演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

大愛無聲演講稿篇一

有一種愛是無私的,，它來自于老師。

小時候,，唱著《我愛米蘭》,，看著老師的眼神叫做崇拜；現(xiàn)在,，耳畔回想著《長大后我就成了你》的音符,，心里的一種期待叫做守望。

歷經(jīng)四年麓山腳下的求學,，如蝴蝶沖破蛹床般,，我由學生變成了一名老師?；厥鬃约旱娜松鷼v程,，我想起了從師道路上對我影響最大的一個人。他就是xx年感動中國的十大人物之一——徐xx,。

“我愿做一滴水/我知道我很微小/當愛的陽光照射到我身上的時候/愿意無保留地反射給別人,。”

這是徐xx日記當中的話,，讀大學的時候,，為了追尋徐xx的足跡，我參加了學校的一個以支教大學生為主題的西部調(diào)研活動,。在甘肅政法大學,，我們采訪了來自全國各地的支教大學生們，這一路,，我的心里充滿著感動,。

回首自己的西部之旅，就像一次靈魂的洗禮,，我常常想,，要是每一個人都能像支援西部教育的志愿者一樣，對教育事業(yè)有那樣的一種熱忱，對孩子有那一份執(zhí)著的關愛和感動,，那么就不會出現(xiàn)永州一名老師在課堂上毆打?qū)W生,，將學生拋出窗外的駭人事件，就不會存在對工作的抱怨,，就不會出現(xiàn)家長對老師的不滿,，那么，老師也真正算得上是陽光底下最光輝的職業(yè)了,。

今天的我,，成為了一名光榮的人民教師,，我常常問自己,，我是不是也像徐xx他們一樣地在無私地奉獻著自己。我知道,，老師將是我畢生的職業(yè),，而成就為一名優(yōu)秀的人民教師，將是我畢生的追求,。

從我第一天來到雅禮中學寄宿部到現(xiàn)在也快兩個月了,，五十多個日日夜夜，卻成為了我人生中最豐富的一段記憶,。我熱愛著這一個職業(yè),，熱愛著與我朝夕相處的孩子，伴隨著他們的成長與成熟,，我也在成長著,。

于是有了很多的第一次，第一次和學生們一起在烈日下軍訓,，一起站軍姿,，一起體會汗流浹背；第一次走進課堂,，歷史傳說的神奇讓孩子們歡呼雀躍,；第一次過教師節(jié)，學生的賀卡和祝福讓我整整激動了一個星期,；我也第一次品位到了育人的艱辛,，第一次在悄然無聲中體驗到了大愛的永恒。

雨果曾說過：“世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的心靈?！碑斘彝⒆影匐p渴求的眼睛,，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真,，善,，美。老師們,，讓我們一起來珍惜這個崇高的機會吧,，大愛無聲，讓我們用行動將大愛播種到每一個學生的心靈深處,，讓關愛成為一種習慣,，讓無私成為一種享受，讓工作成為一種幸福,。

追求永無止境,，奮斗永無窮期。教育之路,，任重而道遠,，既然選擇遠方，就讓我們風雨兼程,！

謝謝,！

大愛無聲演講稿篇二

紅林小學：王世琴有一首歌最動人，那是師德,；有一種人生最為美麗,，那是教書育人；有一道風景線最為銘記,，那就是師魂,，當我滿懷激動與喜悅第一次踏上三尺講臺，我就知道,，我選擇的,。不僅僅是一個職業(yè)，更是我魂牽夢縈的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè),。每當我看到孩子們求知若渴的雙眼時,，看到孩子們孜孜不倦勤奮學習時，聽到學生那一聲聲溫暖而親切的問候時,，在我內(nèi)心深處總有一種無窮的動力在推動著我,，讓我在教育這片原野上不斷前行，那就是作為一名人民教師的愛和責任,。

作為一名年輕老師,，我時刻以真誠的愛去理解，寬容,，尊重,，和關心每一學生,，用愛心鑄師魂。在教師這片原野上,，是愛點燃了前行的燈盞,，是愛照亮了學生的心靈，是愛延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大,。

