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最新幼兒園教師安全工作計劃大班 幼兒園大班安全工作計劃(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 11:56:05
最新幼兒園教師安全工作計劃大班 幼兒園大班安全工作計劃(實用8篇)
時間:2023-09-18 11:56:05     小編:溫柔雨

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。通過制定計劃,,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園教師安全工作計劃大班篇一

《綱要》明確要求:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。”“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的,。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善,,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,,保護幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù),。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,,他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師,、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,,使孩子順利成長,,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,,提高幼兒的保護自身的能力,。

( 一)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,,學(xué)會洗手,,洗臉,不隨地吐痰,,講究個人衛(wèi)生,,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨立生活能力,,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會公德,愛護公物,,做一個健康,、快樂的幼兒。

( 二)培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。

1,、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),坐好,。不坐“三無”車輛,。

2、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

( 三)培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。

1、防火安全,。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

2,、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3,、防地震安全,。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,,不要慌,,不要急,找最安全的地方躲藏,。

( 四),、其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷。此外,,教育幼兒不私自開保溫桶,,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,,不擁擠,一個挨一個玩,。

1,、增強幼兒的自我保護意識。

幼兒生活經(jīng)驗少,,閱歷淺,,但又好奇,好探索,,什么都想動一動,、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,,因此,,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙,、防摔傷,、防吞塞異物、防電,、防交通事故等幾方面進行教育,,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

2,、加強晨檢力度,,消除事故隱患。

教師要加強晨間檢查力度,,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針,、紐扣、尖針,、小刀等物),,防止異物落入鼻腔、口腔等,,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品,。定期對玩具進行檢查、消毒,,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新,。

3、加強身體鍛煉,,增強孩子體能,。

在日常生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,,而平時比較好動,、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低,。分析其原因,,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動,,造成自身動作的平衡,、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,,容易受到意外傷害,。因此,,教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護能力。

4,、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育,。

利用家長園地,家長接送孩子的時間,,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,,行為散漫的幼兒,,更要加強家園之間的聯(lián)系??傊?,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿,。

幼兒園教師安全工作計劃大班篇二

加強學(xué)習(xí),,嚴(yán)禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問題。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@大班安全計劃,,希望能幫助到大家!

年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,,自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全,、健康的成長,,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:

首先,,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一,。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。

1、積極配合保健老師和后勤工作,,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。

3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,,檢查活動場地,、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動。

4,、盥洗時,,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,。

5,、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。

其次,教育團結(jié)友愛,,不打人,,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6,、午休時,,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,,并及時補辦接人卡,,謹(jǐn)防幼兒走失。

8,、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,,并登記,。

9、利用家園聯(lián)系冊,,家園欄,,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,,使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動,行為散漫的幼兒,,更要加強家園之間的聯(lián)系,。

以上,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法,,在具體實施中,,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然,。讓孩子在一個舒適,、安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長,。

隨著季節(jié)的一次次輪回,嶄新的學(xué)期又即將開始了,可愛的寶貝們又要進入知識與游戲的王國開始進行他們的探索發(fā)現(xiàn)之旅,,我們老師也鼓足精神以支持者,、鼓勵者的身份去引導(dǎo)他們。

“新學(xué)期,、新面貌”面對嶄新的開始,我將吸取以往經(jīng)驗及教訓(xùn)對新學(xué)期工作做到如下幾方面:

安全:面對這些處于幼兒期的孩子們,, 他們對周圍事物充滿了好奇和新鮮,,持有“初生牛犢不怕狼”的精神。在安全方面首先要加強對幼兒日常安全常識的教育,,通過卡通畫或親身體驗來悟出一些事情(如:推,、擠現(xiàn)象)帶來的危險。 教師要經(jīng)常強調(diào)安全注意事項,,并適時的對幼兒進行現(xiàn)場教育,。 最重要的是幼兒必須在教師視線范圍內(nèi)游戲。這樣來減少幼兒在園以至于在家中的安全事故發(fā)生,。

衛(wèi)生:加強幼兒的個人衛(wèi)生,尤其是衣服及指甲的干凈整潔。對于班內(nèi)的衛(wèi)生,,要在原有的基礎(chǔ)上加強清潔工作,,特別注意季節(jié)傳染病時的清掃、通風(fēng)和消毒工作,。

教學(xué):孩子們即將進入大班,,對于教學(xué)要適當(dāng)?shù)膰?yán)抓,同時自己也要將以往的教學(xué)方法進行改進,,做到多學(xué)習(xí),、多運用,讓自己的課堂動起來,。

英語:首先加強英語口語的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,。結(jié)合新教程tpr教學(xué),讓自己的課堂真正的動起來,,盡量為幼兒營造一種英語情景學(xué)習(xí)的氛圍,,同時對于個別差的幼兒要經(jīng)常與家長做好溝通,不斷尋找更好的方法去幫助幼兒進步,。

