計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

初中教研組工作計劃和目標(biāo)篇一

在新學(xué)期來臨之際，我音體美教研組將認(rèn)真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神,、觀念，強化常規(guī)管理,，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢發(fā)展的要求，切實提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,，使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個新臺階,。

本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教學(xué)五認(rèn)真為目標(biāo),，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,，樹立現(xiàn)代化教育觀念,，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課,，以提高課堂教學(xué)效率,。結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求，每人必須上好一節(jié)課改課,，本組老師要互相聽課,，互相學(xué)習(xí)討論，教學(xué)相長,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生獲得豐富的知識，陶冶藝術(shù)情操,，運動能力得到進一步提高,，在期末學(xué)校對音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績。

（一）體育

1,、開學(xué)初重點抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操,，體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的'時間共同來強化學(xué)生的廣播操練習(xí),，特別是一年級新的廣播操,，要耐心教導(dǎo)，注意動作的正確,、規(guī)范,，盡量在最短的時間內(nèi)學(xué)會，任課老師在學(xué)生做眼保健操時要及時指導(dǎo),，保證學(xué)生動作正確,，切實保護學(xué)生的視力。

2,、繼續(xù)開展好大課間活動和體育課外活動,，做到活動有組織，班班有內(nèi)容,，學(xué)生活動有器材,，活動有記錄，安全有保障,，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和體育組的老師將對各班活動情況進行抽查,，期末評選出大課間活動先進班級，并給予獎勵,。

3,、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法,，利用體育課抓緊練習(xí)與測試,，并做好成績的記載，在規(guī)定的期限內(nèi)進行上報,，體育組長要進行數(shù)據(jù)的收集與整理，熟悉網(wǎng)上上報程序,，爭取一次性上報成功,。

的水平參加學(xué)校舉行的“冬鍛”運動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理,，及時上報江蘇省,，爭取再獲省冬季“三項”活動先進學(xué)校。

5,、深化學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練工作,，做到分工明確，責(zé)任到人,，充分利用學(xué)生課余時間認(rèn)真,、刻苦訓(xùn)練，以的狀態(tài)參加市田徑運動會,，實現(xiàn)保乙爭甲的目標(biāo),。

（二）音樂

1、音樂教師要在音樂課上教會學(xué)生《國歌》的正確唱法,，特別是節(jié)奏,，在每周一的升旗儀式上，能使全校學(xué)生的《國歌》唱得既響亮,，節(jié)奏又準(zhǔn),。

2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》,，本學(xué)期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽,。

3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術(shù)特長的學(xué)生,，可視作重點培養(yǎng)對象,，為今后參加市文娛匯演作一些人才儲備。

4,、要積極參加各種教育機構(gòu),、部門組織的音樂才藝比賽。

（三）美術(shù)

1,、繼續(xù)開展美術(shù)繪畫興趣小組的訓(xùn)練工作,，吸收一些有潛力的新成員，充分利用學(xué)生的課余時間加強輔導(dǎo)，使我校的美術(shù)興趣小組的學(xué)生具有較高的繪畫技能,。

2,、積極參加上級教育機構(gòu)組織的繪畫比賽和畫展，如慶元旦畫展,。

3,、配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳，如櫥窗的布置與更新,。

九月份

1,、全校廣播操質(zhì)量的提高。

2,、大課間活動和課外體育活動的組織安排,。

3、校田徑隊的訓(xùn)練,。

十月份

1,、參加丹陽市中小學(xué)田徑運動會。

2,、組織全校廣播操比賽,。

3、一年級《國歌》,、《隊歌》比賽,。

十一月份

1、?！岸憽边\動會的報名,、籌備工作。

2,、落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與上報,。

十二月份

1、召開?！岸憽边\動會,。

2、爭創(chuàng)江蘇省冬季“三項”先進學(xué)校,。

3,、慶元旦畫展。

初中教研組工作計劃和目標(biāo)篇二

在目前江蘇省高考的模式下,，數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果要追求高效務(wù)實,，數(shù)學(xué)教研則應(yīng)本著嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度。本學(xué)期中，本教研組將繼續(xù)堅持高中課程改革的理念,，數(shù)學(xué)課堂緊緊圍繞“目標(biāo)引領(lǐng),，任務(wù)驅(qū)動“這一核心理念，進一步適應(yīng)“友善用腦”模式下教育改革和課程改革的要求,，貫徹落實《高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使我們的工作開展地扎實而卓有成效，使我校數(shù)學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的臺階,，并在以下三個方面繼續(xù)努力：

（1）在去年暑期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，向“昌樂二中”學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，特別在高一,、高二年級數(shù)學(xué)備課組，本著有利于學(xué)生形成積極主動的`學(xué)習(xí)方式的理念,，認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案,，將導(dǎo)學(xué)案細(xì)分為預(yù)習(xí)案、探究案和鞏固案,。(適應(yīng)當(dāng)前課程改革的方向)

（2）教學(xué)應(yīng)正確處理好基礎(chǔ)與創(chuàng)新的關(guān)系,；提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力；發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,；用數(shù)學(xué)的人文價值塑造學(xué)生,。（適應(yīng)當(dāng)前社會對人才的要求）

（3）科學(xué)總結(jié)復(fù)習(xí)；合理科學(xué)地評價學(xué)生,。（適應(yīng)當(dāng)前高考改革的要求）

工作目標(biāo)是：以備課組為單位,，備課組內(nèi)以組風(fēng)建設(shè)為主線，以教法探索為重點,，以提高隊伍素質(zhì),、提高教學(xué)質(zhì)量、提高高考成績?yōu)槟康?；在教?wù)處和年級組的指導(dǎo)與安排下建立一支團結(jié),、戰(zhàn)斗力強的數(shù)學(xué)教研組和備課組，在期中,、期末統(tǒng)測中各備課組的均分,、優(yōu)分要力求有所突破.

