計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初中政治老師工作計劃篇一

1、繼續(xù)強化習慣養(yǎng)成教育,，抓反復,、反復抓；

2,、做好“控流”工作,；

3、強化班主任隊伍建設,，發(fā)揮青年教師的主力作用，把本年級打造成一支踏實肯干,，治學嚴謹,，團結進取的優(yōu)良工作團隊。

1,、全年級上下齊心協(xié)力,，樹立“求真、務實,、團結,、和諧”的年級工作理念。

2,、充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢,，在班級管理和日常教學中勇于創(chuàng)新。

3,、全體教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限，共同努力,，抓好學生的行為規(guī)范和學習規(guī)范,。

4,、定期召開年級會，展開專題調研,，廣開言路,，群策群力解決問題。

1,、抓好學生教育

作為剛進入初一年級的新生,，要繼續(xù)做好起始工作，做好從小學進入中學的鏈接工作,，能讓同學們盡快適應初中學習生活,，能適應我校的環(huán)境，老師和學習任務,，要讓同學們認真學習并領會我校的“校紀校規(guī)”,，從學習品質，日常行為習慣能符合我校的規(guī)范,，能端正學習態(tài)度,，明確學習目的，規(guī)范學習行為,，在嚴肅學習紀律上下功夫,，力爭在本年級形成勤學好問，積極向上,，勇于進取的學習氣氛,。

2、抓好班主任和導師工作

作為學校的一個最基本的單元,，班主任工作是核心,，一個班級良好學風的養(yǎng)成，一個班級制度的完善,，同學們的精神面貌,，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實,、嚴格,、關愛是有莫大聯(lián)系，本年級將繼續(xù)對各班主任嚴格要求,，把本年級的11個班級管理好,，出先進，出成果,。

同時再輔以導師制,，則可以重點解決問題學生的強化教育問題，防止兩極分化，實現(xiàn)年級全面發(fā)展的目標,。

3,、抓好德育、衛(wèi)生等常規(guī)工作

以班級為單元,，班主任為核心,，抓好學生的平時的德育教育工作，培養(yǎng)同學們的遵紀守法,，團結同學,，尊敬師大長，努力進取,，奉獻愛國的精神,，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌,。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生,，學生的“兩操”等工作。

4,、完善和豐富專題活動周

上學期所開展的語文,、英語、數(shù)學以及科技活動周收到了很好的效果和反響,，我們將在上學期成功經驗的基礎上,，繼續(xù)堅持和完善這一系列特色活動，力爭在激發(fā)學生學習和探索實踐的興趣的基礎上,，活躍年級氣氛,、豐富年級文化,，從而促進學生綜合素質的全面提高,。

本年級將團結每一位教師，講團隊協(xié)作,，講樂于奉獻,，扎扎實實地把初一年級的工作做好,，完成本學期學校安排初一年級教育教學任務,。

初中政治老師工作計劃篇二

根據(jù)校領導對英語工作的要求為指導,，以“抓常規(guī)、創(chuàng)氛圍,、輔學困,、搭舞臺、抓速成”的方針為主線,，以全面提高英語教育教學質量為目標,。突出兩個側重，即側重隱性效應，即苦練內功,，轉差培優(yōu),。進一步創(chuàng)設我校的英語特色教育，在全校創(chuàng)造濃厚的英語氛圍,，使英語教學工作不斷推向深入,，為我校英語成績的提檔升級而努力奮斗！

個人教學工作計劃

1,、以優(yōu)化課堂結構,，提高教學效率為中心。向45分鐘要質量,，要做到這點要求大家作到提前備課,，沒有教案不得進課堂；認真上好每一節(jié)課,。

2,、教學目標：初x(2)班英語及格率90%，優(yōu)秀率40%,；初x(2)班數(shù)學及格率85%,，優(yōu)秀率35%。

3,、加強思想政治工作計劃,，統(tǒng)一思想，提高認識,，牢固樹立“以人為本”的思想,；積極開展保持共產黨員先進性教育活動，向共產黨員學習,。

5,、繼續(xù)做好科,、同年級教師之間交流，共同制定進度計劃,，單元測試卷,，互相學習(尤其向有經驗的老教師學習),。

6,、加大教學研究力度,，積極進行新課改與信息技術整合,，完成一篇高質量的教學反思,、一篇優(yōu)秀論文等,。

7,、教學常規(guī)工作：作業(yè)有布置,，有批改,，有反饋作業(yè)的種類可分為：閱讀、筆試年級應逐漸過度到以筆頭作業(yè)為主,。x年級可適當增加閱讀,；要求學生寫些書信、日記等應用文,。初中的英語教學在完成教材內容的同時,，更應注意知識的延伸，內容的擴展,。全面提高學生綜合運用英語語言知識的能力,。根據(jù)新課改目標的要求,，除教材外,，初x課外閱讀應達4萬單詞，初x應達10萬單詞萬詞匯量。作業(yè)的檢查指定專人負責,，x,，x年級由各組長負責,、老師抽查,。

