心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班保育員心得體會篇一

我是一名保育員,，從事幼兒教育多年,。在現(xiàn)代城市中，幼兒園已經(jīng)是一種必需品,，而幼兒園的工作也越來越受到社會的關(guān)注,。在我的工作中，我深深感受到保育員工作的艱辛和重要性,。在這篇文章中,，我將分享自己的一些工作心得和體會。

第二段：職責(zé)

作為一個保育員,，我們的主要職責(zé)是照顧和教育幼兒,。這不僅僅是讓孩子們不受傷害，還要關(guān)注他們的身心健康和成長,。這需要保育員具備專業(yè)的知識技能和人際溝通能力。只有這樣,，我們才能成為孩子們的良師益友,，幫助他們實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。

第三段：困難

然而,，保育員工作也存在不小的困難和挑戰(zhàn),。首先，工作量大,，需要時刻保持高度警惕,，確保孩子們的安全。同時,，孩子們的個性差異也比較大,，需要了解每個孩子的特點和需求，調(diào)整教育方式,。此外,，與家長的溝通也是保育員工作的重要方面。很多時候,，家長會有一些特殊的要求和期望,，需要我們耐心解釋和協(xié)商。這些困難和挑戰(zhàn)的存在,，需要我們不斷學(xué)習(xí)和改進自己的能力,，保持快速響應(yīng)與處理事情的能力。

第四段：感悟

然而,，我還是認為保育員工作是非常有意義的,。在這個職業(yè)中,，我收獲了許多。我看到了孩子們的成長和進步,，也看到了家長們的滿意和感激,。對我來說，這是工作中最重要的鼓舞和動力,。在同事和家長的信任支持下,，我一直在這條路上努力著。

第五段：結(jié)語

在保育員工作中,，我覺得最重要的是情感投入,。這不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任與使命,。只有充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和情感,，才能真正做到好保育員。雖然困難和挑戰(zhàn)還會繼續(xù)存在,，但我相信,，只要我們保持積極的心態(tài)和認真的態(tài)度，一定能夠做好這份工作,，為孩子們的健康成長做出貢獻,。

大班保育員心得體會篇二

時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,，寒風(fēng)刺骨的季節(jié),，在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的.困惑也有各方面的進步,，同時一學(xué)期又將過去了，這里,，我也應(yīng)該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好的提高自己的各項工作水平,。

認真做好自己的保教工作,，社會在不斷發(fā)展，不斷進步,，對保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師***相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的保育水平。平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),，盡自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務(wù),。

在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進餐時,，能夠做到精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學(xué)習(xí)穿鞋襪,，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4、保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質(zhì)量,，增強了幼兒的體質(zhì),，提高了身體抗病能力。

老師們有高度的責(zé)任心,，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,，開學(xué)前，我會對桌椅,、床,、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施,，強化及時的防范意識,，杜絕事故隱患，讓家長放心,。認真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄,。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

保育員工作職責(zé),，明確保育工作目標。做到人到,、心到,、眼到、口到,，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

平時做到一日一小搞，一周一大搞,，室內(nèi)無紙屑,、果殼，物品擺放整齊,，窗明地凈,，地面整潔,，無死角。

本學(xué)期我通過時間,，在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為一名合格的保育員教師,。

大班保育員心得體會篇三

保育員工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，但同時也是一項非常具有意義的工作,。作為一名保育員,，在工作中我深刻地感受到了孩子們的純真和稚嫩。在這一過程中,，我不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),，逐漸形成了自己的一些工作心得體會。以下就是我在這個職業(yè)領(lǐng)域中的幾點心得與體會,。

第一段：了解孩子的心理需求

作為一名保育員,，我們的工作重心是要滿足孩子的身心需求。因此,，在工作中,，我們必須充分了解孩子的心理需求。每個孩子都是獨一無二的,，因此他們的需求也千差萬別,。我們需要熟悉每個孩子的性格、興趣愛好和習(xí)慣,，從而能夠更好地為他們制定計劃和活動。例如,，有的孩子活潑好動,，適合參加一些體育游戲活動；有的孩子喜歡繪畫和手工藝制作等,，我們就應(yīng)該給他們提供更多的機會去發(fā)展他們的興趣愛好,。只有在了解孩子的心理需求的同時，我們才能夠更好地滿足他們的身心需求,，進而提升他們的發(fā)展水平,。

第二段：重視與家長的溝通

在保育員的工作中,，與家長的良好溝通是至關(guān)重要的。家長是孩子最親密的人,，他們對孩子的了解程度遠超保育員,。而我們作為保育員，通過與家長的溝通可以更好地了解孩子的成長過程和家庭背景,。同時,，我們也可以與家長一同制定計劃，為孩子提供更全面,、更適合的發(fā)展環(huán)境,。在與家長溝通的過程中，我們可以傾聽家長的意見和建議,，同時也要堅持自己的專業(yè)觀點,。只有雙方進行了有效的溝通和談判，才能夠為孩子提供更好的服務(wù),。

第三段：注重教育方式的創(chuàng)新

教育方式的創(chuàng)新也是保育員工作中需要關(guān)注的一個方面,。在孩子的發(fā)展過程中，我們需要采用不同的教育方式,，以滿足不同孩子的需求,。傳統(tǒng)的教育方式往往較為“死板”，容易讓孩子感到沉悶和抗拒,。因此,，我們需要不斷地創(chuàng)新教育方式，尋找新的方法和途徑,，使孩子能夠更有興趣,、更認真地參與到學(xué)習(xí)過程中。例如,，可以采用游戲式的學(xué)習(xí)方式,，或者結(jié)合音樂和藝術(shù)等因素，為孩子創(chuàng)造一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們更快地掌握知識和技能。