工作的整體思路是：依靠集體備課，抓教學(xué)常規(guī),；堅持教學(xué)研究,，提高教學(xué)水平,；進行提優(yōu)補差,，提高教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)中努力做到“三主”,、“三自”、“三有”：

三主：學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo),、探究性訓(xùn)練為主線；

三自：在教師引導(dǎo)下盡可能讓學(xué)生自已提出問題,、自已分析問題,、自已解決問題；

三有：在教師引導(dǎo)下讓學(xué)生有進步,、有發(fā)現(xiàn),、有創(chuàng)新。

在教學(xué)研究中努力做到“二法”,、“三主”,、“三有”：

二法：教學(xué)研究要研究教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法,；

三主：教學(xué)研究以學(xué)習(xí)理論為主導(dǎo),、大綱教材課程標(biāo)準(zhǔn)為主體、探索教學(xué)模

式為主線,；

三有：教學(xué)研究要對教學(xué)實踐有指導(dǎo),、對教學(xué)質(zhì)量有促進、對教師業(yè)務(wù)能力

的水平有提高,。

1,、與時俱進，加強組風(fēng)建設(shè),，塑造教師新形象,。完善“嚴(yán)格要求，講團結(jié),、講奉獻,、樹正氣、求實效”的組風(fēng),，豐富學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng)內(nèi)涵，千方百計地擴大數(shù)學(xué)組在市區(qū)的影響,。力爭使我組教師在,、省、市區(qū)級刊物多發(fā)表論文,；在各級各類的競賽,、評比中獲獎；使學(xué)生在市數(shù)學(xué)選拔賽中有更多的人入圍,，在省聯(lián)賽中爭取有突破,，把校數(shù)學(xué)競賽的組織與開展落到實處,。我們將繼續(xù)積極參加各級教改活動，千方百計擴大數(shù)學(xué)組近年來的教改成果和團結(jié)向上積極進取的良好形象,。

2,、繼續(xù)進行教法模式研究，開設(shè)教法模式探討課,。圍繞“學(xué)生自主探究,，教師積極引導(dǎo)”主題，鞏固已取得的成果,，并開拓新模式和實踐高效益,。組織本組內(nèi)老師聽課、評課,，讓全組教師在講課中提高,、在評課中升華。具體安排見附錄,。

3,、堅持集體備課，編寫出適合秦淮中學(xué)學(xué)生使用的導(dǎo)學(xué)案,。各年級備課組長認(rèn)真負(fù)責(zé),，精心組織,，集體備課每周一次,，編寫統(tǒng)一教案、學(xué)案,，其具體模式為：事先分工,、集體討論、形成文檔,。高三備課組組長：周國溢,、朱佳，組員：許明,、李林,、吉文勇、譚春林,、許冬保,、高學(xué)繼、周力飛,、褚紅波,、郝圓圓、孫幫蘭,、鄔穎捷,、何應(yīng)海,、鄭必強。高二備課組組長：秦濤,，組員：邵思清,、沈和平、吳家美,、張彩轉(zhuǎn),、鄭世金、李鑫杰,、黃發(fā),、萬年貴、嚴(yán)建英,。高一備課組組長：談敏,，組員：董明、儲斌,、王曉琴,、于光香、柏壽俊,、張?zhí)m香,、夏志平。全組教師隨時留意,、搜集,、交流教研、高考信息和成果,，靠打團體仗,，服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于高考,，迎接市,、區(qū)各種統(tǒng)一測試。

4,、加強青年教師的培養(yǎng),。遵循“進校一年教學(xué)常規(guī)入門、三年過關(guān),、五年力爭成為教學(xué)骨干”培養(yǎng)模式,，指導(dǎo)老師常督促、常指導(dǎo),，每位青年教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),、部分青年教師開設(shè)匯報課。鼓勵他們撰寫發(fā)表教研論文,，組織參加南京市,、江寧區(qū)數(shù)學(xué)各種競賽活動,。對于工作已經(jīng)滿5年的青年教師組織他們參加市青優(yōu)的評比活動。35周歲以下的青年教師堅持網(wǎng)上備課,。

5,、進一步開展數(shù)學(xué)校本課程的開發(fā)研究活動。做到對象確定,、內(nèi)容具體,、時間落實、工作到位,。并堅持舉辦數(shù)學(xué)興趣知識講座,，各年級組有專人負(fù)責(zé)、講專題,，內(nèi)容將涉及數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)史和數(shù)學(xué)家的故事,、數(shù)學(xué)的前沿知識等,，用來拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

6,、高考復(fù)習(xí)苦干加巧干。做到全面細(xì)致的復(fù)習(xí),、全方位提高學(xué)生的能力,，科學(xué)復(fù)習(xí)、科學(xué)備考,，每周有測試,，每卷必評講,。