美勞,、音樂:這類課程屬學(xué)期的新設(shè)課程,自己要在生活,、教學(xué)中多學(xué)習(xí),,以更適宜幼兒掌握的方式去教授;同時加強幼兒美勞、音樂課堂的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,,增強幼兒的全身協(xié)調(diào)力及想象創(chuàng)造力,,通過這樣的課程來挖掘孩子們的藝術(shù)潛能,。

禮儀:新學(xué)期,將禮儀教學(xué)與生活情境緊密結(jié)合,。蒙臺梭麗曾說“我聽過了,,我忘記了;我看過了,我記住了;我做過了,,我理解了,。”所以,,我們不但要讓幼兒會說,、會背,還要會運用,,將我們所涉及的禮儀運用到生活中,,從而養(yǎng)成一種習(xí)慣。

拼音,、數(shù)學(xué):加強對這兩方面的練習(xí),,在教學(xué)中多以游戲的方法鼓勵幼兒去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),。

珠心算:對于個別幼兒做到常與家長交流,,使幼兒間的差距拉的越來越緊。同時,,自己也要尋求更好的方法進行教學(xué),。

家園共育:面對新學(xué)期新制度的實施,自己要加把勁做好家園共育這方面的工作,。首先要通過電話等方式主動與家長交流本日異常幼兒的在園表現(xiàn),,對幼兒近日的生活學(xué)習(xí)及時反饋。其次要做好家訪工作,,將家訪工作做到“物有所值”真正提高工作效率,。

班級物品:首先師幼共同提高保護物品的意識,對所用物品做到定時查收;其次養(yǎng)成有始有終,、輕拿情放的好習(xí)慣,。這樣不但能確保物品不被丟失、不被損壞,,還能促進生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。

接離園問題:接離園時間是安全事故最易發(fā)生的時段,特別是離園時間,,在新學(xué)期我將采用競選小班長等鼓勵,、說理的方式進行,盡量讓幼兒自己去約束自己。

針對園內(nèi)工作,,凡事在于引導(dǎo),、在于強調(diào)、凡事在于實施,、在于反思,。讓自己的工作越做越好!

一、指導(dǎo)思想

為了切實加強幼兒園安全工作,,牢固樹立“安全第一”思想,,強化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識和法制觀念,根據(jù)區(qū)教育局安全工作會議精神以及太平中心校有關(guān)安全工作的要求,,根據(jù)幼兒園實際特制定本工作計劃。

二,、工作總目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立各種安全規(guī)章制度,,健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作責(zé)任書,,做到各項到位,責(zé)任到位,。

經(jīng)常向家長,、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒,、防傳染病、防火災(zāi),、防爆炸,、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,,加強法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,,增強廣大師生員工的防范意識,,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

略。

四、工作措施

1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位。

完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議,。制定工作計劃,,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,,布置相關(guān)的工作任務(wù),。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,,即時處理有關(guān)問題,,把事故隱患消除在萌芽之中。

2,、加強宣傳教育,,提高安全意識。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長園地和園內(nèi)保健宣傳櫥窗,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,,明確各類人員工作職責(zé),,層層簽訂責(zé)任書,實行安全工作責(zé)任追究制,。各部門安排專人管理,,加強幼兒園安全管理。

4,、要定期對幼兒活動室,、寢室、各專用教室,、各辦公室等重點部位進行全面檢查,,加強安全管理,。

5、要對幼兒進行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。

6、要加強幼兒園值班工作,,強化值班人員們的責(zé)任意識,,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園,。

7,、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水,、汽,、火、體育設(shè)施等),,嚴(yán)格把好校舍維修關(guān),,確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。

8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,,有人專管,。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品,、藥品質(zhì)量關(guān),,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,,變質(zhì)食品進入幼兒園,,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。

9、要積極配合派出所搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常的教育教學(xué)工作,。

10,、抓好幼兒日常活動的安全防范,,規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,。

11,、門衛(wèi)和保安人員須堅守崗位,管好幼兒的進出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,,嚴(yán)禁社會閑散人員進入幼兒園,對陌生人員認(rèn)真盤查,,出示證件,,否則不準(zhǔn)進入幼兒園。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。

12、加強發(fā)生意外事故(火災(zāi),、地震)時師生自我保護教育,,提高對待事故意識,各班分別組織幼兒針對火災(zāi),、地震進行疏散演練,。

13、根據(jù)區(qū)教育局精神,,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

14,、倉庫人員認(rèn)真做好出入庫記錄,,按時發(fā)放點心、水果,,做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的布置與檢查,。

