計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

小班下學期安全工作計劃表篇一

新學期到來，我們小一班兩位教師將互相配合,，進一步提高安全意識，牢固樹立"安全第一"的思想,，確保班級各項工作順利進行,。

"安全與健康是幼兒最大的幸福"，班級安全工作應該從細處著手,，防范為先,。

1、幼兒安全常識受教育率達百分之百

2,、杜絕重大責任事故發(fā)生,，杜絕走失幼兒

1、將安全教育放在工作首位,，對幼兒的安全教育落到每一個生活,、教育環(huán)節(jié)中。如：來園的晨檢,、集體入廁時保證有教師在場,，要求幼兒不推不擠,；體育活動時注意自我保護等,。

2、加強幼兒的常規(guī)訓練,，教育幼兒養(yǎng)成良好的安全行為規(guī)范,，提高自身的自我保護意識。如：遵守交通規(guī)則,，不跟陌生人走,，不吃陌生人給的糖果等。

3,、利用家園互動欄向家長宣傳有關(guān)育兒方面的安全常識,，并定期更換內(nèi)容，引起家長對安全教育工作的重視,。

4,、嚴把幼兒入口關(guān)。給幼兒提供的水,，飯菜確保無污染,；配合保健醫(yī)生按時按量地給需要吃藥的幼兒喂藥,。

5、做好幼兒來園離園工作,，每天清點人數(shù),，并認真登記未來園幼兒姓名、未來園情況等,。

小班下學期安全工作計劃表篇二

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到："放手不放眼,，放眼不放心。"把安全工作責任到人,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，為確保幼兒的'身心安全,，我們小一班制定了安全工作計劃,。

1、教給幼兒一些簡單的安全常識,。

2,、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護自身安全方面應有的態(tài)度及其良好的習慣和初步的能力。

1,、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則,，比攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作,，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,。不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

2,、進餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及盛熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等），不蒙頭睡覺,。

3,、生活安全教育：幼兒不動插座、電板,，以及觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷,、碰傷,。

4、接送安全：來園進班時,，要與老師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園。

5,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作）,。

6,、簡單的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,，訓練引導幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可以隨意開門,。我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。

創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

以上這些就是我班制定的安全計劃，孩子的安全就是我們的工作中心,，我們的宗旨就是"孩子第一",。

小班下學期安全工作計劃表篇三

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼,，一學期又要過去了,。馬上，我們又要送走一批小班的幼兒,，心里有種說不出的滋味兒,，既有不舍，也有惆悵,，但更多的還是高興和欣慰,。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱!

新的學期,，新的開始,。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導，小班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作,，保證孩子安全,、健康的成長,，針對班級實際情況，特制訂了班級安全工作計劃：

首先,，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一,。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

1、積極配合保健老師和后勤工作,，認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2,、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記,，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,，檢查活動場地,、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動。

4,、盥洗時,，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水,，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水,。

5、教師應加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。其次，教育團結(jié)友愛,，不打人,，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6,、午休時，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7,、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失,。

8,、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,，并登記。

9,、利用家園聯(lián)系冊,，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,，使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動，行為散漫的幼兒,，更要加強家園之間的聯(lián)系,。

在次活動中也讓我看到了自己作為老師應該努力的方向，關(guān)于汽車這個話題,，一直以為比這些孩子懂得得多,，在這30多位孩子的面前，我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,，可見老師的知識儲備是很重要的,。

以上，只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,，在具體實施中,，班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然,。讓孩子在一個舒適,、安全、快樂的環(huán)境中學習,、成長,。

小班下學期安全工作計劃表篇四

為給幼兒創(chuàng)設安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境，保證孩子健康,、快樂地成長,，做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,，我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié),，結(jié)合幼兒的實際活動進行及時教育，幫助幼兒建立良好安全意識?，F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點,，制定安全計劃如下：