7,、加強教科研研究，緊緊圍繞學(xué)校課題與教研組的專題撰寫教育教學(xué)論文,，爭取有多篇論文在重點雜志和核心刊物上發(fā)表,。

8、加強對《20xx年江蘇省高考數(shù)學(xué)說明》的研究,，力爭在20xx年高考中取得好成績,。

初中教研組工作計劃和目標(biāo)篇三

1、根據(jù)教科室的主題要求,，“續(xù)推學(xué)本課堂建設(shè),，提高教師素養(yǎng)”，綜合組擬定主題為：“繼續(xù)有效利用預(yù)習(xí)單發(fā)揮最大的作用”組織教學(xué),，將教研主題滲透到常規(guī)教學(xué)的每個環(huán)節(jié),。

2,、綜合組成員多，科目雜,，在校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下全體成員努力工作,，將出色完成教學(xué)教研任務(wù)。

（1）堅持“面向全體,，分層指導(dǎo),、逐個提高”和“立足教材，深入淺出,，拾級而上”的教育教學(xué)策略,，根據(jù)自己的科目要求有效利用預(yù)習(xí)單，將預(yù)習(xí)落到實處,。

（2）重視學(xué)生主體地位,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力,，有效利用預(yù)習(xí)單發(fā)揮最大的作用。

（3）七八年級的老師設(shè)計預(yù)習(xí)單問題時應(yīng)該有梯度,，層層深入,，有探討的內(nèi)容。

（4）充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生身心都受益,，每堂課都有話講，每堂課都積極參與,，既能讓學(xué)生掌握知識,，又能提高道德覺悟。

一,、深入鉆研教材,，繼續(xù)學(xué)本課堂的探討，深入“發(fā)揮預(yù)習(xí)單的有效作用”各學(xué)科根據(jù)教學(xué)目標(biāo)尋找適合自己學(xué)生的教學(xué)方法,。

1,、社思：

不同年級，學(xué)生的認(rèn)知水平不一樣,，設(shè)計的教學(xué)方法也不同,。

（一）七年級：

（1）利用預(yù)習(xí)單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會認(rèn)識自己，學(xué)會交往,，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

（2）世界地理的教學(xué)教會學(xué)生認(rèn)識地圖的能力,，從圖中獲取信息,，提高課堂教學(xué)的實效性和解題的能力,。

（3）同教材老師互相聽課，經(jīng)常同課異構(gòu),，互相磨課,，最好要集體備課，

（二）八年級：

（1）利用預(yù)習(xí)單讓學(xué)生深度解讀文本,，合理擴充教材,，真正做到依標(biāo)施教，依剛而考,。

（2）通過課例展示學(xué)本課堂的預(yù)習(xí)單發(fā)揮的有效作用,，深化提升學(xué)本課堂，有利于學(xué)生自我解決疑難問題,。尋找最佳方法,，實現(xiàn)向40分鐘要質(zhì)量的高效能課堂目標(biāo)。

（4）新老師聽課15節(jié)外加聽講座或讀名作5次,，老教師聽10節(jié)課外加聽講座或讀名作2次,。

（三）九年級：

（1）緊靠中考大綱，做到有效復(fù)習(xí),，講練結(jié)合盡量不走冤枉路,。

（2）研究命題方向，把握研究學(xué)業(yè)考試,，尋找有效提升成績的方法,。將solo評價滲透給學(xué)生并指導(dǎo)學(xué)生答題。

（3）針對中考目標(biāo)有重點的記憶核心知識,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會知識遷移,，提高答非選擇題的能力，注重做題方法的引導(dǎo),。

（4）做到基礎(chǔ)知識重點記憶堂堂清,，周周查，月月考,。

（5）積極參加區(qū)里組織的學(xué)習(xí)機會,，提高自己的教育和教學(xué)水平,。

2,、體育：

重在培養(yǎng)學(xué)生積極參與運動的實踐能力，增強學(xué)生的身體素質(zhì),。

（1）九年級以中考項目為目標(biāo),，加強訓(xùn)練，提高成績,。

（1）八年級通過教學(xué)實踐,，增進學(xué)生的身心健康,，增強體質(zhì)，使學(xué)生掌握走,、跑,、跳、投擲以及球類等運動項目的基礎(chǔ)知識和運動技能,，培養(yǎng)學(xué)生的體育運動的興趣和習(xí)慣,，提高學(xué)生的運動能力和體育運動技術(shù)水平。

（2）七年級多和學(xué)生互動,，開始學(xué)本課堂的研討,，課上多安排活動，讓學(xué)生在實踐活動中掌握專業(yè)技能知識和適當(dāng)?shù)倪\動量,，增強體質(zhì),。

3、音樂,、信息,、美術(shù)、心理活動,、綜合實踐：

（2）培養(yǎng)學(xué)生擁有面對自己和面對他人的勇氣,，形成正確的世界觀。學(xué)會保護自己,，掌握自己和他人相處的技能,，以及了解各種日常生活中需要用到的生活常識。

二,、積極配合學(xué)校安排的各項工作,，努力完成本組的工作任務(wù)。

三,、各科常規(guī)工作做到提前手寫備課,，認(rèn)真上課，二次改作,。實行以備課組為活動單位,，進行研究，強化課堂的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)活動的設(shè)計,、展開和落實,，促進學(xué)生真正有效的學(xué)習(xí)；突出核心知識梳理,、核心問題設(shè)計和板書設(shè)計,，通過提高備課質(zhì)量促進學(xué)本課堂研究的深化，特別是預(yù)習(xí)單的有效利用。

