無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

icu出科自我鑒定篇一

我實(shí)習(xí)的最后一個(gè)科室--重癥監(jiān)護(hù)室,，即icu,。它是各種急危重癥進(jìn)行集中監(jiān)測(cè)、強(qiáng)化救治的特殊場(chǎng)所，配備了各種先進(jìn)精密的監(jiān)護(hù)和治療設(shè)備,。

注入,，就任何滋味都嘗不到了，加上痰液多,，定時(shí)的吸痰可不好受啊??

我覺得在icu住著,，意識(shí)清倒是件不幸的事，看到他們臥病在床,，痛苦萬分,，生不如死，我都于心不忍,。雖說每天的14-15點(diǎn)是家屬探病時(shí)間,，也是最溫馨的時(shí)刻，但這樣的關(guān)心還是無法抵消肉體的折磨,。如果換成我,，我寧可選擇死亡，這樣沒生活質(zhì)量的活著,，還不如痛痛快快地去極樂世界,。

在icu住著的病人幾乎都要用呼吸機(jī)輔助呼吸，所以要想做名優(yōu)秀的icu護(hù)士必需熟練掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用,。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)呼吸機(jī)的相關(guān)事項(xiàng)，雖然學(xué)的還只是冰山一角,，但我已萬分開心,，學(xué)無止境，總比不會(huì)強(qiáng)啊,。

在老師的帶教下,，我定時(shí)給病人鼻飼、翻身,，按需吸痰,，處理大小便等，積極完成各項(xiàng)治療,，不怕臟,，不怕累。我還積極參與科室里的小講課,，不斷增強(qiáng)自己的理論知識(shí),。在這個(gè)急危重癥集中救治的病房里，使我深刻的感覺到細(xì)心,、耐心,、愛心、同情心的重要性，感謝icu讓我進(jìn)一步強(qiáng)化自我,。

icu的夜班比較多,，開始時(shí)還真不喜歡這晝夜顛倒的生活，不過時(shí)間久了也就習(xí)慣了,。如果現(xiàn)在讓我每天早起,，我都怕自己熬不住呢。

我是個(gè)比較粗心的人,，越是告誡自己要細(xì)心,，就越要出錯(cuò)，鹽水滴完未及時(shí)封管,，體溫

量后忘收體溫表,，諸如此類,，舉不勝舉,。實(shí)習(xí)期間給帶教老師添了不少麻煩，看到老師幫我收拾殘局,，我好是慚愧,。

總之，感謝帶教老師的悉心教導(dǎo),，感謝icu的老師們的教導(dǎo)讓我圓滿而愉快的結(jié)束在紅會(huì)醫(yī)院的實(shí)習(xí),。

icu出科自我鑒定篇二

暑假期間，我有幸來到了中國(guó)工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),，學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),，受益非淺，銀行會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定,。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討,。

一、儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的含義

儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí),，必須出示有效身份證明,，銀行員工有義務(wù)給予記錄,，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度,。其根本宗旨在于有效保護(hù)個(gè)人利益和維護(hù)國(guó)家利益的前提下，促進(jìn)金融體系在公平,、公正,、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行,，保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性,。

我國(guó)建國(guó)五十年來,，儲(chǔ)蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲(chǔ)蓄制度。其記名可以是真名、假名,、代碼亦可以是親友的名字,。特別是活期儲(chǔ)蓄，銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對(duì)密碼(由取款人開戶時(shí)約定)銀行即按折付款,。儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國(guó)家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度，也是絕多數(shù)發(fā)展中國(guó)家實(shí)行的金融制度,。

二,、為什么要實(shí)儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制

我國(guó)現(xiàn)行的儲(chǔ)蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題，已經(jīng)妨礙了開放的進(jìn)程,，到了積重難返的地步,。

1、儲(chǔ)蓄存款加快增長(zhǎng)現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會(huì)財(cái)富轉(zhuǎn)移,。

一豎民收入的分配過份向個(gè)人傾斜,。二是有些個(gè)人收入已經(jīng)不來源于國(guó)民收入，而是直接來源于國(guó)有資產(chǎn)的流失,。

2,、稅收征管困難，偷逃稅款嚴(yán)重,。

納稅詩(shī)民的.義務(wù),，但在現(xiàn)實(shí)條件下，能偷逃稅賦成了個(gè)人的本事,，對(duì)不少財(cái)務(wù)管理人員來說,，逃稅倒成了其義務(wù)，我國(guó)個(gè)人所得稅規(guī)占人均gdp的比重約在0．28％左右,，遠(yuǎn)低于發(fā)展中國(guó)家平均水平的2．1％,，稅源流失過多，根源在于我國(guó)的現(xiàn)行儲(chǔ)蓄存款制度根本無法支持個(gè)人所得稅的征收和監(jiān)管,，而存款制度的不完善,，不利于建立公民的信用體系，不能明確個(gè)人對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù),，無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,，緩解社會(huì)矛盾，使國(guó)家集中力量辦事,。

3,、使我國(guó)的相關(guān)調(diào)整政策無所適從，實(shí)施效果打折扣,。

比如,，針對(duì)我國(guó)內(nèi)需不旺,、消費(fèi)疲軟的狀況，國(guó)家出臺(tái)了一系列刺激消費(fèi)的政策,，如連續(xù)下調(diào)利率,、鼓勵(lì)消費(fèi)信貸、征收儲(chǔ)蓄利息所得稅,、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入,、刺激教育消費(fèi)等，但這些政策實(shí)施效果很不明顯,，為什么?因?yàn)閮?chǔ)蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,，立法和行政機(jī)構(gòu)很難對(duì)癥下藥，對(duì)少部分暴富階層的人士來說(據(jù)焚方資料,，這部分僅占存款人數(shù)7％的階層控制了約60％以上的儲(chǔ)蓄存款總額),，收入只是數(shù)字的增加減少，錢對(duì)他們來說幾輩子也花不完,，該有的都有了,，因此他們對(duì)刺激消費(fèi)的政策很麻木。

