人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇一

1. 放大孩子的閃光點(diǎn)，理解,、包容孩子成長(zhǎng)中的各種“事件”,，激勵(lì)成功，引導(dǎo)成才,，是教育的意義之所在,。一紙通知書，包含了教師,，學(xué)校的教育思想和教育觀念,，所以一筆一字都不是小事，它是我們向社會(huì)宣傳的窗口和家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶,?！@就是我對(duì)通知書的認(rèn)識(shí)。

2. 通知書所承載的東西很多,?？吹靡?jiàn)的，學(xué)生的成績(jī),，學(xué)生的評(píng)語(yǔ),，教師的筆跡及其他相關(guān)信息?？床灰?jiàn)的,，家長(zhǎng)的期望，教師的心血,，學(xué)生的心愿,，學(xué)校的整體教育水平、教育思想等等,。

3. 對(duì)學(xué)生個(gè)性化的評(píng)價(jià),，說(shuō)明你對(duì)學(xué)生比較了解，對(duì)優(yōu)點(diǎn)的濃墨點(diǎn)評(píng),，表明你對(duì)孩子都欣賞和熱愛(ài),，對(duì)孩子的提醒讓家長(zhǎng)孩子明白存在的不足和努力的方向。 生動(dòng)的形象,、兒童化的語(yǔ)言會(huì)對(duì)低年級(jí)孩子產(chǎn)生更大的影響,，工整流利的字跡會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子對(duì)教師肅然起敬。努力喲,，xxx老師,。

6. 你機(jī)敏靈活，敢管敢干，強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象,。在學(xué)生管理上,，你有一套的辦法，令人欽佩,。你比的青年老師多一份持重,，我，這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,，更因你善于動(dòng)腦的習(xí)慣,。有句古話“勤能補(bǔ)拙”，在你身上印證了這點(diǎn),。

7.近期,，少部分家長(zhǎng)在對(duì)你誤解的基礎(chǔ)上，派生出一些不信任感,，并呈蔓延之勢(shì),，相信你正在挽轉(zhuǎn)或改良。我認(rèn)為這也許是你和家長(zhǎng)之間溝通不充分或溝通方式欠當(dāng)有關(guān),，也或是與你長(zhǎng)期教授香港子弟,，也或是與你長(zhǎng)期浸潤(rùn)小學(xué)高段有關(guān),。你在一年級(jí)的班級(jí)常規(guī)管理上,，確實(shí)呈現(xiàn)出了與人不同的風(fēng)格，并讓人感覺(jué)到你與鄰班的差距,，這容易使家長(zhǎng)往不好的方向理解,，可喜的是我們發(fā)現(xiàn)了原因并愿意應(yīng)對(duì)，我們對(duì)你充滿信心,。工作敬業(yè)和教學(xué)專業(yè)是作為老師的根本,，我很高興地看到，在你的身上結(jié)合得是多么完美!

8. 現(xiàn)實(shí)中,，年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機(jī)過(guò)重,，但你不必完全理會(huì)，在深圳南開平臺(tái)上揮灑,、業(yè)績(jī),，可以說(shuō)明一切。我對(duì)你信心十足,。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)中的擔(dān)當(dāng),。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過(guò)人的，是你的學(xué)生的,。

9. 你渾身上下透著母性的光輝,，你的和藹、勤勉和良好的心態(tài)，讓我們感到無(wú)比踏實(shí),。你的心無(wú)旁騖,，讓后生一輩無(wú)法企及，這是你多年來(lái)厚積薄發(fā)的結(jié)果,。建議在家長(zhǎng)對(duì)你本能尊重的基礎(chǔ)上,，深入剖析一下關(guān)內(nèi)外學(xué)生及家長(zhǎng)的異同和他們的需求，發(fā)揮老同志特有的優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步提高家校溝通水平(溝通頻率和方式上),。同時(shí)累積你幾十年的積淀，在治班上爭(zhēng)取更多過(guò)人的表現(xiàn),，在教學(xué)上緊跟步伐,。

10. 對(duì)每個(gè)孩子都有個(gè)性化的評(píng)價(jià)語(yǔ)，有正面的肯定,，也有教師的提醒,。寫這些評(píng)語(yǔ)，一定花了你不少的時(shí)間,。都說(shuō)孩子的成績(jī),、習(xí)慣、品格是表?yè)P(yáng)出來(lái)的,，充分肯定孩子的進(jìn)步,，讓孩子自我享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，對(duì)生活充滿向往,，對(duì)他人,、集體、社會(huì)滿腔熱情,，是小學(xué)教育的重要組成部分,。

11. 若干年前，想找一位標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)文老師形象,，我們首先會(huì)想到你,。因了你的儒雅謙和，渾身上下透著的友好,，因了你的課堂自如,、教材嫻熟，甚至動(dòng)聽(tīng)的聲音,。幾個(gè)月來(lái),，家長(zhǎng)、學(xué)生和我們一樣都欣賞著你,。你工作勤奮,、踏實(shí),，尤其在護(hù)車的過(guò)程中體現(xiàn)了你的敬業(yè)精神。我們認(rèn)為你是一位擅長(zhǎng)“中醫(yī)”的高手,，把孩子交給你,，絕對(duì)錯(cuò)不了!

12. 我們一直認(rèn)為你是個(gè)能干的人，但你給人的印象容易產(chǎn)生誤解,，恐緣于你這個(gè)年齡少有的纖弱,、好靜、低調(diào),，表現(xiàn)在：活力和興奮度不足,，積極主動(dòng)性不夠，在學(xué)生管理上,、課堂紀(jì)律中,，尚欠處事麻利與果敢的作風(fēng)。另外特區(qū)教師的新形象,，不僅應(yīng)保留一些傳統(tǒng),，恐怕在理念上、待人處事上,，甚至是服飾時(shí)尚上,，都應(yīng)有一些特殊的張揚(yáng)，不爭(zhēng)取主動(dòng)就會(huì)變得被動(dòng),。

13. 人人都希望自己在他人眼中的形象是正面的,。從你這些評(píng)語(yǔ)中，我看到了一個(gè)個(gè)生龍活虎,、個(gè)性鮮明的少年形象,。相信孩子們會(huì)在教師的鼓勵(lì)中快樂(lè)成長(zhǎng),，在期待和包容中不斷完善,。用90%的眼光去彰顯孩子的優(yōu)點(diǎn)，用10%的篇幅去提醒孩子們?nèi)绾胃油晟谱晕摇@就是我們常說(shuō)的賞識(shí)教育,。謝謝你,，xxx老師。

你在作文教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)已初見(jiàn)崢嶸,，你積極參與語(yǔ)文教研活動(dòng),，在同行中已受到不止一次，不止一人的好評(píng),。我們歡迎并感到高興!

