計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

舞蹈培訓(xùn)班工作計劃篇一

新學(xué)期新的開始,，本學(xué)期中班的舞蹈班由我和衷麗思老師、殷輝和萬芳老師擔(dān)任兩個中班舞蹈班的教學(xué)工作,，我們每班孩子有二十人左右,，大部分是小班剛剛升上來的孩子，下面我根據(jù)幼兒的年齡特點制定了本學(xué)期的舞蹈教學(xué)計劃,。

幼兒舞蹈興趣活動在訓(xùn)練教學(xué)上分為兩大部分：

1.舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,。也可稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。主要是采用地面訓(xùn)練的方式,，訓(xùn)練這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作,。

2.表演性組合。主要訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力,。力求充分挖掘幼兒的天性,，使幼兒的舞蹈動作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢,。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達(dá)情緒,，抒發(fā)感情。

課時舞蹈名稱1勾繃腳組合2小花貓3彎腰,、轉(zhuǎn)腰4半蹲5擺臂6頭的動作7前壓腿8孫悟空和豬八戒9雙吸腿10小雞11含胸,、展胸12手位13推指、繞腕14吹泡泡15大西瓜16展示課,，表演給家長看,。

舞蹈培訓(xùn)班工作計劃篇二

民族舞班主要針對的教授對象都是8歲左右的學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)舞蹈興趣為目的,。主要學(xué)習(xí) 中國各民族,、地區(qū)的明間舞蹈風(fēng)格,，鍛煉學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力，并根據(jù)少兒不同年齡的生理,、心理特征及感知能力組合教學(xué),，寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),，提高藝術(shù)修養(yǎng),，增加學(xué)生對舞蹈的了解。

二,、教學(xué)內(nèi)容

對班級的特點,，孩子們的需求，重點學(xué)習(xí)姿態(tài)培養(yǎng),、軟開度,、素質(zhì)訓(xùn)練和舞蹈表演各方面學(xué)習(xí)。

1,、主要通過壓胯,、壓腿、耗腿的訓(xùn)練解決軟開度,。

2,、采用《中國民族民間舞考級教材》讓孩子們學(xué)習(xí)中國各民族、地區(qū)的民間舞蹈風(fēng)格,、主體動律及音樂等元素,，增強舞蹈表演能力。

三,、教學(xué)目的

基本功方面：上肢訓(xùn)練：頭部,、肩部、腰部,，下肢訓(xùn)練：腳踝部,、腿膝部、夠部,。主要解決柔韌性,、軟開度及身體各部分的靈活性。解放身體,、提高身體素質(zhì),，同時為把上和中間的訓(xùn)練做好最重要的準(zhǔn)備。

表演方面：通過學(xué)習(xí)民間舞增強表現(xiàn)力,，全面提高綜合素質(zhì),。 要樹立中國民間舞特有的學(xué)風(fēng)：“情動于中，身心交融,，自娛應(yīng)變,，表現(xiàn)靈活,。”

四,、教學(xué)方法

通過循序漸進(jìn)的舞蹈學(xué)習(xí),，示范、講動作要領(lǐng),、分解動作,、組合，掌握一定的舞蹈素材和正確規(guī)范的教學(xué)方法,，提高舞蹈的鑒賞能力,，認(rèn)識和理解舞蹈的運動特性，科學(xué),、安全地指導(dǎo)幼兒的舞蹈活動,，更有效的使幼兒喜歡舞蹈，愉悅兒童心靈的趣味性,。

五,、教學(xué)計劃

規(guī)訓(xùn)練：壓胯、壓腿,、耗腿,、撐腰、下腰,、甩腰等綜合素質(zhì)訓(xùn)練,。

由單一教授動作的練習(xí)變成小的舞蹈隊型的組合，通過單一的反復(fù)示范,，講解和練習(xí)完成,，同時，接續(xù)加強基本功的練習(xí),。

舞蹈培訓(xùn)班工作計劃篇三

舞蹈學(xué)生外出學(xué)習(xí)安全協(xié)議書

舞蹈特長生在校期間外出學(xué)習(xí)專業(yè)課是全國高中學(xué)校普遍的現(xiàn)象,，目的是提高專業(yè)水平，考入更好的大學(xué),。但是,，學(xué)生離校后存在各種隱患。為了確保學(xué)生外出學(xué)習(xí)期間的人身安全和更好的學(xué)習(xí),嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校教育——家庭教育——社會教育一體化網(wǎng)絡(luò),根據(jù)教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律,、法規(guī)規(guī)定,，結(jié)合我校實際,，經(jīng)老師與家長協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

