每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

勝不驕敗不餒實(shí)用十篇一

大家好：

小時候懵懂的我,，不知道感恩是什么，自從看了那本《感恩生活》后,，終于懂得,，感恩，原來就是發(fā)自內(nèi)心深處的一種感受,。而《落榜的女孩》更讓我明白了,，有挫折才會奮起，有失敗才能成功,，感恩失敗,，讓我能直面困難，永遠(yuǎn)向前,。

是啊,，失敗，不可怕,，但失敗過后不再努力爭取獲得成功,，那才是最可怕的?！堵浒竦呐ⅰ犯嬖V我,，一次的失敗不算什么，讓自己勇敢地站起來,，才會有屬于自己的勝利,。

感恩失敗，讓我深深懂得,，原來,，失敗就像一個彈簧，你強(qiáng)它就弱,。只有經(jīng)歷了失敗,，才會知道，成功比起失敗來,，真的是多么微不足道啊,，失敗，才是生命的財富,。

勝不驕敗不餒實(shí)用十篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓：

下午好,！我演講的題目是《勝不驕、敗不餒》,。

在我看來,，面對成功和失敗時需要“勝不驕敗不餒”，古人曾說：勝者不驕傲,，敗者不氣餒,。說的就是這個道理。當(dāng)你經(jīng)過一番努力而取得成功時,，決不可沾沾自喜,，目中無人。應(yīng)該總結(jié)自己取得成功的經(jīng)驗(yàn),，是誰幫你成功,，是什么心態(tài)促使你成功。當(dāng)你失敗時也不要一味著氣餒,，從此一蹶不振,，而是要找出不成功的原因，努力了沒有,，堅(jiān)持了沒有,，有好的方法了沒有。除此之外要記得“失敗是成功之母”相信自己會成功的,。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,，我們的成績往往是漂浮不定的，我們要做的是以一種平和的心態(tài)去看待它,，找出成功的因素和不成功的原因,，要清楚這些原因是外在的還是自身的，只有找到的原因我們才能從源頭去治理,。

在生活中,，有時我們會和別人發(fā)生爭吵，當(dāng)我們占有理時,，不該驕傲自大,，打擊別人的自尊心，而如果是我們理虧時也不要,，自卑氣餒,，逃避現(xiàn)實(shí)，而是要有一顆平和的心,，去接受真理,。我們的傳統(tǒng)思想有老子的中庸之道，因此在面對事情的兩種結(jié)果時,，不要驕傲自滿,，也不要?dú)怵H消極,。只有保持了好的心態(tài)了，就不會大起大落,，生活也變得美好了,。

你還在為自己的一點(diǎn)小成功而沾沾自喜嗎，你還在為自己的某一個小小的失敗而懊惱不已嗎,？停止你可笑的想法吧,，記住一句話，“勝不驕,，敗不餒”你要做的事還有很多,，但決不包括驕傲和氣餒，為了不使自己胡思亂想,，多學(xué)一點(diǎn)吧，擴(kuò)充自己的知識面,，只有知道的多了,，看的多了，經(jīng)歷的多了,，就不再為小小的得與失而驕傲和氣餒了,。

勝不驕，敗不餒,，讓我們保持一顆平和的心吧,，總結(jié)自己成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)，迎接新的挑戰(zhàn),。

勝不驕敗不餒實(shí)用十篇三

各位老師,，各位同學(xué)，大家好!

今天,，我演講的題目是《勝不驕,，敗不餒》

古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒,?！敝v的就是這個道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,，決不可沾沾自喜,，驕傲于世，目中無人,，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，再接再厲，向更高,、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候,，決不能灰心喪氣,，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,，從中找出原因,，不斷總結(jié)，就會從失敗走向成功,。失敗并不可怕,，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常說“失敗是成功之母”,，講得就是通往成功的道路上,，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,，在失敗在成功,，最終發(fā)明了電燈。但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),，多向成功的人士學(xué)習(xí),，從心理上要認(rèn)識失敗是暫時的，只要你能調(diào)整心態(tài),，找出問題的所在,，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果,。