15. 你的才情及閱歷,，決定你不是一個(gè)平凡的人，理應(yīng)有更大的作為和上乘的表現(xiàn),。這是眾多年輕教師不具備的,，我們有理由對(duì)你充滿比較高的期待，建議你把五(2) 班從優(yōu)秀帶向卓越，把你扎實(shí)的語(yǔ)文素養(yǎng)落實(shí)到語(yǔ)文課堂,，影響更多的學(xué)生,，在教學(xué)上獨(dú)樹一幟，在工作中多一份細(xì)致,、實(shí)韌及主動(dòng),，相信來(lái)南開之前，你擁有很長(zhǎng)一段時(shí)間“潛力股”的美譽(yù),。人過(guò)三十,，該是成為“績(jī)優(yōu)股”的時(shí)候了。

16. 好一個(gè) “困難擋不住勇敢者的腳步!”看到這句話,，讓身陷麻煩的我都頓時(shí)平添了一股力量,。這樣發(fā)自肺腑的語(yǔ)言出現(xiàn)在孩子的通知書中，這就不僅僅是一紙成績(jī)單了!期待成功,、等待孩子們成長(zhǎng),、成才，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一切問(wèn)題都只是“成長(zhǎng)的煩惱”,。

17. 你的這些通知書以欣賞的口吻,，肯定的語(yǔ)氣，期待的目光與孩子們進(jìn)行交流與溝通,，相信能在孩子成長(zhǎng)的途中留下深深的印跡,，從而促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。教育無(wú)小事,，期末評(píng)價(jià)更是大事,。用這樣的評(píng)語(yǔ)去面對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng),、孩子都會(huì)讓我們教育錦上添花,。 謝謝你，xxx老師,。

18. 對(duì)每個(gè)孩子都有個(gè)性化的評(píng)價(jià),，有激越千里的期待和鼓勵(lì)，有降低視點(diǎn),，真誠(chéng)和諧平等的心靈交流,，說(shuō)明你是一位育人育心，愛(ài)生如子的教師,?！翱⌒恪薄熬晷恪钡仍~語(yǔ)，讓我眼前一亮,，這一定是位學(xué)習(xí)型的教師,。把對(duì)孩子的進(jìn)步講明講透,，講得大張旗鼓，而又把孩子努力的方向和教師的期待表述得藝術(shù)而善意,。

19. 這不是一張簡(jiǎn)單的通知書,，細(xì)心的家長(zhǎng)和孩子一定會(huì)看得心暖意熱?！@就是我期待的白小教育,。用這樣的一張張通知書作為白石小學(xué)傳遞給家長(zhǎng)的名片，代表白石小學(xué)的窗口,，貨真價(jià)實(shí),。 謝謝你，xx老師,。

20. 你為人友善,、合作，適應(yīng)力強(qiáng),，很快融入了南開這個(gè)集體,。三(1)班較特殊，更換了幾任班主任,，今年插班生又多,，你肯定遇到不少困難，但你沉著應(yīng)對(duì),，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,，打心里為你高興!作為語(yǔ)文教師中唯一跨班的老師，其壓力難度可想而知,。在教學(xué)中,，你鼓勵(lì)孩子愛(ài)寫、勤寫,，成為大家樂(lè)議的話題,。你的深度思維、善于思考是很多老師不可比擬的,。你發(fā)明的“媽媽沙龍”讓我們興奮,，一句話，你是一位極富內(nèi)涵的優(yōu)秀老師,。

21. 仔細(xì)看了你給孩子們下的評(píng)語(yǔ)，感覺(jué)很溫馨,，很平和,，語(yǔ)氣和藹，語(yǔ)重心長(zhǎng),。每個(gè)孩子的個(gè)性,，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)情況，存在的問(wèn)題,，你都了解得比較清楚,。家長(zhǎng)們一定會(huì)說(shuō)，這一定是位負(fù)責(zé)任,，有愛(ài)心的好老師,。

22. 我始終堅(jiān)信：老教師身上有著中青年教師身上無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)(如過(guò)人的愛(ài)心、信任度,、經(jīng)驗(yàn)等),，也許優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)需要一個(gè)過(guò)程，但我們期待通過(guò)你來(lái)驗(yàn)證我們重用“老”教師的正確性,。

23. 你的厚積薄發(fā),，表現(xiàn)出了踏實(shí)肯干。你的任勞任怨,、為人低調(diào)給我印象深刻,，你是一個(gè)徹徹底底的好人。在臨危受命后,，你表現(xiàn)出了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂团?，令我欽佩。我始終認(rèn)為你是一個(gè)一專多能的能人,，理應(yīng)得到更多的贊賞和擁護(hù),，但你三個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)卻學(xué)生滿意度偏低，同事中鮮有優(yōu)秀的評(píng)價(jià),，尤其在課堂上難于吸引學(xué)生的注意,，課堂效益偏低，對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō),，是否能吸引學(xué)生,、被學(xué)生接受，是一位教師的價(jià)值和意義所在,。也許你的性情使然,，也許你認(rèn)為學(xué)生頑皮，民辦學(xué)校的學(xué)生頑皮卻是事實(shí)所在,，至少部分事實(shí)所在,。

24. 你可能樂(lè)于擔(dān)任“后衛(wèi)”角色，很容易使人產(chǎn)生對(duì)你“工作欠激情,，待人欠熱情”的誤解,，降低你的不可代替性，建議你認(rèn)真研究?jī)?nèi)地與沿海,、關(guān)內(nèi)與關(guān)外的學(xué)生及家長(zhǎng)的不同需求,，“改變別人難上難,，改變自己最簡(jiǎn)單”，從現(xiàn)在開始,，鼓起活力與興奮度,，爭(zhēng)取贊賞為目標(biāo)，建立“無(wú)動(dòng)即過(guò)”的積極心態(tài),，進(jìn)一步改良和提升,。

25. 三(2)班以前的兩位班主任與孩子們關(guān)系親密，與家長(zhǎng)溝通緊密,。相對(duì)而言,，你與孩子的距離顯得稍遠(yuǎn)一些。在與家長(zhǎng)的溝通上,，應(yīng)再主動(dòng)一些,。也許因你的個(gè)性使然，但你的個(gè)性容易讓人產(chǎn)生“工作欠激情,，對(duì)人欠熱情”的誤解,，故建議你的內(nèi)秀多外現(xiàn)一些，笑容更多更燦爛一些,，能享受的你笑容的人更多一些,。在工作中多一些活力和興奮度，廣泛地融入同事群體,，你會(huì)更魅力無(wú)窮,，并期待你語(yǔ)文教學(xué)上或治班上獨(dú)樹一幟，有更多過(guò)人的表現(xiàn)!