8,、英語興趣的培養(yǎng)是輔導學困生的一種方法和途徑。精心準備,，上好每一節(jié)課，備課要做到有教學內容,，教學過程,，教學效果及信息反饋。

9,、為使老師教學做到心中有數(shù),，全面了解學情，教學反饋及時,。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,，以學校組織的月考、期中和期末成績?yōu)橹饕罁?jù),，對每個學生建立英語質量檔案,，對每個學生英語學習情況進行跟蹤。

10,，加強英語和其它學科的課程整合,，利用現(xiàn)代化的教學手段，提高教學效率,，充分利用我?，F(xiàn)有資源，爭取實現(xiàn)英語教學和計算機教學的有機整合,。

初中政治老師工作計劃篇三

初二10班共有53名學生,，其中31名男生22名女生。在過去的一年多,，我班同學已經基本適應了初中的學習生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習,、衛(wèi)生和生活習慣,。從初一至今，學校的“文明班”和“衛(wèi)生先進班”從未落選過一次,，在各類評比中,，均能獲得各種獎勵。但由于學習基礎,、家庭情況以及個人因素等各種原因,，學生的成績存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴展的趨勢,，全班的總體成績有明顯的退步,。個別學生已經產生嚴重的厭學情緒,，并在平時的學習中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè),、作業(yè)質量數(shù)量不過關等,。另外，面臨青春期的到來,，學生也會產生一些迷惘和不適,，審美能力和審美情趣亟待引導。

1.班級的平均學習成績保持年級的中等偏上地位,。

2.班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學校的檢查,、評比中保持年級里中等以上水平。

3.認真做好上課前兩分鐘的預備工作和眼保健操,，爭取不扣分,。

4.課室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài)，每天都做到窗明幾凈,。

5.全班同學的儀表要求人人達到學校的要求,。

6.培養(yǎng)良好的學習習慣和學習風氣，作業(yè)按時交,，杜絕抄襲現(xiàn)象,。

7.搞好班干部隊伍建設，增強班集體的凝聚力,，爭取評上先進班集體,。

8.積極進行家訪工作，與家長保持經常性聯(lián)系,，讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作,。

1.按照學校政教處的計劃安排，如期完成本學期黑板報工作,。

2.堅持每天檢查學生的備忘錄,，督促學生按時交作業(yè)。

3.每天由值日班長做好一日常規(guī)的記錄,。放學前及時反饋,，及時表揚和批評。

4.本學期開出4節(jié)主題班會,。

5.加強班級文化建設,。充分利用小版面和學習園地，增強班級文化氛圍,。

1.抓好課前準備,，自修課和晚自習的紀律。

2.抓好作業(yè)的按時上交，杜絕抄襲現(xiàn)象,。

3.抓好兩分鐘預備鈴的準備工作,，抓好課堂紀律。

4.抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生和公區(qū)衛(wèi)生及保潔工作,。

5．做好“培優(yōu)輔差”工作,。重點轉化幾個“差生”。

初中政治老師工作計劃篇四

一. ：

初二10班共有53名學生,，其中31名男生22名女生,。在過去的一年多，我班同學已經基本適應了初中的學習生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習,、衛(wèi)生和生活習慣,。從初一至今，學校的“文明班”和“衛(wèi)生先進班”從未落選過一次,，在各類評比中,，均能獲得各種獎勵。但由于學習基礎,、家庭情況以及個人因素等各種原因,，學生的成績存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴展的趨勢,，全班的總體成績有明顯的退步,。個別學生已經產生嚴重的厭學情緒，并在平時的學習中有所表現(xiàn),，如不按時交作業(yè),、作業(yè)質量數(shù)量不過關等。另外,，面臨青春期的到來,，學生也會產生一些迷惘和不適，審美能力和審美情趣亟待引導,。