我們上周進(jìn)行了期中考試,，由于各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,，而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,，沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué),?？荚嚭玫耐瑢W(xué)會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲,，還要繼續(xù)前進(jìn);考試不理想的同學(xué)不要悲觀失望,，要查漏補(bǔ)缺，終究會取得優(yōu)異的成績,。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段,，通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,，不能代表將來,。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的,。

在此次考試復(fù)習(xí)中我有一些收獲感受頗深,，想在此和各位同學(xué)一起分享：

首先，我們要抓住課堂,。這絕不是老生常談,，只是不同的人對它的理解程度不同。比如有的同學(xué)感到自己上課一直在聽,，而一堂課下來卻收獲甚微,，這便是沒有充分理解聽課的含義了。上課時不光要聽講,，還要學(xué)會怎樣聽,。在上理科的課時，一定要聽懂概念推導(dǎo)的過程,，要充分理解概念,，做題時才不會無從下手。老師講的例題也要認(rèn)真聽,，因?yàn)槔锩嫱[含著解題的思路,，只有掌握多種思路才能對應(yīng)各種各樣的題。上課時思路一定要跟著老師走,，想題一定要快，要動手算,，只看著是極容易走神的,，只有動手算了才會印象深刻。

其次,，我認(rèn)為課下應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1,，抓緊在校時的空余時間，盡量不要將大量作業(yè)留到晚上去做,，這樣才能空出時間攻克自己的薄弱環(huán)節(jié),。

2，總結(jié),。當(dāng)每復(fù)習(xí)完一章時,，自己寫一下知識網(wǎng)絡(luò)圖，列出所有相關(guān)的知識點(diǎn),，這樣可以更精確地掌握知識,。

3，做題,。大量做題的一個最明顯的好處就是在考試時有可能遇到你做過的題,，這樣回答起來就會很輕松。 但是題海無邊，如果你只注重做題的數(shù)量,，忽視了做題的質(zhì)量,，就會感到越來越感到力不從心。同時也會發(fā)現(xiàn)在大考試中能夠遇到以前做過的題的機(jī)會越來越小,。如果做題時并不局在這道題的本身,，而是能夠發(fā)散性思考，設(shè)想如果改變題目的條件后還能演變出什么題,，就能從這道題獲得額外的收獲,。當(dāng)你對于做某一種類型的題非常熟練了，就不要再做這種類型的題了,，應(yīng)該轉(zhuǎn)而去做其他類型的題,。這樣做過的題型越多，視野也就越來越開闊,。

期中考試已成為過去,，成績得好壞都已成歷史。到期末考試我們還有不到兩個月時間,，我們要調(diào)整好心態(tài),，好好利用有限的時間，盡可能地提高成績,。要保持一個良好的心態(tài),，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),，在以后的學(xué)習(xí)中,，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上,，勇攀高峰,，力爭做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,，大膽發(fā)言,，不懂就問;課后要及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂,、家庭作業(yè),。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成,，作業(yè)要盡量不錯,，錯了要立即訂正。我們堅(jiān)信,，只要同學(xué)們努力去做,，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕，敗不餒,。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌,，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請牢記：“勝不驕,，敗不餒,，”這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助,。

我的演講完了,，謝謝大家!

勝不驕敗不餒實(shí)用十篇四

大家好：

在人們的眼里，失敗只會給人帶來災(zāi)難,。盡管誰都不愿意面對失敗,，可在某種情況下，卻失敗了,。這時,，常常讓人感到心灰意冷，前途渺茫,，失去信心,，使人走不出失敗的陰影。實(shí)際上,，失敗并不可怕,，不要灰心喪氣，不要被失敗所嚇倒,，只要你用心體會，把失敗的經(jīng)歷積累為經(jīng)驗(yàn),，失敗就是一種難得的資源,。這時，你會領(lǐng)悟到：失敗也美麗,。