第四段：保持身心健康

作為保育員,，我們需要不斷保持良好的身心狀態(tài),。只有擁有健康的身體和心態(tài)，才能夠更好地為孩子提供服務(wù),。在工作中,，我們通常需要長時間地照顧孩子，面對孩子的哭鬧和無理要求,，長時間的感應(yīng)和陪伴也可能讓我們感到疲憊,。因此,，我們需要注意休息，合理安排工作和生活,，并適當參加一些健康活動,，如運動、瑜伽等,。只有這樣,，我們才能夠保持良好的身心狀態(tài)，更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn),。

第五段：做好團隊協(xié)作

在保育員的工作中,，團隊協(xié)作也是非常重要的。保育員的工作需要多人協(xié)作,，無論是日常日常照顧,、計劃和組織各種活動,，還是與家長的溝通,，都需要不同保育員之間的合作,。因此，在工作中,，我們需要注重團隊協(xié)作,，發(fā)揚團隊合作的精神，樹立和認同團隊的目標和使命,。同時,，我們也需要與同事們進行及時的溝通和協(xié)調(diào)，制定合理的工作計劃和任務(wù),，以便更有效地完成工作,。

作為一名保育員，我深知自己所從事的工作對孩子們的成長和發(fā)展的重要性,。只有不斷學(xué)習(xí),、總結(jié)和反思，并時刻保持開放和創(chuàng)新的心態(tài),，我們才能夠更好地滿足孩子的需求,，為他們創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。

大班保育員心得體會篇四

時光匆匆,，算起來我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時間了,，在這段時間里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步,。通過這半年多的工作學(xué)習(xí),，和孩子相處的這些時間,，使我感受很深,。這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。我主要是配合老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會：

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務(wù),。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,。

大班保育員心得體會篇五

作為一名保育員，每個月的工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)收獲都是我們寶貴的財富,。通過總結(jié)和反思,，我們能夠進一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化工作方式,，更好地照顧孩子們的成長和發(fā)展,。因此，每個月的心得體會對于保育員來說至關(guān)重要,。

第二段：面臨的挑戰(zhàn)和解決方法

在工作中,，保育員們可能會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。比如,，孩子們的個體差異,，性格和需求上的不同。為了更好地照顧每個孩子,，保育員要不斷調(diào)整自己的教育方法和策略,。一些孩子可能需要更多的關(guān)注和鼓勵，而另一些孩子則需要更多的獨立空間,。通過及時反思和總結(jié),，保育員們可以找到最適合每個孩子的方法，并提供更加個性化的關(guān)懷,。

第三段：合作與交流的重要性

在團隊合作中,，保育員們需要進行頻繁的溝通和交流。只有通過互相了解,，共同解決問題,，才能最大程度地發(fā)揮團隊的力量。每個月的心得體會給予了保育員們提供交流的機會，例如“同事之間發(fā)現(xiàn)的好方法”或“值得分享的經(jīng)驗”,。這些信息可以促使團隊成員之間的交流,，借鑒別人的經(jīng)驗，進一步完善自己的教育技巧,。

第四段：反思與改進

在每個月的心得體會中，反思是一個重要的環(huán)節(jié),。面對工作中的挑戰(zhàn)和問題,，保育員們需要對自己的行為和決策進行深入思考，并試圖找到解決方案,。他們可以思考自己的做法是否有效,，有什么可以改進的地方，是否需要調(diào)整自己的態(tài)度和方法,。通過反思,，保育員們能夠從錯誤中學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力,，為孩子們提供更好的服務(wù),。

第五段：激勵和動力

每月心得體會也是保育員們尋求激勵和動力的來源。在總結(jié)工作經(jīng)歷的同時,，保育員們可以看到自己的成長和進步,。他們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的積極方面，以及孩子們的發(fā)展和進步,。這些正面反饋能夠鼓舞和激勵保育員們繼續(xù)努力,，為孩子們提供更多關(guān)心和支持。

總結(jié)：

每個月的心得體會對于保育員們來說是一次寶貴的機會,，通過反思和總結(jié),，保育員們能夠面對工作中的挑戰(zhàn)，改進自己的工作方式,，提高專業(yè)素養(yǎng),。而且，通過和團隊的合作與交流,，保育員們能夠互相借鑒,，促進個人和團隊的發(fā)展。最重要的是,，每月的心得體會給予了保育員們激勵和動力,，看到自己的成長和進步，為孩子們的未來繼續(xù)努力,。

大班保育員心得體會篇六

通過這次保育員培訓(xùn),，我不僅學(xué)到了專業(yè)的幼兒園教育理論知識，學(xué)到了教學(xué)技能，而且還發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)工作中的不足,。

初冬季節(jié),，寒風(fēng)瑟瑟，我的內(nèi)心卻沐浴陽光,，溫暖似春,。**月16日我有幸參加了“國培計劃**”陜西省鄉(xiāng)村幼兒園“保育員”培訓(xùn)。我非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次學(xué)習(xí)的機會,。這次培訓(xùn),，在咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院采取集中培訓(xùn)的方式進行。在短短7天的集中培訓(xùn)中,，我聆聽了來自省內(nèi)外專家,、教授和骨干教師們的精彩講座，他們用鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng),。還參觀了機關(guān)幼兒園。無論是理論上的學(xué)習(xí),，還是實地考察活動都收獲頗豐,，感觸很深。現(xiàn)將我的感觸總結(jié)如下：

首先使我重新認識幼兒教育,，明確幼兒教師的角色定位,。培訓(xùn)中我聆聽了國培專家歐從容老師的《靜待花開，潤澤生命》從教育理念,，對幼兒專業(yè)化的管理是我很受啟發(fā),。張丹楓老師的講座內(nèi)容是我對學(xué)前教育有了新的認識。美女老師王雙偉的音樂律動課使人難忘,。竇敏娜老師的講座《保育員職責(zé)與價值》和《學(xué)前兒童生理解剖特點及衛(wèi)生保健》,，竇敏娜指出了幼兒園保育員職責(zé)與價值——促進幼兒身心健康發(fā)展，關(guān)注重每個孩子的快樂成長,，明確了新時期的保育員基本素養(yǎng)—————“?！薄坝苯Y(jié)合，表面安撫與內(nèi)在需求的有機統(tǒng)一,。講座讓老師們明白了,，做好各項保健工作，其主要是耐心,、細心的對待幼兒,。保育員是幼兒園教育工作的重要組成部分，作為幼兒園教師的助手,，她輔助幼兒教師負責(zé)幼兒的保健,，并協(xié)助教師對幼兒進行教育。老師們將用更高的熱情投入到今后的保教工作中。

