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最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)詞篇一
親愛的老師,,校園里,,總能看見他們步履匆匆的身影,;辦公室里,總能聽到他們諄諄善誘的話語,。他們,,有母親的慈愛,,有父親的嚴(yán)格,,有朋友的知心。他們用心血筑就愛,,用愛贏得學(xué)生心,。他們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵,。
面對(duì)這些優(yōu)秀的老師,,我們不由想起了趙樸初先生贊揚(yáng)教師平凡而偉大的詞句:“不用天邊覓,論英雄,,教師隊(duì)伍里,,眼前便是。歷盡艱難曾不悔,,只是許身孺子,。堪回首,,十年往事,,無怨無尤吞折齒。捧丹心,,默向紅旗祭,,忠與愛,無倫比,!幼苗茁壯園丁喜,,幾人知,平時(shí)辛苦,,晚眠早起,,燥濕寒溫榮與悴,都在心頭眼底,,費(fèi)盡了千方百計(jì),,他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,。光和熱,,無窮際!”真可謂:加減乘除,,算不出教師的奉獻(xiàn),;詩詞歌賦,,頌不盡教師的忠誠。
經(jīng)全體班子,、各年段組長(zhǎng),、各教研組長(zhǎng)民主推薦,結(jié)合各線的學(xué)期工作量化考核,,校行政班子決定授予以下十位老師為20xx年先進(jìn)個(gè)人,。
下面,我代表全校師生,,以滿腔的熱情,,為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞:
1.最具奉獻(xiàn)獎(jiǎng)
文靜秀氣,和藹可親,,對(duì)待工作總是精神十足,,春風(fēng)滿面,話語不多,,但踏實(shí)肯干,。生活上的不便沒有動(dòng)搖你堅(jiān)定的工作激情,崗位的變動(dòng)沒有給你消極的托辭,,工作上的勞頓沒有減少你努力向前的腳步,,重視每一個(gè)細(xì)節(jié),不需要留下太多的精彩,,投入每一項(xiàng)工作,,不落后于任何人,她給四中帶來了精神,,也為自己詮釋了精彩的人生,。
我們把20xx年靈溪四中最具奉獻(xiàn)獎(jiǎng)授予池素女老師
2.最佳紅燭獎(jiǎng)
半年時(shí)間竟獲市縣獎(jiǎng)項(xiàng)八項(xiàng)之多。她年輕,充滿朝氣.疲憊的時(shí)候,她的腳步依然是那么有節(jié)奏.她的笑聲很爽朗.她總能給人們的生活帶來生機(jī),帶來活力.她熱愛她的工作,熱愛她的學(xué)生,,孩子們都很喜歡她,,愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā)著青春的活力,。無論是她充滿朝氣的生活方式,,還是她對(duì)待工作的積極進(jìn)取的態(tài)度,就好像是蓬勃向上的綠茵,,盛開著鮮艷的花朵,。愿這種美麗永遠(yuǎn)在四中綻放。
我們把20xx年靈溪四中最佳紅燭獎(jiǎng)授予曾恩麗老師,。
3.最佳新人獎(jiǎng)
她是市縣新苗,,是縣20xx年教師最佳才藝獎(jiǎng)獲得者。從她的笑臉,你讀出的不僅僅是善意和友好,,更有寬容和奉獻(xiàn),。她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章。她抓住的是明媚的陽光,,是生活的快樂,;收獲的還有學(xué)生對(duì)她的信任和愛戴。教學(xué)相長(zhǎng),,在這里得到更好的融匯和體現(xiàn),。她用自己的妙手,用最真誠的微笑,,濃縮成醇厚的心靈雞湯,。短短的兩年教學(xué)生涯,,她成就了學(xué)生,,也成就了自己。
我們把20xx年靈溪四中最佳新人獎(jiǎng)授予劉寶蜜老師,。
4.甘為人梯獎(jiǎng)
她是一個(gè)表演精湛的演員,,又是一名才華橫溢的導(dǎo)演,學(xué)生是她最好的觀眾,,講臺(tái)是她的舞臺(tái),。不需要華麗的布景,不需要曲折的劇情,,她的學(xué)識(shí)與熱情更容易打動(dòng)你的心靈,,點(diǎn)燃你的激情??此瓶菰锏目茖W(xué)知識(shí),,被她著色添彩,描繪成最美的風(fēng)景,;看似高深的牛頓定律,,被她巧妙演繹,煥發(fā)出最迷人的風(fēng)彩,。她讓科學(xué)與生活聯(lián)系更緊,,讓學(xué)生與書本聯(lián)系更近,她為枯燥的定理涂上顏色,,讓學(xué)生樂此不彼的遨游在科學(xué)知識(shí)的海洋里,。
我們把20xx年靈溪四中甘為人梯獎(jiǎng)授予林小姿老師。
5.最佳春蠶獎(jiǎng)
如果說辛勞是一種財(cái)富,,那她就是富有的人,。無論嚴(yán)冬酷暑她的身影總是早早出現(xiàn)在校園里。她那爽朗的笑聲,將無限的和諧在師生間傳遞,;她那滿腔的熱情,,足以填平師生間無形的溝壑。在她的眼中,,每一位學(xué)生都是一件風(fēng)格各異的藝術(shù)作品,,她用詩意的手法精雕細(xì)琢。她不像在教書,,更像在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,。在打造作品的同時(shí),也重塑了全新的自我,,孩子們因她而快樂,,她因孩子們而美麗。