四,、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)活動,，組織本組成員上好校內(nèi)公開課（每人開一節(jié)），積極參加區(qū)里公開課,，通過課后評課和反思把好質(zhì)量關(guān),，提高課堂教學(xué)實效。

五,、通過各種渠道學(xué)習(xí),，多聽本組和他組的課，多學(xué)習(xí)他人的長處,，懂得它山之石可以攻玉,；勤動筆，記錄實際教學(xué)中的得與失,，反思自己的教學(xué)行為,，促進教師教學(xué)水平的提高。要求：新老師聽課15節(jié)外加聽講座或讀名作5次,，老教師聽10節(jié)課外加聽講座或讀名作2次,。

六、充分發(fā)揮本組教師的個性差異,，多姿多彩的開展有效活動,。

（1）配合美術(shù)組完成藝術(shù)節(jié)等重大活動。（體育和美術(shù)組）

（2）配合政教處完成墻報設(shè)計,，美化校園,。（美術(shù)組）

（3協(xié)助組織開展各類藝術(shù)比賽活動。（美術(shù)組）

（5）九年級組織一次初中生情緒調(diào)控講座,。（心理老師）

（6）七年級準(zhǔn)備舉辦包餃子活動,。（綜合實踐組）

（7）抓好公開課，提高教學(xué)水平（教研組長）

總之,，本組成員全力以赴,，將教學(xué)工作、學(xué)?；顒舆M行到底,，秀出本組的特色。

初中教研組工作計劃和目標(biāo)篇四

堅持以鄧小平理論為指導(dǎo),全面貫徹“三個代表”重要思想,以課改為工作核心,以全面實施素質(zhì)教育為主線,以努力提高我校英語教學(xué)質(zhì)量為根本目的,。以市教育工作會議為契機,積極推進教學(xué)改革,努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,以新課程改革為抓手,全面提升教學(xué)質(zhì)量,進一步促進學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展,。我們備課組要團結(jié)一致、堅持不懈,、努力奮斗,。

二,、工作重點

1.聚焦課堂教學(xué),促進有效教學(xué),。

2.強化備課組建設(shè),落實“新課改”精神,。

三、主要工作

1.深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),全面推進素質(zhì)教育,。

(1).深入學(xué)習(xí)新課改,領(lǐng)會課改精神,教案的設(shè)計和課堂教學(xué)切實體現(xiàn)課改精神,。

(2).組織好本備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),做到定時間、定地點,、定內(nèi)容,有計劃,、有措施、有成果,注重資料的積累,。

2.繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

(1).本學(xué)期要在備課上很下功夫,備課組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題盡可能多集體備課,集思廣益。經(jīng)?；ハ嗦犝n評課,不斷進行教學(xué)反思,大力提倡組內(nèi)聽隨堂課,。

(2).充分利用好課堂這快陣地,以課改理念提高45分鐘效益。確保教學(xué)質(zhì)量的提升,。

(3).加強質(zhì)量監(jiān)控,實施期中期末質(zhì)量分析,及時采取措施,調(diào)整課堂教學(xué),。

3.進一步加強教學(xué)研究,不斷深化教學(xué)改革。

(1).繼續(xù)在備好課,、上好課,、抓好學(xué)生作業(yè),批改好作業(yè)上下功夫,自加壓力,精益求精,每位教師要努力提高自己研究教材的水平及能力。多元智能平時在教案中要有所體現(xiàn),要突出教案是如何圍繞多元智能,。

(2).備課組在本學(xué)期中要狠抓工作重點,要有抓手,要切實做好活動的正常開展和資料的及時整理工作,要有創(chuàng)新意識,。備課組每兩周一次開展活動,集思廣益,商討教學(xué)方法,探討處理教學(xué)內(nèi)容。

(3)抓實日常教學(xué)工作,注重平時的知識積累,。

(4)注重聽,、說、讀,、寫的全面訓(xùn)練,。

(5)從發(fā)展的眼光堅持搞好初二英語教學(xué)工作,研究教材、教法,、學(xué)法,以學(xué)生為本,扎扎實實搞好英語教學(xué)工作,。

(6)滲入理解與情感教育,注重研究后進生的轉(zhuǎn)變,使后進生樹立信心,有明顯進步。

(7)搞好考試后的質(zhì)量分析,認(rèn)真查找原因,尋求對策,為提升教學(xué)質(zhì)量,踏踏實實做好一切工作,。

4.積極推進現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的工作,提倡計算機備課,制作多媒體課件,上網(wǎng)查詢,促進教師教改和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,。

初中教研組工作計劃和目標(biāo)篇五

以“嚴(yán)管真愛”理念為指導(dǎo)，為把我校建設(shè)成質(zhì)量一流,、文化深厚,、風(fēng)景優(yōu)美的中原名校，我們?nèi)w地理組成員，要主動參與,，在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,，深化教學(xué)改革，盡量做到讓自己的課堂高效,，全面提升我校的地理教學(xué)質(zhì)量,。

圍繞學(xué)校中心工作，開展教研活動,，發(fā)揮教研組的集體力量,，進一步提高地理組所有成員的教育教學(xué)水平，為嵩陽高中的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