讓我認識到了幼兒教師在其職業(yè)生涯中需要扮演多種角色,。對幼兒而言,，幼兒教師應(yīng)是促進兒童個性化發(fā)展、豐富兒童精神世界和情感生活的“導(dǎo)師””,；在幼兒園教學(xué)管理中,，幼兒教師應(yīng)是能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系的藝術(shù)家，能夠促進家園之間形成教育合力,；對教師自身而言,，幼兒教師則應(yīng)扮演好“學(xué)習(xí)者與學(xué)者”的雙重角色。而我們的責(zé)任則要保護他們的安全,，教導(dǎo)他們提高安全意識，學(xué)會自我保護,，從一日常規(guī)開始,，從各方面加強幼兒園安全工作，讓我們的小朋友做一個健康,，快樂的寶寶,，在健康方面除了生理健康，心理健康和社會適應(yīng)良好外,，還要加上道德健康,，只有這四個方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來,，我作為一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園老師必須得不斷反思,，分析自己的教育言行，努力審視自己的教育行為,，才有可能更新自己的教育觀念,，確立新的目標，規(guī)劃新的發(fā)展,，使每一個孩子的潛能得到充分的展示,。

作為一名教育工作者，要有完整教育觀,、整合教育觀,、活動教育觀。然后根據(jù)活動的總目標和年齡階段目標確定自己教學(xué)活動的目標,。最后用多樣的,、幼兒喜歡的方式展開教學(xué)活動。以前開展教學(xué)活動,，連本次活動屬于哪種類型的活動都不知道,，通過本次培訓(xùn)，不僅知道了某個活動屬于某種類型的活動，還知道了各類型活動的設(shè)計與組織,。在以后的教學(xué)活動中,，一定要按今天所學(xué)的知識實施，打造自己靈動個性的課堂,，讓自己在工作中更加專業(yè),、更加優(yōu)秀。

其次,，專家們的講座讓我改變了陳舊的教學(xué)觀念,，我從事學(xué)前教育的時間不長，一直也是填鴨式的教學(xué),，而聽課專家們的講座以后,，我才恍然大悟，原來這種填鴨式的教學(xué)完全是錯誤的,，這種教育方式無形當中扼殺了孩子們的想象力,，創(chuàng)造力，無論是那種教學(xué),，都不能抹殺孩子們主動探索的天性,，否則都是一種失敗的教育，我以后要改變這種“小學(xué)化”的教學(xué)模式,，創(chuàng)造有利于讓她們主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓幼兒能夠在探索中學(xué)習(xí)，在交往中學(xué)習(xí),。

韓選明醫(yī)師為學(xué)員們作《嬰幼兒常見疾病處理》和《幼兒意外傷害的緊急處理》專題講座,。幼兒意外傷害的緊急處理是指幼兒在園期間突然患病或受傷后，幼兒園老師和保育員在醫(yī)療救護人員到達前,，對受傷孩子采取簡單正確的救助措施,，從而起到減輕或控制傷害的作用。通過醫(yī)師的講座,，豐富了幼兒教師的幼兒意外事故應(yīng)急處理知識,，切實提高了我們預(yù)防意外傷害的意識，使老師們受益匪淺,！

去機關(guān)幼兒園的觀摩實踐,，首先映入眼簾的是寬敞美麗的操場，活波可愛的孩子們跟著老師歡快地做早操,，早操完了之后是區(qū)域活動,，大多東西都是老師們自己變廢為寶，把平時我們認為不起眼的垃圾做出來的,，孩子們玩的忘乎所以,，保健醫(yī)師張歡為學(xué)員們講解了《保育老師一日工作流程及細則》,。保育員的工作要點，“愛”,、“能”,、“勤”三個關(guān)鍵字。干凈整潔的園所環(huán)境,，給學(xué)員留下了深刻的印象,。

通過這次培訓(xùn)，我開闊了視野,，學(xué)到了很多新的教學(xué)理論和理論,，從思想上受到了很大的鼓舞，這將對我今后教育教學(xué)管理工作起到了很大的推動作用,，在今后的教育教學(xué)中,，我會不斷提高自己的水平，把幼兒工作做的更好,。

大班保育員心得體會篇七

托兒所的工作至關(guān)重要,，只有扎扎實實做好托兒所的工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長放心地工作,。通過合作,、參與,、探究等方式培養(yǎng)幼兒良好的`行為習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護、生活衛(wèi)生等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使幼兒在早上的鍛煉,、用餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一天中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

做好保育工作,，保質(zhì)保量完成安全教育工作,。

為降低常見病、多發(fā)病的發(fā)生率,，每日可堅持外用藥物消毒,，對教室、寢室等房間進行空氣消毒,，杜絕傳染病流行,。在做好常見病防治的同時,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。做好班內(nèi)各類物品的消毒工作,，預(yù)防傳染病發(fā)生,。在此期間，請檢查孩子們是否攜帶不安全物品,，如刀,、玻璃片、小球,、珠子等,，一旦發(fā)現(xiàn)，及時妥善處理,。消除所有的不安全因素和疾病傳染的隱患,。并且通過各種安全教育活動，例如：“危險物品”,、“如何保護自己”以及看一些錄像,，讓孩子知道哪些物品對人體有傷害，比如刀,、電,、大頭針、熱水等,，會主動避開不安全物品,。了解在發(fā)生火災(zāi)等危險情況下如何自救，了解安全門的作用,。當你一個人在家的時候,，不要吃陌生人的食物，不要給陌生人開門,，不要和陌生人一起走等等,。

