總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,，是對以往工作實踐的一種理性認識。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園小班交通安全教育總結篇一

作為幼兒教師，任何一個人,，在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,，如果孩子們在幼兒園平安的度過一天，我們也會感到松了一口氣,。以下是本站小編為大家整理的幼兒園小班安全教育工作總結,，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關注本站,。

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所，無論教師怎樣注意,，也難以完全避免安全事故的發(fā)生,。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,，或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,，你不該怎樣”，成人如此反復的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出,，其實幼兒自己主動獲取一定的安全知識和求助方法,，才能更好的樹立了安全意識。

同時,，安全教育作為幼兒園長期的教育內容,，僅僅這幾個活動是不夠的，他需要與日常生活有機的結合和滲透,，例如：利用聽故事“狼和七只小羊”,，讓幼兒知道回家要等父母來界，決不跟陌生人走,，也不吃陌生人給的東西,。每天喝牛奶時，請小朋友先試一試是否太燙,。開門,、關門時先要看看手是否放在門框上，吃飯時不嬉笑打鬧,、不玩筷子,，上下樓梯時，扶欄桿有序的走,，以及早操,、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,，通過這些與日常生活的教育,，不僅可以減少一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的安全意識，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎,。

教師作為教育活動的主導者,，對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關系上起著重要的作用，但是往往有些家庭的原因,，比如說有的幼兒是很少看到爺爺奶奶的,，有時候爺爺奶奶來了，他的那種習慣就出來了,。亂跑,、亂跳、有時做出傷害到自己的危險事情,。這樣的習慣一旦養(yǎng)成就很難改正,。做為家長也有必要時刻提醒自己的孩子。什么是危險的,。什么是可以去碰的,。不要一味的寵愛。

作為幼兒教師,，任何一個人,，在孩子的安全問題上同樣有心理壓力，如果孩子們在幼兒園平安的度過一天,，我們也會感到松了一口氣,。主題活動也好，日常生活也好,，目的只有一個,，讓孩子們有自我保護的心理，讓孩子有個健康,、快樂的童年,。

幼兒園小班交通安全教育總結篇二

人的生命只有一次，而安全隱患又無處不在,，對于幼兒來講,，安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此,，我園也是積極開展了各項活動,而在我們班級,，安全教育活動也如火如荼的開展著。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,，每個小朋友都必須牢牢記在心里,。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等,，讓幼兒用以有的生活經驗進行講述,。讓孩子學會坐自行車,，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走,。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,，不能單獨離開集體和大人。

班級保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出,。認真的填寫周安全反饋表并及時的上交,。保教人員之間相互監(jiān)督，上課做到眼到,、心到,、手到。三人統一思想,，對幼兒進行安全教育,，保證幼兒在園安全。

家長是孩子的第一任老師,，也是安全教育的重要指導者,。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,，在每周一信中中我們給家長發(fā)溫馨提示,，宣傳交通安全、飲食安全等知識,，配合好幼兒園做好安全防范工作,。讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。

安全工作是掛在嘴上的話,，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,。希望我們的孩子都能健康,，快樂的成長。

幼兒園小班交通安全教育總結篇三

回顧這一學期自己的工作,，真是又喜又憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的,。但我熱愛我的職業(yè),，在工作中,，我對每一件事情都認真負責，現將一學期班級安全工作情況總結如下,。

我班幼兒剛進園時,，大部分自理能力都很差，吃飯很多都要喂,，剛開始時我是一邊喂,，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽，后來就鼓勵他們自己吃,，教他們正確的吃飯姿勢,。我班沒有幾個小朋友會自己穿褲子，我手把手的一個個教,，當然我是看特殊情況或天氣情況,，有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,，鼓勵他,。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚，讓他們體驗成功的喜悅,，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高,。每天對每個小朋友的健康牌記在心里，留意他們的精神狀況,，對生病的小朋友細心照顧,，多帶在身邊方便照顧與給予關心。

孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活,。為此,，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲,。當我們看到孩子的進步,，我們從心里感到欣慰。