1、保證幼兒一日活動的安全,，情緒愉快,。

2、教幼兒自如地玩大型玩具和運動器械,，并注意安全,。

3,、不亂拋紙、不將手指,、雜物放在嘴里,。

4,、增強幼兒的安全意識,，懂得一些基本的自我保護知識。

5,、確保游戲材料和活動場地的絕對安全,，避免一切可能發(fā)生的危險源頭。

6,、在上下走樓梯的時候能安靜有序的走,。

主要內(nèi)容：

1、早上來園時,，注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友,，要注意不讓他們往門外跑,，不讓他們離開自己的視線。

2,、來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,，如：別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有，教師要及時將其收藏,，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友,。

3、帶班老師在帶班時,，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室、午睡室,。入廁所時,，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,，帶班老師一定要在場,。

4、戶外活動時,，要穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外,。

5、滑滑梯時,，教師要注意小朋友不亂擠亂壓,，以免滑下來時擠在一起壓成一堆。

6,、離園接送時,，一定要收接送卡，把孩子親手交給家長,，如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人，防止陌生人接走幼兒,。

總之,，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到："放手不放眼,，放眼不放心,。"以上是我們班的計劃，我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全,。

小班下學期安全工作計劃表篇五

根據(jù)"《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋,、設備、消防,、交通等安全防護和檢查制度,；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故,。應加強對幼兒的安全教育。"為指導思想,。

我班現(xiàn)有幼兒32名,，其中女生16名，男生16名,。小班幼兒的自我保護能力較差,，安全意識薄弱。

1,、促進幼兒身心健康發(fā)展,。

2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

（一）一日活動中的體現(xiàn)：

1,、早上來園時,，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒,，特別是個別要往外跑的小朋友,，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線,。

要注意小朋友是否帶有危險物品,，如：別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,，教師要及時將其收藏,，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

早上帶藥來的幼兒,，請家長配合在需吃藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,，教師要做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食。

2,、幼兒生活活動時,，一定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷,；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服；喝水時要注意開水的冷熱,，避免燙傷,。

3、晨間談話或教育活動時,，教師要教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。來園要與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。

要教幼兒識別特殊號碼的用途（如110、119,、120）,。

遇到危險時，教育幼兒學會躲避,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，學會自理。在帶班時,，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室、午睡室,。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞,。

4、幼兒進餐,、午睡時,，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉,。

盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,，以免幼兒燙傷,。吃飯時,，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管,。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,，有否在玩衣物（如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等物品）,，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物,。

5,、戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,，以防摔跤。

要教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

要穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動,，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外,。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,，以免幼兒碰撞?；顒訒r教師一定要在旁邊看著,，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,，不能讓幼兒擁擠,，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞,。

6,、離園接送時，兩位老師都必須在場,，一個老師一定要把孩子親手交給家長,，一個老師管好其他小朋友,。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友,，不能兩個老師同時與家長交流,。如有陌生人來接，要問清是幼兒的.什么人,？防止陌生人接走幼兒,。

7、幼兒離園后,，教師要再次檢查活動室,、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。

（二）家長工作中的體現(xiàn)

1,、教師要與家長簽定《幼兒園安全責任書》，明確責任,，使家長成為園外安全教育的教師,，負責正確實施家庭中的安全教育。

2,、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作），積極做好安全防范工作,。

3,、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等,。

（三）教師工作中的體現(xiàn)

1,、教師要有強烈的安全保護意識，要加強責任心,，要時刻把安全工作放在首位,，保證每位幼兒的安全。

2,、教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落,，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的地方,、藥品要放進藥箱里并鎖好等）。

3,、保育老師要做好午睡值班工作：要認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

4、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),，對幼兒進行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

總之,，我們要把安全問題放在工作的首位,，對孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心,。"以上是我們班的安全工作計劃,，我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發(fā)生,，促進幼兒健康成長。

