范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

初一秋天的校園字周記篇一

秋天像一首歌,，唱出了喜悅：秋天像一篇童話，充滿了神奇：秋天像一座寶庫(kù)，珍藏了一年的豐美,。那秋天的校園,，在我的心里則像一本書(shū)，靜靜地,，等我翻閱,。

步入中學(xué)也已一月有余了，在這段時(shí)間里,，我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得急急促促,，從沒(méi)有仔細(xì)的看過(guò)的很匆忙的腳步，漫步在秋天的校園里,，享受著秋的意境,。

每天走的路，突然變的陌生起來(lái),。沒(méi)有同學(xué)來(lái)來(lái)往往,，她變得寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里,。偶爾聽(tīng)見(jiàn)假山上流水的潺潺聲,，竟然覺(jué)得是世界上最美的樂(lè)曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué),，或背書(shū),，或看書(shū)。

一排排學(xué)校樓此刻沒(méi)有了往日的喧囂,，他們也如我一般享受周末,，享受球的校園韻味。教學(xué)樓前的操場(chǎng),。走在操場(chǎng)上,，突然生出書(shū)中那些俠客，衣角翩翩,，行走江湖的豪情,。天大地大，我心亦大,。

操場(chǎng)的闌珊外有一段長(zhǎng)廊,，長(zhǎng)廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子，到顯的長(zhǎng)廊不那么糾結(jié),。一目了然,，干凈利落。清爽,，也學(xué)會(huì)是秋想留給世人的感覺(jué),。

漸漸地,，暮色降臨。校園變得迷離起來(lái),。行走在秋天校園里的女孩心里說(shuō)：“加油,！加油！”

不辜負(fù)這自然秋色,。

初一秋天的校園字周記篇二

我們學(xué)校秋天的景色,，充滿了成熟的氣息。

一進(jìn)校門,，兩邊的花剪裁得非常整齊,，像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱。

沿著操場(chǎng)走進(jìn)點(diǎn),，看見(jiàn)宣傳欄后面的中國(guó)臺(tái)灣草,，中國(guó)臺(tái)灣草黃綠相間。周圍有許多花圍著它,，像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女,。

抬頭一望，一幢五層樓的教學(xué)樓聳立在校園中央,。每一層樓都種著幾壇櫻花，櫻花長(zhǎng)得很茂盛,。之所以長(zhǎng)得這么茂盛,，都是同學(xué)們的功勞，澆水,、施肥,，同學(xué)們像照顧自己的小妹妹一樣愛(ài)護(hù)著它們。

繞過(guò)教學(xué)樓,，就看見(jiàn)景色優(yōu)美的生物園,。推開(kāi)門進(jìn)去，兩旁的黃金葉黃得可愛(ài),，像熱烈的歡迎我似的,。生物園中央有個(gè)水池，清澈見(jiàn)底,、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚(yú)在游來(lái)游去,。它們好像在捉迷藏，瞧,！那條可能太肥了,，游得慢，就被它的兄弟抓住了,。那邊有塊蔬菜地,，我曾經(jīng)在那里種過(guò)菜,，從那時(shí)起，我真正的感受到了農(nóng)民的辛苦,?；\子里有兩只小白兔，它們好像在打鬧,，給生物園增添了活力,。在這生物園里，有一種奇怪的花,，叫夜來(lái)香,，為什么叫夜來(lái)香呢？因?yàn)樗谝雇淼臅r(shí)就會(huì)散發(fā)出清香,，給校園里的人帶來(lái)了溫馨和浪漫,，人們好像聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢！

我們學(xué)校秋天的景色太迷人了,。

初一秋天的校園字周記篇三

春天早已遠(yuǎn)去,，夏天也被一陣陣的涼風(fēng)吹散了。秋天悄悄降臨到了這個(gè)美麗的校園,。

就在今天,，教室邊，這個(gè)我上次來(lái)的時(shí)候還是一片綠油油的'草地,，突然變了個(gè)樣,，遍地金黃了，陽(yáng)光一照,，草地上跳躍著金色的光芒,。仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)金黃的發(fā)梢下還有星星點(diǎn)點(diǎn)不肯散去的綠意,。一眼望去,，原來(lái)是天涼了，草地又在綠衣上穿了一件黃色的外套呢,。