作為一名人民教師,，我的愛是微弱的，是平凡的,，我只是在平凡的崗位上用愛與責任做一些非常平凡的事情,。只有那些在最危難時期，在學生最需要的時候挺身而出,，甚至用生命詮釋了教師的愛與責任的人,，才是新時代最偉大最崇高的師德師魂。

生命的永恒,。沒有動人的遺言,，沒有響亮的口號,，譚千秋用生命鑄寫了一代師魂的高潔,。因為有一種人生比海洋更深沉，比高山更巍峨,，比大地更廣闊,，這就是奉獻的人生；有一種情感比滄海桑田更持久,，比山盟海誓更牢固,，比天荒地老更永恒，這就是人間大愛,！泰戈爾說：“愛就是充實了的生命,，正如盛滿了酒的酒杯?！倍嗌賰?yōu)秀的教師都用自己的一生印證了這句話,。他們用源自靈魂深處的甘泉，釀造出芳香四溢的美酒,，裝滿自己的人生,，充實自己的生命，散發(fā)出沁人心脾的芬芳,！大愛如酒,，醇香醉人；酒如生活,，苦辣自知,！很多人,，把散發(fā)著生命芳香的大愛，不求回報地獻給了所鐘愛的事業(yè),，卻將苦澀的生活無怨無悔地一口吞下,。在我們的教育戰(zhàn)線上，這樣的人又何止千萬,？物欲橫流的今天,，是他們依然堅守著一塊心靈的凈土，保持著一種道德的高度,！是他們用心血澆灌著責任之花,，用青春培育著希望之樹，用生命詮釋著人間大愛,！他們的愛無聲無息,，如初春細雨、夏夜涼風,、深秋甘露,、冬日暖陽，潛移默化地滋潤著心田,，守護著希望,，播撒著芬芳！他們對學生的愛,，能夠匯成一條奔騰不息的長河,，使人震撼，令人仰望,！

一條大愛的長河會遇到山巖的阻隔,，平靜的水面也會經(jīng)受風暴的挑戰(zhàn)，寬闊的河道也會在轉瞬之間變成無底的深淵,！但,，哪怕被巖石撞得粉身碎骨，哪怕讓狂風撕碎扯爛,，哪怕被深淵吞噬,，永遠墜入無邊的黑暗。它們也會在受傷,、滅亡的瞬間,，昂首挺胸、毅然承擔,！那就是我們的教師,。

是啊，大愛無聲鑄師魂,。師愛,，吞吐著遙遠的過去,，呼吸著燦爛的未來；師魂在愛心和敬業(yè)這一神圣的洗禮中升騰呼嘯,。讓我們一起關愛學生,，鑄就師魂，以良好的師德,，共同撐起教育的藍天,。

如果沉睡千年的海底也會突然噴發(fā)出熾熱的巖漿；如果屹立萬載的高山也會在瞬間崩塌解體,；如果亙古塵封的大地也會在一剎那開裂扭曲,，請不要懷疑永恒的意義！

因為有一種人生比海洋更深沉,，比高山更巍峨,，比大地更廣闊，這就是奉獻的人生,；有一種情感比滄海桑田更持久,，比山盟海誓更牢固，比天荒地老更永恒,，這就是人間大愛,！泰戈爾說：“愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯,?！倍嗌賰?yōu)秀的教師都用自己的一生印證了這句話,。他們用源自靈魂深處的甘泉,，釀造出芳香四溢的美酒，裝滿自己的人生,，充實自己的生命,，散發(fā)出沁人心脾的芬芳！大愛如酒,，醇香醉人,；酒如生活，苦辣自知,！很多人,，把散發(fā)著生命芳香的大愛，不求回報地獻給了所鐘愛的事業(yè),，卻將苦澀的`生活無怨無悔地一口吞下,。