嚴格執(zhí)行幼兒一天生活安排制度，合理安排幼兒一天的生活安排,；

幼兒生活習(xí)慣不可能一夜之間養(yǎng)成,，需要我們老師持之以恒的教育、監(jiān)督,、引導(dǎo)幼兒才能逐步養(yǎng)成,。幼兒升入大班后，許多生活上的事都可以自己慢慢嘗試完成,，老師會給幼兒一個鍛煉的機會,，讓幼兒學(xué)會生活中自我照顧的好習(xí)慣。午睡前后要仔細觀察,、檢查幼兒,。注意觀察孩子的心理狀態(tài),，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。與此同時要求班上所有成員在日常生活中,，也時刻注意孩子們的一舉一動,，真正做到有心人。根據(jù)大班兒童的年齡特點,，制定適合其特點的運動目標和運動項目,，積極開展多種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒的身體抵抗力,。

年幼的孩子在成長中時光流逝,，對于我個人來說，要學(xué)習(xí)的知識還有很多,，無論是教育還是照顧,，都是我學(xué)習(xí)的目標。好的一面要堅持,，不足的一面要借鑒別人的經(jīng)驗,，做一名合格的保育員。

大班保育員心得體會篇八

轉(zhuǎn)眼間,，來到張渚中心幼兒園工作已經(jīng)一年多,，雖然說我是一名老教師，但隨著園部師資的年輕化,，現(xiàn)代化,，我有必要將自身的工作細致化，知識全面化,，在年輕教師面前做好表率,。很有幸在10月23日參加了宜興市婦幼保健院開展的關(guān)于“托幼機構(gòu)的保育工作”和“保育員衛(wèi)生于消毒培訓(xùn)”的理論學(xué)習(xí),，非常感謝無錫市婦幼保健機構(gòu)的眭茜老師以及我們的蔣園長,、王園長，是她們給了我這次難得的學(xué)習(xí)機會,，讓我獲益匪淺,。

我園教育實行“兩教一保”的教育原則,，教師在班上占主導(dǎo)作用,，與幼兒共同完成各項教學(xué)任務(wù)和教研活動，使孩子學(xué)到不少知識與經(jīng)驗,。俗話說得好“紅花需要綠葉”伴,，保育員老師一整天在班上忙忙碌碌地工作，這片無私奉獻的“綠葉”襯托出“紅花”的艷麗,。通過學(xué)習(xí)讓我更加深刻的認識到,，保育員工作并不只是單純的清掃班級里的衛(wèi)生,，保管班級物品和幼兒的物品，而是貫穿于幼兒一日生活中的每一個環(huán)節(jié)中,。如：入園,、集中教育活動、游戲,、戶外體育活動,、入廁、進餐,、午睡,、離園等環(huán)節(jié)，都需要保育員主動配合主班教師,，共同完成一日生活中每個環(huán)節(jié)的活動,，確保幼兒在幼兒園一日生活的快樂、健康,、舒適,、安全。

眭茜老師講的新時期保育員工作職責(zé),，讓我明確了自己的工作職責(zé),，也明確了一日生活中高標準的保育工作要求是什么。社會在發(fā)展,，對保育員工作提出了更高的要求,，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步才能當一名合格的,、優(yōu)秀的保育教師,。在今后的工作中，我會更加努力,，認真做好每一項工作,，做有價值的工作者。

時光匆匆,，算起來我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時間了,，在這段時間里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步,。通過這半年多的工作學(xué)習(xí),，和孩子相處的這些時間，使我感受很深,。這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。我主要是配合老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會：

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務(wù),。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，不斷進步,。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。

經(jīng)過與小朋友的相處,，使我想了很多：幼兒雖然年紀小,，但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力，他們需要成人的引導(dǎo)教育,，而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地,，幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,，用老師的愛心和耐心,，細致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力，愉快地玩耍,，快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí),。我愛每一位小朋友，我喜歡面對他們純真，可愛的小臉,，希望小朋友們的童年健康快樂,。對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育、保育都優(yōu)秀的教師,。

大班保育員心得體會篇九

隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,，保育員成為了越來越多家庭和幼兒園的重要角色。他們負責(zé)照顧和教育幼兒,，是孩子們成長過程中的引導(dǎo)者和伙伴,。作為一名保育員，我每月都會有新的心得體會,。在這篇文章中,，我將分享我個人的五個主題化心得。

第一主題：愛與耐心

作為一名保育員,，最重要的品質(zhì)莫過于愛和耐心,。每個孩子都有自己獨特的個性和需求，在和他們相處的過程中,，我始終堅信愛可以創(chuàng)造奇跡,。我學(xué)會傾聽他們的話語和需求，并用耐心和關(guān)懷回應(yīng),。這種關(guān)愛不僅能夠幫助他們建立自信,，還能夠培養(yǎng)他們的社交能力和情感表達能力。

第二主題：個性和多樣性

在大班中,，我經(jīng)常面對不同個性和背景的孩子們,。有些孩子活潑好動，而有些則較為靦腆害羞,。了解每個孩子的個性特點是個體化教育的關(guān)鍵,。我盡力創(chuàng)建一個包容和相互尊重的環(huán)境，以滿足每個孩子的需求,。我鼓勵他們發(fā)掘自我,，展現(xiàn)自己獨特的才能和興趣,，讓每個孩子都感到被接納和重視,。

第三主題：教育和學(xué)習(xí)

作為保育員,，我有責(zé)任為孩子們提供一個富有教育意義的環(huán)境。我注重創(chuàng)造豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗,，通過游戲和活動啟發(fā)他們的興趣和好奇心,。我相信孩子們通過親身實踐和探索來學(xué)習(xí)，在這個過程中,，我愿意給予他們自由和支持,，讓他們可以自己解決問題和學(xué)習(xí)。