4,、個(gè)人信用制度無法建立起來,。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì)，一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來維系,，沒有好的信用制度，就會(huì)產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,，由于互不信任,，交易方式會(huì)向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的垮的方式滑落，“銀行惜貸,、企業(yè)惜投、個(gè)人惜借”的悲觀情緒彌漫,，造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降,，宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個(gè)人信用制度建立當(dāng)然是一個(gè)復(fù)雜的程序,，涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)拼新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,，但儲(chǔ)蓄暑期實(shí)習(xí)報(bào)告存款實(shí)名制則是最基本,、最核心的內(nèi)容。

三,、

1,、以現(xiàn)有的個(gè)人身份證號(hào)碼為基礎(chǔ)，建立儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制,。信用詩(shī)民活在世上的面子和通行證,，個(gè)人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款，還影響到退休保障,。在儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下，每個(gè)人的每一筆收入,、交易、納稅、借款,、還款的情況都記錄在案,，作為考核信用的基礎(chǔ),。

2,、明確一個(gè)申報(bào)確認(rèn)期，對(duì)現(xiàn)有個(gè)人帳戶及個(gè)人財(cái)產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)登記,，說明可計(jì)算的合法來源,，對(duì)于到期按兵不動(dòng)，無人認(rèn)領(lǐng)的,，以及無法說明合法來源的,，國(guó)家給予凍結(jié)調(diào)查，違法收入將沒收充公,。

3,、實(shí)行銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)，個(gè)人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報(bào)送稅務(wù)局,，由稅務(wù)局作為納稅依據(jù),，稅務(wù)局有義務(wù)對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)高度保密，并建立相應(yīng)的懲罰措施,。為堵塞現(xiàn)金交易,、逃避稅務(wù)檢查的漏洞，銀行應(yīng)嚴(yán)格控制額存取款的數(shù)量和次數(shù),，對(duì)不正常情況報(bào)送稅務(wù)局,。

4、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化,，為財(cái)產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù),。尤其是個(gè)人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，票據(jù)清算要實(shí)現(xiàn)電子化,、即時(shí)化,、通存通兌化，切實(shí)提供“隨時(shí),、隨地,、隨意”的個(gè)人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法,。

四,、實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制中要注意減輕負(fù)面影響

50年來，我們是靠廣老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲(chǔ)蓄率才支撐起社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟(jì)的核心,，金融穩(wěn)定了,，人心才能穩(wěn)定，社會(huì)才能穩(wěn)定和發(fā)展,。發(fā)展儲(chǔ)蓄需要安全感,，安全感源于儲(chǔ)蓄保密性，實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制,，有可能造成存款人不安全心理的增加,，因?yàn)椤芭侣陡弧笔且环N普遍的社會(huì)心理，如何在兩者之間權(quán)衡,，趨利避害,，很費(fèi)思量，這是我們實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制要考慮的第一個(gè)問題,。

第二,，推出儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制后，批黑色和灰色收入將退出銀行儲(chǔ)蓄,，一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,，而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行，因?yàn)橹行°y行的歷史,、背景和存款實(shí)力一直是老百姓把握不住的,。存款的過份提取將造成銀行流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)和支付壓力，所謂水落石出,，存款的.下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來,，由此沖擊到整個(gè)銀行體系，甚至引起金融恐慌,。

因此,，減輕實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的負(fù)面影響，關(guān)鍵要做好以下三點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)法律法規(guī)配套建設(shè),。如“保密法”、“個(gè)人財(cái)產(chǎn)保護(hù)法”,。

2,、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。對(duì)銀行內(nèi)部工作人員和,、紀(jì)檢,、審計(jì)等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育，嚴(yán)格執(zhí)法,，嚴(yán)格保密,。加對(duì)執(zhí)法部門的監(jiān)督力度,，控制好執(zhí)法機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人金融財(cái)產(chǎn)查詢、凍結(jié),、劃扣的權(quán)力。

3,、對(duì)敗,。某些地方基層機(jī)構(gòu)亂收費(fèi)、亂攤派,、亂罰款比較嚴(yán)重,，實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制，有可能使干部更容易掌握居民的家底,，因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高,。因此對(duì)基層干部要加強(qiáng)知法守法教育，嚴(yán)懲“三亂”,，對(duì)濫用職權(quán),，侵犯存款人利益的要堅(jiān)決追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

icu出科自我鑒定篇三

在學(xué)習(xí)上,，本人嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,，作到了理論聯(lián)系實(shí)際,；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不懈奮斗,。

我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的,，基于對(duì)本專業(yè)知識(shí)一絲不茍的認(rèn)真學(xué)習(xí)，因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上一直都得到肯定,，每學(xué)年都獲得校獎(jiǎng)學(xué)金,。提升自我，積極參加各種證書的考試,，通過了學(xué)英語六級(jí)以及國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試,，在基本技能上得到提升；同時(shí)還自學(xué)參加一些職業(yè)資格證書的考試,，并獲的國(guó)際商務(wù)單證員證書,，從而使自己得到了更好的發(fā)展,。

在思想上，本人要求積極上進(jìn),，熱愛祖國(guó),、熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng),，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。積極關(guān)注國(guó)家時(shí)政新聞，了解國(guó)家事,，了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)態(tài),，關(guān)注社會(huì)發(fā)展。我一向?qū)蠋熀芫粗?，因?yàn)樵谖裔葆宓臅r(shí)候,，他們助了我。以及同學(xué)間的互互助,，讓我領(lǐng)悟到了,，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活,，勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣；生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),；為人熱情方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂于助人,，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處,；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷。此外,，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,，時(shí)間觀念強(qiáng),，能合理利用時(shí)間。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,，本真對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,，盡力做好每一份工作；有較好的組織能力,，工作塌實(shí)，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng),。對(duì)于屬于自己的本職工作，總是盡可能的做好,，養(yǎng)成了立工作的好習(xí)慣,！在很多團(tuán)隊(duì)工作中，積極與同學(xué)合作,，養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊(duì)精神,。