1,、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母或依法確定的監(jiān)護(hù)人，其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校,，學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系,，家長和學(xué)校共同對學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育,。時刻向?qū)W生介紹安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生,。2,、在學(xué)生自愿基礎(chǔ)上，由家長送往培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),，并注意交通安全,。同時在外學(xué)習(xí)期間與學(xué)校保持聯(lián)系，以便教師要及時了解和掌握學(xué)生外出學(xué)習(xí),、訓(xùn)練情況,。

3、在外出學(xué)習(xí)期間,，其學(xué)習(xí)管理安全,，需要遵守培訓(xùn)中心的各個規(guī)章制度。由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé),，一旦出現(xiàn)意外,，后果自負(fù)，與學(xué)校,、老師無關(guān),。

4、由于自身各種原因發(fā)生的危險事件（涉足河,、湖,、水庫、機井,、工地,、車間、錄像廳,、網(wǎng)吧,、電子游戲廳、娛樂廳等不安全場所,，不與不良人員交往,，防止受騙上當(dāng)去，上下學(xué)途中追逐打鬧,、做危險游戲,、跨越欄桿、翻越圍墻和大門,、上下樓擁擠等危險行為發(fā)生,，）。學(xué)生造成他人人身或財產(chǎn)損害的，由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任,。

5,、凡自愿參加舞蹈學(xué)習(xí)得學(xué)生自離校之日起、不屬于學(xué)校監(jiān)管范圍,，學(xué)習(xí)結(jié)束后必須立即返校,，不能逗留玩耍。如因各種因素造成的人身傷害和安全事故,，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任,，一切后果由學(xué)生自負(fù)，6每次學(xué)生離校學(xué)習(xí)前應(yīng)提前請假,，找班主任,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字。凡擅自離校的,，安全責(zé)任自負(fù),。

7、家長不應(yīng)迎合子女所好提供危險物品（如：易燃易爆物品,、刀具,、玩具槍等），或提供讓學(xué)生能夠購買危險物品的經(jīng)濟(jì)來源,，做到定時或不定時對子女的行李進(jìn)行檢查,，詢問經(jīng)濟(jì)開銷。

8,、學(xué)生必須履行《學(xué)生安全承諾書》及《學(xué)校安全管理制度》,，如有違反，發(fā)生事故則由學(xué)生本人負(fù)責(zé),。

9,、本協(xié)議一經(jīng)簽定，就要各負(fù)其責(zé),，直至學(xué)生畢業(yè)離校,，若是中途轉(zhuǎn)學(xué)，此協(xié)議書自行失效,。

肖營子初級中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣承諾書

為培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,，促進(jìn)健康成長我努力做到：

一、養(yǎng)成遵守課紀(jì),、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣

1,、上課預(yù)備鈴響后，迅速進(jìn)入教室,，把有關(guān)的書,、練習(xí)本、文具盒等整齊地放在課桌的右上角。安靜地等待教師上課,。2,、上課鈴響,，教師走向講臺,，全體學(xué)生聽口令起立，站在課桌的右側(cè),，然后齊聲向老師問好,，老師還禮后，班長喊“坐下”方可坐下,。3,、上課期間，坐姿端正,。聽講時,，雙手平貼于桌上，兩腳平放,、并攏,，不得翹搭二郎腿，不得把腳放在椅子上,，也不得將腳放在兩行課桌走廊之間,。4、上課時,，不準(zhǔn)喝水,、吃東西，更不準(zhǔn)隨便講話,、下座位,，嚴(yán)禁同學(xué)之間打鬧或頂撞老師的現(xiàn)象發(fā)生。5,、上課發(fā)言舉右手（右手肘部枕在左手手指上,，掌心向左），得到老師許可后方可站起發(fā)言,。6,、課堂上積極配合教師，認(rèn)真做好筆記和課堂練習(xí),。7,、課堂要按時完成作業(yè)，并及時訂正前一天作業(yè)上的錯題,。

二,、養(yǎng)成排隊的習(xí)慣

1、升國旗、出早操,、出課間操,、上體育課時要排隊。放學(xué)離校時自行車,、步行的同學(xué)要分別排隊,。2、排隊進(jìn)出餐廳,，自覺按照餐廳售飯窗口排隊購飯,，打水時要排隊，站在安全距離以內(nèi),。3,、開會集合時排隊入會場。4,、排隊進(jìn)電腦,、音樂、舞蹈室,。5,、排隊時安靜，不得講話,、吵鬧,、插隊。

三,、養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣

1,、按時起床，不許早于起床時間喧嘩,，不許晚于起床時間以免耽誤出操,。2、按時靜校,。3,、兩休（午、晚休）鈴響,，迅速安靜,、休息。4,、出入校門規(guī)范,、佩戴胸卡。