我們把20xx年靈溪四中最佳春蠶獎(jiǎng)授予張小萍老師,。
6,。最富感動(dòng)獎(jiǎng)
有位老師拒絕了條件比我們好得多的學(xué)校盛情邀請(qǐng),只因?yàn)樗龑?duì)四中愛得深沉,。
作為一名班主任,,無論何時(shí)她的班級(jí)是我們學(xué)校的一面旗幟。
她說,,數(shù)學(xué)教學(xué)是一片海,,在這里趕海,定能收獲幾朵浪花,,幾串彩貝,,幾行足印。她又說,,把平凡的事做好,,就是不平凡!多么富有哲理的話語,。風(fēng)風(fēng)雨雨中,,酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛,,踐行著自己的教學(xué)理念,。
我們把20xx年靈溪四中最富感動(dòng)獎(jiǎng)授予章秋景老師。
7.最佳教學(xué)成就獎(jiǎng)
作為一名老師,,憑著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情,、一份執(zhí)著,她一路坎坷,、一路收獲,!再苦再累,無怨無悔。她把孩子們帶進(jìn)奇妙的數(shù)字世界里,,盡情數(shù)字和圖形的快樂,;她用汗水一次次磨練,一次次提升,,換來同行的鮮花和掌聲,。在四中這個(gè)絢爛的大舞臺(tái),她就像開屏的孔雀,,盡情地展示著自己的美麗,,懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學(xué)老師的精彩!
為了團(tuán)結(jié)和諧,、年輕朝氣的大集體,,她以心換心,以愛博愛,,傾她所能,,為八年級(jí)教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。
我們把20xx年靈溪四中最佳教學(xué)成就獎(jiǎng)授予黃海英老師,。
8.最佳教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)
雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,,雖然沒有翻天覆地的經(jīng)歷,但她有一股熱情,,對(duì)教育的熱情。也許她天生就是認(rèn)真的天性,,也許上帝派她來就是擔(dān)負(fù)教師的重任,,她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識(shí),她在精心中把課堂變成了快樂的享受,。
她帶領(lǐng)教研組到強(qiáng)手如林的新星學(xué)校,,讓那些曾獲省市數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)師榮譽(yù)的同行也不得不折服我們四中數(shù)學(xué)老師水平。她點(diǎn)石成金,,每一個(gè)學(xué)生,,在她眼中就是一件作品,需要精雕細(xì)琢,,不允許半點(diǎn)瑕疵,。她不像在育人,更像在創(chuàng)作,。在孵化出一個(gè)個(gè)人才的同時(shí),,也不斷編織出屬于她的夢(mèng)想。她在打造別人的同時(shí),,也重塑了自己,。
我們把20xx年靈溪四中最佳教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)授予章笑玲老師
9.最佳年段長(zhǎng)
師道的尊嚴(yán)絕對(duì)不是言語的高高在上,只有與學(xué)生坦誠相見,才能贏得真正的理解和尊重,。作為一名班主任,,他處處以此為原則。
作為一名老師,,他,,靜能春風(fēng)化雨,潤物無聲,;他,,動(dòng)能點(diǎn)石成金,琢玉成器,。他用堅(jiān)實(shí)的雙肩稱量著科學(xué)學(xué)科帶頭人的重量,,他用責(zé)任的砝碼,讓情感的天平始終向?qū)W生的那端傾斜,,他用人格的引力,,吸引學(xué)生在考場(chǎng)上過關(guān)斬將?!爸居龡澚呵娲髲B,,喜看桃李笑春風(fēng)”是他真實(shí)的寫照。
作為年段長(zhǎng),,他以高尚人格和嫻熟的處世風(fēng)格影響了所有九年級(jí)老師,。在本學(xué)期九年段幾項(xiàng)棘手問題處理上,始終以學(xué)校大局為重,,表現(xiàn)了很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,,很高的風(fēng)范。
我們把20xx年靈溪四中最佳年段長(zhǎng)授予王聯(lián)平老師,。
10.最佳領(lǐng)雁獎(jiǎng)
他整天為學(xué)校工作默默地操勞,、奔波、奉獻(xiàn)著,,任勞任怨,、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),不論什么時(shí)候都能以大局為重.