26. 你認(rèn)真踏實(shí),、為人謙遜隨和,，常掛在嘴邊的微笑，給我留下了深刻的印象,。在值周中,，總能看見(jiàn)你認(rèn)真負(fù)責(zé)任的身影，在處事中,，你有一定經(jīng)驗(yàn),，并擁有年輕人難得的持重，據(jù)我所知,，同學(xué)們都很喜歡你,，祝賀你!南開學(xué)校是個(gè)群英匯集之地，想要有所過(guò)人的表現(xiàn)實(shí)屬不易,，建議你更積極主動(dòng),，不斷提升，再添一份教師的成熟及職業(yè)特征,，再外顯一些能干的活力與自信,，在學(xué)校多項(xiàng)事務(wù)中多一些擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造在某些方面,，屬于你獨(dú)具或領(lǐng)先的價(jià)值,。我認(rèn)為,工作的期待不僅僅只立足于家長(zhǎng)不投訴或領(lǐng)導(dǎo)較滿意，恐需作為一項(xiàng)畢生的事業(yè)來(lái)追求,。畢竟我們還年輕!

學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇二

1.?xx老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎扎實(shí)實(shí)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽(tīng)仔細(xì)記積極發(fā)言,，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研進(jìn)修活動(dòng)中,，她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用,，與時(shí)俱進(jìn),，力爭(zhēng)于己有提高，對(duì)同事有貢獻(xiàn),，最終惠及學(xué)生,。

2.?在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,，工作勤勤懇懇任勞任怨,。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材,，用心參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果,。

3.?該老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有小學(xué)xx科循環(huán)教學(xué)的潛力,，業(yè)務(wù)素質(zhì)好,，教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合，對(duì)新課標(biāo)有較深刻的理解,，在教學(xué)實(shí)踐中,，堅(jiān)持讓學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識(shí),，培養(yǎng)潛力,。所擔(dān)任的xx班xx和xx班xx兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績(jī)，得到學(xué)校的肯定和同行的好評(píng),。

4.?該老師一貫勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí),。她用心參加政治學(xué)習(xí),，并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己，在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛(ài)閱讀,，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,，她不但認(rèn)真鉆研教材,，精心備課，還走近耳聾學(xué)生,，向他們學(xué)習(xí)手語(yǔ),，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實(shí)處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺(jué)捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn),，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過(guò)渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識(shí)的構(gòu)建,。因此,，她的工作也和她的為人一樣，不張揚(yáng),，不浮躁,，扎扎實(shí)實(shí)。

5.?培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,，xx老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校x老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

6.?xx老師有心,、用心、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),，實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心接受,，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開,。面對(duì)副班主任工作,，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位,，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,，班級(jí)氛圍積極和諧。

7.?作為班主任,，對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化,；加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成；加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生,。

8.?老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,。每逢星期日，他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生,；每逢放晚學(xué)后,，他以校為家，一向工作到傍晚點(diǎn)鐘,，悉心輔導(dǎo)學(xué)生,，是最后走出校門的老師。濃濃師情,，化作春風(fēng)細(xì)雨xxx老師善教樂(lè)教,，善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對(duì)學(xué)生有一顆真誠(chéng)的心,，深受學(xué)生歡迎,。他談笑風(fēng)生，和謁可親，平易近人,，深受學(xué)生喜歡,。

9.?本學(xué)期中，該老師能用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，教育教學(xué)水平較往年有所提高,，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,，卓有成效,。同時(shí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績(jī)突出,，望下學(xué)期能做得更好,。

10.?xx老師思想端正作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。作為食堂管理員，她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行，也率先士卒,，事事干在前面,。確保師生吃的健康舒心。

學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇三

1,、該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，用心參加教研室組織的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的潛力,。

2、張老師以飽滿的熱情誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責(zé),，用心奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)資料充實(shí)豐富,，能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果，不斷更新教學(xué)資料,，理論聯(lián)系實(shí)際,，貼合教學(xué)大綱要求；能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性得到提高,，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題潛力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

3、李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,，合理使用各種教學(xué)形式,，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,，充分利用黑板推理,，演算比較清晰，易于讓學(xué)生理解的特點(diǎn),。李老師嚴(yán)于律己,，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用,。

4,、她作為一名骨干教師，在教育科研方面能走在其他教師的前面,。培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合運(yùn)用的潛力,，她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤耕耘，播灑希望的種子,，期待收獲的明天,。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路新方法來(lái)指導(dǎo)工作,。在教學(xué)中以各種教學(xué)方式營(yíng)造簡(jiǎn)單活潑上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂(lè)于理解的方法來(lái)教學(xué)。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)的同時(shí)更要透過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)以及自己的言傳身教,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格,。

5、你的質(zhì)樸你的敬業(yè),，證明你是一個(gè)十分踏實(shí)可靠的人,，你為訓(xùn)練方塊隊(duì)付出的汗水，對(duì)學(xué)?！坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),，奠定你會(huì)有一個(gè)很好的未來(lái),。你絕對(duì)是一個(gè)好人，并且是難得的好人,，但在深圳這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，更需要能人，能擔(dān)任起重任的人,，能獨(dú)擋一面的人,，推薦你珍惜南開這個(gè)難得的平臺(tái)，用心做事,，多動(dòng)腦筋,，虛心求教，在有限的時(shí)間里快速成長(zhǎng),，做出幾件讓皆稱道的事情,，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng)，并有出色的表現(xiàn),！

6,、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué)，例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié),，資料很多,，關(guān)系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),，讓我們能很快的理解，并且從中我們不僅僅知道“其然”,，也知道“其所以然”,。