唐代詩人張繼,，面對“皇榜”也曾經(jīng)是一個失敗者，正是由于落榜的惆悵,、失意和沉懣才寫出千古名詩《楓橋夜泊》,。千百年過去了，當(dāng)年的進(jìn)士們早已湮沒無聞,，唯獨(dú)這位落榜的詩人卻名留千古,。雖然無法與名人相提并論，但是由此可見，失敗可以鍛煉了你的意志,，使你變得更堅(jiān)強(qiáng),。

面對成功與失敗，我們都應(yīng)該有平和的心態(tài),，成功,，固然很美麗，但失敗,，也不乏它獨(dú)特的內(nèi)在美,。

面對成功者，我們會發(fā)出由衷的贊嘆,，把她作為心中的偶像,。而作為一名成功者，她可以自豪地站在眾人面前說一聲：“功夫不負(fù)有心人,，我終于成功了,！”；面對失敗者,，也許我們只會悄悄地從她身邊走過,，默默地，什么也沒留下,，或者輕輕地拍一拍她的肩膀,，給她一個無言的撫慰。

失敗者與成功者一樣都在努力著,。為了能夠成功,，也曾付出了艱辛的勞動，可追求的結(jié)果并非都是成功,。成功了固然好,，失敗了也不意味著理想的破滅。

其實(shí),，失敗也是一種收獲,，今天失敗了，也就為明天的成功播下了一粒種子,。成功是美麗,，失敗也美麗，失敗后的成功更是獨(dú)特的美麗,！

勝不驕敗不餒實(shí)用十篇五

在20xx年的一天,，我報名參加了圍棋升段賽。距離比賽大概還有7天,，在這7天里,，我發(fā)奮擺棋,，準(zhǔn)備奪2段。

比賽那天,，晴空萬里,，萬里無云，我的心情也是那么愉快,，那么緊張,。比賽場上，高手如云,，人才濟(jì)濟(jì),，熱鬧非凡。比賽快開始了,，我以迅雷不及掩耳的速度找到了賽房,，準(zhǔn)備比賽。

比賽開始了,，裁判長說好比賽規(guī)則后,，比賽便一觸即發(fā)。我清楚的知道,，九盤中要贏七盤,，有一定的難度。于是我計算得清清楚楚時才肯落子,，一下子就贏了一盤,。我的信心和勇氣回來了,，于是，我乘勝追擊,，勢如破竹,，輕輕松松地贏了第一天的6盤比賽。第二天,，三盤比賽，我只要再贏一盤就可以安安全全地“飛”上升段的王座,，我又想到昨天連贏6盤的情景，便有點(diǎn)兒沾沾自喜,。第七盤開始了,，我想都不想就下，可以說,，我下的每一步棋都是憑直覺的,，就這樣,，我連輸了2盤?！熬盘柎髴?zhàn)”我必須贏,，我一邊想著心里一邊為自己喊：加油！加油,！加油！“九號大戰(zhàn)”開始了,，我想好策略后，指揮“士兵”直殺過去,，不一會兒就將“敵人”的一隊(duì)人馬灰飛煙滅了,，“敵人”司令部很是驚慌，大敵臨前,，是殺還是撤？只見他們擺出白虎陣,，似乎要與我斗爭到底,。難道要與我殺個天昏地暗嗎？好大的膽子,。既然非要與我硬碰硬,，那我就奉陪到底。我先打退他們的主力部隊(duì),，然后我殺雞嚇猴,，斬了他們的兩名虎將，再從虎頭猛攻,。只見他們吃了敗仗,，丟下兵器，像兔子一樣逃之夭夭,，逃,，使勁逃，但最終也逃不過我的五指山,、天羅地網(wǎng)……,。我贏了！我贏了七盤,，升段成功了,！此時，我心里比吃了蜜還甜,。

20xx年的升段賽,，我以成功告終,。這喜悅的消息、我辛苦的努力讓我明白了一個道理：王者之兵,，勝而不驕，敗而不餒,。

勝不驕敗不餒實(shí)用十篇六

在我的成長過程中，經(jīng)歷過許多的事情,，有讓我感到驕傲自豪的事,，也有讓我覺得困難想放棄的事它們就像天上的星星,，多得數(shù)也數(shù)不清。抬頭遙望,，有件事就像顆閃亮的星星一直照耀著我,，指引我向前。

