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副校長年度考核表個人工作總結(jié)(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 08:27:08
副校長年度考核表個人工作總結(jié)(模板10篇)
時間:2023-09-17 08:27:08     小編:曼珠

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇一

本年度,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫忙,、支持下,,我嚴(yán)格要求自我,勤奮學(xué)習(xí),,積極進取,,努力提高自我的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務(wù),,得到了各方面的好評?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情景簡要總結(jié)如下:

一向以來,,我始終堅持學(xué)習(xí)鄧小平中國特色社會主義理論,,經(jīng)過學(xué)習(xí),使我堅定了中國民主政治的信念,,使自身的政治經(jīng)濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善,。

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵,。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,,堅持正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,并用以指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí),、工作和生活實踐。更加深入的參與學(xué)習(xí)了市委書記段喜中“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動。熱愛祖國,、熱愛黨,、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,,與黨組織堅持高度一致,。

工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,工作進取主動,,勤奮努力,,不畏艱難,盡職盡責(zé),,任勞任怨,,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。經(jīng)過認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本知識和各種理論著作,,進一步夯實了理論基礎(chǔ),,提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。

積累使我對工作有了較為深刻的認(rèn)識,。

工作日變?nèi)招?,時時需要學(xué)習(xí),處處存在挑戰(zhàn),。不懂就學(xué),,是一切提高取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料,,再加上日常工作積累使我對本職工作有了必須的認(rèn)識,,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)同事們的帶領(lǐng)下,,多看、多問,、多想,,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向同事請教問題,,認(rèn)真參加各類培訓(xùn),,一年來參加了專業(yè)拔術(shù)人員培訓(xùn)等,均以優(yōu)異的成績經(jīng)過考核,,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能,。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來,。

一年來,我始終堅持嚴(yán)格要求自我,,勤奮努力,,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作,。經(jīng)過工作,,使我認(rèn)識到在工作中應(yīng)當(dāng)具有敬業(yè)愛崗的素質(zhì)、扎實嫻熟的技能,、一年的工作盡職盡責(zé),,任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,,較好的完成了各項任務(wù),。

很大的提高,成長了不少,,但也清醒地認(rèn)識到自我的不足之處:

1,、在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的本事還比較欠缺,。

2,、在工作上,,工作經(jīng)驗尚淺,,尤其是在辦公室呆的時間多,造成調(diào)研不夠,,情景了解不細(xì),,給工作帶來必須的影響,也不利于盡快成長,。

3,、在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示的多,,相對來說,,為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時候少,。

以上是我對今年工作的簡單總結(jié),,工作中還有很多不完美之處,我決心在今后的`工作中克服缺點,,發(fā)揚優(yōu)點,,我必須會揚長避短,克服不足,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)奮工作,、積極進取、盡快成長,,把工作做的更好,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇二

大家好,!不知不覺間,,我擔(dān)任__中學(xué)副校長已有一年半,具體分管學(xué)校德育,、安全衛(wèi)生,、學(xué)生管理、宿舍管理等工作,。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,工作之余,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針及各種教育理論,。用全新的教育教學(xué)理念來充實自己,,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),,提高自身的工作能力和管理水平。

近年來,,我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來抓好德育,、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn),。我的工作原則是“干工作就必須做到精細(xì)化,、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,,日常工作以獎勵機制為主,,及時激發(fā)教師團隊精神,從而高標(biāo)準(zhǔn)完成德育,、安全工作,。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作,,為了學(xué)生的一切不輟耕耘,。下面我就將半年來的工作總結(jié)如下:

1、努力學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識和見解

隨著社會的不斷發(fā)展,,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就必須始終站在社會發(fā)展的前沿,,而德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展,。我每天堅持網(wǎng)上瀏覽新聞,、教育動態(tài),不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識,,提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng),,不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ),。工作中,我堅信:“身正為范”,,因此,,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,,才能使工作更好地開展。

2,、建立有效的德育機制,,把德育工作落到實處健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強班主任隊伍建設(shè),,為了及時方便的與班主任溝通,,我們建立了“班主任微信群”,簡潔高效的完成各項交流工作,。對于學(xué)校管理中的共性問題及時召開班主任經(jīng)驗交流會,,以使問題在最短時間內(nèi)完成。建立德育長效機制,,注重活動育人,。開學(xué)后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育,、愛校愛家教育、安全人生教育以及學(xué)生個人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線,,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