7、工作中,，他勤于思考樂(lè)于反思善于總結(jié),，逐步構(gòu)成了自己獨(dú)特的教學(xué)理念和教育教學(xué)模式。他始終用平等民—主的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，面向全體,，促使學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),，關(guān)注個(gè)性差異,，挖掘潛能張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮特長(zhǎng),。作為一名老班主任,，他嚴(yán)而有度,，既做學(xué)生的良師，又做他們的益友,，用如水般的母愛(ài)溫暖孩子的心,，用如山般的父愛(ài)嚴(yán)格要求學(xué)生,。用童心走進(jìn)童心，用尊嚴(yán)培養(yǎng)尊嚴(yán),，用人格引領(lǐng)人格,，讓智慧點(diǎn)燃智慧。用心靈塑造心靈,，在孩子的心靈上抒寫了一首首抒情詩(shī),，在些年的工作過(guò)程中，我們看到了一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者辛勤工作的場(chǎng)景,，感受了一位熱誠(chéng)于黨的教育事業(yè)者的那份真摯,。我們相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，有著這樣優(yōu)秀品質(zhì)有著這樣扎實(shí)的教育教學(xué)功底的同志,，必須會(huì)日新月異,，越做越好。

8,、在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感，工作勤勤懇懇任勞任怨,。勇于開拓銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材,，用心參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果,。

9,、最開始，老師授課速度有些快,，但是,，之后學(xué)生提推薦給老師，老師欣然理解并調(diào)整了授課速度,。課堂資料充實(shí),，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕簡(jiǎn)單松掌握知識(shí),。所以,，總體感覺(jué)此刻城段老師講得很好。

10,、我們李老師授課時(shí)生動(dòng)形象,，極具幽默感，十分能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,，寓教于樂(lè),，激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣,。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰,，容量大,，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽(tīng)兩節(jié)課,，學(xué)到知識(shí),。

11、老師教學(xué)認(rèn)真,，課堂效率高,，授課資料詳細(xì)，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),，氣氛活躍,，整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲欣喜，使人對(duì)此門課程興趣濃厚,。教學(xué)資料豐富有效,，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默,，很受同學(xué)歡迎,。

12、你機(jī)敏靈活,，敢管敢干,，強(qiáng)烈的職責(zé)心給我印象深刻。在學(xué)生管理上,，你有一套自己的辦法,，令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重,，我認(rèn)為，這不僅僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,，更因你善于動(dòng)腦的習(xí)慣,。中國(guó)有句古話“勤能補(bǔ)拙”，在你身上充分印證了這點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)中,，年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機(jī)過(guò)重，但你不必完全理會(huì),，盡管在深圳南開這個(gè)平臺(tái)上揮灑自己創(chuàng)造業(yè)績(jī),，時(shí)間能夠說(shuō)明一切。我對(duì)你信心十足,。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng),。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過(guò)人的表現(xiàn),，尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn)。

13,、張老師以飽滿的熱情誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),，用心奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)資料充實(shí)豐富,，能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果，不斷更新教學(xué)資料,，理論聯(lián)系實(shí)際,，貼合教學(xué)大綱要求；能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性得到提高,，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題潛力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,，張老師對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。

14,、在xx學(xué)年中,，他堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺(jué)悟,。構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。同時(shí)也用心參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，無(wú)論在什么狀況下,，都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己,。努力工作和不斷學(xué)習(xí),，向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作,，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

15,、你的前三腳踢得十分好,，如你所說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春活潑朝氣美麗,，讓我們感受到與你共事的開心,。你的待人真誠(chéng)，工作認(rèn)真,，與家長(zhǎng)溝通時(shí)的智慧,，給我留下深刻印象。在你身上,，印證了我們“不拘一格選人才”的正確性,。我想，在未來(lái)的工作中,，你必須會(huì)更開心,，更順利，是一支不可多得的“潛力股”,。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn),，尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng),，這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之心,，敬畏之情”,，珍惜南開給我們的平臺(tái),，則百事可成。

16,、班主任工作中,，為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，組織了多項(xiàng)群眾活動(dòng),，定期召開主題班會(huì),。利用校運(yùn)會(huì)軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)群眾。對(duì)留守學(xué)生,，動(dòng)之以情,，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為上約束以前的壞習(xí)慣,，生活中對(duì)他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。透過(guò)努力,，班不論是在班風(fēng),，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步,。

17,、信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好,。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,，從始之終，同學(xué)們總能持續(xù)強(qiáng)烈的興趣及注意力,。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞,。

18、在上一學(xué)年的工作中,，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，全負(fù)荷完成教育教學(xué)工作,，并且多年來(lái)一向擔(dān)任班主任,，曾多次受到表彰。

19,、本學(xué)期中,，你能參加學(xué)校組織的活動(dòng)，教育教學(xué)較往年,，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍，卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績(jī),，望下學(xué)期能做得。

20,、該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，用心參加教研室組織的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的潛力。

21,、老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰,，舉例充分恰當(dāng),，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,，使課堂氣氛比較用心熱烈,。老師授課的方式十分適合我們，他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),，重點(diǎn)突出,，層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,，透過(guò)例題使知識(shí)更條理化,。但授課速度有點(diǎn)快,，來(lái)不及記錄。

24,、李老師上課詼諧搞笑，他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程公式清晰明確的表達(dá)出來(lái),。講課資料緊湊豐富,，并附有超多例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂資料,。老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,，他循循善誘,，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維,。在這門課中,，同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛,。

25,、上課時(shí)，李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，適當(dāng)緩和課堂氣氛,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理,，幫忙我們構(gòu)成正確的世界觀,。最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅僅是傳道授業(yè)解惑,，而且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育,，開導(dǎo)學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習(xí),，刻苦奮進(jìn),，珍惜今日的時(shí)光。

26,、本學(xué)期中,，你能用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，教育教學(xué)水平較往年有所提高,，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍，卓有成效,。同時(shí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績(jī)突出,，望下學(xué)期能做得更好。

27,、班主任工作中,，為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，組織了多項(xiàng)群眾活動(dòng),，定期召開主題班會(huì),。利用校運(yùn)會(huì)軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)群眾。對(duì)留守學(xué)生,，動(dòng)之以情,，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為上約束以前的壞本文來(lái)自小草本站習(xí)慣,，生活中對(duì)他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。透過(guò)努力,，高級(jí)班不論是在班風(fēng),，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步,。經(jīng)學(xué)?？己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé),，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格。

28,、該同志思想端正,，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。她熱愛(ài)教育事業(yè)，能夠把自己的精力潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

29、本學(xué)期你能從的,，在班級(jí)管理,，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得,。能一向向上又有職責(zé)感的工作的話，你會(huì)有更大的進(jìn)步,。