第四主題：家校合作

保育員與家長間的密切合作是孩子們成功發(fā)展的重要環(huán)節(jié),。我積極與家長們溝通和交流,，共同討論孩子在幼兒園和家庭中的進展。我理解家庭對孩子的期望和需求,，并盡力提供相關(guān)的支持和建議,。家校合作不僅可以幫助孩子們更好地適應(yīng)幼兒園生活，還可以為他們提供一個和諧和有愛的成長環(huán)境,。

第五主題：自我成長

每個月的工作經(jīng)歷都是我個人成長的機會,。保育員這個職業(yè)要求我們不斷學(xué)習(xí)和改進自己的技能。我積極參與各種培訓(xùn)和研討會,，不斷更新教育理念和方法,。與同事之間的交流和分享也是自我成長的重要方式。我相信只有不斷地學(xué)習(xí)和進步,，才能更好地引導(dǎo)和教育孩子們,。

在總結(jié)中，保育員的工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,，但也是非常有意義和有趣的,。通過不斷積累心得體會，我深刻體會到愛和耐心的重要性,，個性和多樣性的尊重,，教育和學(xué)習(xí)的意義，家校合作的價值以及自我成長的重要性,。通過這些體會,，我相信我能夠更好地履行我的職責(zé)，為孩子們的成長和幸福做出更大的貢獻,。

大班保育員心得體會篇十

我是一名大班保育員,，已經(jīng)在這個職位上工作了三年。這段時間里,，我有幸與一群可愛的寶寶們相處,，并且通過與他們的互動,，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,，我將分享一些我在工作中學(xué)到的關(guān)于大班保育的心得和體會,。

首先，作為一名大班保育員,，掌握正確的教育理念和方法是非常重要的,。大班的孩子們年齡相對較大，他們已經(jīng)有了一定的獨立能力和思維能力,。在與他們的互動中,，我始終堅持尊重和傾聽每個孩子的意見和想法。我鼓勵他們表達自己的觀點,，同時也注重培養(yǎng)他們的合作意識和集體意識,。我認為，培養(yǎng)孩子們的獨立性和合作精神是他們成長的關(guān)鍵,。

其次,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍對于大班幼兒的發(fā)展至關(guān)重要。在班級的設(shè)計和布置中,，我注重營造一個充滿溫馨,、有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境。將教室劃分為不同的活動區(qū)域,，如角色扮演區(qū),、音樂區(qū)、閱讀角等,，讓孩子們可以有更多的選擇和自由探索的機會,。我還會提供各種各樣的材料和玩具，以激發(fā)孩子們的好奇心和創(chuàng)造力,。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，孩子們能夠自由地學(xué)習(xí)和成長。

除了這些,，在與大班幼兒相處的過程中,，我也意識到了一個重要的問題：個體差異。每個孩子都有自己的興趣,、特長和發(fā)展?jié)摿?，作為保育員，我們應(yīng)該尊重并關(guān)注每個孩子的個體差異,。在活動中,，我鼓勵孩子們發(fā)揮長處，激發(fā)他們的自信心,。同時,，我也會在適當?shù)臅r候提供幫助和支持,，幫助那些需要額外幫助的孩子們克服困難。通過這樣的個體關(guān)注,，我希望每個孩子都能感受到自己的獨特性和被接納的感覺,。

除了關(guān)注個體差異，我也非常重視家長的參與和合作,。作為大班保育員,，我深知家長是孩子成長的第一責(zé)任人,。在每個新學(xué)期開始前,，我會與家長們進行一次面談，了解他們對孩子發(fā)展的期望和需求,。我會定期與家長保持溝通,，分享孩子的進展和重要時刻。同時,，我也會邀請家長參加一些班級活動,，以促進家校合作。通過與家長的密切合作,，我相信孩子們能夠得到全方位的關(guān)注和支持,，更好地成長和發(fā)展。

最后,，作為一個大班保育員,，我認識到自我提升的重要性。教育是一個不斷進步的領(lǐng)域,，只有不斷學(xué)習(xí)和充實自己,，才能更好地為孩子們提供質(zhì)量的教育服務(wù)。因此,，我經(jīng)常參加各種教育培訓(xùn)和研討會,，與同行們進行交流和分享。同時,，我也會定期反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,，不斷改進和完善自己的教育方法。通過這樣的自我提升,，我相信我能夠給孩子們帶來更好的教育體驗,。

總的來說，作為一名大班保育員,，我深知自己肩負著培養(yǎng)孩子們的責(zé)任和使命,。通過尊重和傾聽孩子們的意見、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,、關(guān)注個體差異,、與家長合作以及自我提升,，我相信我能夠為孩子們提供一個快樂、有意義的成長經(jīng)歷,。這段時間的工作經(jīng)歷對我來說,，不僅是一次挑戰(zhàn)，更是一次寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機會,。我相信,，通過我的努力和付出，我能夠給每個孩子帶來最好的教育和關(guān)愛,。

大班保育員心得體會篇十一

最近幼兒園組織我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于幼師方面的書籍與法律法規(guī)文獻,。這些天的讀書讓我切切實實的感受到讀書帶來的好處，使我深切地感受到多讀書,，可以變聰明,，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。我們變得更聰明,，才可以勇敢地面對困難,，用自己的方法來解決問題。這樣,，就又向自己的人生道路上邁出了一步,。多讀書，也能使自己的心情變得快樂,。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情,。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

閱讀中,，我系統(tǒng)的了解了關(guān)于幼兒教師的一些專業(yè)性知識,，其中《做一個專業(yè)的幼兒教師》一書中，不僅有一些理論性的專業(yè)知識,，更是列舉了一些老教師多年經(jīng)驗的實際案例,，對于我們經(jīng)常遇到的一些小麻煩小事情的處理技巧等有很大的幫助。其中令我印象深刻的有“抓傷”事件,，一起簡單的抓傷事件,，由于兩個老師的不同態(tài)度以及說話的技巧，事情也經(jīng)過了兩三個轉(zhuǎn)折,，這就告訴我們說話之前要先考慮好該怎樣說,，組織好語言，不然出口之后往往會收到不一樣的效果,，同時也告誡我們老師這一職業(yè)的嚴謹性,，應(yīng)為我們要面對的家長是各行各業(yè)的人，他們不是單一的從事一個職業(yè)的,，面對不同的人也要有不同的處事技巧,，學(xué)會了這個才能給我們的工作帶來便利,，自己也能在工作中有所收獲。