四,、養(yǎng)成愛整潔,、講衛(wèi)生,、注意儀容儀表的好習(xí)慣

1、教室,、宿舍內(nèi)物品擺放整齊,，教室內(nèi)課桌隨時檢查都要做到橫看、豎看,、斜看都成線,。2、在校時間穿校服,，衣服整潔,，不留長發(fā),，不染發(fā),，不燙發(fā)，不佩帶首飾,，不穿拖鞋,，不留長指甲，不涂指甲油,、口紅等,，不披衣，不隨地吐痰,。3,、保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地倒水,、不隨手扔垃圾,。4、看到地上有紙屑及其它雜物要能自覺撿起來,，丟進(jìn)垃圾箱,。5、不得在墻壁上,、地上、桌子、椅子,、欄桿,、門窗上亂寫、亂刻,、亂畫,、不得用腳踢墻、門等,。

五,、養(yǎng)成謙虛,、誠實、講文明,、講禮貌的習(xí)慣

1,、見到教師、長輩要主動問好,，離家上學(xué)和離?；丶乙蚋改浮⒔處熤v”再見”,。2,、同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心,，不得欺負(fù)小同學(xué),，不得譏笑別人的缺陷，不得給別人取外號,。3,、不罵人、不打架,，不說臟話,。4、進(jìn)入辦公室應(yīng)先報告,，經(jīng)教師允許后,，方可進(jìn)入。5,、進(jìn)別人家,，不得亂翻亂動，不吵鬧,。6,、同師長說話要站直坐正，說話聲音適度,。7,、使用禮貌用語“請、您好,、謝謝,、對不起、再見”,。8,、乘車時，主動給教師,、長輩,、小同學(xué)及其他老弱病殘人及帶小孩的人讓座,。9、遵守公共秩序,，在公共場所不打鬧,，不喧嘩。10,、謙虛,、誠實、不拿別人的東西,，撿到東西及時交還失主或交給老師,。11、虛心向別人學(xué)習(xí),。12,、勇于承認(rèn)錯誤，并認(rèn)真改正錯誤,。13,、不得在草坪內(nèi)走動,，要愛護(hù)花草樹木,。14、愛惜學(xué)校設(shè)施,，損壞公物要賠償,。

六、養(yǎng)成愛惜糧食,、節(jié)約水電的習(xí)慣

1,、不偏食、不挑食,，吃多少打多少,，避免浪費現(xiàn)象。2,、教室里,、宿舍里要做到人走滅燈，關(guān)電扇,。3,、用完水后要隨手關(guān)好水龍頭。4,、發(fā)現(xiàn)有浪費水電的現(xiàn)象,，要互相監(jiān)督，及時糾正,。

七,、養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,、安全條例的習(xí)慣

1、不乘坐不符合有關(guān)規(guī)定的車輛,。遵守交通規(guī)則,，行人、騎車要靠右邊,，不得在公路上亂跑,、追打。2,、不得在樓道,、走廊內(nèi)跑動，更不得追打,。3,、不得爬欄桿，籃球架,、窗臺等有安全隱患的設(shè)施,。4、乘車要等車停穩(wěn)才能上車,，不得將頭,、手伸出車外，不得在車內(nèi)打鬧,。

八,、養(yǎng)成愛勞動、愛鍛煉的習(xí)慣

漢臺區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

管

理

制

度

漢臺區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是集教學(xué),、訓(xùn)練為一體的舞蹈培訓(xùn)學(xué)校,。為加強學(xué)校的管理、安全工作,，確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行,，請廣大師生員工自覺遵守以下管理條例，服從相關(guān)人員的管理,。

1,、按課程需要使用舞蹈教室，未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意,，任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入,。

2、師生進(jìn)入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋,，將鞋子放在指定地點,，并擺放整齊。

3,、愛護(hù)公物,，不得亂摸亂**涂鏡子和地板,，亂開音響設(shè)備，不得坐在把桿上,。

4,、嚴(yán)禁在舞蹈教室進(jìn)食，不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí),、訓(xùn)練無關(guān)的東西進(jìn)舞蹈教室,。

5、舞蹈教室的一切設(shè)備,，未經(jīng)老師同意,，不得擅自挪用。 6,、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生,，不亂丟紙屑等雜物。

7,、課程結(jié)束后,，要關(guān)好門窗，切斷電源,。

8,、舞蹈教室是教師對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練的專用場所,，其它活動未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行,。

9、外單位人員未經(jīng)許可請勿進(jìn)入,。若需使用場地，請與學(xué) 校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用,。

10、違反上述規(guī)定,，造成損失者,，照價賠償。不聽勸告者,，進(jìn)行批評教育和處罰,。情節(jié)嚴(yán)重者，校方給與相應(yīng)的處分,。

11,、舞蹈教室是學(xué)校音樂教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個性特長的場所,，非教學(xué)和訓(xùn)練時間,，學(xué)生或他人不得隨意入內(nèi),。