30、你是一位可遇難求的好老師,，為人正派,，深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實(shí)勁不花俏,，體現(xiàn)了你的功力和老道,。家長(zhǎng)會(huì)上你的發(fā)言，給家長(zhǎng)留下了一個(gè)十分良好的印象,。你的作業(yè)批改及時(shí)（三個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)可不是一項(xiàng)易事）,，更因你有與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通的意識(shí)，在科任老師中,，成為與家長(zhǎng)成功溝通的典范,，甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你，你孩兒尚小,，但絲毫沒(méi)影響到你的工作ji情,。在午休房管理缺人管理，請(qǐng)你替崗時(shí),，你毫不猶豫,，多謝你！看來(lái)勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì),，只需提醒你的是：注意三個(gè)班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,，適當(dāng)偏重一班，另外在個(gè)性上,，外現(xiàn)出更多的興奮度和活力,，甚至在衣飾上張揚(yáng)一些時(shí)尚的感覺(jué)和品位。你會(huì)更魅力四射,！

31,、信號(hào)與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課，對(duì)這門課的知識(shí)的掌握,，對(duì)我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的潛力至關(guān)重要,。半個(gè)學(xué)期以來(lái),，同學(xué)們對(duì)這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境。

32,、本學(xué)期中,，你能參加學(xué)校組織的活動(dòng)，教育教學(xué)較往年,，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍，卓有,。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績(jī)，望下學(xué)期能做得,。

33,、本學(xué)期你能從的，在班級(jí)管理,，教育教學(xué)做得較往年有的,，能學(xué)習(xí)理論專著，并寫好摘抄和心得,。能一向向上又有職責(zé)感的工作的話,，你會(huì)有更大的進(jìn)步。

34,、你機(jī)敏靈活,，敢管敢干，強(qiáng)烈的職責(zé)心給我印象,。在學(xué)生管理上,，你有一套的辦法，令人欽佩,。你比的青年老師多一份持重,，我，這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,，更因你善于動(dòng)腦的習(xí)慣,。有句古話“勤能補(bǔ)拙”，在你身上印證了這點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)中,，年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機(jī)過(guò)重，但你不必完全理會(huì),，在深圳南開平臺(tái)上揮灑業(yè)績(jī),，能夠說(shuō)明一切。我對(duì)你信心十足,。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)中的擔(dān)當(dāng),。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過(guò)人的,，是你的學(xué)生的。

35,、本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā),，在班級(jí)管理方面，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得。如果能一向持續(xù)用心向上又有職責(zé)感的工作態(tài)度的話,，你必須會(huì)有更大的進(jìn)步,。

36、教書育人,。這就應(yīng)是李輝老師教學(xué)的又一特色,。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會(huì)穿插一些育人資料，使同學(xué)們更能以用心的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),，應(yīng)對(duì)生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問(wèn),，耐心開導(dǎo),，使一些同學(xué)迷途知返。

37,、一開始這門課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳,，雖然此刻已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn)，仍然對(duì)自己不是很有自信,。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,，它把教材變薄了，把精華的東西展此刻我們面前,，使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,，也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,，它對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫忙十分大,。

38、該同志用心參加校本教研及校本培訓(xùn),，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,，很注重教學(xué)反思，是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師,。在這一年里成長(zhǎng)很快,。

39、在生活中,，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人,，注重提高個(gè)人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時(shí)，用心參加各種群眾活動(dòng),，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

40,、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,，循循善誘,，平易近人；注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,，課堂氣氛較為活躍,；上課例題豐富，不厭其煩,，細(xì)心講解,，使學(xué)生有所收獲；半數(shù)認(rèn)真工整,，批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤,；最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息,，做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué),。總之,，段老師是一個(gè)不可多得的好教師,。

學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇四

1、 x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),。

2、該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真,，備課仔細(xì),，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,，授課大方,，表達(dá)流利，教態(tài)自然,，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛(ài),。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

3,、該實(shí)習(xí)生生活上,，艱苦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,，充足精力,、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽(tīng)音樂(lè),，看書和旅行,，團(tuán)結(jié)、關(guān)心,、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強(qiáng)。

4,、 xx同學(xué)在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),，虛心好學(xué)，善于思考,，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言,，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,。

5、該實(shí)習(xí)生到公司以后做到了認(rèn)真,，努力的工作,，給公司帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益和好評(píng)，特此以資獎(jiǎng)勵(lì),，再接再厲!

6,、待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

7、踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

8,、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,，組織,、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛(ài),。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

9、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好,，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。

10、該生在實(shí)習(xí)期間能認(rèn)真鉆研教材,，積極掌握教材,，把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),，試教認(rèn)真,，虛心好學(xué)，積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)有效地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

11,、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極，細(xì)心,，踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事務(wù),。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，特別是注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,。因此深受學(xué)生愛(ài)戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

12,、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間,，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度,，服從分配,，聽(tīng)從安排。為人謙虛,、認(rèn)真,、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，善于思考，舉一反三,?？偟膩?lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

13,、聽(tīng)課時(shí)，我是坐在后面聽(tīng)原任老師講課,。這種聽(tīng)課和我以往的聽(tīng)課不一樣,，這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)，而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間等,。信息技術(shù)課其實(shí)不同于其他的科目,，它需要的是更多的時(shí)間給學(xué)生自己操作，要控制好整個(gè)教學(xué)過(guò)程并非是件易事,，所以要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多,。

14、我覺(jué)得我很幸運(yùn),。塘廈鎮(zhèn)第三小學(xué)這里的工作人員都非常友善,。他們已經(jīng)成為我的良師益友,。在實(shí)習(xí)期間,，我常常和他們傾談,，他們教授我許多做人做事的原則，包括教育工作上和生活上,。對(duì)此我萬(wàn)分感激,。

15、講課時(shí),，要做到在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛、搞花樣,，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興趣點(diǎn),。課前準(zhǔn)備一定要充分，所以我花許多時(shí)間去制作教案,、課件,，但是這些都只是事前的準(zhǔn)備。當(dāng)我們第一次上臺(tái)面對(duì)一整班的小朋友授課時(shí),，心中的感覺(jué)更是緊張到一個(gè)極點(diǎn),。但是在原任老師的教導(dǎo)幫助下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,，越講越熟練,，越講越流暢，都能做到突出重難點(diǎn),，自己的課堂駕馭能力有了很大提高,，不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,，使課堂氣氛活躍起來(lái),。對(duì)上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中?？墒亲鰝€(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn),，還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破,。