四年的物流管理專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己系統(tǒng)的了解了物流管理專業(yè)的相關(guān)知識(shí),，對(duì)于現(xiàn)階段的物流發(fā)展?fàn)顩r也有了全新的認(rèn)識(shí),，希望自己的以后的工作你能從中受益，相信努力將不會(huì)白費(fèi),，感謝學(xué)校提供的平臺(tái),，更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。

四年的學(xué)生活,，使自己的知識(shí)水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將告別美好學(xué)生活,、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰作為一名20xx年學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,，我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),，但是年輕也意味著熱情和活力,，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。我相信我一定可以的,。

icu出科自我鑒定篇四

通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐就是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過程。通過學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高,。畢業(yè)之即，對(duì)自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定,。

函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長(zhǎng),，熱愛自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,。

本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,，積極參加集中面授和串講,，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過了所學(xué)課程考核,。

函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時(shí)的.教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果,，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

除了理論學(xué)習(xí)之外,，還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我此刻的工作中來,，我的實(shí)踐潛力也得到十分大的提高。再有就就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。在學(xué)習(xí)時(shí),，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,，時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,，為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,，我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng),；挖掘自身的潛力,，結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì)，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難,。

雖說就是三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。此時(shí)雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí),，提升自己,。

icu出科自我鑒定篇五

我練習(xí)的最初一個(gè)科室--重癥監(jiān)護(hù)室，即icu,。它是種種慢危重癥停止集合監(jiān)測(cè),、強(qiáng)化救治的特別場(chǎng)合，裝備了各種進(jìn)步前輩緊密的監(jiān)護(hù)戰(zhàn)醫(yī)治裝備,。

我感覺在icu住著,，認(rèn)識(shí)渾卻是件不幸的事，看到他們臥病在床,，疾苦萬分,，死不如死，我都于心不忍,。雖然說天天的14-15面是家眷探病工夫,，也是最溫馨的時(shí)辰，但如許的體貼仍是沒法抵消精神的熬煎,。假如換成我,，我寧肯挑選滅亡，如許出生涯量量的在世,，還不如痛利落索性快天往神仙世界,。

在icu住著的病人幾近都要用呼吸機(jī)幫助吸吸，以是要念做名優(yōu)異的icu護(hù)士必須諳練把握呼吸機(jī)的利用,。在遠(yuǎn)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)糊口中,，我當(dāng)真進(jìn)修呼吸機(jī)的相干事項(xiàng),，固然學(xué)的還只是冰山一角，但我已萬分高興,，教無盡頭,，總比不會(huì)強(qiáng)啊。

在先生的帶教下,，我守時(shí)給病人鼻飼,、翻身，按需吸痰,，處置巨細(xì)便等,，主動(dòng)完成各項(xiàng)醫(yī)治，不怕凈,，不怕乏,。我還積極介入科室里的小授課，不竭加強(qiáng)本身的實(shí)際常識(shí),。在這個(gè)急危重癥會(huì)合救治的病房里,，使我深入的覺得到仔細(xì)、耐煩,、愛心,、憐憫心的主要性，感開icu讓我進(jìn)一步強(qiáng)化自我,。

icu的夜班比力多,，起頭時(shí)借實(shí)沒有喜好那日夜倒置的糊口，不外時(shí)候暫了也便風(fēng)俗了,。若是此刻讓我天天夙起,，我皆怕本身熬不住呢。

我是個(gè)對(duì)照大意的人,，越是警告本人要仔細(xì),，就越要犯錯(cuò)，鹽火滴完已實(shí)時(shí)啟管,，體溫量后記支體溫表,，諸如斯類，不勝枚舉,。真習(xí)時(shí)代給帶教教師加了很多費(fèi)事,，看到教員幫我整理殘局，我好是忸捏,。

總之,，感激帶教教員的悉古道熱腸教誨，謝謝icu的先生們的教訓(xùn)讓我美滿而興奮的竣事正在白會(huì)病院的練習(xí)。

icu出科自我鑒定篇六

icu醫(yī)生出科小結(jié)

1,、icu醫(yī)生出科小結(jié)

我練習(xí)的最初一個(gè)科室--重癥監(jiān)護(hù)室,，即icu。它是種種慢危重癥停止集合監(jiān)測(cè),、強(qiáng)化救治的特別場(chǎng)合,，裝備了各種進(jìn)步前輩緊密的監(jiān)護(hù)戰(zhàn)醫(yī)治裝備。

我感覺在icu住著,，認(rèn)識(shí)渾卻是件不幸的事,，看到他們臥病在床，疾苦萬分,，死不如死,，我都于心不忍。雖然說天天的14-15面是家眷探病工夫,，也是最溫馨的時(shí)辰,，但如許的體貼仍是沒法抵消精神的熬煎。假如換成我,，我寧肯挑選滅亡,，如許出生涯量量的在世，還不如痛利落索性快天往神仙世界,。

在icu住著的病人幾近都要用呼吸機(jī)幫助吸吸,，以是要念做名優(yōu)異的icu護(hù)士必須諳練把握呼吸機(jī)的利用。在遠(yuǎn)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)糊口中,，我當(dāng)真進(jìn)修呼吸機(jī)的相干事項(xiàng)，固然學(xué)的還只是冰山一角,，但我已萬分高興,，教無盡頭，總比不會(huì)強(qiáng)啊,。