開學(xué)之初,,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,,特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī),、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,,學(xué)期初及時制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃,。按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實,各項檢查內(nèi)容及時公布,,認(rèn)真做到每日公布,、每周小結(jié)、每月匯總,,學(xué)期末總評獎勵,,加強德育管理,提高德育工作效率,,培養(yǎng)一支敬業(yè)負(fù)責(zé),、工作認(rèn)真、團結(jié)互助的班主任德育隊伍,,不斷加強班主任隊伍建設(shè),,挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新,,完善管理制度,。通過研究和探討,根據(jù)實際情況,,不斷調(diào)整工作要求,,使班級考核和班主任工作既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,,從一定程度上促進了班主任工作的責(zé)任心和積極性,,使班主任在工作中充分發(fā)揮個體作用,積極開展工作,。

3,、加強學(xué)校安全管理,完善安全管理機制,。校園安全無成績,,有的只是無窮的責(zé)任。這是我分管德育工作以來的深切體會,。師生的安全大于天,,校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,始終牢固樹立“安全第一”的思想,,居安思危,,做到警鐘長鳴,常抓不懈,。每日堅持巡查校內(nèi)各個地方,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,。不斷充實和完善各種規(guī)章制度,,進行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,,努力做到:外來人員進出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班,;教職工出校嚴(yán)格登記,;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查;同時加強與派出所,、消防隊和疾控中心等校外力量的合作,,基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生,。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,,我校在上學(xué)年被評為滕州市德育示范學(xué)校,棗莊市平安和諧校園復(fù)評順利通過,。

總之,,目前學(xué)校各項工作都充滿生機和活力,,這些成績的取得是全體教職工團結(jié)一心,、扎實苦干的結(jié)果,。我們也清醒地看到,,學(xué)校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學(xué)校和時代的發(fā)展,,我們工作的不斷調(diào)整,,更有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,,依靠廣大教職工的共同努力,,我校的各項工作一定會更上臺階,。而我更應(yīng)該在校長的不斷指導(dǎo)下,干好本職工作,,自覺堅持知行統(tǒng)一的原則,,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,,又能勇于實踐的教育管理專家,。用自己不懈的追求對領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助做出最好的回報,。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇三

20xx年,,本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,圓滿完成各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié),、匯報如下:

社會在不斷地進步,,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,,只有加強學(xué)習(xí),,不斷地提高自身素質(zhì),,才能適應(yīng)新時期教育的需要。

1,、加強學(xué)習(xí),,提高自身政治素質(zhì)

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實踐xx會議精神,,認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動,,加強黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),,通過形勢教育以及各種新聞媒介,,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論,、思想武裝自己的頭腦,。

2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀,,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中,。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),,認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個教育工作管理者,,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,,努力提高自身的教育管理水平。

近幾年學(xué)校管理工作的實踐,,使我深深體會到,;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,,帶領(lǐng)行政一班人,,團結(jié)一致,共同努力,,依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長,、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,,工作上有危機感和責(zé)任感。

3,、認(rèn)清形勢,,樹立三種意識

針對我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識,、生存意識,、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,,形成正確的激勵機制,。具體做法有:

引導(dǎo)教職工依據(jù)上級要求、國家政策,,民主制定考核細(xì)則,、日常工作細(xì)則,及時進行考評公開,。

監(jiān)督實施民主管理,,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,,保證考核公平性,、透明度。

通過每周例會,,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,,討論決策學(xué)校重大事項。

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),,加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作,。

4、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)

落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,,積極開展主題中隊會,、校園廣播站、國旗下講話,、三期奪標(biāo)評比等系列活動,。

積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,,有的放矢地設(shè)計教研活動,,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察,、教師撰寫課改論文,、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié),、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改,。

以目標(biāo)管理為手段,以研促教,,狠抓教學(xué)管理,。強化質(zhì)量管理,加強過程管理,,進行教學(xué)常規(guī)月檢,,納入考核,進行獎懲,;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,,嚴(yán)控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理,。

定期召開家長會,、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,,有效開展豐富多彩的活動,,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽,。

5、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,實行月檢查,、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度,;杜絕瞞報,、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練,、安全知識競賽,、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動,。

6,、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳,全面制定各項考核辦法,,注重平時對教職工進行全面考核,。