在擔任班級工作的同時,，我還擔任保健醫(yī)生之職,，因此，在日常生活中我還會加強責任制,，注重分層管理,，層層落實、人人負責,。每發(fā)生一起意外損傷事故,，哪怕是極輕微的損傷，都認真分析事故原因,，記錄幼兒損傷情況,，愈合情況,，并做好家長的工作。只要幼兒一進園門,，就要求教師“眼睛跟上,，嘴巴跟上，腿腳跟上”,，把幼兒的安全始終掛在心上,，以防幼兒意外損傷的發(fā)生。

強化對幼兒的安全教育,。針對幼兒年齡特點，在晨檢,、進餐,、喝水、入廁,、戶外活動,、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,，創(chuàng)設教育環(huán)境,，結合實際將安全教育內容納入教學計劃中，以兒歌,、繪畫,、歌曲、表演,、游戲等幼兒喜歡的形式,，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時,，動員家長參與幼兒安全教育活動,。各班通過家長會、家園聯系欄,、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進行幼兒安全教育,，確保幼兒安全與健康。

總之,，這學期來,，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,，我會在今后的工作中加以改進,，揚長避短,，繼續(xù)努力，把工作做好,，力爭更上一層樓,！

幼兒園小班交通安全教育總結篇四

了進一步增強全園師幼食品安全意識，加強家長對幼兒膳食的關心支持及對幼兒園食堂工作的參與管理,，近日,，xx區(qū)實驗幼兒園開展“健康膳食伴我行”食品安全系列活動。

幼兒園利用國旗下講話,，各班利用家園橋報,、微信班級群向家長發(fā)放《關于幼兒食品安全致家長的一封信》，宣傳食品安全法律法規(guī),、正確的飲食觀念及食品安全知識,，形成人人關心支持參與食品安全的宣傳網絡。

各班通過健康,、安全教學活動等時機向幼兒說明食品安全的重要性,，講解“病從口入”的道理，指導幼兒認識“三無食品”,，拒絕食用“變質食品”,，告知幼兒誤食不安全食品后，立即向老師或家長報告,，及時采取應急措施,，學會自我保護。

組織膳食委員會成員召開“健康膳食伴我行”專題會議,。會上,，園長潘冬就加強全園幼兒食品安全的重要性和必要性做了強調，食堂主管陳紅梅向家長匯報了該園食堂的食品原料,、采購渠道,、索證取證、加工程序及飯菜質量等工作,。最后家長家長對當日的幼兒午餐進行了品嘗點評,，并對幼兒園膳食工作提出了合理化建議。

本次活動,，不僅促進了該園膳食工作的規(guī)范開展,，而且提高了全園幼兒、家長和教師的食品安全防范意識,，達成了“食品安全同關注,，和諧社會同創(chuàng)建”的教育共識，為幼兒的健康安全成長奠定了良好的基礎,。

為進一步宣傳普及食品安全知識,，推動食品安全工作,。6月13日――6月24日，圖影幼兒園開展了一場“食品安全”宣傳周主題教育活動,。

一是向家長發(fā)放一份《食品安全告知書》,。

讓家長了解到垃圾食品的危害，并向家長推薦健康飲食對幼兒健康成長的重要性,。

二是積極開展一次食品安全教育活動,。

各班老師根據本年齡段幼兒的特點確定主題，開展了《吃東西要小心》,、《路邊零食我不吃》,、《少吃冷飲》、《垃圾食品我不吃》等活動,，向幼兒宣傳這些食品對幼兒的害處,，提高孩子們的食品安全意識。

三是組織安全領導小組對食堂衛(wèi)生進行一次安全排查,。

領導小組對餐用具的消毒、臺帳記錄,、食物留樣,、索票、主副食庫以及食物調料等的生產日期及保質期都進行了細致的檢查,，確保食堂管理安全,、規(guī)范。

不僅展示了幼兒的藝術才能及親子融洽關系,，同時也起到了很好的警示和告誡作用,；讓“食品安全理念”深入每位小朋友們心中，安全教育也得到進一步的落實,。

食品安全,，責任如山。通過開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動,。使廣大教師,、家長、幼兒強化了食品衛(wèi)生安全意識,，提高了自我保護能力,。