在先生的帶教下,，我守時(shí)給病人鼻飼、翻身,，按需吸痰,，處置巨細(xì)便等，主動(dòng)完成各項(xiàng)醫(yī)治,，不怕凈,，不怕乏。我還積極介入科室里的小授課,，不竭加強(qiáng)本身的實(shí)際常識(shí),。在這個(gè)急危重癥會(huì)合救治的病房里，使我深入的覺得到仔細(xì),、耐煩,、愛心,、憐憫心的主要性，感開icu讓我進(jìn)一步強(qiáng)化自我,。

icu的夜班比力多,，起頭時(shí)借實(shí)沒有喜好那日夜倒置的糊口，不外時(shí)候暫了也便風(fēng)俗了,。若是此刻讓我天天夙起,，我皆怕本身熬不住呢。

我是個(gè)對(duì)照大意的人,，越是警告本人要仔細(xì),，就越要犯錯(cuò)，鹽火滴完已實(shí)時(shí)啟管,，體溫量后記支體溫表,，諸如斯類，不勝枚舉,。真習(xí)時(shí)代給帶教教師加了很多費(fèi)事,，看到教員幫我整理殘局，我好是忸捏,。

總之,，感激帶教教員的悉古道熱腸教誨，謝謝icu的先生們的教訓(xùn)讓我美滿而興奮的竣事正在白會(huì)病院的練習(xí),。

2,、icu醫(yī)生出科小結(jié)

進(jìn)入icu之前，“重癥監(jiān)護(hù)室”對(duì)我來說充滿了誘惑,，它的每一個(gè)字眼都散發(fā)出一種神秘,，勾起我的好奇心，由于這里對(duì)出入人員的限制,，在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)期間有幸碰觸到此科室的我,，更是心生渴望。于是便猜想里面的環(huán)境,，入住的病患及這里的老師在這幾乎封閉的環(huán)境里是如何說服自己去完成每一項(xiàng)使命的,。猜想的答案永遠(yuǎn)也不可能成為疑惑的確切解答，而這種種疑惑對(duì)當(dāng)時(shí)在其他科室實(shí)習(xí)的我來說都是一個(gè)個(gè)的謎,，強(qiáng)烈的好奇心便使我在心中暗暗生出一份期待,，期待早一點(diǎn)接觸這個(gè)科室，融入進(jìn)這個(gè)環(huán)境,。等待的光陰如此漫長(zhǎng),，但到底還是如期而至。我懷揣著早有的那顆好奇心，小心翼翼的進(jìn)入到期待已久的科室,，用驚異的目光掃視一周之后,，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己把這里想象的真是糟糕透了。這里的每一個(gè)角落都讓我耳目一新,，它并沒因被封閉而顯得死氣沉沉,，反之的是一片生氣盎然。新的環(huán)境,，新的氛圍,，新的心情，全新的一切帶給我全新的收獲,。老師熱忱的講授與指導(dǎo),，我積極地聽取及實(shí)踐，是我充實(shí)的度過了這里的每一天,。我充分的把握每一次實(shí)踐機(jī)會(huì),，來鞏固我的專業(yè)技能。從量血壓,，血糖的監(jiān)測(cè),，換藥，口腔護(hù)理,，會(huì)陰護(hù)理,，物理降溫，血液抽取到吸痰,，呼吸機(jī)的辨認(rèn)及簡(jiǎn)單操作,，氣道濕化，霧化吸入,，采動(dòng)脈血,，血?dú)夥治黾癱vp的檢測(cè)，每一項(xiàng)操作我都謹(jǐn)慎,、認(rèn)真對(duì)待。在老師的監(jiān)督與指導(dǎo)下,，我都能成功完成這里的每一項(xiàng)操作,，遇到每項(xiàng)操作的盲點(diǎn)或是出現(xiàn)錯(cuò)誤，老師們都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以糾正,。接下來就是耐心的教導(dǎo)我們這樣的盲點(diǎn)及錯(cuò)誤應(yīng)如何避免,，鼓勵(lì)我們?nèi)ハ嘈抛约海瑤献约旱男娜プ雒宽?xiàng)操作,，哪怕是測(cè)一次尿量,，翻一次身，都需認(rèn)真記錄與觀察，稍有偏差,，都會(huì)對(duì)患者的病情造成誤判,，從而導(dǎo)致不可挽回的后果。同時(shí),，老師也用行動(dòng)向我們示范著一切,，他們的細(xì)心、細(xì)心,、再細(xì)心,，才讓我發(fā)現(xiàn)之前的自己是何等粗心。

充實(shí)的日子,，好似注定是用來回憶的,。轉(zhuǎn)瞬間就又要到新的科室去收獲新的東西，

總結(jié)

3,、icu醫(yī)生出科小結(jié)

我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室———icu，這對(duì)一個(gè)平時(shí)讀書不認(rèn)真.常常蹺課的同學(xué)來說,，是一種挑戰(zhàn),，但同時(shí)也給了我很強(qiáng)的新鮮感，我最喜歡新環(huán)境了,。

時(shí)間真的很讓人頭疼,。當(dāng)我很討厭那兒，很想離開那兒的時(shí)候,，它過的比條狗還慢,；漸

漸的，我喜歡那兒了,，習(xí)慣那兒了,，享受和每一個(gè)護(hù)士在一起的時(shí)光，可它,，從烏龜變成了兔子,，而我能做的只是回味！

在那兒,，跟我相處時(shí)間最多的當(dāng)然是孫柳英~~~我的第一任代教老師,。一開始，我超討厭她的,，因?yàn)樗舷訔壩?，每次上班回來的路上，我總?huì)自問,，我真的有那么笨嗎,？為什么她老嫌我這嫌我那的,，別的老師都挺喜歡我的，為啥就她那樣??？慢慢的，我習(xí)慣了她那態(tài)度,，后來體會(huì)到,，她這樣我才不會(huì)自滿，覺得自己還有很多不會(huì)做的事,，就算會(huì)做了,，在她眼里永遠(yuǎn)不夠完美，也許她是一個(gè)完美主義者吧,！

