心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

軍訓(xùn)指導(dǎo)員心得體會(huì)篇一

第二段：培養(yǎng)愛(ài)心與責(zé)任心

一名優(yōu)秀的軍訓(xùn)指導(dǎo)員，首先要有一顆愛(ài)心。因?yàn)榇髮W(xué)生們都是從家里出來(lái)的,，缺乏抵抗力，身體和心理都比較脆弱,。當(dāng)他們受到一些暴力,、傷害、調(diào)侃,、不公等待遇時(shí),，需要有一個(gè)愛(ài)心之人來(lái)關(guān)心他們的情緒和身體健康。其次,，指導(dǎo)員也要有責(zé)任心,，對(duì)于學(xué)生可能遇到的問(wèn)題，及時(shí)溝通、解決,。當(dāng)學(xué)生們訓(xùn)練時(shí)哪怕只是揮汗如雨地運(yùn)動(dòng)著,，他們的出勤率、對(duì)自己的要求,，和對(duì)指導(dǎo)員的信任度都是建立在指導(dǎo)員一次次的關(guān)愛(ài)和慰問(wèn)基礎(chǔ)之上的,。

第三段：注重細(xì)節(jié)優(yōu)化管理

要想成為一名優(yōu)秀的指導(dǎo)員，除了愛(ài)心和責(zé)任心之外,，還要注重細(xì)節(jié)的管理,。細(xì)節(jié)管理就是要以人為本，照顧每位學(xué)生,，懂得用心去傾聽(tīng)每個(gè)人的心聲和困惑,。指導(dǎo)員要時(shí)刻注意學(xué)生的安全，充分了解學(xué)生的身體狀況,，合理安排訓(xùn)練計(jì)劃,，選擇適當(dāng)?shù)挠?xùn)練強(qiáng)度，避免過(guò)度訓(xùn)練導(dǎo)致體力消耗,、受傷等問(wèn)題,。指導(dǎo)員還要注重團(tuán)隊(duì)管理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓每個(gè)人都逐漸成長(zhǎng)成為一支真正的團(tuán)隊(duì),。

第四段：創(chuàng)新與進(jìn)取

軍訓(xùn)中，新的訓(xùn)練方法,、新的教學(xué)方式,，都需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。指導(dǎo)員要不斷地深耕軍訓(xùn)本身,，大學(xué)本身以及教育本身,，不斷的革命和創(chuàng)新，不斷的智慧積儲(chǔ),，以從更宏觀更全面的角度去思考軍訓(xùn)和教育的本質(zhì),，以及自身的成長(zhǎng)。指導(dǎo)員要借助先進(jìn)的科技手段,，建立備課工作和管理系統(tǒng),，提高個(gè)人的管理能力和組織能力，同時(shí)還能給學(xué)生帶來(lái)更好和精神上的寄托,。

第五段：總結(jié)和展望

從現(xiàn)實(shí)出發(fā),，優(yōu)秀的軍訓(xùn)指導(dǎo)員的心得體會(huì)不只是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下與學(xué)生的溝通和了解，還包括了諸多新的臨床和社會(huì)方面知識(shí)的積累和實(shí)踐加上思考,。同時(shí),，優(yōu)秀的軍訓(xùn)指導(dǎo)員需要具備現(xiàn)代教育的教育理念，愛(ài)敬重學(xué)生，愿意與學(xué)生一起成長(zhǎng),，幫助學(xué)生解決困難,，創(chuàng)造出一種寬容、包容,、溫馨的校園文化,；要持續(xù)的思考和探究學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的提高途徑?？傊?，優(yōu)秀的軍訓(xùn)指導(dǎo)員是非常重要的，他們的作用不僅是要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理和指導(dǎo),，還要起到教育引導(dǎo)和培養(yǎng)的作用,，如此一來(lái)，才能夠培養(yǎng)出更加優(yōu)秀,、更加多元化的現(xiàn)代化軍訓(xùn)體系,，從而促進(jìn)學(xué)生全面、科學(xué)的發(fā)展,。