要說辛苦,,只有他最苦,。總是把工作放在第一位,,呈現(xiàn)在人們面前的是驚喜,,而背后的苦和付出都在自己品嘗。對(duì)待工作他有火一樣的熱情,,對(duì)待同志他有一顆真誠的心,。比起他的成就,,他的堅(jiān)守同樣動(dòng)人;比起他的聲譽(yù),,他不倦的追求同樣耀眼,。“只有累彎了腰,,才能揚(yáng)起高傲的頭”是他工作的信念,,“待到山花爛漫時(shí),他在叢中笑”是他工作的不懈追求,。
他以他的實(shí)干與敬業(yè)精神榮獲了第二屆市新聞獎(jiǎng)教金優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng),。
今天我們?cè)僖淮伟?0xx年靈溪四中最佳領(lǐng)雁獎(jiǎng)授予.陳先勤校長(zhǎng)。
三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李
十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁
正是這些優(yōu)秀老師們的真實(shí)寫照,。
老師們,,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,?!靶@名師”是一種榮譽(yù),但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì),,我希望他們?cè)俳釉賲?、努力工作,充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用,、教育教學(xué)的示范作用,、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用,、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用,,為教育的振興、學(xué)校的發(fā)展,、質(zhì)量的提高再做貢獻(xiàn),以高尚的師德,、精湛的業(yè)務(wù),、扎實(shí)的工作、豐碩的成果回報(bào)社會(huì),,讓家長(zhǎng)更放心,,讓學(xué)生更滿意!也希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年有更多的老師加入他們的行列,,為我們靈溪四中的早日騰飛做出杰出的貢獻(xiàn),。
最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)詞篇二
他憑著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,,一路坎,、一路收獲,,再苦再累,無怨無悔,。他把孩子們帶進(jìn)奇妙的數(shù)字世界里,,盡情數(shù)字和圖形的快樂。在新紀(jì)元這個(gè)絢爛的大舞臺(tái),,他懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學(xué)老師的精彩!