幼兒園教師安全工作計劃大班篇三

幼兒園的孩子活潑好動,追逐打鬧的時候喜歡橫沖直撞,,做事不會思考后果,,本學(xué)期對幼兒的`安全工作將較上學(xué)期有了更進一步的變動。

安全是幼兒園一日生活中最先要保障的,,也是幼兒園各項活動得以正常,、有序開展的必要條件?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。”只有安全的游戲,、活動,,家長才能放心,,孩子們也才能更好的成長。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,,讓幼兒健康的成長,,我班制定了此安全工作計劃。

經(jīng)過小班,、中班的學(xué)習(xí),,大多幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡還較小,,自我控制能力較差,,仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。大班幼兒的各項能力也相比小中班要更強,,所以在安全教育的過程中,,可以更多的讓幼兒參與進來,提高幼兒的參與度,。

1,、向家長宣傳晨檢的重要性,并請家長配合幼兒入園后請勿帶首飾,、零食及尖銳物品,,每周幫幼兒剪指甲,以確保幼兒安全,。離園后也將安全教育爛熟于心,,時刻謹(jǐn)防安全隱患。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對缺席的幼兒及時了解原因,;同時也加強家長的溝通工作,如有事情務(wù)必提前告知老師,。

3,、引導(dǎo)幼兒知道用藥安全,不隨便或亂吃藥和吞食異物,。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫(yī)生,,并寫明姓名、劑量等,,以便教師督促幼兒食用,。

4、開展各項安全教育工作,,教授幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施,。

5,、家園共育,確保在園,、在家的安全,。

6、保證班內(nèi)安全事故率為零,。

1,、來園時直接進教室,不在校園其它地方逗留,、玩耍,。

2、加強幼兒的自我保護意識,,學(xué)習(xí)掌握一些簡單的自救方法,。

3、盥洗時,,有良好的秩序,,不擁擠、不玩水,,以免滑倒摔傷,。

4、戶外活動時能正確,、安全地使用體育器械,,用正確的方法運動,防止互相碰撞,,注意運動方向,,靈活躲避,有初步的自我保護意識,。

5,、平時多對班級各區(qū)域進行安全設(shè)備檢查,將一些危險的剪刀,、鐵尺放在幼兒拿不到的地方,,排除安全隱患;同時和幼兒一起制作各種安全標(biāo)志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告,,告訴幼兒不動插座,、電板,以防觸電,。

6,、盥洗時,排除地上積水,,防止幼兒滑倒,,喝水時提醒幼兒排好隊不擁擠碰撞,。

7、戶外活動前,,認(rèn)真檢查活動場地,、器械的安全,提醒幼兒在規(guī)定的地點活動,,消除不安全隱患,,讓幼兒安全快樂的參與。

8,、利用各種聯(lián)系方式向家長傳授一些安全教育常識,,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,,同步向孩子進行各種安全教育,。

9、活動時,,提醒幼兒按秩序上樓,,不推不擠;午睡時,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不帶玩具進寢室等,。

10,、模擬情景,教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?10,、119,、120等急救電話,讓幼兒學(xué)到一些自護自救方法,,以便遇到危險時,,進行自護自救。

幼兒園教師安全工作計劃大班篇四

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。下面是小編給大家整理的幼兒園大班安全工作計劃范文,希望大家喜歡!

一,、班級情況分析

我班現(xiàn)有幼兒_名,,其中女生_名,男生有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,,但由于幼兒年齡小,,自我控制能力較差,,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,,讓幼兒健康的成長,。

二、安全工作目標(biāo)的制定

1,、建立班級安全責(zé)任制,,切實做好班級日常活動,、飲食衛(wèi)生安全工作,。

2、加強安全教育,,提高安全意識及自我保護能力,。

三、其它措施

在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一,。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。

1,、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3,、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,,檢查活動場地、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4,、盥洗時,,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,,防止幼兒

滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,。

5,、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,,不打人,,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6,、午休時,組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補辦接人卡,,謹(jǐn)防幼兒走失,。

8,、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,,并登記。

一,、指導(dǎo)思想

《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。”

“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的,。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善,,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提,。為此,保護幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù),。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師,、父母和祖輩的心,。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,,我們有必要制定一個安全計劃,,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力,。

二,、具體措施

1、增強幼兒的自我保護意識,。

幼兒生活經(jīng)驗少,,閱歷淺,但又好奇,,好探索,,什么都想動一動、摸一摸,、嘗一嘗,,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發(fā)生,,作為教師要從防拐騙,、防摔傷、防吞塞異物,、防電,、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力,。

2,、加強晨檢力度,消除事故隱患,。

教師要加強晨間檢查力度,,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣,、尖針,、小刀等物),防止異物落入鼻腔,、口腔等,,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查,、消毒,,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。

3,、加強身體鍛煉,,增強孩子體能。

在日常生活中,,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,,而平時比較好動、頑皮,、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低,。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),,由于體弱的幼兒不愛活動,,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,,遇到情況反應(yīng)慢,,容易受到意外傷害。因此,,教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護能力,。