軍訓(xùn)指導(dǎo)員心得體會(huì)篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好！

今天的'動(dòng)員會(huì)是時(shí)間提醒會(huì),、小結(jié)鼓勁會(huì),、命令發(fā)布會(huì)。

剛才,，丁成武主任對(duì)百日沖刺誓師會(huì)以來(lái)的學(xué)習(xí)情況及市里高三模擬考試的情況進(jìn)行了通報(bào),，作了分析和說(shuō)明；利之副校長(zhǎng),，聯(lián)文副校長(zhǎng)對(duì)后段的工作進(jìn)行了周密部署,，對(duì)同學(xué)們提出了希望和要求。實(shí)踐證明,，我校前段的工作方法是對(duì)路的,，成績(jī)是可賀的,，希望是很大的,。

同學(xué)們，子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說(shuō)乎,？”學(xué)習(xí)時(shí)你們感覺(jué)到快樂(lè)了嗎？其實(shí),，學(xué)習(xí)是一件十分辛苦的事情,，尤其是在學(xué)習(xí)的初期階段。當(dāng)你掌握的知識(shí)越來(lái)越多，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的新亮點(diǎn),、新知識(shí),，獲取更多的新啟發(fā)、新收獲,；而你的求知欲望不斷增強(qiáng),，對(duì)知識(shí)的需求會(huì)不斷上升，你就會(huì)感覺(jué)到經(jīng)常學(xué)習(xí),、練習(xí),、溫習(xí)是一件值得高興的事。我的體會(huì)是：孔子說(shuō)這話時(shí),，也感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的辛苦,，不然，為什么他只給了一個(gè)“亦”字的高興標(biāo)準(zhǔn)呢,？也就是說(shuō),，當(dāng)你的學(xué)習(xí)真正成為你以后生活、工作的一部分,，或者說(shuō)你生活離不開(kāi)學(xué)習(xí),，工作離不開(kāi)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè),，在學(xué)習(xí)中獲得成功時(shí),，你才更會(huì)感覺(jué)到學(xué)習(xí)、溫習(xí)的快樂(lè),。

要達(dá)到這種境界,，必須有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，必須有頑強(qiáng)的意志,，必須有會(huì)學(xué)的方法,。因?yàn)榕d趣、愛(ài)好而學(xué)習(xí),，有了目標(biāo)追求而學(xué)習(xí),，因生活、工作需要而學(xué)習(xí),，就可能找到真正的快樂(lè),。心得體會(huì)我們現(xiàn)在所處的階段就是第二種情形。

也就是說(shuō),，要達(dá)到這種學(xué)習(xí)快樂(lè)的境界,，一要有目標(biāo)，二要有意志,，三要有方法（反思）,。力爭(zhēng)做到“四規(guī)”:規(guī)劃,、規(guī)律、規(guī)范,、規(guī)矩,。要及早定好規(guī)劃，要尋找學(xué)習(xí)規(guī)律,，答題要講究規(guī)范,，自覺(jué)學(xué)習(xí)要守規(guī)矩。在后段60天的時(shí)間里,，提倡各班進(jìn)行“四比”：比每天口號(hào)聲的大小,，比讀書聲的高低，比紀(jì)律的好壞,，比進(jìn)步快慢,。為了鼓勵(lì)大家，學(xué)校準(zhǔn)備在20xx,、20xx及20xx三屆中評(píng)出四個(gè)“明星班”：文理特班各1名（按比例清華,、北大多少，一本多少）,；文理普班各1名（一本,、二本的升學(xué)率）。在學(xué)校顯要位置裝裱宣揚(yáng),，記入校史,，讓你們做學(xué)弟、學(xué)妹的榜樣,。希望這四個(gè)“明星班”都能在你們這屆產(chǎn)生,。

最后，祝你們都能實(shí)現(xiàn)“我的大學(xué)我的夢(mèng)”,，實(shí)現(xiàn)漢壽一中高考?xì)v史性的輝煌,！

軍訓(xùn)指導(dǎo)員心得體會(huì)篇三

一連指導(dǎo)員：烈日炙曬渾不怕，颯爽英姿展模樣;大風(fēng)起云兮飛揚(yáng),，威武二連定最強(qiáng)!

