每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)二年級(jí)的讀書筆記篇一
看了一本書叫《窗邊的小豆豆》。
小豆豆原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的性格古怪“壞學(xué)生”,,和老師,、同學(xué)、學(xué)校格格不入,,最后被迫退學(xué),。讀到這里,我為小豆豆打抱不平,。其實(shí),,只是其它同學(xué)、老師,、學(xué)校不理解小豆豆而已,。
后來,小豆豆轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校,。從此,,小豆豆的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。
新學(xué)校的小林校長(zhǎng)給我的印象最深。
小林校長(zhǎng)很寬容,。小豆豆的錢包掉到了馬桶里,,小豆豆把廁所里的東西全掏了出來,校長(zhǎng)看見了,,沒有批評(píng)她,,而是說:“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有責(zé)任感,,是你掏出來了,,你有責(zé)任放回去。如果是一般的老師,,肯定會(huì)把她叫到辦公室,,嚴(yán)厲地批評(píng)也,并且命令她去它們馬上放回去,,這樣小豆豆心里會(huì)很難受,,錢包拿回來也會(huì)傷心。
我喜歡小林校長(zhǎng)獨(dú)特的教育方式,。
小學(xué)二年級(jí)的讀書筆記篇二
《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的,、不幸的、可憐的,!阿廖沙受盡了人間的苦難,,但他從不放棄,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,。想想我自己真覺得慚愧,。
當(dāng)我讀過了《童年》這本書后,我不再抱怨辛苦勞作的父母,,而是在心里和阿廖沙作比較,。與阿廖沙相比我出生在新社會(huì),生長(zhǎng)在祖國(guó)發(fā)展繁榮的時(shí)代,,我能吃得飽,,穿得暖,可以看動(dòng)畫片,,可以坐在寬敞,、明亮的教室里學(xué)習(xí),還可以用電腦查資料……等等這些,,我就比阿廖沙幸福多了,。我還有對(duì)我關(guān)愛備至的父母,有無比寵愛我的外公,、外婆,,爺爺,、奶奶。
我的.童年是快樂的,、幸福的,、開心的!我想我以后要更加努力地學(xué)習(xí),,樂觀地面對(duì)生活中的挫折和困難,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
小學(xué)二年級(jí)的讀書筆記篇三
《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的,、不幸的,、可憐的!阿廖沙受盡了人間的苦難,,但他從不放棄,,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。想想我自己真覺得慚愧,。
當(dāng)我讀過了《童年》這本書后,我不再抱怨辛苦勞作的父母,,而是在心里和阿廖沙作比較,。與阿廖沙相比我出生在新社會(huì),生長(zhǎng)在祖國(guó)發(fā)展繁榮的時(shí)代,,我能吃得飽,,穿得暖,可以看動(dòng)畫片,,可以坐在寬敞,、明亮的教室里學(xué)習(xí),還可以用電腦查資料……等等這些,,我就比阿廖沙幸福多了,。我還有對(duì)我關(guān)愛備至的父母,有無比寵愛我的外公,、外婆,,爺爺、奶奶,。
我的童年是快樂的,、幸福的、開心的,!我想我以后要更加努力地學(xué)習(xí),,樂觀地面對(duì)生活中的挫折和困難,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,!
小學(xué)二年級(jí)的讀書筆記篇四
《草房子》講述了一名名為“桑?!钡哪泻⒌男W(xué)生活,。六年間,有著天真的純情,,互幫互助的感動(dòng),,也有一些小小的傷害夾雜其中。
四個(gè)角色中,,令我印象最深刻的便是細(xì)馬了,。
那個(gè)江南來的“小蠻子”。
被人排擠,,無法適應(yīng)新的生活,,飽受同齡人的嘲笑和欺辱。細(xì)馬選擇了逃避,,休學(xué)去放羊,。渴望自由,、更渴望交流,,卻在能聽懂當(dāng)?shù)厝说姆窖院筮x擇用“打架”、“擋路”,、“罵人”的方式希望獲得別人的“招惹”,,以泄對(duì)教室里的孩子們的嫉妒。原本以為自己厭惡這個(gè)荒蠻的小鄉(xiāng)村,,卻又在被送回去后回來,。水災(zāi)淹埋了這個(gè)孩子小小的快樂,養(yǎng)父病逝,、養(yǎng)母受不了打擊瘋后,,毅然用自己小小的肩膀扛起這個(gè)不完整的家的重?fù)?dān)。
孩子的世界是純真的,。
從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷,,什么是勇氣。
人是有生命的,,狼也是有生命的,,人們?yōu)榱俗约旱睦娑鴼⒑牵F(xiàn)在狼已經(jīng)很稀少了,,但是人們還是瘋狂的殺害它們,,我希望那些獵人不要再殺害那些無辜的生命了。
合上書我還在為這個(gè)悲傷的故事而傷心,,人人都不要亂殺動(dòng)物,人人都要愛護(hù)動(dòng)物,,保護(hù)動(dòng)物,。這樣大自然才能與人更加和諧,,大自然會(huì)更加美麗!