4,、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。

利用家園聯(lián)系冊,,家長園地,,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,,行為散漫的幼兒,,更要加強家園之間的聯(lián)系。

1,、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點,,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要,。

(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,,并教育幼兒,和與其家長溝通,。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,,體溫超過37.50c不入園。

(3)把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時,、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,針對近期出現(xiàn)的甲型h1n1流感,,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活,。

(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

2,、進餐、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,,進餐,、午睡時來回巡視。

3,、活動安全

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。

4,、接送安全

來園、離園人流較大,,幼兒園空間也較大,,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園,要及時,、主動與班級教師聯(lián)系,,教師及時做好缺勤情況登記。

6,、家園共安全

利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,,宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等,。

7,、簡單自救方法

在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,,沿著計劃的大方向,,注重細(xì)節(jié),適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備、消防,、交通等安全防護和檢查制度;建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,。應(yīng)加強對幼兒的安全教育,?!睘橹笇?dǎo)思想。

二,、班況分析:

三,、安全工作目標(biāo)的制定:

1、建立班級安全責(zé)任制,,切實做好班級日?;顒印嬍承l(wèi)生安全工作,。

2,、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力,。

四,、具體實施方案:

首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。

(一)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

讓幼兒了解安全保健知識,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,,洗臉,,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,,預(yù)防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,,教育幼兒關(guān)心他人,,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會公德,,愛護公物,做一個健康,、快樂的幼兒,。

(二)培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

1,、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),坐好,。不坐“三無”車輛,。

2、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

(三)培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。

1、防火安全,。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花 爆竹,學(xué)會打火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

2、用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3,、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。

(四)其它安全方面。

1,、教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷。此外,,教育幼兒不私自開保溫桶,,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,,鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,,有制序,,不擁擠,一個挨一個玩,。

2,、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。其次,,教育有團結(jié)友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

3、離園接送時,,工作人員都必須在場,,接送教師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友,。與家長交流時,,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。

4、幼兒離園后,,教師要再次檢查活動室,、寢室、盥洗室,,要拔掉電器插頭,,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。

5,、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),,積極做好安全防范工作,。負(fù)責(zé)正確實施家庭中的安全教育。

6,、讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門等,。

7,、結(jié)合主題“保護自己”進行安全教育周活動。根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育,。如當(dāng)心機電傷害,、吃藥的安全、著火了怎么辦,、廚房里的安全問題,、不招惹動物,、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全,。

只要對幼兒進行嚴(yán)格的安全教育,,認(rèn)真做好每一項安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,,需要我們常抓不懈,,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,,平安,、健康、快樂的成長,。

一,、指導(dǎo)思想及班級情況分析:

新的學(xué)期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始,。我班現(xiàn)有幼兒77名,,其中女生37名,男生40名,。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo),,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,,自我控制能力較差,。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全,、健康的成長,,針對班級實際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下,。

二,、教育目的:

通過開展幼兒園安全教育周活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,,掌握安全知識,,提高自我保護和自救能力,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作,,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

三、基本原則:

幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,把握幼兒認(rèn)知特點,,注重實踐性、實用性和實效性,。根據(jù)幼兒年齡特點,,深淺適宜、循序漸進,,不斷強化,,養(yǎng)成習(xí)慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭,、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

四,、安全教育措施:

1,、和配班教師積極配合,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。

3,、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動,。

4、盥洗時,,應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,防止幼兒滑倒,。注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水,。

5、教師應(yīng)加強課間巡視,,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,,讓幼兒做到玩耍時不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,。隨時教育幼兒不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,,教育要團結(jié)友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6、午休時,,組織幼兒安靜休息,,不吮吸手指頭等。教師加強巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長親自接送孩子,,并告誡幼兒部跟陌生人走,謹(jǐn)防幼兒走失,。

8,、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,,并登記。

五,、活動形式:

1,、幼兒園開辟安全宣傳欄,發(fā)放告家長書,,張貼信息等,,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍,。

2,、開展安全教育周活動。組織安全主題教育活動,,通過早談,、集中教育、游戲,、親子活動等,,進一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護的能力。

3,、以班級為單位開展安全教育專題講座,,向家長和幼兒宣傳安全知識。

4,、組織全園師生進行消防逃生自救演練,、應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練,。

5,、春季是流行病多發(fā)季節(jié),教育幼兒預(yù)防感冒,,做到勤洗手等,。在上下學(xué)途中注意避開狗,以免瘋狗傷人,。

六,、具體教育活動:

時間活動名稱2月份,《爸爸媽媽不在家》《地震了怎么辦》,。3月份,,《安全知識大獎賽》《滅火器的使用》。4月份《小蛋殼歷險記》《安全標(biāo)記》,。5月份,,《尖利物品不能玩》《安全撤離》。6月份,,《煤氣開關(guān)不亂動》《雷響時,,我不出去》。

