每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
聘請(qǐng)代課教師的申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我于20xx年x月參加教育工作,。時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作一年了。這一年以來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐的鍛煉,,思想認(rèn)識(shí),、學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,、專(zhuān)業(yè)水平都有了明顯的提高,。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,現(xiàn)將一年來(lái)的個(gè)人表現(xiàn)總結(jié)如下:
作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺(jué)悟,,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。在平時(shí),,我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),,始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的言行對(duì)學(xué)生起到表率作用,。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。
在教學(xué)工作方面,本著對(duì)學(xué)生,、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,,來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)的教學(xué)方式、方法,,精心備課,,上課講解透徹,認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作,。在上機(jī)操作實(shí)踐中,,積極指導(dǎo)學(xué)生,嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律,,確保學(xué)生在實(shí)踐中有所進(jìn)步,。在理論課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的自我思考能力,。在課后,積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,,平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法,,取其精華,,并摸索出一套適合自己的教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)能力,。
我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想、鄧小平理論,,提高自身的思想覺(jué)悟,。在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來(lái),,我服從學(xué)校的工作安排,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,按時(shí)上下班,,不遲到、不早退,。在教書(shū)之余,,我自覺(jué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以拓寬自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面,,提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),,腳踏實(shí)地,,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
在生活上,,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,盡力最好自己該做的事,,日常多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,與同事們友好相處,。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,,我已經(jīng)基本能完成跟教育教學(xué)相關(guān)的工作。雖然在某些方面還存在一些不足,,政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),,自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高,,但是在今后,我將更加努力,,克服缺點(diǎn),,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。在此,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
聘請(qǐng)代課教師的申請(qǐng)書(shū)篇二
為了更好地推進(jìn)學(xué)校學(xué)前教育工作,,學(xué)校決定聘用一名學(xué)前教育教師。為了依法維護(hù)雙方權(quán)益,,經(jīng)雙方共同商議,,特訂立此協(xié)議書(shū),具體事宜如下:
一,、合同雙方
二,、合同內(nèi)容及要求
1、乙方崗位:學(xué)前教學(xué)(幼兒班及學(xué)前班的教學(xué))
2,、聘用期限:自 年 月至 年 月,。
3、乙方要服從學(xué)校(甲方)的安排,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,忠實(shí)踐行《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,做到為人師表、率先垂范,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。
4、乙方在聘期內(nèi)未經(jīng)學(xué)校允許不得隨意辭職外流,、學(xué)習(xí),、離崗等,否則扣除所有未發(fā)款項(xiàng),同時(shí)因此給學(xué)校造成嚴(yán)重?fù)p失者要依法追究相關(guān)法律責(zé)任,。
5,、乙方在本校內(nèi)外自身或者所教學(xué)生所發(fā)生的教學(xué)事故,甲方不承擔(dān)任何責(zé)任,。
6,、乙方在聘期被學(xué)校解聘或經(jīng)學(xué)校允許主動(dòng)辭職,協(xié)議自解聘之日起無(wú)效,、
7,、有下列情況之一的,聘任合同自行終止:
(1)乙方在試用期內(nèi)不勝任崗位要求,;
(2)不服從學(xué)校安排,,與同事、家長(zhǎng)和學(xué)生不能和睦相處,,
(3)乙方嚴(yán)重失職,、瀆職,給甲方造成嚴(yán)重?fù)p失,;
(4)乙方曠工時(shí)間超過(guò)1天,,連續(xù)請(qǐng)假時(shí)間超過(guò)3天;
(5)乙方因病或其他原因不適合繼續(xù)從事本工作的,;
(6)乙方不履行聘任合同,;
(7)乙方年度考核不合格。
三,、聘請(qǐng)待遇:
1,、每月固定工資 元。(含養(yǎng)老保險(xiǎn)和意外險(xiǎn),,一年中2,、8月份除外,以10個(gè)月計(jì)算)
2,、乙方在合同期內(nèi)享受教師相同的學(xué)校福利,。
四、其它事宜:
1,、崗位聘任合同簽訂后,,甲、乙雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù),,任何一方不得擅自變更合同,。確需變更的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,,并按原簽訂程序辦理,。雙方未達(dá)成一致意見(jiàn)的,,原合同效力不變。
2,、本協(xié)議自 年 月 日起生效,,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)壹份,。
甲方:
乙方:
年 月 日
聘請(qǐng)代課教師的申請(qǐng)書(shū)篇三
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時(shí)間。我于20__年7月到校參加工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,尤其是在我的指導(dǎo)教師___老師的指導(dǎo)下我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,,懂得了教師的責(zé)任,,同時(shí)在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,,以及專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對(duì)我參加工作一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:
一、政治思想方面作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,,是開(kāi)展好教育工作的基本前提,。我永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),實(shí)事求是,,努力弘揚(yáng)“為公,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、爭(zhēng)先”的實(shí)效精神,。平時(shí),我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),,始終嚴(yán)格要求自己,,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。