幼兒園小班交通安全教育總結篇五

為了進一步提高教師和幼兒的消防安全意識，學習基本的消防安全知識,、掌握安全疏散逃生自救技能,。2021年11月9日，潯陽區(qū)第一幼兒園在第30個消防宣傳月,，組織了全體師生開展了多種形式的消防安全宣傳活動,。

11月4日上午,，邀請了潯陽區(qū)消防大隊教官來該園進行了“一警六員”消防實操培訓。部分教職工參加了此次培訓活動,。培訓中,，教官向參訓人員說明了消防安全意識的重要性，并嚴格按照“一警六員”培訓考核標準,，現場示范了滅火器和消火栓的操作要領,。在實操環(huán)節(jié)中，參訓人員首先依次完成使用滅火器開展油盆滅火考核,，接著以兩人為一組的形式相互配合,，交替使用消防水帶、水槍,，順利完成了消火栓出水考核項目,，做到逐員培訓到位、逐員考核過關,。

通過此次實操實訓考核,，增強了教職工的消防安全意識，提高了教職工抗御火災,，逃生自救的能力,。

安全小組重點針對幼兒園用火、用電設施是否符合安全規(guī)定,，安全出口,、疏散樓梯是否通暢、數量是否符合規(guī)范,，對園內的滅火器材,、消防設施是否完好有效等情況進行探入細致、全面徹底的檢查,。

大,、中、小班各年級組以“消防安全”為主題,，對幼兒進行了消防安全知識的培訓,，教師們講述了火在日常生活的用途以及給人們的生活帶來方便，同時也通過火災視頻的案例讓幼兒看到火災給人們帶來的損失和痛苦,。并教幼兒火災發(fā)生時自救,、逃生的正確方法。懂得火災發(fā)生時撥打119火災報警電話,，教育幼兒不要玩火,。

11月9日上午，隨著急促的警報聲拉響，消防演練正式開始,。消防安全領導小組成員聽到警鈴后,，各司其職，迅速就位,，在最短的時間內,，從安全出口處，通過口令加手勢,，指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散,。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。各班級孩子們在老師有序的組織下,，迅速從樓上撤離到安全地帶,。

集合完畢后，各班級清點人數,。然后,，安全負責人對此次演練活動進行了總結，詢問小朋友此次演習感受,，并鼓勵孩子們在遇到發(fā)生火災時不要驚慌,，要按照平時老師教的方法進行報警、自救,、逃生,。

此次消防演練，不僅增強了教職工和幼兒的逃生技巧和自我救護能力,，也使幼兒園的安全工作真正落到實處，為夯實校園安全基礎,，起到了更加積極的推進作用,。

幼兒園小班交通安全教育總結篇六

孩子們，當我們一起忘情的游戲,、開心的歌唱時,，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時,。老師會永遠記住我們相處的那段快樂,、幸福的時光。

今年3月31日,，是全國中小學生安全教育日,。3月31日—4月5日，是學校安全教育周,。今年安全教育主題是“強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)”。

其實對于人體來說，除了體育活動,，加強衛(wèi)生工作,，如果能利用自然界的日光、空氣水,、風,、雪等不同刺激的鍛煉，就能增強機體的耐受力經得起外界自然因素的突然變化,。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進行,，如利用餐后散步的機會讓曬太陽，呼吸新鮮空氣,，接受一些不同溫度的冷熱刺激,，就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體,。事實證明,，孩子們經過鍛煉，呼吸道的疾病大大減少,；同時精神煥發(fā),，行動活潑，食欲良好,，睡眠安靜而持久,，身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯,，疾病減少,，而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間,，教師間密切配合,，保證每個孩子健康成長。