在我們的教育戰(zhàn)線上，又何止千萬,？物欲橫流的今天,，是他們依然堅守著一塊心靈的凈土,，保持著一種道德的高度！是他們用心血澆灌著責任之花,，用青春培育著希望之樹,，用生命詮釋著人間大愛！他們的愛無聲無息,，如初春細雨,、夏夜涼風、深秋甘露,、冬日暖陽,，潛移默化地滋潤著心田，守護著希望,，播撒著芬芳,！他們對學生的愛，能夠匯成一條奔騰不息的長河,，使人震撼,，令人仰望！“丹心一片育桃李,，大愛無聲鑄師魂”,，選擇了教師這個行業(yè)，就意味著選擇了責任,、選擇了奉獻,、選擇了高尚，選擇了任勞任怨不求回報,，選擇了兩袖清風淡泊名利,，選擇了鞠躬盡瘁死而后已！但是,，當激昂的青春在講臺上暗淡了它的光芒,，當挺拔的身軀被歲月壓彎了脊梁，當飄飛的粉塵染白了你的雙鬢,，當滿園的桃李芬芳填充了你的夢,。你會明白，自己鑄造了一個多么高尚的靈魂,；你會感謝,，自己收獲了一種多么沉甸甸的人生！

如果說,，我們的生命真的是一只酒杯,，那么請用它盛滿愛的佳釀，和所有值得愛,、理解愛,、奉獻愛,、感謝愛的人一起——干杯！

大愛無聲演講稿篇三

2007年,，我大學畢業(yè),，帶著對這份職業(yè)的憧憬，成為了一名普通的人民教師,。說實在的,，也曾因為作業(yè)、備課,、學生瑣事心煩過,；也曾為了某種利益周旋于領導、同事,、學生之間,；還曾因為和一些蠻橫無理的家長發(fā)生沖突而掉過眼淚；更曾因為看到學生把老師的苦口婆心當成耳旁風而感到失望和沮喪,，甚至一度想過放棄,。可就在2008年5月,，在房倒屋塌,，山崩地裂的那一瞬間，普普通通的人民教師用自己的血肉之軀拯救了一個個鮮活的生命,。我感情的閘門一下子被打開了,，他們的偉大讓我感到相形見絀，讓我看到了自己的渺小,，我為自己的自私和狹隘感到羞愧,。

歷史永遠銘記那刻骨銘心的悲痛時刻：2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發(fā)生了令世人震驚的8級地震,。瞬間,，房倒屋塌，山崩地裂,，昔日美麗的城市在那一刻成為廢墟，多少燦爛的笑容定格在那一刻,！多少美麗的故事成為永恒,！痛失親人的同胞肝腸寸斷，欲哭無淚,，地震使天府之國——四川變成了人間的地獄,！然而，堅強的四川人民并沒有被這突如其來的災難嚇倒,！頑強的華夏兒女沒有屈服,！全國人民團結一心,、眾志成城，抗震救災,！讓我們感動的,，是那些平凡而偉大的教師們。他們用舍生忘死的英雄壯舉詮釋著師愛的崇高,；他們用鮮血抒寫了震撼人心的悲壯史詩,，給世人留下了無數(shù)可歌可泣的感人事跡。

她最后救出的孩子叫吳佳輝,，他一聽到袁老師的名字就開始嚎啕大哭,，嘴里一直叫嚷：“袁老師還被埋在里面，她沒有死,，我看見她倒下的,，她手里還牽著同學?！痹谒哪X海里,，一直都回放著地震發(fā)生那一刻時袁老師的身影。他抽泣著說：“當時我們在教室里復習功課,，袁老師正在給我們檢查作業(yè),，我們只感覺地開始晃動，根本就沒意識到地震發(fā)生了,，只聽見袁老師大聲吼叫,，地震了，大家快跑……我們當時也嚇傻了,，站在那兒不知道該往哪兒跑,，只見袁老師快速的奔跑過來抱起大家就往外跑，一個,、兩個,、三個……十多個同學被送出了教室，正當袁老師把我放在教室門口又轉身回去救其它同學時,，我只聽見‘嘭’的一聲,，樓板就掉了下來，我也被樓上的飲水機砸倒在地,，當我回頭去尋找袁老師的身影時,，在離我?guī)酌走h的地方，我只看見了她的雙腳和她懷里抱著的同學,。有人在悼念公主老師的時候?qū)懥诉@樣的詞句：

你是那樣瘦弱,，年輕林黛玉一樣裊裊婷婷

也許，你也會對月傷心見花落淚

林黛玉一樣善感多情

但那一刻你一躍而起

像一道閃電劃破長空

你用那樣柔情的雙手

一次次

托起你的學生

那勇氣讓男子漢汗顏

那力氣讓舉重冠軍驚鄂

你又一次沖進教室

卻被驚天瓦礫吞沒

你這一沖

一下子沖進歷史

一下子沖進永恒

留下一首愛的贊歌

我們永遠不會忘記的還有很多很多。一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著我們每個人的心靈,，一幕幕舍身忘死的悲痛畫面讓人泣不成聲,；一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著我們每一個活著的人：他們是新時代教師的驕傲，是我們學習的楷模,。神圣的師德,，在他們身上閃光。