二連指導(dǎo)員：駿馬是跑出來(lái)的,，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

三連指導(dǎo)員： 在風(fēng)景如畫的綠舟,，流汗也是一種幸福,，同時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持,，才能讓我們的成功成為可能!

四連指導(dǎo)員：細(xì)心聆聽(tīng)教官教誨,，悉心體會(huì)師長(zhǎng)的錚言，培養(yǎng)小習(xí)慣,，成就大人生,。

五連指導(dǎo)員： 一流的環(huán)境往往會(huì)造就一流的人才。在東方綠舟這塊一流的軍訓(xùn)基地里,，我們一定會(huì)成為一流的連隊(duì)!

六連指導(dǎo)員：在艱苦的環(huán)境下,，能夠勝任軍人的角色，用堅(jiān)毅鑄就非凡,，用智慧戰(zhàn)勝苦難,。

七連指導(dǎo)員： 自愛(ài)，使你端莊;自尊,，使你高雅;自立,，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信,，使你堅(jiān)定……在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)的這一切,，將使你在未來(lái)三年的學(xué)習(xí)中遙遙領(lǐng)先。

八連指導(dǎo)員我深深地知道,，烈日下,，你要流多少汗。請(qǐng)你相信,，在你追求,、拼搏和苦訓(xùn)的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

十連指導(dǎo)員：希望十一連的同學(xué)向教官學(xué)習(xí),，艱苦奮斗，勇敢頑強(qiáng),，吃苦耐勞的精神,，磨練自己的意志、品質(zhì),，提高自己的素質(zhì),，組織性與紀(jì)律性，通過(guò)軍訓(xùn),，達(dá)到個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,。

十一連指導(dǎo)員：如果烈日都洗不凈靈魂的幼稚，我將如何屹立?

十二連指導(dǎo)員：軍訓(xùn)生活短暫卻不失精彩,，教官們育人嚴(yán)厲卻不失關(guān)懷,，同學(xué)們認(rèn)真而且努力。

十三連指導(dǎo)員用心去慢慢地品味生活,，善待他人,，善待自己，心有多大,，可供我們展示的舞臺(tái)就有多大,。

十四連指導(dǎo)員自立,、自強(qiáng)、自省,、自信,，把握時(shí)機(jī)、把握自我,，未來(lái)就在我們手中,。

十五連指導(dǎo)員：態(tài)度決定一切!在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該用積極的心態(tài)去面對(duì)生活,，面對(duì)挑戰(zhàn),。

十六連指導(dǎo)員：學(xué)會(huì)相信自己能創(chuàng)造奇跡，自己要得到多少,，就應(yīng)該付出多少,。

十七連指導(dǎo)員：我們的學(xué)生在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中軍訓(xùn),，今天是個(gè)新的開(kāi)始,，明天將是美好的未來(lái)。

十八連指導(dǎo)員：希望同學(xué)們能夠微笑面對(duì)生活,，面對(duì)坎坷,，面對(duì)每一個(gè)或甜蜜或苦澀的時(shí)刻。

十九連指導(dǎo)員：在軍訓(xùn)期間,，和大家一同體會(huì)吃苦的幸福,，一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，是一名年輕指導(dǎo)員最大的收獲,。

二十連指導(dǎo)員：所謂的軍訓(xùn)就是鍛煉同學(xué)們的意志力,，增強(qiáng)吃苦性，讓同學(xué)們知道什么叫團(tuán)結(jié)什么叫紀(jì)律,。

二十一連指導(dǎo)員：軍訓(xùn)期間,，希望同學(xué)們克服困難，自信地應(yīng)對(duì)身體和心理的雙重考驗(yàn),，希望同學(xué)們會(huì)從中收獲堅(jiān)韌的意志和珍貴的友誼,。