記得有一次上圍棋課時,，老師告訴我們要開始圍棋晉級比賽了，不僅要在課堂上好好練棋,，也要在家里好好練棋。老師講完話后,，課堂上頓時彌漫著緊張的氣息,。回到家里,，我一刻也不放松，喊爸爸陪我一起練棋,。

等到了比賽那天，我自信滿滿地走進(jìn)了賽場,。我的第一個對手是一個戴著眼鏡,，個頭比我矮半截的小男孩。我心想：這個小不點(diǎn)怎么可能是我的對手呢?于是我加快了下棋速度,，得意洋洋地向四周張望，還不停地催促著小男孩讓他也快點(diǎn)落子,。但他手扶眼鏡框，眉頭緊皺,，完全不受我的影響,，有條不紊地落子。過了一會兒,，我看見他的嘴角微微上揚(yáng),，當(dāng)我低頭一看棋盤時，我的左上角已經(jīng)被他的棋緊緊包圍,，已無回天之力,，我真是“大意失荊州”呀!一步錯，步步錯,，最后滿盤皆輸,，我沮喪極了。我的第二個對手是一個和我差不多大的小男孩,，因?yàn)槭艿谝槐P的影響,，第二盤我也無心應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果可想而知,，我又輸了,。連輸兩盤的結(jié)果，讓我的信心從高高的山頂?shù)涞搅斯鹊?，正?dāng)我垂頭喪氣的時候,，我的圍棋老師走過來說：“你本來棋下得非常好，就是太急躁了,，想想上課時教的口訣,，每走十步再仔細(xì)看看，要是對方有大地盤,，就要搶占,，做活，就一定可以贏,?！崩蠋熣Z重心長的這番話深深地印在了我的腦海里。等到第三盤時,，我的對手是一位小女孩,，剛開始時，我倆棋逢對手,，都相互不占優(yōu)勢,，我也不敢放松警惕。這時,，我想起老師剛剛的話語,，每一步都要“三思而后行”,。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)對手角上的漏洞,，我用打吃手法把她的棋子提掉,，搶占了一個要點(diǎn)，再把她的棋子堵住,，艱難地拿下了這一局,。第四盤、第五盤我都把自己的目數(shù)牢牢守住,，然后慢慢擴(kuò)展地盤,，在“金字角”時，我會放開膽量竭盡全力去跟對手拼殺,。就這樣,，我連贏了三盤，順利晉級,。

等到比賽結(jié)束時,，老師走過來摸著我的頭說：“好樣的!”我開心地笑了起來。通過這一次比賽讓我明白“勝不驕,，敗不餒”的道理,。做任何事情都不能急躁，遇到困難,，也不能輕言放棄,，要迎難而上，也要有克服困難的決心,。

勝不驕敗不餒實(shí)用十篇七

人生就像是旅程,，旅途中，無論遇到坦途,，還是溝壑,，無論是遇到陽光明媚，還是風(fēng)霜雨雪,，無論是一帆風(fēng)順,，還是遇到麻煩、困難,、挫折,，都需要清醒面對。順境,，成功,，不沾沾自喜;逆境，失敗,，不垂頭喪氣,。

這個學(xué)期開學(xué)不久，一個意外的消息傳來：我竟然又一次刷新了我的考試最高成績,。得知這個消息,，我喜不自勝，然后再看看我曾經(jīng)的競爭對手們,，一個個都在我后頭。我得意洋洋地去他們面前半遮半掩地炫耀,。

然而,，不久，一次數(shù)學(xué)考試卻讓我徹底垮下,?！巴炅耍炅?，一切都完了!”我哭喪著臉走出教室,，數(shù)學(xué)試卷竟還有一面動都沒動，我忽然對前程失去了希望,。盡管我不斷地告訴自己：“這只是無關(guān)緊要的一次考試,，又不是中考，失敗了不要緊,?！钡沂冀K無法擺脫失敗的陰影。

