插上了理想的翅膀,,讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,,當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍,,這都是教師的功績,默默無聞育出桃李滿天下,,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華,。您的恩情,我們將銘刻于心,,所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師,。
唱希望、歌唱拼搏,、融進(jìn)了深情厚意,。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,,我們并肩回家;課堂上,,有我們互助的身影,操場上,,有我們歡樂的腳印……幾個朝朝暮暮,,沉淀了我們。
滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報!
我感激我的父母,,感激我的教師,感激我的同窗,,感激身邊一切的人,,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心,。
感恩,從你我做起!從心做起!中學(xué)生勵志演講稿 800 字篇三 尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度,。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈爾說,,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過,。同樣的狀況,,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。其實生活是一面鏡子,,你對他笑,他就會向你露出笑臉,,你對它哭,,那么你最終只會收獲沮喪的心情。
以失敗告終,,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想,。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,,摔殘肢體的桑蘭,,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,,他們同樣不會有燦爛的人生,,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的,。所以,,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂,。
中學(xué)生勵志演講稿 800 字篇四 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
得成功,,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,,有多少這樣的例子,,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,,即使累得手臂疼痛,,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間,。這就是他能夠完成一部部巨作的原因,。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,,那就是明確目標(biāo),,堅持不懈,終能成功,!世間最容易的事是堅持,,最難的事也是堅持。說它容易,,是因為只要愿意做,,人人能做到,說它難,,是因為真正能做到的,,終究只是少數(shù)人。
堅持是一種信念,,堅持是一種修養(yǎng),,堅持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,,不做長遠(yuǎn)的打算,,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,,不僅讓學(xué)校,、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機(jī)會,,而失去這次機(jī)會,,就相當(dāng)于放棄了自己,,最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,,想成功,,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣,。但只堅持勤奮,,卻選錯了方向,則令人可悲,?!扒趭^”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,,方向錯了,,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,,淚水也罷,,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了,。如果把堅持勤奮美化成點金石,,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,,把一束絲線攻成美玉,,也許力道、方法都恰當(dāng),,卻選錯了對象,。
當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時候,;
當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時候,;
當(dāng)負(fù)擔(dān),,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,,不要放棄,,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,,才能通向成功,!
謝謝大家!
中學(xué)生勵志演講稿 800 字篇五 老師們,,同學(xué)們:
早上好,!
俗話說:“臺上一分鐘,,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力,、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。
一個人的才能不是天生就有的,,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),,他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過,。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,,但你又不肯,,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,,千辛萬苦,,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實,。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在,。因此,,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”,。
有些人說那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,,像我們再努力有什么用啊,。這種想法是錯誤的,他們是天才,、神童,,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí),。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”,、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,,人是智力是有差別的,,但是僅僅是差一點點而已。所以說,,“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),,牛頓,、愛因斯坦、愛迪生,、鄭板橋,、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,,也作了巨大的貢獻(xiàn),。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,,經(jīng)過 27 個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作,。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的,?!泵總€人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會,。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí),。
中學(xué)生勵志演講稿 800 字
太贊了,!
中學(xué)生勵志演講稿范文
中學(xué)生勵志演講稿
三分鐘中學(xué)生勵志演講稿
中學(xué)生青春勵志演講稿范文
中學(xué)生勵志演講稿字篇五
同學(xué)們,能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的是成功者,,反之則是失敗者,。但在這個世界上,,成功者很多并不見得很聰明,在失敗者的行列里很多人也不見得愚笨,。其實,,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,,人們只會問:是個男孩還是個女孩,?對一個初生的孩子來說,將來一切都是未知數(shù),,沒有誰知道他將來會成為什么樣的人,,會有什么樣的成就。人剛生下來都是一樣的,,要有差別那也只有男女之別,。然而,隨著時間的推移,,環(huán)境的改變,,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,,人情的冷暖,,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,。于是,,成年后有些人很成功,有些人很失??;有些人很出色,有些人很平庸,;有些人很幸福,,有些人很痛苦。假如你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功,、出色,、幸福的人,不在于你是誰,,而關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心,,有沒有全力以赴心中的夢,有沒有一股打不垮的意志,!