二．：

1. 班級的平均學習成績保持年級的中等偏上地位,。

2. 班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學校的檢查、評比中保持年級里中等以上水平,。

3. 認真做好上課前兩分鐘的預備工作和眼保健操,，爭取不扣分。

4. 課室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),，每天都做到窗明幾凈,。

5. 全班同學的儀表要求人人達到學校的要求。

6. 培養(yǎng)良好的學習習慣和學習風氣，作業(yè)按時交,，杜絕抄襲現(xiàn)象,。

7. 搞好班干部隊伍建設，增強班集體的凝聚力,，爭取評上先進班集體,。

8. 積極進行家訪工作，與家長保持經常性聯(lián)系,，讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作,。

三．：

1. 按照學校政教處的計劃安排，如期完成本學期黑板報工作,。

2. 堅持每天檢查學生的備忘錄,，督促學生按時交作業(yè)。

3. 每天由值日班長做好一日常規(guī)的記錄,。放學前及時反饋,，及時表揚和批評。

4. 本學期開出4節(jié)主題班會,。

5.加強班級文化建設,。充分利用小版面和學習園地，增強班級文化氛圍,。

四．：

1. 抓好課前準備,，自修課和晚自習的紀律。

2. 抓好作業(yè)的按時上交,，杜絕抄襲現(xiàn)象,。

3. 抓好兩分鐘預備鈴的準備工作，抓好課堂紀律,。

4. 抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生和公區(qū)衛(wèi)生及保潔工作,。

5．做好“培優(yōu)輔差”工作。重點轉化幾個“差生”,。

初中政治老師工作計劃篇五

本年級學生都是剛入初中的'新生,，上進心強，能夠遵守紀律,，熱愛學習,，個個爭上進。不過年齡特點決定會有不少學生好動,、貪玩,，精力不集中，學習方法欠恰當,，因而學習成績不夠理想,。面對這種情況,，作為教師要加強思想教育，做到因人因材施教,。

1,、以課改的精神和要求指導教學。要根據(jù)教學目標,、教學任務的要求選擇教學方法,，特別要注重激發(fā)學生學習的積極性、創(chuàng)造性,，以便順利地實現(xiàn)教學任務,，完成教學任務。注重課堂教學改革與創(chuàng)新,，信息技術的應用與整合;踐行我校的校風：在學習中研究,，在研究中工作，在工作中創(chuàng)新的精神,，從而總結出教學活動應該是由教學內容,、學生、教師,、教學環(huán)境整合而成的系統(tǒng),，不僅要重視學生學習的結果,，更應注重師生共同探究新知識的過程,，重視學生學習的經歷和經驗，關注學生體驗,、感悟和實踐的過程,，通過學習情境的創(chuàng)設、實踐環(huán)節(jié)的開發(fā)和學習渠道的拓寬,，豐富學生的經歷和經驗,，改變學生的學習方式，實現(xiàn)知識傳承,、能力發(fā)展,、態(tài)度與價值觀形成的統(tǒng)一。在平時的教學中,，強調地理同生活實際的聯(lián)系,，創(chuàng)造一切條件，讓學生感知生活中處處有地理,，引導學生把課堂中的地理知識和方法運用于生活實際中去,。

2、要注重非智力因素的優(yōu)化與智力潛能的開發(fā),，以學生發(fā)展為本,，一切為了學生，全面關心學生;提高教學效益，保證教學質量,，推出教學品牌,。

3、要特別注重學習方法的研究和指導,，以收到事半功倍的效果,。通過勤于鉆研、辛勤勞動,，精于業(yè)務,、精備教案，周到思考,、周密安排,，嚴格要求、嚴把關口;勇于改革,、勇于創(chuàng)新,，來夯實每一位學生的學習基礎，以“愛生,、樂教,、善思、會研”的教風帶動“愛師,、樂學,、善知、會問”的學風,。

4,、強化對基礎知識的鞏固，重視知識點與時事地理的結合,，進行全方位的開放性試題訓練,。

初中政治老師工作計劃篇六

在認真學習和深入貫徹《中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》的基礎上,，以《全日制義務教育生物課程標準》為基礎,，繼承我們目前生物教學的優(yōu)勢，力求更加關注學生已有的生活體驗;更加重視學生的主動學習,，增加實踐環(huán)節(jié),。通過學習生物，每個學生都能對生物知識有更深入的了解,，對未來的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力,、學習能力和解決問題能力上有更多的發(fā)展;能夠提高責任心、合作意識和創(chuàng)新意識,。為學生參與社會主義現(xiàn)代化建設,、適應社會和繼續(xù)學習奠定必要的基礎,。

