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校園觸電應(yīng)急預(yù)案篇一
為了提高操作人員對配電柜內(nèi)發(fā)生事故的處理能力,,減少因事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,,以及對工作環(huán)境產(chǎn)生的不利影響,特制定的`事故應(yīng)急措施,。
二,、適用范圍
生產(chǎn)車間、作業(yè)場地,。
三,、危險源辨別與分析
本企業(yè)有380伏低壓配電柜10個。電纜接頭幾十個,。上述設(shè)備在進行工作中,,易發(fā)生觸電、電器火災(zāi)和爆炸事故,。
四,、事故模式和后果
(1)當高壓系統(tǒng)出現(xiàn)故障或因雷擊等原因,產(chǎn)生系統(tǒng)過電壓,,會造成停電事故,。
(2)當電壓互感器、電流互感器,、變壓器,、空氣開關(guān)、電纜等一次設(shè)備,,因長期過負荷或設(shè)備自身的短路故障,,以及連接端接觸不良時,會使上述電器設(shè)備絕緣老化,,自身發(fā)熱,,引起電器火災(zāi),嚴重的還會使電壓器、避雷器,、電容器發(fā)生爆炸,。
(3)如果高壓系統(tǒng)二次接地不良,就會使二次設(shè)備產(chǎn)生高電壓,,威脅人身安全,造成觸電事故,。
五、現(xiàn)場應(yīng)急措施
當配電柜出現(xiàn)異常,,三組電流表缺相,,保險燒斷等情況出現(xiàn)時,應(yīng)及時斷開電源,,及時報告設(shè)備科或電工,,待問題解決后,方可通電,。
六,、報警與通知
發(fā)生電氣火災(zāi)或人身觸電事故后,應(yīng)立即打火警電話119或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,。有人員傷亡時應(yīng)立即打“122”急救中心,。
七、應(yīng)急處理救援措施
(1)如發(fā)生電氣火災(zāi)應(yīng)迅速切斷相關(guān)電源,,用干粉滅火器進行滅火,并立即撥打119,,同時上報安全科或有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(2)如有人觸電,,立即斷開有關(guān)設(shè)備電源,,使觸電人員脫離電源,進行現(xiàn)場自救,。對觸電人員進行人工呼吸,。安全科及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在接到報告后,應(yīng)立即組織車輛將受傷人員送往就近醫(yī)院搶救,。
八,、防護救援設(shè)備
生產(chǎn)車間應(yīng)配置合格的滅火器,消防專用鍬,、斧,、消防桶、公司應(yīng)有應(yīng)急值班車輛,。
校園觸電應(yīng)急預(yù)案篇二
食堂的拉接電線、燈泡及電源開關(guān)維修更換等的工作,,應(yīng)由工廠的'電工負責;食堂任何人不得觸碰,,如有發(fā)現(xiàn)立即警告或處罰。
發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要盡快使觸電者脫離電源,,然后根據(jù)觸電者的具體癥狀進行對癥施救,。
1、脫離電源:
a.將出事附近的電源開關(guān)拉掉或電源插頭拔掉,,以切斷電源,。
b.用干燥的絕緣木、竹竿,、布等物將電源線從觸電者身上撥離或?qū)⒂|電者撥離電源,。
c.必要時可用絕緣工具(帶有絕緣柄的電工鉗、木柄斧頭以及鋤頭)切斷電源,。
d.救護人員或戴上手套或手上包纏干燥的衣服,、圍巾、帽子等絕緣物品拖拉觸電者,,使其脫離電源,。
e.選用干燥木板塞進帶電者身下使其與地板絕緣,隔斷入地電源,,然后再采取其他方法把電源切斷,。
f.高壓導(dǎo)線落地8~10米的范圍內(nèi)不可進入,以防跨步觸電,??纱┙^緣靴或雙腳并攏跳躍式接近觸電者。并使之脫離帶電導(dǎo)線8~10米以外隨即急救,。
2.尚有知覺之救護:讓觸電者在通風舒適的地方休息,,視狀況請醫(yī)生前來或送往醫(yī)院救治。
3.失去知覺,,尚有心跳呼吸的救護:應(yīng)使其平臥解衣以利呼吸(冷天注意保暖),,并立即請醫(yī)生前來或送往醫(yī)院救治。若呼吸困難或心跳失常,,應(yīng)即人工呼吸及胸外心臟擠壓,。
4.呼吸心跳停止之“假死”者之急救:應(yīng)立即按心肺復(fù)蘇法就地搶救。
校園觸電應(yīng)急預(yù)案篇三
為提高廠區(qū)人員事故應(yīng)急救援能力,,有效處置突發(fā)事故,,建立和完善科學(xué)、有效,、運轉(zhuǎn)良好的`應(yīng)急救援體系,,檢驗各應(yīng)急部門的實戰(zhàn)效果,組織開展好觸電事故應(yīng)急救援演練,,特制定本方案,。
貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,,建立和完善廠區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時,、科學(xué)決策,、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng),全面提升項目部應(yīng)對突發(fā)事件和風險能力,。通過對安全事故的應(yīng)急演練,,檢驗我廠事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性,提高應(yīng)急隊伍搶險救災(zāi)實戰(zhàn)能力,,不斷提高我廠人員應(yīng)急救援工作總體水平,,切實保障廠區(qū)員工生命財產(chǎn)安全,盡可能把各項損失控制在最低限度,。
1,、演練時間:20xx年10月。
2,、演練地點:額敏清源污水處理廠廠區(qū)
3,、演練參加人員:廠內(nèi)全體職工
4、應(yīng)急值班車輛:一臺
1.職責分工
組長職責
(1)統(tǒng)一指揮事故發(fā)生后的應(yīng)急救援處理,;
(2)負責向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報事故情況,;
(3)負責聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院、公安等有關(guān)部門,,進行事故現(xiàn)場各部門之間的協(xié)調(diào)等工作,。
副組長職責
(1)負責事故現(xiàn)場的應(yīng)急救援指揮工作;
(2)負責與組長,、各救援部門之間的聯(lián)系,;
(3)負責應(yīng)急救援預(yù)案的實施,并進行監(jiān)督,。
救援組職責
(1)協(xié)助組長對事故現(xiàn)場的應(yīng)急救援處理,;
(2)負責事故應(yīng)急預(yù)案的具體措施;
(3)負責指揮事故應(yīng)急救援狀態(tài)下的生產(chǎn)和物資投入使用,。
(4)負責事故現(xiàn)場的安全監(jiān)護工作,。
保障組職責
(1)負責事故應(yīng)急救援物資的供應(yīng);
(2)負責向組長反映救援物資使用情況,;
(3)負責事故應(yīng)急救援期間的后勤保障,;
(4)負責應(yīng)急救援車輛,保證隨時隨地用車,。
(1)發(fā)生員工觸電事故后,,發(fā)現(xiàn)者立即報告應(yīng)急救援小組成員,;
(2)組員立即匯報組長,;
(3)組長立即組織人員趕赴事故現(xiàn)場,,同時準備好車輛等搶救物資;
(4)立即將觸電者與電源切斷,,送往第九師急救中心或額敏縣人民醫(yī)院進行搶救,;
(6)組長負責向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報和對外救援聯(lián)系。
(7)組長組織人員和車輛,,對觸電者邊救治邊送往醫(yī)院進行搶救,;
(8)應(yīng)急救援小組組員在事故發(fā)生后,立即疏散站內(nèi)無關(guān)人員,,并禁止與應(yīng)急預(yù)案無關(guān)車輛和人員的進入,,防止造成人員傷亡和交通堵塞。
(9)廠區(qū)實行倒班制,,必須保證a組和b組有一組在廠區(qū)負責,。
常備藥品:消毒用品、急救物品(繃帶,、無菌敷料)及各種常用小夾板,、擔架、止血袋,、氧氣袋,。
施救者不可不穿戴絕緣類衣物進入現(xiàn)場救人,因為非絕緣累物品沒有防護功能,,容易發(fā)生二次觸電事故,。
救援任務(wù)。20xx年10月,,應(yīng)急救援值班人員接到電話,,現(xiàn)場有一名員工發(fā)生觸電暈倒事故,應(yīng)急小組組長接到報告后,,立刻對現(xiàn)場安全事故和緊急情況評估,,隨即啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。具體步驟如下:
3,、后勤保障組立即安排應(yīng)急救援車輛將人員和應(yīng)急物資送往事故現(xiàn)場,。
4、安全救援組到達現(xiàn)場后立即對現(xiàn)場進行隔離,、警戒和布控,。
5、排險處置組率領(lǐng)工人清理事故現(xiàn)場
6,、善后工作組做好相關(guān)善后工作,。
7,、事故調(diào)查組進入事故現(xiàn)場進行事故調(diào)查并做好事故報告。
整理現(xiàn)場,,應(yīng)急小組根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),,根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善,,由組長王晨曦作簡單的演練總結(jié),。
1、查明事故原因及責任人
2,、以書面形式向上級寫出報告,,包括發(fā)生觸電事故的時間、地點,、受傷(死亡)人員姓名,、性別、年齡,、工種,、病害程度。