幼兒園教師安全工作計劃大班篇五

安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動,。提高幼兒各方面能力,,保證幼兒安全,讓家長滿意,,是幼兒園工作的.主題目標(biāo),。綱要中指出:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置,。"

根據(jù)"《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備,、消防,、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,,防止發(fā)生各種意外事故,。應(yīng)加強對幼兒的安全教育。"為指導(dǎo)思想,。

1,、建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作,。

2,、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力,。

首先,,教師應(yīng)該在思想上必須樹立"安全第一"意識,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。

(一)、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生,、作息等習(xí)慣;培養(yǎng)用藥安全的意識第一周(9月2日--9月6日)活動一:怎樣保護好我們的身體1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,,洗臉,,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,,預(yù)防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、平時在幼兒園時就應(yīng)時常觀察幼兒的入城生活習(xí)慣,。

活動二:做一個健康寶寶1、幫助他人有一定的獨立生活能力,在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。

2,、遵守社會公德,愛護公物,,做一個健康,、快樂的幼兒。

活動三:保護肘關(guān)節(jié)1,、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用,,從而形成保護肘關(guān)節(jié)的意識,。

2,、知道保護肘關(guān)節(jié)的方法。

活動四:預(yù)防疾病我知道1,、了解有關(guān)傳染病的情況,,說出或畫出預(yù)防疾病的方法。

2,、培養(yǎng)幼兒的表達能力,。

3、增強幼兒預(yù)防疾病的意識,。

活動五:防食物中毒1,、指導(dǎo)小學(xué)生知道變質(zhì)的食物有害身體健康。

2,、學(xué)會辨別常見的變質(zhì)食物和過期食品,。

3、培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習(xí)慣,。

4,、注重飲食安全,不食用變質(zhì)或過期食物,。

活動六:養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣1,、吃完中午飯自己將碗筷收拾好,送到水房,。

2,、按時上床睡午覺,不和周圍的人說話,。

活動七:安全用藥1,、知道藥是治病的,認(rèn)識幾種常見的藥品,,并能對癥下藥,。

2、通過在小醫(yī)院的情境中互相討論,,師生經(jīng)驗分享,。知道生不同的病要吃不同的藥,,不可以亂吃藥。

3,、積累生活經(jīng)驗,,增強自我保護意識。

活動八:我們都是好朋友1,、教育有團結(jié)友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

1、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,2,、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),,坐好,。不坐"三無"車輛。

3,、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

活動二:過馬路要看看燈1.通過游戲,,鞏固幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識,,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,,增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識,。

2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,,體驗游戲的快樂,。

活動三:安全標(biāo)志總動員1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人2,、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,,觀察能力和判斷的能力3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志,,主要認(rèn)識:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火4,、懂得基本的安全知識知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,提高自我保護意識。

活動四:緊急撤離1,、遇到突發(fā)事件時.幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶,。

2、幼兒熟悉安全撤離路徑,,提高自我保護能力,,增強安全意識。

活動五:鋒利物品怎么1,、知道尖利的物品,,如使用不當(dāng)會傷害身體。

2,、學(xué)習(xí)使用剪刀,、筷子、筆,、刀,、吸管,、游戲棒等物品的正確方法,。

活動六:受傷了怎么辦1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷,。

2,、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì),。

活動七:生活中的防盜1,、結(jié)合生活實際,了解防盜的設(shè)施與方法,。

2,、樂于探索、交流與分享,,激發(fā)求知欲,、創(chuàng)造力。

3,、提高自我保護的意識與能力,。

活動八:迷路的小兔1、分析圖片中的人物,、情節(jié),、角色以及判斷他們之間的關(guān)系,能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾,。

2,、知道迷路后尋找家長的方法,和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。

3,、知道要理解他人的需要,,學(xué)會關(guān)心、幫助他人,,體驗得到幫助及別人所獲得的快樂情感,。

活動九:被綁架了,怎么辦?