呆在那兒,，對(duì)我來說最痛苦的莫過于兩件事。一件是每個(gè)星期都有好多夜班要上,，另一件是給病人擦身,，我討厭那樣的感覺，但不知不覺也做了一個(gè)多月,，可我到現(xiàn)在還是不怎么能習(xí)慣,，除了這兩點(diǎn)，我挺喜歡呆在icu的,，雖然人與人之間都存在著矛盾,，但那都是些小矛盾。

在那里,，我看到了不少緊張的面孔,，家人生病，心里真的很急,，很急~~~

在那里,，我看到了不少忙碌的身影，病人進(jìn)來了,，她們真的很忙,，很忙~~~

在那里，我看到了不少欣慰的容顏,，她們把他們照顧的,，真的很好，很好~~~

我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就這樣伴著炎熱的夏天的到來而結(jié)束了,，心情也有點(diǎn)煩躁，下個(gè)科室是泌尿外科,，聽說挺累的,，但是我喜歡,！

4、icu醫(yī)生出科小結(jié)

我實(shí)習(xí)的最后一個(gè)科室--重癥監(jiān)護(hù)室,，即icu,。它是各種急危重癥進(jìn)行集中監(jiān)測(cè)、強(qiáng)化救治的特殊場(chǎng)所,，配備了各種先進(jìn)精密的監(jiān)護(hù)和治療設(shè)備,。

注入，就任何滋味都嘗不到了,，加上痰液多,，定時(shí)的吸痰可不好受啊??

我覺得在icu住著，意識(shí)清倒是件不幸的事,，看到他們臥病在床,，痛苦萬分，生不如死,，我都于心不忍,。雖說每天的14-15點(diǎn)是家屬探病時(shí)間，也是最溫馨的時(shí)刻,，但這樣的關(guān)心還是無法抵消肉體的折磨,。如果換成我，我寧可選擇死亡,，這樣沒生活質(zhì)量的活著,，還不如痛痛快快地去極樂世界。

在icu住著的病人幾乎都要用呼吸機(jī)輔助呼吸,，所以要想做名優(yōu)秀的icu護(hù)士必需熟練掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用,。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)呼吸機(jī)的相關(guān)事項(xiàng),，雖然學(xué)的還只是冰山一角,，但我已萬分開心，學(xué)無止境,，總比不會(huì)強(qiáng)啊,。

在老師的帶教下，我定時(shí)給病人鼻飼,、翻身,，按需吸痰，處理大小便等,，積極完成各項(xiàng)治療,，不怕臟，不怕累,。我還積極參與科室里的小講課,，不斷增強(qiáng)自己的理論知識(shí),。在這個(gè)急危重癥集中救治的病房里，使我深刻的感覺到細(xì)心,、耐心,、愛心、同情心的重要性,，感謝icu讓我進(jìn)一步強(qiáng)化自我,。

icu的夜班比較多，開始時(shí)還真不喜歡這晝夜顛倒的生活,，不過時(shí)間久了也就習(xí)慣了,。如果現(xiàn)在讓我每天早起，我都怕自己熬不住呢,。

我是個(gè)比較粗心的人,，越是告誡自己要細(xì)心，就越要出錯(cuò),，鹽水滴完未及時(shí)封管,，體溫

量后忘收體溫表，諸如此類,，舉不勝舉,。實(shí)習(xí)期間給帶教老師添了不少麻煩，看到老師幫我收拾殘局,，我好是慚愧,。

總之，感謝帶教老師的悉心教導(dǎo),，感謝icu的老師們的教導(dǎo)讓我圓滿而愉快的結(jié)束在紅會(huì)醫(yī)院的實(shí)習(xí),。

5、icu醫(yī)生出科小結(jié)

icu是我實(shí)習(xí)的第九個(gè)科室,，在還未來到這個(gè)科室之前,，聽很多同學(xué)說icu夜班數(shù)多，工作量大,，再加上我的一個(gè)室友兼老鄉(xiāng)實(shí)習(xí)完畢回家,，所以我在icu初期的時(shí)候產(chǎn)生一種厭班的心理，后來慢慢在上班的過程中覺得其實(shí)并沒有那么恐怖,，漸漸的把心態(tài)調(diào)整過來,。因?yàn)榛貙W(xué)校考試的原因,，我請(qǐng)了幾天假,，所以在icu實(shí)習(xí)只有大概三周的樣子。

學(xué)科,，知識(shí)面很廣,，帶教老師要求我們實(shí)習(xí)生掌握icu的基本理論和基本技能,。

嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，嚴(yán)格無菌技術(shù)操作和認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)消毒隔離制度是預(yù)防icu科室感染的有效措施,，保持室內(nèi)通風(fēng)、干燥,，同時(shí)做好室內(nèi)空氣,、地面、物品表面及床單位終末消毒工作,，采用空氣凈化器持續(xù)凈化,，操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手，一般情況下謝絕家屬陪護(hù),，讓家屬在下午四點(diǎn)到五點(diǎn)時(shí)探視,。工作人員進(jìn)入icu穿規(guī)定工作服、換鞋,、戴好帽子和口罩,。

根據(jù)醫(yī)囑我們要按時(shí)給患者檢測(cè)cvp及血氧飽和度、血壓,、血糖等,，遵醫(yī)囑每小時(shí)觀察患者尿量，根據(jù)輸入的和排出的量判斷患者的病情,。在交接班的時(shí)候要把你所管病床的患者的長(zhǎng)期醫(yī)囑和臨時(shí)醫(yī)囑執(zhí)行與未執(zhí)行的均需告訴接班者,，病人身上有哪些管道都要交代好，確保每一條管道的通暢,，之后再交輸液泵及微量輸入泵,，每日病人的基本評(píng)估，語言活動(dòng)的反應(yīng),、瞳孔反應(yīng),、肢體力量評(píng)估等，顱腦損傷者需做格拉斯昏迷評(píng)分,。

出科小結(jié)