正是這種神圣的師德,，地震時刻,，他們挺身而出，放棄了轉瞬即逝的逃生機會,，用沉著,、冷靜、機智,，甚至鮮血和生命,，維護師尊，鑄造不朽的師魂,。

正是這種神圣的師德,，災難面前，他們用微薄的力量,，博大的胸懷體現(xiàn)著生命的尊嚴與偉大,，用單薄的身體挺起了中華民族的脊梁！用生命為心愛的學生上完最后一課,，為他們撐起一片希望的藍天,。

雖然，這些可敬可親的師者離我們而去,，但他們永遠活在我們心中,。那鮮血譜寫的師德篇章永垂史冊；那錚錚鐵骨鑄造的師德豐碑永不腿色,；那生命奏響的師德贊歌將永在人們心中響徹,。

師德，在地震中閃光,，英雄教師的偉大壯舉在我們心中永存,！此時此刻，讓我們向在地震來臨時舍己救人的英雄教師們永遠致敬,！讓我們將教育的真諦進行到底,！

而今，新的世紀在呼喚,，黨和人民在呼喚，肩負著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動,，立足本職,，迎接果實壓滿枝頭的秋天,！

大愛無聲演講稿篇四

猴群到來了！有人叫道,。我興奮起來,，難得旅游一次，本想帶女兒一起出來,，可這是單位組團,，人員是嚴格限制了的。女兒最愛猴子,，她一再叮嚀我多拍攝幾張猴子的照片,。我立即取出相機，做好拍攝準備,。大約有十來只猴子,。游客們都在山路上站定，有的手里捏著餅干糖果,，等待與猴子親密接觸一次,。猴子們并不怕人，他們一擁而上,，與人相距不到兩三步遠,，還有些猴子直接從人的手里搶東西吃。我在一邊興味盎然地拍照,，相機咔咔閃著白光,，猴子們的各種情態(tài)都被收入鏡頭。

突然傳來一股臭味,。很臭,！就跟死老鼠差不多。大家紛紛四顧尋找,，都很奇怪,，怎么剛才一直沒聞到，現(xiàn)在卻這么濃烈,？這時,，猴子們發(fā)出尖利的叫聲，并沖著一個方向齜牙咧嘴,。原來是一只母猴緩緩走來,，它好像很累，很疲憊,，就坐在遠處的一塊石頭上,。它懷里還抱著一只小猴。先到的十來只猴子好像很敵視這只母猴，有只健壯的公猴甚至撿起石子向它砸去,。然而,，母猴像一尊雕塑一樣，紋絲不動,。奇怪的是,，它懷里的小猴子垂著頭，也一動不動,。

天啦,！小猴子是死的！有人眼尖,，說道,。我們這才發(fā)現(xiàn)，臭味正是從小猴身上發(fā)出來的,。它應該死了好幾天了,，而且肚子上掉了一塊皮肉，說明它正在腐爛,。但是母猴并沒有扔下它,，時時刻刻緊緊將它抱住，依然當它還在懷里撒嬌,。母猴會不會已經(jīng)瘋了,？精神失常了？或者,，它眼前只有幻覺,？其他猴子之所以向母猴齜牙咧嘴，可能是討厭小猴的那股臭味,。

由此看來,，這只母猴經(jīng)受著兩種折磨：失子之痛和遭拋棄之苦。人們驚呆了,！喂食物的手停在空中,，所有眼睛只盯著母猴和它懷里的小猴看。有個小女孩牽著媽媽的手,，她問媽媽：小猴子死了,，可大猴子為什么還抱著它呢？大猴子愛它的寶寶,，要一直保護寶寶,，它是個好媽媽！小女孩的媽媽蹲下身,，在女兒臉上親了親,，噙著淚水對給她解釋,。母猴還是保持著雕塑的姿勢，并不來撿食物,。有人拿出自己也舍不得吃的點心,，等它來拿,，可它只是滿臉慈愛地用手撫摸懷里的小猴,，仿佛這世界只有它們娘兒兩個。