2、音樂教學(xué)和舞蹈訓(xùn)練期間,，負(fù)責(zé)教師必須對學(xué)生加強嚴(yán)格組織,，要求學(xué)生愛護(hù)公物，嚴(yán)禁在地板,、把手,、鏡面及墻面上涂、刻,、劃,，禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板,。

13,、專職教師必須加強對舞蹈教室內(nèi)器材的管理，鋼琴,、音響設(shè)備等非專職教師不得彈奏和開啟,。教學(xué)訓(xùn)練結(jié)束，教師應(yīng)及時關(guān)鎖門窗,。

14,、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，器材擺放整齊,，地板堅持拖洗,、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵，非訓(xùn)練期,，非訓(xùn)練區(qū)音響設(shè)備及時用防塵布罩蓋,。

15、加強安全教育和管理,，學(xué)生舞蹈練功和訓(xùn)練中,，教師應(yīng)注重科學(xué)指導(dǎo)，加強保護(hù)措施,，防止學(xué)生扭傷,、摔傷。

16,、學(xué)生進(jìn)入室內(nèi),，更應(yīng)加強文明守紀(jì)，服從教師組織安排,，不喧嘩,、不吵鬧，禁止追逐奔跑，翻越把桿等不規(guī)則行為,。

漢臺區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

保安安全承諾書

為了加強漢臺區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的管理,，完善學(xué)校的規(guī)章制度，強化保安員素質(zhì),，提高保安員工作責(zé)任心,，更好的服務(wù)，我做出以下承諾：

1,、遵章守紀(jì),、依法執(zhí)勤，自覺嚴(yán)格遵守國家憲法,、法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度,、保衛(wèi)人員八條工作紀(jì)律，執(zhí)勤時,，秉公執(zhí)紀(jì),，公平公正，儀表端正,，周到誠懇,。

2、嚴(yán)格遵守國家法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項安全規(guī)章制度和安全管理規(guī)定,，積極參加學(xué)校組織的各項安全活動，牢固樹立“安全第一,，防范為主”的思想,，切實履行崗位安全和工作職責(zé)，盡職盡責(zé),，防范各類不安全事故發(fā)生,。

3、自愿接受各級安全學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，努力提高自身安全及工作業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，增強安全防范意識，做到“三不傷害”（不傷害自己,、不傷害他人及不被別人傷害）。

4,、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)安全事故時,，及時向上報告，積極參與事故應(yīng)急救援工作,，在救援中服從上級的指揮,。

強化自身安全意識，對自己的人身安全負(fù)直接責(zé)任。如嚴(yán)重違反有關(guān)規(guī)定,，本人將自愿接受學(xué)校的辭退,，并承擔(dān)相應(yīng)后果。以上幾點本人嚴(yán)格遵守,如果有違反,愿意接受學(xué)校的處罰,請大家監(jiān)督我,。

承諾人: 年

月

日

漢臺區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

安全應(yīng)急預(yù)案

安全工作,，是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)工作的保證，是每個家庭幸福的保證,，是孩子健康成長的保證,。根據(jù)上級針對安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實際情況,，特制定我校應(yīng)急預(yù)案如下：

一,、指導(dǎo)思想

始終堅持“以人為本、安全第一,、預(yù)防為主”的方針,，建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制，迅速,、及時,、積極的開展各項處置工作，有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全,，切實維護(hù)教育穩(wěn)定和社會安定,。

二、具體措施

（一）大力加強安全法制教育,，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護(hù)意識,。充分發(fā)揮校長及教師的作用，廣泛開展安全法制教育,，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,，把學(xué)法、知法,、守法,、用法化作學(xué)生的自覺行動。定期舉行遵紀(jì)守法,、交通安全,、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,，了解安全基本常識,，熟悉報警、求助電話的使用,，具備對危險的初步判斷能力,，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

（二）大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道,。

1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：全藝華

副組長：符

蓉

成員：符建麗

李

瑩

李鐵林

李

玲

具體分工與職責(zé)

全藝華：負(fù)責(zé)全面安全工作

符

蓉：負(fù)責(zé)消防安全工作

符建麗：負(fù)責(zé)后勤安全工作 李

瑩：負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作

李鐵林：負(fù)責(zé)學(xué)校安保工作

李

玲：負(fù)責(zé)財務(wù)安全工作

2、加強工作責(zé)任制度,。層層簽訂安全工作責(zé)任書,，進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé)。

3,、落實定期檢查制度,。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé),、工作在前,、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,，在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,，查重點、反復(fù)查,，橫向到邊,，縱向到底，不疏不漏,，不留死角,。

4、健全資料檔案制度,。要將上級的安全工作指示,、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查,、月檢報告等及時歸類建檔，為年度考評和保障校園安全提供第一手資料,，使安全工作更具預(yù)見性,、規(guī)范性和針對性。