科室：icu 帶教老師：xxx

在icu實(shí)習(xí)兩周期間,，本人能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生守則，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定,，服從科室的安排,，從不遲到早退，尊敬每一位帶教老師,，工作積極主動(dòng),，有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。實(shí)習(xí)過程中,，待人誠(chéng)懇,，與各位同學(xué)相處融洽,。在完成實(shí)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，善于總結(jié),，努力改正,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

兩周來,，我大致熟悉了icu的工作流程，了解了icu護(hù)理工作的特色及其重要性,。掌握了危重病人的支持性護(hù)理：基礎(chǔ)護(hù)理,、保持呼吸道通暢、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和水分,、注意大小便情況,、保護(hù)病人安全、保持引流通暢,、定時(shí)監(jiān)測(cè)生命體征和心理護(hù)理等,。同時(shí)，我全面地學(xué)習(xí)了氣管切開,、氣管插管病人的護(hù)理要點(diǎn),。并熟悉了心電監(jiān)護(hù)、微量泵,、輸液泵,、呼吸機(jī)和血?dú)夥治鰞x的使用方法，了解了其工作原理,。

在老師的指導(dǎo)下,，我進(jìn)行了中心負(fù)壓吸痰、抽取動(dòng)脈血?dú)?、口腔護(hù)理,、腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)等操作，熟練地掌握了中心負(fù)壓吸痰,、口腔護(hù)理及打鼻飼營(yíng)養(yǎng),，在抽取動(dòng)脈血?dú)夥矫嫒杂幸欢ǖ那啡薄Ｔ趇cu讓我更加深刻的明白了每一項(xiàng)基礎(chǔ)操作對(duì)于整體護(hù)理的重要性和對(duì)于病人健康的意義,。

x年x月x日

icu護(hù)士出科自我鑒定

icu出科自我鑒定篇七

自我鑒定是對(duì)自己一段時(shí)間工作的總結(jié)以及評(píng)價(jià),。下面是為大家搜集出來的有關(guān)于骨科護(hù)理出科自我鑒定，希望可以幫助到大家,！

骨科學(xué)習(xí)的這四周的期間,，在帶教老師的指導(dǎo)和其他老師及護(hù)士的幫助下，可以將所學(xué)的理論與實(shí)踐較好的聯(lián)系起來，在老師的悉心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了看x線片,、ct片及mri片,，同時(shí)、老師也教了如何基本判斷出普通的骨折部位,、骨折類型,、骨折愈合情況及關(guān)節(jié)情況。并在每天早晨隨同主任及帶教老師查房時(shí),，將理論知識(shí)進(jìn)一步的鞏固擴(kuò)展,，同時(shí)形成了善于思考總結(jié)的一般習(xí)慣，為日后在其他科室更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件,。

四周的時(shí)間里，每天在早晨為患者換藥,，熟悉了換藥的操作方法,、嚴(yán)格掌握了換藥的步驟及注意事項(xiàng)、加強(qiáng)了操作時(shí)的無菌觀念,、基本可判斷傷口是否感染或愈合,、掌握了各個(gè)部位手術(shù)縫線拆除時(shí)間和拆線的注意事項(xiàng)。

換藥目的：

檢查傷口,、清除傷口分泌物和壞死組織,，通暢引流，控制感染,，促進(jìn)傷口愈合,。換藥的注意事項(xiàng)：

1.嚴(yán)格遵守?zé)o菌外科技術(shù)，換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料,，不應(yīng)再接觸換藥車或者無菌換藥碗,。需要物件時(shí)可由護(hù)士供給或者洗手后再取。各種無菌棉球,、無菌敷料從容器取出后,，不得放回原容器內(nèi)。2.換藥者應(yīng)先換清潔的傷口,，如拆線等,，然后再換感染傷口，最后為嚴(yán)重感染的傷口換藥,。

3.換藥時(shí)應(yīng)注意取去傷口內(nèi)的異物,，如：線頭、死骨,、彈片,、腐肉等，并核對(duì)引流物的數(shù)目是否正確。 4.換藥動(dòng)作應(yīng)該輕柔,、保護(hù)健康組織,。

5.每次換藥完畢,，必須將一切用具放回指定的位置，認(rèn)真清洗雙手后方可給另一患者換藥。

5.傷口有紅,、腫、熱,、痛等明顯感染者應(yīng)提前拆線 手術(shù)后拆線禁忌癥：

4.咳嗽沒有控制時(shí),，胸部、腹部切口應(yīng)延遲拆線

來新入病人時(shí),，對(duì)于新入病人的一般處理：

1.開放性外傷者,，根據(jù)患者具體情況在全身性麻醉、腰硬聯(lián)合麻醉,、硬膜外麻醉,、局部麻醉行急診緊急手術(shù) 首先，用碘伏消毒傷口周圍皮膚,，由中心向四周重復(fù)三遍,。然后用雙氧水和生理鹽水交替清洗傷口，必須 * 清洗三遍,，清除異物及壞死組織后逐層縫合2.閉合性骨折以及簡(jiǎn)單關(guān)節(jié)脫位者,，行石膏固定術(shù)或者懸吊固定術(shù)。(石膏固定時(shí)上肢12層,，下肢14層,，40度以上熱水侵泡，等無氣泡再產(chǎn)生時(shí),，撈出擠出多余水份,，拉平石膏，墊上毛巾進(jìn)行塑形固定)3.有手術(shù)適應(yīng)癥及手法復(fù)位失敗者再用繃帶包扎固定即可,，在完善各項(xiàng)術(shù)前檢查后,，擇期手術(shù)。

手術(shù)操作中嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則以及在手術(shù)中的一些基本操作,。

總之感謝各位老師們給我的悉心教導(dǎo)以及其他各位老師的耐心指導(dǎo),。我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固的操作技能,、更豐富深厚的理論知識(shí),、走進(jìn)接下來的科室，提高醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ),，增強(qiáng)臨床工作能力,，對(duì)待工作盡心盡責(zé)!光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)xx-x市一醫(yī)院,，來到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了,。自畢業(yè)以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，有成功的喜悅,，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,，發(fā)現(xiàn),，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作,，良好的職業(yè)道德,，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個(gè)月的使用期即將結(jié)束,，但我對(duì)自己的要求會(huì)更加嚴(yán)格,，特自我鑒定如下： 在思想上，有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,。