一個(gè)人在平凡的崗位上干一件事情并不難,,難的是天天面對(duì)同樣枯燥乏味的.事,還要兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,這就是平凡中的最不頻繁。
工作任務(wù)走在前,,遇到困難跑在前,,什么叫吃苦,什么叫敬業(yè),。這在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致,。
她是一位老員工,但從不以老員工自居,,在工作中總以老員工的模范帶頭作用感召著同事,,為新紀(jì)元樹立良好的榜樣。
她用語言播種,,用心血滋潤,。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠,她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅,,課堂上她對(duì)學(xué)生展露的微笑,,像永綻不敗的玫瑰紅顏。學(xué)生因她而快樂,,她因教育而美麗,。說不盡的風(fēng)流韻味,道不完的典雅風(fēng)情,她就是
當(dāng)學(xué)術(shù)探究已成為一種習(xí)慣;當(dāng)教育創(chuàng)新已成為一種常態(tài),,她不甘平庸,,追求卓越,從“經(jīng)驗(yàn)型”到“科研型”,,從“普通教師”到“學(xué)科帶頭人”,,每一次升華,都如鳳凰涅盤,。她以朝圣的虔誠追求著教師職業(yè)的巔峰,,她用平凡的人生續(xù)寫著幸福教育!她就是優(yōu)秀學(xué)科帶頭人------
溫文爾雅,和藹可親,,對(duì)待工作總是充滿熱情,,話語不多,,但踏實(shí)肯干。從她的臉上,,你讀出的不僅僅是善意和友好,,更有寬容和奉獻(xiàn)。她用自己的妙手,,用最真誠的微笑,,收獲了學(xué)生對(duì)她的信任和愛戴。
她猶如一只辛勤的蜜蜂,,在美麗的七彩花苑中不斷地耕耘,,默默收獲。用平凡的智慧,,啟發(fā)孩子們的思維,,用深入淺出的演算,帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)成功的喜悅,。6年如一日,,孩子們因她而快樂,她因孩子們而美麗,。
他們是孩子們心靈的守護(hù)者,,守護(hù)著一個(gè)一個(gè)正待開花的夢(mèng)想;他們是母語的傳承者,傳揚(yáng)中華數(shù)千年的文化與智慧,。30顆火紅的心,,30個(gè)熾熱的教育夢(mèng),匯在一起,,汪成愛的海洋,。在“三學(xué)循環(huán)”課堂教學(xué)模式里摸索,在“科學(xué)閱讀”中跋涉前行,,為了提升“學(xué)習(xí)力”,,為了教育幸福,他們闊步向前,。
對(duì)待工作總是充滿熱情,,態(tài)度積極認(rèn)真,服從安排,,聽從調(diào)配,無論大事小事一步一個(gè)腳印,,是學(xué)校電教工作中的熱心人,。
優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞
語言是你們的工具,嗓子是你們的武器,,講臺(tái)是你們的陣地,,愛心是你們的動(dòng)力,,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長(zhǎng)的滿意是他們的不懈追求。我們要說:英語組,,your best!
最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)詞篇三
你有一顆火熱的紅心,,對(duì)待繁雜細(xì)瑣的教務(wù)工作,你兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨;你有一個(gè)廣闊的胸襟,,對(duì)待大大小小的各種榮譽(yù),你高風(fēng)亮節(jié),,處之淡薄,。你是學(xué)校的勤務(wù)員,你是學(xué)生的好阿姨,,每一屆畢業(yè)生都記得你忙碌的身影,,嘶啞的聲音。
體育課上,,你教給學(xué)生健康的理念,,教會(huì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的技能,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣;比賽場(chǎng)上,,你交給學(xué)生體育的真諦,,教會(huì)學(xué)生競(jìng)技的規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神,。你把健康帶給學(xué)生,,你把辛勞留給自己。每一個(gè)你帶過的學(xué)生,,都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感謝你!
你是大一中的排球女將,,帶領(lǐng)一中女排,創(chuàng)造了蟬聯(lián)蚌埠教工女排冠軍的佳績(jī);你是大一中的體育名師,,引領(lǐng)一中教師,,抒寫著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛崗敬業(yè),,你堪稱模范;科研興校,,你無愧名師。你是一中名牌,,你是一中的驕傲,。
你把青春留給了一中,你把榮譽(yù)留給了他人,,你是默默無聞的幕后英雄,,一中師生永遠(yuǎn)銘記你的奉獻(xiàn)。忘不了,,周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了,,軍訓(xùn)路途你徒步前行的腳印,。人如其人,你立身處世,,成人以美,,你身上彰顯著一中教師的美德。