草地邊的樹(shù)木也有些不一樣了,，為了映襯這微涼的時(shí)節(jié)，將原來(lái)綠油油在陽(yáng)光下勁舞的葉子,，蒙上了一層深沉的黃色,，葉兒也不像以前一樣那么肆意那么調(diào)皮了，一陣微風(fēng)吹過(guò),，樹(shù)葉沙沙地發(fā)出響聲,，悠悠然招招手，再一片一片像蝴蝶一樣貼著樹(shù)冠飄飛向地面,。有時(shí),，調(diào)皮的孩子重重地把樹(shù)干一擊,，樹(shù)葉沙沙的聲音就變成了“嘩啦”的一聲，如果你正好在樹(shù)下,，就會(huì)瞬間變成被樹(shù)葉包裹的樹(shù)葉人,。其他的孩子“轟”地圍過(guò)來(lái)，對(duì)著你哈哈大笑,，卻不知又一陣“沙沙”聲,，又一陣“嘩啦”聲響起，于是誰(shuí)也看不了笑話,，大家都成了樹(shù)葉人,。

如果有閑情，還可以在校園里四處看看,。瞧,！弧形走廊外的校道邊，是一棵一棵整齊排列的桂花樹(shù),，個(gè)頭和我們差不多高,，樹(shù)冠被修剪成一個(gè)圓圓的大球，有的大球里藏著銀色的小花簇,，有的則是金色的,，一路走過(guò)去，眼里只看到滿球的綠色,，卻分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中來(lái),，當(dāng)你掰開(kāi)大球仔細(xì)去尋找時(shí)，便落得個(gè)滿眼的桂花,，滿身的花香了。桂花不僅可以看,、可以聞,，還可以“玩”。偷偷地摘下幾叢桂花,，握在手里,，看見(jiàn)有個(gè)人來(lái)了，趕緊到路邊躲著,，那人一來(lái),，抓起一把花就往他的頭上一丟，免費(fèi)送了他一個(gè)“金帽子”,。卻不知那個(gè)人手里也有一把花,，于是兩人都有了一個(gè)“金帽子”。

秋意漸濃,，徹底擺脫了夏的炎熱,，一到放學(xué),，操場(chǎng)上更熱鬧了，踢球的似乎比以前多了一倍,，跑步的人身后又多出一路散步的身影,，還有好幾個(gè)蹲下身去研究草根尋找秋蟲(chóng)的的人。還有人因?yàn)橥娴锰?，錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間,，回到宿舍就開(kāi)始大聲訴說(shuō)自己的饑餓，發(fā)誓以后再也不去玩了,，第二天,，卻又忍不住去了操場(chǎng)。

秋天是個(gè)溫和的季節(jié),，也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),。

初一秋天的校園字周記篇四

夏末的歌聲混在悄然的初秋之風(fēng)中。秋,，帶著桂香,，帶著金黃，帶著動(dòng)感,，輕輕地來(lái)了,。

走在校園的林陰小道上，忽有一片柔軟的東西輕輕飄落在頭上,，拿下來(lái)一看,，哦，原來(lái)是一片已枯黃的銀杏落葉,。再看看那棵銀杏樹(shù),，葉子都枯黃了，比夏日的生機(jī)勃勃多了幾分成熟穩(wěn)重,。

一陣風(fēng)兒向我吹來(lái),，唔，那是什么,？好香,！跟著風(fēng)兒的腳步向前走，原來(lái),，是一棵桂花樹(shù),。樹(shù)上滿是淡黃色的桂花，就像天上的星星,，可美了,！只要風(fēng)兒一吹，桂花香就會(huì)溢滿校園,，甚至還會(huì)飄到校外去呢,！