16,、一切有付出的過(guò)程都會(huì)有一個(gè)美好的，就象辛勞的耕作會(huì)有好收成,，努力的學(xué)習(xí)會(huì)上好大學(xué),，勤懇的工作會(huì)有更好的生活，一切都象大自然一樣無(wú)比自然,。實(shí)習(xí)的日子也是這樣,，很純粹，遠(yuǎn)離了城市的喧囂,，住進(jìn)了這個(gè)看似有點(diǎn)荒涼的郊外,，卻讓人心里平靜,。

17、 “教師這個(gè)職業(yè)既是導(dǎo)演,、編劇,，又是演員”，確實(shí),，只有將這三個(gè)角色扮演好,，才能導(dǎo)出一出好戲一堂好課，即使不華彩也平實(shí),。這次的實(shí)習(xí)給予自己的不僅僅是走走過(guò)場(chǎng)那般簡(jiǎn)單,，它在我的整個(gè)人生路上也了留下了許多痕跡，我們要學(xué)的還有很多,。

學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇五

1,、經(jīng)學(xué)校考核,，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格,。

2,、作為副班主任，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，靈活到位,，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧,。對(duì)待其他班的學(xué)生,，她也總是耐心地以溫情相待，學(xué)生說(shuō)：“王老師愛(ài)笑,，不跟我們發(fā)脾氣,，手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

3,、××老師溫雅,、平和、踏實(shí),、細(xì)致,。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，她尊敬領(lǐng)導(dǎo),、尊重同事、待人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,，人際關(guān)系和諧融洽,，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,，她為了上好課，看教參,、查資料,、找實(shí)例……樂(lè)在其中。由于尊重學(xué)生,，能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，她的課堂上，學(xué)生積極主動(dòng),，氣氛活躍,。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,，能夠揚(yáng)其所長(zhǎng),。作為團(tuán)支部書記，她積極開展團(tuán)的工作,，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng)，開拓了學(xué)生視野,。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。

4、××老師溫婉嫻靜,，對(duì)待學(xué)生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)教師素養(yǎng)的新要求,，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop,，illustrotar,，flash， dmax等,，足見(jiàn)其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,，作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng)，××老師也能夠與老師們通力合作,，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色。

5,、老師組織習(xí)題課,，使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決；老師理論聯(lián)系實(shí)際,，課上穿插實(shí)際問(wèn)題,，使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習(xí)打下基,。

6,、老用且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神,，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對(duì)性格各異,，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),，實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心接受,，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開。面對(duì)副班主任工作,，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,，班級(jí)氛圍積極和諧,。

7、總之,，一切以大局為重,，以工作為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作,。

8,、經(jīng)學(xué)校考核,，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格,。

9,、錢月琴：勤奮敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，嚴(yán)中有愛(ài)，關(guān)心學(xué)生,，顧全大局,，勇挑重?fù)?dān)，累并快樂(lè)著,。

10,、馮巖：學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)細(xì)致認(rèn)真,，燦若陽(yáng)光的笑容面對(duì)每一位學(xué)生,，如春雨綿綿潤(rùn)澤著學(xué)生的心田。

11,、陳勵(lì)：漂亮的板書,，優(yōu)雅的教態(tài)，認(rèn)真的工作態(tài)度,，日益顯著的業(yè)績(jī),，顯示出教師良好的職業(yè)素養(yǎng)。

12,、彭宇紅：務(wù)實(shí)而不張揚(yáng),，率直而不作做，用母親般的柔情呵護(hù)自己的學(xué)生,，與人為善,、團(tuán)結(jié)互助的精神贏得了同伴的尊重。

13,、王彩霞：教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求真,，育人上寬嚴(yán)相濟(jì)，做人上講究原則,，工作上不計(jì)個(gè)人得失,，處處展現(xiàn)一位優(yōu)秀教師的應(yīng)有風(fēng)范。

14、喬彩玲：溫柔的氣質(zhì),，和藹的笑容,，謙虛的態(tài)度，學(xué)生的好老師,，我們的好同事,。

15、張澤：綠茵場(chǎng)上透著你矯健的身影,，學(xué)生眼中映著你善意的笑容,，學(xué)生獲得的各種榮譽(yù)證明了你的能力，同事的贊譽(yù)說(shuō)明了你的為人,。徐琳：授課認(rèn)真規(guī)范,，教態(tài)優(yōu)雅從容，工作踏實(shí)勤奮,，科研追求卓越,，學(xué)生的成績(jī)肯定了你的一切。

學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇六

1,、該實(shí)習(xí)爭(zhēng)表現(xiàn)高度熱忱,，講解巨細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語(yǔ)多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí),。

2、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考,，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)取,。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

3,、同時(shí)在和學(xué)生的接觸過(guò)程中，不斷的反思自己工作的得失,，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,，針對(duì)自己的這些缺點(diǎn),，不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)水平，在將來(lái)的工作中,，取得更加優(yōu)異的成績(jī),。

4、該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真,，備課仔細(xì),，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮,，授課大方，表達(dá)流利,，教態(tài)自然,，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。

5,、 x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

6,、 x同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦,，尊敬師長(zhǎng),，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

7,、待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

8,、 x同學(xué)工作積極主動(dòng)，熱情,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才,。

9、 x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。工作主動(dòng),，踏實(shí),，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。

10,、 x同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng),，踏實(shí),，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng),，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。

11、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

12,、 x同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng),，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

13,、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，班主任工作做的扎實(shí),，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織,、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

14,、該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真，備課仔細(xì),，能夠積極查閱資料,，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,，授課大方,，表達(dá)流利，教態(tài)自然,，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛(ài),。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

15,、 x同學(xué)在實(shí)習(xí)一年期間,，一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中,，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評(píng)。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。

16,、 xx級(jí)x同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評(píng)比中,，屢次拿得名次,，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。

17,、 x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

18,、謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇七

該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，積極參加教研室組織的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。

你天生具備吸引孩子的魅力,，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色,，你說(shuō)話時(shí)的細(xì)潤(rùn)甜美,。你總是笑容可掬，彰顯你不一般的生活品味,，南開的老師就應(yīng)該如你那般的品位,。與你同事感到挺自豪。本學(xué)期之所以安排你教三個(gè)班的英語(yǔ),，是你的教學(xué)實(shí)力和純正的口語(yǔ)給了我們信心,。實(shí)踐證明我們是沒(méi)錯(cuò)!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車?yán)蠋煟x謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神,，一次又一次地體現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀 “導(dǎo)游”特有的吃苦精神,，可能由于你初涉民辦中小學(xué)，對(duì)此類學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個(gè)熟悉的過(guò)程,，建議你更加投入本職工作,，更主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，并期待你發(fā)揮你過(guò)人的英語(yǔ)專業(yè),，在英語(yǔ)教學(xué)及活動(dòng)上有更加上乘的表現(xiàn)!