1,、形成良好的地理組團隊 有一個良好的團隊，才能增強整個教研組的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,。今后，我們地理組各個成員在工作上要相互協(xié)作,、相互督促,，又要相互競爭，形成良性的氛圍,。在生活上要相互關(guān)心,、相互幫助。同組人請假,，其他人一定要幫助上課,，不能讓地理課落下一節(jié)。努力向“和諧,、優(yōu)異”方向發(fā)展,，讓地理組也成為我校的優(yōu)秀教研組。

2,、努力提高個人教育教學(xué)素養(yǎng) 地理組每個成員都不但要進一步學(xué)習(xí)《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》《考試大綱》,，還要堅決讀完《陶行知教育文集》。讀書之外,，還要多爭取外出教研,、聽課的機會。多去感受其他老師的先進教育理念,，先進的教學(xué)方法,，認(rèn)識到自己的不足。進而使每個地理教師的教育教學(xué)水平都有大幅度的提高,。

3,、積極開展一課一研活動 落實學(xué)校一課一研,，各備課組繼續(xù)堅持一課一研，每周定時,、定點,、定人進行，教研時力求做到主備人備教材,、備教法,、備學(xué)法,、備情感,、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ),，努力探索提高地理課教學(xué)實效,、積極實施新課程改革的有效方法。而且還要根據(jù)各人的特點給每個人安排具體的任務(wù),，各備課組,，教法、手段,、問題提出有王北顯,、鄭秋霞、王旭輝負(fù)責(zé),，主備人有羅淑娟,、趙爭艷、夏治國負(fù)責(zé),，試題的組織主要有張紅曉,、王朋曉、王旭輝負(fù)責(zé),。

4,、積極開張聽課活動 本學(xué)期，每個地理組的教師要多聽課,，聽課有利于吸取別人身上的優(yōu)點,，提高自己的課堂效率。在學(xué)校要求的基礎(chǔ)上我們每個人要至少聽本組教師兩節(jié)課,，一節(jié)本級段,，一節(jié)不同極段。特別是年輕教師,，要多聽三年級的課,，使自己的教學(xué)中滲透高考知識。每聽一節(jié)課,，課后要及時反饋,、交流,。

5、關(guān)注青年的成長 有師徒關(guān)系的教師,，定要按學(xué)校要求,，徒弟要多聽師傅的課，快速提高自已的教學(xué)能力,。師傅也要多聽徒弟的課,，對徒弟的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法應(yīng)進行及時指導(dǎo),。保證徒弟快速成長,。

6、 地理組本學(xué)期要完成的常規(guī)工作 高三本學(xué)期主要進行二輪,、三輪復(fù)習(xí),，進度保持一周一個專題，盡量在二測前二輪復(fù)習(xí)結(jié)束;高一高二保持一節(jié)一課的進度,，做到在考試前兩周結(jié)束新課,。

7、進行培優(yōu)活動 本學(xué)期各備課組都要進行至少兩次的培優(yōu)課,，主講人：王旭輝,、夏治國、鄭秋霞,、趙爭艷,、羅淑娟。

8,、課題研究有所突破 我們組的教師在課題研究方面有所欠缺,，本學(xué)期開學(xué)后，讓每位教師相互討論研究,，在教學(xué)中認(rèn)真搜集素材,，進行研究。保證課題研究上有所突破,。

初中教研組工作計劃和目標(biāo)篇六

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是立校之本，它關(guān)系到千家萬戶,，是家長和社會普遍關(guān)注的問題,，教學(xué)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益,，教研組工作開展的如何,，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。為把本教研組建設(shè)成一支強有力的隊伍,，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，并結(jié)合本組的實際，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃,。

1,、本學(xué)期繼續(xù)實行集體備課制，切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：編寫教案;議課,，精改教案;溫課,，優(yōu)化教學(xué);省課，反思教學(xué),，充分發(fā)揮教研組,、備課組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,，把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識,。

2,、加強教研組的管理，狠抓組風(fēng)建設(shè),，了解,、檢查本組的教學(xué)工作情況，每周對各教師的備課,、聽課情況檢查一次,，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

3,、充分利用每周一下午的一、二兩節(jié)課,，發(fā)動教師積極參加聽課活動,，集思廣益，對校級開設(shè)的公開課,、示范課等要求無課的本組教師一律參加,。爭取本組每周開設(shè)一堂組內(nèi)公開課，每月向?qū)W校推出一堂校級公開課,。

4,、初一、初二年級要抓好基礎(chǔ)教學(xué),，要面向全體,，抓兩頭帶中間，特別要重視做好后進生的補差工作 ;初三年級面臨著升學(xué)考試,，備課組教師要齊心協(xié)力,，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,，其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級的教學(xué)，獻技獻策,，爭取在中考中取得優(yōu)異成績,。

5、鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),，提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力,，爭取在各類課件比賽中有部分教師獲獎。

6,、要求各教師根據(jù)自身專長,，加強學(xué)習(xí)，努力實踐,，善于總結(jié),，積極參與科研，提高科研能力,。

7,、備課組要搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作,，共同收益,，逐步完善本組的教學(xué)資料庫。