另外,，我們無論是面對面對家長和孩子,，都要用心，無論什么事情,，只要用心就能做到,。尤其是對我們的孩子，畢竟跟跟我們朝夕相處的還是孩子,，我們用心對待孩子,，家長也會感覺得到，對于我們的工作,，他們自然而然的就會給與支持與鼓勵,，這些都是相關(guān)聯(lián)的,。另外,，雖然工作中會遇到很多不順心的事情，但我們盡量不要表現(xiàn)出來,，我們最應(yīng)該做的事就是盡量把煩惱留給自己,，把快樂帶給別人。這就要求我們要有寬廣的胸襟,，要有海納百川的氣度,。

我感覺如果用幾句話來形容我們的職業(yè)的話，最合適的莫過于“微笑面對每一天,，真誠對待每一位家長,，愛心呵護每一個孩子?！?/p>

親子閱讀的重要

剛有孩子的時候,，也不知什么叫親子閱讀，只是認為孩子接觸事物越早越好,，于是,，在兒子剛出生沒幾天，吃的用的都不用準備的時候,，我就開始給他準備精神食糧了,。下面簡單談?wù)勎业囊恍┳龇ǎ?/p>

首先，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,。興趣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,，需要家長耐心，以身示范,，影響是潛移默化的,。這種影響當然越早越好,。不要以為孩子什么也不懂，孩子的大腦剛出生時是一張白紙,，是海綿,，事物出現(xiàn)在孩子的大腦中的時間越早越好。嬰兒時一張卡片就是閱讀,，及至長大,，一個詞語就是閱讀，久而久之,，孩子就會喜歡上閱讀,。記得我給孩子買得第一本書，上面是紅紅的蘋果,，可愛的小貓,，兒子歪著腦袋看得很起勁。另外,，還得為孩子創(chuàng)造閱讀的氛圍,。沒事時，我?guī)Ｈサ牡胤绞怯⑿凵轿幕袌?，到書店買書,，在那兒，滿是看書的小朋友,，一方面孩子可以自由翻閱,，一方面孩子還能從別人身上得到熏陶。至于買什么書,，孩子可以自己作主,，另外，還可與孩子商量,，共同決定,。如果不這樣，買了也白買,，孩子不一定會看,。在我家窗臺上、床頭柜上,、桌子上,、沙發(fā)上……都有書，這樣孩子可以隨時翻閱,，家里不能怕亂,。關(guān)于閱讀方式，小的時候，都是家長讀,，孩子聽,。這對家長是有一定要求的，一是讀的內(nèi)容,，孩子要有興趣,，二是家長讀的要有趣，要吸引孩子,。我引以為豪的是,，至今，我兒子每晚睡覺前,，總讓媽媽讀上一段,，無論時間早晚。內(nèi)容是成套的凡爾納科幻作品,。

其次,，親子閱讀閱讀不應(yīng)片面化。時代在進步,，知識的獲得也不僅僅可以從書中獲得,。我從不反對孩子看電視，玩電腦,。關(guān)鍵是要有度,，培養(yǎng)孩子正確的看電視，玩電腦習(xí)慣更重要,。不要采取堵的方式，而應(yīng)運用疏的策略,，看電視玩電腦堵不住,，即使堵住，孩子也要落伍,。我認為,，與孩子看電視，玩電腦也是一種親子閱讀,。當然,，內(nèi)容不是成人連續(xù)劇，暴力游戲,。兒子經(jīng)?？吹碾娨暿莿赢嬈侣劧?。時間要控制好,，動畫片的內(nèi)容，要讓兒子講講,。

最后,，親子閱讀要與生活相結(jié)合,。給孩子讀讀報紙，與孩子聊聊天,，談?wù)劙嗬锇l(fā)生的事,，了解孩子內(nèi)心的喜怒哀樂。多讓孩子說,，父母多聽聽,，這是很有益的。

書是一顆小小的種子,，當父母把它種在孩子的心田,，再用耐心去澆灌，小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機,，長成參天大樹,，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧,。我水平有限,，觀點正確與否，請針砭,。

孩子最好的朋友

首先要當好一名幼兒教師,，必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,，只有擁有了,，這份心，你會得到更有益的收獲,。

小孩哭鬧了,，你怎么辦？我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,，雖然累,，但是我覺得我的生活很充實很滿足，我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,，因為這群孩子我的笑容從沒有離開過,，只有你真正付出的才會得到別人的認可與贊賞，以前每當孩子哭鬧時候,，我就會特別煩特別累,，甚至不想從事這份工作了，但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事,。

沒有什么是做不到的,，只有什么事是你不愿意做得，時間久了孩子們熟悉了就會習(xí)慣的不管做什么才開始都會有一個適應(yīng)期，這個期間過來就會慢慢習(xí)慣,，并且喜歡,，所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時，你都要學(xué)會心靈的安慰,，自我安慰也是得到進步的第一步法,。

孩子們一張張青春的面孔，孩子們的熱情,，孩子們的愛,，已經(jīng)溫暖了我的心，我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,，我在給孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛,，在孩子們生病需要關(guān)心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)心,、呵護，同時也需要老師悉心的照顧,、關(guān)心著他們,。

我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容，同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,，孩子們的心靈是最純凈的海水,，孩子的世界是一個充滿“真、善,、美”,，的童話，所以有不開心的事情,，不要在孩子面前表現(xiàn)出來,，要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉，每當我走進幼兒園都要換一個角色,，不再是女兒，而是孩子們最好的朋友,，孩子們最喜愛的老師,。