軍訓(xùn)指導(dǎo)員心得體會(huì)篇四

軍訓(xùn)是大學(xué)生涯中最特別也最重要的一段時(shí)間。它讓我們不僅體驗(yàn)到嚴(yán)格的紀(jì)律和訓(xùn)練,，更鍛煉了我們的意志和毅力,。而優(yōu)秀的指導(dǎo)員則起著至關(guān)重要的作用，他們不僅要有高超的技能和專業(yè)知識(shí),，而且還需要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的身體和心理健康,。今天，我將從自己的經(jīng)歷出發(fā),，分享一些軍訓(xùn)優(yōu)秀指導(dǎo)員的心得體會(huì),。

二,、耐心是關(guān)鍵

訓(xùn)練的過(guò)程中，學(xué)生們往往會(huì)犯錯(cuò)誤,。優(yōu)秀的指導(dǎo)員不僅需要知道如何正確地指導(dǎo)學(xué)生,，還需要有耐心,，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),，不要心生不耐，而是要耐心地指導(dǎo),，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,，并耐心解釋正確的步驟。當(dāng)學(xué)生不理解指令或訓(xùn)練急促時(shí),，指導(dǎo)員應(yīng)該保持冷靜,、耐心地與他們交流，幫助他們理解和完成任務(wù),。

三,、建立信任和尊重

軍事訓(xùn)練的性質(zhì)決定了指導(dǎo)員需要在嚴(yán)格的紀(jì)律和訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，與學(xué)生建立起一種信任和尊重的關(guān)系,。指導(dǎo)員應(yīng)該表現(xiàn)出親和力,，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的身體和心理健康，并尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異,。這樣,，學(xué)生們才能和指導(dǎo)員建立起真正的信任和尊重的關(guān)系，在訓(xùn)練中更加安全,、有效的完成任務(wù),。

四、示范引領(lǐng)

優(yōu)秀的指導(dǎo)員應(yīng)該是一個(gè)良好的模范和反面教材,。在軍訓(xùn)過(guò)程中,，指導(dǎo)員不僅要講授理論知識(shí)，還要親自示范,，并引導(dǎo)學(xué)生正確地完成訓(xùn)練任務(wù),。指導(dǎo)員需要時(shí)刻保持身體和精神的健康，以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生,。同時(shí),，在起草和執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃的過(guò)程中，指導(dǎo)員應(yīng)該保持良好的溝通和協(xié)調(diào),，并在必要時(shí)調(diào)整計(jì)劃,，以確保學(xué)生的安全和訓(xùn)練效果。

五,、關(guān)注個(gè)體差異

不同的學(xué)生在心理差異,、身體素質(zhì)等方面存在差異,，在訓(xùn)練過(guò)程中需要靈活地對(duì)待。優(yōu)秀的指導(dǎo)員要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異,，努力發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),，嘗試多種教學(xué)方式，幫助學(xué)生克服難關(guān),，并鼓勵(lì)他們?cè)谟?xùn)練中展示自己的實(shí)力,。指導(dǎo)員需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，避免傷害,，切實(shí)關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的健康和生命安全,。

六、總結(jié)

優(yōu)秀的軍訓(xùn)指導(dǎo)員是學(xué)生們最為信賴的人,，他們?cè)谟?xùn)練中起著不可或缺的作用,。通過(guò)以上幾點(diǎn)，我們可以看到,，耐心,、信任、示范引領(lǐng),、關(guān)注個(gè)體差異,，是一個(gè)優(yōu)秀的指導(dǎo)員必備的素質(zhì)。在軍訓(xùn)過(guò)程中,，指導(dǎo)員承擔(dān)著極為重要的職責(zé),，在指導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)的同時(shí)，更要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,，以幫助他們?cè)谖磥?lái)的生活和工作中更加順利地發(fā)展,。