二,、教學(xué)工作方面我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán),。一年來(lái),我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級(jí)七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作,,下學(xué)期由于分班調(diào)整,,我擔(dān)任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對(duì)較重,,課時(shí)數(shù)量較大,,但是我并沒(méi)有降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭(zhēng)讓每一堂課都生動(dòng)有趣,,學(xué)生能學(xué)有所獲,。在課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思,。同時(shí),,我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià),、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得,、所思、所感,,使自己不斷的成長(zhǎng),。同時(shí),,我所擔(dān)任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績(jī),尤其是十三班在期末考試中對(duì)比半期考試有較大進(jìn)步,。
三,、個(gè)人素養(yǎng)方面教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任,,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,,是開(kāi)展好教育工作的基本前提,。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),,腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。四,、生活方面:在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,,在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,,我會(huì)在以后的工作中更加的努力,,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,在此之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing
__年__月__日
聘請(qǐng)代課教師的申請(qǐng)書(shū)篇四
互助縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
本人是丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校教師,xx,,男,,漢族,1959年1月出生,,現(xiàn)年51歲,,高中學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,,中共黨員,。本人1978年6月畢業(yè)于互助縣丹麻中學(xué),1978年7月參加教育工作,,教齡31年,。
三十多年來(lái),我先后在岔爾溝門(mén)小學(xué),、山城小學(xué),、澤林小學(xué)和東丹麻小學(xué)任教過(guò)。在這三十余年的從教生涯中,,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終把工作放在首位,、把學(xué)生放在首位,,愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,,從不計(jì)較個(gè)人得失,,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,、任勞任怨,,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
三十余年風(fēng)風(fēng)雨雨,,三十余年嘔心瀝血,,三十余年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了丹麻山村的學(xué)生,,獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè),。三十一年中,,我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生,,他們中的很多人都踏上了工作崗位,,成了國(guó)家的棟梁之材。而如今,,我已年過(guò)半百,,兩鬢滄桑,回想自己走過(guò)的路,,我無(wú)怨無(wú)悔,,因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò),為之奮斗過(guò),。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),,我選擇了平凡,為了這份平凡,,我奉獻(xiàn)了自己的一生,,我心中無(wú)比的榮耀。
三十多年的教師工作,,也讓我患上教師的“職業(yè)病”,,現(xiàn)在我兩眼視力下降,右耳聽(tīng)力幾乎喪失,,再加上高血壓,、氣管炎,在工作上,,雖然我努力了、盡心了,,但已經(jīng)覺(jué)得自己力不從心,。
本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休,請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼,!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
聘請(qǐng)代課教師的申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期,,本人擔(dān)任初三(2)班的班主任工作。作為畢業(yè)班的一名班主任,,看到學(xué)生的快速成長(zhǎng),,看到學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我始終回味著苦并自豪著的感覺(jué),。
首先,,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,,及時(shí)解決問(wèn)題,。
作為初三下學(xué)期,,許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期,,常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹,、松懈,。作為一名班主任老師,我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際,,召開(kāi)班會(huì),,重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),并體會(huì)遵守規(guī)范的重要,,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí),。在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的,、課上睡覺(jué),、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,,并進(jìn)行積極教育,,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,,約束自己,,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜,、偏激,、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題,。同時(shí),,積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中,。
其次,,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀,并會(huì)同各學(xué)科老師多方面,、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況,,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問(wèn)題,開(kāi)展各種形式的班級(jí)討論會(huì),、演講會(huì),、讀書(shū)報(bào)告會(huì)等活動(dòng),或者跟部分學(xué)生談心地方式,,樹(shù)立自己的正確的人生觀,、世界觀。
與此同時(shí),,在課堂提問(wèn),、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類(lèi)型活動(dòng)、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過(guò)加減分的形式具體化,,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,。與此同時(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),,也鍛煉了學(xué)生的能力,。
第三,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,,用大家的智慧解決問(wèn)題。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問(wèn)題,、班級(jí)存在的問(wèn)題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),,取得了較好的效果,。
與此同時(shí),積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。尤其是在每次月考考試以后,采用把考試成績(jī)積極同家長(zhǎng)匯報(bào),,及時(shí)反映學(xué)生情況,,并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的,。
第四,,完善班級(jí)的管理制度,繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中,。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合,,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力,。同時(shí)將權(quán)利下放,,在開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),,給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間,積極提高學(xué)生的能力,。
第五,,至于成績(jī)方面,一是班級(jí)形成較強(qiáng)的凝聚力,,組織,、紀(jì)律性較好;二是期中考試、月考,、質(zhì)檢等總評(píng)穩(wěn)步上升,,并且在團(tuán)委組織的其他活動(dòng)中也取得了良好的成績(jī)。當(dāng)然,,成績(jī)的取得,,離不開(kāi)同學(xué)們的努力,更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持,。