1,、了解被綁架后的自救方法,。

2、能夠保持鎮(zhèn)定和勇敢,,隨機應(yīng)變,。

3、提高警惕,,形成用知識和智慧自救的意識,。

活動十:陽臺上的危險1.引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能。

2.幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,,知道不爬陽臺,,不往陽臺外扔?xùn)|西等。

(三),、培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識,。

第三周(9月16日--9月20日)活動一:火的危害1,、防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會打火警電話(119)。

2,、掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

3、知道11月9日是消防日,。

4,、通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力,培養(yǎng)一種自我保護意識,。

活動二:神奇的天氣1,、感受天氣的變化,能夠知道雨雪的形成以及天氣變化的原因,,理解自然現(xiàn)象,。

2,、了解自然災(zāi)害性天氣給人們帶來的危害。

3,、了解天氣預(yù)報的內(nèi)容以及與人們生活的關(guān)系,。

活動三:電的利與弊1、用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電2、讓幼兒知道電給我們的生活帶來的便利,。

活動四:停電漏水我不慌1,、懂得停電漏水后的安全知識。

活動五:地震自救1.認(rèn)識,、了解地震的簡單知識2.掌握地震自救的基本方法,。

3.教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,,不要慌,,不要急,找最安全的地方躲藏,。

活動六:著火了1,、了解基本的消防知識,,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法,。

2、樹立防火意識,,提高幼兒的自我保護能力,。

活動七:防溺水安全1、在活動中體驗,、感知,,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,,形成自我保護和保健的基本能力,。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

(四).其它安全方面。(如:上下樓梯,、與人交往等方面)第四周(9月23日--9月27日)活動一:上下樓梯要安全1,、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》,,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

2,、初步樹立幼兒生活中的安全意識,,并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,,照顧前后的良好安全習(xí)慣,。

活動二:不跟陌生人走1、教育幼兒不能跟陌生人走,,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力,。

3,、幼兒知道不能跟陌生人走,及其危險性,。

活動三:小貓小狗會咬人1,、知道小貓小狗會傷人,學(xué)習(xí)自我保護的方法,。

2,、通過事例了解同小動物相處的危害性,知道不能隨便逗小動物,。

活動四:尋找幼兒園危險地方1,、讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,,易發(fā)生危險,。

2、教育幼兒遠離危險的地方,,培養(yǎng)幼兒的安全意識活動五:遠離不安全的地方1,、教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,,不私自進入伙房操作間,,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。

活動六:有序的玩耍更快樂2,、教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,,不擁擠,,一個挨一個玩。

活動七:日常的安全隱患要注意1,、教師應(yīng)加強課間巡視,,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識。

2,、讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,。

活動八:寫作業(yè)時應(yīng)該注意什么1,、不拿危險物品,,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。

2,、鉛筆尖朝下,,不要用鉛筆后面的橡皮擦,容易戳傷自己活著旁邊的人,。

活動九:愛護我們的幼兒園1,、讓小朋友有幼兒園就是自己家的意識,一起愛護幼兒園的公共設(shè)施2,、養(yǎng)成見到廢棄的紙屑會主動的撿起并扔進垃圾桶的好習(xí)慣活動十:不私自離園1,、知道不應(yīng)該私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險,。

2,、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園,。

3,、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的心情。

活動十一:食品安全我懂得1,、讓幼兒初步了解什么是垃圾食品,、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品,,知道吃了這些食品會危害身體健康。

2,、通過看一看,、摸一摸、聞一聞等多種感官活動,,讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品,、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體方法,。

3,、增強幼兒對安全食品的自我意識,,拒絕垃圾食品、"三無食品",、腐爛變質(zhì)食品,,提高幼兒的自我保護能力。

活動十二:不到危險的地方玩1,、知道哪些地方存在危險,,不能去玩耍。

2,、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患,。

3、增強安全意識,,克制自己的好奇心,,不去危險的地方玩耍活動十三:酒后駕車危險大1,、通過活動,,讓幼兒了解酒后駕車的危害性。

2,、增強幼兒的交通安全意識,,鼓勵幼兒向身邊的人進行宣傳。

3,、教育幼兒珍愛生命,、維護社會安全活動十四:煤氣開關(guān)不亂動1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,,知道煤氣對身體有害,。

2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān),,樹立自我保護意識,。

活動十五:乘坐電梯的安全1、乘坐滾動扶梯時,,一定要認(rèn)準(zhǔn)起步臺階,,踏上去后要站穩(wěn)并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不動的護板上,,以免被滾動的扶梯拉倒;也不能使勁壓住電梯的扶手,,不讓它移動。

2,、不要在滾動扶梯上來回地跑,,也不要同小伙伴們在扶梯上玩耍、攀爬或打鬧,。因為一旦跌倒了,,會從電梯上滾下來,,使自己受到傷害。

3,、千萬不要在上行的滾動扶梯上往下走,,或是在下行的扶梯上往上走。

4,、乘坐垂直電梯時,,不要將手放在電梯門旁,防止電梯門開啟時,,擠傷手指,。

5、不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕,,因為你不知道那些按鈕的作用,,一旦按錯了,就可能給自己或別人帶來很多麻煩,。

活動十六:危險的浴室1,、洗澡時一定要有大人在身邊,如果爸爸媽媽不在家,,千萬不能一個人到浴室洗澡,,更不能把浴室門反鎖起來,以免發(fā)生意外,。

2,、如果家里有浴缸,在進入前,,應(yīng)先試試水溫,。另外,調(diào)節(jié)水溫是大人的事,,千萬不要自己動手調(diào)節(jié),,以免被燙傷。水溫一般以接近體溫(37攝氏度)為宜,。