“咕咕,，咕咕……”忽然聽(tīng)到一陣?guó)B鳴，抬頭一看,，幾只大雁正排成“人”字形在空中飛翔,。這季節(jié)，大雁是要南歸了,，祝福它們能快樂(lè)地度過(guò)秋冬兩季,。

“一二一，一二一……”原來(lái),，是一群身著整齊的深綠色校服的二年級(jí)小朋友正排著隊(duì)回教室,。午后的陽(yáng)光照耀在孩子們的臉上，一個(gè)個(gè)紅彤彤的臉蛋,，可愛(ài)極了,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一抹深深的綠色分布在校園里,。在秋天,，這可是一種獨(dú)特的顏色。他們,，也是一道亮麗的風(fēng)景,。

來(lái)到教室后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聚精會(huì)神地做著作業(yè),，那專心的樣子,，似乎透出一種不讓“閑散人員”近身的霸氣。這可是前兩個(gè)月所看不到的呀,！這也難怪,，前幾個(gè)月赤日炎炎，使人容易煩躁,，無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí),；而秋風(fēng)涼爽，能使人頭腦清醒,，美麗的秋色更能讓人仿佛置身其中,，享受愉悅的同時(shí)享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,。

下課以后,，操場(chǎng)上小學(xué)生此起彼伏的加油吶喊聲引起了我的注意。我趴在窗臺(tái)上,，看著操場(chǎng)上小學(xué)生們盡情地奔跑著,，吶喊著；看著那些健身的人們?cè)谙硎苤\(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。我想,，這也是一種校園的秋色吧,。

原以為，秋風(fēng)蕭瑟,，秋的色調(diào)是灰色的,，秋季都是使人惆悵憂傷的。望著這校園秋色,，不禁讓我想起劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,，我言秋日勝春朝”兩句詩(shī)。是的,，校園的秋與眾不同,，校園的秋蘊(yùn)藏著春意，校園的秋有一種勝過(guò)春夏的生機(jī),。

初一秋天的校園字周記篇五

秋天無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)我們身旁,，只要是它留下足跡的地方，都會(huì)發(fā)生變化,，我們那美麗的校園也不例外,。

瞧我們那小菜園，棉花露出了雪白的“肚皮”,，像白云一樣,，還柔柔軟軟的，那些綠綠的“果子”,，是還沒(méi)開(kāi)放的棉花苞,；豇豆的藤緊緊地纏著竹竿，那些小豆子在豆莢里實(shí)在悶得難受,，一個(gè)勁地往外擠,，碧綠的豆莢被擠得凸出了很多圓包；黃澄澄的稻穗低著沉甸甸的頭,，像一條條狗尾巴,，在秋風(fēng)中搖啊搖，向我們展示豐收的喜悅,。

我們蔚蔚果園的那棵柿子樹(shù)上,，掛上了許多火紅的“燈籠”，這些三個(gè)一群五個(gè)一伙的小東西,，正害羞地朝我們招手呢,！旁邊的橘子樹(shù)上，結(jié)滿了青青的小橘子,，它們你擠我碰,，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∵@么多橘子，樹(shù)媽媽可受不了,，它被這些小淘氣壓彎了腰,。

近處有棵柚子樹(shù)，雖然柚子不多,，但每一個(gè)都像沉甸甸的大皮球,，都快把樹(shù)枝壓斷了；桂花樹(shù)的花雖然已經(jīng)謝了,，但微風(fēng)吹來(lái)還能聞到淡淡的清香,；不遠(yuǎn)處還有棵銀杏樹(shù)，黃綠色的葉子像一把把小扇子,，一陣風(fēng)吹來(lái),，銀杏葉上下飛舞著，就像在跳歡樂(lè)的扇子舞,。