8,、鼓勵教師積極參加縣舉行的學(xué)科教研活動,，課件制作評比活動。

初中教研組工作計劃和目標(biāo)篇七

結(jié)合我校工作實際以及教務(wù)處工作計劃,，為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,，以“關(guān)注課堂”為主線，以“堅持教研為新課改服務(wù),，不斷規(guī)范常規(guī)教研,，努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨，充分調(diào)動每一位教師的積極性,，扎實工作,，開拓創(chuàng)新，促進教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展,。制定此計劃,。

1、各年級的教學(xué)以中考為中心,，以《教學(xué)大綱》為綱,，堅持以學(xué)科教學(xué)為主，落實基礎(chǔ)知識,，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力,，培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問題,、解決問題的能力。

2,、根據(jù)新形勢下的考試要求,，教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理，重視知識的橫向聯(lián)系,。九年級教師應(yīng)以中考熱點問題為切入點,，適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力,。

3,、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，搞好組內(nèi)教研,，打造學(xué)習(xí)型，研究型的教研組,。政,、史、地三科教師能夠跨學(xué)科聽課,，共同研討切磋備課,，相互借鑒溝通，開拓知識視野,，形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣,，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。

4、做練習(xí)時要把握好適度的原則,，不追求偏,、難、怪,，從自己學(xué)生的實際出發(fā),，落實基礎(chǔ)，提高能力,。

5,、教師要積極參加各種教研活動，深入研究新教材,，及時了解教學(xué)新動向,，把握重點，突破難點,。每周五上午為文綜組集體教研活動時間（特殊情況另行通知）,，各位教師必須準(zhǔn)時參加,。

6、課堂教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的積極性,、主動性,，既講究實效也要盡可能使學(xué)生有參與體會的機會和感受，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求,，針對學(xué)生的不同情況,，因材施教，搞好分層教學(xué),，集體指導(dǎo),，不放棄每一個學(xué)生。

7,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫有較為完備的教案，作業(yè)定時限量地完成,。

8,、每周五上午為文綜組集體教研活動時間（特殊情況另行通知），各位教師必須準(zhǔn)時參加,。

9,、每位教師每學(xué)期至少要寫一篇教學(xué)論文和一篇教學(xué)反思

1、各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,。

2,、擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作計劃。

3,、二月初召開一次教研會議,，聽取各位老師們這個學(xué)期的意見和建議。督促本組教師加強學(xué)習(xí),，更新觀念,，更新教學(xué)手段與模式。

4,、注重“備,、教、批,、輔,、考、評,、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實,，教研組配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查，并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。

5,、加強組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流,，探討教學(xué)中的實際問題，重難點的把握,，教法設(shè)計等,，互相聽課。每學(xué)期教研組長和年輕教師必須講不少于兩節(jié)的公開課,，其他教師必須講一節(jié)公開課,。

6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，各科根據(jù)自己學(xué)科的特點,，找方法，添措施,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，合作學(xué)習(xí)，趣味學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí),，增加課堂教學(xué)的含金量。

7,、充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,，拓展學(xué)生的知識面，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

8,、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍，報刊,，雜志,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,，做好讀書筆記，寫好教學(xué)反思,，鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文,。

在教務(wù)處的指導(dǎo)下，結(jié)合本組學(xué)科實際,，本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化課堂改革為中心,，以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題，以加強教師隊伍建設(shè)為根本,，以教研組活動以及課堂教學(xué)為主陣地,，使教研活動成為師生之間加強教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑，促進教師向?qū)W習(xí)型,、研究型,、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化，努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平,，較好地完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù),，力爭在期末考試中出好成績。

1,、第一周 上交各種計劃

2,、第二周 召開第一次教研會，布置本學(xué)期教研任務(wù)

3,、第三至十一周 教師講評公開課

4,、第十二至十三周 年輕教師講匯報課

5、第十四至十五周 研究課堂常見問題,，并提出解決方法

6,、第十六至十七周 教師總結(jié)，撰寫論文與心得

7,、第十八周 研究部署期末復(fù)習(xí)工作

8,、第十九至二十周 復(fù)習(xí)中考

初中教研組工作計劃和目標(biāo)篇八

在這個充滿希望的新學(xué)期里，我們戴橋初中數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作,，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校上級各部門工作計劃,，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是：以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力,把探索“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,并結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的學(xué)習(xí)與實踐,樹立教研組團隊合作意識,。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究，積極開展校本研究,，進一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平,。

二、工作要點

1,、切實加強教學(xué)常規(guī)管理,，積極實踐課改的新理念、新思路,，提高課堂教學(xué)效率,。

2、加強師資隊伍建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、骨干教師的示范作用,。

3,、認(rèn)真開展集體備課課和課題研究活動，加強教研組團隊合作意識,。

4,、繼續(xù)開展對青年教師的“磨課”活動，幫助中青年教師快速成長,，提高本組教師的課堂教學(xué)能力,。

5、認(rèn)真組織師徒結(jié)對活動,，充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用,。

6、深化數(shù)學(xué)課題研究,，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),，積極撰寫教學(xué)論文并參加各級的評比。

7,、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,。在全組發(fā)揚團隊意識,、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新之風(fēng)。

三,、具體措施

1,、加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì),。

進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、重難點，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,，提出具體可行的教學(xué)方法,。繼續(xù)開展教科研活動，各位教師要加強學(xué)習(xí),，努力實踐，善于總結(jié),，積極參與校本教材的研發(fā)工作,，提高教科研能力，及時認(rèn)真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》，積極進行教學(xué)改革創(chuàng)新,。