再仔細(xì)想想美國第16任總統(tǒng)林肯,。他是一個從種種不幸,、失敗中走出來的堅(jiān)強(qiáng)的人。貧窮,、經(jīng)商失敗,、競選失敗，都無法改變他的決心,。曾有人為林肯做過統(tǒng)計,，他一生只成功3次，卻失敗過35次,。如果不是因?yàn)榫哂心欠N堅(jiān)強(qiáng)面對苦難 “從哪里跌倒,，就從哪里站起” 的精神，如果他不是特別珍惜來之不易的成功,，面對勝利他居安思危,，目光炯炯，向往更高的目標(biāo)，那么他就不可能成功進(jìn)入白宮,，成為美國總統(tǒng),。他上美國總統(tǒng)后，心中仍是沒有自己,，仍是一心為公,。

我現(xiàn)在的處境，就如同曾經(jīng)的林肯,，正經(jīng)歷著挫折,，我堅(jiān)信“失敗越多，離成功就越近”,。那么成功了呢,，我一定痛定思痛，決不能像馬庫斯·佩爾森,，而要從一個成功走向另一個成功,。

勝不驕敗不餒實(shí)用十篇八

老師和父母都經(jīng)常在我們耳邊“嘮叨”：“孩子，你應(yīng)該做到勝不驕,，敗不餒,。”我們也總是樂此不疲：“知道!我懂,?！笔欠裾娴亩?真懂的人恐怕不會很多吧!大多數(shù)人懂的大概是它的意思，而不是它的意義,。大多數(shù)人都知道“勝不驕,，敗不餒”是指在某一事情上取得某種成就不驕傲，反之也不氣餒的人生態(tài)度,?？此贫嗝礈\顯的一句話，其中飽含的酸甜苦辣我們卻不知,。我們的先哲們幾經(jīng)坎坷,。飽經(jīng)人生的.風(fēng)霜雨雪才總結(jié)出這句可以警醒世人幫助我們少走彎路的至理名言，但有的人卻對它不屑一顧,。那些對此不屑一顧的人,，大多都是缺少生活體驗(yàn)的人，或者說他們都是未歷過成功與巨大失敗的人,。

痛過之終于懂得了“敗不餒”的真正含義是“敗了就敗了,，讓它成為過去吧!買根針，穿上線,，把撕碎的心重新縫合起來!”

因?yàn)樯钊砸^續(xù),，人生仍然需要我去決擇,。擺在面前的選擇題只有自己去幫，沒有任何人可以代勞,。我必須果斷地做出選擇,，選擇繼續(xù)追求我的音樂夢想或是放棄。我毫不猶豫選擇了前者,，同時我也選擇了淚水與汗水,。

帆倒了，船漏了,。其實(shí)沒什么大不了,，只要把帆扶起來，把船補(bǔ)好,，仍舊可以重新?lián)P帆起航,，去迎接驚濤駭浪。人生也是如此,，多一份“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！暗暮缐?。少一份“尋尋覓覓，冷冷清清,，戚戚慘慘戚戚”的自悲自憐,。錯了，敗了沒有什么大不了,，只要“對癥下藥”無論多深的傷口也同樣可以愈合,。愈合之后，就收起傷口,，重新出發(fā),。當(dāng)再次遇到類似問題時，就把傷口翻出來看一看,，摸一摸,，再想一想，它是怎么來的,。然后在心中默念一句：“勝不驕,，敗不餒?！?/p>

勝不驕敗不餒實(shí)用十篇九

“呼!呼!”“呼!呼!”這是什么聲音?哦,，原來是教室里正在玩“吹球入碗”的游戲。

上課了,，老師神秘兮兮地拿了四個碗和兩個乒乓球走進(jìn)教室,，正當(dāng)我們疑惑老師要干什么而小聲討論的時候，老師笑容滿面地宣布：“今天我們玩兒一個游戲吹球入碗?！薄耙?”大家的歡呼聲,，都快把屋頂掀翻啦!