后操場(chǎng)里的小草,，有的黃黃的，快要枯萎了,；有的棕棕的,，已經(jīng)枯死；而有的還是亭亭玉立,。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,，“春風(fēng)吹又生”，明年春天,，這里依然會(huì)綠意無(wú)限,。

秋天的校園格外美麗，你感受到了嗎,？

初一秋天的校園字周記篇六

歷經(jīng)了純凈的冬季,，明麗的春季，火熱的夏季之后,，又步入秋天,，秋天的校園格外美麗迷人。

校門口左右兩邊各有一顆梧桐樹(shù),，他們像士兵一樣傲然挺立在那里,，每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，旁邊的兩顆梧桐樹(shù)就像保護(hù)著我們似的,。

在往里向左看,，是操場(chǎng)，操場(chǎng)上是綠油油的草坪,，外面的跑道,，火紅火紅的比火還要紅，操場(chǎng)前面是主席臺(tái),，主席臺(tái)邊就是我們向往的國(guó)旗了,，國(guó)旗在空中飄揚(yáng)著隨風(fēng)舞動(dòng)，操場(chǎng)后面的籃球場(chǎng),，籃球場(chǎng)的左邊就是美麗的小花園了,，小花園里的花有紅的，黃的,，紫的,，像一個(gè)個(gè)彩虹一樣。

小花園的左邊就是我最喜歡的教學(xué)樓了,，教學(xué)樓是呈口字狀的,，墻壁是紅色的，樓里面一片潔白,，我的教室是全校最大的教室,，寬敞又明亮，既通風(fēng),，還不沾灰塵,。

教學(xué)樓的后面就是小菜園，還有幾棵銀杏樹(shù),，他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣,，可漂亮了，黃色的葉子,，還有一股淡淡的清香,，這股清香從我的鼻子船進(jìn)入脖子，到了我的肚子,，甚至傳遍了我的全身,。

我的校園春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭,，秋天秋高氣爽,，冬天白雪皚皚，不只是秋天美,，其他季節(jié)更美,。

初一秋天的校園字周記篇七

今天，秋高氣爽,，碧空如洗,，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵棉花糖一樣的白云，真想上去咬上一口呀,！

下午的時(shí)候,，翟老師帶著我們來(lái)到校園里尋找秋天的景色,。校園里有一些樹(shù)葉變黃了，紛紛落了下來(lái),。但有些樹(shù)卻依然綠意盎然,，為我們的校園增加生機(jī)。

我們又來(lái)看校園的花壇邊,，八月菊正綻開(kāi)著美麗的笑臉,，有粉色的、紫色的,，個(gè)個(gè)爭(zhēng)齊斗艷,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只美麗的蝴蝶聚在一起商量著開(kāi)舞會(huì),。走近看,，有的花大得如我們的拳頭一樣大，小得像一個(gè)個(gè)五角硬幣,。一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣圍在一起,，黃色的花蕊在花瓣中間跳舞。還有蜜蜂在花叢中采蜜,，它們想在秋天的最后一刻多采一些蜜呢,！有的花盛開(kāi)著，有的卻經(jīng)不住秋雨的洗刷,，垂下了小腦袋凋謝了,。

我們又來(lái)到了枇杷樹(shù)下，枇杷樹(shù)的葉子像一把把小芭蕉扇,，有的葉子有些已經(jīng)變黃變枯了,，上面了開(kāi)出了許多像核桃仁一樣的小花苞，這些花苞毛絨絨的,，讓我忍不住想摸一下,。

校園的秋天真美呀！我愛(ài)校園的秋天,！

初一秋天的校園字周記篇八

秋天到了,，這是不知不覺(jué)中的事。秋雖是凄涼的,，但校園的秋卻是美麗的,。

每到星期天，下午走進(jìn)寂靜的校園時(shí),，總見(jiàn)到門口那一列松樹(shù),。它們總是挺著腰板，仿佛是一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,，絕不給人低頭一樣,，它們長(zhǎng)著滿樹(shù)的“針”為抵抗外敵隨時(shí)準(zhǔn)備著,，一刻不放松，就像《小王子》中的玫瑰花一般,，路過(guò)時(shí),，偶爾看見(jiàn)幾顆松果，便想：如果有松鼠該多好呀,！它們搶著吃松果的景象定是可愛(ài)極了！