5,、強化安全預(yù)案制度,。以自然災(zāi)害,、暴力犯罪、重大傷亡,、重大疫情為設(shè)想條件,，結(jié)合單位實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制,。

（三）大力加強校園內(nèi)部安全管理,，努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。

1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度,，把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),，使其不僅能防偷防盜,，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,，對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置,。三是嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度,。

2,、加強交通安全管理,。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師在學(xué)生放學(xué)出校時進(jìn)行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生,。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動,，不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動,。

舞蹈培訓(xùn)班工作計劃篇四

一、班級特點分析

本班學(xué)員在6—11歲之間,，根據(jù)不同年齡段的心理和生理上的特點以及不同的接受能力,，采取靈活多變的教學(xué)手段來達(dá)到最終的教學(xué)目的。

二,、教材分析

本期計劃開展北京舞蹈學(xué)院中國舞大亨級考試課程,。《中國舞等級考試教材》從易到難共十三個級別,，是將中國舞蹈的知識性,、訓(xùn)練性和娛樂性結(jié)合起來，力求符合幼兒,、兒童,、少年和青年的心理和生理特征，強調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性,、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色,，在促進(jìn)幼兒、兒童,、少年和青年的身心健康成長的同時,，達(dá)到中國舞蹈啟蒙和普及教的目的。

三,、教學(xué)重點,、難點

1、解決基本功腿部,、腰部和胯部的軟開度,，達(dá)到教材要求。

2,、動作協(xié)調(diào),、節(jié)奏準(zhǔn)確的完成中國舞等級考試教學(xué)內(nèi)容。

四,、教學(xué)目標(biāo)

1,、有目的有規(guī)律地對學(xué)生進(jìn)行基本功和中國舞技巧訓(xùn)練，提高學(xué)生的軟開度和身體協(xié)調(diào)能力,。

2、通過學(xué)習(xí)中國舞等級考試教材,，是學(xué)生掌握中國舞的動律和特點,，感受學(xué)習(xí)舞蹈的愉悅心情，提高學(xué)生的自信心,、模仿能力和表現(xiàn)美的能力,。

五、教學(xué)方法 教師示范為主,，根據(jù)學(xué)員不同程度由單一到局部的分解動作授課,，使學(xué)員能夠邊唱邊跳，獨立完成組合,。

六,、教學(xué)計劃

1、芭蕾舞基本功訓(xùn)練：完成芭蕾舞手位,，腳位,，蹲，擦地練習(xí),。

2,、中國舞基本功訓(xùn)練：前抬腿，前扳腿，旁抬腿,，旁扳腿,，后抬腿，前旁大吸腿,，平轉(zhuǎn),，踏步翻身。

（一）,，小跳

（二）,，點步轉(zhuǎn)，結(jié)束動作,。

4,、成品舞蹈教學(xué)。

5,、學(xué)期結(jié)束,，開展教學(xué)成果匯報：（1）基本功展示，技術(shù)技巧展示,，中國舞考試內(nèi)容展示,；（2）2015匯報成品舞作品一個。

舞蹈培訓(xùn)班工作計劃篇五

為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),，并逐漸構(gòu)成高雅的氣質(zhì),，為加強少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘，在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”,，把教學(xué)趣味的,、規(guī)格的、專業(yè)的,、融合在一齊,。

初學(xué)舞蹈時，孩子們因為年齡尚小,，往往學(xué)了一會就會到厭煩,。針對這一問題，教師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),，在形式多樣,、資料豐富的教學(xué)前提下，讓孩子們易于吸收,，不會感到枯燥乏味,，我們引導(dǎo)少兒經(jīng)過想象，創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來,，如：大海的波浪,、風(fēng)中的楊柳,、各種人物、各種動物,。

舞蹈教師不光是傳授知識,，訓(xùn)練技藝、強健體魄,，同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),，全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全,、完美的品格,。家長們一齊為少兒的未來著想，鼓勵她們有自我的思考方法,，獨立見解,、個性特點、充分發(fā)揮其主動性,、進(jìn)取性,。我們的教學(xué)理念是變被動的練功轉(zhuǎn)化為主動的練舞，讓孩子們熱愛舞蹈,，到達(dá)心與靈,、肢體與神韻的完美結(jié)合。

1,、課程的性質(zhì),、教學(xué)目的：

少兒舞蹈課程屬于普及性課程。本課程的教學(xué)目的：學(xué)生經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí),，提高舞蹈素養(yǎng),，提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。