我園根據要求和上級近期對學校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神,，結合我園實際,，組織開展好全省“安全教育周”活動。現將活動情況總結如下：

加強領導我園全體教師利用例會學習時間,，學習有關校園安全知識條例,，將安全教育日（周）活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,，成立了以園長為組長的安全領導小組,，由保教處和辦公室對整個安全周活動做布置，制定實施方案,，并要求各處室及班主任結合文件開展安全教育日及安全教育周活動,。

1,、3月31日開始，通過led滾動安全教育日（周）安全宣傳標語,。向全體師生,、家長發(fā)放一份“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”——文明交通知識親子材料,，號召廣大師生提高安全防范意識,，爭做學校安全人。

2,、3月31日舉行一次消防應急疏散演練,。

3、利用晨會時間,，每日上課前,、放學后5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火,、防溺水,、防地質災害、防交通事故,、防食物中毒,、防暴力傷害等防范"六災"教育。

4,、4月1日組織中,、大段幼兒觀看《防騙專題片》，"強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)",。在小段開展“交通安全”兒歌誦，增強交通安全意識,。

5,、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的幼兒作品展示。

6,、4月3日各班要求上好一堂“安全教育課”。深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,，提高學生自救自護能力,。

7,、充分利用園網站,、廣播、qq群,、宣傳欄等教育陣地,，進行安全知識宣傳,。

8、4月4日組織一次全園性的安全大檢查，檢查我園重點部位用電線路是否有損,，用水,、消防系統是否完好，確保用水,、用電安全,。重視校園安保工作，加強幼兒上下學安全教育與管理,，防止安全事故,。對安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

9,、分發(fā)《清明節(jié)放假告家長書》,，并安排好節(jié)假日值班工作。

10,、4月5日將開展“安全教育活動”的情況做好總結,。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于教育的全過程，共同營造和諧平安的溫馨的校園,。

幼兒園小班交通安全教育總結篇七

2017年3月26日是第十七個“全國中小學生安全教育日”,，為了更好貫徹落實上級有關規(guī)定的精神，按照今年安全教育日活動期間的.活動主題：“強化安全意識,，提高避險能力”,，我園開展了安全教育日活動，現將活動情況總結如下：

1,、組織開展逃生避險疏散教育

對幼兒進行防震,、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育,。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內所站的位置,，增強了教師和幼兒應對重大突發(fā)性災害的能力。

2,、對幼兒進行簡單的安全教育

幼兒園孩子各種能力差,，我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況，各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育,，教育幼兒不要玩火,、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西,、不跟陌生人走等,，教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。

3,、從常規(guī)入手,，抓安全教育

制定教師安全工作管理制度,，明確教師的安全職責，今年我們從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手,，避免幼兒摔傷,、劃傷、走失等安全事故,。時刻把幼兒的安全放在第一位,。

4、加強宣傳活動,，提高安全防范意識

幼兒園小班交通安全教育總結篇八

為了進一步強化師生安全意識,，提高師生自救自護能力，確保師生身心安全,，根據省,、市有關文件精神，及近期上級防溺水的指示精神,，我園認真開展了防溺水的安全教育活動,，具體總結如下：

通過每周一下午的安全工作會議，教師們能認真的記錄和及時的反饋近期新聞或xx上報道的溺水事件,，通過會議學習六個一,，提高了教職工的防溺水安全防范意識和自救自護能力。

1,、利用國旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識,；

每周星期一，我們利用國旗下或早操前5分鐘講話進行安全教育,，有防溺水等安全教育知識,，同時制定《幼兒防溺水安全專項活動方案》，并織組教師進行學習方案,，然后各班開展了防溺水,、防火、防交通等安全教育主題,。