老師把碗準(zhǔn)備好之后我們就開始了令人期待的游戲了!

第一個上場的是陳泓燁，只見他信心滿滿,，抬頭挺胸地走到桌子邊上,，深吸一口氣“呼”，乒乓球在碗里打轉(zhuǎn),，只見他鼓起了腮幫子又吹了幾口氣,，但是球就像一個淘氣的孩子一樣，沿著碗邊飛速旋轉(zhuǎn)著,，遲遲不肯到那個碗里去,。陳泓燁氣得上氣不接下氣，垂頭喪氣的下了場,。

第二個上場的是王可心,。她像青蛙似的鼓起了腮幫子，“呼”“呼”只見她吹了兩下,，球還是沒進(jìn)去,。忽然，她像掌握了什么技巧,，突然開竅了似的,，她屏息凝視，深吸一口氣,，“呼”球就像進(jìn)入了媽媽的懷抱里一樣,，乖乖的進(jìn)了另一個碗里。

到我了,，我忐忑不安地上了場,。我拿了一把椅子,，手搭在桌子上,，也學(xué)著王可心的樣子，屏息凝視,，深深的吸了一口氣,?！耙?”我把乒乓球吹進(jìn)了另一個碗里。我開始得瑟起來,。過了一會兒,，我又試了一下，結(jié)果沒過,，我氣鼓鼓地下了場,。休息的時候,，我想了一下自己有什么問題，總結(jié)了之后我又一次的挑戰(zhàn)了自己,。根據(jù)總結(jié)的問題之后,，我又一次把球推進(jìn)了另一個碗里。

經(jīng)過此次教訓(xùn),，我總結(jié)了一個道理：勝不驕,，敗不餒。

勝不驕敗不餒實(shí)用十篇十

面對挫折,，我也曾經(jīng)想過自己是不是做不來?也曾想過避開這件事情,，但一次兩次放棄之后，開始覺得自己能做的事愈來愈少,，所以我要求自己提振起精神來,，面對這個挫折，想辦法精進(jìn)自己的能力,，一次又一次的挫折中逐漸成長;我也曾歸咎于他人,，都是因?yàn)閯e人的問題導(dǎo)致我的失敗或者陷入窘迫，我想了很多理由來逃避自己的失敗,，但我改變不了別人,，我只能去改變自己，改變我的想法,，我的作法，也因?yàn)檫@樣,，我又有所成長了,，對于別人帶給我的挫折，我漸漸的得以釋懷,，愈挫愈勇的面對它,。

挫折會一再的出現(xiàn)，今天不克服,，明天還是碰到,，它會一直都給自己帶來挫折;但若是我們今天克服了，明天再碰到,，它對自己來說就是一件小事,，不會有挫折感，我的生活中總是會充滿很多的挑戰(zhàn)與挫折,，如果能克服它們,，就能成長與精進(jìn)。失敗為成功久母,，我一定會成功,，不會因?yàn)榇煺鄱艞墶?/p>

有人因?yàn)檎n業(yè)的挫折從此不再碰觸它,，也有人因?yàn)楦星樯系拇煺墼僖膊辉敢飧冻龈星椋@時我們巳經(jīng)刪除掉我們?nèi)松囊恍┛赡苄?，而?dāng)我們習(xí)慣性的放棄與逃避后,，我們?nèi)松穆肪陀哂伲詈蟮穆肥俏覀兿胱叩膯?還是因?yàn)楸黄缺仨氁哌@條路呢?每一次面對挫折時,，我都仔細(xì)的想,，我勇于的去面對，再也不會恐懼和害怕,。我現(xiàn)做起事情來,，很少發(fā)生錯誤，讓我更加有信心;我的人生就像柳暗花明又一村一樣光芒,。

挫折教會我很多事,，在一次又一次的失敗中，我改變了自己也讓自己成長了許多,。在成功路途中,，我要用勝不驕，敗不餒的謙虛態(tài)度來對待每一件事,、每一個人,。