2,、教學(xué)任務(wù)：

1、經(jīng)過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)本事,。

2,、跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。

3,、對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,，樂于參與自娛性的兒童團(tuán)體活動。

4,、初步理解舞蹈表情,，明白舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。

5,、在舞蹈中與他人合作,。

6、欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng),，掌握舞蹈風(fēng)格,。

1、動作基本準(zhǔn)確到位,，配合協(xié)調(diào),，身體各部位能夠靈活運用。

2,、跳舞時能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不一樣舞蹈風(fēng)格,。

3、樂于經(jīng)過舞蹈表達(dá)自我情感,。

4,、團(tuán)體配合協(xié)調(diào)默契隊形整齊準(zhǔn)確

(1)意識到在生活中注意自我體態(tài)語言行為美

(2)觀賞舞蹈表演，簡單了解欣賞舞蹈的文化背景,。

舞蹈培訓(xùn)班工作計劃篇六

舞 蹈 協(xié) 會 工 作 計 劃

院社團(tuán)·舞蹈協(xié)會

舞蹈協(xié)會工作計劃

對會員加強管理,，把協(xié)會的各項規(guī)章落到實處，對會員做到不拋棄不放棄,。會費管理,，明年將統(tǒng)一進(jìn)行收費，盡量避免會費差距,，并由秘書進(jìn)行統(tǒng)一管理,、記賬明確各項開支。

對于明年的社團(tuán)文化月進(jìn)行積極的籌備,，設(shè)想與音樂等協(xié)會舉辦專場晚會,，達(dá)到檢驗學(xué)期工作和展舞蹈協(xié)會風(fēng)采，以及密切各協(xié)會關(guān)系的作用,，同時用來發(fā)現(xiàn)下一批骨干和有實力由責(zé)任心的新接班人,。

以上是舞蹈協(xié)會本學(xué)期的工作計劃，相信舞蹈協(xié)會能夠成為一個有向心力的集體,，能夠真正起到活躍校園文化的作用,，為同學(xué)們提供一個學(xué)期舞蹈的平臺。

院社團(tuán)·舞蹈協(xié)會

舞蹈培訓(xùn)班工作計劃篇七

以下是我們下半年的小班舞教學(xué)計劃了,，讓孩子們在開心中學(xué)習(xí),，練習(xí)是最好的了，孩子最好的老師就是興趣,。

目標(biāo)：

吸引幼兒興趣,，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。

內(nèi)容

a.律動練習(xí),、走步練習(xí),。

根據(jù)走步的方法和節(jié)奏,、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒,，不同形象的走,，可以慢慢的走，雄壯的走,，歡快的走,。

b.碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí),。

根據(jù)幼兒步伐來選擇相應(yīng)的歌曲來表達(dá)游戲或律動,，來激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。

內(nèi)容：小跑步,、后踢步,、點步

目標(biāo)：根據(jù)舞蹈和幼兒發(fā)展水平的變化，讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進(jìn)一步體會各種舞蹈步伐的特點,。

踮步,、踏點步、小跑步

目標(biāo)：通過幼兒在對這三種步伐的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒的形體,，增強幼兒足尖、足踝的力度及準(zhǔn)備部位的協(xié)調(diào)性,。

內(nèi)容：模仿動作：打鼓,，吹喇叭、小鳥飛,、小兔跳,、開火車、摘果子

目標(biāo)：初步培養(yǎng)幼兒對音樂,、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力,、想象力,、表現(xiàn)能力，陶冶幼兒的興趣和品格,。

基本功練習(xí)：勾繃腳、地面壓腿,、一位練習(xí),、一位。

手位練習(xí)：蘭花指,、提碗,、壓碗,、雙晃手、單晃手,、虎口掌,、芭葉掌。

1,、訓(xùn)練幼兒手位的同時,，鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力及動作韻味的'培養(yǎng)。

2,、加強幼兒地面形態(tài)動作的練習(xí),，要求幼兒學(xué)習(xí)正確的吸氣、呼氣,。

舞蹈培訓(xùn)班工作計劃篇八

為了有利于舞蹈專業(yè)的健全和發(fā)展,，提高教學(xué)質(zhì)量和加強師資隊伍的建設(shè)，舞蹈教研室嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)教研室工作條例,，結(jié)合其他教研室的建制經(jīng)驗和幫助,，制訂了本學(xué)期的工作計劃和安排，具體如下：

舞蹈教研室的主要任務(wù)是搞好學(xué)院和系部下達(dá)的各項教學(xué)教研任務(wù),培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的教研團(tuán)隊,。為了不斷提高自身素質(zhì),，努力提高科學(xué)文化水平，積極參與學(xué)校教學(xué)改革,，促進(jìn)學(xué)院快速發(fā)展,，大力推動現(xiàn)代化人才的培養(yǎng)，并積極支持學(xué)院的各項工作,。教研室進(jìn)一步完善專業(yè)建設(shè)材料及教師相關(guān)教學(xué)工作的提高,。