小學(xué)二年級(jí)的讀書筆記篇五
母愛,,就像一滴春日里的甘露,,總能在悲慘的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶,;母愛就像一片夏日里的綠蔭,,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天,;母愛就像秋日里的一縷陽(yáng)光,,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田,;母愛就像冬日里的一場(chǎng)白雪,,總能在污濁的旅途中,洗盡跋涉者的征塵,。讀完《花邊餃》,,我備受感動(dòng)。
作者幼時(shí)家境貧寒,,生活拮據(jù),,能吃上一頓餃子,便如同過節(jié)一樣歡喜,。作者的母親每一次都要包上兩種不同餡兒的餃子,,為了讓孩子們吃上肉餡的餃子,,便耍了一個(gè)小花招,,故意把肉餡的餃子包成花邊餃,自己和父親只吃素餡的餃子,。這是多么無私的愛?。¢L(zhǎng)大后,,作者理解了這份愛,,在為母親祝壽包餃子時(shí),也耍了一個(gè)小小的花招,,把一個(gè)糖餡的餃子包成了花邊餃,,送去對(duì)母親的祝福,獻(xiàn)上對(duì)母親的愛,。
母愛像一首安靜恬怡的田園歌,,輕柔而舒緩;母愛像一件溫暖的棉襖,,貼心而舒適,;母愛像一把花傘,,為你遮風(fēng)擋雨;母愛像一朵心靈的云,,時(shí)常為我心靈播撒甘露,。在花邊餃中,我感受到母愛是最無私,,最溫暖的,,我們要理解父母,將這份愛一直傳遞下去,。
小學(xué)二年級(jí)的讀書筆記篇六
一,、書籍介紹:
書名:天方夜譚
作者:詹言訥
出版者:大千出版事業(yè)公司
出版年月:中華*七十九年十二月
二、故事大意:
從前一對(duì)兄弟,,哥哥卡西姆娶了個(gè)有錢人家的女兒,,過著富裕的生活,弟弟阿里巴巴娶了個(gè)貧窮人家的女兒,,過著貧困的生活,。有一天弟弟到山上砍柴,發(fā)現(xiàn)有一群人從巖石內(nèi)拿著許多寶物走出來,,他也進(jìn)去了,,但這件事被哥哥知道后,哥哥也去了,,不過在他要出來時(shí),,那群人回來了。幸虧他家有個(gè)聰明的女侍,,才能使他們脫困,,最后過著幸福快樂的日子,。
三,、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充:
他進(jìn)入洞窟一看,里頭堆積如山的,,盡是令人目眩的寶物阿,!
四、讀后心得:
看完了這一本書之后,,我學(xué)到了一個(gè)啟示,,就是我們做人,要懂得知足與惜福,,知道自己現(xiàn)在所擁有的一切,,就已經(jīng)很好了,不要一直羨慕別人,,因?yàn)橐恢绷w慕別人,,自己也不會(huì)開心,。我們不要為了不屬于自己的東西,而做出傷天害理的事情,,也不要為了不屬于自己的東西,,而丟了性命,那樣子都太不值得了,,所以我們要好好的過著自己的生活,,學(xué)會(huì)知足與惜福。
小學(xué)二年級(jí)的讀書筆記篇七
前些天,,我們學(xué)習(xí)了《海的.女兒》這一課,。
“在王子和別人結(jié)婚的第一天早上,你就會(huì)變成海上的泡沫,?!薄拔也慌隆薄P∪唆~說,。小人魚為了追求幸福而愿意承受巨大的痛苦,,說明了小人魚的勇敢。
小人魚掀開紫色的帷幕,,看到新娘把頭枕在王子的懷里睡著了,,他向刀尖看了一眼,刀在小人魚的手里抖著,,忽然,,小人魚把刀向浪花里扔去。刀子沉下去的地方,,浪花發(fā)出一道紅光,,好像有許多血漸出水面,小人魚模糊的看了王子一眼,,然后跳入海里,?!鞍?多么善良的小人魚,,寧愿子自己死去,也不愿意自己心愛的人死去,,當(dāng)時(shí)小人魚可以立即殺死王子保住自己的性命,,但他不肯,這顆善良的心感動(dòng)了所有人,。如果換作別人一定會(huì)殺死王子保命,。