7、積極推進依法治校進程

完善各項制度,,認(rèn)真做好落實,,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,,加大師生的法制教育力度,。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份,,暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室,、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,,“多措并舉促教育”取得明顯成效,。

在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,嚴(yán)于律己,,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

(1)依法管理學(xué)校一切財經(jīng),,并依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度,,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度,。

(2)嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,,從不虛報,、亂報,限度合理使用財政經(jīng)費,,一切為教學(xué)服務(wù),。

(3)為了更好地嚴(yán)于律己,,設(shè)立意見箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,,定期公式收支情況,。

(4)堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,,不加重學(xué)生經(jīng)費負(fù)擔(dān),。

(5)耐心解釋群眾疑點問題,。

9,、存在的不足

本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,,才能不斷地提高自己,,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé),。

(1)強化“合作-發(fā)展”辦學(xué)核心理念,。走師師、生生,、師生,、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),,以改革為動力,,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進,。

(2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教,、助教工作和依法治校工程的法制教育工作,。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇四

自20__年至今,本人先后在__區(qū)__小學(xué)和__小學(xué)擔(dān)任副校長,,主管教學(xué)工作,。無論在哪里,本人一貫堅決擁護黨的路線,、方針和政策,,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,用心推進素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中,,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實,。

一,、堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,,樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的副校長,,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,,新觀念,,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,,并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實際,,制定學(xué)校教育教學(xué)計劃,,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,,以教科研為先導(dǎo),,用心進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,,探索新的育人模式,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點開展各項工作。

二,、認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實實抓好課堂教育改革

1、聚焦課堂,,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)

為了加強課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性,,我引導(dǎo)教師將課題研究,、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項課題為重點,,以點帶面開展活動,。提出了“關(guān)注課堂,重塑行為”的口號,,以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點,。通過同課異構(gòu),、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實效,,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進了青年教師在研究中不斷成長,。通過引導(dǎo)教師課堂研究,,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改善了教學(xué)方式,,促進了“有效課堂”的構(gòu)成,。

2、用心為上研究課教師帶給技術(shù)指導(dǎo),。

在教師上研究課前,,我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行導(dǎo)課,,分析教材,、教法,提出指導(dǎo)意見;研究課后,,我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行析課,,以其促進課堂教學(xué)實效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升,。

三,、引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾

教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系,。教學(xué)管理中,,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾,。

一是審核研究主題,,幫忙教研組科學(xué)合理制定計劃。每學(xué)期開學(xué)初,,我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題,、教研計劃,做到每個教研組研究主題明確,,計劃制定合理規(guī)范,,可操作性強。

二是指導(dǎo),、督促研究過程扎實,。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的群眾備課形式,,讓群眾備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,,讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器,。通過有效備課、上課,、辯課,、反思,引導(dǎo)教研組及時記載研究過程,,走實過程每一步,,讓研究服務(wù)教學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾,。

三是提倡教師及時寫教學(xué)反思,,創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程,。教師要勇于批判,、勤于觀察、善于提升,。反思是在自我分析與他人評價相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認(rèn)識的過程,。工作中,我用心提倡教師寫教育隨筆,、教學(xué)日志,、教學(xué)故事、教學(xué)案例等,。鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,,與專家直應(yīng)對話,把教學(xué)的困惑,,教學(xué)所得與同行分享,。通過多種反思、總結(jié),、交流,,將教育理論與實踐有機結(jié)合,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,,讓教師享受教育的幸福,。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)管理的效能

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,,進行診斷,。通過檢查、分析,、控制,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,,掌握第一手狀況,。每學(xué)年深入課堂,堅持聽課近百節(jié),,了解掌握教學(xué)動態(tài),,適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,,重點抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué),。制定畢業(yè)年級預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,,加強質(zhì)量分析,,及時調(diào)節(jié)。

2,、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃和青藍(lán)工程實施方案,。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實狀況,。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,,對存在問題及時提出改善意見,。

五、準(zhǔn)確把握主角位置,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)

作為副校長,,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,,不敷衍,,不打折,不畏首畏尾,。大膽工作,,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,、堅決,,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交,。同時,,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,,工作上積極配合,,人格上充分尊重,思想上主動溝通,。對群眾,,我熱切關(guān)注,真誠愛護,,用心幫忙,,不斷激勵。