在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的掌握了?？浦R(shí)和各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際,。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

在工作上，我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,，做好基礎(chǔ)護(hù)理,，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)上報(bào),，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),，做到舉止文明,、態(tài)度和藹，急病人所急,，想病人所想,。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),，以便讓患者接受更好的治療,，并做好健康宣教。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天,。為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人,，擁有自己的尺度均衡的處事原則,，能與同事們和睦相處，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活,。把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者,。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!一是勤學(xué)苦練增本領(lǐng)。作為剛走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,，骨科護(hù)士

述職報(bào)告

三是盡職盡心搞服務(wù),。我始終牢記信用社是個(gè)服務(wù)性的行業(yè),，顧客至上是我們一貫的宗旨，微笑是我們不變的表情,。護(hù)士(1)見習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和積累,，是走了工作崗位的準(zhǔn)備在骨科、內(nèi)科外科,、icu急診,，等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作每天我都微笑面對(duì)每一位顧客,，耐心解答他們的每個(gè)問題,，盡最大努力提供服務(wù)，讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖,。

還存在不足：骨科實(shí)習(xí)護(hù)士出科小結(jié)?大家?guī)蛶兔Π?，謝謝大家了!骨科實(shí)習(xí)護(hù)士出科小結(jié)?大家?guī)蛶兔Π。x謝大家了!護(hù)士總結(jié)報(bào)告索引比如業(yè)務(wù)熟悉程度不夠,，操作算盤不夠熟練等,。針對(duì)這些不足，我會(huì)通過向同事請(qǐng)教,，向書本求知,，自己的刻苦努力來彌補(bǔ)，在今后的工作中,，我還要以單位的工作能手為榜樣找出差距,，分析不足不懈努力，爭(zhēng)取早日成為工作能手,。過去的五個(gè)月,，我很快融入了北新信用社，扎實(shí)掌握了基本的業(yè)務(wù)技能,，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

內(nèi)容僅供參考

icu出科自我鑒定篇八

我是20xx級(jí)醫(yī)學(xué)系高護(hù)10班學(xué)生宋婉玲,。通過2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后,，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),。

我們于07年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院,，進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段,。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排,，我們分別手術(shù)室,。外科。內(nèi)科兒科重癥監(jiān)護(hù)室等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí),。

我實(shí)習(xí)的是重癥監(jiān)護(hù)室,，在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只有兩周，但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,，對(duì)此充滿了好奇與期待,。第一次走進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的時(shí)候，腦子里是一片空白,，一切看來都那么的新鮮,。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,，接著為我們講解工作性質(zhì),。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,，所以感覺就是站也不對(duì),，坐也不是。好在帶教老師對(duì)我很好,，什么事情都為我們講解,，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序,。

在這兩周里,，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于重癥監(jiān)護(hù)室方面的知識(shí)，了解工作性質(zhì),，熟悉所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,，掌握其基本的操作方法,。對(duì)于無菌操作技術(shù),，如戴無菌手套。穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作,。但是由于時(shí)間的短暫，對(duì)于有些器械的名稱及用途仍不是很了解,，真是有些遺憾,。由于是首次實(shí)習(xí)實(shí)踐,，所以醫(yī)院對(duì)我們很是嚴(yán)格，并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作,。實(shí)習(xí)的最及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，如導(dǎo)尿。插胃管,。床上插浴,。口腔護(hù)理,，靜脈輸液,，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了,。的確,，護(hù)士的活很零碎，很雜亂,，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn),，護(hù)士有著其特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”,，也正因如此，才能發(fā)揮其到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

這個(gè)科室對(duì)于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道,，作為一名護(hù)士,，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)很多其他東西,。

在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受,。我覺得,，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),，要耐心,，細(xì)心，膽,。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí),，也會(huì)時(shí)常受氣，受累,，但是也必須用笑臉去面對(duì)病人,。護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),，就算你再累,，再氣，也要臉上充滿笑容,。剛開始,，我對(duì)這句話很不在意，甚至有些感,，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,，畢竟能學(xué)到東西,，這才是我的目的。

icu出科自我鑒定篇九

年初在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下,，我非常有幸得到中國(guó)醫(yī)大二院icu進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。春去秋來,從年初4月離院到10月回院,，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)半年過去了,，感覺有如白駒過隙一樣的快,。至此，學(xué)期已滿,，感受頗多,。

由于icu是新興學(xué)科，我icu院正在籌建階段,，工作以來接觸icu機(jī)會(huì)較少,，對(duì)icu缺乏深刻了解。我就這樣帶著一顆好奇與渴求的心情踏上了不太漫長(zhǎng)的進(jìn)修征程,。初到icu感覺環(huán)境陌生,，與多年來的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn)，無論從醫(yī)務(wù)人員工作節(jié)奏及患者的生存狀態(tài)都較以前工作中的情景難以吻合,。從剛開始的觀摩學(xué)習(xí)到拿床獨(dú)自管理病床我僅用了2周時(shí)間,，到后來的進(jìn)班倒班工作，半年來icu工作給我的感覺可以用2個(gè)字來概括,，那就是“戰(zhàn)斗”,，時(shí)刻在戰(zhàn)斗著，與病魔的對(duì)抗,，與時(shí)間的賽跑,，與疲倦的較量，與饑餓的斗爭(zhēng),，無時(shí)無刻不體現(xiàn)著“我”是一名真正的白衣斗士,，用我的不懈努力，換患者健康生命,。在這樣的高度緊張,、高強(qiáng)度的工作狀態(tài)下，我的醫(yī)療技術(shù),，經(jīng)驗(yàn)得到了一定的提高,，唯一下降的就是我的體重。