3,、制定有效的預(yù)防措施,,防止此類事故再次發(fā)生。
4,、組織所有人員進行事故教育,。
額敏清源污水處理有限公司
20xx年10月xx日
校園觸電應(yīng)急預(yù)案篇四
20xx年6月15日上午,項目部應(yīng)急救援小組針對項目部后場加工區(qū)施工安全用電組織了觸電事故應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練,。整個演練培訓(xùn)及整個演練歷時1個小時,。
項目部應(yīng)急救援小組針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的`準備,,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,,統(tǒng)一指揮。
本次應(yīng)急預(yù)案演練,,從事故發(fā)生到斷電求救,、應(yīng)急啟動、現(xiàn)場急救,、送往醫(yī)院,,共歷時20分鐘,通過教授的急救方法,,及時,、有效地對觸電者施救直至120到來,保障了人身安全,,避免了財產(chǎn)損失,。真正做到了分工明確,責任到人,在事故發(fā)生的第一時間,要冷靜,、沉著,每個員工應(yīng)該做什么,,如何正確求救,,如何正確現(xiàn)場進行施救,挽留生命,。
通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,,加深了施工人員對心跳驟停與心肺復(fù)蘇術(shù)知識的理解和救護器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使施工人員清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,,為項目部安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用,。實現(xiàn)了“科學(xué),、安全、有序,、快速”應(yīng)對觸電事故的目標,,強化了施工人員在事故發(fā)生后的應(yīng)急方法,提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,,取得了預(yù)期的演練效果,。
演習(xí)不足之處:施救過程中不嚴肅,吵雜聲大,,不能全面體現(xiàn)緊張氣氛,,有些人員比較被動;少部分成員未能正確投入角色,。
減少事故帶來的損失是每個施工人員的義務(wù)和責任,。一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行,。
校園觸電應(yīng)急預(yù)案篇五
為確保酒店人員觸電事故發(fā)生以后,能迅速有效地開展搶救工作,,最大限度地降低人員及相關(guān)方面安全風險,,特制定本預(yù)案。
組長:大堂副理負責指揮及協(xié)調(diào)工作 ,。
成員: 工程部負責人
醫(yī)務(wù)室人員
保安部值班主管
本應(yīng)急程序的要點是:搶救觸電者,,避免在搶救時發(fā)生其它事故。
1,、觸電事故的任何人員都應(yīng)當在第一時間搶救觸電者,,觸電急救的要點是動作迅速,救護得法,,切不可驚慌失措,,束手無策,。要貫徹“迅速、就地,、正確,、堅持”的觸電急救八字方針。發(fā)現(xiàn)有人觸電,,首先要盡快使觸電者脫離電源,,然后根據(jù)觸電者的具體癥狀進行對癥施救。并讓在場人員打120求援,,同時向值班領(lǐng)導(dǎo)報告,。
2、解脫方法:(1)切斷電源,。(2)若一時無法切斷電源,,可用干燥的木棒、木板,、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者,,如果是高空作業(yè),必須防止二次摔傷,。(3)用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線,。(4)抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體,。注意:要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,,以上辦法僅適用于220/330v“低壓”觸電的搶救,。對于高壓觸電應(yīng)及時通知供電部門,采取相應(yīng)的緊急措施,,以免發(fā)生新的事故,。
3、醫(yī)務(wù)人員到達前的現(xiàn)場搶救方法:(1)觸電者神智清醒,,讓其就地休息,。(2)觸電者呼吸、心跳尚存,、神志不清,,應(yīng)仰臥,周圍保持空氣流通,,注意保暖,。(3)觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸。觸電者心臟停止跳動,,用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán),。若呼吸、心臟全停,,則兩種方法同時進行,。注意:現(xiàn)場搶救不能輕易中止,要堅持到醫(yī)務(wù)人員到場后接替搶救,。