不足及努力方向:

1,、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì),。

2,、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,合理安排工作,,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸,,我自認(rèn)為工作踏實求實,,以身作則,堅持早來晚走,,每一天處于緊張忙碌之中,,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一齊拼搏,。今后我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),,不斷開拓創(chuàng)新,,為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn),。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇五

這一年時間結(jié)束了,我本年度的工作也真正的結(jié)束了,。在回顧我一年來工作,,真的還蠻感慨的,,我竟然在這崗位上堅持下來了,,這也算是我的一大進步吧。現(xiàn)下我也來把工作來總結(jié)一下,。

這一年,,我有努力把自己這崗位的知識學(xué)習(xí)好,,不斷的豐富自我,,把工作上需要的知識理論給能力補充,,讓自己在工作上可以有更好的一個能力展現(xiàn)。日常我也有在讀書看書,,把相關(guān)的知識都去看一遍,重要的就努力背下來,,在實踐的時候運用上去。只要與我的業(yè)務(wù)相關(guān)的東西,,我都會格外的注意,,在工作的同時把基礎(chǔ)給鞏固了,。因而一年里的工作,只要交代我辦的事情,,我都可以順利的去完成,為領(lǐng)導(dǎo)解決好了問題。

本年度,我每天的一個工作的狀態(tài)都挺好的,,上班沒有打過瞌睡,,這主要是我可以每天完成工作后還保持足夠的'睡眠。因為這份工作是自己喜歡的,,也是出于熱愛,,所以工作上不管面對如何的挑戰(zhàn),我都拼盡個人的全力去做,,直到自己覺得滿意為止,。在工作上的認(rèn)真,讓我這一年有得到很多的收獲,,所獲得的成績也是很好的。上班期間的我,是特別的活躍的,,也是特別的努力,把工作真正的當(dāng)成自己事情做,,這樣就沒有怠慢工作了,,而是以最好的狀態(tài)去面對工作。

本年度的工作雖然完成的比較好,也比較令人滿意,,但是也出現(xiàn)了一些小問題,,有那么一些不足存在,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)一些小的失誤,。雖然失誤不是很大,,但是也是需要去迫切的改正的,畢竟一點點的不足也還是會影響到一部分的工作的,。幸而我及時發(fā)現(xiàn),,所以我會努力把身上存在的那些不足進行修正,在來年里,,為自己的工作掃清路上的障礙,。

一年時間其實一點也不長,過的那是十分快,。轉(zhuǎn)眼就進入新年了,,為了讓自己新一年的工作做的更加完好,我在新一年里一定要擯棄掉更多的缺點,,把本職工作完成,,為公司好的發(fā)展提供力量,把最好的能力貢獻(xiàn)給公司,,報答公司栽培之恩,,努力的做好個人工作,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我更多更好的地方,。未來的我相信還會有更好的提升空間,,因而只有更努力,才會進步,。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇六

從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。從__年x月成為一名光榮的人民教師以來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)對一年半來的工作進行總結(jié),。

在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢,。通過學(xué)習(xí),勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。

這學(xué)年,,本人擔(dān)任六(x)班班主任兼數(shù)學(xué)老師,。在教學(xué)中,本人認(rèn)真鉆研新大綱,,吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,,科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,,勇于創(chuàng)新的等能力,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動找領(lǐng)導(dǎo)請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

一份耕耘,一份收獲,;經(jīng)過自已的不懈努力,。取得了較優(yōu)異的成績。在這一年里,,本人先后被評為“縣優(yōu)秀團員干部”,、“縣優(yōu)秀班主任”,所任教的六(x)班在鎮(zhèn),、校組織的歷次檢測中,,始終保持在前兩名。本人輔導(dǎo)的.兩名學(xué)生在省“小數(shù)報杯x,;小小數(shù)學(xué)家”評選活動中均獲一等獎,,本人也因此獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,,在縣舉行的教具制作大賽中,本人指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎,,在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名,上學(xué)期被評為?!俺晒Π嘀魅巍?,任教的六(x)班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團體二等獎。

未來,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇七

一年來,,在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,經(jīng)過努力,自身的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平和工作本事都得到了很大的提高,,現(xiàn)將2010年的工作情景總結(jié)如下:

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,,進一步增強職責(zé)感、使命感,,牢固樹立共產(chǎn)主義信念,。