1,、二月份：不跟陌生人走

2,、三月份：安全玩滑梯

3、四月份：防火小能手

4,、五月份：過馬路

5,、六月份：認識特殊的電話號碼110、119,、120

小班下學期安全工作計劃表篇六

本學期,，我們小二班共有××名幼兒，由于幼兒人數(shù)較多,，個別幼兒存在攻擊性行為,，再加上帶班教師人手不夠，在班級安全問題上,，給我和陳老師帶來了很大的困難,，即使是這樣,，我們小二班的安全工作也需要認真做好，保證每位孩子高高興興地來園,，安安全全地離園,。

每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。把安全工作責任到位，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,，為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計劃。

2,、日常生活中,，教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電,；不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,；注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

3、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

4,、把好幼兒服藥關(guān)，藥要放在藥箱里,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,，并及時登記,。

1、在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物；進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

2、堅持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午堅持兩位老師值班，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭、趴著睡等現(xiàn)象,，并及時糾正,。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風,、保持干凈,；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證午睡室干凈、并按時消毒,，在天氣好的時候晾曬被褥,，每月要求家長配合清洗幼兒床鋪用品，及時預防傳染病的發(fā)生,，嚴格書寫日常消毒記錄,。

平時利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

嚴格執(zhí)行接送卡制度,，非幼兒家長接送幼兒應及時與家長求證,，方可讓幼兒離遠；來園時要求家長送到本班老師手中,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

（1）利用家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性。

（2）請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是這學期乘坐校車的幼兒要加強交通安全的教育,；自己接送的家長也要遵守交通法規(guī)；提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作）,。

（3）讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址,，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人,。

設計一些活動，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如110,、119,、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

小班下學期安全工作計劃表篇七

經(jīng)過上學期的學習生活,，大部分孩子已初步樹立自我動手意識,，學習生活常規(guī)已初步建立。幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危,、家庭的幸福,、幼兒園的安定。結(jié)合幼兒的實際活動進行及時教育,，幫助幼兒建立良好安全意識?，F(xiàn)根據(jù)小班幼兒的年齡特點，制定安全計劃如下：

1,、堅持每天晨午檢,。做到“一看、二摸,、三問,、四查”。檢查隨身是否帶有不安全物品,。幼兒所服藥品,，要求家長注明姓名、藥品名,、劑量,、服法。

2,、在生活活動時,，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒,、摔傷,。幼兒洗手時不玩水。喝水時注意開水的冷熱,，避免燙傷,。

3、戶外活動時不擠,、不推,、不追打。注意幼兒衣著是否整齊,，鞋帶是否系好,，以免摔跤,。檢查大型玩具是否安全，講清規(guī)則并保證戶外活動的時間,。

4,、進餐時的安全衛(wèi)生。要求幼兒安靜進餐,，避免食物嗆入氣管,，被菜、湯燙傷,。午睡時不蒙頭睡,，并檢查幼兒是否帶有異物，發(fā)現(xiàn)并及時處理,，并及時給幼兒蓋被,。做到多看、多摸,、多走動,。汗?jié)瘛⒛驖裼變杭皶r更換,，以免著涼,。

5、接送離園關(guān),。堅持每天持卡接送幼兒,，做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。對于持特殊證件的,，經(jīng)核實后簽字才可離開,。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒，發(fā)現(xiàn)后及時處理,。

6,、消毒工作。教師堅持每天做好杯子,、玩具,、毛巾、以及桌椅,、欄桿的消毒擦拭工作,。

7、加強班上物品的管理,。發(fā)現(xiàn)班上有安全隱患,，主動積極消除。注意班上的鋒利玩具或利器小刀,、剪子等應放到幼兒觸摸不到的地方,。

請家長積極配合幼兒園做好安全工作和安全防范工作,。告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施。請幼兒識別特殊號碼的用途,，如：110,、119、120,，了解自救方法。同時熟記家庭住址,、電話號碼,。告誡幼兒不要跟陌生人說話，不要輕易相信別人,。