軍訓(xùn)指導(dǎo)員心得體會(huì)篇五

有幸第一次參加了20xx—20xx年度濟(jì)南市青少年校園足球活動(dòng)指導(dǎo)員加強(qiáng)班的培訓(xùn)。真是受益非淺,，學(xué)到不少的足球知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)操作技能,。對(duì)我今后訓(xùn)練工作，是個(gè)更大幫助與提高,。

中國(guó)足球未來(lái)的發(fā)展要看校園足球的開(kāi)展,，而校園足球的深入開(kāi)展要看指導(dǎo)員的綜合能力。作為一名指導(dǎo)員有責(zé)任,、有義務(wù)為校園足球盡一份心,、出一把力。要知道開(kāi)展校園足球的含義并不僅僅是競(jìng)技足球,，還包括范圍更廣的足球文化……,。因此，推廣校園足球不僅是簡(jiǎn)單地要讓學(xué)生們到操場(chǎng)上去踢球，還要通過(guò)各種方式,，讓他們真正熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。我認(rèn)為校園足球最缺的不是技戰(zhàn)術(shù)，首先要帶給孩子健康與快樂(lè),，培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì)與團(tuán)隊(duì)合作精神,，訓(xùn)練與比賽在提高兒童技術(shù)方面不要有過(guò)多要求，這遠(yuǎn)沒(méi)有及早發(fā)現(xiàn)孩子的天賦更重要,。與職業(yè)足球的教練有所不同,，兩者最本質(zhì)的區(qū)別就在于專業(yè)教練更多是要考慮技、戰(zhàn)術(shù)的安排,。

基本技術(shù)—速度—爆發(fā)力—柔韌,；訓(xùn)練課主要內(nèi)容安排：[1]熱身活動(dòng)- 20%,、[2] 技術(shù)練習(xí)- 30%,、[3]簡(jiǎn)單比賽- 40%、[4] 放松活動(dòng)- 10%,；在小學(xué)階段（6--11歲）,，每次訓(xùn)練時(shí)間可以根據(jù)不同年齡組為40—60分鐘；基本技術(shù)—控球/帶球/傳球/射門/防守/守門員技術(shù),；戰(zhàn)術(shù)對(duì)抗主要有一對(duì)一/二對(duì)一/二對(duì)二/三對(duì)二等等,。

2、這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)小組劃分不合理（按各區(qū),、各縣劃分學(xué)習(xí)小組最好,，都比較了解便于學(xué)習(xí)）每個(gè)培訓(xùn)小組有一人負(fù)責(zé)，有1—2名優(yōu)秀指導(dǎo)員作為培訓(xùn)的時(shí)發(fā)言人（交流一下個(gè)人在訓(xùn)練與比賽中最成功經(jīng)驗(yàn),，也可案例說(shuō)明）,。這樣做不會(huì)出現(xiàn)“一言堂”，（專人講,、專人做）沒(méi)有多少互動(dòng)與交流活動(dòng),，總之，讓指導(dǎo)員動(dòng)起來(lái),，（思想與身體）說(shuō)出來(lái)（說(shuō)一說(shuō)他們的困惑）找準(zhǔn)培訓(xùn)的切入點(diǎn),，這樣才能符合一線足球指導(dǎo)員的口味。使每次培訓(xùn)工作扎實(shí)有效,，更有生命力,。培訓(xùn)不是最終目標(biāo)，最終目標(biāo)是大多數(shù)指導(dǎo)員在每次培訓(xùn)活動(dòng)中,，或多或少地得到受益,，這樣培訓(xùn)是最好的、最佳的。

3,、每個(gè)培訓(xùn)小組有一人專門培訓(xùn)工作,。（上傳下達(dá)/檢查學(xué)習(xí)）培訓(xùn)前必帶訓(xùn)練服裝、運(yùn)動(dòng)鞋之外,，還要準(zhǔn)備好筆記,，（最好統(tǒng)一發(fā)），準(zhǔn)備u盤一個(gè)（收集訓(xùn)練資料）,。另外,，上課前分組站隊(duì)、下課后檢查筆記（由各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織與檢查）并帶好訓(xùn)練服裝等等,。這樣可以提高一線指導(dǎo)員的綜合素質(zhì),，使他們有一個(gè)良好地學(xué)習(xí)、工作,、生活的習(xí)慣,。