教研室是學(xué)院的教學(xué)工作中的一個小團(tuán)體，是對學(xué)院人才培養(yǎng)服務(wù)的重要組成的一個小單元,，要加強教研室教師隊伍建設(shè)的力度,，對本教研室各教師進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能等綜合技能的培訓(xùn)，同時結(jié)合人事招聘和引進(jìn),，建設(shè)一支專業(yè)教學(xué)骨干,、和諧相處的教師隊伍。教研室成員必須嚴(yán)格考勤,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院統(tǒng)一的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,；還要組織互相學(xué)習(xí)教育理論、崗位職責(zé)和年度考核細(xì)則,，以次來提高教師的教育,、教學(xué)素養(yǎng)。提高對舞蹈專業(yè)任課教師的專業(yè)技能和教學(xué)水平的培養(yǎng)要求,，促使本教研室所有教師加大力度研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，成為名符其實的專業(yè)教師。積極開展示范課程教與評活動,，組織本教研室的教師進(jìn)行公開示范課的教學(xué)能力評比,。

堅持以專業(yè)建設(shè)為目標(biāo)，深化教學(xué)改革,，大力推動現(xiàn)代化人才的培養(yǎng),，把舞蹈專業(yè)建設(shè)成為最實用的專業(yè)。采用一些有建設(shè)意義的新教學(xué)模式和方法來提高教學(xué)質(zhì)量,，并總結(jié)經(jīng)驗,。教研室積極配合并推動藝術(shù)實踐活動的開展，提高教師的編排水平和鍛煉學(xué)生的專業(yè)能力,，為今后參加各項比賽或展演作好準(zhǔn)備,。

加強教學(xué)常規(guī)管理，做好教學(xué)工作的檢查,，完成院系下達(dá)的任務(wù)和工作,。全面推進(jìn)教研教改工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。做到教師課前教學(xué)秩序的準(zhǔn)備與檢查,，教學(xué)效果的抽查與通報，重點是研討教學(xué)中所面臨的具體問題,，并制定解決方案,；對“新的教學(xué)大綱”的研討和編寫工作；組織教研室成員參加教研室的每周二下午教研活動,；組織學(xué)生評教活動,，并針對學(xué)生評教的具體問題進(jìn)行針對性解決；組織教研室所管理的每班學(xué)習(xí)委員召開工作會議,；教研室爭取建立一個校外實訓(xùn)基地,，以提高學(xué)生的實際動手能力和就業(yè)渠道的拓寬。

1,、認(rèn)真完成學(xué)院安排的迎新晚會節(jié)目排練工作,。

2、嚴(yán)格檢查上課情況,，不定時對教師的教學(xué)文檔進(jìn)行檢查,。

3、組織研討本科課程新的課程教學(xué)大綱,，并編寫完成新學(xué)期本科課程教學(xué)大綱,。

4、做好教師間互相聽課的記錄。

5,、做好上學(xué)期考試不及格學(xué)生補緩考工作安排。

6,、組織教研室會議,，傳達(dá)學(xué)院教學(xué)工作例會的重要精神。

7,、組織教研室成員與新生的專業(yè)見面會,，并記錄。

8,、第四周召集學(xué)生開展教學(xué)意見反饋座談會,，掌握開學(xué)以來老師與學(xué)生的教與學(xué)的情況

9、做好學(xué)院迎新晚會工作,。

10,、 教師申報職稱評定工作要完成上報。

11,、 準(zhǔn)備本科評估相關(guān)材料,。

舞蹈培訓(xùn)班工作計劃篇九

為了有利于舞蹈專業(yè)的健全和發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量和加強師資隊伍的建設(shè),，舞蹈教研室嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)教研室工作條例,，結(jié)合其他教研室的`建制經(jīng)驗和幫助，制訂了本學(xué)期的工作計劃和安排,，具體如下：

舞蹈教研室的主要任務(wù)是搞好學(xué)院和系部下達(dá)的各項教學(xué)教研任務(wù),培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的教研團(tuán)隊,。為了不斷提高自身素質(zhì)，努力提高科學(xué)文化水平,，積極參與學(xué)校教學(xué)改革,，促進(jìn)學(xué)院快速發(fā)展，大力推動現(xiàn)代化人才的培養(yǎng),，并積極支持學(xué)院的各項工作,。教研室進(jìn)一步完善專業(yè)建設(shè)材料及教師相關(guān)教學(xué)工作的提高。

教研室是學(xué)院的教學(xué)工作中的一個小團(tuán)體,，是對學(xué)院人才培養(yǎng)服務(wù)的重要組成的一個小單元,，要加強教研室教師隊伍建設(shè)的力度，對本教研室各教師進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能等綜合技能的培訓(xùn),，同時結(jié)合人事招聘和引進(jìn),，建設(shè)一支專業(yè)教學(xué)骨干、和諧相處的教師隊伍,。教研室成員必須嚴(yán)格考勤,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院統(tǒng)一的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃；還要組織互相學(xué)習(xí)教育理論,、崗位職責(zé)和年度考核細(xì)則,，以次來提高教師的教育,、教學(xué)素養(yǎng)。提高對舞蹈專業(yè)任課教師的專業(yè)技能和教學(xué)水平的培養(yǎng)要求,，促使本教研室所有教師加大力度研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)水平，成為名符其實的專業(yè)教師,。積極開展示范課程教與評活動,，組織本教研室的教師進(jìn)行公開示范課的教學(xué)能力評比。