根據(jù)工作需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)公務(wù)員的法律及相關(guān)政策規(guī)章,,于實踐中向老同志學(xué)習(xí),,積累工作經(jīng)驗和改善工作方法,做到融會貫通,,學(xué)以致用,。

端正態(tài)度,不推諉,、不叫累,,無論什么工作,都力求做到準(zhǔn)確無誤,。分清輕重緩急,,合理安排,,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

今后我會一如既往的踏實工作,,時時處處嚴(yán)格要求自我,,自覺維護良好的干部形象,盡職盡責(zé)地完成各項任務(wù),。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇八

隨著本學(xué)期的結(jié)束,,小結(jié)如下:

本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。能堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),;并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

1,、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益,;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課,、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,x年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念,;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,,提高實效,;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料,;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,。

一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),,本人能努力做好各項工作,,認(rèn)真地履行了自我的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:

在思想政治方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平。在教學(xué)實踐中,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),、努力實踐“三個代表”重要思想,,學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實,、為人誠實,。在師德上嚴(yán)格要求自我,要做一個合格的人民教師,!

在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,進取開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的本事,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏。

在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點,、難點,進取查找與教材有關(guān)的資料,,幫忙學(xué)生理解每一個問題和難點,。上課時認(rèn)真授課,抓住重點,、突出難點,、精講精練,運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性,,限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異,。

在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,并進取培養(yǎng)學(xué)生的動手本事,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好。

在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,,了解學(xué)生的實際情景,經(jīng)過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師,。

經(jīng)過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評.

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇九

本學(xué)期即將結(jié)束,,回顧整個學(xué)期的工作,有好的也有不足之處,,我作了一下總結(jié),,希望對今后的工作有所幫助。

我?,F(xiàn)有高一信息技術(shù)專任教師1人,,高一共5個班級。所有的教學(xué)活動100%在機房開展,。高中用教學(xué)機房1室(60臺),,操作系統(tǒng)為windows98,教師機一臺,,專用pc服務(wù)器一臺,,操作系統(tǒng)為windows服務(wù)器版,全部聯(lián)入因特網(wǎng),。

早在上一學(xué)期,,我們就開展信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研讀活動,在教研活動展開討論和心得交流,;開學(xué)后我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)全省高中新課程信息技術(shù)學(xué)科教材培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上,,對新教材仔細(xì)推敲,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考用書與新課程先行省份的經(jīng)驗總結(jié),,制定了真實可行的教學(xué)計劃,。教學(xué)實施過程中,我們精心備課,,把握三大目標(biāo),,全面提升學(xué)生的信息素養(yǎng),。教研組定期或不定期開展研討活動,商量教學(xué)安排,、進度,、內(nèi)容、方法,,交流心得體會,。

我校高一新生面向全縣招生,學(xué)生入學(xué)水平參差不齊,。學(xué)期初我們制作了調(diào)查問卷,,調(diào)查顯示每個班都有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生一點信息技術(shù)基礎(chǔ)也沒有(小學(xué)初中未開課),有一部分同學(xué)已學(xué)信息技術(shù)知識遺忘率甚高,,連基本操作都不會,,更談不上簡單的信息技術(shù)技能,特別是男女生差異大,。于是,,在課堂上我們將基礎(chǔ)培養(yǎng)與新課程同行,讓零起點學(xué)生逐步適應(yīng),,非零起點學(xué)生鞏固,。大部分學(xué)生慢慢地能夠適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法了,。

本學(xué)期配施的教材是滬教版高中《信息技術(shù)基礎(chǔ)》,,與以往的教材比較,本教材確實有很大的改進,,它以信息活動為主線構(gòu)建教材體系,注重經(jīng)歷信息活動的過程,,體現(xiàn)了新課程理念,。教材每章的章導(dǎo)言將技術(shù)、生活,、文化有機地聯(lián)系起來,,創(chuàng)設(shè)一個較為真實的應(yīng)用實例。

該實例既貼近學(xué)生的生活實際,,又對本章的知識做了概括和梳理,,為教師教學(xué)設(shè)計提供了很好的參考。教材采用了“做中學(xué)”的編寫風(fēng)格,,各環(huán)節(jié)中穿插了大量的活動,,各節(jié)以任務(wù)體驗為先導(dǎo),配以一定的提示板,,使學(xué)生在操作體驗的基礎(chǔ)上展開信息技術(shù)的學(xué)習(xí),,比較符合人們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的特點。但是本教材要求學(xué)生的起點較高,對于我校的校情學(xué)情來說是難以實施的,。