這學期我教江蘇教育出版社八年級生物教材第一冊。內容包括生物生殖發(fā)育與遺傳,、動物行為,、良好運動、健康生活三個單元,。

1,、備課：備課是教學過程中最基本的環(huán)節(jié)，是提高教學質量的前提和保證,。認真準備每節(jié)課,，確保步驟完整，層次清晰,，第一周備課,，一節(jié)接一節(jié)，量足,。逐步探索和實施學校提出的“雙思考,、三環(huán)六步”教學模式，提高課堂教學效率,。

(1)備課,。生物課程標準是教學的基礎，我們可以深刻理解新課程標準的理念,，以指導日常教學,。

(2)準備教材。在掌握新課程標準理念的基礎上,，通讀整本教材,，深入鉆研教材,，廣泛閱讀相關參考資料,，了解教材的編寫意圖和知識結構，掌握教材的科學性,、思想性和系統(tǒng)性,，分析把握重點和難點。

(3)準備練習,。要求學生做的練習和作業(yè)應該仔細設置,。編制實驗實習教具，課前要進行實習操作,，掌握操作規(guī)則,，保證實驗實習效果。

(4)讓學生做好準備,。深入了解學生實際,，根據(jù)學生原有的知識,、技能水平和實際接受能力，確定教學起點,、教學進度,、深度和教學方法。要掌握學生的思想狀況,、知識基礎,、智力水平和學習習慣，根據(jù)所教的知識準確預見學生可能遇到的困難和錯誤,，并準備相應的措施以滿足不同層次學生的需要,。要把政治思想教育、職業(yè)道德教育和教學內容有機結合起來,。

(5)準備教學方法,。根據(jù)教學內容和學生實際，精心組織教材,，突出重點,，確定能調動學生積極性、容易突破難點,、達到教學目標的教學方法,。要認真研究技能形成與訓練教學的關系和規(guī)律，注重教學方法的改革和現(xiàn)代教學方法的應用,，準備好各種教學課件,、直觀教具、實驗設備,、儀器設備等,。

(6)學習準備方法?！笆谌艘贼~不如授人以漁”,。教師的責任不僅在于教學，還在于教學生學習,。因此,，教師應充分挖掘教材中的方法論因素，通過創(chuàng)設合適的情景,，啟發(fā)學生從多角度,、多層次進行深入思考和探索，達到舉一反三的效果,，培養(yǎng)學生良好的思維方法,。讓學生在掌握知識的同時，掌握對自己終身有益的學習方法,。

2,、課堂教學：課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié),，教好是提高教學質量的關鍵，所以每節(jié)課都要認真教,。這學期在課堂教學實踐中,，要探索和實施學校提出的“雙思維、三環(huán)六步”教學模式,，提高課堂教學效率,。教學規(guī)律的創(chuàng)造性運用，教學原則和要求的貫徹,，教學方法的正確運用,，教學過程的有效控制，課堂教學的順利進行,。從實際出發(fā),，圍繞教學目標靈活組織教學，正確處理教書育人,、傳授知識和培養(yǎng)能力的關系,。積極探索、總結和實施以學生為主體,、以能力為本位的教學方法,、教學組織形式和課堂結構，有利于提高學生素質,，形成綜合職業(yè)能力,，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生自主學習和勇于實踐的能力,。充分發(fā)揮教師的主導作用,，做到“開放清晰”、“周舟清”,、“岳越清”,，實現(xiàn)教學。應該努力調動學生的積極性,，發(fā)展他們的智力,，提高他們的能力，培養(yǎng)良好的學習方法,。