美麗的大一中離不開你的奉獻(xiàn),,一草一木,,一磚一瓦,都見證著你三十年的辛勞;騰飛的大一中少不了你的貢獻(xiàn),,每位老師,,每個(gè)學(xué)生,都銘記著你三十載的付出,。你是教師心中最好的人,,你是學(xué)生眼里最美的人。
你是大一中最能干的管家,,事必躬親,,不辭辛勞,為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻(xiàn);你是大一中最勤奮的園丁,,早出晚歸,,兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的騰飛日夜操勞,。憶往昔,,總務(wù)工作井然有序,這其中多有你的功勞;展未來,,總務(wù)工作再上層樓,,這其中定有你的奉獻(xiàn)。
你點(diǎn)子多,,方法新,。有思路,就有出路,。年級(jí)管理殫精竭慮,,年級(jí)進(jìn)步日新月異。你是排頭兵,,你是調(diào)度員,。你領(lǐng)導(dǎo)的集體團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)奮進(jìn),你負(fù)責(zé)的科室成績(jī)突出,。你用超強(qiáng)耐心堅(jiān)持打一場(chǎng)持久戰(zhàn),,用你的的毅力和行為去影響年級(jí)改變學(xué)生,你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠,你以男兒的柔情編織著師者的大愛,。老師們,他就是我們的優(yōu)秀年級(jí)主任:xxx
校園里,,總能看見你們步履匆匆的身影;辦公室里,,總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們,,有母親的慈愛,,有父親的嚴(yán)格,有朋友的知心,。你們用心血筑就愛,,用愛贏得學(xué)生心。你們坦城,,寬厚,,平易近人;你們勤奮,自強(qiáng),,工作盡心,。你們教育學(xué)生用慈愛,學(xué)生回報(bào)你們以愛戴,。你們用燃燒自己照亮別人的精神,,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。老師們,,他們就是:xxx
辦公室,,備課學(xué)習(xí),忘卻自我;課堂上,,妙語串珠,,激活學(xué)生。聲音抑揚(yáng)頓挫,,手段現(xiàn)代傳統(tǒng);探究合作質(zhì)疑,,活動(dòng)充分有序;評(píng)價(jià)豐富有效,節(jié)奏張馳合理,。夯實(shí)基礎(chǔ),,培養(yǎng)能力,鼓勵(lì)創(chuàng)新,,發(fā)展個(gè)性,。教書不忘育人,學(xué)生德智齊進(jìn),。學(xué)生成為主體,,桃李芬芳可期。他們就是:xxx
你們模范帶頭,率先垂范,,集體備課,,一絲不茍,集體研討,,規(guī)范認(rèn)真,,學(xué)科成績(jī),異軍突起,,你們就是教研組長(zhǎng)的代表:xxx
安全值班先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀教務(wù)員、優(yōu)秀教科研先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀后勤管理員頒獎(jiǎng)詞
最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)詞篇四
家人眼里,,只有學(xué)校,沒有家,。他的心中,,家外有家,八中是大家,!一年如一日,,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,不辭辛勞,,無私奉獻(xiàn),。為學(xué)校的教研與改良,他更是親力親為,,與同仁一道,,目標(biāo)引領(lǐng),知識(shí)搭橋,,活動(dòng)達(dá)成,,“導(dǎo)學(xué)練結(jié)構(gòu)教學(xué)”已成模式。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,湯校上下而求勝
有一種偉大來自平凡,,有一種崇敬來自始終如一。有誰能幾十年如一日,,把工作看作是自己快樂的源泉,,三尺講臺(tái),樹起了他們高大的形象,;兩尺教鞭,,揮灑著他們無悔的人生;一生的信念,,訴說著無盡的奉獻(xiàn),。校園里,,總能看見他們步履匆匆的身影;辦公室里,,總能聽到他們諄諄善誘的話語,。他們,有母親的慈愛,,有父親的嚴(yán)格,,有朋友的知心。他們用心血筑就愛,,用愛贏得學(xué)生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神,,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵,。
她,教育戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)了十幾年,,在題海中遨游了十四載,,她以“兢兢業(yè)業(yè)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,,明明白白對(duì)己,,誠誠實(shí)實(shí)待人”為做人準(zhǔn)則。站在三尺講臺(tái),,洋洋灑灑地規(guī)矩著方圓人生,;她總保持著那顆平常心去看待世界,總抱有著認(rèn)真態(tài)度去做每件事,,努力去用一種熱情去溫暖大家的心靈,,她就是xx。