今后,我一定要向小人魚學(xué)習(xí),,有一顆善良的心,,事事為別人著想,,盡自己的力量幫助別人。
小學(xué)二年級(jí)的讀書筆記篇八
我覺得笨狼在這個(gè)故事里面,,它表現(xiàn)的特別機(jī)靈,,一對(duì)大眼睛閃爍著智慧的目光,它想:“該做什么呢?”忽然,,它靈機(jī)一動(dòng),,突然想出了三樣?xùn)|西,笨狼興奮地動(dòng)手做了起來,。
第一件神奇的寶貝是一條像馬尾巴一樣又長(zhǎng)又漂亮的尾巴,,是給豬小胖的.,因?yàn)樗耄骸柏i小胖的尾巴短,,太難看了,,我要給它做一條像馬尾巴一樣又長(zhǎng)又漂亮的尾巴?!笨上?,豬小胖帶上這個(gè)尾巴以后,走路東倒西歪的,。一不小心來了一個(gè)倒栽蔥,,掉到了河里,差點(diǎn)被淹死,。
第二件東西是一雙合腳的鞋子,,是給聰明兔的,因?yàn)樗耄骸奥斆魍每偸枪庵_丫子跑步,,說不定哪一天就會(huì)被森林中的荊棘和沙石扎傷,,應(yīng)該給它做一雙合腳的鞋子?!甭斆魍么┥闲雍?,走路發(fā)出的聲音卻引來了尖嘴狐貍,差點(diǎn)被狐貍捉住,。
第三件寶貝是美麗的皮筋兒,,是給小松鼠的,因?yàn)樗耄骸靶∷墒蟮奈舶吞钏闪?,?yīng)該用美麗的皮筋兒扎起來,。小松鼠扎上美麗的皮筋兒,在樹枝上跳舞,。但是小松鼠那毛蓬蓬的尾巴像一朵降落傘,,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著它的安全。今天,它做夢(mèng)也沒有想到,,今天,,捆上皮筋的尾巴再也發(fā)揮不了降落傘的作用了。
通過這個(gè)故事,,我知道了我以后一定要多做些發(fā)明,,有科學(xué)道理、懂動(dòng)物的生活規(guī)律去做發(fā)明,,不要胡亂去做那些看起來有趣,,但實(shí)際上是起反作用的發(fā)明。
小學(xué)二年級(jí)的讀書筆記篇九
我最近看了一本故事書,,書名是隨身聽小孩,。主角是一位聽力障礙的小男生叫張家龍,他五歲的時(shí)候就在幼稚園的殊班上課,,十歲后才開始上小學(xué),。學(xué)習(xí)過程中,因?yàn)榇髁酥犉?,所以別人叫他隨身聽小孩,。他戴助聽器的時(shí)候如果在他的旁邊大叫,耳朵會(huì)很痛,,可是他不戴助聽器會(huì)聽不到也不方便,。
張媽媽曾經(jīng)和他一起上課,可是張媽媽都不會(huì)覺得很煩,,因?yàn)樗M梢钥鞓返膶W(xué)習(xí),。他在學(xué)校的打招呼方式是拍一下肩膀,可是別人常常誤會(huì)他,,這時(shí)候他很難卨,,但是他也不會(huì)因此而討厭他們。
讀后心得及感想:
他很喜歡上學(xué),,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)會(huì)陪他玩,,他雖然有些聽不到,郄很愛惜自己的身體,。
我覺得張家龍雖然聽力不好,,可是他也不會(huì)因此而自暴自棄。他很勇敢,、聰明和善良,,他的爸爸,、媽媽也很用心的照顧他,,我們也因該要好好的感謝父母。這個(gè)世界上也有人和張家龍一樣,例如,;楊恩典,、謝坤山、貝多芬,、乙武洋匡等人都是身體有障礙的人,,但是卻有很杰出的表現(xiàn)。因?yàn)樗麄儾幌衩\(yùn)低頭,。老天爺雖然捉弄他們的命運(yùn),,在他們的身上開玩笑,但是他們卻勇敢的去面對(duì),。
張家龍如果是我的同學(xué)的話,,我想對(duì)他說:張家龍雖然你的聽力不好,可是你卻有一顆善良及勇敢的心,,我可以做你的朋友嗎,?如果你在我們班上的話,我就可以和你一起玩了,,我真是佩服你?。?/p>