3、作業(yè)指導：作業(yè)指導是課堂教學的必要補充,，是因材施教,、分類指導、反饋教學效果的重要手段,。根據(jù)實際需要,，安排適當?shù)淖鳂I(yè),，認真進行輔導。分配目的很明確,。作業(yè)設計要符合教學要求和學生實際,，有利于學生鞏固和加深對所學知識的理解，掌握和提高專業(yè)技能,。操作難度合適,，重量合適。作業(yè)內容能識別重點,，有啟發(fā)性,，有典型性，有針對性,，有代表性,。應該指導學生在做作業(yè)前復習，養(yǎng)成獨立思考和按時完成作業(yè)的習慣,。認真檢查,，批改作業(yè)，做到快收,、快批,、快送、快評,。作業(yè)批改的目的是檢查教學效果,，發(fā)現(xiàn)教學中的問題。作業(yè)可以整批批改,，有重點,，面對面，互查互改,，小組(或全班)交流等,。批改作業(yè)的時候，要標注錯誤,。評論體現(xiàn)了激勵原則,，充滿激勵和指導意義。每次都會發(fā)出修正日期,。

單元測試評估結束后,，應添加滿分卷。每個單元試卷都要集中收集保存,，然后分階段復習時作為重要的復習資料發(fā)給學生,。

1、及時做業(yè)務學習,，發(fā)到你的博客上,。

2,、強化權利

初中政治老師工作計劃篇七

并結合我校的實際情況和英語學科的特點，以“一案三環(huán)六步”為抓手,，把提高備課組的質量作為主陣地,，努力提高教師的教學理念和業(yè)務素質，研究課堂,，落實有效教學,，扎扎實實做好英語教學工作，不斷提高英語課堂效率和質量,，創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境,，全面提高我校的英語教學質量。

1,、總體目標：培養(yǎng)英語學習興趣,，加強學法指導，抓常態(tài)課堂,、高效課堂,，提高英語教學質量。

2,、各年級具體目標如下：

七年級：注重學生英語學習習慣的培養(yǎng),，進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣，平時注重口語的訓練,，強化基礎知識學習和基本技能的培養(yǎng),。

八年級：加強閱讀教學，注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,，在現(xiàn)有的基礎上,，強化培優(yōu)補差，減少兩極分化,，力求進一步提升質量,。

九年級：在總結反思的基礎上，挖掘潛力,，查缺補漏,，加強學法指導和能力培養(yǎng)，著重對復習課型和中考命題方向和命題的基本原則,、方法,、思路的探討研究，把握教學大綱,，密切關注中考動向,，為實現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎。

1,、加強理論學習,，不斷更新教育教學理念。組織本科組的教師深入學習《義務教育英語課程標準》(20xx年版)等相關的教育教學理論知識,，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,，努力做到關注學生學業(yè)成就的'同時，還要關注學生情感態(tài)度,、行為方式的發(fā)展,，注重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力，全面提高學生的素質,。

2,、加強集體備課，要做到有計劃,、有目標,、有實效、不走形式,，各備課組要做到每周備課一次,，圍繞相關話題，展開討論,，做到定時定點,，并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學進度,，統(tǒng)一教學重難點,，統(tǒng)一作業(yè)內容，做到有問題,，及時溝通,，做好二次備課。力求做到有效備課,，以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務水平和教育教學能力,。

3、進一步落實與深化教學常規(guī),，研究常態(tài)課堂,，打造高效課堂。向45分鐘要效率,。

4,、按計劃上好研究課，做到個人備課與集體備課相結合,，及時組織評議,，加強教學方法研究，找出不足，共同學習,，共同進步,。

5、組織初三年級備課組的英語教師認真學習20xx年鎮(zhèn)江中考的相關政策,，積極參加省市組織的中考備考會,、調研會，及時了解和掌握有關考試動態(tài)和信息,，深入研究近三年鎮(zhèn)江市的中考題,，加強對中考動向的信息收集和試題研究，結合我校學生的實際,，扎扎實實做好第一輪的復習,，要在落實基礎知識到位的同時，抓好聽,、說,、寫等綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學生閱讀能力的訓練,?？茖W合理地分配三輪的復習時間，按計劃,，又要隨機應變,，引導學生扎扎實實地過好每一關，尤其是基礎關,，做題技巧關,。

6、繼續(xù)建設和完善本教研組的資源庫,。加強本組教師的教學案,、教學反思、教學課件,、試題的收集和整理,。通過集體備課，公開課,、網上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫,。加強團隊協(xié)作能力，實現(xiàn)資源共享,，提高我組教師的教育教學水平,。