2,、加強教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓,，常抓常新,。

向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規(guī)范為抓手,，進一步規(guī)范教學(xué)行為,，強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強組內(nèi)教學(xué)工作的管理,，經(jīng)常深入課堂,，了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況,。每月要對各教師的備課,、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,，以便及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

3,、加大課堂教學(xué)改革力度,，做到“有效教學(xué)”。

課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實際為宗旨,，探索適合學(xué)生實際的教育教學(xué)方式方法,，把“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,，實現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新,。從而做到課堂教學(xué)的有效性。

4,、加強備課組教研活動,，強化教研功能。

各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實行集體備課制,，備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課,，全力打造實用課,。共同探討“新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,。

5,、加快培養(yǎng)青年教師的步伐，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

把“磨課”活動,、師徒結(jié)對活動當(dāng)作培養(yǎng)青年骨干教師的途徑，并作為教研組的一項長期的重要的工作來抓,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。校內(nèi)公開課活動要以青年教師為主，讓他們在習(xí)慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平,。一階段下來從他們當(dāng)中選出代表參加青年教師教學(xué)風(fēng)采賽活動,、與貴大附中教研活動等，進行較高層次的鍛煉,。

6,、加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校安排的常規(guī)考試，試卷命題,、批改等工作,，由各年級組長負(fù)責(zé)工作安排，全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù),，并認(rèn)真地做好試卷分析,，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備.

四,、工作具體安排：

九月份：1.學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃,，討論制訂教研組計劃。2.制訂個人的教學(xué)工作計劃,，檢查作業(yè)的開展情況,。3. 理論學(xué)習(xí),，組織討論有關(guān)問題。

十月份：1.新教師公開課與評課活動,。2.學(xué)習(xí),、討論新課標(biāo)的有關(guān)教育理念 ;學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗，教改課堂試行,。3. 找差距,，查原因，落實整改措施,。

十一月份：1. 組織觀摩課,，教改課堂聽課情況反饋討論,、小結(jié)。2.期中質(zhì)量分析后分析回顧,。3.學(xué)期中期教師備課檢查與交流。4.參加九年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研討會,。

十二月份:1.教學(xué)設(shè)計比賽,。2.課堂教改模式確定推廣實施。3. 集體備課 ,、隨堂聽課,。

一月份：1. 教學(xué)常規(guī)檢查，各項指標(biāo)驗收量化計分統(tǒng)計,。2. 各年級制定復(fù)習(xí)計劃,，并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學(xué)習(xí)等內(nèi)容,。3.教研組成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié),，教學(xué)反思、論文各一篇,。4.期末考試及試卷分析;工作總結(jié) 學(xué)期結(jié)束,。

初中教研組工作計劃和目標(biāo)篇九

一：指導(dǎo)思想：

以學(xué)校總體教學(xué)工作為依據(jù),，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，增強學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識,、教科研意識,、質(zhì)量意識、合作意識,，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,，以新課程改革為契機，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),，以課堂教學(xué)改革為重點,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學(xué)改革,，全面提高我校初中英語教研組教研工作水平,。

二、工作重點：

本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,，要以課程改革為中心,，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，組織課改研究課和專題研討等系列活動,，以促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育,，以提高小組合作學(xué)習(xí)的時效性為重點開展教研組的活動,，把自己的自評和教師的互評相結(jié)合，爭取能讓每次的教研組活動能夠達到研究的目的,。每一次參加人員都有收獲,。

三、具體措施：

（一）加強教育理論學(xué)習(xí),，提高教師理論素養(yǎng)

1,、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,，建立全新的教學(xué)觀念，靈活的課程體系,，多元,、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ),，適應(yīng)個性需求,，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺,。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,，真正做到理論與實踐相結(jié)合,。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求，用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),，以提高課堂教學(xué)效率,。真正的開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用,。

2,、組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),，不斷反思,、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文,。開展教研組的聽課和評課活動,，而且緊緊圍繞教研組的活動專題，重視對師生關(guān)系的研究，重視對學(xué)生的研究,，因為學(xué)生是研究的重點,，是教學(xué)中的主體。在評課和說課中,，要以學(xué)生的主體作用為重點,，以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點。

（二）狠抓教學(xué)常規(guī)落實,，深化教育教學(xué)改革,。

1、進一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實施工作,，組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,，加強檢查督促,，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動,。

2,、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高備課質(zhì)量的重要途徑,，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施,。為此,，教研組要積極組織集體備課，做到有計劃,、有目標(biāo),、有實效。各備課組要集體備課,，研究教學(xué)內(nèi)容,，研究學(xué)生，進度,，研究教學(xué)方法,，安排及教學(xué)資料要一致。每兩周至少活動一次,，時間固定,，要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人,，定活動主題,，不走形式，不敷衍了事,，切實解決教學(xué)中的一些問題,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，完善教學(xué)。每位教師要按照教學(xué)常規(guī)完成每一件工作,，規(guī)范我們的教學(xué)行為,，要向課堂45分鐘要質(zhì)量。