然而在現(xiàn)實中,,大多數(shù)的我們是怎么做的呢,?
訂的計劃和目標(biāo)總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),,白白消磨了大好時光;困一點,,累一點,,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎,?雖然付出未必就有回報,,努力和成功不能劃等號,但是,,不付出就絕不會有回報,!不努力就絕不會成功!記得小學(xué)的時候,,我們學(xué)過一篇課文《第八次》是說古蘇格蘭國王羅伯特·布魯斯,,七次被入侵之?dāng)炒驍。チ诵判?。在一個雨天,,他躺在茅屋里,,看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對面墻上去,,七次都沒有成功,但經(jīng)過第八次努力,,終于結(jié)好了蛛網(wǎng)。羅伯特興奮地跳了起來,,叫道:“我也要來第八次!”他又組織部隊,,第八次反擊入侵者,終于把敵人趕出了蘇格蘭,。
這個故事告訴我們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,只請你記住一句話:堅持就是勝利,盡力就是成功,!所以人生在世,什么都可以沒有,,但就是不能沒有堅持不懈的勇氣。也許,,我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),,不見柳暗花明,;也許,我們前行的步履總是沉重而蹣跚,,讓人氣喘吁吁;也許我們美麗的夢想時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土,,倍感迷茫那么,我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄?,堅定而自信地對自己說一聲"再試一次!"
讓我們以堅持不懈地勇氣,,繼續(xù)全力以赴我們心中的夢,!讓我們充滿希望和動力的沖向我們的目標(biāo),充實地?fù)碛袑儆谖覀兊?0xx,!
中學(xué)生勵志演講稿字篇六
我是高三(x)班的xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,。
作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二,。回首望望身后那一串串長長的足跡,,我不得不感嘆——歲月如梭??!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速,。兩年中有紅色的,那是熱情,,是彷徨無助時同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,,是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,,是遙望蒼天白云,、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,,和著紅色的熱情,金色的拼搏,,綠色的閑適,繽紛的色彩,,調(diào)繪出我所有的感受與感動,。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活,。
我很清楚,前方的路不可能平坦,,只會更曲折,,更艱險,隨著學(xué)識的增加,,競爭的壓力也會日益增強(qiáng),但我決不會畏縮,。大學(xué)夢,,是人生夢的起點,,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生,!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,,學(xué)長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中,。十年寒窗衣帶寬,,挑燈埋頭苦讀的子夜,,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀,。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,,你將收獲超出你預(yù)期的成果,;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),,這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏,,此時不搏待何時,?全身心的投入,一點一滴的積累,,積蓄能量,整裝待發(fā),,迎接六月。無愧無悔的過好每一天,,從容自信的奔向理想,,勝利一定屬于我們,!
謝謝大家!