例如文本信息,、數(shù)據(jù)信息加工這些內(nèi)容,教參上建議的只用兩三課時完成教學(xué),,而我們在實際教學(xué)中卻要花費半個學(xué)期甚至一個學(xué)期的時間,。還有對于聲音、視頻等信息的加工的教學(xué)更因為硬件條件有限而難以實施等等,,所以在本學(xué)期教學(xué)中,,我們只好立足校情學(xué)情,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,在思路上依托教材,,實現(xiàn)內(nèi)容重組,先讓學(xué)生掌握扎實的基本的信息素養(yǎng),。因此剛開始可能要耗費部分時間,,但是我想磨刀不誤砍柴工,學(xué)生必然會受益匪淺,。

新課程剛剛實行,,存在的問題是必然的,關(guān)鍵在于我們教師如何去探尋解決的途徑與方法,,我期望信息技術(shù)課程的前景是美好的,。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇十

過去的一年里我為了xx小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展而不斷努力著,雖然取得的教學(xué)成果并不明顯卻在努力的過程中提升了自身的教學(xué)水平,,而且通過經(jīng)驗的積累也讓我對如何教導(dǎo)好學(xué)生的問題有了更多的理解,,但我也明白只有始終懷揣著對教育事業(yè)的熱愛才能夠讓自己有著前進的動力,以下是我根據(jù)這一年在教學(xué)工作中的表現(xiàn)進行的工作總結(jié),。

認(rèn)真制定好教學(xué)方案并在工作中嚴(yán)格要求自己,,雖然我在教學(xué)水平方面并不算十分優(yōu)秀卻有著較高的自律性,能夠在工作中以學(xué)校的`各項規(guī)定來要求自己,,而且在向?qū)W生提出要求之前也會起到以身作則的效果,,也正因為平時能夠在學(xué)生面前起到表率作用從而和他們相處得很好,至少在我的教導(dǎo)下使得班上的學(xué)生能夠明白學(xué)好知識的重要性,,而我也能夠照顧到差生的學(xué)習(xí)狀況并在教學(xué)過程中合理控制好進度,,雖然節(jié)奏放緩卻有利于學(xué)生對之前學(xué)過的知識點有著更深入的理解,因此在我的教導(dǎo)下班上的學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上還是很不錯的,。

協(xié)助班主任做好班級管理工作并在復(fù)習(xí)階段采取合理的措施,,維護好班級的秩序是每個科任老師在教學(xué)工作中的職責(zé),對我來說這項工作的重視也能夠很好地幫助學(xué)生改正學(xué)習(xí)方面的壞毛病,,事實上在上課的時候的確存在著極少數(shù)學(xué)生擾亂課堂秩序,,所以我也經(jīng)常和班主任討論這方面的問題并提出了合理的建議,。在考試之前也會認(rèn)真展開復(fù)習(xí)工作并督促好學(xué)生進行學(xué)習(xí),除了帶領(lǐng)學(xué)生對以往的知識點進行回顧以外也會經(jīng)常進行一些測驗,,從中了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況并努力將其改善,。

做好培優(yōu)輔差工作并在這基礎(chǔ)上展開家訪,由于學(xué)生數(shù)量比較多的緣故導(dǎo)致每個都進行家訪有些不太現(xiàn)實,,所以我只在其中挑出成績較差以及退步比較嚴(yán)重的學(xué)生,,積極展開家訪工作從而了解學(xué)生成績差的原因所在,畢竟出了課堂教學(xué)以外學(xué)生的自主性以及家庭教育也占了很重要的比例,,若是學(xué)生存在著厭學(xué)心理則很難將其教導(dǎo)好,,所幸的是家長對自己的做法表示支持從而給予了很多幫助,而且由于平時培優(yōu)輔差工作完成得還算不錯導(dǎo)致學(xué)生的整體水平得到了較大提升,。

身為教師能夠在這一年的教學(xué)工作中有所作為是讓人很有成就感的,,我得牢記工作中積累的經(jīng)驗并在今后繼續(xù)努力教學(xué)才行,我會帶著這份對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)爭取做好下一年度的教學(xué)工作,。

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