3,、組織好英語課外小組活動和競賽活動,。做好每月測、期中,、期末命題雙向分析和補缺,、補差同學(xué)的成績跟蹤，加強月測命題分析的研討和落實,。從中及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，對教學(xué)和命題進行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學(xué)評價和質(zhì)量保障體系,，以達到自我診斷,、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的,。在英語教師中提倡精選習(xí)題,、精編習(xí)題、因材施教,。進一步做好英語補缺補差工作,。各年級第二周開始英語補缺補差工作。加強初三畢業(yè)班工作的研究,，提高畢業(yè)班教學(xué)效率,。組織初三英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市中小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，扎扎實實教好第一遍,，要在基礎(chǔ)知識到位的同時,，抓好聽、說,、讀,、寫綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練,。

4,、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,，要做好常規(guī)落實的檢查,、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題,，組織相應(yīng)的公開課,、研究課、示范課,，通過研討,、觀摩、評議等形式,，使本教研組全體英語教師共同提高,，人人受益。本學(xué)期教研組長將進行不定期檢查教師備課與課堂教學(xué)及作業(yè)批改,、訂正反饋,。

5、完善英語教研組組網(wǎng)絡(luò),，周迅為英語教研組網(wǎng)絡(luò)的負(fù)責(zé)人,。各備課組及教師應(yīng)及時把有關(guān)資料交給周迅。

初中教研組工作計劃和目標(biāo)篇十

本學(xué)期我組將抓住機遇,，依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作思路與工作安排，開展教研活動,，加強思想政治教育教學(xué)研究,，建設(shè)一個團結(jié)和諧，積極向上的教研組集體,，爭創(chuàng)學(xué)科特色,。具體計劃如下：

一、加強對學(xué)校教學(xué)管理各項制度的學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想和認(rèn)識,，明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，課堂教學(xué)的效果直接關(guān)系教學(xué)質(zhì)量,。強化中考意識,，加強課堂的有效性，并深刻認(rèn)識到政治課教學(xué)是德育教育的主陣地的地位,，在教學(xué)中貫徹落實社會主義核心價值觀,。團結(jié)協(xié)作、共同關(guān)注如何在新課程理念下提高課堂效益,，充分發(fā)揮政治課教學(xué)的功能,。

二、依據(jù)學(xué)校的工作重點,，積極推進導(dǎo)學(xué)案課堂建設(shè),。總體來說，本期重點是抓備課組備課,，注意提高課堂效益;抓組內(nèi)公開課,、聽課，促進教師教學(xué)水平提高;抓課堂促成績;抓教師導(dǎo)學(xué)案編寫,，完善科組資源建設(shè),。

具體有以下幾點：

1、充分利用網(wǎng)絡(luò),，落實集體備課工作,。

各備課組以學(xué)科博客為依托，加強本站絡(luò)教研,，充分利用網(wǎng)絡(luò)進行集體備課,，并開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動，整合學(xué)科組的教學(xué)資源,，從而促進交流,。要求各備課組堅持每周備課，每課有教案,。每位老師須做到“人手一案”,。只有確實抓好集體備課工作，才能促進教學(xué)質(zhì)量的提高,，從而促進教師的發(fā)展,。

2、認(rèn)真落實聽課制度,，每位老師每學(xué)期教研組內(nèi)聽課不少于20節(jié),，并

作好聽課記錄和評課工作，促進教師教學(xué)水平的提高,。教研組長要起到帶頭作用,，每周爭取聽每個教師一節(jié)課，走進課堂,，關(guān)注教學(xué)課堂常規(guī)和集體備課執(zhí)行情況,，努力使每個老師達成“向課堂40分鐘要效益”的意識。同時,，校外聽課不少于3節(jié),，堅持“走出去”，加強與兄弟學(xué)校的交流與學(xué)習(xí),。

3,、組織好教學(xué)研究課、觀摩課,、示范課,、優(yōu)質(zhì)課活動,。本學(xué)期，我組教師定單周組內(nèi)開展公開課比賽,，積極開展各種教學(xué)模式和方法的研究,，探討研究性學(xué)習(xí)。積極參與對外學(xué)習(xí)交流活動,，學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法,，收集新信息，做到與時俱進,，共同提高,。同時，進一步加強青年教師的培養(yǎng)工作,。通過中青年教師間的相互聽課,、評課，促進發(fā)展,。多創(chuàng)造聽課,、評課、上課的機會給青年教師,，提高教學(xué)研究與實踐水平,。

4、推進教研組工作信息化建設(shè),，完善科組資源庫,。

本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫,。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上*的有用的課件,、教案、論文,、試題,、各種素材集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí),、借鑒,，以便資源共享。并充分利用多媒體輔助手段大力提高課堂效率,。

5,、抓好初三中考工作，除了大力提高課堂效益外,，抓好每次模擬考,，組內(nèi)老師共同討論,，擬訂試卷，做好評卷工作,，做到以考促教,。

6、本學(xué)期,，我組將根據(jù)教研組建設(shè)各方面內(nèi)容制訂教師考評細(xì)則,，抓好教師隊伍建設(shè)，在期末評選優(yōu)秀組員,、技術(shù)能手,。

三、抓好教學(xué)科研,、突出科組特色,。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極學(xué)習(xí)新的教育理念,，向先進老師學(xué)習(xí)，探討在思想政治課教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法,。鼓勵教師積極參與科研,、撰寫論文。結(jié)合教學(xué)實踐,，總結(jié)教學(xué)規(guī)律,，每學(xué)期每個教師至少撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思。

2,、積極參與校本課程的開發(fā),，努力推進學(xué)校課改,鼓勵本組成員進行校本課程的開發(fā)。