盡管陰陽兩隔,，但愛還在無聲流淌,，從母猴溫情的眼里，直到那顆早已冰涼的心底,。其他猴子覺得無趣,，離開山路，散入森林,。而母猴好像還沒清醒過來,，仍然坐在石頭上。一時間閃光四起,，每個相機都對準母猴忙碌起來,。我的手在顫抖，心在疼痛,，我傾注了最大的敬意,，將這尊愛的雕塑保存下來?；厝ブ?，我要叫女兒和她媽媽一起來看照片，然后,，靜靜地為她們講述遠方森林里的故事,。

大愛無聲演講稿篇五

有許多種愛，令人感動,。每個人的心里都藏著一份屬于自己的愛,，我當然也不例外?？墒?，想象自己父母整天不停的工作，每天晚上才回來,。我在白天幾乎見不到他們的身影,。在我的記憶中，印象最深的就是老師給我的愛,。

那已經(jīng)是一年前的事情了,。

我們的班主任,，那個時候還是蘇老師。就是她讓我們對語文越來越感興趣,。在蘇老師的帶領下,，辦理的每個同學都養(yǎng)成了每天寫日記的好習慣。

雖說我在班里不算多么好的學生,，但是每天的作業(yè)還是按時交的,。可是,，就在我打開書包,，準備交作業(yè)的時候。我突然發(fā)現(xiàn)日記本找不到了,，這可急壞了我,。在仔細昭昭，還是沒有,?；丶夷茫惨呀?jīng)不可能了,。怎么辦,？要知道，不交作業(yè)不僅僅會多寫,，而且會在老師心中產(chǎn)生一個不好的印象,。我在心里不僅漫罵：“臧英杰，你這個白癡,。作業(yè)都忘拿了,，你還會干什么？”算了,，去找老師承認錯誤,，總比在這里與自己慪氣好得多。

去辦公室的路不到二十米,，可我就像是長征兩萬多米一樣,。心理必須做好挨批評的準備。不然,，你就像是從天堂一下子下了地獄,。

“報告?！蔽倚÷暫暗?。開開門，找到蘇老師,，自己剛想承認錯誤,，蘇老師就像諸葛亮一樣,，料事如神?？赡?，是兩個可代表早就上報名單了吧。

“你把作業(yè)當天補上,，交上就行了,。”蘇老師說,。

當時真的不會想到是這樣,。我本以為蘇老師會批評我，沒想到這樣就行了,。蘇老師對我的寬容，我記憶猶新,。

大愛無聲演講稿篇六

本片講述了在5,。12汶川大地震中災區(qū)人民與軍人們團結一致自救，互救的動人故事,。片中的所以演員都以自然,，真實的感覺博得了觀眾們的認可。也使觀眾覺得他們的表演是“清水出芙蓉,，天然去雕飾,。”

例如,，在地震前任玥打電話給他的母親,，說想吃櫻桃。于是她母親便去超市買,。就在地震來臨的那一刻,，天崩地裂。人們慌成一團,，任玥的母親手中拿著給女兒買的櫻桃,，正想出去，突然看見了一個小孩子坐在嬰兒車內(nèi),，便又折了回去,，手中的櫻桃也灑落了一地。由此我們可以看出人與人之間是友善的,，是和諧的,。可以說是母女情,，也可以說陌生情,。

又如,，一位叫婷婷的小女孩收到同學余陶送給她的福娃，在災難來臨時刻,，她已經(jīng)出來了,，但想起福娃還在教室，她有回去了,。沒想到一回去便再也沒回來,。直到后來解放軍們把婷婷解救了出來。那天正好是婷婷的生日,，余陶和同學們和婷婷一起給婷婷過生日,。大家手捧著蠟燭，一起齊唱生日歌,。試想一下,，這是一個多么感動的場景啊,！所有人無不為之動容的,。我想只有有經(jīng)歷了這么多的挫折才更懂得要珍惜生命，要珍惜來之不易的同學情,。