2,、以班為單位上一堂預防溺水專題教育課；

通過各種形式開展幼兒防溺水安全教育,，讓幼兒基本掌握六個不和一個會：

1）不私自下水游泳,；

2）不揎自與他人結伴游泳；

3）不在無家長或老師帶領下游泳,；

4）不到無安全設施,、無救護人員的水域游泳,；

5）不到不熟悉的水域游泳,；平時無成年人監(jiān)護,；

6）不到河邊、水塘邊玩耍,。一個會：是學會基本的自護,、自救方法。

1,、通過致家長的一封信提醒和督促家長對子女的監(jiān)管,，防止意外事故的發(fā)生，同時還收集了回執(zhí)存檔,。

x月x日下發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》,，并安全知識短信于校訊通的形式發(fā)放給家長，還布置了當天下午6：00―6：30陪同幼兒收看xxx的節(jié)目,。

2,、通過每天、每周的校訊通短信進行提醒家長做好對子女的監(jiān)管,。

3,、每天園內利用大屏幕led，提醒家長與幼兒要加強幼兒防溺水安全教育或注意事項,。

以上我園近期開展教職工及幼兒防溺水安全工作開展的活動總結,，我們深知安全工作無小事，以后會從更多方面去開展安全工作,。

幼兒園小班交通安全教育總結篇九

為了加強我園老師的安全文明意識,，增強幼兒的自我保護能力，2015年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,，此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識,。

通過這次講座我園老師知道了如何安全用電，觸電急救辦法,，幼兒需要知道的一些常識,，發(fā)生火災時的應急措施，幼兒被稱作“祖國的花朵”,，幼兒的安全是最需要社會關注的,，那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁,，懂得各類安全防護常識,，就是對幼兒安全負責的表現。

經過各班于2015年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,，有了初步的自我保護能力,。但在活動中，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性,。對于兒童來講,，安全事故已經是危害生命的第一殺手,。為此，幼兒園安全教育刻不容緩,。在本班,，安全教育活動也如火如荼的開展著。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,，每個小朋友都必須牢牢記在心里,。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等，讓幼兒用以有的生活經驗進行講述,。讓孩子學會坐自行車,，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,，懂得在樓梯上不能拖拉,，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,，不能單獨離開集體和大人,。

3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動,、好奇,、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較差,，是最容易引發(fā)安全事故的群體,。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎,，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,。因此安全演習成了本次活動周的重要內容之一，組織演習：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識,。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識,。

安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事,，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長,。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,，活動以五大領域為引領，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,，不能做,，學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣,。平時的隨機教育也很重要,。特別是在安全演習不跟陌生人走活動，讓孩子知道了保護自己,，怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,，幼兒參與積極,，近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法，孩子有了較真實的生活體驗,。

幼兒園小班交通安全教育總結篇十

了“安全教育”系列活動,，現就活動情況做如下總結：

為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作,，我園成立了安全教育領導小組：

組 長:鄧小紅園長

副組長：溫麗丹（安全主任）溫麗丹 廖 瑩（教學主任） 組 員：保健醫(yī)生及全體教師

在莊嚴的國旗下,，園長鄧小紅宣布了以“強化安全管理，共創(chuàng)和諧?！睘橹黝}的安全教育周正式啟動,。

組織全園教職工集體學習上級文件精神，領會本學期安全教育活動主題內容,，并圍繞主題對園內安全教育活動進行部署,，各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點，制定年級組安全教育主題活動方案,，要求大家“事事講安全,，人人懂安全，健康快樂每一天”,。

為了使廣大師幼能更加深入的了解災害逃生常識,，使每一個師幼都樹立起自我保護意識，正真掌握好安全知識,，增強安全意識,，我們制定了符合幼兒園實際情況的地震逃生演練方案。

20xx年2月22日,，上午10：00,，我們的演練活動在地震警報聲正式開始，整場逃生演練從開始到結束僅僅用了三分多鐘,，孩子們機智,、勇敢的表現，加上老師們高度的責任心,，本次的演練活動取得了圓滿的成功,。

由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防,，幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,，有很多不安全的隱患也可能隨時出現,，所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中,，我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,，力求做到安全第一。

相信在幼兒園領導的高度重視下,，在全體師生的密切配合下,，我園的安全教育工作，定能穩(wěn)扎穩(wěn)打,，更上一個新臺階,。