中學(xué)生勵志演講稿字篇七
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《彎腰撿拾,,我的責(zé)任》。
進(jìn)入xx中學(xué),,可以看到美麗的紅色教學(xué)樓,,窗戶明亮的教室,,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,,讓我們感到無比的舒適,無比的快樂,,為之驕傲,。
然而,,與校園美麗環(huán)境不和諧的是,我們總是可以看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,。校園門口經(jīng)常有塑料袋,吃完早丟棄,;教室里散落著紙屑和球,,花壇里經(jīng)常夾雜著果皮和廢物,嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境,。
在這里,我想對同學(xué)們說:‘彎腰撿東西是每個人的責(zé)任,!’讓我們撿起身邊的垃圾,清理角落里的污垢,,在這細(xì)微的運動中培養(yǎng)自己維護(hù)校園美麗整潔的責(zé)任感。
學(xué)校是我的家,,愛取決于每個人,。同學(xué)們,在四中這個大家庭里,,你愿意走進(jìn)一個清新美麗的校園,,還是愿意看到一個滿是垃圾的校園,?你愿意走進(jìn)一間窗戶通透的.教室,,還是愿意看到一個混沌的空間?我覺得同學(xué)們的回答不言而喻,,讓我們以實際行動,,投身到熱愛公物,、熱愛校園的活動中去吧。從撿身邊的垃圾做起,,從我做起,打掃衛(wèi)生,,講衛(wèi)生,手放整齊,,不亂扔垃圾:嘴巴放整齊,,不隨地吐痰。只有這樣,,我們的校園才會永遠(yuǎn)保持它的新鮮和美麗,,我們才會在清新美麗的校園里茁壯成長,,而這個美麗的環(huán)境是我們雙手維護(hù)的,文明的習(xí)慣是我們積累的,。
一個簡單的彎腰動作,就會讓我們擁有一個干凈的校園,,更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校之所以舉辦‘文明禮貌月’活動,,就是為了把‘文明’這個詞刻在我們心里。讓我們再彎腰撿起身邊的果皮紙屑,。有的同學(xué)可能覺得彎腰微不足道,但正是這種彎腰體現(xiàn)了我們的好習(xí)慣,;正是這種彎曲動作顯示了我們的良好品質(zhì),;正是這種彎曲的動作反映了我們美麗的心靈,。讓我們都參與進(jìn)來,行動起來,!保護(hù)校園環(huán)境就是保護(hù)我們自己的身心健康。
彎腰撿東西是我們每個人的責(zé)任,。同學(xué)們,,行動起來,!讓我們的校園因為我們而更加美好和諧!
我的演講結(jié)束了,,謝謝,!用辛勤和汗水鑄就美麗人生,!讓我們努力學(xué)習(xí),,從我做起,,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花,!讓智慧之光照亮我們的心田,!我們用拼搏書寫一個無悔的青春,!
中學(xué)生勵志演講稿字篇八
老師同學(xué)們:
大家好,。上一個學(xué)期,無論是失利的挫敗,,或是成功的喜悅,都已經(jīng)成為了永久的記憶,,將它妥善保存,踏上新的征程,,新的風(fēng)景,,新的憧憬,新的希望正從這春意中破土而出,。
新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地?!敖瓥|子弟多才俊,卷土重來未可知,。”昨日的苦痛已經(jīng)凝固成永恒的記憶,,今朝的期待和努力才能孕育明天的豐碑。
“苦心人,,天不負(fù),,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,。”我們作為當(dāng)今時代的弄潮兒,,未來歷史的推動者,。敢做夢,,更應(yīng)勇于追夢。新學(xué)期開啟的新希望有著無限的可能,,新的起點之下敢于追夢,方能圓夢,。因此,放眼當(dāng)下學(xué)習(xí),,開啟嶄新征程。
對于高一的學(xué)弟學(xué)妹們來說,,歷經(jīng)半年求學(xué)路,熟悉了銅中生活,,應(yīng)改正壞習(xí)慣,形成成套的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,樹立遠(yuǎn)大理想,深信“天道酬勤”,,不忘初心,,砥礪前行,。
而作為高二的我們,高中旅途已然過半,,太多心得太多方法應(yīng)該認(rèn)真總結(jié),,探究最為有效的學(xué)習(xí)方法,。總結(jié),,思考,提升,。
高三經(jīng)歷過無數(shù)次考驗的學(xué)長學(xué)姐們,,以筆作刃,,以夢為馬,奮戰(zhàn)到底,,三點一線的穿梭構(gòu)成了你們生活的主旋律。
而現(xiàn)在,,夢想即將騰飛,,帶上毅力和智慧,背負(fù)老師的囑托和父母的期望,,在不久的六月,為百年銅中添上濃墨重彩的一筆。堅信“三載立志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”,。讓我們憧憬更美好的未來,再次踏上征程,!