生活對于我們每個人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏，而我要告訴生活,，我愛上這群吵鬧孩子,，因為這群孩子，我更加我愛上了這份幼教工作,。

大班保育員心得體會篇十二

作為一名保育員,，承擔(dān)著照顧、教育兒童的重要責(zé)任。每個月,，我們保育員都要定期開展心得體會大班活動,，通過分享自己的經(jīng)驗和體會，互相學(xué)習(xí),，共同進步,。這個活動對我們保育員來說非常重要，它不僅增進了我們員工之間的溝通和合作,，也提高了我們對兒童教育的認識和理解,。

第二段：分享孩子的成長和進步

在心得體會大班上，我們保育員都會分享自己在過去一個月里與孩子的互動和成長,。有時候我們會看到一個剛?cè)雸@的孩子,，在親人的陪同下剛開始適應(yīng)新環(huán)境，開始不敢與其他孩子交流,，但在一個月的時間里,，我們看到他變得勇敢活潑，開始主動與其他小朋友交往,。這讓我們感到很欣慰,，同時也讓我們更有信心繼續(xù)努力。

第三段：探討教育方法和活動開展

我們保育員經(jīng)常會面臨一些教育難題,，比如如何培養(yǎng)孩子的自理能力,、如何引導(dǎo)孩子的興趣愛好等。在心得體會大班上,，我們會就這些問題進行深入的討論和探討,，彼此之間分享經(jīng)驗和建議。在之后的工作中,，我們會嘗試使用新的教育方法,，或者發(fā)起一些有趣、有意義的活動,，以提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性,。

第四段：反思自身能力和工作不足

心得體會大班不僅是交流和分享的場所，也是我們反思自身能力和工作不足的機會,。在經(jīng)過一個月的工作,，我們保育員能夠更加清楚自己的工作優(yōu)勢和不足之處。通過與其他同事的交流和學(xué)習(xí),，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在某些方面需要提升,，同時也可以學(xué)習(xí)到其他同事的好方法和經(jīng)驗，以便在今后的工作中更有效的提高自己的教育能力,。

第五段：總結(jié)和展望

保育員每月心得體會大班的目的不僅是為了交流和學(xué)習(xí),，更重要的是提高我們的工作質(zhì)量和專業(yè)水平,。通過每月的心得體會，我們保育員可以不斷完善自己的教育方法和教學(xué)技巧,，為孩子們提供更好的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)機會,。我們相信，通過我們共同的努力和積極的態(tài)度,，我們可以為每個孩子的成長和發(fā)展做出更大的貢獻,。

總之，保育員每月心得體會大班的意義重大,，它促使我們保育員更加積極地投入到工作中,，關(guān)注孩子的成長與需求，同時也促進了團隊之間的合作和學(xué)習(xí),。希望在今后的工作中,，我們能夠繼續(xù)保持這種良好的學(xué)習(xí)氛圍和工作態(tài)度，為孩子們的幸福成長做出更優(yōu)秀的貢獻,。

大班保育員心得體會篇十三

作為大班保育員,，我有幸參與了幼兒園大班的日常工作和教育活動。通過這段時間的工作和接觸,，我深刻認識到大班保育員的重要性和責(zé)任感,。以下是我在工作中的心得體會。

首先,，作為大班保育員,，我們需要具備耐心和細心的品質(zhì)。大班幼兒正處于培養(yǎng)忍耐力和集中注意力的關(guān)鍵時期,，而這些品質(zhì)正是大班保育員最為重要的素養(yǎng),。在日常工作中，我們需要耐心地引導(dǎo)幼兒完成各種任務(wù),，包括自理能力,、學(xué)習(xí)與運動技能的培養(yǎng)等。此外,，我們還需要細心觀察每個幼兒的行為表現(xiàn)和情緒變化,，及時采取措施并與幼兒的家長進行溝通，以促進幼兒的全面發(fā)展,。

其次,，大班保育員需要具備良好的團隊合作能力。大班通常是由多名幼兒園教職人員組成的團隊共同負責(zé)管理和教育,。在這個團隊中，我們需要相互配合,、合作,，以保障幼兒們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。通過有效的溝通和協(xié)作，我們可以更好地滿足幼兒的需求,，并且能夠更好地應(yīng)對各種突發(fā)情況,。同時，良好的團隊協(xié)作能幫助我們共同成長,，提升工作技能和專業(yè)水平,。

第三，大班保育員需要有一定的創(chuàng)意和變通能力,。幼兒園的教育活動需要我們不斷地創(chuàng)新和改進,，以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我們要根據(jù)每個孩子的不同需求和特點來制定教育計劃和活動內(nèi)容,，盡可能地開展多種多樣的活動,。同時，我們還需要具備變通能力,，及時調(diào)整活動方案,，例如在突發(fā)情況下改變原計劃或調(diào)整教學(xué)方法，以確?；顒拥捻樌M行,。

此外，大班保育員還需具備良好的溝通和表達能力,。與幼兒和他們的家長建立良好的溝通關(guān)系是我們工作的重要一環(huán),。我們要傾聽幼兒的需求、感受和意見,，并及時做出回應(yīng)和反饋,。同時，我們還要與家長保持密切的聯(lián)系,，定期反饋幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況,，共同關(guān)注幼兒的發(fā)展。通過與家長的密切合作,，我們可以更好地促進幼兒的發(fā)展,，并得到家長的支持和理解。

最后,，作為大班保育員,，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的專業(yè)能力。教育領(lǐng)域一直在不斷發(fā)展變化,，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)新的知識和教育方法,，以更好地適應(yīng)時代需求和幼兒的發(fā)展需求。通過參加培訓(xùn)課程,、與同行交流和研討,，我們可以提高自身的專業(yè)水平,，更好地為幼兒提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。

總之,，擔(dān)任大班保育員是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,，但同時也是一份充滿樂趣和成就感的工作。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和努力工作,，我相信我們可以為每個幼兒的成長和發(fā)展盡一份力量,，為他們的未來播種希望的種子。我將繼續(xù)努力,，成為一名更加優(yōu)秀的大班保育員,。