您沒有數(shù)學(xué)老師的死板,,沒有物理老師的苛刻,,全身上下帶著一股清新的靈動(dòng)。在您的課上,,沒有abcd的瑣碎,,沒有能量守恒定律的困擾,有的,,只是五千年文字運(yùn)用的奧妙,。您帶給孩子的,不僅僅是書上的知識(shí),,更是一種人生的藝術(shù),。
您文質(zhì)彬彬,儒雅又不失豪情,;您才華橫溢,,博學(xué)而又強(qiáng)記。您有一雙銳利敏感的眼睛,看穿我們的內(nèi)心,;您有一對(duì)強(qiáng)勁的翅膀,,卻煽起勁風(fēng)讓我們自己學(xué)會(huì)飛翔。當(dāng)您站上講臺(tái),,時(shí)光似乎由此定格,,您用您的一舉一動(dòng),用您獨(dú)有的氣場(chǎng),,將五班人的心凝聚在一起,,碰撞在一起。您用您的微笑,,喚起五班人永遠(yuǎn)的敬意,!謝謝您,慈愛的心靈捕手-----吳老師,。
最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)詞篇五
立場(chǎng)堅(jiān)定,,黨性純潔,一身正氣,,錚錚傲骨,,敢講人所不敢言;教書育人,勤勤懇懇,,愛生如子,,無私奉獻(xiàn),甘為人所不為事,。教語文,,你是盛譽(yù)享珠城的資深專家;育英才,你是桃李滿天下的優(yōu)秀教師,。
你是林中的曉燕,,三十年如一日,天天早出晚歸,,一心撲在教育事業(yè)上;你是一中的名師,,三十年如一日,堂堂精心備課,,全身致力英語教學(xué)中,。當(dāng)老師,你嘔心瀝血,,化育桃李;做主任,,你無怨無悔,服務(wù)大家,。
人如其名,,你隨和謙遜的外表背后,,有著凜然不可侵犯的錚錚鐵骨;討論時(shí)事,你散淡率性的言語之中,,有著洞悉世事變換的敏銳眼光,。教歷史,你將教材爛熟于心,,化繁為簡(jiǎn),,用最少的時(shí)間實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)效益,所教班級(jí)名列前茅;帶學(xué)生,,你將成人放在首位,,德行第一,用最多的時(shí)間強(qiáng)化最小的一言一行,,所帶學(xué)生品行端良,。
大愛無痕,你是和煦的陽光,,照耀青春的學(xué)子,茁壯成長(zhǎng);師德高尚,,你是奉獻(xiàn)的人梯,,托舉祖國的未來,健康向上,。體育課,,你在孩子們心中播撒終身運(yùn)動(dòng)的理念;運(yùn)動(dòng)場(chǎng),你在孩子們身上塑造陽光健美的形象,。
愛崗敬業(yè),,哺育英才,你誨人不倦,,堂堂精心備課;老當(dāng)益壯,,管理班級(jí),你盡職盡責(zé),,每日早出晚歸,。你有南方才子的內(nèi)秀,三言兩語,,就能為學(xué)生化解迷津,,指點(diǎn)方向;你有蚌埠男人的開朗,舉手投足,,都能讓同事排遣煩惱,,獲得歡樂。
你是信息組的全能手,,教電腦的你在攝像領(lǐng)域竟然技術(shù)嫻熟,,出神入化;你是數(shù)學(xué)組的老戰(zhàn)士,,想當(dāng)年的你在數(shù)學(xué)教學(xué)上也是風(fēng)格獨(dú)具,成績(jī)斐然,。你是大一中的常青樹,,知天命的你在排球場(chǎng)上依舊身輕如燕,身手矯捷,。
三十年,,你用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),,書寫感動(dòng)莘莘學(xué)子的教育詩;三十年,,你以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的忠誠,,譜寫感染青年同行的師德歌,。
你用奉獻(xiàn)彰顯忠誠,你用忠誠鑄就輝煌,。
如果說教師是辛勤的園丁,,你就是園丁們的園丁,初級(jí),,中級(jí),,高級(jí),特級(jí),,每一個(gè)職稱背后都有你辛勤的付出;如果黨員是公仆,,你就是公仆們的公仆,先進(jìn),,模范,,巾幗,標(biāo)兵,,每一個(gè)榮譽(yù)的背后都有無私的奉獻(xiàn),。你是一中的好人,你是我們的功臣,。
你是政治老師,,卻沒有令人望之生畏的政治臉,你的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著春風(fēng),,那樣平易近人,,那樣和藹可親。你是知識(shí)分子,,卻沒有讓人敬而遠(yuǎn)之的酸腐氣,,那樣光明磊落,那樣堂堂正正,。你是傲雪斗霜的寒梅,,你是不讓須眉的巾幗,。
你有一顆火熱的紅心,對(duì)待繁雜細(xì)瑣的教務(wù)工作,,你兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨;你有一個(gè)廣闊的胸襟,對(duì)待大大小小的各種榮譽(yù),,你高風(fēng)亮節(jié),,處之淡薄。你是學(xué)校的勤務(wù)員,,你是學(xué)生的好阿姨,,每一屆畢業(yè)生都記得你忙碌的身影,嘶啞的聲音,。
體育課上,,你教給學(xué)生健康的理念,教會(huì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的技能,,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣;比賽場(chǎng)上,,你交給學(xué)生體育的真諦,教會(huì)學(xué)生競(jìng)技的規(guī)則,,培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神,。你把健康帶給學(xué)生,你把辛勞留給自己,。每一個(gè)你帶過的學(xué)生,,都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感謝你!