該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識(shí)技能,，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作，在這過(guò)程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí),，對(duì)于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),，實(shí)習(xí)過(guò)程中一直都在進(jìn)步，但是時(shí)間觀念還要加強(qiáng),。

該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與學(xué)生的接觸,，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。實(shí)習(xí)生活的感悟通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì),，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考,。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),，并深深覺(jué)得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法，更需要這樣的實(shí)踐,。除了了解本專業(yè)課程以外,，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期你能從的,，在班級(jí)管理，教育教學(xué)做得較往年有的,，能學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,，你會(huì)有更大的進(jìn)步,。

你的前三腳踢得非常好，如你所說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“零投訴”真不容易,。你的青春活潑朝氣美麗,，讓我們感受到與你共事的開心。你的待人真誠(chéng),，工作認(rèn)真,，與家長(zhǎng)溝通時(shí)的智慧，給我留下深刻印象,。在你身上,，印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想,，在未來(lái)的工作中,，你一定會(huì)更開心，更順利,，是一支不可多得的“潛力股”,。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn),，尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng),，這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之心,，敬畏之情”,，珍惜南開給我們的平臺(tái)，則百事可成,。

張老師以飽滿的熱情誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,，能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，理論聯(lián)系實(shí)際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,，課后做耐心 細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,。每逢星期六日，他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,，他以校為家,，一直工作到傍晚點(diǎn)鐘，悉心輔導(dǎo)學(xué)生,，是最后走出校門的老師,。濃濃師情，化作春風(fēng)細(xì)雨*老師善教樂(lè)教,，善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣,。他對(duì)學(xué)生有一顆真誠(chéng)的心，深受學(xué)生歡迎,。他談笑風(fēng)生,，和謁可親，平易近人,，深受學(xué)生喜歡,。逢年過(guò)節(jié)，*老師的學(xué)生都會(huì)邀請(qǐng)他聚會(huì),，濃濃師生情,，化作春雨，滋潤(rùn)大地,?；蛟S他愛(ài)好攝影,，他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動(dòng)，這是*老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,，也是與學(xué)生暢談人生理想,，交流感情的一種途徑。人們常說(shuō)“*老師青春常在童心不老”,。正是*老師善于與學(xué)生溝通的真實(shí)寫照,，也是*老師走向成功之路的法寶,。

張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng),。

本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā)，在班級(jí)管理方面,，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專著，并寫好摘抄和心得,。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話,，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

本學(xué)期中,，你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，教育教學(xué)水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍,，卓有成效。同時(shí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績(jī)突出,，望下學(xué)期能做得更好。

教學(xué)實(shí)習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí),。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考,，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

你的質(zhì)樸你的敬業(yè)，表明你是一個(gè)非常踏實(shí)可靠的人,，你為訓(xùn)練方塊隊(duì)付出的汗水,，對(duì)學(xué)校“有令即從”的品質(zhì),，奠定你會(huì)有一個(gè)很好的未來(lái),。你絕對(duì)是一個(gè)好人，并且是難得的好人,，但在深圳這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，更需要能人，能擔(dān)任起重任的人,，能獨(dú)擋一面的人,，建議你珍惜南開這個(gè)難得的平臺(tái)，用心做事,，多動(dòng)腦筋,，虛心求教，在有限的時(shí)間里快速成長(zhǎng),，做出幾件讓皆稱道的事情,，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng)，并有出色的表現(xiàn)!

你是一位可遇難求的好老師,，為人正派,，深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實(shí)勁不花俏,，體現(xiàn)了你的功力和老道,。家長(zhǎng)會(huì)上你的發(fā)言,，給家長(zhǎng)留下了一個(gè)非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時(shí)(三個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)可不是一項(xiàng)易事),，更因你有與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通的意識(shí),，在科任老師中，成為與家長(zhǎng)成功溝通的典范,，甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你,，你孩兒尚小，但絲毫沒(méi)影響到你的工作ji情,。在午休房管理缺人管理,，請(qǐng)你替崗時(shí)，你毫不猶豫,，謝謝你!看來(lái)勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì),，只需提醒你的是:注意三個(gè)班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,，適當(dāng)偏重一班,，另外在個(gè)性上，外現(xiàn)出更多的興奮度和活力,，甚至在衣飾上張揚(yáng)一些時(shí)尚的感覺(jué)和品位,。你會(huì)更魅力四射!

該同志愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，能夠自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，共塑教育新形象，常把教書育人視為自己生命的延續(xù),。她具有嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教無(wú)私奉獻(xiàn)以身作則率先垂范的高尚師德,，是一名受學(xué)生愛(ài)戴家長(zhǎng)敬仰社會(huì)滿意的好老師。

在生活中,，該同志想他人之所想,，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志,，樂(lè)于助人,，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí),，積極參加各種集體活動(dòng),，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇八

1,、該同志工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，用心參加教研室組織的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的潛力。

2,、張老師以飽滿的熱情誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),，用心奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)資料充實(shí)豐富,，能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果，不斷更新教學(xué)資料,，理論聯(lián)系實(shí)際,，貼合教學(xué)大綱要求；能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教,，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題潛力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

3、李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,，合理使用各種教學(xué)形式,，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,，充分利用黑板推理，演算比較清晰,，易于讓學(xué)生理解的特點(diǎn),。李老師嚴(yán)于律己，從不遲到早退,，給學(xué)生起到模范表率作用,。

4、她作為一名骨干教師,，在教育科研方面能走在其他教師的前面,。培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合運(yùn)用的潛力，她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤耕耘,，播灑希望的種子,，期待收獲的明天。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,，以新思路新方法來(lái)指導(dǎo)工作,。在教學(xué)中以各種教學(xué)方式營(yíng)造簡(jiǎn)單活潑上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于理解的方法來(lái)教學(xué),。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)的同時(shí)更要透過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)以及自己的言傳身教,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格,。