3,、進入浴缸后一定要小心,因為你的身體還太小,,有時滑入水中,,手又找不到合適的地方抓住,很容易被水淹到或嗆到,。

4、浴室的地面濺到水后,,會非?;?,所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,,以免摔倒受傷,。

5、在浴室中洗澡的時間不宜過長,,否則很容易頭暈,。更不要把浴室當(dāng)成游樂場,在里面長時間的玩耍,。

只要對幼兒進行嚴(yán)格的安全教育,,認(rèn)真做好每一項安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,,需要我們常抓不懈,,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,,平安,、健康、快樂的成長,。

幼兒園教師安全工作計劃大班篇六

安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動,。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,,讓家長滿意,,是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置,?!?/p>

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條 幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備,、消防,、交通等安全防護和檢查制度;建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強對幼兒的安全教育,?!睘橹笇?dǎo)思想。

1、建立班級安全責(zé)任制,,切實做好班級日?;顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作,。

2、加強安全教育,,提高安全意識及自我保護能力,。

首先,教師應(yīng)該在思想上必須樹立“安全第一”意識,,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,,并采取一系列措施,,做好 安全防范工作。

(一),、 培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生,、作息等習(xí)慣;培養(yǎng)用藥安全的意識 第一周(9月2

日——9月6日)

活動一: 怎樣保護好我們的身體

1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,,學(xué)會洗手,洗臉,,不隨地吐痰,,講

究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、平時在幼兒園時就應(yīng)時常觀察幼兒的入城生活習(xí)慣,?;顒佣鹤鲆粋€健康寶寶

1、幫助他人有一定的獨立生活能力,,在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。

2、遵守社會公德,,愛護公物,,做一個健康、快樂的幼兒,。 活動三:保護肘關(guān)節(jié)

1,、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用,從而形成保護肘關(guān)節(jié)的意識。

2,、知道保護肘關(guān)節(jié)的方法,?;顒铀模侯A(yù)防疾病我知道 1,、了解有關(guān)傳染病的情況,說出或畫出預(yù)防疾病的方法,。

2,、培養(yǎng)幼兒的表達能力。

3,、增強幼兒預(yù)防疾病的意識,。活動五:防食物中毒

1,、指導(dǎo)小學(xué)生知道變質(zhì)的食物有害身體健康,。

2、學(xué)會辨別常見的變質(zhì)食物和過期食品,。

3,、培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習(xí)慣。

4,、注重飲食安全,,不食用變質(zhì)或過期食物。 活動六:養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣

1,、吃完中午飯自己將碗筷收拾好,,送到水房。

2,、按時上床睡午覺,,不和周圍的人說話?;顒悠撸喊踩盟?/p>

1,、知道藥是治病的,認(rèn)識幾種常見的藥品,,并能對癥下藥,。

2、通過在小醫(yī)院的情境中互相討論,,師生經(jīng)驗分享,。知道生不同的病要吃不同的藥,不

可以亂吃藥,。

3,、積累生活經(jīng)驗,增強自我保護意識。 活動八:我們都是好朋友

1,、教育有團結(jié)友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

2、小朋友遇見困難會主動幫助他 活動八:自己是事情自己做

1,、先學(xué)會自己的東西比如:文具要學(xué)會自己收拾到文具盒里,。自己的書包自己學(xué)會整理

并放整齊

1、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,

2,、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),,坐好,。不坐“三無”車輛。

3,、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

活動二:過馬路要看看燈

1. 通過游戲,,鞏固幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識,,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,,增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識,。

2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,,體驗游戲的快樂,。活動三:安全標(biāo)志總動員

1,、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人

2,、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,觀察能力和判斷的能力

3,、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志,,主要認(rèn)識:當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火

1、遇到突發(fā)事件時.幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶,。

2,、幼兒熟悉安全撤離路徑,,提高自我保護能力,增強安全意識,。

活動五:鋒利物品怎么使用

1,、知道尖利的物品,如使用不當(dāng)會傷害身體,。

2,、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子,、筆,、刀、吸管,、游戲棒等物品的正確方法。 活動六:受傷了

怎么辦

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷,。

2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心,、互相幫助的好品質(zhì),。

活動七:生活中的防盜

1、結(jié)合生活實際,,了解防盜的設(shè)施與方法,。

2、樂于探索,、交流與分享,,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力,。

3,、提高自我保護的意識與能力。

活動八:迷路的小兔

1,、分析圖片中的人物,、情節(jié)、角色以及判斷他們之間的關(guān)系,,能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾,。

2、知道迷路后尋找家長的方法,,和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手,。

3、知道要理解他人的需要,,學(xué)會關(guān)心,、幫助他人,,體驗得到幫助及別人所獲得的`快樂情感。

活動九:被綁架了,,怎么辦,?