中學(xué)生勵志演講稿字篇九
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
我是七(2)班的蘇文慧,。今天我國旗下講話的題目是“勤儉節(jié)約,拒絕奢靡”,。
“歷覽前賢國與家,,成由勤儉破由奢”。這句話是提醒人們,,應(yīng)該時時刻刻努力勤奮,不要有絲毫的頹廢腐敗,,這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
歷史上無數(shù)的有識之士,,他們的成功跟一個國家或民族的勤奮、節(jié)儉緊密相關(guān),,當(dāng)他們奢侈腐敗的時候,就是他們破敗沒落的時候,。
蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,,他窮得過不了日子,,后來在朋友的幫助下,,弄到一塊地,便自己耕種起來,。為了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把所有的錢計算出來,,然后平均分成12份,,每月用一份;每份中又平均分成30小份,,每天只用一小份。錢全部分好后,,按份掛在房梁上,,每天清晨取下一包,,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買的東西堅決不買,只準(zhǔn)剩余,,不準(zhǔn)超支,。積攢下來的錢,,蘇軾把它們存在一個竹筒里,以備意外之需,。
而在我們每天生活的校園中,卻有許多浪費的.現(xiàn)象,。在食堂里幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的放垃圾區(qū)域,,隨處可見未吃完的水果和小食品;新買的筆不等到用盡,,只是到了不喜歡的時候就扔掉。這些行為似乎已成為普遍存在,,并且少人問津的問題。反而一些勤儉節(jié)約的人遭人鄙夷,,被人認(rèn)為是在做作,,可見當(dāng)今的世風(fēng)在日下,。學(xué)校里也不乏一些榜樣人物,他們天天舉行“光盤”行動,,一旦看見未關(guān)閉的水龍頭立即關(guān)掉,就好像滴落的不是水,,而是他自己的心血一樣;有的同學(xué)用的草紙,,先是用藍(lán)筆草算,,再拿紅筆覆蓋第二層,最后還用黑筆做有一次的“節(jié)約”并且正都不放過,。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。
拒絕奢靡,,崇尚節(jié)儉是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,是我們的傳家寶,。無論條件發(fā)生了怎樣的變化,這個優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟,。
節(jié)儉是一種行為,更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念,,更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,。越是文明進(jìn)步,越是崇尚節(jié)儉,。我們作為文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥,,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥,,讓勤儉節(jié)約的意識,,艱苦奮斗的精神,,見諸實際行動,成為時代的新風(fēng)尚!
親,,你今天節(jié)儉了嗎?
中學(xué)生勵志演講稿字篇十
各位老師、親愛的'同學(xué)們:
大家好,!
我以前聽過這樣一個故事:日本教育家鈴木認(rèn)識過一個五音不全,,但對音樂十分癡迷的孩子,。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落,使孩子心灰意冷,。鈴木了解了孩子的狀況后,讓孩子為他拉一曲小提琴,。孩子開始拉,,開頭的幾個音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子,,臉上浮現(xiàn)出一個微笑,。孩子仿佛從這個微笑里明白了什么似的,。回家以后,,孩子更加勤奮地練習(xí),。有朝一日,,孩子最終成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧亍,!?/p>
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個微笑不,鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心,。有時,,一個微笑就能讓人燃起追求夢想,、完成目標(biāo)的期望之火。
有一回,,鄰居周樹輝來向我請教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意,。但我教他寫時,,他每段話里廢話連篇,,詩文島里有什么好景色,他也沒寫多少,。我翻了翻他前面的作文,?!斑祝人懊娴淖魑亩紱]寫好??!”我恍然大悟,“對,,他是失敗太多,心灰意冷了??!文字也變味了,。”
“這可怎樣辦啊”我一籌莫展,。這時,我媽媽回來了,,我連忙向媽媽“求救?!眿寢屪x完了周樹輝的文章,,露出一個微笑,,用紅筆把錯別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去:“你寫得不錯嘛!自我再修改一下,,必須能拿高分,?!敝軜漭x喜不自勝,比中彩還高興,,自我一字一句地琢磨起來。第二天,,他興高采烈地告訴我,,他這次史無前例地得了“a++”,。我心里為他高興同時也贊嘆著微笑的力量,。
微笑,,也許只是一個平淡無奇的面部表情,但它包含著一種非比尋常的力量,。這力量,,能讓人重拾夢想,,譜寫璀璨的生命篇章!