（注：此文為AI生成，僅供參考,。）

大班保育員心得體會篇十四

20__________年_____月_____日,，我有幸參加了教育中心組織的保育員參觀學(xué)習(xí)。_____幼兒園是一所省級示范園,。這次主要參觀學(xué)習(xí)了_____幼兒園的保育工作,。

這次學(xué)習(xí)感觸頗深，收獲頗多,。感觸最深的是_____幼兒園非常重視幼兒園的保育工作,。保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置。她們現(xiàn)在正在探索積極的主動保育工作,，主動保育就是通過向家長,、教職工宣傳科學(xué)育兒知識、科學(xué)保育的重要性,，讓幼兒園的教職工,、幼兒家長自覺、主動的參與幼兒的保育工作,，使保育工作由過去的被動轉(zhuǎn)化為主動保育,，真正做到保育、教育并重,。

通過本次參觀學(xué)習(xí),。我對于自己的工作有了進一步的認識,，保育員的工作與每個幼兒息息相關(guān)，它關(guān)系到每個幼兒的健康成長。因此，作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)心,、照顧他們,。如：在生活上、飲食方面等,，在今后的工作中,，我會更加悉心地照顧幼兒，更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,，并著重做好以下幾方面的工作：

配合老師開展各種游戲活動,，讓老師更好的開展教學(xué)活動。協(xié)助組織戶外活動,，作好護理工作（如：上廁所,、喝水，適當?shù)卦鰷p衣物等,。）

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中；會用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進餐,，坐姿自然，會正確使用餐具，養(yǎng)成細嚼慢咽的好習(xí)慣；并且不挑食,、不浪費,、不用手抓菜,，不掉飯粒，不剩飯菜，不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。

良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,，能安靜地就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡,，有序的穿脫衣褲、鞋襪等,。

堅持每天的消毒工作：餐具,、用具、玩具等用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,，為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

此外,，主動與家長溝通，深入了解觀察幼兒,，有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒,。

在今后的工作中，我將更加投入到保育工作，再接再厲,，爭取更大的進步,！

大班保育員心得體會篇十五

當烏云布滿天空時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,，樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”,。無論處在什么厄運中，只要保持樂觀的心態(tài),，總能找到這樣奇特的草莓,。幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心,。本學(xué)期,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,，我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際情況,，腳踏實地完成了保育后勤工作任務(wù),，取得了一定的成績,，為了使今后工作做得更好,，現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下：

本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度,，定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每半月召開保育后勤例會，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,，努力提高保育后勤人員的主人翁意識,。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》,、《食品法》以及消防避險知識,，學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,，對保育員,、食堂人員進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，使保育員,、食堂人員能規(guī)范操作,，總之通過多種形式，幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,，融會貫穿于工作中,。

安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，幼兒的安全,，牽動著家長的心,。首先我們重申了幼兒園安全制度，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開安全工作會議,，定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進行全面修改、完善,。對于各種危險隱患,，我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修，并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,，以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,，家長憑接送卡接幼兒,，利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能，保健老師開辦安全知識專題講座等,。我們知道有了安全,，才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則,，一切都是紙上談兵,。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,，對安全工作常抓不懈，對幼兒的安全負責(zé),。

本學(xué)期按照省市縣教育部門的衛(wèi)生健康要求,。嚴格規(guī)范的進行落實，把幼兒的衛(wèi)生,、健康,、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),，做好晨檢的看,、摸、問,、查的各項工作,，保證每個孩子都能健健康康來園，安安全全回家,。其次建立了合理的生活制度,，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣，建立定期健康檢查制度,，兒童生長發(fā)育監(jiān)測,，扎實地做好了春季傳染病的預(yù)防，本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,，但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,，重新添置了被子洗衣機做到常洗常換勤曬加大了消毒力度，確保了幼兒的健康,。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,，確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間，增進兒童身心健康及抗病能力,。另外,，我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食，每月做好膳食的營養(yǎng)計算,，成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,，每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記,、驗收,，簽好#5@p單，嚴把關(guān)口,，以防有變質(zhì)變味的食品入園,，堅決杜絕三無產(chǎn)品。

食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,，為了確保幼兒的飲食安全,，我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識、食物中毒預(yù)防知識,、餐具消毒知識等等,，實行分工負責(zé)制，各人負責(zé)一項工作,，提高工作效率,，提高服務(wù)師生的意識和水平,。本學(xué)期由于多種原因,，食堂多次進行了人員的調(diào)整,，在新工作人員上崗前都能進行體格檢查，持證上崗,，及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,，為食堂工作人員配備必需的勞保用品，以調(diào)動他們的工作積極性,，使他們安心工作,，更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,，在飲食營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下功夫，集思廣益不斷增加花色品種,，食品采購由專人負責(zé),。按實際人數(shù)合理采購，專人負責(zé)驗收,，出入庫手續(xù)齊全,，嚴禁不合格食品入園。加強食堂的.衛(wèi)生工作的指導(dǎo),，不定期的進行抽查,，發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改。

本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,，努力營造一個適應(yīng)幼兒健康,、快樂成長的良好環(huán)境，我們因地制宜地開展綠化美化工作,，提高綠化品位,，專人負責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作，根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施,。

進行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分，人人參與,、責(zé)任到人,。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求,。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作，保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔,、消毒,，杜絕細菌、病毒的流傳,。

本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進,，保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高，全體教職工能密切配合,，在安全方面做了大量的工作,，未發(fā)生重大事故。成績已經(jīng)過去,，下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,，規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度，保證幼兒的安全,，加強食堂工作的指導(dǎo),，規(guī)范操作，立足基本食譜,，追求色,、香、味,、形懼全,，購買必要的用具，加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,，我們將滿懷信心,，努力工作，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,，贏得社會和家長的信任,，為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧！