計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,,也是一種組織和管理的工具,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
六年級班主任工作計劃表上期篇一
一,、正班風(fēng):
隨著年級的升高,,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣,。為此,,我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),以身作則,,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們,。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,獨立談話,,直至其真的意識到自己的問題,。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),,才可以健康快樂成長,。
二、充分利用宣傳陣地:板報是宣傳的最有效,,最直接的途徑,。我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,,教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處,,合理安排布局,把板報辦好,。
三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣:尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,,當(dāng)然不錯,。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,,開動腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,,愛護(hù)身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,,及時回答問題,。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果,。不隨地丟東西,,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,,良好的行為規(guī)范,,是每個人必須遵守的,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn),。
四,、把握談心的尺度
作為母親,我知道,,孩子需要鼓勵,,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因為我的一句贊美鼓勵而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼,。相比較一下,每個學(xué)生都是家中的寶,,他們需要愛,,需要激勵,需要贊美,,我不會吝嗇自己的贊美聲,,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。當(dāng)然,,事物不是絕對的,而是相對而言的,。我不是一味的贊美和包容,,有時也會嚴(yán)厲的批評,,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生,,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心,。
這六年來,,我所擔(dān)任的班級,雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,,但是我們平安的度過了六年,,我很欣慰。
回顧一年的工作,,有甜酸苦辣,,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,。讓我積累了經(jīng)驗,,也認(rèn)識了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了,,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,,但是如果有機(jī)會繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,我將繼續(xù)認(rèn)真踏實得工作,,當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任老師,。
六年級班主任工作計劃表上期篇二
新的學(xué)期開始,面對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情況,,班主任應(yīng)該要做好詳細(xì)的工作計劃。下面,,小編為大家整理關(guān)于六年級下學(xué)期班主任工作計劃,,歡迎大家閱讀,。
六年級下學(xué)期班主任工作計劃一
一,、班級管理指導(dǎo)原則:
臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,,自我教育方面更上一個臺階,。努力學(xué)習(xí),提高成績,、接受中學(xué)的檢驗,。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號,。
二,、班級概況:
六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人,,女生24人,。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項活動,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,有競爭意識,。紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,,管理得法,制度嚴(yán)明,,感情教人,,真情育人,。使班級風(fēng)氣更正,,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點,。
三、班級管理目標(biāo):
1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時,、專心,、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實,、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光,。
2,、加強(qiáng)思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中,。
3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,在綜合活動中提高能力。
4,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽(yù)稱號,。
5,、做好每天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄,。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生,。
四、具體管理措施:
1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感,。
2、加強(qiáng)誠信教育,,做誠實守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。
3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人。崗位到人,。
4,、繼續(xù)開展班級星級小組評比,。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊,。每周進(jìn)行評比總結(jié),。
5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,,按各項要求嚴(yán)格管理,評比要有實效,,加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,健全四人小組管理制度,。日評,、日查,、周總結(jié)工作切實到位。
6,、兩操、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量,。
7,、堅持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
8,、嚴(yán)格按照早讀計劃進(jìn)行早讀,,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。
9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),,形成班級的閱讀特色,。
五,、各月活動安排:
二月:
1,、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費工作盡快到位,。
2,、穩(wěn)定班級秩序,,完善小干部隊伍,制定新學(xué)期班規(guī),。
3,、做好新學(xué)期值周工作,。
4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容,。
三月:
1,、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動,。
2,、辦一期班級板報“我們校園”
3,、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”
4、開展班級小課題研究活動。
四月:
1,、辦一期班級板報。
2,、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。
3,、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動,。
4,、班級演講賽——“難忘母?!?/p>
五月:
1,、提前做好畢業(yè)考試各項工作,。
2,、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,,評優(yōu)表彰,。
3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作
4,、寫好學(xué)生畢業(yè)評語,。
六月:
1,、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié),。
2,、參加畢業(yè)考試,。
3,、認(rèn)真填寫各項表格,。
4,、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作,。
5,、做好期末各項總結(jié)工作,。
6,、畢業(yè)典禮晚會“再見了,,母?!薄?/p>
六年級下學(xué)期班主任工作計劃二
新的學(xué)期開始,,面對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情況,,在學(xué)期初做好工作計劃,,以更好的指導(dǎo)自己的工作,。
一、班級基本情況:
本班共有學(xué)生49名,,大部分都屬于是農(nóng)村留守兒童。而且進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生,,他們活潑好動,,積極向上,,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中,。他們自我意識更強(qiáng)獨立能力更高,,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,,對于強(qiáng)加入身的要求將會反對,。他們更易于激動,,自我控制力雖有提高,,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧,、謾罵情況難免。因此班主任工作尤現(xiàn)重要,。所以我特制定以下的工作計劃,。
二,、工作目標(biāo):
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長教育,,爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識;
為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點工作計劃:
1,、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員,。
2,、根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約;
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
4,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作,。
8,、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。
三、具體措施:
(一)抓好思想教育,,強(qiáng)化德育工作,。
1、班隊會為先導(dǎo),,品德課講解為基礎(chǔ),。
2,、抓住養(yǎng)成教育,,講規(guī)范禮儀,。
3,、開展豐富多彩的班級活動,。
(二)深入改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
2,、堅持抓好第二課堂活動,。
3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4,、完善衛(wèi)生檢查評比。
四,、具體安排:
時間,、內(nèi)容安排,、備注 : 二,、三月
1,、班級干部競聘選舉,,
2,、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育,,
3,、新學(xué)期新打算主題班會,,
4,、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,
5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動,
6,、家訪,,
7 朗讀競賽,,
8 記憶訓(xùn)練,
9 寫日記競賽,,
10 查字典比賽,
11 班干部培訓(xùn),。
六年級班主任工作計劃表上期篇三
緊扣素質(zhì)教育主題,,以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。利用家庭、學(xué)校,、社會資源,,運(yùn)用各種教育載體,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康,、向上的個人生活方式,,努力創(chuàng)建一個個性紛呈而又和諧共進(jìn)的班集體,。
我班現(xiàn)有學(xué)生38名,,學(xué)生思想較為單純,,多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),,充滿愛心,,具有善良,、正直等思想品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,,具有主動的參與意識,,喜歡吸取新的東西,。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己等。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,、成績差,特別好動,、偷懶,注意力不集中,。又因大都是獨生子女,,家長嬌生慣養(yǎng),,沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,,不會勞動,。有個別同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,,不知要為班級和他人著想。為了把六一班培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體,,讓學(xué)生的一切成為自覺,。為此我特意做如下設(shè)想,。
班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是六(1)班一員,。
班風(fēng):自尊,、自律、自信,、自強(qiáng)
1、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,,提高他們的工作能力和工作熱情,。
2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,,確立一定的獎懲條例,,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。
3,、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,,包干到人,,中午,傍晚都要有例行的檢查,。
4,、各個班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄,、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,,力求公正,、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,,達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的,。
5、小干部會議有目標(biāo)明確,,2周一次,,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評,。
1,、計劃與班干部一起制定班級管理條例,,使班級管理、考評機(jī)制有量化依據(jù),。
2,、衛(wèi)生崗位包干到人,,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。
3、制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),,有計劃地落實措施,。
4、計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示,。
5,、擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況,。
1、在班中開展多種主題教育活動,,幫助學(xué)生學(xué)會生活,,學(xué)會做人。
2,、強(qiáng)調(diào)集體精神,,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識,。
3,、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志,。
4,、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度,。
1,、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,,采用多種形式,,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
2,、努力抓抄襲作業(yè)的情況,,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
3,、與家長積極溝通,,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,,爭做先進(jìn),。
六年級班主任工作計劃表上期篇四
這個學(xué)期,我接手了六年級(4)班的班主任工作,。面對著全新的面孔,,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
一,、預(yù)期班風(fēng):
團(tuán)結(jié),、文明、誠實,、上進(jìn)
二,、學(xué)生情況分析:
六年級共有59名學(xué)生。隨著年齡的增長,,越來越多地出現(xiàn)心理問題,,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,,多才多藝,,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。
三,、實施性教育方式:
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四,、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。
2,、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
4,、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。并及時召開會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5,、強(qiáng)化班級紀(jì)律
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
6,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
7,、及時了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
8,、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
9,、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
10、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。
11,、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
12,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給學(xué)生一個平等的空間,。這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。
班級工作行事歷:
九月份:
1,、 出號第一期黑板報,、手抄報、布置教室
2,、 改選班干部,、組建新班委,,布置班級工作
十月份:
1,、 開展愛國主題教育
2、 開展環(huán)境衛(wèi)生教育,,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動,。
十一月份:
1、 開展我是“班級小能手”活動,,鼓了學(xué)生發(fā)揮特長,、展示自我
2、 召開家長會,,交流教育方式,,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系
十二月份:
1,、 組織開展讀書活動,,評比“班級讀書明星”。
2,、 加強(qiáng)法制教育,、安全教育,并開展禁毒主題班會,。
一月份:
1,、 做好期末復(fù)習(xí)工作
做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,,完成各項總
六年級班主任工作計劃表上期篇五
我班共有學(xué)生45人,,其中男生18人,,女生27人。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,,學(xué)習(xí)刻苦,,進(jìn)取心強(qiáng),但也有數(shù)七八個學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,,進(jìn)步不大,,班級里存在兩極分化的現(xiàn)象,因此,,我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作,。本學(xué)期,我班的基本目標(biāo)是:進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),,使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。具體工作措施:
擔(dān)任班主任已20xx年的我深深懂得:只有形成良好的班風(fēng),,才能提高教育效果。為此,,我在本學(xué)期將進(jìn)行如下嘗試:
1,、形成正確的輿論導(dǎo)向,為孩子的健康成長指明方向,。面對高年級的孩子,,在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,我將繼續(xù)利用隊會,、班會等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通,,加強(qiáng)對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī),、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內(nèi),,發(fā)生了什么問題,,學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,有哪些不足,,都和學(xué)生進(jìn)行實事求是的交流,,好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做。
2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。針對本班學(xué)生實際,我要利用一切有利時機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢,。讀書時,要求全班同學(xué)都捧好書,,做到眼到,、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時,,及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢;學(xué)生發(fā)言時,,要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業(yè)布置時,,提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注,,將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進(jìn)作用。
3,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好,、能獨立工作的班干部隊伍,。因此,我對我們班的班干部作幾點要求:首先,,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,在同學(xué)中樹立威信。其次,,應(yīng)以身作則,,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,,我將教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級管理的每一步,。每天的兩個值日生,,應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,針對環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生紀(jì)律,、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工。在班里要反復(fù)強(qiáng)調(diào):班主任不在,,班干部就是班主任,,對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥,,也應(yīng)先維護(hù)他們的威信,,再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),,也有參與管理班級的權(quán)力,對于確實不能勝任的班干實“下崗”制,,選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作,。加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)進(jìn)—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用,。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,所以我要指導(dǎo)好班委會,,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
4,、開展豐富的活動,,為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級具體情況開展豐富多彩的活動,,通過這些活動的開展,,使學(xué)生受到教育,得到提高,。
對后進(jìn)生,,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,,利用周會,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班隊會講解有關(guān)安全的知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是教學(xué)樓的修建,時刻提醒學(xué)生注意安全,。
1,、結(jié)合節(jié)日,不斷開展尊師重教,,尊老愛幼,,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡,。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,嚴(yán)抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
3,、愛護(hù)公共財物,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻、亂畫,。
4,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天做好值日,。
5,、眼操、廣播操加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),。培養(yǎng)集體主義觀念,。
6、規(guī)范早讀,,自習(xí)課的紀(jì)律,。
早讀:要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。班委要組織好紀(jì)律,,課代表要布置好任務(wù),,做好檢驗工作。
自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),,不準(zhǔn)說話,,下位,開始的時候要求要到位,,處理要嚴(yán),,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
7,、力爭在升旗,,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候,,要求同學(xué)們站隊要快,,靜,齊,,要站的挺,,直。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在早操的時候,,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,,標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光,。
8,、抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,,在課堂上尊重老師的勞動,尊重知識,,也遵守了紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開,收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)組,。
孩子的進(jìn)步,,離不開教師,更離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,,我將通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系,。面對學(xué)生家長,,一視同仁,平等對待,。當(dāng)學(xué)生有錯時,,主動與家長取得聯(lián)系,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失,。
六年級班主任工作計劃表上期篇六
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這個學(xué)期,我接手了六年級(x班的班主任工作,。面對著全新的面孔,,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,我將特制定班主任計劃如下:
一,、預(yù)期班風(fēng)
團(tuán)結(jié)、文明,、誠實,、上進(jìn)
二、學(xué)生情況分析
六年級共有xx生,。隨著年齡的增長,,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級,。
三,、實施性教育方式
集體教育與個性教育的統(tǒng)一。
四,、采取的措施
1.視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。
2.視德育工作
合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3.視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
4.養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。
5.化班級紀(jì)律
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。(班主任工作)我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,,做游戲,拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
6.強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
7.時了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
8.教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
9.視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
10.好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。
11.視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的`課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
12.其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給學(xué)生一個平等的空間,。這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,,指正,。
班級工作行事歷:
九月份:
1.出號第一期黑板報、手抄報,、布置教室,。
2.選班干部、組建新班委,布置班級工作,。
十月份:
1.展愛國主題教育,。
2.展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動,。
十一月份:
1.展我是“班級小能手”活動,,鼓了學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我,。
2.開家長會,,交流教育方式,傳播最新教育資訊,,促進(jìn)家校聯(lián)系,。
十二月份:
1.織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”,。
2.強(qiáng)法制教育,、安全教育,并開展禁毒主題班會,。
一月份:
1.好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測評工作,,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié),。
六年級班主任工作計劃表上期篇七
以“立志,、努力、進(jìn)步,、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、快樂、和諧,、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。
我班現(xiàn)有學(xué)生47人,,其中女生22人,,男生27人。已進(jìn)入六年級,,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,,作業(yè)干凈認(rèn)真,,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,,成為班級的領(lǐng)頭雁,,也成為老師和家長放心的學(xué)生,。
可還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,,上課不認(rèn)真聽講,,影響班級紀(jì)律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),,孩子的表現(xiàn)時好時壞,,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重,。
1,、結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng),、自律,、自主”的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣,。
2,、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
3,、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,,積極取得家庭的配合,,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。
1,、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課,、小型體育競賽,、遠(yuǎn)足、社會實踐,、公益勞動或活動)施加影響,,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,,得到啟示,;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。
2、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,經(jīng)常表揚(yáng),,增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,,做好家長的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法;多談心,,了解他們的想法,,對癥下藥,以達(dá)到良好效果,。
3,、形成競爭氛圍,互相幫,、趕,、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
4、經(jīng)常召開班干部會,,指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,共同建設(shè)班級,。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對學(xué)生施加教育,。
6、 在衛(wèi)生方面,,合理安排勞動崗位,,建立值日生制度。
7,、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。
(2)經(jīng)常性通過板報,、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
(3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,。
六年級班主任工作計劃表上期篇八
(1)班下學(xué)期班務(wù)工作計劃 時間過的很快,學(xué)生就踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了,,在小學(xué)六年級的教學(xué)中,,我根據(jù)以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的教學(xué)模式,決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里要有一個比較大的轉(zhuǎn)變,。作為班主任,,我要更加不斷的努力,我相信我能夠做的更好,!
一,、指導(dǎo)思想:今年我繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)六年級(1)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的天真的兒童,。我的想法和以前一樣,,為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,為了能把本班建成具有良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,本學(xué)期我將盡自己最大努力,讓學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。我將重新認(rèn)識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,努力工作,。
二,、班級基本情況:本班共有學(xué)生38人,。學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但也有自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
三,、本學(xué)期基本工作要點:
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、有效在配合學(xué)校各項工作,,把教育工作放在重點位臵,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。
3,、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),,確保不出現(xiàn)意外事故,。
4、學(xué)期末的小學(xué)畢業(yè)考試,。
四,、具體內(nèi)容
1、轉(zhuǎn)化“后頭”:就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。當(dāng)前后進(jìn)生有三類:其一是學(xué)習(xí)差生,,表現(xiàn)為無心向?qū)W,,學(xué)習(xí)成績極差;其二是思想品德差生,,表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣,、不遵守校規(guī)班紀(jì),隨心所欲,;其三是“二合一”的雙差生,。他們雖然人數(shù)不多,但影響很大,,是班主任為之嘔心瀝血的對象,,需要傾注大量的愛和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。
2,、組織建設(shè):就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,,工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃因此,“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作,。選拔班干部應(yīng)素質(zhì),、能力、知識三者綜合考慮,,做到精心選拔,,在實際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”,而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,,發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”,。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力,,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,,給臨時班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用,。“龍頭”建立后,,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),,熱心扶持、大膽使用,,班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé),、定期考核,、優(yōu)用劣汰,使其有壓力,、有動力,、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍,。
六年級班主任工作計劃表上期篇九
眾所周知,,每一個班級都是學(xué)校教育的最基本的單位,是教師與學(xué)生開展各項活動的.最基本的組織形式,。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位,。六年級一班今年新增加9名新成員,共有學(xué)生51人,。幾十名學(xué)生來自不同的家庭,,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點,,如今都成為同一班級的成員,,因而將要共同參與、建設(shè)班集體,,在這種情況下,,作為一個班主任,如何引導(dǎo),、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)班級的凝聚力,是班主任工作的重點,,是帶好一個班級的關(guān)鍵,。
整齊快速、寬容和諧,、勤奮上進(jìn),、求實創(chuàng)新
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下功夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,經(jīng)常采用短信向家長匯報學(xué)生在校情況,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,結(jié)合實際搞好各項活動,。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
9、創(chuàng)造性地開展工作,,開設(shè)寫字課,,逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。
1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。
3.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
4.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣
1.迎國慶,辦板報.
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
3.進(jìn)行尊敬父母的教育。
4.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
5.進(jìn)行班級寫字比賽,。
6.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育
2.期中考試
3.及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),。。
4.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
1.加強(qiáng)安全教育
2.制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)
3.搞好各類評比,樹立榜樣
4.加強(qiáng)身體的鍛煉,,教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠
1.期末考試
2.做好放假前的準(zhǔn)備工作,做好安全教育,。
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