你是大一中的排球女將,,帶領(lǐng)一中女排,創(chuàng)造了蟬聯(lián)蚌埠教工女排冠軍的佳績(jī);你是大一中的體育名師,,引領(lǐng)一中教師,,抒寫著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛崗敬業(yè),,你堪稱模范;科研興校,,你無愧名師。你是一中名牌,,你是一中的驕傲,。
你把青春留給了一中,你把榮譽(yù)留給了他人,,你是默默無聞的幕后英雄,,一中師生永遠(yuǎn)銘記你的奉獻(xiàn)。忘不了,,周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了,,軍訓(xùn)路途你徒步前行的腳印,。人如其人,你立身處世,,成人以美,,你身上彰顯著一中教師的美德。
美麗的大一中離不開你的奉獻(xiàn),,一草一木,,一磚一瓦,都見證著你三十年的辛勞;騰飛的大一中少不了你的貢獻(xiàn),,每位老師,,每個(gè)學(xué)生,都銘記著你三十載的付出,。你是教師心中最好的人,,你是學(xué)生眼里最美的人。
你是大一中最能干的管家,,事必躬親,,不辭辛勞,為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻(xiàn);你是大一中最勤奮的園丁,,早出晚歸,,兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的騰飛日夜操勞,。憶往昔,,總務(wù)工作井然有序,這其中多有你的功勞;展未來,,總務(wù)工作再上層樓,,這其中定有你的奉獻(xiàn)。
你點(diǎn)子多,,方法新,。有思路,就有出路,。年級(jí)管理殫精竭慮,,年級(jí)進(jìn)步日新月異。你是排頭兵,,你是調(diào)度員,。你領(lǐng)導(dǎo)的集體團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)奮進(jìn),你負(fù)責(zé)的科室成績(jī)突出,。你用超強(qiáng)耐心堅(jiān)持打一場(chǎng)持久戰(zhàn),,用你的的毅力和行為去影響年級(jí)改變學(xué)生,你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠,,你以男兒的柔情編織著師者的大愛,。老師們,,他就是我們的優(yōu)秀年級(jí)主任:
最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)詞篇六
你嫻雅淑靜、睿智聰穎,,你平易近人,、親和力強(qiáng)。你教書育人,,盡職盡責(zé),,用愛心換真心,用行動(dòng)作表率,,你的教學(xué)和管理得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng),。
率真樂觀的表情是你的標(biāo)志,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的風(fēng)格是你的教學(xué),。精彩的課堂,,開啟學(xué)生智慧的竅門;精心的點(diǎn)撥,點(diǎn)亮學(xué)生心靈的明燈,。上屆中考,,你和畢業(yè)班的孩子們一道,共同書寫了物理學(xué)科中考新的精彩,。
有一種偉大來自平凡,,有一種崇敬來自始終如一。有誰能幾十年如一日,,把工作看作是自己快樂的源泉,,三尺講臺(tái),樹起了他們高大的形象,;兩尺教鞭,,揮灑著他們無悔的人生;一生的信念,,訴說著無盡的奉獻(xiàn)。校園里,,總能看見他們步履匆匆的身影,;辦公室里,總能聽到他們諄諄善誘的話語,。他們,,有母親的慈愛,有父親的嚴(yán)格,,有朋友的知心,。他們用心血筑就愛,用愛贏得學(xué)生心,。他們用燃燒自己照亮別人的精神,,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵,。
威嚴(yán)剛猛的美髯彰顯的是你男子漢的氣概,掩藏的是你人民教師的柔情,。年復(fù)一年,,日復(fù)一日,你用嘹亮的口令振奮著師生的精神,,讓國旗與太陽一同升起,。你用爽朗的笑聲,感染著身邊的每一個(gè)人,,讓我們覺得幸福原來可以如此簡(jiǎn)單,!恭喜鄭作興老師當(dāng)選海南中學(xué)十佳教師!