堅持以專業(yè)建設(shè)為目標(biāo),，深化教學(xué)改革,，大力推動現(xiàn)代化人才的培養(yǎng)，把舞蹈專業(yè)建設(shè)成為最實用的專業(yè),。采用一些有建設(shè)意義的新教學(xué)模式和方法來提高教學(xué)質(zhì)量,，并總結(jié)經(jīng)驗。教研室積極配合并推動藝術(shù)實踐活動的開展,，提高教師的編排水平和鍛煉學(xué)生的專業(yè)能力,，為今后參加各項比賽或展演作好準(zhǔn)備。

加強教學(xué)常規(guī)管理,，做好教學(xué)工作的檢查,，完成院系下達(dá)的任務(wù)和工作。全面推進(jìn)教研教改工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。做到教師課前教學(xué)秩序的準(zhǔn)備與檢查,，教學(xué)效果的抽查與通報,，重點是研討教學(xué)中所面臨的具體問題，并制定解決方案,；對“新的教學(xué)大綱”的研討和編寫工作,；組織教研室成員參加教研室的每周二下午教研活動,；組織學(xué)生評教活動,，并針對學(xué)生評教的具體問題進(jìn)行針對性解決,；組織教研室所管理的每班學(xué)習(xí)委員召開工作會議；教研室爭取建立一個校外實訓(xùn)基地,，以提高學(xué)生的實際動手能力和就業(yè)渠道的拓寬。

1,、認(rèn)真完成學(xué)院安排的迎新晚會節(jié)目排練工作,。

2,、嚴(yán)格檢查上課情況,，不定時對教師的教學(xué)文檔進(jìn)行檢查,。

3,、組織研討本科課程新的課程教學(xué)大綱,，并編寫完成新學(xué)期本科課程教學(xué)大綱,。

4、做好教師間互相聽課的記錄。

5、做好上學(xué)期考試不及格學(xué)生補緩考工作安排。

6,、組織教研室會議,，傳達(dá)學(xué)院教學(xué)工作例會的重要精神。

7、組織教研室成員與新生的專業(yè)見面會，并記錄,。

8、第四周召集學(xué)生開展教學(xué)意見反饋座談會，掌握開學(xué)以來老師與學(xué)生的教與學(xué)的情況

9、做好學(xué)院迎新晚會工作。

10,、 教師申報職稱評定工作要完成上報,。

11、 準(zhǔn)備本科評估相關(guān)材料,。

舞蹈培訓(xùn)班工作計劃篇十

愛瑞德國際學(xué)校的拓展課,，經(jīng)過2011年到2012的改革，不斷優(yōu)化的拓展課,，我也將展現(xiàn)自己特長,，發(fā)揮第二專業(yè)特長,，制定以下的工作計劃。

一．如何體現(xiàn)愛瑞德教育理念

自然生長,，拓展課將充分發(fā)揮學(xué)生奇思妙想,，與我共同發(fā)揮才智，編排有益的節(jié)目,。

二．人員分工

拓展課由我和趙靜靜老師共同授課,。我們將分為高年級與低年級。采用隔天授課方式,，分開授課,。各負(fù)責(zé)編排一個舞蹈，采用第一導(dǎo)師,，第二導(dǎo)師分工制,。一人主抓，一人督導(dǎo),。

三．課堂如何開展

課堂將以舞蹈文化,，以生動的舞蹈家故事展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,。課堂將分為以我為中心的芭蕾舞,，以趙靜靜為中心的民族舞開展。課堂首先進(jìn)行基本功練習(xí),，然后排練節(jié)日所需的舞蹈,，有序分工，保證課堂高效率,。

四．怎樣展現(xiàn)

教學(xué)

舞蹈課的展現(xiàn)形式通過節(jié)日節(jié)目匯報形式展現(xiàn),。學(xué)校的文藝演出節(jié)目，舞蹈均有展現(xiàn),。通過舞蹈隊形,、畫面的更迭、變化和不同速度,、不同力度,、不同幅度的舞蹈動作、姿態(tài),、造型的發(fā)展,，能夠創(chuàng)造出深邃的詩的意境，具有強大的藝術(shù)感染力,。展現(xiàn)最具有意境美,，具有內(nèi)涵的舞蹈。

2012年2月13日星期一舞蹈組