1、了解被綁架后的自救方法,。

2,、能夠保持鎮(zhèn)定和勇敢,隨機應(yīng)變,。

3,、提高警惕,形成用知識和智慧自救的意識,。 活動十:陽臺上的危險

1.引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能,。

2.幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,,不往陽臺外扔?xùn)|西等,。

(三)、培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識。 第三周(9月16日——9月20日)

幼兒園教師安全工作計劃大班篇七

幼兒園的孩子活潑好動,,追逐打鬧的時候喜歡橫沖直撞,,做事不會思考后果,本學(xué)期對幼兒的安全工作將較上學(xué)期有了更進一步的.變動,。

安全是幼兒園一日生活中最先要保障的,,也是幼兒園各項活動得以正常、有序開展的必要條件,?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!敝挥邪踩挠螒?、活動,家長才能放心,,孩子們也才能更好的成長,。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,,我班制定了此安全工作計劃,。

經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí),,大多幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,,但由于幼兒年齡還較小,,自我控制能力較差,仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促,。大班幼兒的各項能力也相比小中班要更強,,所以在安全教育的過程中,可以更多的讓幼兒參與進來,,提高幼兒的參與度,。

1、向家長宣傳晨檢的重要性,,并請家長配合幼兒入園后請勿帶首飾,、零食及尖銳物品,每周幫幼兒剪指甲,,以確保幼兒安全,。離園后也將安全教育爛熟于心,時刻謹(jǐn)防安全隱患,。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對缺席的幼兒及時了解原因;同時也加強家長的溝通工作,,如有事情務(wù)必提前告知老師,。

3、引導(dǎo)幼兒知道用藥安全,,不隨便或亂吃藥和吞食異物,。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫(yī)生,并寫明姓名,、劑量等,,以便教師督促幼兒食用。

4,、開展各項安全教育工作,,教授幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。

5,、家園共育,,確保在園、在家的安全,。

6,、保證班內(nèi)安全事故率為零。

1,、來園時直接進教室,,不在校園其它地方逗留,、玩耍。

2,、加強幼兒的自我保護意識,,學(xué)習(xí)掌握一些簡單的自救方法。

3,、盥洗時,,有良好的秩序,不擁擠,、不玩水,,以免滑倒摔傷。

4,、戶外活動時能正確,、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,,防止互相碰撞,,注意運動方向,靈活躲避,,有初步的自我保護意識,。

5、平時多對班級各區(qū)域進行安全設(shè)備檢查,,將一些危險的剪刀,、鐵尺放在幼兒拿不到的地方,排除安全隱患,;同時和幼兒一起制作各種安全標(biāo)志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告,,告訴幼兒不動插座、電板,,以防觸電,。

6、盥洗時,,排除地上積水,,防止幼兒滑倒,喝水時提醒幼兒排好隊不擁擠碰撞,。

7,、戶外活動前,認(rèn)真檢查活動場地,、器械的安全,,提醒幼兒在規(guī)定的地點活動,消除不安全隱患,,讓幼兒安全快樂的參與,。

8,、利用各種聯(lián)系方式向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,,爭取家長的配合,,同步向孩子進行各種安全教育。

9,、活動時,,提醒幼兒按秩序上樓,不推不擠,;午睡時,,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不帶玩具進寢室等,。

10、模擬情景,,教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?10,、119、120等急救電話,,讓幼兒學(xué)到一些自護自救方法,,以便遇到危險時,進行自護自救,。

幼兒園教師安全工作計劃大班篇八

《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。”

“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的,。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要,。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善,,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,,保護幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù),。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,,他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師,、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,,使孩子順利成長,,我們有必要制定一個安全計劃,,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力,。

1,、增強幼兒的自我保護意識。

幼兒生活經(jīng)驗少,,閱歷淺,,但又好奇,好探索,,什么都想動一動,、摸一摸、嘗一嘗,,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,,因此,事故常常會發(fā)生,,作為教師要從防拐騙,、防摔傷、防吞塞異物,、防電,、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力,。

2,、加強晨檢力度,消除事故隱患,。

教師要加強晨間檢查力度,,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣,、尖針,、小刀等物),防止異物落入鼻腔,、口腔等,,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查,、消毒,,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。

3,、加強身體鍛煉,,增強孩子體能。

在日常生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,,而平時比較好動,、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低,。分析其原因,,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動,,造成自身動作的平衡,、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,,容易受到意外傷害,。因此,教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護能力,。

4,、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。

利用家園聯(lián)系冊,,家長園地,,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,,使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動,行為散漫的幼兒,,更要加強家園之間的`聯(lián)系,。

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