7、開展豐富多彩的第二課堂活動,。組織三個年級的學生參加快樂英語校本課程,，積極參加“英語之星”風采大賽,。

初中政治老師工作計劃篇八

初中生活是人生最難忘的一段時光。為了更好地吸取教訓,，總結經驗,，本學期制定如下計劃：

（1）、根據(jù)校德育計劃和學生實際,，利用早自習,、班會,、午自習,，有針對性的開展法制教育、集體主義,、愛國主義教育,。根據(jù)學生的特點，著重加強確立心理健康的教育,，自覺抵御不良行為思想的誘惑,，形成良好的行為習慣和思想的引導，開展多種適合學生特點的教育活動,，促進他們健康成長,。

（2）、加大家訪工作力度,，作好家訪記錄,，使自己能了解到每一個學生的家庭情況，并加強與家長溝通,，及時掌握學生的思想狀況,。要認真做好留守兒童的記錄，并在教學中有意識地關注他們的學習生活,。

本學期對班干部重新調整,，各班干部分工明確，讓他們明確職責,。每兩個星期召開一次班干部會議,，了解和解決班級中的情況和存在的問題。使他們充分發(fā)揮自己的能力,。

本學期仍把常規(guī)工作作為重點,。室內外擔當區(qū)的打掃，教室的衛(wèi)生,、布置板報,、紀律、個人衛(wèi)生等,。培養(yǎng)學生自主管理的能力,，提高團結協(xié)作能力,，體現(xiàn)責任意識，養(yǎng)成集體觀念,，使各方面逐步規(guī)范常規(guī),，形成良好的班級班風。

針對“學困生”,，由學習委員組織“一幫一”的活動,。利用課余時間，對他們進行輔導,。對老師當天所講的內容重新給他們講一遍,，并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。

積極參加班主任業(yè)務培訓,，并且自己有意識地閱讀相關資料提高自身班級管理能力,。

總之，通過這一學期的努力,，使學生們能夠為青春期的學習生活做好充分的精神準備,，幫助學生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想,，確定人生奮斗目標,，做一個熱愛祖國、關心他人,、有著強烈的社會責任感的新一代接班人,。

初中政治老師工作計劃篇九

本人任教初二(1)班語文教學工作。本班有學生45人,，男25人,，女20人。經過一個學年的學習,，我發(fā)現(xiàn)本班的學生在語文學習能力方面參差不齊,，整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣，語文基礎明顯薄弱,。經過一學年的學習,，多數(shù)學生的學學習慣漸漸養(yǎng)成，但有部分后進生問題仍很嚴重,。特別是閱讀和寫作方面,，學生只會理解簡單的文章，較長的文章就無從下手,，寫作能力也較薄弱,，以后教學中有待加強。

1,、月教學質量檢測年組成績前十名保"二爭三",。

2,、提高優(yōu)秀率和及格率。

3,、使學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣,。

4、重點提高學生的閱讀和寫作能力,。

1,、鉆研教材，詳寫教案,，備好每節(jié)課,。加強集體備課，盡量統(tǒng)一教學進度,、統(tǒng)一測試,、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧,，利用集體的力量。

2,、及時寫好教學反思,，總結教學過程中的得失。主要從學生角度,、從發(fā)展角度,、從個性角度思考題，以利于今后的教學工作,。

3,、多聽課，吸收好的教學經驗,，取人之長補己之短,。邀請老教師聽課，虛心接受老教師的意見,，及時加以改正,。

4、精心設計作業(yè),，力求緊扣教材,，訓練目標明確，并及時做好檢查,、批改等落實工作,。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異,，充分照顧到不同學生的特點,。

5,、繼續(xù)加強語文基礎知識的教學工作?；A知識做到逐個過關,，每課過關，單元過關,。特別是中下游的學生,，要加大對他們的檢查力度，一定要保證他們的基礎知識能牢固掌握,。

6,、設立班級作文角，每次批改完作文后,，除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外,，并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上，供同學交流學習,。

7,、改進課堂教學方法，提高課堂教學效率,。課堂教學內容加強引導學生分析品位文章語言,，教授學生分析文章語言的角度和方法，訓練學生的分析,、總結能力,，培養(yǎng)學生領悟文章中心的能力，提高語文自主學習的能力,。

8,、養(yǎng)成學生課前預習的習慣。不但老師要備課,，學生也要"備課",，讓學生做好每節(jié)課的預習工作，培養(yǎng)學生自主學習的能力,。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間,。