再如,，摩步旅的旅長唐新生與霽虹是夫妻。在災區(qū)需要救援的時候,。他們都去救援了,，并且遇上了，他們在一起共同救援,。在上崖山上,，他們兩人用繩綁在一起，再到一半的時候,，霽虹的腳沒搭在梯子上,，兩只腳卻在掙扎著，唐新生看見了連忙拉住她,，這才逃過一劫,，在一家化工廠里摩步旅去引爆那些化學產(chǎn)品，在一切都安置好后,，他們準備走了,，卻發(fā)現(xiàn)霽虹還在里面，于是唐新生便去找他,，剛想走,，卻發(fā)現(xiàn)快要爆炸了，不過即使如此,，他們兩人還是逃過了此劫,。這就是夫妻就是要患難與共,，同甘共苦的。

大愛,，猶如櫻桃,，清爽可口。

大愛,，猶如蠟燭,，閃閃發(fā)亮。

大愛,，猶如繩索,，牢不可摧。

最后,，一個高亢嘹亮的女聲響了起來：“五星紅旗飄揚的地方,，是我可愛的家鄉(xiāng)······”。我想這是她用心來唱的,，她唱出了對未來的美好憧憬,，唱出了對災區(qū)人民的同情。哦,，大愛無聲。

大愛無聲演講稿篇七

前幾天,，我們圣江村發(fā)生了一件驚天動地的大事,。這件事不僅驚動了各家各戶，也驚動了四鄉(xiāng)八鄰,，還驚動了報社,、電視臺等新聞媒體。

到底是怎么回事,？且聽我慢慢道來:

今年上半年,，25歲的江西人葉叔叔和母親、妹妹不遠千里來到我們?nèi)脊I(yè)園區(qū)打工,。前段時間,，葉叔叔和家人鬧了矛盾，一時想不開想一死了之,。他打定主意后去超市買了兩瓶白酒,，沿著江邊小道邊走邊喝。當他喝完一瓶白酒后,，感到渾身無力,，昏倒在了路邊。

葉叔叔醉酒醒來后,，發(fā)現(xiàn)自己躺在圣江村公園的亭子里,，身邊放著一張紙條和兩百元現(xiàn)金,。紙條中勸他不要放棄生命，要勇敢地活下去,。只要不死,，終會出頭。還鼓勵他“有錢把事做好,，沒錢把人做好,。走出這個村，就會有未來,?！甭淇钍鞘ソ濉＿@位好心人真誠無私的幫助,，使葉叔叔感動不已,，隨即打消了輕生的念頭，重新鼓起生活的勇氣,。

一石激起千層浪,。這件事經(jīng)過“建德公安”發(fā)布后，媒體,、網(wǎng)絡紛紛在尋找這位好心人,。然而時至今日，好心人依然杳無音訊,。做好事精神可貴,，做了好事不留名，更難能可貴,。

贈人玫瑰,，手有余香。幫助他人,，快樂自己,。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間,。讓我們學習好心人的事跡,，發(fā)揚好心人的精神，傳播滿滿的正能量,，讓我們的家園更和諧更溫馨,！

大愛無聲演講稿篇八

有人說：“這個世界是屬于心中有愛的人的?！蔽覀兊纳磉吿幪幎加袗鄣穆曇簦簨寢尩膰Z叨,，爸爸的鼓勵,，爺爺奶奶的`叮嚀,，老師的諄諄教導……然而，我的身邊卻有一種愛默默無聞,、無私而偉大。

下課后,，我湊近樂樂,，準備進一步追問。沒想到樂樂卻先開口了：“我爸爸說‘別人的家長都有單位組織捐款,，你就算是替我捐了,。咱家再難也比災區(qū)難民們強些！’”多么簡單的理由,，多么樸素的話語,！

這次捐款活動，我們班在樂樂的影響下全班同學捐款踴躍,，捐款總數(shù)達到了同級最高金額,。班主任表揚了樂樂，可是樂樂卻說：“與災區(qū)小朋友們相比我們幸福多了,，捐些錢是應該的,。”

多么有愛心的樂樂呀,！他和他爸爸都是心中有愛的人,，是這個社會中默默無聞、普普通通的一員,，就是這群人讓我真切地感受到了“大愛無聲”,。我決心加入這個群體，因為我知道：“只要人人都獻出一點愛,，世界將會變成美好的明天！”