4,、事故發(fā)生后,保安部應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線,,維護搶救現(xiàn)場的正常秩序,,警戒人員應(yīng)當引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進入事故現(xiàn)場。
5,、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,,事故調(diào)查和排險搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時,,方可解除。
常備藥品:消毒用品,、急救物品(繃帶,、無菌敷料)及各種常 用小夾板、擔架,、止血袋,、氧氣袋。
醫(yī)務(wù)室: 醫(yī)院搶救中心:120 火警:119
負責人電話:
1,、未采取絕緣措施前,,救護人不得直接觸及觸電者的皮膚和潮濕的衣服
2、當觸電者位于高位時,,應(yīng)采取措施預(yù)防觸電者在脫離電源后,,墜地摔傷或摔死(電擊二次傷害)。
2,、事故發(fā)生時應(yīng)組織人員進行全力搶救,。
3、注意保護好事故現(xiàn)場,,便于調(diào)查分析事故原因,。
4、心肺復(fù)蘇搶救措施要堅持不斷的進行(包括送醫(yī)院的途中)不能隨便放棄,。
5,、夜間發(fā)生觸電事故時,應(yīng)考慮切斷電源后的臨時照明問題,,以利救護,。
校園觸電應(yīng)急預(yù)案篇六
(一)要對廣大教師,、學(xué)生要加強防觸電知識的宣傳教育。
(二)可能發(fā)生觸電事故的`主要原因:
1,、人體接觸到的設(shè)備意外帶電,。
2、帶電作業(yè),,違規(guī)操作,。
3、絕緣保護失效,。
4,、電氣設(shè)備不合格。
5,、非電工無證操作,。
6、高壓電放電觸電,。
(三)預(yù)防觸電措施:
1,、不要接觸帶電裸線、地線,、帶電(漏電)設(shè)備等,。
2、要做到持證上崗,,不要違規(guī)操作,。
3、遠離高壓電線,。
4,、絕緣工具、絕緣服裝嚴禁超期使用,,并在使用前要認真檢查,。
5、不帶電作業(yè),。
6,、對不安全電器嚴禁使用。
(一)觸電應(yīng)急預(yù)案:
學(xué)校成立“防觸電工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,,明確分工:
組長:王其敏校長,,負責指揮全體工作人員處理事故;
副組長:陳衛(wèi)太負責同醫(yī)院,、急救中心等部門及時取得聯(lián)系并組織車輛搶救傷員,;
組員:尹力,負責切斷電源;
孟憲花,,負責組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員對受傷人員及時進行搶救,;
王鵬,負責組織相關(guān)人員維護事故現(xiàn)場的紀律,;
張洪華,,負責及時向市教育局報告;
高永來及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、班主任負責協(xié)助“防觸電工作領(lǐng)導(dǎo)小組”做好事故處理工作,。
(二)觸電急救辦法:
1、首先迅速切斷電源或使用絕緣物使觸電者脫離電源,,未斷電前不可直接與觸電者接觸,。
2、發(fā)現(xiàn)有人觸電除及時采取救助措施外,,要及時向?qū)W?!胺烙|電工作領(lǐng)導(dǎo)小組”報告,立即啟動“觸電應(yīng)急預(yù)案”,。
3,、觸電者未失去知覺時,應(yīng)放在空氣流通,,溫暖處休息,。
4、觸電者已失去知覺,,但呼吸和脈搏均未停止時,應(yīng)放在平坦通風處,,溫解開衣褲,,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,,使其發(fā)熱,。
5、觸電者已失去知覺呼吸困難時,,應(yīng)立即進行人工呼吸,,人工呼吸時要將觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,,使舌根不阻擋氣流,。
6、觸電者呼吸和心跳均已停止時,,可能是假死,,應(yīng)立即進行人工呼吸或?qū)π呐K進行適當擠壓救護。
校園觸電應(yīng)急預(yù)案篇七