5、你的質(zhì)樸你的敬業(yè),，證明你是一個(gè)十分踏實(shí)可靠的人,，你為訓(xùn)練方塊隊(duì)付出的汗水，對(duì)學(xué)?！坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),，奠定你會(huì)有一個(gè)很好的未來(lái)。你絕對(duì)是一個(gè)好人,，并且是難得的好人,，但在深圳這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，更需要能人,，能擔(dān)任起重任的人,，能獨(dú)擋一面的人，推薦你珍惜南開這個(gè)難得的'平臺(tái),，用心做事,，多動(dòng)腦筋，虛心求教,，在有限的時(shí)間里快速成長(zhǎng),，做出幾件讓皆稱道的事情，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),，并有出色的表現(xiàn),！

6、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué),，例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié),，資料很多，關(guān)系繁雜,，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),，讓我們能很快的理解，并且從中我們不僅僅知道“其然”,，也知道“其所以然”,。

7、工作中，他勤于思考樂(lè)于反思善于總結(jié),，逐步構(gòu)成了自己獨(dú)特的教學(xué)理念和教育教學(xué)模式,。他始終用平等民主的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，面向全體,，促使學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),，關(guān)注個(gè)性差異，挖掘潛能張揚(yáng)個(gè)性,，發(fā)揮特長(zhǎng),。作為一名老班主任，他嚴(yán)而有度,，既做學(xué)生的良師,，又做他們的益友，用如水般的母愛(ài)溫暖孩子的心,，用如山般的父愛(ài)嚴(yán)格要求學(xué)生,。用童心走進(jìn)童心，用尊嚴(yán)培養(yǎng)尊嚴(yán),，用人格引領(lǐng)人格,，讓智慧點(diǎn)燃智慧。用心靈塑造心靈,，在孩子的心靈上抒寫了一首首抒情詩(shī),，在些年的工作過(guò)程中，我們看到了一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者辛勤工作的場(chǎng)景,，感受了一位熱誠(chéng)于黨的教育事業(yè)者的那份真摯,。我們相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，有著這樣優(yōu)秀品質(zhì)有著這樣扎實(shí)的教育教學(xué)功底的同志,，必須會(huì)日新月異,，越做越好。

8,、在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,，工作勤勤懇懇任勞任怨,。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材,，用心參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果,。

9、最開始，老師授課速度有些快,，但是,，之后學(xué)生提推薦給老師，老師欣然理解并調(diào)整了授課速度,。課堂資料充實(shí),，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕簡(jiǎn)單松掌握知識(shí),。所以,，總體感覺(jué)此刻城段老師講得很好。

10,、我們李老師授課時(shí)生動(dòng)形象,，極具幽默感，十分能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,，寓教于樂(lè),，激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,，李老師上課條理清晰,，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣,，有目的地集中精力聽(tīng)兩節(jié)課,，學(xué)到知識(shí)。

11,、雖不善于表達(dá)自己的情感,，但只要了解他的人無(wú)不為他那愛(ài)崗敬業(yè)的精神所震驚。他對(duì)待工作學(xué)生非常負(fù)責(zé),，永遠(yuǎn)將學(xué)生放在第一位,。作為班主任的他很會(huì)團(tuán)結(jié)集體，體育課時(shí)他組織學(xué)生,，和學(xué)生們一起打籃球,，也會(huì)和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，在我們班水痘肆虐期間,，他為我們買預(yù)防藥，給宿舍消毒,，到處奔波,，卻從無(wú)怨言，他經(jīng)常為班級(jí)制定一系列的規(guī)章制度,，把班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)管理的井然有序,。雖然他平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格，但古人云：嚴(yán)師出高徒。所以我們班一致認(rèn)為“師德標(biāo)兵”的稱號(hào)梁志勇老師當(dāng)之無(wú)愧!

12,、上課講的知識(shí)平整有序,，能引起我們的興趣，并且劉老師的課堂總是非常有活力,，一節(jié)化學(xué)課總在不知不覺(jué)中讀過(guò),。劉老師批改作業(yè)也很認(rèn)真，作業(yè)再多只要收起來(lái)他就會(huì)給我們批改,。課后輔導(dǎo)非常認(rèn)真細(xì)心,，態(tài)度非常和藹。劉老師嗓子啞了也堅(jiān)持大聲給我們講課,，總是把重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的非常清楚,。劉老師講課很形象，一些我們不懂的地方他都會(huì)用肢體比劃直到我們明白為止,。

13,、數(shù)學(xué)老師王金德以身作則，因材施教,，平等對(duì)待同學(xué),，主動(dòng)找學(xué)生補(bǔ)課，很有耐心,，從不因?yàn)閱?wèn)題的簡(jiǎn)單而一略而過(guò),，在講臺(tái)上一站就是一節(jié)課，黑板從來(lái)沒(méi)留下一點(diǎn)空白,，為人十分和善,，我們一致推選王老師為師德標(biāo)兵。

14,、張老師以飽滿的熱誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)禮貌待以課件下載身作嚴(yán)于律為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充豐富,，能吸收學(xué)科新知新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，理論聯(lián)系實(shí)際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教,，講授清表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出,，難疑點(diǎn)處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng),。

15、該同志熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛(ài)社會(huì)主義,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方政策,，學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,，自覺(jué)維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

16,、××老師思想端作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師,，她能夠認(rèn)真鉆研新大吃透教材,，積極開拓思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交自主探勇于創(chuàng)新的能力,。作為食堂管理員，她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行，也率先士卒,，事事干在前面,。確保師生吃的健舒心。

17,、在教學(xué)工作方面,，擔(dān)任高級(jí)六個(gè)班的歷史教學(xué)，為了把自己的教學(xué)水平提高,，堅(jiān)持經(jīng)?？搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一年來(lái),，認(rèn)真?zhèn)渖下?tīng)評(píng)課，及時(shí)批改作講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上,，在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績(jī),，在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位，高一下期的會(huì)考中成績(jī)也不錯(cuò),。

18,、該同志在思想上積極要求進(jìn)步,，自覺(jué)遵守法律和學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，熱愛(ài)文化事業(yè),，教風(fēng)端正。任職以來(lái),，積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從文工團(tuán)的工作安排,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,。工作積極主動(dòng)，任勞任怨,，表現(xiàn)良好,。

19、××老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作,。政治學(xué)習(xí)中，她積極發(fā)言,，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)進(jìn)修活動(dòng)中,，她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì)，學(xué)思結(jié)合,，學(xué)以致用,，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)于己有提高,，對(duì)同事有貢獻(xiàn),，最終惠及學(xué)生。

20,、該同志熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教政策，熱愛(ài)教育事業(yè),，學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法,，自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,，自覺(jué)維護(hù)集體利益,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。