教師要有很強的安全意識,，時刻把安全放在首位。保證每個幼兒的安全,，利用一日生活中的每個環(huán)節(jié),，對幼兒進行教育。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識自我保護能力,。還要加強安全疏散的演習,。

總之，安全工作是重中之重,，只有做好安全工作,，才能正常開展好教育教學活動。我們將堅持不懈的做好自己的工作,，減少安全事故的發(fā)生,。

小班下學期安全工作計劃表篇八

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條

幼兒園應建立房屋、設備,、消防,、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故,。應加強對幼兒的安全教育?！睘橹笇枷?。

我班現(xiàn)有幼兒38名，小班幼兒的自我保護能力較差,，安全意識薄弱,。

1.促進幼兒身心健康發(fā)展。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

(一)一日活動中的體現(xiàn):

1.早上來園時,，帶班老師要注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友,，要注意不讓他們往門外跑,，不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,，如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友,。

2.幼兒生活活動時,，一定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,，避免燙傷。

3.晨間談話或教育活動時,，教師要教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。來園要與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120),。遇到危險時,，教育幼兒學會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，學會自理,。在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地,。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞,。

4.幼兒進餐、午睡時,，教師要注意帶刺帶骨食物安全,，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,，以免幼兒燙傷。吃飯時,，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管,。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,，有否在玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等物品)，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物,。

5.戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。要穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外,。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞,?；顒訒r教師一定要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍,。排隊集合時,，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,，防止碰撞,。

6.離園接送時，兩位老師都必須在場,，一個老師一定要把孩子親手交給家長,，一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,，一個老師必須在看小朋友,，不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。

7.幼兒離園后，教師要再次檢查活動室,、寢室,、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源,，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

(二)家長工作中的體現(xiàn)

1.向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),，積極做好安全防范工作,。

2.讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門等,。

(三)教師工作中的體現(xiàn)

1.教師要有強烈的安全保護意識，要加強責任心,，要時刻把安全工作放在首位,，保證每位幼兒的安全。

2.教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,，(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方,、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。

3.保育老師要做好午睡值班工作:要認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

4.教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。

總之,，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到:“放手不放眼,，放眼不放心,。”以上是我們班的安全工作計劃,，我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,，防止事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長,。

1. 二月份:不跟陌生人走

2.三月份:安全玩滑梯

3.四月份:防火小能手

4.五月份:過馬路

5.六月份:認識特殊的電話號碼110,、119、120

小班下學期安全工作計劃表篇九

(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,，這是我的理想,，也是我的目標。其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備,，從而更好地適應時代的腳步,。學前教育(專科)我已不折不扣地完成,，目前我已經(jīng)報考了南京藝術(shù)學院(油畫專業(yè)),。本學期，我將腳踏實地地實現(xiàn),。

一位理想的教師,，應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,，從而樹立自信。自信使人自強,。只有自信,，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功,、設計成功,，甚至要撞擊。

我作為幼兒園的一分子,，會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的.老師,。另外,，我、陳老師,、吳老師一起承擔中(5)班的教育教學工作,。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應發(fā)揮最大,。

“用愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛,，將中(5)班的孩子的心留下,。讓他們愛老師、愛中(5)班,、愛幼兒園,，但不是不是溺愛,。

教師應當是教育家，而不是教師匠,。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神,。教師應該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人，應該是一個教育上的有心人,。有心就能成功,。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟,，形成自己的風格,。“風格即人”,，只有形成風格,，才能成為“大家”。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀,?！?布萊克)勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎,。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師,，很難給學生人格上的感召,。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高,，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,，教師是無所不知的,，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望,。所以,，教師最重要的任務是學習，是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

教師不光是給孩子們知識,，而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此,，作為一位理想教師，他應該非常關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運,，非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。須知,，教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,，學校的民主氣氛、教育方式,，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對于未來理想的追求。所以,，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,，要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

對于一個教師的成長來說,，堅忍不拔,，剛強不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨,?！?孟子語)行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,，這就要靠毅力,。我們的教師，在任何時候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。