每天中午,，總要路過(guò)食堂旁的涼亭,，旁邊屹立著一顆楓樹(shù)，從遠(yuǎn)處看,，一團(tuán)火紅,，還以為是正在燃燒的火焰呢！走進(jìn)一看,，它們真是可愛(ài)的很,！一片小葉兒，放在手心,，就像握著一只小手,，通紅通紅的葉片，仿佛輕輕一揉,，便會(huì)流出血來(lái)似的,，它的紋理就像人手上的筋脈，哦,！真是像極了小手,！

每天回宿舍或出來(lái)時(shí)，總看見(jiàn)正對(duì)窗口的那兩棵橘子樹(shù),，一開(kāi)始,，滿樹(shù)的綠橘，并不顯眼,，可時(shí)間越久,，那橘子由綠泛黃，更黃,，全黃,，呀！滿樹(shù)的“金燈籠”旁邊有綠葉的相襯,，真是越發(fā)的精美,，那“金燈籠”一日比一日多，一日比一日黃,，只是無(wú)人品嘗,，望著它們,，既為它們感到開(kāi)心，又為它們感到悲傷,，它們可以免去被別人吃掉的痛苦,，但卻要承受樹(shù)枝與它一起墜落的痛苦，人不也是這樣么,，得到,，就必定有失去，但只要努力過(guò),，即便失去,，依然滿心歡喜。

農(nóng)民眼中,，秋是豐收的,；畫(huà)家眼中，秋是美麗的`,；乞討者眼中,，秋是凄涼的；團(tuán)圓的人眼中,，秋是幸福的,；我眼中，秋是最好的,，校園的秋更是多姿多彩,！

初一秋天的校園字周記篇九

秋天就像一位魔術(shù)師，他把魔術(shù)棒一揮,，便把我們的校園打扮的分外美麗,。所以我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園,。

秋姑娘悄悄地來(lái)到校園的小路上,。啊!一幅清新秀麗的畫(huà)卷立刻呈現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，放射出萬(wàn)道金光,，給兩旁樹(shù)木披上了一件金色的戰(zhàn)袍,，它們巍然直立著，像給校園筑成的高大的綠色圍墻,。

秋姑娘悄悄地來(lái)到了操場(chǎng)上,。操場(chǎng)周圍的樹(shù)木也紛紛落葉了，它們?cè)诳罩酗h落著展現(xiàn)著最美麗的舞姿,。下課了,，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上，有的跑步,，有的跳繩,，有的踢足球,，還有的打籃球……，他們的跳動(dòng)身影為秋天增添了幾許活力,。

秋姑娘悄悄的來(lái)到了草坪上,。平時(shí)綠油油的小草失去了往日的光輝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，像一塊金色的地毯,。星星花卻伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝葉，紫色的花瓣卻在微風(fēng)吹來(lái)時(shí),，有節(jié)奏的搖晃著它的小腦袋,，仿佛在對(duì)草坪說(shuō)：“不要緊，還有我嘛,，我一定會(huì)把你襯托得很美麗,?！?/p>

秋姑娘悄悄的來(lái)到了教學(xué)樓旁,，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)﹑學(xué)習(xí)﹑寫(xiě)字,，不免有些燥熱,，而秋姑娘為同學(xué)們吹了一陣又一陣的微風(fēng)，讓同學(xué)們感到非常清涼,，學(xué)習(xí)注意力更加集中,，知識(shí)學(xué)的更多,。

啊，校園的秋天真美麗啊﹗我愛(ài)秋天,，更愛(ài)秋天里多姿多彩的校園,。