4、對(duì)培訓(xùn)老師的幾點(diǎn)建議：

1,、專業(yè)性強(qiáng)的技,、戰(zhàn)術(shù)可以講的少點(diǎn)，符合校園足球的技,、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)該是簡(jiǎn)單,、實(shí)用的。簡(jiǎn)單,、實(shí)用的技,、戰(zhàn)術(shù)可以多講些；最好是一邊講,、一邊演示這樣容易記,、容易學(xué)?？梢远嘀v些足球的基本技術(shù)如運(yùn)球—突破—傳球—接應(yīng)—控球等,；小學(xué)生怎樣進(jìn)行對(duì)抗性戰(zhàn)術(shù)配合一對(duì)一/二對(duì)一/三對(duì)二；小學(xué)生七人制足球比賽如何站位,；“格子”訓(xùn)練法的運(yùn)用等等一切,，都是在這次培訓(xùn)中想要要聽(tīng)、想要看,、想要做,。

2、在小學(xué)階段應(yīng)該大力提倡和推廣“格子”訓(xùn)練法,，對(duì)提高平時(shí)訓(xùn)練質(zhì)量有更大的幫助（特別適應(yīng)沒(méi)有大場(chǎng)地學(xué)校）,。這次培訓(xùn)我想更多地了解有關(guān)知識(shí)“格子”訓(xùn)練法和訓(xùn)練指導(dǎo),。但是沒(méi)有進(jìn)一步講解和演示，內(nèi)心感到非常遺憾,。

軍訓(xùn)指導(dǎo)員心得體會(huì)篇六

今天,，當(dāng)我得知明天要去軍訓(xùn)時(shí)，我的心情很不安,，我很期待,。希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，但是又怕軍訓(xùn)太苦,，心里一直矛盾,。

到了那里，謎團(tuán)解開(kāi)了,，軍訓(xùn)的內(nèi)容也不多,。但每個(gè)細(xì)節(jié)都需要精準(zhǔn)。隨著一聲響亮的哨聲劃破天空,，學(xué)生們迅速站起來(lái)排隊(duì),。教官很嚴(yán)格。如果一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有做好,，他會(huì)一直練習(xí),，直到合格。其實(shí)教官也很替我們難過(guò),。班里有一個(gè)同學(xué)臉色不好，教官馬上讓他休息,。

軍訓(xùn)生活真的很苦,。在烈日下，我們向前踢腿,，排隊(duì),。訓(xùn)練的時(shí)候我們大聲的喊，讓我們連滾帶爬,。但我們有時(shí)會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,。教官對(duì)女生很好。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),，他們批評(píng)和教育他們,。男生犯錯(cuò)的時(shí)候，要品嘗導(dǎo)師獨(dú)有的秘密,。一共108招,。你對(duì)男生用五招，他們就死定了,?？浯笃湓~。

我印象最深的兩個(gè)招數(shù)是：一個(gè)是讓犯錯(cuò)的男生拿著兔子在全班跳來(lái)跳去，一個(gè)是讓我們班的黃福軍雙手雙腳抱著撲克牌,，嘴里叼著,。別提有多好笑了。疲憊的早晨過(guò)后,，很難吃午飯,。但是在食堂，教官不讓我們有半點(diǎn)懈怠,。晚飯后,，我們盡快跑出了餐廳。最后,，我可以休息一下,，打個(gè)盹。下午教官教了幾個(gè)新動(dòng)作,，和上午的要求一樣,。

教官讓我們站在太陽(yáng)下，以最好的站姿迎接這些人,。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的訓(xùn)練終于到了晚上可以休息了,。不知道是怕睡過(guò)頭，還是太興奮了大家?guī)缀跻粋€(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué),。