1.氣管插管術(shù)是一種氣管內(nèi)麻醉和搶救病人的技術(shù),，也是保持上呼吸道通暢的最可靠手段,。也是心肺復(fù)蘇術(shù)的必備措施。對(duì)我院icu患者來說,，比如大量上消化道出血的患者較為適宜,，臨床上常見大量上消化道出血的患者發(fā)生誤吸多發(fā)，大量誤吸后窒息死亡危險(xiǎn)性明顯增大,。及時(shí)的氣管插管不但保障患者的安全,，同時(shí)為醫(yī)院增加了效益，提高搶救成功率。

2.深靜脈穿刺,。我在出血熱病房工作8年,，對(duì)深靜脈穿刺有了一定了解。出血熱的患者血液透析基本上都需要行深靜脈置管,，進(jìn)行血液透析術(shù),。以前都是我院麻醉科醫(yī)師操作，曾經(jīng)希望自己有一天能有機(jī)會(huì)試一下,，經(jīng)過進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)使我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?，F(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了這項(xiàng)技術(shù)。此項(xiàng)技術(shù)預(yù)計(jì)在我院icu應(yīng)用較為廣泛,，涉及到肝衰竭,、出血熱的血液凈化及液體復(fù)蘇的治療，上消化道出血的液體復(fù)蘇都需要中心靜脈的通路,。

3血液凈化 我院透析室血液凈化技術(shù)已處于市屬醫(yī)院比較領(lǐng)先的地位,。但crrt的應(yīng)用較少，較少的原因受制于透析室人員配置缺乏,，然而人員豐富正是icu的長(zhǎng)項(xiàng),。crrt在我院icu的開展大有前景。例如：出血熱,，肝腎綜合征,，肝性腦病，肝衰竭等危重患者的應(yīng)用,。 4呼吸機(jī)的應(yīng)用 我院內(nèi)科呼吸系統(tǒng)疾病患者資源較多,，季節(jié)性的copd患者應(yīng)用無創(chuàng)呼吸機(jī)是icu一部分較為固定的患者群。有創(chuàng)呼吸機(jī)則是醫(yī)院icu必備的利器之一,，應(yīng)用頻率較高,。具體的參數(shù)調(diào)節(jié)需要工作后進(jìn)一步摸索。

5其他一些如picco,、ecmo等先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),，則是選擇了了解。6個(gè)月來感覺收獲很多,。對(duì)上述的醫(yī)療技能,、知識(shí)有了一定的經(jīng)驗(yàn)。為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我院是?？漆t(yī)院，院內(nèi)病房種類單一,，沒有綜合醫(yī)院的呼吸,、循環(huán),、兒科等科室。但臨床工作中這樣的患者卻很常見,。這是一個(gè)較矛盾的地方,。由于相關(guān)專業(yè)知識(shí)的匱乏，制約了臨床工作,，損害了多方的利益：如對(duì)患者的影響可能得不到及時(shí)的診斷與治療,，對(duì)醫(yī)院的影響是醫(yī)院效益的損失以及潛在的醫(yī)療隱患,，對(duì)醫(yī)生的影響則是自身醫(yī)療水平的無法提高,。因此，我在醫(yī)大二院外科icu學(xué)習(xí)了3個(gè)月后,，積極向醫(yī)務(wù)科申請(qǐng)到該院的呼吸內(nèi)科icu,、循環(huán)的ccu、兒科的icu分別學(xué)習(xí)了一個(gè)月,。對(duì)相關(guān)的知識(shí)有了一定的了解,，增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)以后的臨床工作會(huì)有一定的幫助,。例如呼吸內(nèi)科icu，呼吸機(jī)的使用較外科icu更為細(xì)化和靈活,，模式變換多樣,，參數(shù)調(diào)節(jié)更為合理。重癥肺炎的患者較多,，對(duì)抗生素的使用也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。循環(huán)的ccu無呼吸機(jī)配備，主要是藥物的使用方面,、除顫器的使用,、心電圖的閱讀對(duì)我?guī)椭艽蟆嚎苅cu,，見到了10余例的重癥手足口病例,，學(xué)到了手足口病最有效的藥物是丙種球蛋白，而且早期需要大劑量沖擊治療,，激素類藥物不建議應(yīng)用在重癥手足口病的患兒,。

對(duì)上協(xié)助主任、護(hù)士長(zhǎng)完成好病房的管理工作,，對(duì)下要管理住院醫(yī)師的日常工作,、學(xué)習(xí)。保證醫(yī)療安全,，協(xié)調(diào)科室間的關(guān)系,，處理好醫(yī)保、醫(yī)技等多方面科室的相關(guān)協(xié)調(diào)工作。這不但需要一定的醫(yī)療知識(shí),，更需要溝通及交流的能力,。這方面的能力在醫(yī)大的進(jìn)修過程中也學(xué)到一些技巧。比如要掌握各科室的工作流程及時(shí)間安排,，避免一些不必要的臨床工作沖突,。與醫(yī)技科室保持密切的聯(lián)系，如icu重癥患者需要行緊急的檢查要提前與醫(yī)技科室聯(lián)系,，合理分配院內(nèi)的醫(yī)療資源,，避免醫(yī)療資源浪費(fèi)，保障醫(yī)療安全,。所以進(jìn)修不僅是醫(yī)療專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，更是醫(yī)療管理技能，溝通能力,、交際能力的進(jìn)修學(xué)習(xí),。這方面也是一名合格醫(yī)師的必備條件。另外先進(jìn)醫(yī)療模式的學(xué)習(xí),、外語方面的學(xué)習(xí)未能得到機(jī)會(huì),，希望今后能得到進(jìn)一步出國(guó)學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)。以及提高自身的學(xué)歷,，外語水平,，更好的為醫(yī)院服務(wù)，使得醫(yī)院與個(gè)人得到共同發(fā)展,。最后在這里再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。