9、重視書寫,，規(guī)范書寫,。我要求學生利用好中午的練字時間，每天堅持練30字,。每周評選寫得最好的幾位同學的作品進行展示,。

10、從基礎抓起,，加強積累,，提高學生寫作水平,。寫作是學生學習語文的重要任務，要先從基礎學起,，教會學生遣詞造句,，積累詞句，并引導學生在日常生活中去留意身邊的事物,，發(fā)現(xiàn)良好的.素材并積累下來,，為寫作打下基礎。堅持閱讀,，每天都要做積累,，字數(shù)不限，有時間百八十個字,，時間少二三十個字都可以,。每周要有一篇完整的周記，字數(shù)六百字左右,。并且所有的積累以及周記都要寫上日期,。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課，可以互相交流自己的文學積累,。

11,、充分利用好各種語文報、輔導書,，提高學生的閱讀能力。

12,、面向全體學生,，實行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖,，輔差重在提高,。課堂上有意識給他們制造機會，讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉,。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學,，激起他們的學習興趣,。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫。

13,、開展小組學習競賽,，提高學生學習興趣和積極性。

14,、教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評,，讓學生樹立起學習語文的信心,。

本學期中我要充分的鍛煉自己，積極參與教研組活動,，虛心向其他老師學習,，博采眾長，提高教學水平,，我想如果給我足夠的時間我會做的更好,。

初中政治老師工作計劃篇十

20xx年到來了，新學期也開始了,，教學生涯中,，我想每一屆學生都不一樣，教學過程也豐富多變,。即使是重復同樣的教材,，教學的整個過程卻不一樣，感受也不一樣,。這是一種生動的重復,，在教學中因為熟悉才更有底氣，還能在此基礎上富有創(chuàng)造性地工作,。根據(jù)學校的發(fā)展計劃,，提高課堂教學有效，我對本期個人教學計劃如下：

從去年的考題積累中,，我將課本教學與中考考點聯(lián)系的緊密一些,，對知識考點能有敏銳的觀察力，有利于學生能在考卷中,，提高分數(shù),，當然了，這也給我?guī)砹斯ぷ髁?，我想基礎的積累有利于我對課堂四十五分鐘的把握,。我立足于中考必備的考題，學習劉教師的專研課本和試題變化,，使自己的教學水平提高的更有效,。

我們組的教師年齡隊伍居中，對xx老師之外,，其他的老師而言,，我都了解他們的教學風格，教學能力和教學態(tài)度,，我應該融洽組內的和諧,，把合作和競爭放在一個平衡點上，有利于初x英語教學整體的提高，而不是在殘酷的競爭中,，消耗了我們的能量,，要開闊的看待自己的教學，落后了,，一定有其原因,，要查明，再提高,！

本學期的公開課很多,，通過年輕教師的展示，提供給我學習的平臺,，因為你身邊的每一位教師都不是你的競爭對手,，其實，都是你的學習榜樣,，哪怕這個人缺點很多的,，對于我來講，他們都是提高我對課堂教學思考的一個起點,，應努力去學習,！

無論課堂教學還是班主任工作，我們都有太多思考的地方,，每一天的故事很多,，在眼前消失，太可惜了,，在平凡枯燥重復的工作中,，要有發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們總是匆匆而過,，沒有很好的使用這個資源,。都是寫寫反思，就是因太忙的理由,，而放棄了，我本學期對這點上,，我會提高我的能力,。

大量讀書，讓我開闊了視野,，對待教育問題,，能從容多了，看過了很多的書籍,，開始的時候,，沒有理由，證明了還是積累沉淀了很多的思想,，快速地讓我提升了,，在對待課堂教學問題和育人問題上,，我的敏銳性要好一些，我想堅持讀書,，依然是本學期的重點,。

通過一年的使用，我對預習稿在實踐中,，有了新的認識,，我可以再通過初x的使用，來完成預習稿的論文完成,，形成理論框架,，但是，必須還是搜集比較整理探究完成這個難得課題,，從自己的班級到整個的學年,，難度很大，但是,，還是要嘗試一下,。

二十一世紀報，通過多年的使用,，有了一套自己的套路,，有利于單詞積累和開拓學生的視野，提高有效性,，還是必要的,。堅持做下去。

教學有沒有興味,，全在于你有沒有給它足夠的重視,。你要是認真?zhèn)湔n，認真上課,，認真批改,，我想不可能不進步的。珠河十年越去了,，展望未來,，課堂教學有效性真是一個競爭點，所以,，我還是提高自己的教學能力,，提高個人的教學效率。新的學期開始,，奔著美好前行,！