到了第二天早上教官讓我們把昨天學(xué)的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》復(fù)習(xí)了幾遍,。吃完早飯，我們就要走了,。我們要走時(shí),，我們卻吝嗇了自己的眼淚，我們默默的走了,，連一句謝謝教官,，教官再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)。但是現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到已經(jīng)晚了,，教官們,，謝謝了。為了我們,，你們喊啞了喉嚨,；為了我們，你們頂著烈日陪我們一起曬,。謝了,，教官！我們不會(huì)忘記你們,！

軍訓(xùn)指導(dǎo)員心得體會(huì)篇七

李春雷教授在體育界是很出名的體能訓(xùn)練專家,，今天有幸聽(tīng)他的一場(chǎng)關(guān)于體能訓(xùn)練新方法的專題講座,，真是受益匪淺。也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了,，體能訓(xùn)練方法對(duì)一名運(yùn)動(dòng)員的重要性,。

李教授從體能訓(xùn)練趨勢(shì)開(kāi)始入題，向我們交流了他在國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí)候?qū)Ρ鹊膰?guó)內(nèi)外不同的訓(xùn)練方法,。介紹了“體能極限”,，并提出了為何英美等國(guó)的運(yùn)動(dòng)員可以連續(xù)參加8個(gè)月的籃球賽季？為何博爾特能一再超越人體體能“極限”刷新世界紀(jì)錄,？幾點(diǎn)引人探究的話題就把在座的各位老師帶進(jìn)了“體能訓(xùn)練”的大殿,。因?yàn)獒槍?duì)的大部分是中小學(xué)的體育教師，李教授也擺開(kāi)單純的理論傳授,，更多的結(jié)合實(shí)際操演和視頻授課,，更直觀清晰。介紹了幾種傳統(tǒng)訓(xùn)練方法的優(yōu)劣,，為我們建立的是訓(xùn)練一定要擺脫舊觀念,，用習(xí)慣的不一定是好的，新進(jìn)的不一定不適合,。

雖然不是第一次參加社會(huì)指導(dǎo)員的培訓(xùn),，但是高校老師的培訓(xùn)方式和實(shí)踐帶隊(duì)的李教授培訓(xùn)還是有一段差距的。我們都知道,，李教授常年擔(dān)任國(guó)家體育隊(duì)各個(gè)項(xiàng)目,，包括羽毛球、排球,、蹦床等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際體能訓(xùn)練指導(dǎo),，有很豐厚的訓(xùn)練方法知識(shí)。他一邊授課一邊在臺(tái)上給我們示范訓(xùn)練方法的具體做法,，語(yǔ)言講解也很精煉易懂，真的是不可多得的一次專題培訓(xùn),。

在培訓(xùn)的同時(shí),，我也結(jié)合了自己在實(shí)際教學(xué)工作中的幾點(diǎn)做出總結(jié)：

3、在訓(xùn)練中適當(dāng)區(qū)別男女的訓(xùn)練方法,，強(qiáng)度等,，但動(dòng)作要求不能降低。

體能訓(xùn)練在現(xiàn)代體育工作中是一個(gè)值得我們廣思細(xì)量的名詞,，在體育參與人民生活越來(lái)越多的趨勢(shì)下,，我們每一個(gè)體育人都有必要擔(dān)起精細(xì)體能訓(xùn)練的重任。

軍訓(xùn)指導(dǎo)員心得體會(huì)篇八

通過(guò)軍訓(xùn),，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),，磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng),。軍訓(xùn)最重要的目的,，是要求同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn)，磨練自己,。通過(guò)軍訓(xùn),，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念,，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,，才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人,。通過(guò)軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力,。

本次軍訓(xùn)，共有十三位教師參與(六位班主任,、安?？苾扇恕Ⅲw育老師一人,、校醫(yī)一人,、德育處三人)的通力配合，我校初一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束,。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn)，也獲得了前所未有,、終生受益的精神財(cái)富,，達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng),、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的目的。