1.1觸電事故是發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)、作業(yè)過程中常見的事故,,也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類型,。為及時、有效地應(yīng)對觸電事故,,盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救出來,,把事故的人員傷亡減少到最小程度,根據(jù)《發(fā)電企業(yè)人身傷亡事故應(yīng)急總預(yù)案》,,制定《淄博大成熱電有限公司觸電人身傷亡事故應(yīng)急預(yù)案》,。
1.2本預(yù)案按照“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,,以“保人身、保電網(wǎng),、保供汽,、保設(shè)備”為原則,結(jié)合實際情況進行制定,。
1.3本應(yīng)急預(yù)案適用于淄博大成熱電有限公司所屬各單位從事生產(chǎn),、作業(yè)的員工及在所屬企業(yè)區(qū)域內(nèi)從事各類生產(chǎn)、作業(yè)的外來人員,。
2.1觸電事故的種類和規(guī)律
觸電事故的發(fā)生多數(shù)是由于人直接碰到了帶電體或者接觸到因絕緣損壞而漏電的設(shè)備,,站在接地故障點的周圍也可能發(fā)生人員觸電事故。觸電可分為以下幾種:
(1)人直接與帶電體接觸的觸電事故:按照人體觸及帶電體的方式和電流通過人體的途徑,,此類事故可分為單相觸電和兩相觸電,。單相觸電是指人體在地面或其他接地導(dǎo)體上,人體某一部分觸及一相帶電體而發(fā)生的事故,。兩相觸電是指人體兩處同時觸及兩帶電體而發(fā)生的事故,,其危險性較大。此類事故約占全部觸電事故的40%以上,。
(2)與絕緣損壞電氣設(shè)備接觸的觸電事故:正常情況下,,電氣設(shè)備的金屬外殼是不帶電的,當絕緣損壞而漏電時,,觸及到這些外殼,,就會發(fā)生觸電事故,觸電情況和接觸帶電體一樣,。此類事故占全部觸電事故的50%以上,。
(3)跨步電壓觸電事故:當帶電體接地有電流流入地下時,電流在接地點周圍產(chǎn)生電壓降,,人在接地點周圍兩腳之間出現(xiàn)電壓降,,即造成跨步電壓觸電,。
2.2觸電事故的原因分析
(3)便攜式和移動式設(shè)備管理不規(guī)范,使用不當?shù)取?/p>
2.3觸電事故的危害分析
人體因電流通過所受的傷害可分電傷和電擊兩種,其對人體的傷害如下:
(1)電傷電傷是因為觸電而使人體的外表局部受傷,,有灼傷和電烙印等,。這種觸電往往因電火花或電弧的發(fā)生而造成,會引起刺痛的感覺,。
校園觸電應(yīng)急預(yù)案篇八
抽油機開關(guān)箱,、配電箱、發(fā)電機,、線路,、電器等漏電
存放地點:作業(yè)現(xiàn)場
施工現(xiàn)場發(fā)生人身觸電的可能性很多。如:操作人員操作不熟練,、安全意識差,,電路開關(guān)安裝在零線上,電纜接頭未包扎或包扎不好,,電纜線路老化且拖地(特別在井場有水時),、搭在作業(yè)設(shè)備、井架,、抽油機,、油管等。所有這些都有可能發(fā)生觸電事故,。
發(fā)生觸電事故,,極為可能造成觸電者死亡
1、指揮電話
2,、救援小組名單及分工
組 長:
職責:全面負責指揮處理事故及通訊聯(lián)系
副組長:
職責:協(xié)助組長指揮處理事故 組 員: 職責:現(xiàn)場搶險
當施工井場發(fā)生人身觸電時,,應(yīng)馬上組織人員搶救。
1,、即切斷電源,,如果無法切斷電源則不能用手直接拉觸電者身體,必須用干燥的木棒,、絕緣物體去挑開電源線,或站在干燥的木板上或穿絕緣的膠底鞋,,然后用一只手去拉觸電者,,使之脫離電源后進行搶救(同時派人打電話匯報)。
2,、觸電后,,未失去知覺,則應(yīng)將傷員抬到比較溫暖而空氣流通的地方靜臥休息,。
3,、觸電后昏迷且已失去知覺,,但還有呼吸,也應(yīng)將傷員抬到比較溫暖而空氣流通的地方休息,。如果發(fā)現(xiàn)傷員呼吸困難或逐漸衰弱,,則須施行口對口人工呼吸或仰臥壓胸法進行人工呼吸。
4,、觸電后如果呼吸,、脈搏都很微弱或停止但仍然不可認為已經(jīng)死亡,應(yīng)立即施行口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓法進行搶救,,直到醫(yī)務(wù)人員來急救,。
1、施工現(xiàn)場班組人員配有通訊工具,。
2,、每班配有驗電筆,使用電器,、啟動抽油機前必須用驗電筆驗電,,打合開關(guān)時必須穿絕緣手套。絕緣手套不許挪作他用,。
3,、加強對崗位人員培訓(xùn),提高他們的技術(shù)水平與實際操作能力,。
4,、制定、完善各項管理制度,,明確崗位責任,,班組長,隊干部要經(jīng)常檢查,、督促制度的落實,。
5、隊級,、班組要按規(guī)定對用電線路安全檢查,,發(fā)現(xiàn)裸露、老化,、拖地等要及時整改才可使用,。
6、全體員工要加強急救方法培訓(xùn),,讓職工能對傷者使用有效的搶救措施,。
xxxx
井場以外
1、通訊保障:
2,、安全防護保障:
絕緣手套1副
絕緣棒1根 急救箱1個