當(dāng)然也有問(wèn)題存在:在管理方面,,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,,落后面大,,在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁,對(duì)于學(xué)生的部分心理,,還不能更好的掌握,,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績(jī),。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
聘請(qǐng)代課教師的申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
根據(jù)單位的需要,目前在二年級(jí)擔(dān)任數(shù)學(xué)代課老師工作,。到今天,,一年的試用期已滿,根據(jù)我校的規(guī)章制度,,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書(shū)籍,、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。
在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好課任老師的相關(guān)工作,,在試用即將滿期之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
聘請(qǐng)代課教師的申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼踏入x工作已將一年,作為一名新教師,,在各位老師的幫助支持下,,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng),、進(jìn)步,、收獲了不少?;仡欉@一年,,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無(wú)論怎樣,,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人。
在思想政治方面,,我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,。利用各種渠道如電視、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等,,了解國(guó)家大事,,提高自己的思想政治覺(jué)悟,。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,,但我非常熱愛(ài)幼兒事業(yè),,熱愛(ài)本職工作,對(duì)待幼兒公平,,熱愛(ài)每一位幼兒,,不歧視幼兒,用愛(ài)心,、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交往。在這一年里,,我的責(zé)任心明顯增強(qiáng),,始終把服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟,。
作為新教師,,我經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教和觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上,,我認(rèn)真制定教案,,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結(jié),,經(jīng)過(guò)實(shí)踐努力,,我設(shè)計(jì)的小班綜合活動(dòng)《糖果樂(lè)》被《x幼教》錄用;我申報(bào)的教育調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在x區(qū)立項(xiàng)。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(zhǎng),。同時(shí),也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,,因此,,我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程,,并將于年底進(jìn)行各門(mén)功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會(huì)到了,,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,因?yàn)槊恳粋€(gè)判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),,注意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來(lái)的,。雖然,在這一年中,,我進(jìn)步,,成長(zhǎng)了許多,但仍有許多不足之處,。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上,,仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收,、放自如,,是我今后努力的目標(biāo)。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,,使我們能用這顆心去理解他們,,走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),,我也將努力汲取更多幼教新知,,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中,。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為x創(chuàng)造價(jià)值,同x展望美好未來(lái)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日
聘請(qǐng)代課教師的申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期我擔(dān)任的是三(3),,三(4)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,,由于三年級(jí)正處于小學(xué)中低段,正是承上啟下非常重要的一年的,,因此在這一學(xué)期我把注意力重點(diǎn)放在了培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月的時(shí)間就這樣在匆忙中溜走,,回想一下本學(xué)期的工作以便查漏補(bǔ)缺,。
在教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真觀看遠(yuǎn)程教育課程輔導(dǎo)和教學(xué)參考書(shū),,制定好教學(xué)計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),,不厭其煩,,耐心教導(dǎo)學(xué)生,利用早晨同學(xué)們到校后空閑時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生朗讀,,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),,并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。
第一,、在課堂上,認(rèn)真授課,,運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,、簡(jiǎn)筆畫(huà),情景教學(xué),、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā),、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲,、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的教學(xué),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,,我總是不厭其煩地講解,、分析、帶讀,,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,,懂了會(huì)用。
第二,、在批改作業(yè)方面,。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,,一一地分析講解,、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量,。
第三,、在聽(tīng)力方面。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,,常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶,,還讓學(xué)生表演對(duì)話,背書(shū),。
鑒于自己在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),,我抓緊一切機(jī)會(huì)向其他老師學(xué)習(xí),用心收集有助于小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲,、活動(dòng)。同時(shí)多聽(tīng)錄音磁帶,,讓自己的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn),。
以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),但也存在較多的不足,,如課堂操作欠靈活,,尤其是后進(jìn)生工作,由于客觀原因,,做的不夠,,以致于成績(jī)不理想。
總之,,由于本人缺少小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況不了解,,學(xué)生本學(xué)期的成績(jī)不理想,在今后的教學(xué)工作中,,我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,,也會(huì)不恥下問(wèn),向其他老師學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取邁上一個(gè)新臺(tái)階,。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxxx
xx年xx月xx日