她韻致淑雅,,渾身散發(fā)著迷人的光輝,。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級(jí)、所領(lǐng)導(dǎo)的年級(jí)治理得井井有條,、欣欣向榮,。作為語文老師,她致力于營造書香課堂,,教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”,。作為年級(jí)的領(lǐng)跑者,她常說自己運(yùn)氣很好,,有一群好同事,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,,才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成,。
最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)詞篇七
他們是老師,卻比其他老師肩負(fù)更多的責(zé)任,。
他們是父母,,卻比其他父母收獲更多的赤子之心。
他們塑造個(gè)體的人格,,凝聚集體的魂魄,;
他們引領(lǐng)成長(zhǎng)的方向,,澆灌理想的花朵,!
修身,、治學(xué),豈是三尺講臺(tái)所能涵蓋,?
教書、育人,,若非滿腔熱誠何堪承載?
面對(duì)青春懵懂,,他們一邊拿著教科書,,一邊做起了集體的爸爸、媽媽,。
面對(duì)少不更事,,他們以長(zhǎng)者博大的胸懷,為學(xué)生撐起一片勇敢搏擊的天空,。
他們是師之慧者,,燃燒自己,托舉希望,。
他們讓無數(shù)尋夢(mèng)的人,,收獲生命的真諦;
他們讓無數(shù)求知的學(xué)子,,摘取智慧的碩果,。
在他們眼中,,沒有榮譽(yù),、鮮花。面對(duì)赫赫名利,他們處之泰然,。
班主任,,在百花齊放的教壇上,,永遠(yuǎn)做那色調(diào)淡雅,卻最是香氣遠(yuǎn)播的一朵,!
最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)詞篇八
當(dāng)校長(zhǎng),,他管理有方,走到哪里,,那里的工作就有起色,、就有亮點(diǎn),嚴(yán),、精,、細(xì)是他的管理特色;搞教學(xué),,他是一把好手,,他把先進(jìn)的理念和教學(xué)手段嫻熟地運(yùn)用于課堂。他立足校本,,力倡教研,,為促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)做出了重要貢獻(xiàn)!
寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。你用辛勤的勞動(dòng),奉獻(xiàn)的情懷詮釋著青春的含義,,你用默默的耕耘與精益求精的工作,,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界。你付出的是辛勤,,收獲的是稱贊,,這就是你 一位年青山村教師的風(fēng)范。
愛心和智慧,,使她桃李滿天下,。作為一名西語教師,她有著高度的責(zé)任感和使命感,,默默地履行教書育人,、為人師表的神圣職責(zé);作為一個(gè)管理者,,她孜孜不倦追求,,為師生說話辦事,,把自己的理想融入學(xué)科建設(shè)中。她把美好年華交給了自己喜愛的職業(yè),,把知識(shí)化作春雨,,滋潤學(xué)生的心田。她以親和,、嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮、智慧,,書寫豐富的人生篇章,。
四十余年人生路,二十余載從教心,,拳拳同志意,,一腔愛生情,桃李天下綻放,,腳步依舊匆匆,。你播撒汗水,收獲富足,,你微笑平和,,淵博堅(jiān)韌,你讓孩子在愛中成長(zhǎng),,你用智慧照亮了學(xué)子前程,!
一心育幼苗,兩肩擔(dān)未來,。你勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)、默默無聞,、任勞任怨,、燭光點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)亮的是學(xué)生的希望,,愛心送傘闡述的是奉獻(xiàn)的含義,。你以淡泊名利和率真的人生態(tài)度詮釋了一個(gè)人民教師的人格本質(zhì)。